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      聚焦聚神聚力抓改革

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      第一篇:聚焦聚神聚力抓改革

      聚焦聚神聚力抓改革

      慎海雄 《 光明日?qǐng)?bào) 》(2014年06月17日02 版)

      總書(shū)記在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),改革要堅(jiān)持從具體問(wèn)題抓起,著力提高改革的針對(duì)性和實(shí)效性,著眼于解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題,把有利于穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風(fēng)險(xiǎn)、惠民生的改革舉措往前排,聚焦、聚神、聚力抓落實(shí),做到緊之又緊、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)。

      習(xí)總書(shū)記的重要講話,再次闡述了全面深化改革的方法論,并對(duì)財(cái)稅體制、戶籍制度和司法體制這三項(xiàng)當(dāng)前的重大改革議題做出了部署。各地各部門要深刻領(lǐng)會(huì)、切實(shí)貫徹總書(shū)記的講話精神,按照中央的部署,敢于擔(dān)當(dāng)、積極有為地推進(jìn)改革攻堅(jiān)。

      全面深化改革是一場(chǎng)深刻的革命,必須從具體問(wèn)題抓起。某種意義上講,問(wèn)題本身不是問(wèn)題,看不到問(wèn)題,拿不出解決問(wèn)題的改革之策,才是最大的問(wèn)題。只有投身到火熱的改革實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題、化解新難題,才能真切地聽(tīng)到時(shí)代的聲音。

      “為政貴在行,以實(shí)則治,以文則不治?!卑l(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了解決問(wèn)題,全面深化改革必須知行合一。不付諸行動(dòng),不狠抓落實(shí),再好的藍(lán)圖也只是一紙空文。改革攻堅(jiān),一分部署,九分落實(shí)。“落實(shí)”,是習(xí)總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“關(guān)鍵詞”。在主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議時(shí),總書(shū)記指出,凡是議定的事要分頭落實(shí),不折不扣抓出成效。要強(qiáng)化改革責(zé)任擔(dān)當(dāng),看準(zhǔn)了的事情,就要拿出政治勇氣來(lái),堅(jiān)定不移干。在主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議時(shí),總書(shū)記指出,起跑決定后程。要把抓落實(shí)作為推進(jìn)改革工作的重點(diǎn),真抓實(shí)干,蹄疾步穩(wěn),務(wù)求實(shí)效。對(duì)改革的任務(wù)和重點(diǎn),要逐項(xiàng)明確責(zé)任單位、責(zé) 1

      任人、時(shí)間進(jìn)度。對(duì)已經(jīng)推出的改革舉措,要加強(qiáng)跟蹤了解,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題,鞏固和發(fā)展改革成果。對(duì)新啟動(dòng)的改革舉措或改革試點(diǎn),要加大組織和協(xié)調(diào)工作力度,確保取得成效。這次在主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議時(shí),總書(shū)記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),目標(biāo)是否堅(jiān)定,決定改革的成??;落實(shí)能否到位,決定藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。各地區(qū)各部門要敢于擔(dān)當(dāng),積極有為推進(jìn)改革攻堅(jiān)。中央有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)地方改革的具體指導(dǎo),明確改革政策各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接配合關(guān)系。各牽頭單位要加大年度工作要點(diǎn)的推進(jìn)落實(shí)力度,到人到事,凡事都要有人去管、去盯、去促、去干。要抓緊對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點(diǎn)落實(shí)情況督促檢查和對(duì)賬盤點(diǎn),成熟一個(gè),審議一個(gè),出臺(tái)一個(gè)。

      “行動(dòng),只有行動(dòng),才能決定價(jià)值?!比嫔罨母铮袆?dòng)要快,指向要準(zhǔn),落點(diǎn)要實(shí),需要各地各部門動(dòng)真格、做實(shí)功,該啟動(dòng)的必須立即啟動(dòng),改革不能等也沒(méi)法等。尤其是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中有憂,面對(duì)下行壓力,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),更要下好改革先手棋,甩開(kāi)膀子真抓實(shí)干,落實(shí)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風(fēng)險(xiǎn)、惠民生的各項(xiàng)改革舉措,從而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,激發(fā)市場(chǎng)活力,克服當(dāng)前困難,謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      抓落實(shí),必須“聚焦、聚神、聚力”,總書(shū)記開(kāi)宗明義的這一要求,是真抓實(shí)干、打好全面深化改革這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的又一動(dòng)員令。聚焦,就是要對(duì)準(zhǔn)具體問(wèn)題,突出具有結(jié)構(gòu)支撐作用的重大改革,把握好重大改革的次序,優(yōu)先推進(jìn)基礎(chǔ)性改革。當(dāng)務(wù)之急是抓緊落實(shí)財(cái)稅體制、戶籍制度、司法體制等基礎(chǔ)性改革,把有利于穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風(fēng)險(xiǎn)、惠民生的改革舉措往前排;聚神,就是要以義無(wú)反顧的勇氣、奪隘闖關(guān)的膽識(shí)、勇毅篤行的擔(dān)當(dāng),快馬加鞭、一鼓作氣、奮發(fā)有為地把中央改革部署化為具體方案、變成具體措施,善作善成、有條不紊地一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)好,積小勝為大勝,積跬步至千里;聚力,就是要樹(shù)立全國(guó)一盤棋思

      想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,正確引導(dǎo)輿論,凝聚各方共識(shí),增強(qiáng)人民群眾投身改革的積極性和主動(dòng)性。

      改革如逆水行舟不進(jìn)則退,必須一鼓作氣乘勢(shì)而上。當(dāng)前,要扎實(shí)貫徹習(xí)總書(shū)記的要求,改革的牽頭單位和參與單位要分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,做到既各司其職、各負(fù)其責(zé)又加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力。中央部門要著力抓統(tǒng)籌,抓方案,抓落實(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)督促檢查,各試點(diǎn)地區(qū)要積極探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下互動(dòng),直面矛盾、勇往直前。全面深化改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,單靠某一個(gè)或某幾個(gè)部門往往力不從心,必須在黨中央統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合力推進(jìn)。全面深化改革,需要的不是夸夸其談?wù)叨钦孀?shí)干家。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記的要求,“緊之又緊、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)”抓落實(shí),全面推進(jìn)改革的深化。如果只會(huì)紙上談兵、虛談廢務(wù),甚至站在旁觀者的立場(chǎng)上指手畫(huà)腳,導(dǎo)致改革措施落空、變味,豈一個(gè)“誤”字了得?一些部門和地方“不推不動(dòng)”,固然有工作作風(fēng)等原因,但更多的還是由于改革要?jiǎng)幼约旱哪汤?,觸動(dòng)既得利益。全面深化改革,就是要在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,依靠人民群眾的支持,動(dòng)真碰硬,為推進(jìn)改革大業(yè)清障。

