第一篇：本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則

本科畢業(yè)論文是審定本科生畢業(yè)資格和學(xué)士學(xué)位資格的重要依據(jù)，是衡量高等學(xué)校教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。本科畢業(yè)論文工作是學(xué)生深化、拓寬、綜合所學(xué)知識(shí)的重要過(guò)程，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。因此，做好畢業(yè)論文工作，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為規(guī)范我院本科生(專(zhuān)升本)畢業(yè)論文撰寫(xiě)及答辯工作，提高本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》并結(jié)合我院實(shí)際，制定本細(xì)則。

一、畢業(yè)論文的目的1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的能力；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生探求真理的科學(xué)精神、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；

3、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、檢索和利用文獻(xiàn)等綜合技能。

二、畢業(yè)論文的組織管理

學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作要在主管教學(xué)的副院長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立院、專(zhuān)業(yè)（部）兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理、精心組織確保畢業(yè)論文的質(zhì)量。

1、學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)副院長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)（部）主任和教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人參加，對(duì)全院畢業(yè)論文工作進(jìn)行管理。主要職責(zé)：

（1）貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文管理規(guī)定和部署，根據(jù)本院各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，擬定本院畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施措施；

（2）向各專(zhuān)業(yè)（部）布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員；

（3）根據(jù)學(xué)生的選題情況，審核確認(rèn)指導(dǎo)教師；

（4）匯總各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文初期工作的基本信息，掌握畢業(yè)論文工作進(jìn)展的總體情況；

（5）定期檢查畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量，對(duì)畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督促。抓好題名審定、初期檢查、答辯檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)；

（6）成立院答辯委員會(huì)和各專(zhuān)業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作，審查答辯小組對(duì)畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定；

（7）開(kāi)展學(xué)院畢業(yè)論文工作的評(píng)估，做好畢業(yè)論文的評(píng)優(yōu)工作，并向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師；

（8）做好學(xué)院畢業(yè)論文工作總結(jié)，填寫(xiě)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格，并做好畢業(yè)論文歸檔工作。

2、各專(zhuān)業(yè)（部）論文領(lǐng)導(dǎo)小組由各專(zhuān)業(yè)（部）主任任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)（部）的畢業(yè)論文工作，主要職責(zé)：

（1）向?qū)I(yè)指導(dǎo)教師布置畢業(yè)論文工作任務(wù)，確保論文教學(xué)過(guò)程中各個(gè)階段的質(zhì)量；

（2）審定畢業(yè)論文的題名，確定指導(dǎo)教師，上報(bào)學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

（3）召開(kāi)指導(dǎo)教師會(huì)議，就指導(dǎo)要求、日程安排、評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和要求；1

（4）組織指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)，檢查任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告的填寫(xiě)情況，定期檢查畢業(yè)論文工作進(jìn)度和質(zhì)量，做好題名審查、中期檢查和答辯檢查；

（5）組成畢業(yè)論文答辯小組，組織畢業(yè)論文評(píng)審、答辯和成績(jī)審定；

（6）做好畢業(yè)論文工作總結(jié)，向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，匯總畢業(yè)論文材料并呈交學(xué)院歸檔。

三、畢業(yè)論文的過(guò)程管理

為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量，各級(jí)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行檢查和監(jiān)督。主要分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、初期檢查：選題完畢后，認(rèn)真審定畢業(yè)論文的題目、選題目的和意義、主要研究?jī)?nèi)容、論文的實(shí)施計(jì)劃以及論文的可行性。

2、中期檢查：各專(zhuān)業(yè)（部）負(fù)責(zé)中期檢查，聽(tīng)取學(xué)生關(guān)于課題的匯報(bào)與問(wèn)題解答，檢查畢業(yè)論文工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，論文進(jìn)度是否與實(shí)施計(jì)劃相一致。對(duì)達(dá)不到預(yù)期要求的學(xué)生應(yīng)給予批評(píng)，令其限期整改。

3、后期檢查：檢查學(xué)生的畢業(yè)論文的完成情況，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)（部）答辯情況，對(duì)答辯方式、成績(jī)?cè)u(píng)定、工作總結(jié)等進(jìn)行檢查。

