第一篇:六一文藝表演主持詞
六一
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑滿校園
當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;
當(dāng)朵朵白云帶著詩(shī)一般的故事在空中吟頌;
當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場(chǎng)上綻放。
我們又一次迎來(lái)了我們自己的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們共同祝愿全世界的小朋友,六一兒童節(jié)快樂(lè)。
過(guò)節(jié)了,教室中,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
過(guò)節(jié)了,陽(yáng)光中,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂(lè)。
今天的二中,紅旗飛揚(yáng),因?yàn)槲覀円獨(dú)g度節(jié)日,今天的二中,熱情洋溢,國(guó)為我們要歌唱祝福。
多彩的六月,貯存了我們多少流逝的記憶,感謝您,親愛(ài)的爸爸,媽媽,對(duì)我們的哺育,感謝您,敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,對(duì)我們的呵護(hù),感謝您,偉大的祖國(guó),對(duì)我們的關(guān)懷
多彩的六月,擎起我們多少期望的未來(lái)。
期待著,我們似鳥(niǎo)兒,翱翔天宇,期待著,我們似魚(yú)兒,弦潛大海,期待著,我們似花蕾,綻放美麗,那就讓我們期待著,為多彩的未來(lái)放聲歌唱。
六一文藝匯演正式開(kāi)始。
(一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的迷霧浮起在荷塘里,多么靜謐的荷塘月色,下面我們就伴著柔美的旋律,走進(jìn)這片荷塘,請(qǐng)欣賞〈〈荷塘月色〉〉
(三)同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。
(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù),他以其優(yōu)美的唱腔,平實(shí)的語(yǔ)言,扎根我們黑地,其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語(yǔ),優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天,二年級(jí)的同學(xué)就為我們帶來(lái)一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》
(五)同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們心情無(wú)比激動(dòng),我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請(qǐng)欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉
禮記中曾說(shuō):人有禮則安,無(wú)禮則危,我們中華民族歷來(lái)有文明之邦,禮儀之邦的稱號(hào),講文明,懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚,今天五年級(jí)的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。
(六)太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,太陽(yáng)給了我們這個(gè)美麗的世界,請(qǐng)欣賞歌曲,《種太陽(yáng)》
(七)上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,巍峨昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)請(qǐng)欣賞,〈〈大中國(guó)〉〉
(八)下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)歡快的舞蹈《NOBODAY>>
(九)六一的太陽(yáng)如此輝煌,六的的花朵如此芬芳,六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷,六一的孩子如此歡暢,六一的詩(shī)歌如此激昂,那就讓我為六一頌出我們的心聲。
十)童年的故事總是那么充滿回憶
童年的歌聲是令人回味。
下面請(qǐng)欣賞童謠,〈〈山楂果〉〉
(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動(dòng)。曾經(jīng)有一首歌,讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離;曾經(jīng)有一首歌,讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞,〈〈真心英雄〉〉
十二母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。在母愛(ài)面前,一切的話語(yǔ)都是那么的蒼白,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的〈〈媽媽的愛(ài)〉〉。
十三)請(qǐng)欣賞小合唱,〈〈愛(ài)我你就抱抱我〉〉
(十四)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
(十五)請(qǐng)欣賞相聲〈〈五官爭(zhēng)功〉〉
(十六)碧水點(diǎn)點(diǎn)繞城流,桃花朵朵笑春風(fēng),神秘的桃園,我們向往的地方,請(qǐng)欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開(kāi)〉〉
(十七)當(dāng)天真的笑語(yǔ)伴著春的希望飄揚(yáng),請(qǐng)?jiān)试S我將愛(ài)的音符鑲在你幸福的臉龐。請(qǐng)欣賞〈〈蟲(chóng)兒飛〉〉。
十八)請(qǐng)欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。
今天,我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園
今天,我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福生活
今天,我們用花樣年華去創(chuàng)造無(wú)悔人生
今天,我們用青澀的童年去譜寫(xiě)輝煌詩(shī)篇。
微風(fēng)送爽,吹出片片喝彩。
激情演繹,帶來(lái)陣陣掌聲。
今天,讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。
今天,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們童心永駐。
第二篇:2014年全鎮(zhèn)六一文藝表演主持詞
2014年全鎮(zhèn)六一文藝表演主持詞
主持人:葉力文1葉懿薇
1、溫羽華
2、姜婉玲
2、一、致辭
男1:各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
女1:敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家上午好!
男2:今天的陽(yáng)光格外溫暖 ....
女2:今天的花香格外誘人 ....
