第一篇：做一名合格的中學(xué)生演講比賽方案

天寶一中

“做一名合格的中學(xué)生”演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步將教育局“構(gòu)建和諧校園活動”的精神落到實(shí)處，結(jié)合我校實(shí)際情況，使前段時(shí)間“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”的成果得到鞏固，學(xué)校政教處、團(tuán)委決定組織舉行“做一名合格的中學(xué)生”演講比賽，要求人人參與，人人寫出講演稿，通過這次比賽旨在提高學(xué)生思想意識，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)校的管理質(zhì)量，推進(jìn)我?！皹?gòu)建和諧校園活動”的進(jìn)程。

二、比賽時(shí)間：

12月上旬（具體時(shí)間另行通知）

三、演講內(nèi)容：

以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做合格學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來，特別是要針對學(xué)生在校怎樣遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實(shí)際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。

四、比賽方式：

初賽：以班級為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評出一名優(yōu)勝者參加決賽。決賽：學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行 評出一等獎三名、二等獎四名、三等獎六名，頒發(fā)獎品和證書，并按一等獎30分，二等獎20分，三等獎10分，記入班級量化成績。

五、比賽地點(diǎn)：

教學(xué)樓前廣場

六、比賽要求 ：

1、班主任要認(rèn)真組織，語文教師要搞好指導(dǎo)。

2、演講內(nèi)容以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，健康向上。切合此次比賽的主題，理論深刻，內(nèi)容翔實(shí)，表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格，賽出水平。

3、不得背誦或修改別人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。

4、采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強(qiáng)的感染力，能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛，生動感人。

5、選手須著裝整潔、得體。

6、每人演講時(shí)間不少于5分鐘，不超過8分鐘，并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評委打分6--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

①、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，有真情實(shí)意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

②、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）； 語調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）

③、表達(dá)生動，動作恰當(dāng)（1分）； 感情處理得當(dāng)（0.5分）； 感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)

④、儀表上下場致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）

⑤、演講時(shí)間不少于5分鐘，不超過8分鐘。（0.5分）。

八、評委

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語文組成員

天寶一中政教處、團(tuán)委

2012年12月

第二篇：“做合格中學(xué)生”演講比賽活動方案

晨光中學(xué)七年級組“做合格中學(xué)生”演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生的思想意識，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，鍛煉學(xué)生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，結(jié)合本年級實(shí)際情況，使前段時(shí)間“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學(xué)生”演講比賽活動。

二、活動主題：

以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做合格學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來，特別是要針對學(xué)生怎樣遵規(guī)守紀(jì)、尊敬老師、感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實(shí)際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

初賽即日起進(jìn)行；

決賽時(shí)間：10月22日（周四）下午第三節(jié)課開始；

決賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場。

四、活動步驟：

1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生寫一次這一主題的正規(guī)作文，選出優(yōu)秀稿件準(zhǔn)備各班的演講比賽，并對各班學(xué)生作一次演講的指導(dǎo)。

2、初賽：以班級為單位在教室進(jìn)行，班主任老師主持，語文教師指導(dǎo)并選出所帶班級一名優(yōu)勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報(bào)）。

3、決賽：年級組統(tǒng)一進(jìn)行，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

五、活動要求：

1、請班主任老師認(rèn)真組織，把活動的細(xì)節(jié)工作落實(shí)到位，請語文教師配合做好學(xué)生演講的指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。

2、整個(gè)活動是一次對學(xué)生行為的規(guī)范教育，是通過學(xué)生的演講達(dá)到自我教育、自我管理的目的，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>

3、演講內(nèi)容要以“怎樣做一名合格的中學(xué)生”為主題，特別針對學(xué)校、班級同學(xué)中不符合中學(xué)生應(yīng)有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。

4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當(dāng)使用肢體語言，能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛，演講過程生動流暢。

5、選手著裝須整潔、得體。

6、每位學(xué)生的演講時(shí)間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

①、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，有真情實(shí)意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

②、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）； 語調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）

③、表達(dá)生動，動作恰當(dāng)（1分）； 感情處理得當(dāng)（0.5分）； 感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)④、儀表、上下場致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）

