第一篇：馬鞍山實驗學校慶六一書畫比賽活動方案

馬鞍山實驗學校慶六一書畫比賽活動方案

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定舉辦慶“六一”書畫比賽?，F將有關活動內容和要求通知如下：

一、比賽時間：截稿時間2013年5月20日

二、參賽對象：一至六年級學生。

三、比賽內容、形式：

內容：表現少兒生活，歌頌祖國，熱愛家鄉(xiāng)和描繪美麗校園的主題以及想象畫，內容積極向上、健康皆可。

書法組：鋼筆、圓珠筆（三～六年級）鉛筆（一、二年級）、毛筆不限年級。

繪畫組：彩筆、油畫棒、水彩、國畫、剪貼畫等。

四、作品要求：

1、比賽用紙繪畫不小于8開，書法用紙不限。

2、書法以歌頌祖國為主，繪畫命題不限。

3、作品干凈整潔、畫面完整、主題明確。

4、各班書法、繪畫作品各5幅。

五、獎項設置：

1、各年級組設一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。優(yōu)秀獎不限。

2、獲獎作品將在學校展出。

六、比賽評委：劉燁、龔慧仙、蔡汝清、朱艷芳、鄭敏、李純、張利、談娟

2013年5月2日

第二篇：慶祝六一書畫比賽活動方案

2016周家小學慶祝“六一國際兒童節(jié)”

繪畫、作文比賽活動方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，激發(fā)學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)學生繪畫、寫作的興趣，養(yǎng)成學生愛畫、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高學生的寫作能力，學校決定舉行“慶六一”繪畫、作文比賽。具體事項如下：

一、活動時間

2016.6.1下午

二、活動地點

周家小學

三、活動對象

1--2年級兒童畫比賽（主題現場擬定、每班5名學生參賽）

3--5年級學生作文比賽（作文題目現場擬定，每班5名學生參賽）

四、活動規(guī)則

一二年級繪畫：

1、比賽實行現場作畫，必須是圍繞主題自主創(chuàng)作的作品，不得臨摹、抄襲。要求主題鮮明，內容健康，構思新穎，富有童真、童心、童趣。

2、各參賽選手比賽期間必須單獨作畫，在規(guī)定的時間內完成繪畫。姓名、班級寫在作品指定位置，不在指定位置書寫的作品視為棄權。

3、每張繪畫紙規(guī)格一定，由學校統(tǒng)一提供。繪畫所需的水彩筆等材料也由學校統(tǒng)一提供。

4、繪畫比賽期間任何老師不得進入繪畫教室進行指導，否則視為零分。

三至五年級作文：

1、比賽實行現場命題，必須是圍繞作文主題要求進行寫作，不得抄襲。

2、各參賽選手比賽期間必須單獨寫作，在規(guī)定的時間內完成作文。姓名、班級寫在作品指定位置，不在指定位置書寫的作品視為棄權。

3、作文紙由學校統(tǒng)一提供。

4、寫作比賽期間任何語文老師不得進入寫作比賽教室進行指導，否則視為零分。

五、監(jiān)考教師：

一二年級繪畫比賽和三至五年級寫作比賽監(jiān)考老師待定（比賽當天由學校指派）

六、評委：

一二年級繪畫比賽和三至五年級寫作比賽評委老師待定（比賽當天由學校指派）

七、活動獎項設置

本次比賽秉承公開、公平、公正原則，比賽組委會將組織專業(yè)人員進行評選。按年級評出一、二、三等將若干名進行獎勵（一等獎5名；二等獎15名；三等獎20名），通過大會形式對獲獎學生進行頒獎。

活動結束后，所有教師及所有參賽學生另派發(fā)精美水杯一個，以上所有獎品均由金色家園贊助。

周家小學

2016年5月23日

第三篇：蘇村小學慶“六一”書畫比賽方案

蘇村小學慶“六一”書畫比賽活動方案

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定舉辦慶“六一”書畫比賽。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間：2013年“六一”兒童節(jié)。

二、參賽對象： 一至六年級全體學生。

三、比賽內容：

書法組：

一、二年級鉛筆，三、四年級鋼筆（圓珠筆），五、六年級毛筆。

美術組：一～三年級臨摹，四～六年級創(chuàng)作。

四、作品要求：

1、書法組鉛筆、鋼筆書法統(tǒng)一規(guī)格，毛筆規(guī)格不限。

2、內容健康，書法字體為楷書。要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字，字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范，保持卷面清潔，涂改的作品不予評獎。

