第一篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯注意事項(xiàng)——致大四學(xué)生
畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯注意事項(xiàng)——致大四學(xué)生
學(xué)校的大規(guī)模畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯就要開始了,帶了幾年畢業(yè)設(shè)計(jì),參加過多次答辯后,總有點(diǎn)感慨需要發(fā)表:
關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)
這幾年畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量下滑很嚴(yán)重,有的學(xué)院為了遏制這種不良趨勢,今年要求必須有5%的人參加二次答辯。如果要是稍微嚴(yán)
格一點(diǎn)的話,至少有20%的人需要參加二次答辯。好多同學(xué)做課程設(shè)計(jì)是這個(gè)東西,做畢業(yè)設(shè)計(jì)還是這個(gè)東西,反正都是從網(wǎng)上下載
下來,再粘貼在一起就行了,最多再排排版。于是當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束的時(shí)候就感慨:畢業(yè)設(shè)計(jì)沒做什么,倒是word摸得差不多了。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相當(dāng)重要,至少對于工科學(xué)生而言。畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量下降,我們都有不可推卸的責(zé)任。從今年開始,對學(xué)生的嚴(yán)格要求,個(gè)人覺得收到了一點(diǎn)效果,基本上每個(gè)學(xué)生都自己左右東西可以演示演示。這點(diǎn)很好,我也將繼續(xù)推行下去。關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)本身的注意事項(xiàng),對于今年要畢業(yè)的同學(xué)來說,有點(diǎn)晚了。那就說說畢業(yè)答辯吧。
畢業(yè)答辯注意事項(xiàng):
畢業(yè)答辯是大學(xué)生活的總結(jié)(當(dāng)然有同學(xué)喜歡吧這個(gè)總結(jié)帶到酒桌上),也是最有一次,最嚴(yán)格的一次檢驗(yàn)了。是你你大學(xué)四
年學(xué)的所有東西的一個(gè)集中展示。所以,做好充分的準(zhǔn)備十分重要。
首先,看看你的論文是不是還有錯(cuò)別字,排版是不是還有問題,圖片,表格是不是看著很養(yǎng)眼。如果不是,趕快改啊。
深層次一點(diǎn),你的設(shè)計(jì)本身是不是有問題。其他學(xué)科我不知道,但是對于電類而言,你的電路圖里面是不是有錯(cuò)誤?你的軟件
是不是跑的起來?這很重要。前年一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),電路圖中的所有元件基本上是胡亂在連接,這肯定要被槍斃的。目前最容易
出現(xiàn),也最容易被看出來的硬件電路是:三極管、二極管、電容、電阻等接法是不是正確。所以,請你趕緊自己檢查檢查自己的設(shè)計(jì)
里是不是有這些最基本的錯(cuò)誤。
前幾天遇到一個(gè)采礦專業(yè)的畢業(yè)生,我問:你們的設(shè)計(jì)應(yīng)該好做點(diǎn)吧。學(xué)生痛苦的說:“不好做啊,答辯要求很嚴(yán),要是有原則
性錯(cuò)誤,就被槍斃了?!保磥磉@個(gè)對于所有學(xué)院應(yīng)該是一樣的。
如果你的畢業(yè)設(shè)計(jì)不是自己做的,這兩天請少喝點(diǎn)酒,多看看自己的設(shè)計(jì)吧,至少你的看懂吧。昨天一個(gè)學(xué)生做的是《**客服管
理系統(tǒng)》,用VB加數(shù)據(jù)庫,結(jié)果什么都不會。我們就問他,你用的數(shù)據(jù)庫是什么啊?他居然連數(shù)據(jù)庫是什么都不知道。更讓我們無奈的是VB他都沒有用過。杯具啊,杯具啊。
如果畢業(yè)設(shè)計(jì)是自己做的,那么講解和答辯就很重要了。這不僅僅是在這里,就算你到了工作單位,這也很重要。如果你做了很
多工作,但是講不出來,會很吃虧的。所以流暢的講解和表達(dá)十分重要。有一句話:一定要
讓你的老板知道你在干什么。
講解一定要有條理,先講講你的畢業(yè)設(shè)計(jì)是什么,為什么要做它,你是怎么做的,大概分為幾塊,然后一塊一塊的講解。講解的流暢與否,最關(guān)鍵還是你對畢業(yè)設(shè)計(jì)的熟悉程度。
在講解過程中,注意要把自己實(shí)際做的部分或者是亮點(diǎn)部分強(qiáng)調(diào)講解,支撐理論可以帶過。
在講解的過程中有幾點(diǎn)要注意一下:
(1)如果沒有創(chuàng)新,就不要說自己創(chuàng)新了。當(dāng)然要是真有創(chuàng)新,一定要重點(diǎn)講解。
(2)如果沒有改進(jìn),就不要說有改進(jìn)了。我記得我畢業(yè)時(shí),有一同學(xué)講解第一句說“我做的**對**有很大的改進(jìn)”。當(dāng)場有個(gè)老
師就說“***帶著自己研究生天天在實(shí)驗(yàn)室搞,三四年都沒有太大的進(jìn)展,你怎么改進(jìn)的??”