男1:今天的笑臉格外燦爛 ....
女1:今天的心情格外激動(dòng) ....
男2:因?yàn)椋裉焓莻€(gè)特殊的日子 ..
女2:因?yàn)?,今天是“六一”?guó)際兒童節(jié)
男1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。...
女1:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。...
男2:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝?。ü恼疲?/p>
女2:今天,大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!男1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想?。?/p>
女1:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子?。?/p>
男2:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已響起;
女2:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: “保護(hù)母親河,我們?cè)谛袆?dòng)”全鎮(zhèn)小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女1:請(qǐng)欣賞選送節(jié)目《葫蘆絲串燒》,第1個(gè)參賽節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
1、小小斗牛士(珊羅鎮(zhèn)中心幼兒園)
男1:他,昂著頭驕傲地走來(lái)了;他,如雷般震撼;
男2:他,像勇士般驕傲;他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng);他就是《小小斗牛士》。請(qǐng)下第2個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
2、親親丹頂鶴(中心幼兒園)
男2:鳥(niǎo)兒是人類最親密的朋友你,和我們一起在藍(lán)天碧水一色的美好家園,讓我們伸出雙手,撫平他們的每一處創(chuàng)傷,每一雙渴望自已翱翔的翅膀。請(qǐng)欣賞第2個(gè)節(jié)目《親親丹頂鶴》請(qǐng)第下一個(gè)節(jié)目 做好準(zhǔn)備
3、夏日里的滴滴滴調(diào)(中心校)
男2:送走了浪漫的春天,迎來(lái)了炎熱的夏季,一群彝族姑娘走進(jìn)了大自然。她們和大自然的小鳥(niǎo)、小貓、小狗,還有大水牛一起玩耍,享受著夏日里大自然賜予她們的快樂(lè)。有請(qǐng)《夏日里的滴滴滴調(diào)》。請(qǐng)第4個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
4、《紅紅的中國(guó)結(jié)》(田龍小學(xué))
男1:紅紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
男2:紅紅的中國(guó)結(jié),絲絲 相扣,傳遞著最美的祝福。
男1:2014年是值得紀(jì)念一年,是值得祝福的一年。讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出田龍小學(xué)學(xué)子最亮麗的風(fēng)采,舞出對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
男2:請(qǐng)欣賞第4個(gè)舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
5、〈〈喜慶〉〉大山小學(xué)
男1:喜慶的時(shí)光,喜慶的氣氛,讓我們用喜慶的舞蹈來(lái)慶祝我們的兒童節(jié)吧!請(qǐng)欣賞第5個(gè)節(jié)目《喜慶》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
6、《時(shí)針時(shí)針快快跑》(田龍小學(xué))
男2:同學(xué)們,時(shí)間一去不回頭。它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。
女1:時(shí)間也有聲音,“嗒,嗒,嗒”,是她不分國(guó)籍的語(yǔ)言。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出精彩的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》。請(qǐng)第7個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
7、武術(shù) 《承仁》(長(zhǎng)納)
男1:中華文化,博大精深;中華武術(shù),人人喜歡;
男2:學(xué)中國(guó)功夫,弘揚(yáng)國(guó)粹,強(qiáng)身健體,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
男1:欣賞了使人快樂(lè)的舞蹈,請(qǐng)欣賞使人振奮的武術(shù)——《承仁》里小朋友們的颯爽英姿吧!請(qǐng)下第8個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
8、《胖娃搬西瓜》(鶴山小學(xué))
女1:同學(xué)們,表演累了,口渴了吧!想不想吃西瓜?好,請(qǐng)欣賞第9個(gè)舞蹈《胖娃搬西瓜》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
9、《飛得更高》(四樂(lè)小學(xué))
男2:放飛夢(mèng)想,我們像幸福的小鳥(niǎo)。放飛理想,我們像茁壯的小樹(shù)。女1:天有多大,心有多大,夢(mèng)有多高,心有多高,下面請(qǐng)欣賞第10個(gè)舞蹈《飛得更高》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
10、《七彩畫(huà)筆》(六燕小學(xué))
女2:美麗的九洲江是我們陸川人民的母親河,你想知道她有多美嗎?讓我們一起來(lái)看看小朋友們是怎樣用手中的畫(huà)筆把自己心中的母親河描繪出來(lái)的吧?請(qǐng)欣賞第11個(gè)舞蹈:《七彩畫(huà)筆》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