      “道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”,何況決定中國(guó)命運(yùn)關(guān)鍵一招的改革大業(yè)?習(xí)總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)要“擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”,這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在落實(shí)改革的關(guān)鍵時(shí)刻,勇于擔(dān)當(dāng),把改革措施抓實(shí)、抓實(shí)、再抓實(shí)。面對(duì)改革深水區(qū)中遇到的種種困難,唯一的辦法就是拿出行動(dòng)來(lái),聚焦、聚神、聚力抓落實(shí),全力推進(jìn)改革之舟乘風(fēng)破浪,駛向中華民族偉大復(fù)興的美好彼岸。(據(jù)新華社北京6月15日專電 此文原載2014年第24期《瞭望》新聞周刊)

      第二篇:改革要聚焦聚神聚力抓好落實(shí)著力提高改革針對(duì)性和實(shí)效性

      改革要聚焦聚神聚力抓好落實(shí)著力提高改革針對(duì)性和實(shí)效性

      李克強(qiáng)劉云山張高麗出席

      原標(biāo)題:改革要聚焦聚神聚力抓好落實(shí)著力提高改革針對(duì)性和實(shí)效性

      新華社北京6月6日電 中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)習(xí)近平6月6日上午主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),改革要堅(jiān)持從具體問(wèn)題抓起,著力提高改革的針對(duì)性和實(shí)效性,著眼于解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題,把有利于穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風(fēng)險(xiǎn)、惠民生的改革舉措往前排,聚焦、聚神、聚力抓落實(shí),做到緊之又緊、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)。

      中共中央政治局常委、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)李克強(qiáng)、劉云山、張高麗出席會(huì)議。

      會(huì)議審議了《深化財(cái)稅體制改革總體方案》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見(jiàn)》,建議根據(jù)會(huì)議討論情況進(jìn)一步修改完善后按程序報(bào)批實(shí)施。會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》、《上海市司法改革試點(diǎn)工作方案》和《關(guān)于設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院的方案》。會(huì)議還部署了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作。

      習(xí)近平在講話中指出,財(cái)稅體制改革不是解一時(shí)之弊,而是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)制的系統(tǒng)性重構(gòu)。主要目的是明確事權(quán)、改革稅制、穩(wěn)定稅負(fù)、透明預(yù)算、提高效率,加快形成有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、有利于建立公平統(tǒng)一市場(chǎng)、有利于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的現(xiàn)代財(cái)政制度,形成中央和地方財(cái)力與事權(quán)相匹配的財(cái)稅體制,更好發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。深化財(cái)稅體制改革,涉及面廣,政策性強(qiáng),利益調(diào)整難度大,落實(shí)工作任務(wù)艱巨而繁重。要充分認(rèn)識(shí)深化財(cái)稅體制改革的重要性、緊迫性、復(fù)雜性、艱巨性,樹(shù)立全國(guó)一盤棋思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,正確引導(dǎo)輿論,凝聚各方共識(shí),積極穩(wěn)妥推進(jìn)改革。

      習(xí)近平強(qiáng)調(diào),推進(jìn)人的城鎮(zhèn)化重要的環(huán)節(jié)在戶籍制度,加快戶籍制度改革,是涉及億萬(wàn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的一項(xiàng)重大舉措??偟恼咭笫侨娣砰_(kāi)建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制,有序放開(kāi)中等城市落戶限制,合理確定大城市落戶條件,嚴(yán)格控制特大城市人口規(guī)模,促進(jìn)有能力在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)和生活的常住人口有序?qū)崿F(xiàn)市民化,穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)常住人口全覆蓋。戶籍制度改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要統(tǒng)籌考慮,又要因地制宜、區(qū)別對(duì)待。要堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、規(guī)范有序,充分考慮能力和可能,優(yōu)先解決存量,有序引導(dǎo)增量。要尊重城鄉(xiāng)居民自主定居意愿,合理引導(dǎo)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶城鎮(zhèn)的預(yù)期和選擇。要促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)合理布局、功能互補(bǔ),搞好基本公共服務(wù),還要維護(hù)好農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)。

      習(xí)近平強(qiáng)調(diào),完善司法人員分類管理、完善司法責(zé)任制、健全司法人員職業(yè)保障、推動(dòng)省以下地方法院檢察院人財(cái)物統(tǒng)一管理、設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院,都是司法體制改革的基礎(chǔ)性、制度性措施。試點(diǎn)工作要在中央層面頂層設(shè)計(jì)和政策指導(dǎo)下進(jìn)行,改革具體步驟和工作措施,鼓勵(lì)試點(diǎn)地方積極探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。中央有關(guān)部門要支持司法體制改革工作,幫助地方解決試點(diǎn)中遇到的難題,確保改革部署落到實(shí)處。試點(diǎn)地方的黨委和政府要加強(qiáng)對(duì)司法體制改革的組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化試點(diǎn)實(shí)施方案,及時(shí)啟動(dòng)工作,按照可復(fù)制、可推廣的要求,推動(dòng)制度創(chuàng)新。

      習(xí)近平指出,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議召開(kāi)以來(lái),各地區(qū)各部門按照中央部署,推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù),工作抓得比較緊??偟目矗母飫?shì)頭較好。目標(biāo)是否堅(jiān)定,決定改革的成??;落實(shí)能否到位,決定藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。各地區(qū)各部門要敢于擔(dān)當(dāng),積極有為推進(jìn)改革攻堅(jiān)。推進(jìn)改革既要管宏觀,也要統(tǒng)籌好中觀、微觀。要突出具有結(jié)構(gòu)支撐作用的重大改革,把握好重大改革的次序,優(yōu)先推進(jìn)基礎(chǔ)性改革。中央有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)地方改革的具體指導(dǎo),明確改革政策各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接配合關(guān)系。各牽頭單位要加大工作要點(diǎn)的推進(jìn)落實(shí)力度,到人到事,凡事都要有人去管、去盯、去促、去干。要抓緊對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點(diǎn)落實(shí)情況督促檢查和對(duì)賬盤點(diǎn),成熟一個(gè),審議一個(gè),出臺(tái)一個(gè)。

      中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員出席,中央和國(guó)家有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志列席

      第三篇:凝心聚力抓改革勵(lì)精圖治謀發(fā)展(2012)詳解

      凝心聚力抓改革

      勵(lì)精圖治謀發(fā)展

      —— 治河中學(xué)