(3)在講自己的東西的多好多好的同時(shí),不要輕易否定掉其他人的成果。我們做畢業(yè)設(shè)計(jì),不是要大家有多少創(chuàng)新,多少改進(jìn),你能用自己所學(xué)專業(yè),做出東西來,哪怕幾十年前都有的東西,這就是很大的成果了。
然后就是答辯了。答辯其實(shí)是老師與學(xué)生的直接交鋒,因此里面肯定會暗流洶涌。首先大家要明白一點(diǎn),老師肯定不會故意為難學(xué)生的。哪怕問的問題比較尖銳,語氣嚴(yán)厲,也只是要你知道你這樣做是錯(cuò)誤的。
答辯的時(shí)候有幾個(gè)問題要注意一下:
(1)不要夸夸其談。去年有一個(gè)毛孩,考上了北京理工的研究生,做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是好像是什么支持向量機(jī)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(這是比較牛X的東西,好多博士都在做)。我們問他,你為什做這個(gè)設(shè)計(jì)???他非常不屑的回答“我的研究生導(dǎo)師是做這個(gè)的,所以我也做這個(gè)”。一看論文什么都不是,全都是從網(wǎng)上下載的東西,東拼西湊??赡苁球湴劣谧约嚎忌狭吮崩淼难芯可?,這個(gè)毛孩絲毫沒有覺得自己做的很差。沒想到他撞槍口上了,我們那個(gè)組有好幾個(gè)博士。
(2)如果遇到問題不會,千萬不要不懂裝懂。因?yàn)槊總€(gè)老師關(guān)心的知識面各有不同,所以可能會遇到所問問題比較偏。你回答不出來這也很正常,所以遇到這種情況一定要委婉的表示自己不懂。那種不懂裝懂,而且巨牛無比的學(xué)生,肯定要被問慘。當(dāng)然要是問你的所有問題都不懂,那就麻煩了。
(3)老師也有可能出錯(cuò),所以要是老師問的問題要是要錯(cuò)誤,記住,千萬不要暗喜或者鄙夷。這個(gè)時(shí)候你一定要委婉的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。當(dāng)然,這種幾率十分小。
(4)千萬不要對老師不尊敬,特別是眼神。去年有個(gè)萬方的學(xué)生,自己做的一塌糊涂,一副不怕開水燙的樣子,眼神里滿是鄙夷,要他不是萬方,肯定被干掉了。
(5)不要怕,答辯答辯,就是答和辯的組合。你答,老師辯,或者老師答,你來辯,真理越辯越明嘛。這不叫老師找你茬。
昨天答辯,有兩個(gè)女生,一個(gè)在我問問題的時(shí)候差一點(diǎn)哭了,我看見眼淚在她眼圈里轉(zhuǎn)了一圈,回去了;另外一個(gè)在回答問題的時(shí)候哭了。我昨晚仔細(xì)想了想,我問的只是常規(guī)問題而已,不至于這樣吧。說句好多同學(xué)不喜歡聽的話,其實(shí)她倆的眼淚只是讓我覺得她們兩個(gè)的設(shè)計(jì)有問題。昨天還有一個(gè)女生,我問她的問題,要多得多,可是她侃侃而談,講得很好,辯的也很好,回答問題也不錯(cuò),最后答辯成績給了個(gè)良好。(良好是最好成績)。
其實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯最重要還是自己的設(shè)計(jì)自己做的,我最喜歡那種牛哄哄的學(xué)生“這是我自己做的!老師你問吧!”