11、《眼睛,心靈的窗戶》鶴山小學(xué)
女1:眼睛是晶亮的明燈,是我們認(rèn)識(shí)世界的鑰匙。
女2:眼睛,是心靈的窗戶,是我們傳達(dá)心聲的助手,合:所以讓我們共同愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)心靈之窗,請(qǐng)欣賞第12個(gè)舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
12、《讓夢(mèng)飛起來(lái)》四樂(lè)小學(xué)
女1: 芽?jī)?是春的夢(mèng)想;荷花,是夏的笑臉;
女2:楓葉,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。
女1:夢(mèng)想是美麗的,使人向往,使人對(duì)生活充滿活力!請(qǐng)欣賞第10個(gè)舞蹈《讓夢(mèng)飛起來(lái)》!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
13、《加油,好男兒》中心校
男2:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日,就讓我們盡情地唱吧、跳吧!《加油,好男兒》。請(qǐng)第14個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
14、《算一算》大山小學(xué)
女1:快樂(lè)的日子,歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們,算一算,你們度過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的節(jié)日呢?請(qǐng)欣賞第14個(gè)舞蹈《算一算》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
15、《太陽(yáng)媽媽》四樂(lè)小學(xué)
女1:太陽(yáng)給我們溫暖,媽媽給我們力量,我們?cè)趮寢尩膽驯Ю?,迎著太?yáng)成長(zhǎng),女2:太陽(yáng)就是媽媽,媽媽就是太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞第15個(gè)舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
16、六燕小學(xué)《俏皮奶奶》
男1:天真、可愛(ài)、俏皮永遠(yuǎn)是孩子們的天性。
女2:你看,這有一群俏皮的小寶貝,竟然扮起了老奶奶。她們身穿
大花裙,手搖大蒲扇,戴著老花鏡來(lái)看小朋友們了!
男1:請(qǐng)欣賞第16個(gè)舞蹈《俏皮奶奶》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
17、女1:下面請(qǐng)欣賞中心學(xué)校送演節(jié)目《》
二、結(jié)束語(yǔ):
女2:今天,我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的喜悅!
男2:明天,我們將更加努力,更加自豪!
女1:伙伴們,老師們,男2:珊羅鎮(zhèn)2014年全鎮(zhèn)小學(xué)慶“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!合:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、萬(wàn)事如意!朋友們,再見(jiàn)!
第三篇:2015年六一文藝表演節(jié)目主持詞
2015年六一文藝表演節(jié)目主持詞
男:尊敬的老師 女:親愛(ài)的小朋友們 合:大家——下—午—好!
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們 合:六一兒童節(jié)快樂(lè)
1、中班級(jí)舞蹈:好運(yùn)來(lái)
到這住院,擁抱幸福,讓好運(yùn)一直伴隨著我們,請(qǐng)欣賞中班級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
2、小小班集體舞:爽歪歪
接下來(lái)有請(qǐng)小小班可愛(ài)的弟弟妹妹為我們帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》
3、小班級(jí)舞蹈:小小一粒沙
不懼風(fēng)霜磨礪,不懼磚石重壓,這就是我,我就是一粒沙,有請(qǐng)小班級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《小小一粒沙》
4、大二班舞蹈:好好學(xué)習(xí)爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子都是好孩子。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)舞蹈《好好學(xué)習(xí)》
5、小二班集體舞:左手右手
有方向游戲王,我們牽著手一起成長(zhǎng),下面有請(qǐng)小二班舞蹈《左手右手》
6、中一班集體舞:快樂(lè)的小青蛙 男:呱呱呱,夷?這是什么聲音呢?
女:那是中一班的小朋友要表演了,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《快樂(lè)的小青蛙》
7、小一班集體舞:小宇宙
女:今天是我們的節(jié)日,是我們表現(xiàn)自己的才能的日子,爆發(fā)吧,小宇宙。有請(qǐng)小一班為我們表演《小宇宙》
8、小三班集體舞:快樂(lè)星貓
我們唱唱跳跳,一起來(lái)舞蹈,瞧,一群快樂(lè)的“星貓”來(lái)了,下面有請(qǐng)小三班舞蹈《快樂(lè)星貓》
9、中班級(jí)歌伴舞:彩虹的約定
男:我們的生活就像彩虹,五顏六色,雨過(guò)天晴后,美麗的彩虹出現(xiàn)在天空,下面請(qǐng)欣賞中班級(jí)歌伴舞《彩虹的約定》
10、大一班舞蹈:親親茉莉花
五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香,下面有請(qǐng)中班小朋友為我們表演舞蹈《親親茉莉花》
11、大三班舞蹈:不上你的當(dāng)
男:當(dāng)可愛(ài)的小白兔遇上狡猾大灰狼,它們會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)舞蹈《不上你的當(dāng)》
12、中二班集體舞:加油歌 男:加油!加油!女:你干嘛呢?