      2012年目標(biāo)管理檢查匯報(bào)材料

      治河中學(xué)位于治河渡鎮(zhèn)治河村,南距潘華公路0.8千米,北距華容河1千米,西距縣城2千米。學(xué)校本部占地面積31105㎡(生均57.6㎡),總建筑面積9507.3㎡(生均17.6㎡)。鎮(zhèn)中學(xué)下轄一所中學(xué)、三所小學(xué),全鎮(zhèn)共有學(xué)生1403人(其中小學(xué)生863人),現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班(其中中學(xué)12個(gè)班),教職工220人,教師平均年齡39.81歲,其中女教師124人,中學(xué)高級(jí)教師4人,中學(xué)一級(jí)和小學(xué)高級(jí)教師162人,具有大學(xué)本科學(xué)歷42人,??茖W(xué)歷171人,專任教師學(xué)歷合格率為100%,學(xué)校有市級(jí)學(xué)科骨干教師4人,市縣級(jí)優(yōu)秀教師18人。

      學(xué)校堅(jiān)持“打造平安校園、構(gòu)建和諧校園、營(yíng)造人文校園、創(chuàng)建書(shū)香校園”的辦學(xué)理念;努力發(fā)展幼兒教育、鞏固小學(xué)教育、提升初中教育;不斷完善規(guī)章制度,實(shí)施科學(xué)管理、人文管理,嚴(yán)格落實(shí)黨和政府的教育政策,努力提升辦學(xué)水平,辦人民滿意的學(xué)校。是省級(jí)義務(wù)教育合格學(xué)校、市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范校、縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校和目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

      一、爭(zhēng)取黨政支持,營(yíng)造和諧辦學(xué)環(huán)境,不斷改善辦學(xué)條件

      治河渡鎮(zhèn)黨委政府把教育工作擺在重要地位,堅(jiān)持科教興鎮(zhèn),優(yōu)先發(fā)展教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)教育政策和教育法規(guī),切實(shí)保障師生權(quán)益。今年2月、8月兩次召開(kāi)了專題議教會(huì),針對(duì)學(xué)校管理、設(shè)施添置、項(xiàng)目建設(shè)、教育教學(xué)、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)、文明創(chuàng)建、教師權(quán)益保護(hù)、校園周邊環(huán)境整治等提出了相應(yīng)的目標(biāo)與措施;為鞏固普九成果,鎮(zhèn)政府與各村場(chǎng)和學(xué)校簽訂了保學(xué)控流責(zé)任狀并將保學(xué)控流成果納入了政府目標(biāo)管理。2月初拔???萬(wàn)元用于亮化美化校園;9月,第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之前,鎮(zhèn)財(cái)政又撥付3萬(wàn)元用于慰問(wèn)、獎(jiǎng)勵(lì)中小學(xué)教師。為配合潘家小學(xué)進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè),鎮(zhèn)政府投入4萬(wàn)元改建學(xué)校圍墻,添置教學(xué)儀器和圖書(shū),更換了全部供水管網(wǎng),使潘家小學(xué)順利通過(guò)市級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收;9月下旬鎮(zhèn)政府撥付1萬(wàn)元更換湘溝小學(xué)鍋爐、1萬(wàn)元為治河中學(xué)改造電網(wǎng)。10月20日,11月上旬和12月4日,鎮(zhèn)黨委書(shū)記付祥君3次親自組織帶領(lǐng)鎮(zhèn)政府工作人員,會(huì)同安監(jiān)站、交警隊(duì)、綜治辦、司法所、派出所等職能部門對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)校的食堂、商店、校舍、安全管理制度和措施、民辦幼兒園的校車進(jìn)行了全面檢查,對(duì)檢查不合格的單位及時(shí)下發(fā)了整改通知書(shū),責(zé)令其限時(shí)整改到位。同時(shí)大力整治學(xué)校周邊環(huán)境,在各校設(shè)立了治安警務(wù)室。付祥君書(shū)記、付紅智鎮(zhèn)長(zhǎng)多次到四所中小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,精心指導(dǎo)合格學(xué)校工程建設(shè)和文明創(chuàng)建工作、主動(dòng)協(xié)調(diào)周邊矛盾、積極協(xié)調(diào)籌措經(jīng)費(fèi),調(diào)查了解師生工作學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決各種問(wèn)題和困難;縣教育局黎華平局長(zhǎng)、劉奉良副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也多次來(lái)到我鎮(zhèn)中小學(xué)視察,指導(dǎo)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作。正因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,本,各中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,構(gòu)建了和諧、平安校園。一年來(lái),由于鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局的大力支持,治河中學(xué)兩任領(lǐng)導(dǎo)班子在嚴(yán)有柴、張忠明校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極爭(zhēng)項(xiàng)引資,著力改善辦學(xué)條件,先后投入98萬(wàn)多元用于中小學(xué)軟硬件建設(shè)。8月底,投入40萬(wàn)元建設(shè)的中心幼兒園正式開(kāi)學(xué)使用。計(jì)劃投入50萬(wàn)元建設(shè)的第二期工程正在籌劃,將把中心幼兒園建成為一所可以招收250名幼兒、設(shè)施齊全、財(cái)務(wù)獨(dú)立、自主管理的示范性幼兒園。9月底,投資28多元的潘家小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目十分順利地通過(guò)驗(yàn)收并受到領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊揚(yáng);暑假期間,校長(zhǎng)室爭(zhēng)取專項(xiàng)資金10萬(wàn)元,分別對(duì)治河中學(xué)、湘溝小學(xué)的食堂進(jìn)行了維修改造。張忠明校長(zhǎng)內(nèi)引外聯(lián),通過(guò)多方努力,爭(zhēng)取鄉(xiāng)友無(wú)償投資5萬(wàn)元,為治河中學(xué)更換了高級(jí)的塑鋼籃球架、安裝了校園低音廣播系統(tǒng)、添置了新的宣傳欄和宣傳標(biāo)語(yǔ),使人文校園、書(shū)香校園建設(shè)邁上了新的臺(tái)階。

      二、以培養(yǎng)職業(yè)道德為抓手,強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍建設(shè)