⑤、演講時(shí)間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。

七、評委： 七年級語文組成員

晨光中學(xué)七年級組

2015.10.12

班主任工作總結(jié) 連續(xù)三個(gè)學(xué)期被任命為班主任了，2013年第一個(gè)學(xué)，在王校長與任主任的英明安排下，我又榮幸的成為了五年級二班的班主任，首先，我在這里感謝你們，感謝你們的信任。下面我對開學(xué)一個(gè)月來班級工作情況作下簡單的總結(jié)。新學(xué)期我們班共有學(xué)生52人，其中男生 人，女生 人，我知道自己本學(xué)期壓力大，責(zé)任重，我會盡自己最大努力帶好這個(gè)班級。本學(xué)期我給班級制定的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)能夠樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建立一支能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的班級干部隊(duì)伍，使全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣向著良好的方向發(fā)展。我采取的措施主要有：

1、做好安全教育工作。安全教育不放松，做到天天講處處講，特別是學(xué)生乘校車往返學(xué)校路上，確保安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

2、成立班級干部小組。通過一周觀察，學(xué)生舉薦方式，選出班級干部5人，協(xié)助班主任做好日常管理工作，安排好每日學(xué)生午飯負(fù)責(zé)人員，開學(xué)一個(gè)月以來，班級學(xué)生午餐問題正常有序。

3、做好學(xué)生衛(wèi)生工作。針對個(gè)別學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，包括個(gè)人儀表整潔、講話文明禮貌、保持自己地面干凈以及各班組衛(wèi)生區(qū)及時(shí)打掃等，下大力度進(jìn)行整改，采取班干部監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，班級衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

1、全面配合學(xué)校工作，加快自身發(fā)展。

將遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動，促使他們健康成長。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本，落實(shí)道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育，提升人文素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。利用學(xué)校提供的各種德育資源，實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合，以期不斷完善學(xué)生人格，實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

① 抓好學(xué)生常規(guī)，重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求，認(rèn)真聽講，積極提問;中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

② 注重班級文化建設(shè)。根據(jù)班級特點(diǎn)布置班級環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求，配合重大紀(jì)念活動及時(shí)更換班級黑板報(bào)。

③ 完善班級管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍，進(jìn)行改組重建。完善班級獎懲制度，全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、建立班級公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。

4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來抓成績提高

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃，在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來，我擔(dān)任初中七年級227班的班主任。在工作期間，我認(rèn)識到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動聽指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作。現(xiàn)就把一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

（一）工作情況

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁，再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會時(shí)間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評，并私下做思想品德教育工作。

2、重視班級班風(fēng)建設(shè)

班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個(gè)生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強(qiáng)班級的凝聚力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生身心健康

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實(shí)際才干，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵他們，多表揚(yáng)他們，讓他們感受到成功，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良好性循環(huán)。

（二）經(jīng)驗(yàn)和體會

當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

（三）問題和教訓(xùn)

由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予及時(shí)提醒、教育，但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。

（四）今后努力方向

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。

2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

4、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。（班主任工作總結(jié) www.004km.cn）

本學(xué)期，我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步，但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階

開學(xué)一個(gè)月班主任工作小結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)多月。剛接任七（1）班班主任時(shí)，我給班級制定的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)能夠樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的班風(fēng)，建立一支能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的班級干部隊(duì)伍，使全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣向著良好的方向發(fā)展。

由于新生年齡小，生活、學(xué)習(xí)、成長環(huán)境不同，性格、基礎(chǔ)、愛好等差異較大，要想把他們組織成一個(gè)文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作?，F(xiàn)把近一個(gè)多月的工作情況做如下小結(jié)：

一、工作情況

1、思想品德教育

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對每一個(gè)學(xué)生一視同仁，再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們崇尚真善美，培養(yǎng)高尚情操，增強(qiáng)集體觀念，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以禮，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好班會時(shí)間，針對班級發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評，并私下做思想品德教育工作。

2、班級班風(fēng)建設(shè)

班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個(gè)生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強(qiáng)班級的凝聚力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

3、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵他們，多表揚(yáng)他們，讓他們感受到成功，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良好性循環(huán)，從而形成勤奮努力、積極進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)。

二、經(jīng)驗(yàn)和體會

當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

三、問題和教訓(xùn)