四、畢業(yè)論文的選題：遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》第二章第四條第一款執(zhí)行。

五、指導(dǎo)教師的資格和責(zé)任

1、指導(dǎo)教師的資格

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或講師以上職稱(chēng)者擔(dān)任，或由具有碩士、博士學(xué)位，并經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的教師、科研人員擔(dān)任，也可以聘請(qǐng)外單位中級(jí)職稱(chēng)以上的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平高，做到為人師表、教書(shū)育人。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不多于10人。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)履行如下職責(zé)：

（1）學(xué)習(xí)掌握有學(xué)校、學(xué)院關(guān)畢業(yè)論文管理辦法、實(shí)施細(xì)則和工作指導(dǎo)手冊(cè)等相關(guān)文件；

（2）積極引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力，糾正不良學(xué)風(fēng)，杜絕弄虛作假、抄襲剽竊等惡劣行為。

（3）指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)選題原則和要求選題。

（4）向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)》，指導(dǎo)學(xué)生明確工作進(jìn)程與要求。

（5）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和文獻(xiàn)分析等基本功的訓(xùn)練，提供參考文獻(xiàn)，幫助學(xué)生掌握基本的科研方法，制訂課題方案，審定開(kāi)題報(bào)告。

（6）指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范地撰寫(xiě)、修訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（7）定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，督促學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)工作記錄；與學(xué)生保持密切聯(lián)系，隨時(shí)了解工作情況，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生解決難點(diǎn)和問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、檢查、答疑每周不少于1次，階段性工作的書(shū)面評(píng)語(yǔ)不少于5次。

（8）認(rèn)真考核學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和水平、了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、出勤等情況。實(shí)事求是地評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)。論文(設(shè)計(jì))評(píng)語(yǔ)要明確、具體，避免簡(jiǎn)單抽象、千篇一律，評(píng)語(yǔ)字?jǐn)?shù)不少于150字；嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，力求客觀(guān)公正，避免評(píng)分偏高或偏低。

（9）指導(dǎo)學(xué)生了解答辯過(guò)程，提高表達(dá)能力，做好答辯前的準(zhǔn)備工作。

（10）積極推薦優(yōu)秀的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（11）將學(xué)生畢業(yè)論文所有相關(guān)材料整理并呈交學(xué)院歸檔。

六、對(duì)學(xué)生的要求

1、作者資格

申請(qǐng)撰寫(xiě)畢業(yè)論文的學(xué)生，必須是我院全日制本科（專(zhuān)升本）學(xué)生，必須修完所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，并達(dá)到規(guī)定的學(xué)分。如有特殊情況者須到教務(wù)處登記備案。

2、作者任務(wù)

學(xué)生應(yīng)明確論文的目的意義，論文寫(xiě)作過(guò)程中要尊敬老師、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下實(shí)事求是、獨(dú)立完成畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作和任務(wù)。其主要任務(wù)是：

（1）接受畢業(yè)論文任務(wù)后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃，擬定畢業(yè)論文工作方案；

（2）按照工作計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)查詢(xún)、資料收集等工作，填寫(xiě)工作進(jìn)展情況并及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)論文進(jìn)展情況；

（3）認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文初稿，并按時(shí)交由指導(dǎo)教師評(píng)閱，按指導(dǎo)教師意見(jiàn)要求，對(duì)畢業(yè)論文認(rèn)真修改，經(jīng)由指導(dǎo)教師認(rèn)可并最終定稿；

（4）答辯前一周，將畢業(yè)論文定稿并交答辯小組評(píng)閱；

（5）做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加畢業(yè)論文的答辯；

（6）按規(guī)定時(shí)間將本人畢業(yè)論文及相關(guān)資料整理后交學(xué)院有關(guān)部門(mén)存檔。

七、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要求

1、畢業(yè)論文內(nèi)容要求：遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》第三章第五條執(zhí)行。

2、論文排版要求：遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》第三章第六條執(zhí)行。

八、畢業(yè)論文的評(píng)閱與答辯

遵照《學(xué)校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理暫行規(guī)定》，第二章第四條第五款執(zhí)行。

第二篇：2014屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作實(shí)施意見(jiàn)