      教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,身正才能為師。我校長(zhǎng)期以來(lái)抓師德建設(shè)不放松,持之以恒地抓教師的政治理論學(xué)習(xí),提高廣大教師的思想道德水平。各中小學(xué)不斷完善各項(xiàng)制度,全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,創(chuàng)建依法辦學(xué),以德立教的和諧的發(fā)展格局。今年2月和8月,校長(zhǎng)室分別組織了為期一天的教師培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格按上級(jí)要求開(kāi)設(shè)課程,嚴(yán)禁雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課,嚴(yán)禁家教家養(yǎng),進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,規(guī)范了辦學(xué)行為。各校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)文件精神,無(wú)教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,無(wú)收費(fèi)上訪事件。6月1日,召開(kāi)了全鎮(zhèn)教代會(huì),新一屆教工代表對(duì)各學(xué)校和校長(zhǎng)室的工作進(jìn)行了民主評(píng)議,加強(qiáng)了制度建設(shè)和民主監(jiān)督。各學(xué)校成立了民主理財(cái)小組,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)。校長(zhǎng)室對(duì)四所學(xué)校每月進(jìn)行一次全面的工作督查,對(duì)各學(xué)校的財(cái)務(wù)每學(xué)期審計(jì)一次,并作出認(rèn)真細(xì)致的講評(píng)與通報(bào)。由于措施得力,執(zhí)行到位,在社會(huì)引起了良好反響,確保了教育大局的穩(wěn)定。

      校長(zhǎng)室把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,制定了切實(shí)可行的建設(shè)方案和考評(píng)細(xì)則,完善了規(guī)章制度,并認(rèn)真組織檢查落實(shí),把師德師風(fēng)與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,嚴(yán)格遵守縣局“八項(xiàng)規(guī)定”和“六個(gè)嚴(yán)禁”,嚴(yán)有柴校長(zhǎng)、張忠明校長(zhǎng)每天8點(diǎn)左右按時(shí)到校,帶頭上課、督查,各項(xiàng)工作親力親為;吳慶鋒、肖愛(ài)民校長(zhǎng)堅(jiān)守本部崗位,管理工作細(xì)致入微、卓有成效;陳建知校長(zhǎng)堅(jiān)持每周到各中小學(xué)隨堂聽(tīng)課,積極組織開(kāi)展各種教學(xué)教研活動(dòng);肖長(zhǎng)庚、劉向陽(yáng)校長(zhǎng)勤儉辦校,全心全意為師生服務(wù),確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)正常的教學(xué)秩序;工會(huì)主席陳進(jìn)、張俊杰深入群眾,積極為教職工排憂解難。校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)在日常工作、生活中的廉潔自律在全體教師中產(chǎn)生了很好的影響。

      各中小學(xué)組織廣大教師積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德建設(shè),努力提高自身素質(zhì)。開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神的活動(dòng),使廣大教師增強(qiáng)了職業(yè)的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感。教育支部開(kāi)展了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動(dòng)和樹(shù)立身邊典型活動(dòng),戴芳樂(lè)、張淑君、廖紅華等教師被評(píng)為市縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”,9月10日,校長(zhǎng)室隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)了126名認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮工作、成績(jī)突出的優(yōu)秀教師,發(fā)放獎(jiǎng)金3萬(wàn)余元。使廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn),履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

      2012年,我校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)教師開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),先后舉行了教職工象棋賽、圍棋賽、排球賽、籃球賽;舉行了兩次師德演講賽及建黨91周年文藝演出和喜迎“十八大”征文活動(dòng),進(jìn)行了教師學(xué)法考試;組織召開(kāi)了教代會(huì)、黨員民主生活會(huì),女教師學(xué)跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

      三、以愛(ài)國(guó)誠(chéng)信文明守紀(jì)為主線,扎實(shí)做好德育工作

      各中小學(xué)以弘揚(yáng)民族精神愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開(kāi)展學(xué)守則、守規(guī)范的養(yǎng)成教育和學(xué)法規(guī)、守法紀(jì)、珍惜生命的安全法制教育,組織學(xué)生干部每天進(jìn)行班級(jí)一日百分制評(píng)比,每月召開(kāi)一次班主任會(huì)進(jìn)行班級(jí)工作講評(píng),每月評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)留守學(xué)生、雙特生實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶,全鎮(zhèn)每一位教師都有幫扶對(duì)象,實(shí)行德育包干,出臺(tái)了“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”和 “代理家長(zhǎng)制”的管理教育方案,并利用“真情談話記錄卡”跟蹤管理,讓留守學(xué)生、雙特生都能受到教師的關(guān)愛(ài),感受來(lái)自師長(zhǎng)的溫暖。治河中學(xué)分別在4月、6月和10月召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),學(xué)校的“家校合作”課題研究獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。

      各學(xué)校始終把安全工作放在第一位,建立了各類安全制度,每日進(jìn)行安全檢查,每月進(jìn)行安全排查,班主任每天進(jìn)行安全教育,做到了時(shí)時(shí)、處處、事事講安全、抓安全。各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》,切實(shí)履行《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的職責(zé),建立健全了安全管理制度,各校層層簽訂安全工作責(zé)任狀,明確校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。做多塊了永久性的安全知識(shí)宣傳欄。各校每周集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,發(fā)放安全知識(shí)小冊(cè)子,開(kāi)設(shè)安全教育課。寄宿生管理做到24小時(shí)有教師跟蹤管理,每天晨讀課進(jìn)行晨檢登記。對(duì)食堂、商店監(jiān)管到位,食堂采購(gòu)有臺(tái)賬,食品有留樣。

      4月12日和9月21日,治河中學(xué)請(qǐng)來(lái)縣公安局、消防大隊(duì)、治河派出所干警用講座、圖片展的形式為全校師生上了兩次法制安全教育課,并請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員為學(xué)生舉辦衛(wèi)生講座、青春期知識(shí)講座、預(yù)防艾滋病的知識(shí)講座,接種疫苗,5月20日,組織舉行了全校交通安全演講比賽,并印發(fā)了學(xué)生安全防范手冊(cè),讓安全知識(shí)深入到每一位學(xué)生心中。今年以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。9月16日,治河渡鎮(zhèn)政府和縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)我校安全工作給予了高度評(píng)價(jià)。

      治河中學(xué)、中心小學(xué)、潘家小學(xué)、湘溝小學(xué)都組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。潘家小學(xué)定期為鎮(zhèn)敬老院打掃衛(wèi)生,幫老人梳頭剪指甲;3月18日,治河中學(xué)組織部分學(xué)生前往韶山、花明樓、雷鋒鎮(zhèn)參觀了偉人故居,給學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)生的心靈受到了震撼。4月1日,學(xué)校邀請(qǐng)著名作家、青少年教育專家阮梅來(lái)到學(xué)校為全體師生和家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的家庭教育課;5月4日上午,全校師生隆重舉行了愛(ài)心助殘活動(dòng),師生捐款6800多元,同時(shí)還舉行了學(xué)雷鋒表彰獎(jiǎng)勵(lì)和新團(tuán)員宣誓儀式。10月18日,治河中學(xué)德育室組織全體師生為1103班患白血病的李捷同學(xué)舉行了愛(ài)心捐款活動(dòng),募得愛(ài)心款10115元。各學(xué)校還舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),如金秋十月歌詠比賽、班級(jí)手抄報(bào)比賽、班級(jí)籃球比賽、拔河比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)的舉行,對(duì)于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展起到了非常大的作用。