經(jīng)過近一個(gè)月的了解，本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況一般，在學(xué)生的行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生能夠規(guī)范自己的行為，但存在個(gè)別成績極差學(xué)生，自覺性還有待提高。

由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予及時(shí)提醒、教育，但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分習(xí)慣較差，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。

四、今后努力方向

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。

2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用，繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

4、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。切實(shí)發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，努力不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。整理每個(gè)學(xué)生家長的聯(lián)系方式，學(xué)生有啥情況，能夠及時(shí)聯(lián)系到家長，家長也能及時(shí)的與老師溝通。

總之，雖然自己現(xiàn)在壓力很大，教學(xué)任務(wù)繁重，在班主任工作上還有很大不足，但我一定做到盡心盡力，一定要做到對得起自己，對得起我的學(xué)生們。以上是我近一個(gè)月班主任工作情況，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事指正、批評。

做合格中學(xué)生

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我今天為大家演講的題目是《做合格中學(xué)生》。

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去一個(gè)多月了，大家都已成為了光榮的晨光學(xué)子，但是，是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢？同在藍(lán)天下，共同生活在校園里，坐在同樣的教室里，同學(xué)中有的遵規(guī)守紀(jì)，成績優(yōu)秀，能力強(qiáng)，受到老師的信任或贊許，有的卻違規(guī)亂紀(jì)，成績又不理想，重者，甚至已經(jīng)被扣了十多分，如此的天壤之別，難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎？所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

一：培養(yǎng)良好習(xí)慣

法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身邊的指南針，時(shí)刻指引我們前進(jìn)的方向。擁有好的習(xí)慣，你會受益終生。但是，在我們的學(xué)校里，存在著一些不好的習(xí)慣，譬如：隨手亂扔垃圾﹑口吐臟話﹑上課跟老師頂嘴等，對于我們中學(xué)生而言，人生才剛剛開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣尤為重要。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣！

二：模范遵守紀(jì)律

在學(xué)校里，每每打了上課鈴后，還有許多班級里有人大喊大叫，影響了整個(gè)校園的安靜，使整個(gè)校園雜亂不堪，為了阻止這樣的事發(fā)生，我建議應(yīng)該一打上課鈴，同學(xué)們能夠立即坐在位子上，不要說話，靜靜地等待老師來給我們上課。還有的時(shí)候，在上著半節(jié)課的時(shí)候，就有人開始做小動作，開始小聲說話，對于這種表現(xiàn)，我們應(yīng)該管好自己，不亂說話，不做小動作，認(rèn)真聽老師講課，學(xué)好﹑掌握這一節(jié)課的知識。

三：學(xué)會感恩

當(dāng)我們坐在教室里安靜的上課時(shí)，我們的父母在辛勤的勞動；當(dāng)我們吃著美食時(shí)，我們的父母在吃著殘羹剩飯……父母做的這一切都是為了我們呀！都是為了讓我們過上好日子，都是為了使我們生活好一點(diǎn)，父母為了我們做了那么多，可是，有一些同學(xué)不僅不感恩父母，反而指出父母的不是，還埋怨父母不給自己買這個(gè)，買那個(gè)，不僅如此，還不珍惜父母的勞動，亂花父母的血汗錢。對此，我提出以下建議：在父親節(jié)﹑母親節(jié)時(shí)，送給父母一聲祝福，對爸媽說一句：“爸媽，你們辛苦了！”；在你沒事時(shí)，幫家里做一些家務(wù)等，即使我們只做了一件十分微小的事，但父母都會十分欣慰。我們在生活中，要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師。四：團(tuán)結(jié)互助

要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。身在班集體中，我們要知道團(tuán)結(jié)合作重要性，要時(shí)刻把集體的榮譽(yù)放在第一位，擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任，為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。從每天早上的跑操中就可以看出來：有些班級跑的整齊劃一；有些班級跑的松松垮垮，一個(gè)人有一種跑法，一個(gè)班級有幾十種跑法。為什么會這樣呢？因?yàn)橛械陌嗉壥謭F(tuán)結(jié)，有默契，而有的班級卻沒有。所以，從中可以看出，一個(gè)人即使再強(qiáng)，整個(gè)團(tuán)體不團(tuán)結(jié)，也難以成為最好的班級，成為優(yōu)秀的中學(xué)生！

