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      2006上收心教育成效顯著(寫寫幫整理)

      時間:2019-05-13 04:55:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2006上收心教育成效顯著(寫寫幫整理)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2006上收心教育成效顯著(寫寫幫整理)》。

      第一篇:2006上收心教育成效顯著(寫寫幫整理)

      樂山四中收心教育成效顯著

      每期開學(xué)總是有一部分學(xué)生“收不了心”,為此,樂山四中開展了為期一周的收心教育工作,成效十分顯著。

      據(jù)了解,該校明確規(guī)定:開學(xué)第一天的第一節(jié)課上班會課,用于收心教育;科任老師上的第一節(jié)課也必須進(jìn)行收心教育;發(fā)放家長聯(lián)系卡,要求家長配合學(xué)校做好收心工作。由于收心教育工作做得細(xì)做得實,因而效果十分良好:開學(xué)的第一天,高二有一個班的走讀生中就有13個因各種原因而遲到,通過收心教育,到周四時就完全杜絕了遲到現(xiàn)象。開學(xué)第二天上午的第二節(jié)課,高一有個班瞌睡綿綿打哈欠的同學(xué)接連不斷,就像流感一樣很快傳染到全班,致使老師無法上課,經(jīng)過教育引導(dǎo),到周五時,該班學(xué)生無一人打瞌睡,個個精神狀態(tài)十分良好,該老師深有感觸的說:“收心教育硬是要的”。初二有一個叫鄭軍(化名)的同學(xué),在寒假中癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,連他的母親都說:“簡直玩瘋了”,開學(xué)兩三天,還“剎不住車”,經(jīng)過老師和家長的教育幫助,終于收心了,他親口告訴班主任老師:“我終于找回了上學(xué)的感覺”。

      樂山四中張東海

      2006年2月17日

      第二篇:收心教育材料

      端午節(jié)后收心教育材料

      學(xué) 校:楊莊街道中心學(xué)校 班 級:六年級二班 班主任:張安濤

      端午節(jié)后,學(xué)生重返校園會有諸多不適,如焦慮、煩躁、精神不集中、厭學(xué)。因此,端午后的收心教育就成了當(dāng)務(wù)之急。

      我想可以從以下幾個方面進(jìn)行:

      一、營造學(xué)習(xí)氛圍

      搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,辦好板報,增添一些新的裝飾,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)??梢猿浞掷眉瘯?、廣播站、黑板報、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行收心教育。另外,教師要用心上好端午后的第一節(jié)課,使學(xué)生極快地投入到學(xué)習(xí)中去。

      二、進(jìn)行作業(yè)展覽

      教師要重視學(xué)生假期作業(yè)的檢查和批改,使學(xué)生認(rèn)識到教師對其學(xué)習(xí)成果的重視??梢园呀淌也贾贸膳R時假期作業(yè)展廳,把學(xué)生的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出,評出“最佳之星”,老師進(jìn)行鼓勵性地評價,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      三、傾訴假期生活

      端午后,假期中的喜悅讓同學(xué)們處于一種興奮狀態(tài),見到闊別的同學(xué)、老師,學(xué)生會有很強的傾訴欲望,老師可以提前制定一份假期活動所見所聞的交流計劃,讓學(xué)生交流在假期中遇到的開心事、有趣事、煩惱事、特殊的網(wǎng)絡(luò),不同尋常的旅游等,然后把其寫進(jìn)日記中。老師要強調(diào)本次作文特殊的意義——這篇作文就是假期后的第一個腳印,是一個精彩的開始,希望同學(xué)們在好的開始后,全心投入到學(xué)習(xí)中去。

      四、制定復(fù)習(xí)計劃

      要對學(xué)生提出新的希望。每一個同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。明確各位小干部的職責(zé),有意識的引導(dǎo)學(xué)生制訂好復(fù)習(xí)期間的計劃,幫助學(xué)生學(xué)會自我管理,盡快適應(yīng)學(xué)校生活,進(jìn)入積極、有序、健康的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

      五、樹立榜樣引領(lǐng)

      采用班級日記的形式,值日班長或者學(xué)生輪流記錄每天的班級情況,每天抽取一定的時間進(jìn)行總結(jié),樹立榜樣。如:今天已經(jīng)有張某、李某、王某等許多同學(xué)迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)——他們按規(guī)定時間到校,早讀認(rèn)真,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)整潔認(rèn)真。