2014屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作實(shí)施意見(jiàn)

根據(jù)《江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)施辦法（試行）》和《江西師范大學(xué)本科教育培養(yǎng)方案》的要求，制訂我院2014屆本科各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文工作實(shí)施意見(jiàn)。

一、總則

畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生在掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要環(huán)節(jié)。論文寫(xiě)作的主要目的在于總結(jié)在校期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

二、組織實(shí)施和時(shí)間安排

（一）學(xué)院設(shè)立畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳運(yùn)平。副組長(zhǎng)：盧宇榮。

成員：陳勝祥、涂杰平、朱清貞。

秘書(shū)：洪靜婭。

畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1、制訂畢業(yè)論文工作實(shí)施辦法；

2、檢查畢業(yè)論文指導(dǎo)工作；

3、組織畢業(yè)論文答辯；

4、審核畢業(yè)論文成績(jī)。

（二）各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的指導(dǎo)由各系統(tǒng)一安排

為保證畢業(yè)論文質(zhì)量，原則上每位教師指導(dǎo)的論文不超過(guò)15篇。

（三）時(shí)間安排： 論文選題：2013年9月9日至2013年9月17日。

提交開(kāi)題報(bào)告電子稿、打印稿1式1份：2013年10月28日至2013年11月1日。

提交畢業(yè)論文電子稿、打印稿1式3份；過(guò)程管理手冊(cè)電子稿、打印稿1式1份；畢業(yè)實(shí)習(xí)周志；實(shí)習(xí)報(bào)告打印稿1式1份；畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表1式2份：2014年3月24日至2014年3月28日。

論文答辯：2014年4月下旬。

參加答辯的論文須由指導(dǎo)老師和評(píng)閱老師提交答辯建議。

三、選題和開(kāi)題

（一）選題原則

1．畢業(yè)論文選題應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求；

2．各專(zhuān)業(yè)的論文選題由系里提出選題方向；

3．鼓勵(lì)以調(diào)查報(bào)告和案例分析的形式寫(xiě)畢業(yè)論文；

3．學(xué)生選題由論文指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)；

4．論文選題不允許重復(fù)，即1人1題；

論文選題結(jié)束后，各系應(yīng)及時(shí)匯總并作出選題分析。

（二）開(kāi)題要求

1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)好“畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)”。經(jīng)系里審核、系主任簽字后的論文方可開(kāi)題。

2．嚴(yán)格把好開(kāi)題關(guān)。開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容主要包括：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、選題的意義、研究方法、研究?jī)?nèi)容框架、研究重點(diǎn)難點(diǎn)、主要參考資料、進(jìn)度安排等。

四、論文指導(dǎo)

（一）明確畢業(yè)論文指導(dǎo)老師的職責(zé)

1．指導(dǎo)學(xué)生正確選題。介紹參考書(shū)目，指導(dǎo)文獻(xiàn)檢索指導(dǎo)。

2．指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)論文文稿。指導(dǎo)學(xué)生擬訂論文寫(xiě)作提綱及論文的寫(xiě)作；檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，并進(jìn)行具體指導(dǎo)；審閱論文初稿，提出修改意見(jiàn)；解答學(xué)生疑難問(wèn)題；做好指導(dǎo)記錄。

3．審查學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性。對(duì)論文完成稿寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出評(píng)分建議。

4．指導(dǎo)學(xué)生做好論文答辯準(zhǔn)備工作。及時(shí)向畢業(yè)論文指導(dǎo)小組匯報(bào)并協(xié)助處理指導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

5．指導(dǎo)學(xué)生完成撰寫(xiě)畢業(yè)論文工作的全過(guò)程，并填寫(xiě)《畢業(yè)論文過(guò)程手冊(cè)》。

（二）論文寫(xiě)作要求 1．學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下按時(shí)獨(dú)立完成論文寫(xiě)作，不得抄襲。逾期不提交開(kāi)題報(bào)告則不予開(kāi)題；逾期不提交論文則推遲答辯。發(fā)現(xiàn)論文抄襲文字在20%以上的，一律以不及格論處。