      四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

      校長(zhǎng)室認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理制度,堅(jiān)持實(shí)行日查堂、周小結(jié)、月講評(píng),日常督查和月檢查結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)和教師給予精神上、經(jīng)濟(jì)上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。校長(zhǎng)室和各校校委會(huì)成員,每周進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,每月對(duì)各年級(jí)進(jìn)行一次形成性質(zhì)量檢測(cè),督促教師不斷改進(jìn)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程、構(gòu)建新課程、嘗試新教法的課改目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到課改既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的姿態(tài)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。全鎮(zhèn)教師確立了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教學(xué)理念,樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,促使學(xué)生豐富情感的自我完善,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

      我校教研教改堅(jiān)持務(wù)本求實(shí),著力提升教師理論和實(shí)踐水平,不搞金錢教研和形式主義,以務(wù)實(shí)、節(jié)約、講求實(shí)效、服務(wù)教學(xué)為原則,根據(jù)本校的實(shí)際改革創(chuàng)新,開(kāi)展了多種形式的教研教改活動(dòng)。認(rèn)真扎實(shí)做好了“六個(gè)一”工作,即每期一次教學(xué)競(jìng)賽,一次教學(xué)研討會(huì),一次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)、一次論文競(jìng)賽、一堂公開(kāi)課,每月一次教學(xué)講評(píng)。全體教師人人參與。范進(jìn)、張翅、楊芳芳、盧映霞、李學(xué)軍、余紫婭、黃小艷、孫愛(ài)華、李潔、劉艷教師等先后多次為全體教師上優(yōu)質(zhì)示范課,黃小艷、余紫婭、劉艷等老師代表我校參加“金鶚杯”、“沱江杯”等各類教學(xué)競(jìng)賽,先后獲得了市級(jí)、縣級(jí)二等、一等獎(jiǎng)。余紫婭老師還被縣教育局選派參加了縣局“新課程、新課堂”巡展。

      為了提升我鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)與教學(xué)科研的水平,我們?cè)?1月20日和21日分兩天組織了“治河鎮(zhèn)與課改牽手”課堂教學(xué)系列活動(dòng),參與教師達(dá)126人,收集論文40余篇,有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的教師還到各個(gè)學(xué)校上示范課,全鎮(zhèn)掀起了教學(xué)改革的新浪潮。

      治河中學(xué)多次舉辦理論講座,開(kāi)闊教師視野,了解教改形勢(shì),提高理論水平。學(xué)校組織教師每月進(jìn)行一次集體理論學(xué)習(xí),先后邀請(qǐng)縣教研室呂本懷、宋市中學(xué)丁德宏等專家來(lái)校作新課改理論輔導(dǎo)報(bào)告。肖愛(ài)民校長(zhǎng)、陳建知校長(zhǎng)分別作了《初中生的學(xué)習(xí)方法及技巧》、《自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中的靈活運(yùn)用》等6次業(yè)務(wù)講座。校委成員每期聽(tīng)課都在20節(jié)以上,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記都在1萬(wàn)字以上,全體教師在學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。

      我們重視《教師業(yè)務(wù)檔案》建設(shè),為全體教師建立了業(yè)務(wù)檔案袋,《教師業(yè)務(wù)檔案》為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),記錄下了教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。

      通過(guò)這一系列的工作和全體師生的努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,2012年五月進(jìn)行的華容一中五科聯(lián)賽,我校獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,被一中提前擇優(yōu)錄取20人,2012年中考和縣局上學(xué)期抽考,我校九年級(jí)化學(xué)科獲得全縣第一名,歷史、數(shù)學(xué)、政治進(jìn)入了先進(jìn)行列,七、八年級(jí)和小學(xué)的抽考科目都進(jìn)入全縣前列。有60多位教師的論文先后獲得省市縣各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有15篇論文在各級(jí)刊物發(fā)表。學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、學(xué)校黨支部也被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。

      一年來(lái),治河渡鎮(zhèn)中學(xué)在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,高舉質(zhì)量大旗,狠抓內(nèi)部管理,深化教育改革,改善辦學(xué)條件,確保我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。我們相信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有廣大群眾的支持,有全體教職工的孜孜追求,治河教育的明天將會(huì)更加美好!

      新學(xué)年工作思路

      1、以打造平安校園,和諧校園、人文校園和書(shū)香校園為前提,努力創(chuàng)造河清海晏的學(xué)校,讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè),讓教師教的愉快,讓每一個(gè)教師活得有尊嚴(yán)。

      2、務(wù)實(shí)廉潔,不空談辦實(shí)事。努力培養(yǎng)一支進(jìn)得課堂、管理有力的行政班子。

      3、新的一年,我們根據(jù)治河鎮(zhèn)的實(shí)際,將以“發(fā)展幼兒教育、鞏固小學(xué)教育、提升初中教育” 為工作目標(biāo),整合幼兒教育資源,辦好一所有獨(dú)立院所、獨(dú)立財(cái)務(wù)、獨(dú)立管理班子的中心幼兒園,力爭(zhēng)招收250個(gè)幼兒,達(dá)到9個(gè)班。對(duì)于小學(xué)教育,我們將從提升教師的課堂教學(xué)水平入手,讓校園充滿活力,使校園成為學(xué)生流連忘返的樂(lè)園。

      4、以新課程改革為契機(jī),努力改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端,讓自主、合作深入到教育教學(xué)的骨髓。

      5、努力推行民主治校,民主理財(cái),讓所有教師參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。

      治河中學(xué) 2012年12月6日

      第四篇:凝心聚力抓安全

      凝心聚力抓安全和諧務(wù)實(shí)促發(fā)展

      ——萬(wàn)豪酒店安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)交流

      本溪萬(wàn)豪國(guó)際酒店是一家四星級(jí)涉外酒店,2006年12月開(kāi)業(yè)便組建了酒店的安保部,在山城公安、消防等相關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,萬(wàn)豪員工積極努

