第一篇：舉辦慶六一描繪“中國夢”小學繪畫比賽活動方案

舉辦慶六一描繪“中國夢”小學繪畫比賽活動方案

陸營小學

2013年5月9日

舉辦慶六一描繪“中國夢”小學繪畫比賽活動方案

為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，進一步提高我校學生美術教育水平，展示我校少年兒童良好的精神風貌，學校決定于5月10日舉辦慶六一描繪“中國夢——快樂童年”小學、幼兒繪畫比賽。具體方案如下：

一、參加對象

我校一至六年級在校學生。參賽名額每班4名.二、活動主題

本次繪畫比賽以描繪“中國夢——快樂童年”為主題，通過繪畫作品體現(xiàn)開心快樂的童年生活，培養(yǎng)少年兒童愛國、愛鄉(xiāng)的情感。參賽作品可通過社會、家庭、校園等各個不同側面，反映豐富多彩的生活和積極向上的精神風貌。

三、活動規(guī)則

1、比賽實行現(xiàn)場作畫，必須是圍繞主題自主創(chuàng)作的作品，不得臨摹、抄襲。各參賽隊員可提前做好作品的構思和練習。要求主題鮮明，內(nèi)容健康，構思新穎，富有童真、童心、童趣。

2、各參賽選手比賽期間必須單獨作畫，在規(guī)定的2小時內(nèi)完成繪畫。姓名、班級寫在作品上。

3、每張繪畫紙規(guī)格為4開，由學校統(tǒng)一提供。繪畫所需的線描筆、水彩筆、油畫棒等材料由各班參賽學生自行準備。

4、各參賽選手的指導老師限一名。

5、請各班于5月10日上午第四節(jié)下課前將把比賽作品交到許永軍老師處。

四、活動時間：5月10日上午10：00—11:50

五、活動地點：各班教室

六、活動獎項設置

本次比賽秉承公開、公平、公正原則，以參賽作品的藝術創(chuàng)意和主題表現(xiàn)力作為主要的評審標準，比賽組委會將組織專業(yè)人員進行評選。根據(jù)參賽人數(shù)80%評獎，一等獎占獲獎人數(shù)的20%、二等獎占30%、三等獎占50%。

陸營小學

2013年5月9日

第二篇：中國夢繪畫比賽活動方案

“我的中國夢”繪畫展比賽活動方案根據(jù)我校我的中國夢系列活動比賽通知。為了進一步加強對我校青少年進行國情和形勢政策教育，全面提升思想道德素質(zhì)，舉行以“我的中國夢”為主題的繪畫比賽。為確保這項活動取得實效，特制定本活動方案。

一、征文比賽

1、參賽對象：一年級至六年級，二、參賽作品要求：

（1）參賽作品要以“我的中國夢”為主題，做到主題鮮明，構思生動，能夠用畫筆表達作者愛國的感悟和體驗，反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。

（2）參賽作品應手繪完成，形式不限。

（3）在每幅作品背面右下腳注明所在年級、姓名、作品題目、聯(lián)系方式。

（4）作品必須由作者本人創(chuàng)作，不得抄襲。

（5）參賽作品評選后概不退還。

學校將組織有關人員對參賽作品進行評審，評出一、二、三等獎，同時選送部分優(yōu)秀繪畫作品。

本次繪畫比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。學校將對獲獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品。

請有關班級及美術老師按照本實施方案，積極宣傳發(fā)動，認真組織學生參加各項比賽活動，確?；顒拥膮⑴c面。要充

分激發(fā)和調(diào)動學生參與活動的熱情，努力讓我校學生在比賽中受到全方位的我的中國夢。

焦家莊小學

第三篇：“慶六一”繪畫比賽活動實施方案

慶六一繪畫比賽活動方案

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”繪畫比賽活動。

二、活動主題：“美麗的校園”

三、活動時間：2017年5月23日——2017年6月1日

四、活動對象：全體學生

五、活動流程

1、比賽分一、二年級組，三、四、五年級組；1-5年級學生全體參加，評委老師對學生作品進行篩選；

2、為了保證作品質(zhì)量，各班需要先進行一次篩選，后每班將最后勝出的10副作品交至大隊部統(tǒng)一保管，周五下午由評比組進行評比（各班可請一名家委參加評比）。

六、比賽要求及作品推薦：

1、本次繪畫內(nèi)容以反映“美麗的校園”為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童年齡特點。

2、參賽作品統(tǒng)一用A3素描紙，作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

七、評分及標準：

1、符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

2、評委對70副作品進行初選，以2進1的方式選定35副作品進入復賽。

3復賽作品評分方法：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

八、名次計取與獎勵辦法： 獎項分別按照各年級組設置： 一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（若干）三、四、五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（若干）

九、最終評獎時間 2017年5月31日上午

第四篇：“慶六一”繪畫比賽活動實施方案

“慶六一”繪畫比賽活動實施方案

為了營造“六一”兒童節(jié)的文化氛圍，展示學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，推動校園文化建設再上新臺階。決定在5月20日聯(lián)合“孝感農(nóng)村商業(yè)銀行”舉辦“鼻尖上的童年——拿起小畫筆，畫出大夢想”繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

二、活動時間： 2015年5月20日

三、活動對象： 年齡15歲以下學生

四、比賽具體內(nèi)容以及要求：

作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。

六、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一等獎（1名）、二等獎（1名）、三等獎（1名）優(yōu)秀獎（10名）

第五篇：小學部“慶六一”現(xiàn)場繪畫比賽方案

小學部“慶六一”現(xiàn)場繪畫比賽方案

為慶祝“六一國際兒童節(jié)”，展現(xiàn)我校藝術教育成果，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，展示我校學生的精神風貌，促進我校素質(zhì)教育和學生全面發(fā)展。特舉行 “慶六一”現(xiàn)場繪畫比賽。安排如下：

一、比賽主題： 1．我們的節(jié)日 2．愉快的校園生活（繪畫主題可以任選其一）

二、參賽對象： 1—6年級學生

三、比賽要求：

1．各班級選派兩名同學參賽（含特長班學生）。

2．參賽選手必須自備工具、紙張均為8開。繪畫畫種不限，兒童畫、國畫、卡通畫、紙版畫皆可。

3．請各年級班主任務必向學生說明繪畫的規(guī)格，比賽的要求。4．繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎，若無班級和姓名將取消比賽資格。

四、比賽時間：6月1日上午 8：30—10：30

五、比賽地點：一樓美術室

六、評 獎：分高、中、低段各評選一、二、三等獎若干名。

小學部藝體組 2010-5-19