      六、爭取家長支持

      對沉溺于假期特別自由散漫的學(xué)生,要及時和家長溝通,爭取家長的配合與支持,盡快幫助孩子把生物鐘調(diào)整過來,在飲食搭配上盡量做到合理,做到起居有常、保證睡眠,幫助孩子調(diào)整情緒。還可提醒家長與孩子共同閱讀感興趣的讀物;帶領(lǐng)其共同選購學(xué)習(xí)用品;與孩子共同制定復(fù)習(xí)計劃,樹立復(fù)習(xí)期間的目標(biāo)等形式,以保證孩子以良好的精神狀態(tài)面對學(xué)習(xí)。

      教師和家長只要用心抓住端午節(jié)后的所有細(xì)節(jié),采取有效的方法,就會找到收心教育的“錦囊妙招”,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      第三篇:收心教育

      潘集小學(xué)開學(xué)收心教育教案

      活動目的:?

      為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。?

      活動過程:

      一?、導(dǎo)入談話:?

      暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。?

      二、學(xué)習(xí)規(guī)范。?

      重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。?

      (一)、常規(guī)教育?

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、中午衛(wèi)生和紀(jì)律檢查時間、午讀時間、放學(xué)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)?

      3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。?

      (1)在校園內(nèi)禁止學(xué)生在草坪上打鬧,禁止進(jìn)入花圃嘻戲。如有學(xué)生違反校規(guī),扣分并在校內(nèi)公布。?

      (2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。?

      (3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點進(jìn)教室。?

      (4)上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;廣播體操及國學(xué)誦讀須按時、按要求、高質(zhì)量完成。?

      4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。?

      5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。?

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。?

      7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助?、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧?,不爬欄桿、云梯?,做有意義的課間活動。?

      8、集合整隊:快、靜、齊?

      9、午讀:課外閱讀資料?,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。?

      (二)、安全教育?

      1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。?

      2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)?

      3、走出校園也要注意交通安全.?(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用

      竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。?

      4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。??(三)衛(wèi)生習(xí)慣

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。?

      2、每個學(xué)生要養(yǎng)成?“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。?

      ?“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。?“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。?

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      (四)?心理健康教育

      (1)正確交友,合理宣泄自己的情緒。?

      (2)遠(yuǎn)離遺憾,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!?

      三、總結(jié)?提出奮斗目標(biāo)?

      放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!

      2014-8

      第四篇:收心教育講稿

      八年級春季開學(xué)收心教育講稿

      趙 軍

      各位同學(xué)

      大家好。首先,祝賀大家,度過了一個祥和而愉快的的春節(jié),迎來了新的一年馬年,借此馬年,我祝愿同學(xué)們,馬上懂事了,馬上聰明了,馬上刻苦了,馬上取得優(yōu)異成績了。

      我省著名作家、矛盾文學(xué)獎獲得者路遙先生在他的長篇小說《平凡的世界》“人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初二第二學(xué)期就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步(初中六學(xué)期,已過二分之一,直接決定著我們初三,初中三年學(xué)的咋樣,初中畢業(yè)考得咋樣,本學(xué)期結(jié)束,基本能分出個子丑寅卯,基本定型”)”。所以,我們只有邁好這一步,才能順利通過人生的這一重要關(guān)口。因此,在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。

      一、現(xiàn)狀分析及存在問題

      1分析上學(xué)期我們的紀(jì)律情況。(見成績表)

      2分析上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,其目的就是為現(xiàn)在定好位,看到自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺點,揚長避短,力爭趕超過去。在這里,我要說明的是,對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。那都成為歷史,不值得驕傲,不必要失落。本學(xué)期是一個新的起點,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的 夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著初三沖刺,為自己應(yīng)在中考奠基。

      二。幾點做法:

      1、確立目標(biāo)

      人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。那么,定目標(biāo)也要因人而異,-------(不宜太遠(yuǎn),切合實際,每天有一點點進(jìn)步就是成功)

      2、樹信心,鼓干勁

      ⑴.自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點的信念來學(xué)習(xí)。不急不躁,循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。走一步再走一步。

      ⑵、要明白自己的命運,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的雙手去開拓。(自信)⑶.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。(他信)