男:這些小朋友都在賣力表演,我在給他們加油呢。
女:你這樣也叫加油嘛?不如請(qǐng)大家欣賞中二班舞蹈《加油歌》呢。有請(qǐng)中二班舞蹈《加油歌》
13、中三班集體舞:戰(zhàn)豆
小小力氣,大大宇宙,我要用意志力戰(zhàn)斗,請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)舞蹈《戰(zhàn)豆》
14、大三班舞蹈:WE WILL ROCK YOU 下面將要上場(chǎng)的是大三班的小小男子漢,他們個(gè)個(gè)帥氣十足,威風(fēng)凜凜,請(qǐng)欣賞《WE WILL ROCK YOU》
15、大一班舞蹈《踏浪》
男:一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多多潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)舞蹈《踏浪》
16、大二班 環(huán)保時(shí)裝show 男:這里沒(méi)有專業(yè)的模特,更加沒(méi)有華麗的服裝,但能夠給你們帶來(lái)無(wú)限驚喜。有請(qǐng)大二班小朋友為我們帶來(lái)環(huán)保時(shí)裝秀 男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,女:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆 男:共同描繪我們美麗的明天。
合: 洲邊村幼兒園六一兒童活動(dòng)到此結(jié)束。
第四篇:慶六一文藝表演主持詞Microsoft Word 文檔
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:游龍中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ):
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,?。何覀儓?jiān)信——
齊:明天一切會(huì)更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!
師:游龍小學(xué)慶小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
全體合:再見(jiàn)!??
第五篇:六一文藝表演開(kāi)場(chǎng)白(精選)
六一文藝匯演 節(jié)目主持串詞
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:各位來(lái)賓
甲:可愛(ài)的同學(xué)們!合:大家好!
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,乙:童年是鮮艷的花朵,甲:童年是初升的太陽(yáng),乙:童年是無(wú)謂的拼搏,甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,乙:童年是一首詩(shī),充滿幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:六月,是兒童的花季,乙:六月,讓兒童的明天更燦爛,甲:六月,帶給了兒童金色的記憶。
乙:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲:在盼望中,兒童的節(jié)日終于來(lái)了。
乙:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,乙:是老師們,家長(zhǎng)們的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了。乙:聽(tīng),我們的歌兒唱起來(lái)了。甲:讓我們帶著歡笑,帶著祝福,走進(jìn)這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!我宣布陶思浩立邦希望小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)
“六一文藝匯演,合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:今天出席我們活動(dòng)的嘉賓有…….乙:歡迎您的到來(lái)。(大家掌聲歡迎)
1.集體舞《搖太陽(yáng)》
甲:看了剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞《我的夢(mèng)》,我相信大家都感覺(jué)到了我們的同學(xué)都懷著一個(gè)熱情而偉大的中國(guó)夢(mèng)。
乙:是啊!我們也希望同學(xué)們將來(lái)都可以夢(mèng)想成真!同時(shí),我們也相信快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力;快樂(lè)是她們此時(shí)的心情。能在舞臺(tái)上盡情的表演,就是屬于她們的快樂(lè)。下面有請(qǐng)春苗幼兒園帶來(lái)的集體舞《搖太陽(yáng)》
2.歌曲《父親的草原母親的河》
甲:多么活潑可愛(ài)的孩子,多么。。的舞蹈啊!下面請(qǐng)?jiān)u委老師為我們春苗幼兒園的孩子們打分??赐炅诵∨笥褌兊谋硌?,我們來(lái)聆聽(tīng)一下高年級(jí)同學(xué)的歌聲。下面…..六年級(jí)
3.詩(shī)歌朗誦《感恩父母》 乙:好!我們來(lái)看一下上一個(gè)
節(jié)目的得分情況….。打分。入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。弟子規(guī)是作為學(xué)生晚輩應(yīng)具有的守則。在孝、悌、信、愛(ài)、仁、修養(yǎng)道德之后,有余力才學(xué)文章,學(xué)知識(shí)。德育提倡立德樹(shù)人,以德為先。孝道讓我們要學(xué)會(huì)感恩父母。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩父母》
4.舞蹈《快樂(lè)天使》
甲:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,是一種人格魅力。下面我們看一下上一個(gè)節(jié)目《父親的草原母親的河》的得分情況。打分。
5.武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
