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      常州市洪都電動(dòng)車(chē)有限公司淡季文娛活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 19:29:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:常州市洪都電動(dòng)車(chē)有限公司淡季文娛活動(dòng)方案

      常州市洪都電動(dòng)車(chē)有限公司淡季文娛活動(dòng)

      方案

      一.活動(dòng)目的:1:提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及工作士氣;

      2:豐富員工業(yè)余生活,提高員工工作熱情。

      二.主辦單位:行政人事部

      三.活動(dòng)時(shí)間:9月20日~9月30日

      四.活動(dòng)內(nèi)容:a、籃球比賽b、乒乓球比賽c、羽毛球比賽d、拔河比賽

      五.活動(dòng)細(xì)則:a、籃球比賽:

      1、籃球賽,公司所有人員均可報(bào)名參加每個(gè)部門(mén)可以報(bào)名參加每個(gè)部門(mén)報(bào)名7~8人,其中5人為主力隊(duì)員,其余為

      替補(bǔ)隊(duì)員;

      2、本次活動(dòng)以部門(mén)為單位組隊(duì)(人數(shù)少的部門(mén)可以與其他部

      門(mén)混組)比賽地點(diǎn)為公司籃球賽;

      3、比賽方式:全部比賽分常規(guī)賽、決賽兩個(gè)階段,常規(guī)賽階

      段采用單循環(huán)比賽方式,循環(huán)比賽決出的每組的一二名進(jìn)

      行交叉淘汰賽。以抽簽方式將各隊(duì)分為兩組,每組四隊(duì),勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。決賽階段采

      用交叉對(duì)戰(zhàn)(A組第一名vs B組第二名 B組第一 vs A組

      第二),勝者進(jìn)行決賽,敗者爭(zhēng)奪三四名。

      4、比賽規(guī)則:比賽場(chǎng)地為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球全場(chǎng)。場(chǎng)比賽每隊(duì)上

      場(chǎng)隊(duì)員為5名,比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,分上、下半場(chǎng)各

      20分鐘中間休息5分鐘,設(shè)加時(shí)賽,即如果兩隊(duì)在常規(guī)比

      賽中平分,則進(jìn)行加時(shí)賽,每次5分鐘,直至分出勝負(fù)為

      至。每隊(duì)在上、下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì),加時(shí)賽各有1

      次暫停機(jī)會(huì),下半場(chǎng)的最后5分鐘將會(huì)采用犯規(guī)、出界停

      表。替補(bǔ)隊(duì)員一名,被替換下場(chǎng)的球員可以再次上場(chǎng);未

      經(jīng)報(bào)名注冊(cè)的球員,不得出場(chǎng)比賽。

      5、犯規(guī)處分:一名球員在一場(chǎng)比賽中犯規(guī)6次或者得技術(shù)犯

      規(guī)兩次即會(huì)被判罰離場(chǎng);每隊(duì)半場(chǎng)全隊(duì)犯規(guī)達(dá)7次后,以

      后的犯規(guī)均由對(duì)方罰球2次。對(duì)于在比賽中惡意犯規(guī)的球

      員和行為,將視情況輕重給予不同程度的處罰。

      其他方面依照國(guó)際籃聯(lián)最新籃球比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。

      6、成績(jī)認(rèn)定:?jiǎn)窝h(huán)賽:勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄

      權(quán)積0分。決賽:分?jǐn)?shù)多者為勝。

      b、乒乓球比賽:

      1、乒乓球比賽,公司所有人員均可報(bào)名參賽;

      2、本次比賽以個(gè)人為單位,抽簽決定比賽對(duì)手,每局均為

      淘汰賽,晉級(jí)下一輪的選手再次抽簽決定比賽對(duì)手,直

      至決出冠亞軍;

