第一篇：地理科學(xué)學(xué)院畢業(yè)論文工作計劃

地理科學(xué)學(xué)院

2014屆本科畢業(yè)論文工作計劃

我院2014屆畢業(yè)生有地理科學(xué)專業(yè)2個班、地理信息系統(tǒng)專業(yè)

1個班、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)2個班，共計122個學(xué)生。為了做好2014屆畢業(yè)論文工作，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，為了能夠按時完成畢業(yè)論文，我院根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)校的有關(guān)要求，特制定2014屆本科畢業(yè)論文工作計劃：

1.整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)分選題審定、畢業(yè)生與指導(dǎo)教師雙向選擇、開題報告、畢業(yè)論文寫作、畢業(yè)論文答辯等五個階段，畢業(yè)論文工作時間集中在第7學(xué)期8周到第8學(xué)期14周內(nèi)進(jìn)行。

2．在第7學(xué)期第8周成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.畢業(yè)論文選題工作在第7學(xué)期的第8周到10周進(jìn)行。第7

學(xué)期8周，安排教師出畢業(yè)論文參考選題題目，第9周將參考選題交學(xué)院，學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)及教師審查，審查通過后向?qū)W生公布，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長確定選題，學(xué)生與指導(dǎo)老師實(shí)行雙向選擇。指導(dǎo)教師和論文題目確定后，第10周將各專業(yè)畢業(yè)論文題目和指導(dǎo)教師名單發(fā)給各畢業(yè)班級，并于第10周將《地理科學(xué)學(xué)院畢業(yè)論文選題匯總表》存檔。

4.第8學(xué)期第3周按范本格式寫出開題報告，并進(jìn)行開題答辯。5.第8學(xué)期第9周完成初稿；第11周完成第二稿。所有指導(dǎo)教師必須對所指導(dǎo)的學(xué)生論文初稿、第二稿提出書面評閱和修改意見，學(xué)生必須按照教師的意見進(jìn)行修改并完成下一稿的寫作，我院論

文指導(dǎo)小組進(jìn)行抽查。

6．第8學(xué)期第12周成立畢業(yè)論文答辯委員會。

7.第8學(xué)期第13周（答辯前）交畢業(yè)論文正稿，所有畢業(yè)生必須向?qū)W院提交開題報告、畢業(yè)論文的電子稿、畢業(yè)論文答辯電子版，未及時上交以上材料者不得參加論文答辯。

8.畢業(yè)論文答辯委員會第8學(xué)期第14周組織畢業(yè)論文的評閱、答辯和成績評定，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定將畢業(yè)論文及過程管理材料歸檔。

地理科學(xué)學(xué)院

2013年11月21日

第二篇：地理科學(xué)學(xué)院2014屆本科畢業(yè)論文工作計劃

地理科學(xué)學(xué)院

2014屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃

為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的各項(xiàng)工作，有效提高我院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，切實(shí)做好本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理工作，規(guī)范本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作各個環(huán)節(jié)，現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）管理辦法和我院實(shí)際，特制定如下計劃：

一、畢業(yè)論文的目的意義和基本要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生創(chuàng)新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過程，也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù)。為此，（1）論文（設(shè)計）的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，題目難易適當(dāng)，使學(xué)生經(jīng)過努力能夠完成。（2）確定選題后，必須填寫開題報告書，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。（3）論文（設(shè)計）的選題必須一人一題，撰寫要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、層次清楚、表達(dá)通順、格式規(guī)范，并具有一定可讀性，字?jǐn)?shù)一般在8000字左右。

二、畢業(yè)論文的答辯及成績評定

畢業(yè)生必須進(jìn)行論文（設(shè)計）答辯方能取得論文成績。實(shí)行論文評閱人制度，但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業(yè)論文（設(shè)計）成績采用指導(dǎo)教師評分占60％、答辯小組成員平均分占40％的方式構(gòu)成。

畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定采用五級記分制，即優(yōu)(≥90)、良（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）、不及格（＜60分。

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當(dāng)職稱的人員)擔(dān)任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。

三、具體工作及時間安排

1.選題及開題階段（2013年11月—2014年2月）

我院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向，畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇對應(yīng)的指導(dǎo)老師，學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案。

之后，學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對性地、有步驟地收集資料，確定選題、研究計劃和提綱、撰寫開題報告。