乙:得分。打分。真是一群快樂(lè)無(wú)邪的小天使啊。上個(gè)節(jié)目的分。中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。今天二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,大家掌聲歡迎。
6.歌曲《中華民謠》 甲:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,很棒。我們看到了男兒的霸氣,男兒的擔(dān)當(dāng)。我們看一下上一個(gè)節(jié)目的得分。打分。中華民謠博大精深,那是智慧與藝術(shù)的濃縮。我們?cè)趯W(xué)童謠唱童謠中增長(zhǎng)了才干,愉悅了身心。歌謠成了同學(xué)們茶余飯后的必須品。那我們是怎么說(shuō)唱的呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)…..7.舞蹈《踏浪》
乙:得分。打分。輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“中心?!比俗詮?qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“中心?!比藷o(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
8.歌曲《我的中國(guó)夢(mèng)》
甲:孩子們有夢(mèng),那是五彩繽紛的少年夢(mèng)。教師有夢(mèng),那是辛勤育人的教育夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng) 我們教師的中國(guó)夢(mèng)。
9.啦啦操《Kissy kissy》 乙:得分。亮分。美麗的青春笑容,花一般的綻放;激情飛揚(yáng)的啦啦操,火一般的燃燒,讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊?,讓我們縱情暢想。在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出三年級(jí)….《Kissy kissy》
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》 甲:得分。亮分。多少孩子留守鄉(xiāng)間,多少老人空巢無(wú)依。孩子是希望是未來(lái),老人是依賴是最珍重的人。我們尊老愛(ài)幼,感恩父母,養(yǎng)育孩兒。我們滿身心裝的盡是愛(ài)。如何表達(dá)愛(ài),接受愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)欣賞春苗幼兒園?..11.舞蹈《快樂(lè)的小豬》 甲:報(bào)分。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)….12.歌曲《鴻雁》
乙:看完了學(xué)生的表演,讓我們來(lái)一睹中心校教師的風(fēng)采。
13.舞蹈《我有一雙小小手》 乙:得分。亮分。一棵樹(shù)五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。是什么呀?小手的作用可大了。他能干什么呢?聽(tīng)歌吧!記得要勤動(dòng)手,多思考哦!來(lái)自中心幼兒園的舞蹈《我有一雙小小手》。
14.舞蹈《花蝴蝶》
甲:看來(lái)手的作用真的很大。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。人們贊美蜜蜂的辛勞。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們贊揚(yáng)蠶與蠟的奉獻(xiàn)精神。工作中我們的教師如蜂如蠶如蠟。生活中我們的教師又是怎樣的呢?請(qǐng)看她們蝴蝶般美麗的自信吧!請(qǐng)欣賞中心校教師帶來(lái)的舞蹈《花蝴蝶》
15.歌曲《天籟傳奇》
乙:得分。打分。欣賞了優(yōu)美的舞姿后,下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《天籟傳奇》。
16.舞蹈《印度美女》
甲:得分。打分。印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。今天春苗幼兒園的教師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),一段美好的拉韻風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《印度美女》。
17.舞蹈《自由飛翔》
乙:真是舞美人更美。得分。打分。下面有請(qǐng)四年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)舞蹈《自由飛翔》。
18.歌曲《上學(xué)歌》
甲:得分。打分。在聽(tīng)了老師們和大哥哥大姐姐們的歌聲后。不甘示弱的中心校幼兒園的小朋友也來(lái)一展她們的歌喉。掌聲歡迎趙嘉斌小朋友帶來(lái)《上學(xué)歌》。
19.詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》
乙:真的是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。唱的太棒了。得分。打分。鮮艷紅領(lǐng)巾,相約中國(guó)夢(mèng),爭(zhēng)當(dāng)好少年,愛(ài)拼才會(huì)贏。美麗中心校,心中的樂(lè)園。舞臺(tái)上揮灑,賽場(chǎng)中角逐。生活要自立,學(xué)習(xí)當(dāng)努力。追逐少年夢(mèng),揚(yáng)帆必遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》
20.舞蹈《數(shù)鴨子》
甲:得分。打分。下面請(qǐng)欣賞春苗幼兒園帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
21.舞蹈《龍的傳人》
甲:得分。打分。我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,龍的傳人來(lái)到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