以上是我的一點(diǎn)不成熟的想法,寫的很亂。希望能對大家有點(diǎn)幫助。
第二篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯注意事項(xiàng)
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯注意事項(xiàng):
1.自我介紹(各位老師好!我是*******,08服裝******),將開題報(bào)告分發(fā)給答辯老師。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)作品/論文陳述(5分鐘,條理清晰,語言表達(dá)流利,結(jié)合ppt電子文件一起陳述)。陳述完了,要說:“陳述完畢,請老師提問?!?/p>
作品陳述的內(nèi)容中要明確以下三點(diǎn):
① 為什么要選這個(gè)題目
② 選擇這個(gè)題目以后,收集了哪些相關(guān)的資料
③ 結(jié)合上述情況將如何具體的去實(shí)施
3.老師會提出1-3個(gè)左右的問題,請答辯同學(xué)做好相關(guān)的記錄。
4.回答問題(要時(shí)間在10分鐘左右,條理清晰,語言表達(dá)流利),回答完了,要說:“回答完畢,謝謝老師提問?!?開題答辯組老師會在答辯的過程中告知同學(xué)所選的作品題目是否可以通過,如果通過還有哪些具體細(xì)節(jié)需要修改的地方都會提出意見。答辯完畢以后,請同學(xué)與設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師聯(lián)系,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)工作。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯中各位老師注意事項(xiàng):
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯時(shí)間定于2012年1月4日的上午8:30分準(zhǔn)時(shí)開始,請參加開題答辯的老師8點(diǎn)到場,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。各組的答辯組長選定一名答辯記錄秘書。
2.在答辯的過程中,各位老師對學(xué)生的論文設(shè)計(jì)作品中出現(xiàn)的問題以指出問題、鼓勵(lì)解決問題為主來進(jìn)行提問指導(dǎo)。
3.答辯完畢后,將相關(guān)的表格填寫好,將其裝訂在黃石理工學(xué)院發(fā)的《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊》中,并做好接下來的指導(dǎo)工作。
第三篇:答辯及畢業(yè)設(shè)計(jì)提交注意事項(xiàng)0
答辯及畢業(yè)設(shè)計(jì)提交注意事項(xiàng)
1、答辯時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)須裝訂完整;
2、資料袋須填寫完整;
3、答辯完后,按答辯老師要求對畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行更改(無須更改的可不更改),最終提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)按學(xué)校提供的封面(顏色)裝訂,外文翻譯統(tǒng)一采用普通A3白紙對折裝訂。
畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案裝袋規(guī)范
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊;
2、畢業(yè)設(shè)計(jì);
3、外文翻譯;
4、設(shè)計(jì)圖紙;
5、答辯記錄;
6、成績單
檔案袋上要寫明編號、名稱、件數(shù)和頁數(shù)。
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯材料
答辯材料:企業(yè)招聘網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
尊敬的各位老師您們好