      力,營(yíng)造了良好的娛樂(lè)消費(fèi)環(huán)境,贏得了山城各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中外來(lái)賓的認(rèn)可和贊譽(yù)。幾年來(lái),萬(wàn)豪酒店員工從上到下,始終繃緊安全保衛(wèi)這個(gè)“弦”,做到經(jīng)常學(xué)安全、天天抓安全,逢會(huì)講安全,使得安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,使得萬(wàn)豪人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)時(shí)時(shí)在心。從開(kāi)業(yè)至今,我們酒店沒(méi)發(fā)生一起重大的人、財(cái)、物的安全事件,沒(méi)發(fā)生一起火災(zāi)火情,在山城贏得了 “平安酒店”美譽(yù)。那么,和諧平安的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的背后,酒店的安保工作都付出了哪些呢?這里,我代表萬(wàn)豪董事長(zhǎng)徐柏剛先生與山城各界領(lǐng)導(dǎo)朋友和兄弟單位做以匯報(bào)和交流。

      舍得投入 營(yíng)造安全網(wǎng)絡(luò)

      常常有人認(rèn)為,酒店的安全工作是依附于服務(wù)而產(chǎn)生的,它不直接產(chǎn)生利潤(rùn),屬于非生產(chǎn)性部門,因而將之作為一般性工作來(lái)抓。而萬(wàn)豪酒店作為山城的一家四星級(jí)酒店。更像一個(gè)窗口,它關(guān)聯(lián)著整個(gè)山城對(duì)外的形象。所以,我們安全工作的理念是“今天安全不代表明天安全”,“安全工作天天從零開(kāi)始”。為確保全方位的安全,酒店舍得投入,用我們董事長(zhǎng)徐柏剛的話說(shuō):“投入講產(chǎn)出,作為餐飲服務(wù)行業(yè)的安全投入是必須的,因?yàn)樗漠a(chǎn)出效益無(wú)法估量。所以,我們?nèi)f豪的安全投入必須“軟”“硬”兼施?!币虼?,萬(wàn)豪酒店從硬件投入到安保隊(duì)伍的軟件投入都舍得下大氣力。

      萬(wàn)豪酒店的監(jiān)控系統(tǒng)能對(duì)全酒店內(nèi)外實(shí)施24小時(shí)即時(shí)監(jiān)控,遇到問(wèn)題可以

      當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)處置,特別是停車場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控可以確保停放車輛萬(wàn)無(wú)一失。

      今年5月,監(jiān)控員在監(jiān)控室切換監(jiān)控畫(huà)面,突然發(fā)現(xiàn)6樓的一個(gè)房間外,一

      名外賓將一個(gè)碩大的皮箱放置在走廊里,隨后就匆匆下樓。監(jiān)控員的第一反應(yīng)時(shí),皮箱會(huì)不會(huì)是危險(xiǎn)品?于是,立即通知保安部前去排查,于此同時(shí),監(jiān)控系統(tǒng)查找外賓的位置,安保部第一時(shí)間對(duì)行李進(jìn)行隔離處置,基本排除危險(xiǎn)品后,為防止物品丟失便將皮箱放置房物中心暫時(shí)保管。監(jiān)控系統(tǒng)在跟蹤到外賓的位置后,返現(xiàn)他在接待處與潛艇經(jīng)歷交談,便告知前廳。原來(lái),外賓走錯(cuò)了樓層,誤把6樓當(dāng)7樓,打不開(kāi)客房的門,便匆匆下來(lái)詢問(wèn),全然忘記了皮箱的事情。當(dāng)服務(wù)員引領(lǐng)外賓來(lái)到預(yù)定房間,安保人員同時(shí)送上皮箱的時(shí)候,外賓豎起大拇指,用生硬的中國(guó)話說(shuō):你們真厲害,謝謝。

      在硬件建設(shè)上,我們?cè)谙啦块T的指導(dǎo)下,按消防部門的要求,配全了綜合樓疏散應(yīng)急照明燈及安全疏散標(biāo)志、增加了滅火器材,消防栓及滅火器、報(bào)警系統(tǒng)等,各項(xiàng)消防設(shè)備都做到了專人負(fù)責(zé)。

      嚴(yán)密制度完善安全體系

      萬(wàn)豪酒店安全機(jī)構(gòu)完備,我們專設(shè)安保部,安保部下設(shè)保安隊(duì)和防火辦。保安隊(duì)下屬的兩個(gè)分隊(duì)由內(nèi)保和外保組成,防火辦下設(shè)消防控制監(jiān)控中心。酒店的安全責(zé)任人實(shí)行從董事長(zhǎng)到總經(jīng)理再到安保部層層負(fù)責(zé)制,每年都要簽定各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū),完善安全責(zé)任追究制。

      在制度建設(shè)上,酒店先后出臺(tái)了《保安部工作職責(zé)》,明確了停車場(chǎng)、正廳、大堂、員工通道等各個(gè)角落的保安工作崗位職責(zé)。同時(shí),用火用電、配電室消防管理、天然氣安全使用管理制度總機(jī)房及物資倉(cāng)庫(kù)的消防安全管理制度也逐一落實(shí),重點(diǎn)的安全員值班巡查制度和消防設(shè)施檢查維修保養(yǎng)管理制度更是雷打不動(dòng)。

      制度建設(shè)是安全的基礎(chǔ),落實(shí)責(zé)任是安全的保障。為此,安保工作例會(huì)每月一次總經(jīng)理主持,每周一、周五部門經(jīng)理主持,每天搬遷班后保安主管主持,例會(huì)形成制度,效果良好,使得酒店的安保工作基本做到了保安管理軍事化,崗位業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,工作待客服務(wù)化,執(zhí)勤守衛(wèi)責(zé)任化,安全保證常態(tài)化。

      流水作業(yè)科學(xué)安全流程

      可以說(shuō),萬(wàn)豪的保安員工作是嚴(yán)格按照流程走下來(lái)的,從上班打卡到班前例會(huì),再到上崗接班、接崗,一切緊張有序。

      比如現(xiàn)場(chǎng)的交接崗位,我們要按交接班記錄內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),對(duì)所有停放車輛進(jìn)行小結(jié)檢查核實(shí),交接班確認(rèn)無(wú)誤后,各崗位方可正式上崗執(zhí)勤。白天的執(zhí)勤,站崗的要密切注意觀察所有出入酒店的人員物品車輛等情況,為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。晚16時(shí)開(kāi)始,過(guò)夜車輛嚴(yán)禁停放前車位,晚20時(shí)后出入停車場(chǎng)的所有車輛實(shí)行車輛將查驗(yàn)登記,在崗人員發(fā)現(xiàn)車輛存在安全隱患或車損及時(shí)提醒客人,并做好記錄。停車場(chǎng)夜間值守必須確保兩人,一人堅(jiān)實(shí)監(jiān)控錄像,一人在現(xiàn)場(chǎng)巡邏,兩人輪崗。各崗位下班交崗前,將本崗發(fā)生的一切試想記錄詳細(xì)清楚,交班時(shí)對(duì)每臺(tái)車輛進(jìn)行核對(duì),交給下一班次,交班結(jié)束后列隊(duì)下崗,下崗后召開(kāi)班后會(huì),由當(dāng)班主管總結(jié)當(dāng)班工作,會(huì)后打卡離店。