2．畢業(yè)論文的形式為學(xué)術(shù)論文。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)觀(guān)點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言通順，字?jǐn)?shù)控制在6000字左右。

3．畢業(yè)論文實(shí)行三稿定稿制。論文定稿應(yīng)有指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)和簽字。論文過(guò)程管理手冊(cè)中的簽名和時(shí)間（包括老師和學(xué)生）必須手寫(xiě)。

4．畢業(yè)論文統(tǒng)一使用學(xué)校制定的格式，使用A4紙打印。

五、論文答辯

（一）答辯的組織與領(lǐng)導(dǎo)

論文答辯由學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。答辯老師由副教授以上教師和具有博士學(xué)位的教師組成。

（二）答辯程序

1．答辯小組事先審閱參加答辯的論文，并在論文研究的范圍內(nèi)，提出2-3個(gè)質(zhì)疑問(wèn)題。

2．答辯時(shí)，首先由學(xué)生概括介紹自己論文的主要論點(diǎn)及論據(jù)（不超過(guò)5分鐘），然后由答辯小組提出問(wèn)題。

3．學(xué)生就答辯小組所提問(wèn)題即時(shí)答辯。

4．答辯結(jié)束后，由答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況給出答辯成績(jī)。

（三）答辯現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

1．答辯現(xiàn)場(chǎng)必須莊重、整潔、肅靜，參加答辯及旁聽(tīng)者必須嚴(yán)格遵守答辯會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，答辯中途不得隨便走動(dòng)和出入。旁聽(tīng)者不得向正在答辯的學(xué)員提示，不準(zhǔn)喧嘩、議論。

2．答辯者必須按規(guī)定時(shí)間自述和回答問(wèn)題，超過(guò)規(guī)定時(shí)間要酌情減分。

3．答辯者應(yīng)當(dāng)講求文明禮貌，回答問(wèn)題不得強(qiáng)詞奪理。否則，答辯主持人可視具體情節(jié)，向答辯者提出警告，中止答辯至取消答辯資格。

六、成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）考核標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題，較好地完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的全部任務(wù)，內(nèi)容正確并有一定的創(chuàng)見(jiàn)或?qū)嵱脙r(jià)值。

良好：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題，較好地完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的全部任務(wù)，內(nèi)容正確。

中等：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題，能完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中規(guī)定的任務(wù)，內(nèi)容基本正確。

及格：畢業(yè)論文的主要部分內(nèi)容正確，但其他部分有非原則性錯(cuò)誤，基本上達(dá)到畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)中所規(guī)定的要求。

不及格：在畢業(yè)論文過(guò)程中工作不認(rèn)真，拖延不交畢業(yè)論文，不能完成任務(wù)書(shū)中規(guī)定的基本任務(wù)，畢業(yè)論文質(zhì)量較差，在主要部分有原則性錯(cuò)誤，未達(dá)到基本教學(xué)要求。

（二）成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，指導(dǎo)老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生論文選題質(zhì)量、能力水平、論文質(zhì)量和寫(xiě)作態(tài)度給出建議成績(jī)；評(píng)閱老師根據(jù)論文選題質(zhì)量、能力水平及論文質(zhì)量給出成績(jī)；經(jīng)過(guò)口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評(píng)定成績(jī)。指導(dǎo)老師評(píng)分、評(píng)閱老師評(píng)分和答辯成績(jī)分別占30%、30%和40%。論文成績(jī)由畢業(yè)論文指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)終審。

七、附件

附件：江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本規(guī)范要求。

江西師范大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院

二〇一三年九月三日

第三篇：本科畢業(yè)論文工作程序

山東師范大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，也是衡量成人高等教育辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)估指標(biāo)。為使畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作更加科學(xué)、規(guī)范，進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制訂本工作程序。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的與要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要目的是，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)員的基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)員多學(xué)科理論、知識(shí)與技能綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和獲取新知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立研究與論證的能力。