我叫。來自,我本次畢設(shè)題目是企業(yè)招聘網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),我的設(shè)計(jì)是在婁國煥老師的指導(dǎo)下完成的,老師給了我很多寶貴的意見,并對我論文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行指正,同時(shí)也要感謝在座的各位老師抽出寶貴的時(shí)間對我的論文進(jìn)行評審。下面我就我的設(shè)計(jì)思路像各位老師進(jìn)行陳述。
題目來源
今年我國本科畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到680萬人,在現(xiàn)場招聘中,其中出現(xiàn)了大量的問題,例如:很多學(xué)生事前不知道有哪些企業(yè)到現(xiàn)場后很盲目,再加之人數(shù)太多,沒有機(jī)會詳細(xì)了解企業(yè)狀況,甚至有些自己需要的工作被忽略掉。現(xiàn)場招聘會需要場地,所有這些都要有大量的人力物力來完成而本次設(shè)計(jì)的企業(yè)招聘網(wǎng)站就是針對這個(gè)問題,普通用戶可以登錄本網(wǎng)站瀏覽招聘信息,并進(jìn)行回復(fù),而企業(yè)用戶則可發(fā)表招聘信息,并通過普通用戶的博客、資料等內(nèi)容來了解用戶
據(jù)我了解,現(xiàn)在很多企業(yè)招聘人才時(shí)都要求其有博客就是為了了解一個(gè)人的思想和性格,而本網(wǎng)站也可以滿足這個(gè)要求。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸成熟,互聯(lián)網(wǎng)已成為日常生活工作中必不可少的工具。本次設(shè)計(jì)的企業(yè)招聘網(wǎng)站改變傳統(tǒng)的招聘方式,突破了傳統(tǒng)招聘的枷鎖,實(shí)現(xiàn)個(gè)人信息、企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化,使傳統(tǒng)繁瑣的過程簡單化、大眾化。
設(shè)計(jì)方法
采用Visual studio2010和SQL server 2008進(jìn)行開發(fā),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立、后臺管理以及前臺頁面的設(shè)計(jì)。
數(shù)據(jù)庫
會員:會員ID(主鍵)、人才ID、管理員ID、會員名稱、會員帳號、會員密碼、會員性別、會員QQ號、會員聯(lián)系方式、會員文章個(gè)數(shù)、會員愛好、會員積分、會員等級、會員評論條數(shù)、昵稱、出生年月、組員、說明、郵箱
文章:文章ID(主鍵)、會員ID(外鍵)、文章類型ID(外鍵)、文章內(nèi)容、文章題目、文章閱讀次數(shù)、文章評論次數(shù)、文章發(fā)表時(shí)間、文章發(fā)表人
用例圖
主要模塊功能
不足的地方
由于時(shí)間倉促,本網(wǎng)站系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)還不是盡善盡美,例如:普通用戶在招聘信息下發(fā)送的簡歷怎么才能只有該企業(yè)才能看見。當(dāng)用戶回復(fù)招聘信息時(shí)不能直接點(diǎn)擊進(jìn)入回復(fù)者的主頁等,希望在今后可以繼續(xù)完善本系統(tǒng)設(shè)計(jì)。辭謝
再次感謝我的指導(dǎo)老師婁國 教授,他對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)給予很多幫助,最初的選題,和初期報(bào)告老師都給了很多的建議,中期報(bào)告由于自己操作上的失誤,使報(bào)告不能上傳,老師幫我了很大的忙,一直到最后的論文的撰寫,老師也一直幫我指導(dǎo),內(nèi)容和格式都給我提了很大的建議。再次感謝婁老師,同時(shí)也感謝在座的各位老師,百忙之中抽出時(shí)間對我的設(shè)計(jì)進(jìn)行審查。
第五篇:答辯注意事項(xiàng)
答辯注意事項(xiàng) 注意論文內(nèi)對容和背景要吃透
2、盡可能不看原稿去講你的工作,而不是背論文
3、語言表述準(zhǔn)確清晰
4、回答問題全面準(zhǔn)確
5、穿著大方得體
陳述內(nèi)容提綱(參考)
-說出題目
-我為什么研究這個(gè)問題:題目的意義與價(jià)值
-我是如何進(jìn)行研究的:研究過程的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性
-我研究發(fā)現(xiàn)了什么:研究結(jié)論是什么?
-結(jié)論的限定以及今后的研究方向
開場白
? 答辯委員會主席、各位委員、各位老師、各位同學(xué),上午好!