      3、比賽規(guī)則:比賽地點(diǎn)為食堂二樓。比賽采用三局兩勝制。

      一局比賽中,采用11分制,即先得到11分的一方獲勝。

      但打到10平后,先連續(xù)得到2分的為獲勝方。比賽采用

      每局得分制。比賽開(kāi)始時(shí)的發(fā)球方抽簽決定,每人發(fā)兩

      球則交換球權(quán),若進(jìn)行至加時(shí)賽,則每人發(fā)球一次。

      其余規(guī)則以國(guó)際乒乓球規(guī)則為準(zhǔn)。

      c、羽毛球比賽:

      1、羽毛球比賽,公司所有員工均可以報(bào)名參賽;

      2、本次比賽以個(gè)人為單位,抽簽決定比賽對(duì)手,每局均為

      淘汰賽,晉級(jí)下一輪的選手再次抽簽決定比賽對(duì)手,直

      至決出冠亞軍;

      3、比賽規(guī)則:比賽才有三局兩勝制。一局比賽中,采用

      15分制,即先得到15分的一方獲勝。每局雙方打到14

      平后,先連續(xù)得到2分的為獲勝方 ;若雙方打成19

      平后,一方領(lǐng)先1分即算該局取勝。比賽采用每局得分

      制。

      其余規(guī)則以國(guó)際羽毛球規(guī)則為準(zhǔn)。

      d、拔河比賽:

      1、拔河比賽,公司所有員工均可報(bào)名參賽 ;

      2、本次比賽以部門(mén)為單位,比賽不限制時(shí)間,一直到能判

      斷勝負(fù)為止;采用三局兩勝制,比賽分為淘汰賽、決賽,淘汰賽抽簽決定比賽對(duì)手;

      3、拔河道為水泥地上畫(huà)5條直線,間隔為1米,居中的線

      為中線,最外邊兩條線為河屆,內(nèi)兩線為勝負(fù)線;

      4、比賽勝負(fù)判定:每局勝負(fù)判定:當(dāng)中心紅繩被拉到距中

      心線1米的勝負(fù)線時(shí),比賽結(jié)束;

      第二篇:xxx集團(tuán)有限公司慶“五一”文娛活動(dòng)方案

      Xxx集團(tuán)有限公司慶“五一”文娛活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      豐富員工業(yè)余文化生活,有效營(yíng)造團(tuán)結(jié)拼搏的良好氛圍,激發(fā)廣大員工融入到集團(tuán)這個(gè)大家庭里積極性,加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)。

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      xxx員工

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2012年4月28日

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)乒乓球比賽(場(chǎng)地:xxx)xxx(負(fù)責(zé)人)

      (2)摜蛋比賽(場(chǎng)地:xxx)xxx(負(fù)責(zé)人)

      (3)釣魚(yú)(場(chǎng)地:xxx)xxx(負(fù)責(zé)人)

      (4)呼啦圈(場(chǎng)地:一樓大廳)xxx(負(fù)責(zé)人)

      (5)跳繩(場(chǎng)地:一樓大廳)xxx(負(fù)責(zé)人)

      五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      (1)乒乓球比賽420元

      一等獎(jiǎng)180元、二等獎(jiǎng)2名120元/240元、三等獎(jiǎng)3名指甲刀

      (2)摜蛋比賽600元

      團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)360元、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)240元、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)指甲刀

      (3)釣魚(yú)比賽420元

      釣到的魚(yú)全部上交燈具廠、燈桿廠兩個(gè)食堂

      一等獎(jiǎng)180元、二等獎(jiǎng)2名120元/240元、三等獎(jiǎng)3名指甲刀

      (4)呼啦圈比賽200元

      一等獎(jiǎng)1名120元、二等獎(jiǎng)1名80元、三等獎(jiǎng)2名指甲刀

      (5)跳繩比賽200元

      一等獎(jiǎng)1名120元、二等獎(jiǎng)1名80元、三等獎(jiǎng)2名指甲刀

      (6)籃球比賽400元

      優(yōu)勝獎(jiǎng)每人100元,共4人

      合計(jì)2240元

      六、活動(dòng)要求:

      1、釣魚(yú)比賽安排在28日上午進(jìn)行,其余比賽在28日下午進(jìn)行。

      2、各種比賽要堅(jiān)持友誼第一比賽第二的精神搞好賽事的組織實(shí)施,通過(guò)這次活動(dòng)賽出團(tuán)隊(duì)精神,賽出工作熱情。

      3、各類(lèi)比賽負(fù)責(zé)人在28日六點(diǎn)前將比賽結(jié)果報(bào)綜合管理部xxx,29日上午晨操后舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員和燈城全體人員準(zhǔn)時(shí)參加。

      4、4月27日下午六點(diǎn)前為報(bào)名截止時(shí)間,統(tǒng)一到綜合管理部xxx處報(bào)名。

      綜合管理部

      2012年4月26日

      第三篇:中秋節(jié)文娛活動(dòng)方案

      中秋節(jié)文娛活動(dòng)方案

      中秋節(jié)文娛活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

      中秋節(jié),又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

      我們開(kāi)展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的`傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

      2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

      三、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓;

      2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生;

      3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課;

      4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜;

      5、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (1)挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí);

      (2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲;

      (3)全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用;

      (4)競(jìng)猜規(guī)則宣讀;

      (5)準(zhǔn)備書(shū)簽;

      四、活動(dòng)流程

      第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)

      合:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。

      女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。

      男:那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。

      師:低頭思故鄉(xiāng)。

      女:海上升明月。

      師:天涯共此時(shí)。

      男:月是故鄉(xiāng)明。

      師:茶是故鄉(xiāng)濃。

      男:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。

      女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。

      男:沒(méi)錯(cuò),這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

      第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

      第三階段:競(jìng)猜。(15分鐘)

      必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

      搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

      第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)。(5分鐘)

      中秋節(jié)文娛活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目的:

      中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。老師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學(xué)帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開(kāi)展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去查找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入討論者的境界。

      二、活動(dòng)日期:

      中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      教室、自己家里

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

      1、知道中秋節(jié)的.日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

      2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛(ài)好,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

      活動(dòng)二:月餅

      1、感受月餅的香甜。

      2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。

      活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀

      為了拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,可以組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感愛(ài)好的內(nèi)容記錄下來(lái)。

      活動(dòng)四:協(xié)作溝通

      為了鍛煉同學(xué)的動(dòng)手力量,讓同學(xué)相互協(xié)作,依據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)溝通自己的發(fā)覺(jué)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。

      五、應(yīng)用與深化

      通過(guò)調(diào)查討論,同學(xué)了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問(wèn),讓同學(xué)設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓舞同學(xué)培育擅長(zhǎng)搜集整理的力量與習(xí)慣。

      六、反思與拓展

      通過(guò)師生爭(zhēng)論溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評(píng)比,指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果,最終進(jìn)行“我的中秋節(jié)最歡樂(lè)”主題展現(xiàn)活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值,同時(shí),老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進(jìn)行其他討論活動(dòng)的愛(ài)好。期盼每個(gè)同學(xué)的參加,信任我們的明天會(huì)更美妙。

      中秋節(jié)文娛活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多,時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來(lái)臨,幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案,希望通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識(shí),同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的.主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

      1、“情意濃濃,愛(ài)滿中秋”賀卡展。 (中班級(jí))

      2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級(jí))

      3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

      4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫(huà)《我的老師》。(小中大班)

      (二)家園合作:

      1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

      2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

      3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)

      4、親子猜謎語(yǔ)小游戲。

      5、人員安排: 活動(dòng)總指揮

      第四篇:企業(yè)員工文娛活動(dòng)方案

      尚美公司員工文娛活動(dòng)方案

      為豐富員工業(yè)余文化生活,促進(jìn)員工之間以及員工與公司之間的交流和溝通,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特制定以下文娛活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)形式:

      1、全年都有不同形式活動(dòng),重點(diǎn)為夏季。

      2、根據(jù)生產(chǎn)生活特點(diǎn),每季側(cè)重點(diǎn)不同:

      2—5月:?jiǎn)T工須知、素養(yǎng)培訓(xùn)、技能輔導(dǎo);

      6—9月:安全生產(chǎn)、技能培訓(xùn)、文娛競(jìng)賽、義工活動(dòng);

      10—1月:文娛活動(dòng)、管理、生產(chǎn)。

      3、具體:

      A、文娛活動(dòng):操場(chǎng)、電教室播放電影、相關(guān)知識(shí)視屏講座

      B、《員工須知》、安全、生產(chǎn)、管理等比賽(現(xiàn)場(chǎng)辯論或開(kāi)卷考試),成績(jī)優(yōu)秀者發(fā)放現(xiàn)金或其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

      C、其他比賽:跳高跳遠(yuǎn)、羽毛球、臺(tái)球、乒乓球、拔河、知識(shí)競(jìng)猜等(一般安排有充裕時(shí)間的節(jié)假日)。

      D、戶(hù)外活動(dòng):戶(hù)外運(yùn)動(dòng)(爬上、游泳、野炊、郊游等)、AA制聚餐、環(huán)保等義工活動(dòng)(相關(guān)費(fèi)用自理)

      二、時(shí)間:

      一般安排周三、周六晚、相關(guān)節(jié)假日。

      三、參與人員:

      公司全體員工,部分活動(dòng)可帶家屬(具體通知)。

      四、參與方式:

      公司會(huì)提前5—15天通告下階段活動(dòng)安排,員工可據(jù)自身實(shí)際情況到人事部報(bào)名登記(開(kāi)放式活動(dòng):如電影、視頻講座無(wú)需報(bào)名)。

      五、費(fèi)用、管理:

      1、上述ABC幾項(xiàng)費(fèi)用由公司專(zhuān)項(xiàng)資金撥付,D項(xiàng)費(fèi)用為活動(dòng)參與者自理;

      2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:總經(jīng)理;常務(wù)管理:閆三喜;協(xié)助管理:謝軍、向娜。尚美金屬制品有限公司2010-5-29

      第五篇:常州市天志金屬材料有限公司

      常州市天志金屬材料有限公司

      一、4J29概述

      4J29合金又稱(chēng)可伐(Kovar)合金。該合金在20~450℃具有與硅硼硬玻璃相近的線膨脹系數(shù),居里點(diǎn)較高,并有良好的低溫組織穩(wěn)定性。合金的氧化膜致密,能很好地被玻璃浸潤(rùn)。且不與汞作用,適合在含汞放電的儀表中使用。是電真空器件主要密封結(jié)構(gòu)材料。1.1 4J29材料牌號(hào) 4J29。1.2 4J29相近牌號(hào) 見(jiàn)表1-1。表1-1[1~4] 俄羅斯 29HК 美國(guó) 英國(guó) Nilo K

      日本 法國(guó) Dilver P0 Dilver P1

      德國(guó) Vacon 12 Silvar 48 Kovar Rodar

      29HК-BИ

      Techallony Glasseal 29-17

      1.4 4J29化學(xué)成分 見(jiàn)表1-2。表1-2%

      KV-1 KV-2

      Telcaseal

      KV-3

      1.3 4J29材料的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) YB/T 5231-1993《鐵鎳鈷玻封合金4J29和4J44技術(shù)條件》。

      C ≤ 0.03 Mn 0.5 Si 0.30 P 0.020

      S 0.020

      Cu 0.20

      Cr 0.20

      Mo 0.20

      Ni Co Fe

      28.5~29.5 16.8~7.8 余量

      在平均線膨脹系數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定條件下,允許鎳、鈷含量偏離表1-2規(guī)定范圍。鋁、鎂、鋯和鈦的含量各不大于0.10%,其總量應(yīng)不大于0.20%。