      各層管理干部也按這個(gè)工作流程主持交接。除此之外,消防監(jiān)控員工作流程也同樣明確,按照流動(dòng)和監(jiān)控消防設(shè)施、設(shè)備、防火器材等項(xiàng),兩人輪崗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),交接崗時(shí)記錄準(zhǔn)確方能離店。

      正是這樣流水般的程序,保證了我們的安保工作沒(méi)有時(shí)間和空間意義上的空白區(qū),沒(méi)有任何“死角”。

      強(qiáng)化培訓(xùn) 打造一流隊(duì)伍

      萬(wàn)豪酒店總經(jīng)理徐柏剛董事長(zhǎng)一直重視員工的培訓(xùn)工作,員工較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代酒店管理知識(shí)》、《星級(jí)酒店訪談規(guī)范》、《綠色飯店經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化指導(dǎo)手冊(cè)》等一系列酒店管理書(shū)籍以及《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)辦法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),此外還積極參與各有關(guān)主管部門舉辦的安全工作培訓(xùn)及學(xué)習(xí)考察、不斷拓展視野、精通業(yè)務(wù)、提升做好安全工作的本領(lǐng)。使得安保部能將工作做到實(shí)處,有用處。同時(shí),安保隊(duì)伍強(qiáng)化內(nèi)部考核,形

      成了突發(fā)問(wèn)題責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的模式,使得萌芽問(wèn)題或者隱患發(fā)現(xiàn)即消滅。幾年來(lái),酒店安保工作,做到了“零風(fēng)險(xiǎn)、零事故、零投訴”,更體現(xiàn)了萬(wàn)豪酒店的星級(jí)服務(wù)。

      安保人員工作辛苦,酒店管理者也以人為本,工作管理上處處體現(xiàn)人性關(guān)懷。酒店的軟件投入包括增加安保人員的編制,提高安保隊(duì)伍的收入水平,增加工資和相關(guān)待遇等等。這使得酒店的保安除了繃緊安全弦外,愛(ài)酒店也如同愛(ài)家。

      2009年7月,一輛大連牌照的奔馳駛?cè)胪\噲?chǎng),保安指揮車輛停泊后,因?yàn)檐囍鳑](méi)有下車,安保人員檢查了車況后便離開(kāi)了。半個(gè)小時(shí)后,保安交接崗例行檢查,發(fā)現(xiàn)車窗未關(guān),車內(nèi)有中華香煙10條和一個(gè)黑色男士手包,保安現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)并立即上報(bào),當(dāng)班負(fù)責(zé)人與前臺(tái)聯(lián)系核查客人房間與車主聯(lián)系,車主看到炎炎烈日下的保安表示感謝,保安微笑提醒客人車窗和車門要鎖好,建議不要將貴重物品放置車內(nèi)??腿朔Q,他一定要宣傳一下,本溪萬(wàn)豪的保安確實(shí)一流。

      餐飲娛樂(lè)是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)安全責(zé)任中的工作,必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。酒店的安全保衛(wèi)工作,責(zé)任重于泰山??梢哉f(shuō),沒(méi)有安全,就沒(méi)有效益,沒(méi)有安全,就談不上和諧、穩(wěn)定和繁榮。幾年來(lái),萬(wàn)豪酒店社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收得益于山城各界的鼎力支持,得益于各相關(guān)職能部門的辛勤指導(dǎo),這里,我們一并表達(dá)萬(wàn)豪人的謝意,同時(shí),我們也將一如既往,爭(zhēng)當(dāng)餐飲服務(wù)業(yè)美譽(yù)山城、推進(jìn)安全工作,服務(wù)山城、促進(jìn)和諧發(fā)展的表率。

      謝謝大家。

      第五篇:凝心聚力抓質(zhì)量

      凝心聚力抓質(zhì)量

      和諧發(fā)展創(chuàng)輝煌

      ——宿州市大店中學(xué)2009年工作總結(jié)

      令人振奮的2009年即將結(jié)束,在本的教育教學(xué)工作中,大店中學(xué)全體師生在慶祝建國(guó)60周年熱情的鼓舞下,在寧宗清校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以埇橋區(qū)教育局制定的“創(chuàng)新機(jī)制、依法治教、科學(xué)管理、均衡發(fā)展、創(chuàng)建平安和諧校園,提高師資隊(duì)伍素質(zhì),不斷提升人民群眾對(duì)教育的滿意度”工作目標(biāo)為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校實(shí)際,用科學(xué)發(fā)展觀,指導(dǎo)各項(xiàng)工作,上下同心,群策群力,在校園安全、育人環(huán)境、教育教學(xué)、校本培訓(xùn)等諸多方面,做了大量卓有成效的工作,學(xué)校凝心聚力抓質(zhì)量,和諧發(fā)展創(chuàng)輝煌,走出了一條適合自身發(fā)展的好路子,取得了十分突出的成績(jī),圓滿完成本的各項(xiàng)任務(wù)。

      一、安全工作重于泰山,校園平安快速發(fā)展

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制。校園安全是學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展的保證。我們看到不少學(xué)校因?yàn)槌霈F(xiàn)安全事故而元?dú)獯髠?,除了賠錢不說(shuō),學(xué)校聲譽(yù)也毀了不少。所以,我們高度重視學(xué)校安全工作。我們常說(shuō)的一句話是:安全工作怎么抓都不過(guò)分,安全工作重于泰山。我們始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,將各項(xiàng)安全預(yù)防工作做在前面,建立健全《門衛(wèi)制度》、《餐飲安全制度》、《宿舍管理制度》、《校外住宿生協(xié)議制度》及《安全事故應(yīng)急處理制度》等十幾項(xiàng)工作制度。年年講,月月講,天天講,時(shí)時(shí)講,使安全制度深入人心。

      2、管理到位,確保安全。有了一系列的安全制度,就要依據(jù)制度管理監(jiān)督。我們?cè)谌粘9芾碇?,校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任、任課教師都有明確的分工。我們的口號(hào)是“安全無(wú)小事,管理無(wú)空白”。開(kāi)學(xué)