五：發(fā)奮讀書

我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號，最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽課效率，認(rèn)真聽講、開動腦筋，積極發(fā)言，會記、多記、勤記筆記，學(xué)會預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí)，盡量獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，杜絕抄作業(yè)、對答案，高質(zhì)量完成，不要當(dāng)成是任務(wù)，草草了事。有的人說，反正今天學(xué)的我都會了，干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的，作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié)，訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上，作業(yè)=考試，中學(xué)不同于小學(xué)，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的頭腦，考試必?cái)。?/p>

親愛的同學(xué)們，如今，我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的希望，祖國的美好未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，所以，從今天起，我們應(yīng)該做一名有好習(xí)慣﹑學(xué)會感恩﹑團(tuán)結(jié)互助、發(fā)奮學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生，讓我們?yōu)槌抗庠龉馓聿?，讓我們共同?chuàng)造美好的未來！

謝謝大家！

第三篇：做一名合格的中學(xué)生

《做一名合格的中學(xué)生》。

青年是祖國的未來、民族的希望。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們理應(yīng)目光遠(yuǎn)大，抬頭走路，胸懷祖國，爭做高素質(zhì)人才。那么，如何做一名合格的中學(xué)生呢？我的看法是——

首先，我們要爭做理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的宏志中學(xué)生。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。拿破侖也說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言告訴我們，做人應(yīng)該有信仰、有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強(qiáng)、自立、自信的品格。面對“山重水復(fù)”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹個(gè)目標(biāo)，人生才有方向。心在那里，路就在那里；心有多寬，舞臺就有多大。有了志向，才有做人的本領(lǐng)、氣魄和膽略。所以，我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？

其次，我們要爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。中國是一個(gè)講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。所謂有教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明禮儀、懂高低，識輕重；就是應(yīng)該講文明、循規(guī)則、守道義。有教養(yǎng)的人做事，不以術(shù)而以德，不以謀而以道，不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。

第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學(xué)生。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變?nèi)松R可以改變世界。但是天才在于勤奮，聰明在于學(xué)習(xí)。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時(shí)期，更應(yīng)該刻苦鉆研，摸索有效的學(xué)習(xí)方法。新世紀(jì)的文盲不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。從上學(xué)期學(xué)校就開始有意識地培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上鼓勵我們自學(xué)、質(zhì)疑、自擬試卷、建錯題集、當(dāng)小老師走上講臺授課，指導(dǎo)我們開展小組合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)等，我們一定要聽從老師的教導(dǎo)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，不辜負(fù)學(xué)校的良苦用心。

江山代有才人出，各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年。國家需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，時(shí)代需要我們大膽探索創(chuàng)新。因此，我們要以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，努力學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升品格，做一名合格的中學(xué)生，為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

謝謝大家！

第四篇：做一名合格的中學(xué)生

做一名合格的中學(xué)生

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我來自初二（9）班，姓洪名佳麗。我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。

我們青少年是祖國的花朵，未來的希望。我們承載著建設(shè)祖國的重任，要完成祖國交付給我們的歷史重任，就必須得做一名合格的中學(xué)生。如何做一名合格的中學(xué)生呢？ 我認(rèn)為一名合格的中學(xué)生必須是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的人。請大家先聽我講個(gè)故事吧。有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對戰(zhàn)士說：“少奇同志想去看看陣地?！睉?zhàn)士認(rèn)真地說：“上級有規(guī)定，要有上級指示才能看?！彪S行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。他一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評他，他做得很對。”后來部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評，還應(yīng)該表揚(yáng)！”這個(gè)故事告訴我們：不管是誰，也不管你的職位有多高，在紀(jì)律面前人人平等，人人都得嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

同學(xué)們，當(dāng)我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目嚴(yán)厲注視著我們的那個(gè)朋友，它就是嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加燦爛，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

除了嚴(yán)格遵守紀(jì)律，我認(rèn)為一名合格的中學(xué)生必須是一個(gè)刻苦求知的人。古今中外，有無數(shù)的哲人學(xué)者對求知、對學(xué)習(xí)、對讀書的重要價(jià)值留下了數(shù)不勝數(shù)的精辟論述：英國哲學(xué)家培根說：“讀書足以使人怡情，使人博采，使人長才?！蔽覈鴿h代思想家劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f：“你學(xué)習(xí)吧，這是最需要的事情?！崩畲筢撜f：“知識是引導(dǎo)人生到達(dá)光明與真實(shí)境界的燈燭?！比绱说鹊?，不勝枚舉。

