第一篇:教導處工作人員崗位職責制度
一、樹立全心全意為教學服務的思想,熱愛本職工作,在教導主任的具體領(lǐng)導下,以高度的責任感完成各項任務。
二、協(xié)助教導主任搞好招生前的準備工作。招生后及時統(tǒng)計新生情況,按上級要求填寫有關(guān)報表,印發(fā)新生錄取通知。新生錄取后,按學校研究決定的方案認真編班,填寫學生上報花名冊,按規(guī)定辦理新生學籍。
三、管理好學生學籍及檔案資料,辦理學生轉(zhuǎn)學、休學、復學及畢業(yè)等手續(xù),填寫畢業(yè)生花名冊及畢業(yè)證、會考證。
四、認真搞好期中、期末及學年考試的考務工作,搞好各種成績統(tǒng)計。
五、認真做好會考及會考補考的報名和考務工作,準確地通知考試成績。
六、搞好高考生的資格審查、報名、建檔等工作。
七、建立學生學籍檔案,記載學生在校情況及畢業(yè)后的去向。
八、認真搞好課程安排,做到排課科學、合理,及時做好必要的調(diào)課工作。
九、搞好學生考勤記載,按時分發(fā)和回收班務日志。按周統(tǒng)計學生出勤情況。
十、建立教師業(yè)務檔案,收集整理業(yè)務檔案中各種資料。
十一、認真、準時司鈴,保證學生正常上課時間。
十二、完成領(lǐng)導交給的其他臨時性工作。
第二篇:教導處及工作人員職責
教導處及工作人員職責
教導處是學校主管教學行政工作的部門。教導處在校辦的領(lǐng)導下,具體組織管理全校的教學工作,搞好教學力量的安排;檢查和督促教師完成教學計劃;開展教研教改活動,總結(jié)教學經(jīng)驗,安排各學科課外活動。
一、教導處的主要工作
1、根據(jù)學校學年、學期工作計劃,制定教導處學年、學期工作計劃。
2、根據(jù)學校工作需要和師資隊伍狀況,提出新學期教師安排初步意見,并報校辦批準后執(zhí)行。
3、組織教研組制訂學科教研工作計劃,組織教師制訂教學工作計劃。
4、根據(jù)校辦意見,做好招生工作和新生編班工作。
5、審定新學期師生教學用書和有關(guān)參考資料。
6、定期召開教研組長會,學習黨的教育方針,布置上級安排的有關(guān)工作和學校有關(guān)教學、教研工作。積極組織開展教學改革試驗。
7、開展教學檢查,組織教研活動,深入課堂聽課。召開教師、學生及家長座談會,考核和了解教師教學效果,檢查、督促教師完成教學任務。
8、組織發(fā)動各學科教師開展學生課外興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。組織參加各學科的競賽活動。組織教學輔導,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
9、加強實驗室、圖書館、電教室、電腦室、語音室、體育器材室的管理。積級推廣使用現(xiàn)代教育手段。經(jīng)常了解情況,解決存在的問題。
10、管理好學生的學籍檔案,按有關(guān)學籍管理的文件,做好學生的考績、轉(zhuǎn)學、休學、復學、畢業(yè)等學籍管理工作。
11、收集、整理教師的有關(guān)材料,建好教師業(yè)務檔案。
12、做好教師的考勤工作。安排好教師調(diào)課、代課并及時通知到有關(guān)的班級。
13、接待和安排外單位聽課、參觀、學習等工作。
14、組織考務工作,安排命卷、制卷、編排考場。完成期中、期末考試,組織教研組搞好試卷分析和學期、學年的成績評定工作。
15、負責學生健康教育及衛(wèi)生保健工作,組織安排好每學年學生體檢及學生體質(zhì)健康建檔工作。
16、指導年級組和教研組安排有關(guān)假期學生活動,負責布置學生寒、暑假作業(yè)。
17、組織教研組搞好學期、學年工作總結(jié)、教師教學小結(jié)。