      1.5 4J29熱處理制度 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的膨脹系數(shù)及低溫組織穩(wěn)定性的性能檢驗(yàn)試樣,在氫氣氣氛中加熱至900℃±20℃,保溫1h,再加熱至1100℃±20℃,保溫15min,以不大于5℃/min速度冷至200℃以下出爐。1.6 4J29品種規(guī)格與供應(yīng)狀態(tài) 品種有絲、帶、板、管和棒材。

      1.7 4J29熔煉與鑄造工藝 用非真空感應(yīng)爐、真空感應(yīng)爐或電弧爐熔煉。

      1.8 4J29應(yīng)用概況與特殊要求 該合金是國(guó)際通用的典型的Fe-Ni-Co硬玻璃封接合金。經(jīng)航空工廠長(zhǎng)期使用,性能穩(wěn)定。主要用于電真空元器件如發(fā)射管、振蕩管、引燃管、磁控管、晶體管、密封插頭、繼電器、集成電路的引出線、底盤(pán)、外殼、支架等的玻璃封接。在應(yīng)用中應(yīng)使選用的玻璃與合金的膨脹系數(shù)相匹配。根據(jù)使用溫度嚴(yán)格檢驗(yàn)其低溫組織穩(wěn)定性。在加工過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒崽幚恚员WC材料具有良好的深沖引伸性能。當(dāng)使用鍛材時(shí)應(yīng)嚴(yán)格檢驗(yàn)其氣密性。

      二、4J29物理及化學(xué)性能

      2.1 4J29熱性能

      2.1.1 4J29溶化溫度范圍 該合金溶化溫度約為1450℃[1,2]。2.1.2 4J29熱導(dǎo)率 見(jiàn)表2-1。表2-1[1] θ/℃

      λ/(W/(m·℃))100 20.6 200 21.5 300 22.7 400 23.7 500 25.4

      2.1.3 4J29比熱容 在0℃時(shí),比熱容為440J/(kg?℃);在430℃時(shí),比熱容為649J/(kg?℃)。

      2.1.4 4J29線膨脹系數(shù) 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定α1(20~400℃)=(4.6~5.2)×10-6℃-1;α1(20~450℃)=(5.1~5.5)×10-6℃-1(當(dāng)用于晶體管時(shí)上限為5.6×10-6℃-1)。

      合金的平均線膨脹系數(shù)見(jiàn)表2-2。合金的膨脹曲線見(jiàn)圖2-1。2.2 4J29密度 2.3 4J29電性能

      2.3.1 4J29電阻率 ρ=0.48μΩ·m[1,5]。表2-2[1]

      θ/℃ 20~60 20~100 20~200 20~300 20~400 20~450

      表2-3[1] 7.8 6.4 5.9 5.3 5.1 5.3

      θ/℃

      20~500 20~550 20~600 20~700 20~800 20~900

      /10-6℃-1 6.2 7.1 7.8 9.2 10.2 11.4

      2.3.1 4J29電阻溫度系數(shù) 見(jiàn)表2-3。

      溫度范圍/℃ αR/10-3℃-1

      2.4 4J29磁性能 20~50 3.7

      20~85 3.7

      20~100 3.9

      20~200 3.9

      20~300 3.7

      20~400 3.3

      2.4.1 4J29居里點(diǎn) Tc=430℃[1,5]。2.4.2 4J29合金的磁性能 見(jiàn)表2-4[1]。

      在4000A/m下,剩余磁感應(yīng)強(qiáng)度Br=0.98T,矯頑力Hc=68.8A/m[1,2]。2.5 4J29化學(xué)性能 合金在大氣、淡水和海水中有較好的耐腐蝕性。表2-4[1,2] H/(A/m)8 16 24 40