林紓是我國近代著名的文學(xué)家、翻譯家。他是福州人，清末舉人。

林紓小時(shí)候家里很窮，卻愛書如命，買不起書，就只好向別人借來自己抄，按約定的時(shí)間歸還。他曾在墻上畫了一具棺材，旁邊寫著“讀書則生，不則入棺”，把這八個(gè)字作為座右銘來鼓勵、鞭策自己。這句名言的意思是他活著就要讀書，如果不讀書，還不如死去。他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦讀。他每天晚上坐在母親做針線的清油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀，一定要讀完一卷書才肯睡。由于家窮，加上讀書的勞累，他18歲時(shí)，患了肺病，連續(xù)十年經(jīng)?？妊?，但他臥在病床上還堅(jiān)持刻苦攻讀。到22歲時(shí)，他已讀了古書2000多卷，30歲時(shí)，他讀的書已達(dá)1萬多卷了。

樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變?nèi)松?，知識可

以改變世界。但是天才在于勤奮，聰明在于學(xué)習(xí)。身為中學(xué)生的我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時(shí)期。我們更應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為己任，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法，在老師的指導(dǎo)下刻苦求知，為將來建設(shè)祖國儲備更多的，更全面的知識。

一個(gè)合格的中學(xué)生可以說是學(xué)校中的成功者，但是相對于真正的成功者而言，還必須要有健康的心態(tài)。

我們在生活中往往看到，一些成功人士頭上都有一個(gè)絢麗的光環(huán)，但是我們也知道沒有人可以隨隨便便成功，在他們的背后也都有不為人知的辛酸和艱難。正是經(jīng)過了這些辛酸和艱難的洗禮，他們才培養(yǎng)了良好的心態(tài)。而他們的樂觀、大度的心態(tài)正是值得我們學(xué)習(xí)的。

美國前總統(tǒng)羅斯福是一個(gè)非常有影響力的總統(tǒng)。在他當(dāng)總統(tǒng)之前，有一次，家里丟了東西。他的一個(gè)好友聽說這件事以后，就給他寫了一封很長的信安慰他。結(jié)果羅斯福給這個(gè)人回了一封信，信上說：“我的朋友，感謝你對我的關(guān)心，但是你不用為我擔(dān)心。第一，那個(gè)盜賊只是偷了我家的一部分財(cái)產(chǎn)，并沒有盜竊我家的全部財(cái)產(chǎn)；第二，這個(gè)盜賊只是偷了我家的東西，沒有危及我的生命；第三，也是最重要的一點(diǎn)，盜竊的是他而不是我。”

羅斯福的樂觀值得敬佩，尤其是那句“盜竊的是他而不是我”顯示出他不同于凡人的胸懷。

其實(shí)一件事情是好是壞，就在于你的態(tài)度。你對待事物的態(tài)度不同，決定了你的發(fā)展軌跡也不同。

成功人士還有一種渴望成功的野心。我聽到這樣的一個(gè)故事。在法國，有一個(gè)青年叫巴利昂，他從小生活在非常艱苦的農(nóng)村，窮困潦倒。因?yàn)樯钏?，巴利昂就到了城市去打工，從推銷員開始做起。因?yàn)樗^慣了貧窮的日子，比較能吃苦耐勞，所以在城市打工的時(shí)候，他勤勤懇懇，很快從一個(gè)普通的推銷員做到了一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，后來逐步發(fā)展下來成為一個(gè)億萬富翁。在他即將告別人世的時(shí)候，他想起自己的一生有太多的感受，而且他視自己一生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨為其最大的財(cái)富，他又不想把這筆財(cái)富帶到墳?zāi)?，于是他就出了一個(gè)題目，在全國征集答案。這個(gè)題目是“窮人最缺的是什么”，誰能夠把這個(gè)題目答對了，他就把萬貫家產(chǎn)獎給這個(gè)人。這個(gè)題目一經(jīng)公布，全國的答案如雪花般飛來。有人說，窮人最缺的是金錢，窮人最缺的是智慧，窮人最缺的是知識??但是竟然沒有一份答案符合他的要求，他只能遺憾地撒手人寰。后人把寫有答案的紙條打開，答案是“窮人最缺的是成為富人的野心”。