18、總結(jié)教學經(jīng)驗,組織教師特別是年輕教師搞好業(yè)務進修和接受繼續(xù)教育。組織教師參觀學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。
19、抓好畢業(yè)班工作,建好畢業(yè)生檔案,收集整理有關(guān)材料,組織好報考工作。
20、完成有關(guān)教學統(tǒng)計報表工作及其它工作。
二、教導處工作人員職責:
(一)李曉云
全面負責主持教導處工作,具體分管教務行政工作,協(xié)助校長組織全校教學和教研教改工作。貫徹黨的教育方針,領(lǐng)導和團結(jié)教導處全體人員搞好教導行政工作。
1、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹上級有關(guān)教育工作的文件,教學計劃和教學大綱,提高教育質(zhì)量。
2、根據(jù)學校工作計劃負責制定教導處學期、學年工作計劃。
3、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況,提出新學期教學力量安排初步意見,報校辦批準后執(zhí)行。
4、組織教導處工作計劃的實施,檢查督促教導處工作計劃的貫徹落實。
5、搞好教學質(zhì)量分析與管理,做好期末教學工作總結(jié)。
6、主持教導處工作會議,總結(jié)交流教務各部門工作,解決存在問題,安排教導處人員值班。
7、組織開展教學檢查。
8、完成學校安排的其他工作。
(二)張輝邦
協(xié)助教導主任開展工作。具體分管學校教研工作、新課程改革的實施及教師業(yè)務培訓等工作。
1、領(lǐng)導教研組工作。制定學校教研工作計劃,指導教研組制定具體教研工作計劃,指導教研組的教學研究活動,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
2、組織教師進行業(yè)務培訓,檢查教師業(yè)務培訓情況及效果,交流培訓成果和經(jīng)驗;開展以老帶新活動,提高教師業(yè)務能力和教學水平。
3、領(lǐng)導和組織學生積極開展課外活動及第二課堂活動。
4、領(lǐng)導學校體育教學工作,認真貫徹執(zhí)行國家規(guī)范的中學生體育合格標準。
5、加強圖書室、閱覽室、實驗室、電教室、微機室的建設,督促各室管理好學校財產(chǎn),指導各室發(fā)揮教學輔導作用。
6、制訂學校教研工作計劃,組織教研組制訂學科教研工作計劃,組織教師制訂教學工作計劃。
7、主持召開教研組長會議,布置、研究、討論教學問題。
8、完成學校安排的其他工作。
(三)張才祖
協(xié)助教導主任開展工作。具體分管學??紕铡W籍及檔案管理等工作。
1、按有關(guān)學籍管理規(guī)定的程序,負責做好學生轉(zhuǎn)學、休學、復學的審查和報批工作。
2、組織好教師和教務行政人員的考勤、考核工作。
3、在校辦領(lǐng)導下,做好招生工作和新生編班工作,領(lǐng)導和組織教務人員做好課表、檔案的填寫整理等具體工作。
4、領(lǐng)導和組織教務人員收集、整理教師的有關(guān)材料,建好教師業(yè)務檔案。
5、組織學??紕展ぷ鳎I(lǐng)導和組織教務人員做好各類考試的命卷、審卷、制卷及考場編排等工作。組織教研組搞好試卷分析和學期、學年的成績評定工作。
6、負責有關(guān)教學統(tǒng)計報表工作及其它工作。
7、負責教師調(diào)課、代課的安排,并及時通知到有關(guān)的教師和班級。
8、完成學校安排的其他工作。
第三篇:學校教導處工作人員
教導處工作人員安全目標責任書
一、嚴格遵守學校各項工作制度,在教導主任領(lǐng)導下,積極主動搞好學校教育教學過程的安全管理工作,認真落實日常教育教學管理工作。
二、管理好辦公室辦公物品,確保辦公設施正常使用,有效服務于教學,不得隨意外借。