      三、4J29力學(xué)性能 B/T

      0.9×10-2 2.1×10-2 3.6×10-2 8.3×10-2

      H/(A/m)80 160 400 800

      B/T 0.35 0.81 1.17 1.34

      H/(A/m)2000 4000

      B/T 1.47 1.6

      13.1 4J29技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的性能

      3.1.1 4J29硬度 深沖態(tài)帶材的硬度應(yīng)符合表3-1的規(guī)定。厚度不大于0.2mm時(shí)不作硬度檢驗(yàn)。3.1.2 4J29抗拉強(qiáng)度 絲材和帶材的抗拉強(qiáng)度應(yīng)符合表3-2的規(guī)定。表3-1 狀態(tài) 深沖態(tài)

      表3-2

      δ/mm >2.5 ≤2.5

      σb/MPa 絲材 <585

      585~725 655~795

      硬度HV ≤170 ≤165

      狀態(tài)代號(hào) R 1/4I 1/2I 狀態(tài) 軟態(tài) 1/4硬態(tài) 1/2硬態(tài)

      帶材 <570

      520~630 590~700 3/4I I 3/4硬態(tài) 硬態(tài)

      725~860 >850

      600~770 >700

      3.2 4J29室溫及各種溫度下的力學(xué)性能

      3.2.1 4J29硬度 冷應(yīng)變率為50%的帶材,在不同退火溫度下的硬度見(jiàn)圖3-1。

      3.2.2 4J29拉伸性能 合金(退火態(tài))在室溫的拉伸性能見(jiàn)表3-3。冷應(yīng)變率為50%的帶材,在不同退火溫度下的拉伸性能見(jiàn)圖3-2。表3-3[1,5] σb/MPa 520

      σP0.2/MPa 330

      δ/% 30

      3.3 4J29持久和蠕變性能 3.4 4J29疲勞性能 3.5 4J29彈性性能

      3.5.1 4J29彈性模量 E=138GPa。

      四、4J29組織結(jié)構(gòu)

      4.1 4J29相變溫度 γ→α相變溫度在-80℃以下。4.2 4J29時(shí)間-溫度-組織轉(zhuǎn)變曲線

      4.3 4J29合金組織結(jié)構(gòu) 合金按1.5規(guī)定的熱處理制度處理后,再經(jīng)-78.5℃冷凍,大于等于4h不應(yīng)出現(xiàn)馬氏體組織。但當(dāng)合金成分不當(dāng)時(shí),在常溫或低溫下將發(fā)生不同程度的奧氏體(γ)向針狀馬氏體(α)轉(zhuǎn)變,相變時(shí)伴隨著體積膨脹效應(yīng)。合金的膨脹系數(shù)相應(yīng)增高,致使封接件的內(nèi)應(yīng)力劇增,甚至造成部分損壞。影響合金低溫組織穩(wěn)定性的主要因素是合金的化學(xué)成分。從Fe-Ni-Co三元相圖中可以看到,鎳是穩(wěn)定γ相的主要元素,鎳含量偏高有利于γ相的穩(wěn)定。隨合金總變形率增加其組織越趨向穩(wěn)定。合金成分偏析也可能造成局部區(qū)域的γ→α相變。此外晶粒粗大也會(huì)促進(jìn)γ→α相變。

      4.4 4J29晶粒度 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定深沖態(tài)帶材的晶粒度應(yīng)不小于7級(jí),小于7級(jí)的晶粒不得超過(guò)面積的10%。厚度小于0.13mm的帶材估計(jì)平均晶粒度時(shí),沿帶材厚度方向晶粒個(gè)數(shù)應(yīng)不少于8個(gè)。

      冷應(yīng)變率為60%~70%的厚的帶材,在表4-1所示溫度下退火1h,空冷后,按YB 027-1992附錄A評(píng)級(jí),其晶粒度見(jiàn)表4-1。表4-1[1,2] 退火溫度/℃ 675 700 750 800 900 1000 1100 1200 晶粒度級(jí)別 開(kāi)始再結(jié)晶 >10