22.印度舞《歡樂(lè)的跳吧》 乙:得分。打分。看,春苗幼兒園的小朋友們已經(jīng)在摩拳擦掌了。請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂(lè)的跳吧》
23.走秀《時(shí)尚風(fēng)景》
甲:得分。打分。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到背后有一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的服裝秀《時(shí)尚風(fēng)景》
24.歌伴舞《三個(gè)和尚》
乙:得分。打分。下面有請(qǐng)春苗幼兒園的教師們帶來(lái)歌伴舞《三個(gè)和尚》
25.舞蹈《快樂(lè)的小豬》
甲:得分。打分。下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園崔星緣等小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》
26.童謠《唐僧騎馬咚得咚》 乙:得分。打分。童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)童謠《唐僧騎馬咚得咚》
27.集體舞《健康歌》
甲:得分。打分。下面有請(qǐng)春苗幼兒園帶來(lái)的舞蹈《健康歌》
28.歌曲《愚公移山》 乙:
29.合唱《牧童之歌》
甲:得分。打分???,中心幼兒園的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。請(qǐng)欣賞小合唱《牧童之歌》
30.歌曲《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》 乙:
31.舞蹈《洗刷刷》
乙:得分。打分。伴隨歡快的歌聲,滿懷喜悅的心情,踩著節(jié)日的節(jié)拍,讓我們一起《洗刷刷》
32.歌曲《 藍(lán)色的故鄉(xiāng) 》 甲:得分。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的歌曲
33.舞蹈《美觀》
乙:得分。打分。這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《美觀》
34.舞蹈《上學(xué)堂》
甲:得分。打分。欣賞了高年級(jí)的舞蹈,我們接著來(lái)看看幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》
35.舞蹈《格桑拉》
乙:名師出高徒,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵。小朋友們跳得這么好,老師們一定更厲害了。下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園的教師帶來(lái)的舞蹈《格桑拉》
36.合唱《蟲(chóng)兒飛》 甲:得分。打分。蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,飛進(jìn)手心。蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,飛進(jìn)我心。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小合唱《蟲(chóng)兒飛》
37、《早晨,真美好》 38《雙簧》
乙:得分。打分。五年級(jí)同學(xué)多才多藝,下面這個(gè)節(jié)目極具有表演與合作因素,清欣賞雙簧表演,相信你們會(huì)開(kāi)懷大笑的。
39.舞蹈《小毛驢》
甲:得分。打分。我們的節(jié)目真是如火如荼,如雷如電,震撼啊,大家不要走開(kāi),稍后更精彩。請(qǐng)欣賞春苗幼兒園帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》
40.舞臺(tái)劇《虎口拔牙》
乙:得分。打分。剛才看到臺(tái)上小朋友們歡天喜地的樣子,三年級(jí)的同學(xué)們也無(wú)比興奮,有什么詞兒最能表達(dá)他們內(nèi)心的喜悅呢?請(qǐng)看這些小動(dòng)物們是怎樣表達(dá)的。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞臺(tái)劇《虎口拔牙》
41.歌曲《粉紅色的回憶》 甲:得分。請(qǐng)聽(tīng)我們年輕漂亮的劉老師帶來(lái)的歌曲
42.舞蹈《彩虹的約定》 乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈
43.舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
甲:得分。打分。祖國(guó)的花園里,花團(tuán)錦簇。今日,你歌我舞,競(jìng)相綻放。明日群芳爭(zhēng)艷,各顯才華??窗桑藭r(shí)桃花朵朵含苞待放。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
44.走秀《時(shí)裝秀》
乙:得分。打分。舊物改造變新衣穿到身上秀自己,能工巧匠會(huì)設(shè)計(jì),環(huán)保時(shí)裝有新異。
45.舞蹈《美麗的草原我的家》 甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》
46、舞蹈《悄悄話》 甲:得分。打分。
47.合唱《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》 乙:得分。打分。
48、舞蹈《左手右手》 甲:得分。打分。
49.歌曲《山路十八彎》 乙:得分。
結(jié)束語(yǔ):
甲:大家看得過(guò)癮嗎?還想不想看?
乙:好。那就讓我們相約2015年的六一兒童節(jié)吧!
甲:這真是一個(gè)難忘的六一 乙:真是一個(gè)快樂(lè)的六一 甲:把心打開(kāi),讓愛(ài)遠(yuǎn)航 乙:歡哥陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶
甲:曼舞翩翩,舞不僅內(nèi)心的歡騰。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)
甲:各位家長(zhǎng),同學(xué)們
合:陶思浩立邦希望小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)” 文藝節(jié)目到此結(jié)束!
甲:謝謝大家!乙:明年再見(jiàn)!