二、校內(nèi)各院及函授站（教學(xué)點(diǎn)）的組織管理程序

繼續(xù)教育學(xué)院全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的組織與管理工作，各單位具體負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的組織管理工作，按照繼續(xù)教育學(xué)院的要求統(tǒng)一進(jìn)行。各單位負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理人員、有關(guān)專(zhuān)家教師等組成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)小組，主要任務(wù)是制定保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的措施；選聘指導(dǎo)教師；協(xié)助指導(dǎo)教師做好開(kāi)題指導(dǎo)、撰寫(xiě)論文指導(dǎo)、審查初稿和答辯前指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作；協(xié)助學(xué)院組織答辯工作。其工作程序如下：

1．準(zhǔn)備工作

各單位組織教學(xué)管理人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件，根據(jù)各單位的具體情況，制定詳細(xì)的“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃”，一份上報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院，一份由各單位存檔，作為檢查評(píng)估的材料。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使學(xué)生明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作步驟及每一項(xiàng)工作的完成時(shí)間和具體要求。

做好審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格工作。學(xué)生在學(xué)期間，累計(jì)兩門(mén)以上經(jīng)補(bǔ)考不及格者不允許進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)。2．選聘指導(dǎo)教師

各單位根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的研究方向選聘指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師的聘任應(yīng)選擇學(xué)術(shù)水平高、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任，所聘指導(dǎo)教師必須具備中級(jí)以上（含中級(jí)）職稱(chēng)、本科以上（含本科）學(xué)歷。

指導(dǎo)教師的聘任必須經(jīng)過(guò)繼續(xù)教育學(xué)院審核備案。各單位把選聘的指導(dǎo)教師情況匯總后上報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行資格審查，審查通過(guò)后確定指導(dǎo)教師。各單位確定指導(dǎo)教師后立即通知學(xué)生與指導(dǎo)教師聯(lián)系。

3．組織畢業(yè)答辯

各單位應(yīng)協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織畢業(yè)答辯，成立各專(zhuān)業(yè)的答辯小組，并將答辯小組成員基本情況匯總上報(bào)學(xué)院審批。每個(gè)答辯小組至少由四人組成，所聘的答辯小組成員至少應(yīng)具有畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的任職資格。答辯工作主要包括畢業(yè)生資格審查、答辯前的資料準(zhǔn)備、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定。各單位應(yīng)提前通知學(xué)生答辯時(shí)間、地點(diǎn)，要求學(xué)生做好答辯的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備必要的答辯稿和答辯時(shí)需展示的圖件，鼓勵(lì)學(xué)生使用多媒體進(jìn)行答辯。答辯小組根據(jù)學(xué)生的論文質(zhì)量和學(xué)生答辯情況評(píng)定論文成績(jī)，成績(jī)分為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，并填寫(xiě)畢業(yè)答辯記錄表。4．上報(bào)成績(jī)

各單位根據(jù)答辯記錄表整理成績(jī)單并上報(bào)，由繼續(xù)教育學(xué)院組織教師對(duì)成績(jī)進(jìn)行復(fù)審。5．工作總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后，各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書(shū)面材料，內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作概況、本屆的具體做法及實(shí)施效果，以及存在的問(wèn)題及建議等，要求對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作安排、程序提出新思路、新辦法。各單位的總結(jié)一份交繼續(xù)教育學(xué)院參考、備案，以共同促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的優(yōu)化、改進(jìn)；一份由本中心（站）存檔，作為檢查評(píng)估的材料。

三、指導(dǎo)教師工作程序

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心指導(dǎo)，要把人才培養(yǎng)作為首要目標(biāo)，要重視學(xué)生理論水平的提高和實(shí)際能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。各單位輔助指導(dǎo)教師檢查、督促學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展和完成情況。

教師指導(dǎo)工作程序如下：

1．指導(dǎo)開(kāi)題

指導(dǎo)教師在了解學(xué)生所從事工作、個(gè)人選題意向后，適當(dāng)考慮其所從事的工作性質(zhì)、具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、從事課題研究條件和題目的難易程度等因素，指導(dǎo)學(xué)生確定論文題目；指導(dǎo)學(xué)生確定論文的主要內(nèi)容及進(jìn)度、安排等。2．檢查、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)論文

指導(dǎo)教師在學(xué)生做課題期間定期檢查其進(jìn)度，了解學(xué)生課題研究的進(jìn)展及各階段工作的完成情況，對(duì)課題研究中存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤及時(shí)提醒和糾正，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題和遇到的難題及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。