? 我提交的論文題目是“XXXXXX”,?
1、我之所以選擇這個(gè)題目作為我的學(xué)位論文,主要是基于以下幾點(diǎn)考慮:(進(jìn)入正題)?
2、下面我將從以下五個(gè)方面向答辯委員會匯報(bào)我研究(展示提綱)
答辯用PowerPoint
?答辯時(shí)間一般10-15分鐘,把自己的工作在10分鐘內(nèi)講出來,是對綜合能力、表達(dá)能力的挑戰(zhàn)。這種能力在學(xué)生的一生中非常重要。一般有下列要點(diǎn):
?每頁8-10行字或 一幅圖。只列出要點(diǎn)
?畢業(yè)論文要突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過多時(shí)間。
?篇幅可以大致分配如下:封面:1頁,提綱:1頁,背景: 1-2頁,提出問題,分析問題:5頁,解決問題,4頁,小結(jié):1 頁,主要成果,結(jié)論等等。
?演講者大約一分鐘講2頁。聽眾一分鐘可以看完4-5頁。因此不能完全照著念。要用口語化的語言,講演式的語言。
–充分利用圖形,可以在較短時(shí)間內(nèi)傳遞較多信息。
–有些細(xì)節(jié),如算法,可以全部用小字寫在一頁上,用紅色標(biāo)出特別重要的幾個(gè)句子,講解時(shí)可以快速“閃”過(20秒),“算法如此頁”,“要點(diǎn)是...”,講思想,介紹方法,講關(guān)鍵。聽眾 1
可以在較短時(shí)間內(nèi)了解大意。
–10-15分鐘的報(bào)告,準(zhǔn)備10-13頁即可。
?盡量擠時(shí)間以多媒體重點(diǎn)展示你的成果;
?可準(zhǔn)備視頻片段、錄音、研究日志等能說明你研究工作的形象材料輔助你的陳述; ?視頻、圖片等的展示只是順便補(bǔ)充,不可花費(fèi)大量時(shí)間在這里;
時(shí)間控制
?畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。
?對論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個(gè)良好的印象。
?故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。
?當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
論文答辯闡述中的7大忌
?陳述現(xiàn)狀,做教學(xué)狀
?過分恭謙,偽君子樣
?詳略不當(dāng),羅嗦冗長
?炫耀飽學(xué),夸夸其談
?思路不清,胡攪蠻纏
?隨口胡說,自相矛盾
?照本宣科,目中無人
答辯十大技巧
1、不僅要顯出自信,而且要保持學(xué)者應(yīng)有的恭謙;
2、要注意自己的演講技巧;
3、陳述一定要思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)
4、答辯委員提問時(shí)要邊記錄問題邊組織應(yīng)答思路;
5、預(yù)先設(shè)想和準(zhǔn)備答辯委員可能會問的問題是非常有幫助的;
6、沉著應(yīng)對(不一定平均分配時(shí)間和精力給每個(gè)問題)
7、如果想讓答辯委員會少提問題,最重要的是你的闡述要有邏輯性
8、對所有問題的回答都要立足于你的研究,確實(shí)被問題超出自己研究范圍的,可以“后續(xù)加
2入,謝謝指教”應(yīng)對;
9、如果發(fā)現(xiàn)答辯委員中有人不難倒你不罷休,你可以索性告訴他:我沒有研究,愿聽指教,盡早結(jié)束折磨;
10、扎實(shí)深入是基礎(chǔ),自圓其說最重要
答辯委員常提問題的10個(gè)著眼點(diǎn)
?核心觀點(diǎn)(可能對你的觀點(diǎn)不認(rèn)同)
?選題價(jià)值(認(rèn)為你的題目過大/小/無意義)
?錯(cuò)漏之處(通常是最難應(yīng)對的問題)
?研究設(shè)計(jì)(研究設(shè)計(jì)不夠科學(xué)合理)
?研究方法(方法選取不當(dāng)或使用不當(dāng))