我看完這個(gè)故事，也很受啟發(fā)，我覺得很多人，特別很多同學(xué)之所以學(xué)習(xí)不好，不是因?yàn)樗挥霉?，不是因?yàn)樗A(chǔ)差，也不是因?yàn)樗芰Φ?，而是因?yàn)檫@些學(xué)生缺少一種超越別人的野心和霸氣，使得他們老是感到技不如人，總是感到自己的頭腦也比別人笨，自己的學(xué)習(xí)效率也比別人低。在這種對自己的懷疑與不自信中，他們的潛能得不到充分地挖掘，喪失了最寶貴的基礎(chǔ)。

一個(gè)合格的中學(xué)學(xué)生，應(yīng)該具備這么三個(gè)特點(diǎn)：

第一，不達(dá)目的絕不罷休的堅(jiān)持性；

第二，在困難面前不低頭、千方百計(jì)克服困難的頑強(qiáng)性；

第三，學(xué)習(xí)時(shí)善于理智冷靜地控制自己情緒與行為的自制力。

可以說一個(gè)學(xué)生，一旦具備了這三條優(yōu)點(diǎn)，那么他將無往而不勝。

同學(xué)們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一名合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)住明天太陽的接班人吧！

第五篇：做一名合格的中學(xué)生

做一名合格的中學(xué)生

從步入太原三十七中學(xué)校的那一刻起，我就成為了一名真正的中學(xué)生了。初中是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。國有國法，校有校規(guī)。我應(yīng)該認(rèn)真地瀏覽，并嚴(yán)格地執(zhí)行，這樣才算是三十七中學(xué)校的一名合格的中學(xué)生。2010年9月7日，也就是前天，廣播中播音的老師認(rèn)真的為我們宣讀太原市三十七中學(xué)校的校規(guī)和中學(xué)生守則。老師們的精心和用心，讓我倍加感動。我將會一絲不茍地執(zhí)行校規(guī)和中學(xué)生守則，一定做一名合格的中學(xué)生。

通過前天上午老師在廣播中宣布的紀(jì)律，我也對太原三十七中學(xué)校有了更多的認(rèn)識和了解。積極上進(jìn)，勇于進(jìn)取的校風(fēng)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)；以及良好的學(xué)風(fēng)，使三十七中在山西省都響有名氣。作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生，我感到十分光榮。老師常說：“作為一名中學(xué)生，你要尊敬同學(xué)，尊敬老師，尊敬這個(gè)班級，乃至這個(gè)學(xué)校。最重要的，是尊敬你自己。你要是丟人，就不僅僅是丟你自己的人，而是丟同學(xué)們、老師們、這個(gè)班級和這個(gè)學(xué)校的人！”開學(xué)以來，班主任老師不僅幫助教官訓(xùn)練我們的步伐，同時(shí)也在教我們怎樣做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

做人要有骨氣，要做出三十七中的樣子。單從關(guān)于儀表和著裝的規(guī)定來說，要求就十分嚴(yán)格，“前不掃眉，后不遮領(lǐng)”“每天都要穿校服，戴胸牌”“初一年級的同學(xué)在校服沒發(fā)下來之前，每天穿借來的迷彩服”“不許遲到，遲到扣3分，也不許早到”······每當(dāng)上下學(xué)的時(shí)候，看到大哥哥和大姐姐們挺著胸、自信地出入時(shí)，我便產(chǎn)生了很大的感想：三十七中之所以優(yōu)秀，少不了鐵的紀(jì)律。想當(dāng)初，是因?yàn)橛忻珷敔斢喌摹叭蠹o(jì)律 八項(xiàng)注意”，共產(chǎn)黨才能堅(jiān)定不移的守衛(wèi)國家，愛護(hù)百姓。因此，三十七中的牌子不是說出來的，而是真正用實(shí)力做出來的。

三十七中，將會成為我初中三年最美好的回憶，我也將會在三十七中成為一名合格的中學(xué)生！

1004班 霍思達(dá)2010年9月9日