對(duì)學(xué)生完成的論文初稿進(jìn)行審查、修改，檢查其書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容是否符合實(shí)際所做的調(diào)查和研究，其研究結(jié)果或得出的結(jié)論是否充分、合理，論文內(nèi)容是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)，論文格式是否規(guī)范。指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)指出論文內(nèi)容存在的錯(cuò)誤和疏漏，并提出修改意見(jiàn)；發(fā)現(xiàn)論文格式不符合要求的，立即讓學(xué)生修改、完善。3．填寫(xiě)論文評(píng)語(yǔ)

學(xué)生的論文經(jīng)修改、完善后裝訂成冊(cè)，上交指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師審核并填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的研究態(tài)度、工作能力、所完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量或水平等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，寫(xiě)出綜合評(píng)語(yǔ)。4．答辯前指導(dǎo) 對(duì)于申請(qǐng)畢業(yè)答辯的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)其進(jìn)行答辯前指導(dǎo)，內(nèi)容包括答辯前學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備的資料，幫助學(xué)生選擇合適的方式參加答辯（如是否用多媒體或者掛圖，是否需要演示某些程序等等），指導(dǎo)學(xué)生在答辯時(shí)如何陳述論文，以及在回答評(píng)委提問(wèn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成質(zhì)量直接負(fù)責(zé)，要求聘任的指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的日程安排，熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)程序，并依此程序及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)、檢查、督促，以確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)能按時(shí)、優(yōu)質(zhì)的完成。

四、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序

進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的是：加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要求學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中，應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求，大膽探索、勇于創(chuàng)新，積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系、虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，否則將延期畢業(yè)。

學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序如下： 1．準(zhǔn)備階段

學(xué)生在選課后，應(yīng)立即著手畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

① 按時(shí)參加各單位組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員會(huì)，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)工作的具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)“山東師范大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作程序”、“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本要求及寫(xiě)作格式”等相關(guān)文件。

② 進(jìn)行調(diào)研和專(zhuān)業(yè)資料查閱，根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作內(nèi)容、工作條件和個(gè)人興趣，選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的研究方向，初步確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目和主要內(nèi)容，以及研究方法、步驟和措施等。2．開(kāi)題

根據(jù)各個(gè)單位公布的指導(dǎo)教師及聯(lián)系方式，學(xué)生應(yīng)在一周內(nèi)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和建議，確定論文題目，落實(shí)課題的研究目標(biāo)、內(nèi)容，方法、步驟和措施等。3．撰寫(xiě)論文

學(xué)生按照指導(dǎo)教師的開(kāi)題指導(dǎo)的要求開(kāi)展設(shè)計(jì)和研究工作，并完成論文初稿。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間一般為12周（三個(gè)月），學(xué)生在設(shè)計(jì)期間應(yīng)與指導(dǎo)教師密切聯(lián)系，及時(shí)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教或接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

4．提交論文

學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，首先上交指導(dǎo)教師審查、修改、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，整改完成后裝訂成冊(cè)，并在規(guī)定時(shí)間按照要求提交。

裝訂成冊(cè)的論文一式兩份，一份交指導(dǎo)教師留存，一份交各單位（包括一份電子文檔形式）。5．答辯

若學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)答辯，應(yīng)做好答辯前的準(zhǔn)備工作，包括答辯所需的資料準(zhǔn)備（包括論文詳細(xì)摘要，答辯時(shí)所需的掛圖、多媒體制作等），請(qǐng)教指導(dǎo)教師如何進(jìn)行答辯，征詢(xún)必要的答辯指導(dǎo)或建議。學(xué)生及時(shí)查詢(xún)各單位的答辯安排時(shí)間和地點(diǎn)。

申請(qǐng)答辯的學(xué)生必須按時(shí)參加答辯，陳述論文需條理清楚、內(nèi)容完整、語(yǔ)言流暢，回答評(píng)委問(wèn)題時(shí)，不回避、講重點(diǎn)，力求做到真實(shí)、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。6.其它