2.論文撰寫階段（2013年2月24日—4月6日）

第八學(xué)期開學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文（設(shè)計）的時間。期間，一方面，指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細(xì)的指導(dǎo)，發(fā)掘?qū)W生潛力，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責(zé)其修改；另一方面，學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識和主動精神，努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.小組答辯階段（2013年4月7日——4月15日）

院答辯委員會統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組，各答辯小組設(shè)組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見，組織答辯后寫出答辯評語，并按成績評定要求確定學(xué)位論文總評成績。同時，按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

對質(zhì)量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文（設(shè)計），答辯小組可提交院答辯委員會最后審定。

4.院級優(yōu)秀論文答辯階段（2013年4月16日—4月30日）

在學(xué)院答辯委員會組織下，進(jìn)行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯，并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

5.畢業(yè)論文工作總結(jié)階段（2008年5月1日—5月30日）

對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績作出最后評定，對總體成績進(jìn)行分析、匯總和上報，向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文；總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進(jìn)意見；做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。

第三篇：地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué)學(xué)院

2010年研究生學(xué)術(shù)沙龍之四

主題：生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展 主講人：徐松青(福建柘榮生態(tài)縣發(fā)展空間模式研究)

謝澤峰(閩臺生態(tài)文明建設(shè)交流合作研究)

趙帥(基于區(qū)域系統(tǒng)理論的河南省可持續(xù)發(fā)展研究)朱子明(國外可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系淺談)張銳(合肥市區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異研究)時間：2010年5月15日（星期六）下午：2:30

地點(diǎn)：邵逸夫樓304會議室

主辦：地理科學(xué)學(xué)學(xué)院研究生兩委

歡迎師生參加！

第四篇：地理科學(xué)學(xué)院2014屆畢業(yè)論文后期工作安排

地理科學(xué)學(xué)院2014屆畢業(yè)論文后期工作安排1、2014年5月5日前，學(xué)生自行上傳畢業(yè)論文進(jìn)行檢測。具體操作方法見《關(guān)于進(jìn)行我校2014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抄襲行為檢測工作的通知》（教務(wù)【2014】53號）。

2、2014年5月6日-5月11日，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改畢業(yè)論文。

3、2014年5月12日-13日，學(xué)生在系統(tǒng)提交畢業(yè)論文最后定稿，指導(dǎo)老師在系統(tǒng)上撰寫評語和評定成績。

4、2014年5月14日-15日，學(xué)院統(tǒng)一檢測畢業(yè)論文。（檢測3天內(nèi)，學(xué)院報送對文字復(fù)制比大于35%的論文的認(rèn)定和處理）

5、2014年5月16日，學(xué)校抽取集中答辯名單。

6、2014年5月21日，學(xué)院組織集中答辯。

7、2014年5月14日---22日，評閱老師在系統(tǒng)評閱論文，撰寫評語和評定成績。

8、2014年5月24日，全面答辯。

教務(wù)辦

2014年4月25日

第五篇：地理科學(xué)學(xué)院2013學(xué)上學(xué)期工作計劃

地理科學(xué)學(xué)院2012學(xué)上學(xué)期

體育部工作計劃

晃晃乎，時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節(jié)。走過夏雨，踏過秋河，飽經(jīng)風(fēng)雪，我們正向新的一年邁步。體育部走過了豐富的一學(xué)期，但也有美中不足的地方，在新的學(xué)期里我們會再接再厲。

一、認(rèn)真完成本職工作：

1．積極組織各項(xiàng)體育活動（院、系）

2．堅持不懈的抓好體育方面的工作

3．協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作

4．帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

5．要通過舉辦體育活動，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體

6．及時召開體育部的有關(guān)會議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求

二、開展豐富多彩的校園活動：

1、拔河比賽（九月份）

健康的身體是革命的本錢，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。

2、學(xué)院籃球賽(十月份)

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識，還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識。上學(xué)期在迎新杯籃球賽上，我們就取得了不錯的成績，相信這次我們也能有所收獲。同時，我們體育部也會做好賽前的訓(xùn)練、準(zhǔn)備工作。為這次活動打好基礎(chǔ)。

三、工作要求：

1、以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動。

2、積極配合好其他部門的工作。

3、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。

4、豐富同學(xué)們的課余生活，樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。體育部從同學(xué)中來，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)

——讓我部在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的肯定中飛得更高，走得更遠(yuǎn)?？偠灾?，新學(xué)期，我們會更加努力。將一個全新的面貌展現(xiàn)給大家！

白城師范學(xué)院地理科學(xué)學(xué)院

學(xué)生會體育部

2013年9月