三、教學相關(guān)資料及時分類、歸檔,加強管理,妥善保存,不得遺漏、丟失。
四、不得隨意征訂任何教輔資料,并監(jiān)督班主任及科任教師不得動員學生或私自征訂教輔資料。
五、監(jiān)督教師按時上下課,杜絕課堂上沒有教師的情況。
六、對教師體罰學生的情況,應及時制止,情節(jié)嚴重者按《烏丹鎮(zhèn)中心小學教學事故處理辦法》追究責任。
七、配合教導處進行巡課制,保證各類課堂內(nèi)有老師組織教學,對學生不能放任自流。
八、督促教師嚴格按照《烏丹鎮(zhèn)中心小學教職工安全目標責任書》進行教學工作,認真履行安全目標工作職責,并對教師履職情況提出考核、評價意見。
此責任書一式兩份,教導主任和責任人各一份。
教導主任:責任人:
烏丹鎮(zhèn)中心小學
2011年 3月 8日
第四篇:教導處崗位職責
教導處崗位職責
1、在校長和教學副校長的領(lǐng)導下,做好教導工作。
2、有計劃有安排,有效指導教科室和教研組工作。
3、根據(jù)學校工作計劃,協(xié)助教學副校長制定切實可行的教育教學工作計劃;結(jié)合實際制定教導處工作計劃,抓好實施、檢查、總結(jié)等工作;按時向校長、教學副校長匯報工作。
4、審查批準教研組工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。
5、抓好教學常規(guī)工作。經(jīng)常檢查指導教師備課、課堂教學、課外輔導、作業(yè)批改和聽課落實情況,及時提出改進教學工作的意見。
6、抓好“四清”落實工作。經(jīng)常檢查教師堂清、日清、周清、月清的落實情況,并督促教師及時登記總結(jié)。
7、負責組織考務工作。教學質(zhì)量抽測的考試命題、評卷、檢查學生試卷和做好質(zhì)量分析等工作,及時掌握教學質(zhì)量情況,并采取有力措施予以改進和提高。
8、負責教務行政工作。編制課程表、活動表、作息時間表;建立和管理教師業(yè)務檔案;做好招生、畢業(yè)生等工作;組織考試、統(tǒng)計、注冊、監(jiān)督檢查班級管理工作等。
第五篇:檢驗科工作人員崗位職責與制度
B超室工作人員崗位職責
1、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,了解儀器的性能和安全使用的方法。
2、認真學習、使用國內(nèi)外新技術(shù)、新方法,提高技術(shù)素質(zhì)
3、檢查前要查對病人姓名、性別、年齡、診斷、檢查部位及臨床要求,認真仔細地進行檢查。
4、除熟悉超聲技術(shù)外,對其他影像診斷知識亦應有所了解。
5、報告單書寫規(guī)范,做好登記工作。
6、傳染病病人檢查后必須及時進行消毒,防止交叉感染。
工作制度
1、由醫(yī)師填寫檢查申請單,根據(jù)檢查部位,通知患者做好檢查前準備。
2、遵守操作程序,嚴禁非法鑒定胎兒性別。
3、B超報告結(jié)果當天發(fā)出。超聲診斷報告由醫(yī)師書寫并簽名。
4、各種資料須歸檔統(tǒng)一管理。
5、室內(nèi)儀器、設備指定專人保管,每月對B超機進行一次檢查調(diào)試,并做好使用、維修記錄,注意用電安全。
心電圖室工作制度
1、在醫(yī)務部和門診部主任領(lǐng)導下,做好本科各項工作。
2、檢查前應仔細閱讀申請單,了解病情,并囑病員作好必要的準備
3、堅守工作崗位,隨時方便病員,急重病員隨到隨做或直接去病床檢查。
4、嚴格遵守操作規(guī)程,作圖仔細、清晰、標好導聯(lián)。
5、分析圖紙需認真測量,及時正確報告檢查結(jié)果,如遇到疑難病例或與診斷有分歧的心電圖,請教上級醫(yī)師共同討論,并與臨床醫(yī)師聯(lián)系,結(jié)合臨床
作出正確診斷,防止差錯發(fā)生。