學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成或未按指導(dǎo)教師要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，將推遲并隨下屆學(xué)生答辯或評(píng)審。學(xué)生的論文經(jīng)答辯（評(píng)審）小組評(píng)定為成績(jī)不合格后，須重新研究課題，完善、整改論文，隨下屆學(xué)生補(bǔ)答辯或評(píng)審。

學(xué)生在學(xué)期間，累計(jì)兩門(mén)以上經(jīng)補(bǔ)考不及格者不允許進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)，應(yīng)先重修考試未通過(guò)的課程，滿(mǎn)足條件后再開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

學(xué)生必須獨(dú)立完成（論文）工作，一旦發(fā)現(xiàn)套用和抄襲他人成果者，按作弊論處，情節(jié)嚴(yán)重者，追究其法律責(zé)任。

第四篇：本科畢業(yè)論文工作安排

金融學(xué)院2015屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排

按《福建江夏學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法》，為使我院2015屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作順利進(jìn)行，成立金融學(xué)院2015屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

一、成立金融學(xué)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組

一、組 長(zhǎng)：李林 副組長(zhǎng)：柯原

成 員：李良雄 范文 王明梅 邱全俊 劉雙明 郭麗芳

二、成立金融專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：李良雄 副組長(zhǎng)：王明梅

成 員：畢業(yè)論文指導(dǎo)老師 成 員：畢業(yè)論文指導(dǎo)老師

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)定和部署，根據(jù)本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)組織制定本學(xué)院基本要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及管理細(xì)則，擬定本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃和實(shí)施辦法。

2、向?qū)I(yè)小組布置畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。

3、審核、批準(zhǔn)各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目、任務(wù)書(shū)，并選定指導(dǎo)教師。

4、負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作及教學(xué)過(guò)程的各環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評(píng)估。經(jīng)常檢查了解各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)展情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

5、負(fù)責(zé)組織學(xué)校的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）普查、抽查和評(píng)價(jià)工作。

6、成立學(xué)院答辯委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯小組，組織全院答辯工作，審查答辯小組對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定。

7、負(fù)責(zé)評(píng)選、推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

8、負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)分析、匯總，總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向?qū)W校教務(wù)處提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本情況總表和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)等相關(guān)資料。

9、做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文件的歸檔工作

四、金融學(xué)院專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組職責(zé)

1、在學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，貫徹執(zhí)行校、院對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理的規(guī)定。

2、組織畢業(yè)論文動(dòng)員會(huì)，審議并確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)。選定指導(dǎo)老師。

3、組織學(xué)生選題、檢查、督促教師指導(dǎo)學(xué)生做好開(kāi)題報(bào)告和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），控制畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

4、負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施及論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查工作，協(xié)調(diào)畢業(yè)論文過(guò)程中各種問(wèn)題。

5、組織各時(shí)期的普查、抽查和評(píng)價(jià)工作。及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組提交各階段檢查總結(jié)及問(wèn)題的匯報(bào)。

6、負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題。

7、組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。確定各答辯小組人員組成并確定組長(zhǎng)，平衡各組進(jìn)度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

8、負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)選。

9、召開(kāi)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)會(huì)，進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)分析、匯總，及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所有表格、工作總結(jié)及改進(jìn)意見(jiàn)、學(xué)生畢業(yè)論文等相關(guān)資料。

10、做好本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文件的保管、歸檔工作。

附：2015屆金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)間安排附件1 2015屆金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排附件2

金融學(xué)院 2014年5月8日

第五篇：本科畢業(yè)論文

本科畢業(yè)論文

院 系： 法學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生： 指導(dǎo)教師： 完成時(shí)間： 2012 年 4 月

