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      教研組長工作常規(guī)

      時(shí)間:2019-05-13 19:14:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教研組長工作常規(guī)

      教研組長工作常規(guī)

      一、教學(xué)過程的管理

      1、組織研究大綱、教材,保證各年級教學(xué)的連續(xù)、完整。

      2、檢查各年級備課工作情況。

      3、了解全組教師的教學(xué)基本情況,完成每學(xué)期對全組教師課堂教學(xué)的評價(jià),發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      4、組織做好考試命題、批改和質(zhì)量分析工作。

      5、組織學(xué)科競賽工作。

      具體措施

      1、每學(xué)期全教研組集中備課不少于一次。

      2、每一備課組每學(xué)期集體備課不少于4次,要備出單元的重點(diǎn),難點(diǎn)以及教師的教法、學(xué)生的學(xué)法。

      3、每學(xué)期個(gè)人聽課不少于10節(jié)。

      4、每學(xué)期作業(yè)情況分析不少于12次。

      5、每學(xué)期考試分析不少于2次。

      6、每學(xué)期一次科研活動或?qū)W科競賽研究。

      二、教師管理

      1、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

      2、為每一個(gè)青年教師配備導(dǎo)師,并協(xié)助做好導(dǎo)師工作。

      3、幫助教有起色,教有特色的教師做好總結(jié)工作。

      4、協(xié)助學(xué)校做好教師的配備和聘任工作。

      5、負(fù)責(zé)組織確定本組教科研課題,對課題研究和進(jìn)展進(jìn)行管理。措施

      1、每學(xué)期聽每一位教師上課不少于2次,交流2次,對每一位教師進(jìn)行優(yōu)勢弱點(diǎn)的分析,并有針對性、有計(jì)劃地引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      2、根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期中青年教師的觀摩課,大組不少于兩節(jié),小組不少于一節(jié),并作課堂質(zhì)量分析。

      3、全組教師期末都有教學(xué)工作總結(jié)。

      4、每教研組每學(xué)期要有研究課題及教研論文。

      三、計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)

      內(nèi)容:

      1、根據(jù)以上內(nèi)容,每學(xué)期制定一個(gè)計(jì)劃。

      2、每月檢查一次計(jì)劃執(zhí)行情況,每學(xué)期一次總結(jié)。

      3、根據(jù)工作需要,隨時(shí)與教導(dǎo)處交流情況。

      措施

      1、每學(xué)期開學(xué)第一周交計(jì)劃,組內(nèi)教師人手一份,教導(dǎo)處一份。

      2、每月一次教研組教學(xué)情況匯報(bào)。

      3、每周向教導(dǎo)處交一份活動計(jì)劃。

      4、每學(xué)期放假前交總結(jié)。

      第二篇:初中部教研組長常規(guī)工作要求

      初中部教研組長常規(guī)工作要求

      1.開學(xué)一周內(nèi),教研組長要結(jié)合本組特點(diǎn)以及初中部教學(xué)工作計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,并要求各任課教師制訂好教學(xué)工作計(jì)劃,并在第一次組內(nèi)活動時(shí)進(jìn)行討論,組長審閱后上交教務(wù)處。

      2.教研活動時(shí)間定為每周星期二,早晨8:00—10:00理化政史地生音體美活動,下午2:40—4:30語數(shù)外活動。活動期間,各教研組長要對教師參加教研活動的情況嚴(yán)格、認(rèn)真地考勤。每次活動前各教研組長要有目的、有計(jì)劃、有活動主題,活動后要有記錄。

      3.每學(xué)期初,對上學(xué)期期末考試成績要結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行質(zhì)量分析,尋找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

      4.在教研組活動期間,認(rèn)真組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式可依據(jù)本組實(shí)際情況而定。

      5.指導(dǎo)備課組活動,對本學(xué)科備課組的集體備課、公開課、教學(xué)研討、輔導(dǎo)、測試、課外興趣小組等進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

      6、每個(gè)月檢查教師的教案一次,核準(zhǔn)教案數(shù)和課時(shí)數(shù)是否相符,注意檢查教案是否按要求備課,有沒有作好章節(jié)后的教學(xué)反思或總結(jié),并認(rèn)真填寫《教案檢查登記表》。

      7.每學(xué)期在期中考試和期末考試期間進(jìn)行2次全面的教學(xué)常規(guī),記錄好備課、作業(yè)、聽課情況記錄,并對學(xué)科教師的教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況做出評價(jià)。平時(shí)要注意教師作業(yè)批改是否及時(shí),上課是否帶教案,是否進(jìn)班輔導(dǎo)等。

      8.要求每位教師每學(xué)年上好一節(jié)公開課,積極組織和推薦組內(nèi)教師參加各級課堂教學(xué)評比活動。作好組內(nèi)教學(xué)觀摩課的安排,組織教師觀摩、評課。每學(xué)期組織2次備課組內(nèi)的公開課,1次教研組內(nèi)的公開課活動。

      9.結(jié)合學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行專題研究。每學(xué)年認(rèn)真抓好1個(gè)課題研究,組織探討新課程改革的途徑和措施,及時(shí)總結(jié),拿出成果,活躍教研氣氛。