3、繪畫組：一～三年級臨摹、四～六年級創(chuàng)作。繪畫畫種不限，色彩畫、國畫、蠟筆畫皆可。

4、作品右下角請務必注明班級和姓名。

五、獎項設置：

書法組、美術組均設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，獎給獎品。

2013年5月14日

第四篇：岳莊小學慶“六一”現場書畫比賽活動方案

岳莊小學慶“六一”現場書畫比賽活動方案

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定舉辦慶“六一”現場書畫比賽?，F將有關活動內容和要求通知如下：

一、比賽時間：2010年5月29日

二、比賽地點：學校電教室

三、參賽對象：

一至六年級每班推薦4-6名優(yōu)秀同學參加。

四、比賽內容及學具準備：

書法組：鋼筆、圓珠筆（三～六年級）鉛筆（一、二年級）。繪畫組：繪畫工具自備。

五、作品要求：

1、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙完成作品。

2、書法、繪畫均為現場命題。

3、書法組：不得帶帖入場，根據命題現場創(chuàng)作，書法字體不限（草、篆體等）；要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字；要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范；保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處作扣分處理。

4、繪畫組：一～三年級臨摹、四～六年級創(chuàng)作。任何參考資料不得攜帶入場；繪畫畫種不限，色彩畫、國畫、蠟筆畫皆可。

5、書法、繪畫作品背面右下角請務必注明班級和姓名以便

于評獎，若無班級和姓名將取消比賽資格。

六、獎項設置：

各組比賽超時者不參加評獎，比賽結束后由專業(yè)教師評比，每年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

***8學院書畫大賽策劃書

一、比賽目的

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，發(fā)覺同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優(yōu)良學風，特舉辦本次書畫大賽，為同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、參賽人員

石油工程學院全體學生均可參加

三、作品要求

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。

書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內容固定（參見附錄三）；毛筆書法內容自選。

繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。

四、比賽時間 待定

五、比賽流程 1.前期準備：

（1）選手報名：選手到13號公寓值班室（7#值班室）領取報名表（每人限領一張），須如實填寫相關內容，并于（時間待定）前交至7#值班室?。▓竺砀袷秸垍⒁姼戒浺唬?/p>

（2）確定選手編號：為方便比賽和評審的順利進行，需為參賽選手編號，并制作參賽證，比賽前經班長發(fā)放給參賽選手。（參賽證格式參見附錄二）

（3）注：參賽證數量以作品為參考，即有幾件參賽作品制作幾份參賽證！例如某同學參加兩項比賽，則該同學需發(fā)放兩份參賽證！

（4）比賽地點需準備好各種比賽的專用紙張，比賽用的筆、墨、顏料等物品須參賽者自帶！

（5）比賽用桌要標號，以便于參賽者入場和評選。2.比賽過程：

（1）比賽前10分鐘選手須憑學生證、參賽證到指定參賽桌準備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查部成員須監(jiān)督選手入場，兩證俱全方可入場。（2）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當延長）。

比賽時巡查部成員須對比賽作好監(jiān)督，防止作弊！并未參賽選手作好必要的服務！

（3）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負。（4）比賽過程中，要保護好賽場的衛(wèi)生。3.成果展示：

將獲獎作品在講堂群廊道展示，一定水平的作品可以裱糊保存。

六、評委人員

評委老師：本校專長書畫的老師

七、獎項設置

視具體的經費情況而定

第五篇：慶六一歌詠比賽活動方案

慶“六●一”歌詠比賽活動方案

一、指導思想：

以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發(fā)學生熱愛運動，爭做陽光少年，積極投身陽光體育全民健身的熱潮中，充分展示學生的才華。

二、活動時間、地點：

1、時間：2011年6月1日下午

2、地點：學校前操場

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓練。

2、各班在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目（全部 “紅歌”），提倡有串詞。

3、各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、評分標準：

（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。

（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

（5）學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、評比方式：

低年段：1—2年級（一等獎、二等獎各一名）中年段：3—4年級（一等獎、二等獎各一名）高年段：5—6年級（一等獎、二等獎各一名）

七、工作安排：

總策劃：阮天平

評委：岳勇徐富國劉富蘭劉學敏

劉玉平阮天平徐朝江

九、其它事項：

1、各班在5月30日前將參賽曲目阮天平老師，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。

3、提醒各班在活動當天要求學生帶好水及遮陽傘，預防中暑。

４、比賽本著公開、公正、透明的原則，以十分制計分，當場亮分，并評出等級，進行頒獎。

鄖縣城關鎮(zhèn)堰河小學教務處

鄖縣城關鎮(zhèn)堰河小學文藝部

鄖縣城關鎮(zhèn)堰河小學少先大隊

2011年5月18日