6、管理和愛護儀器,定期保養(yǎng),維護并做好記錄。
7、檢查記錄應保留,建立檔案,借用時必須登記。
崗位職責
1、負責本科各種心電儀器的操作,及時完成診斷報告,如遇以南問題及時請示上級醫(yī)師。
2、專人負責儀器,嚴格遵守操作規(guī)程,認真執(zhí)行醫(yī)療器械管理制度,定期保養(yǎng)、維修,校
對機器性能及靈敏度,如遇儀器發(fā)生故障,應報上級部門,查找原因,及時修理。
3、認真執(zhí)行查對制度,了解病人是否按要求準備,并做好查對,危重病人檢查應有醫(yī)護人
員護送或床旁檢查,需預約者應告知注意事項。
4、保持室內(nèi)清潔整齊,有條理,每周一次大掃除。
5、對室內(nèi)儀器設備隨時檢查,妥善保養(yǎng),注意用電安全,每天門診結(jié)束后,切斷電源,關(guān)閉儀器,以免發(fā)生意外
檢驗科工作制度
1、認真執(zhí)行檢驗技術(shù)操作規(guī)程,保證檢驗質(zhì)量和安全,嚴格執(zhí)行查對制度。
2、普通檢驗,一般應于當天發(fā)出報告,急診檢驗應在檢驗單上注明“急”字,隨采隨驗,及時發(fā)出報告,對不能及時檢驗的標本,要妥善保藏。標本不符合要求者,應重新采集。
3、認真核對檢驗結(jié)果,填寫檢驗報告單,做好登記,簽名發(fā)出。檢驗結(jié)果與臨床不符或可疑時,應主動與臨床醫(yī)生聯(lián)系,重新檢查,發(fā)現(xiàn)檢驗項目以外的陽性結(jié)果,應主動報告。
4、檢驗結(jié)束后,要及時清理器材、容器,經(jīng)清洗、干燥、滅菌后放原處,污物及檢查后標本妥善處理,防止污染。
5、采血必須堅持一人一針一管,嚴格無菌操作,防止交叉感染。
6、檢驗室應保持清潔整齊,認真執(zhí)行檢驗儀器的規(guī)范操作規(guī)程,定期保養(yǎng)、檢測儀器,不得使用不合格的試劑和設備。
7、建立并完善實驗室質(zhì)量保證體系,開展室內(nèi)質(zhì)量控制,參加室間質(zhì)量評價活動。
8、配合臨床醫(yī)療工作,開展新的檢驗項目和技術(shù)革新。
9、應制定檢驗后標本保留時間和條件,并按規(guī)定執(zhí)行。廢棄物處理應按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
10、加強檢驗室安全管理和防護,做好生物及化學危險品、防火等安全防護工作,遵守安全管理規(guī)章制度。
檢驗科質(zhì)量管理制度
1、檢驗科人員必須熟悉本專業(yè)質(zhì)量控制理論和具體方法。
2、制訂各項檢驗的操作手冊,生化、臨檢等檢驗,一切操作要做到規(guī)范化、程序化。
3、對各種儀器,必須定期進行功能及質(zhì)量檢測并標定后使用。使用合格的檢驗試劑,定期檢查有無過期試劑。
4、應積極開展室內(nèi)質(zhì)控,制訂相應的措施,做到日有記錄、月有小結(jié)、年
有總結(jié)。有原始記錄及質(zhì)控圖。對檢測中出現(xiàn)的失控項目要停止報告,查出原因,針對問題及時采取措施并有記錄,然后報告。
檢驗科工作人員崗位職責
1、檢驗完完畢,應認真核對所檢測標本、檢驗結(jié)果是否與病人信息是否一致,無誤后方可審核報告單。
2、報告單打印應字跡清晰、無錯別字、內(nèi)容準確規(guī)范,不得涂改,簽名字跡要能辨認。
3、進修、實習人員和無臨床檢驗資格證的人員無簽字權(quán),也不能代替有資格的老師簽字。
4、檢驗報告由經(jīng)驗豐富、技術(shù)水平和業(yè)務能力較強的人員負責審核。
五、各專業(yè)組的報告每日應認真仔細審核,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;檢驗結(jié)果可疑時應及時進行復檢并登記,不得草率發(fā)出。