      五、4J29工藝性能與要求

      >10 10 7.5 5.0 4.0 3.0

      5.1 4J29成形性能 該合金具有良好的冷、熱加工性能,可制成各種復(fù)雜形狀的零件。但應(yīng)避免在含硫的氣氛中加熱。在冷軋時(shí),當(dāng)帶材的冷應(yīng)變率大于70%時(shí),退火后會(huì)引起塑性各向異性;冷應(yīng)變率在10%~15%范圍時(shí),合金在退火后會(huì)導(dǎo)致晶粒急劇長(zhǎng)大,也將產(chǎn)生合金的塑性各向異性。當(dāng)最終應(yīng)變率為60%~65%,晶粒度為7~8.5級(jí)時(shí),其塑性各向異性最小[2,4,7~9]。合金帶材的杯突值與厚度的關(guān)系見(jiàn)圖5-1。

      5.2 4J29焊接性能 該合金可采用釬焊、熔焊、電阻焊等方法與銅、鋼、鎳等金屬焊接。當(dāng)合金中鋯含量大于0.06%時(shí),將影響板材的氬弧焊焊接質(zhì)量,甚至使焊縫開(kāi)裂。

      該合金與玻璃封接前,應(yīng)清洗干凈,隨后進(jìn)行高溫濕氫處理、預(yù)氧化處理。

      5.3 4J29零件熱處理工藝 熱處理可分為:消除應(yīng)力退火、中間退火、凈化去氣處理、預(yù)氧化處理。

      (1)消除應(yīng)力退火 為消除零件在機(jī)械加工后的殘存應(yīng)力要進(jìn)行消除應(yīng)力退火:470~540℃,保溫1~2h,爐冷或空冷。

      (2)中間退火 為消除合金在冷軋、冷拔、冷沖壓過(guò)程中引起的加工硬化現(xiàn)象,以利于繼續(xù)加工。工件需在干氫、分解氨或真空中,加熱到750~900℃,保溫14min~1h,然后爐冷,空冷或水淬。

      (3)凈化去氣處理 零件成形后,預(yù)氧化處理前,需進(jìn)行濕氫處理,處理前應(yīng)進(jìn)行除油。工作需在飽和濕氫中,加熱到950~1050℃,保溫10~30min,然后爐冷。

      (4)預(yù)氧化處理 合金在濕氫處理后,熔封前一般要進(jìn)行預(yù)氧化處理,使合金表面生成一層厚度均勻、致密的氧化膜,該氧化膜與基體結(jié)合牢固,且能很好地與熔融的玻璃浸潤(rùn)。零件在濕氫處理后,在大約800℃的空氣中氧化。零件的增重在0.2~0.4mg/cm2范圍為宜[10]。該合金不能用熱處理硬化。

      5.4 4J29表面處理工藝 表面處理可用噴砂、拋光、酸洗。

      零件與玻璃封接后,為易于焊接,需去除封接時(shí)生成的氧化膜,可將零件在10%鹽酸+10%硝酸的水溶液中,加熱到70℃左右,酸洗2~5min。

      該合金具有良好的電鍍性能,表面能鍍金、銀、鎳、鉻等金屬。為便于零件間的焊接或熱壓粘結(jié),常鍍以銅、鎳、金、錫的鍍層。為改善高頻電流的傳導(dǎo)能力,降低接觸電阻以保證正常的陰極發(fā)射特性,常鍍以金、銀的鍍層。為提高器件的耐蝕性能可鍍鎳或金[11]。5.5 4J29切削加工與磨削性能 該合金切削特性和奧氏體不銹鋼相似。加工時(shí)采用高速鋼或硬質(zhì)合金刀具,低速切削加工。切削時(shí)可使用冷卻劑。該合金磨削性能良好。

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