淺析防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式

摘要：防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度是正當(dāng)防衛(wèi)制度的重要補(bǔ)充“我國(guó)97刑法,緊隨正當(dāng)防衛(wèi)制度的規(guī)定之后,在第20條第2款規(guī)定了防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度”研究防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度對(duì)于正確理解正當(dāng)防衛(wèi)!保障刑法中規(guī)定的公民防衛(wèi)權(quán)的行使!以及保護(hù)公民的合法權(quán)益具有重要意義“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹饔^(guān)罪過(guò)是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為的必要構(gòu)成要件”而且,一直以來(lái),學(xué)術(shù)界對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為主觀(guān)罪過(guò)的表現(xiàn)形式存有較大爭(zhēng)議,因此,有必要對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行深入的研究探討“在對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度進(jìn)行學(xué)習(xí)研究時(shí),筆者認(rèn)為,對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度的正確理解,應(yīng)當(dāng)從它的基本定義出發(fā)”筆者認(rèn)為防衛(wèi)過(guò)當(dāng)和正當(dāng)防衛(wèi)!特殊防衛(wèi)一樣,都屬于公民的防衛(wèi)性行為,都是具有防衛(wèi)意圖的行為“由于防衛(wèi)人行使防衛(wèi)行為時(shí),存在故意或過(guò)失的主觀(guān)罪過(guò),并造成了危害社會(huì)的嚴(yán)重后果,觸犯了刑法,符合刑法中規(guī)定的犯罪行為的構(gòu)成要件,才有別于正當(dāng)防衛(wèi)行為和特殊防衛(wèi)行為,成為違法行為”因此,在具有防衛(wèi)性的同時(shí),防衛(wèi)過(guò)當(dāng)也是一種犯罪行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任“做為一種犯罪行為,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)主觀(guān)罪過(guò)的表現(xiàn)形式與一般犯罪相同,包括直接故意!間接故意!過(guò)于自信的過(guò)失和疏忽大意的過(guò)失等”但是,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)在量刑方面又不同于一般的犯罪行為“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為實(shí)際上具有防衛(wèi)性和犯罪性?xún)煞N特性”防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)性,即防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為人防衛(wèi)意圖的存在,是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為在量刑方面區(qū)別于一般犯罪行為的根本原因“.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹饔^(guān)罪過(guò)是防衛(wèi)人在行使防衛(wèi)行為時(shí),基于刑法意義上的故意或過(guò)失,實(shí)際上使得防衛(wèi)效果超過(guò)合理范圍,造成了觸犯刑法的危害后果,并基于此構(gòu)成犯罪的心理狀態(tài)”防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹饔^(guān)罪過(guò)同樣包括一般犯罪罪過(guò)所要求的認(rèn)識(shí)因素和意志因素“防衛(wèi)意圖只是表明防衛(wèi)人行使過(guò)當(dāng)防衛(wèi)行為是出于對(duì)不法侵害行為的防衛(wèi),并因而在量刑方面有別于一般 的犯罪行為”防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)姆缸镄袨樵谥饔^(guān)罪過(guò)方面的內(nèi)容和一般犯罪是一致的,可以由直接故意!間接故意!過(guò)于自信的過(guò)失或疏忽大意的過(guò)失等構(gòu)成".關(guān)鍵詞: 防衛(wèi)過(guò)當(dāng);防衛(wèi)性;防衛(wèi)意圖;罪過(guò)形式

目 錄

摘要…………………………………………………………………… 關(guān)鍵詞………………………………………………………………… 引言 ………………………………………………………………… 1.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度概述………………………………………………… 1.1防衛(wèi)權(quán)的歷史 …………………………………………………… 1.1.1西方世界防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度的歷史 ……………………………… 1.1.2防衛(wèi)過(guò)當(dāng)理論在我國(guó)的歷史演變 …………………………… 2.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)和正當(dāng)防衛(wèi) ……………………………………………… 2.1正當(dāng)防衛(wèi)的概念………………………………………………… 2.2防衛(wèi)過(guò)當(dāng)和正當(dāng)防衛(wèi)是不同性質(zhì)的防衛(wèi)行為 ………………………… 3.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)與特殊防衛(wèi)……………………………………………… 3.1特殊防衛(wèi)的概念…………………………………………………… 3.2特殊防衛(wèi)和防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)年P(guān)系………………………………………

4.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式 ……………………………………………… 4.1直接故意的罪過(guò)形式……………………………………………… 4.2間接故意的罪過(guò)形式……………………………………………… 4.3過(guò)失心理的主觀(guān)罪過(guò)形式…………………………………………

5.結(jié)束語(yǔ)………………………………………………………………… 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………… 英文摘要…………………………………………………………………