      10、負(fù)責(zé)階段檢查的命題、閱卷和質(zhì)量分析,保證成績的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,把好階段質(zhì)量關(guān)。

      11.根據(jù)我校的學(xué)生實(shí)際情況,組織安排教研組的第二課堂活動,成立興趣小組,積極開展活動。每學(xué)期要安排各備課組組織一次學(xué)科競賽活動。

      12.學(xué)期結(jié)束,要做好教研組工作總結(jié),按時(shí)將教研組活動記錄、興趣小組活動記錄,學(xué)科競賽活動總結(jié)上交教導(dǎo)處。

      第三篇:教研組長工作鑒定

      教研組長工作鑒定

      ***同志作為信息技術(shù)老師兼信息技術(shù)教研組長,帶領(lǐng)本組教師以全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),全面落實(shí)課改精神,積極投身于教學(xué)改革,開展形式多樣的信息技術(shù)教學(xué)活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)在就結(jié)合該同志的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。

      該同志自2006年以來已連續(xù)6年擔(dān)任信息技術(shù)教研組長,盡心盡力,主要從下面幾方面體現(xiàn)。

      一、立足教學(xué)、搞好教研組工作

      能夠做到在學(xué)期初就帶領(lǐng)該組成員針對各個(gè)年級嚴(yán)格制定信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

      二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)

      針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真討論研究課堂教學(xué)及管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、積極組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)競賽,并能在比賽中取得優(yōu)異成績。

      四、能夠及時(shí)處理學(xué)校辦公用電腦、校園網(wǎng)絡(luò)、班級內(nèi)班班通出現(xiàn)的各種問題,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

      五、配合教務(wù)處,做好新生的學(xué)籍錄入及審核工作;做好九年級畢業(yè)生的網(wǎng)上信息審核與報(bào)名等相關(guān)工作。

      總的來說該同志表現(xiàn)優(yōu)異,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)們的喜愛,希望再接再厲,做一名優(yōu)秀的人民教師。

      ***學(xué)校 日期

      第四篇:教研組長工作職責(zé)

      教研組長工作職責(zé)

      教研組長是在教學(xué)干部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)本組的備課和教學(xué)活動。其主要職責(zé)是:

      1、教研組長組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本年級本學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和要求,學(xué)期初和本組成員共同制定教研組活動計(jì)劃。

      2、按學(xué)校安排按時(shí)、認(rèn)真檢查本組教師備課情況,并填好相應(yīng)的檢查統(tǒng)計(jì)表,指導(dǎo)有問題的教師改進(jìn)工作。

      3、按學(xué)校要求按時(shí)、認(rèn)真檢查本組教師所教班級作業(yè),并填好相應(yīng)的檢查統(tǒng)計(jì)表,指導(dǎo)有問題的教師改進(jìn)工作。

      4、教研組長要組織好本年級學(xué)科單元測試,組長負(fù)責(zé)安排監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析??荚嚱Y(jié)束后,七天之內(nèi)負(fù)責(zé)把成績表和質(zhì)量分析收齊交到主任室。

      5、有計(jì)劃地組織本年級組的教師上好教學(xué)研究課(每人每學(xué)期至少一節(jié)),互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。至少提前一天把授課教師的班級、授課時(shí)間及授課課題通知給教學(xué)干部和負(fù)責(zé)本組教研活動的領(lǐng)導(dǎo)。組長每學(xué)期聽本組教師課不少于10節(jié)。

      6、協(xié)助教學(xué)干部檢查與督促本組教師完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題(沒按教學(xué)進(jìn)度授課、備課數(shù)量不夠等)采取措施及時(shí)解決。

      7、對本年級學(xué)科成績?nèi)尕?fù)責(zé),努力提高本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要注重學(xué)生能力和智力的培養(yǎng),協(xié)助教學(xué)干部安排好學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,并有實(shí)效。

      8、加強(qiáng)對本年級各班班級管理工作的監(jiān)督與指導(dǎo),使各班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      東壩中心小學(xué)

      第五篇:教研組長工作職責(zé)

      教研組長工作職責(zé)

      教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織,教研組長在校長、教研室領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校的教育教學(xué)教研計(jì)劃,積極開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。其主要職責(zé)是:

      1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高教師各方面的素質(zhì)。

      2、督查本組成員鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,使之做到教學(xué)“四認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè))。每兩周檢查一次教案。

      3、制定并完成學(xué)期教研組計(jì)劃,督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期末做好總結(jié)。

      4、組織本組教學(xué)研究,確定教研課題,并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報(bào)告或論文、心得體會、教學(xué)案例,教學(xué)后記等。發(fā)動、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好教研活動,嚴(yán)格考勤,做好記錄,按時(shí)將記載報(bào)教研室。

      5、督查本組青年教師的拜師活動,督促年輕教師成長。

      6、指導(dǎo)、督促檢查各備課組的工作,使集體備課工作落到實(shí)處。

      7、、安排并組織好校級(每學(xué)期大組2—3節(jié),小組1—2節(jié))和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報(bào)課、研討課等);帶動本組教師互相聽課,認(rèn)真評課,逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。

      8、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科第二課堂活動,大力拔尖,認(rèn)真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動。

      9、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題,考試后,組織教師做好考試質(zhì)量分析。

      10、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。

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