      3、努力求學(xué),學(xué)有成效

      ⑴、使自己由更多被動地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。

      ⑵、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

      ⑶、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,盡可能為自己減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

      ⑷、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。

      ⑸、搶時間,擠時間。有充足的學(xué)習(xí)時間是成績提高的保證。

      ⑹、重基礎(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。

      ⑺、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時,先思后行。

      三、幾點希望,新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

      一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

      二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于初二下半學(xué)期這個最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,很短暫的幾個月,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

      三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進(jìn)步。

      四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊 敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。(不學(xué)禮,無以立)

      五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

      同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

      為了更好地度過這美好的一學(xué)期,下面,我今天向同學(xué)們提出三點建議:

      首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同。希望我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,去架起一條通天之路大道

      其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實 這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。在這里順便將一條故事:說有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。大家從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。初中是求學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,是人生的一段路,我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個天昏地暗,換一生的無怨無悔。有道是“天道酬勤,恒者能勝”言之是也。

      然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時,你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心 百倍。本學(xué)年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當(dāng)考試失利時,對你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進(jìn)。

      在大家接下來的學(xué)習(xí)時光里,我們作為你們的朋友和老師,會當(dāng)好一位“引路人,擺渡者”;會做一只“打火機”,將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點燃;會當(dāng)好一只“鐮刀頭羊”,引著你們走進(jìn)知識的茫茫草原;會化作一袋“調(diào)料”,將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們的生命,不會因秋霜而染白;讓你們的生命,不會因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,就開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,為了給即將到來的初三扎下牢固的基礎(chǔ),為了考上理想的高中,在初中的關(guān)鍵時刻認(rèn)真把握每一天,進(jìn)步每一天,志存高遠(yuǎn),矢志不渝,嚴(yán)守紀(jì)律,團結(jié)自信。腳踏實地,刻苦鉆研,努力奮斗,志在必贏。

      第五篇:入學(xué)收心教育

      開學(xué)收心教育

      目的:為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

      過程:

      一、導(dǎo)入談話:寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中去。

      二、學(xué)習(xí)規(guī)范。

      重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為的對的,什么是錯的。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      (一)常規(guī)教育

      1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2.作息時間安排:早上清潔時間

      早讀時間

      課間操時間

      加餐時間

      中午放學(xué)時間

      午餐時間

      午睡時間

      中午起床時間

      午間唱歌時間

      午間練字時間

      眼保健操時間

      第七節(jié):文化素養(yǎng)課

      第八節(jié):個性發(fā)展課

      晚餐時間

      晚自習(xí)時間

      晚上就寢時間:周三

      平時

      3.集體活動:集合整隊、放學(xué)整隊、午間唱歌整隊。

      眼保健操、值日生工作。

      4.要佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班級公布。5.不允許帶零食,飲料進(jìn)教室。

      6.集合做到快、靜、齊,不擁擠,講秩序。眼保健操認(rèn)真完成。

      7.早讀:入教室后無特殊情況馬上進(jìn)入早讀狀態(tài),遲遲不早讀的,學(xué)習(xí)委員記錄下來,扣分并全班通報。

      8.課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。9.上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

      10.下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,不在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險休息,不瘋跑打鬧,不爬欄桿,做有意義的課件活動。

      11.集合整隊:快靜齊

      12.午間唱歌:情緒飽滿,聲音洪亮,不嘶吼。

      13.午間練字:認(rèn)真書寫,一筆一劃,寫出書法的韻味來,不圖快。14.個性發(fā)展課程:聽從老師安排,提前帶好工具,換好衣物。到指定地點集合。認(rèn)真上課,不逃課,不隨意更改選修課程。15.晚餐就餐要求 16.晚自習(xí)要求

      17.晚間就寢要求:

      (二)安全教育

      1.不帶危險品到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀、剪刀等物品,不要隨便拿出來玩。使用時候要小心,以免受傷。

      2.小可活動時候要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,靠右側(cè),不跑。不爬欄桿,不玩危險游戲,不瘋跑打鬧,做有意義的課件活動。所有同學(xué)均有資格監(jiān)督他人,安全委員負(fù)責(zé)。

      3.抓好衛(wèi)生保潔工作,每天的保潔員下課認(rèn)真檢查并保潔。特別臟的記錄扣分并全班通報。

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