      初,都要對(duì)全體學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課——“用知識(shí)守護(hù)生命”,并進(jìn)行為期一個(gè)月的安全教育,為每個(gè)學(xué)生發(fā)放《安全教育和自救常識(shí)手冊(cè)》,通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)、廣播電視等各種形式進(jìn)行教育。其次,我們還緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行飲食、交通、消防、游泳、水電使用、煤氣使用、實(shí)驗(yàn)課操作、室外體育課活動(dòng)等方面的安全教育。再次,通過(guò)打電話、發(fā)通告、簽協(xié)議等形式和家庭配合,提醒學(xué)生家長(zhǎng)在日常生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。第四,完善安全設(shè)施。我們拆除D類危房69間,安裝校園路燈12處,教學(xué)樓、宿舍樓應(yīng)急燈60盞,安裝走廊照明燈30多個(gè),配備消防滅火器32個(gè),更換教室門窗30套,安裝防盜窗160多個(gè),還安裝防護(hù)欄200余米。所有這些,都有效地保障了師生安全。正因?yàn)檫@些措施,才使我校近幾年沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故,使我校這幾年能集中精力抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

      3、切實(shí)做好校園流行性疾病的防控工作。面對(duì)社會(huì)上甲流盛行,學(xué)校嚴(yán)密防控。成立組織、分工負(fù)責(zé)、落實(shí)晨檢、日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,立即隔離、勸其回家治療休息,痊愈后方可入校。經(jīng)過(guò)全校師生的上下努力,已取得防控工作的初步勝利。

      二、嚴(yán)控初中復(fù)讀生,大力興辦寄宿制

      普通高中沒(méi)有好生源,就很難有升學(xué)率,發(fā)展就成了一句空話。充分利用我校初中優(yōu)勢(shì),辦好初中,培養(yǎng)高中生源。使我校在高中招生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,無(wú)后顧之憂。

      1、貫徹政策、嚴(yán)禁復(fù)讀。市、區(qū)教育局早就明文規(guī)定:嚴(yán)禁招收初中復(fù)讀生。從2000年開(kāi)始,我校就審時(shí)度勢(shì),痛下決心,嚴(yán)禁初三學(xué)生返校復(fù)讀。這種制度堅(jiān)持到今天,受益最大的是我們自己。據(jù)統(tǒng)計(jì):從2004年至2009年,我校共有117名應(yīng)屆同學(xué)考取大學(xué)本科,其中我校初中部提供的學(xué)生就占了64名。

      2、為正確面對(duì)農(nóng)村高中越來(lái)越嚴(yán)峻的招生形勢(shì),確保我校高中招生生源,同時(shí)為滿足當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生來(lái)我校就讀的實(shí)際需求。學(xué)校及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路,大力興辦初中寄宿制。現(xiàn)有寄宿初中學(xué)生近600人,為今后兩年高中招生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、耐心宣傳,留住生源。省、市示范高中由于擁有人力、物力的優(yōu)勢(shì),搶占了95%以上的優(yōu)生資源,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。人們習(xí)慣于只看到省、市示范高中每年考取一本、二本的閃光數(shù)字,而忽略了這些學(xué)校所有考生的入學(xué)成績(jī)。我校經(jīng)常向初中畢業(yè)學(xué)生和他們的家長(zhǎng)算二筆帳:相同中考成績(jī)的學(xué)生在我校和別的學(xué)校高考成績(jī)的比較;我校考取的應(yīng)屆本科學(xué)生的中考成績(jī)平均分和別的學(xué)校作比較。這樣一比,可以看出作為普通高中的大店中學(xué)比省、市示范高中并不遜色,反而更勝一籌。我校確實(shí)能把在示范高中看來(lái)是一般化的學(xué)生三年培養(yǎng)成本科生。我們還給學(xué)生家長(zhǎng)算經(jīng)濟(jì)帳;公費(fèi)線以下的初中生為上示范高中動(dòng)輒花高價(jià)費(fèi)萬(wàn)元以上,甚至數(shù)萬(wàn)元之多,這筆錢相當(dāng)于一個(gè)農(nóng)村家庭全年收入。況且上了示范高中究竟怎么樣,還是個(gè)未知數(shù)。而這樣的學(xué)生留在我校都是“尖子生”,除免費(fèi)用外,還會(huì)受到老師的特別照顧,悉心培養(yǎng),考取本科的希望更大。因此,我們得出結(jié)論:?jiǎn)柹牡脙?yōu)如許?為有源頭本校來(lái)。

      三、灌輸自信與希望,培養(yǎng)差生為優(yōu)生

      1、讓學(xué)生看到希望與陽(yáng)光。來(lái)到我校的高一學(xué)生,幾乎都是被擋在示范高中門外的中考生。他們大多自信不足,自卑有余。因此,本要求全體教師對(duì)入學(xué)的學(xué)生都要說(shuō):“你行”,“你一定行”,“爭(zhēng)取進(jìn)步”,“爭(zhēng)取成功”。教師凈化、美化、人情化的語(yǔ)言就像種子,只要你持久的向?qū)W生播種,你就能夠收獲理想和成功?!耙痪湓?,一輩子”,教師一句不經(jīng)意的賞識(shí)激勵(lì),可能會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的溫暖和陽(yáng)光。從去年11月開(kāi)始,我校開(kāi)展“全面啟動(dòng)學(xué)生心理自信系統(tǒng)行動(dòng)規(guī)劃”,每天早晚自習(xí)前,全校6個(gè)年級(jí)學(xué)

      生都會(huì)進(jìn)行集體宣誓。誓詞有兩部分內(nèi)容:班會(huì)誓詞“我非常聰明,我潛力無(wú)窮,我要在老師的教導(dǎo)下,告別三閑、靜專思主,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,加強(qiáng)鍛煉,全面發(fā)展,為四十歲作準(zhǔn)備”。惜時(shí)誓詞“一個(gè)人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和我在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天”。

      “行動(dòng)規(guī)劃”實(shí)施以來(lái),全校4000名師生的自信心得到了極大加強(qiáng),學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)都發(fā)生了很大的變化。

      2、不要放棄任何一個(gè)學(xué)生。咱們常說(shuō)自己學(xué)校的生源不好,其實(shí)差生優(yōu)生是相對(duì)而言的。在省示范高中看來(lái),600分以下的學(xué)生肯定是差生,對(duì)市示范高中來(lái)說(shuō),550分以下的學(xué)生肯定是成績(jī)不好??稍谖覀兛磥?lái),500分以上的就是好學(xué)生,600分以上的那一定是天才。體育教師說(shuō):“只要換個(gè)方向,隊(duì)尾就成了排頭。”璞玉不琢,良玉難成。我們倡導(dǎo)教師走出辦公室,走進(jìn)學(xué)生,體味他們的生活,多幫助學(xué)生特別是后進(jìn)生解決學(xué)習(xí)、生活和思想上的困難,讓每一學(xué)生真正身心健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)。頗有轉(zhuǎn)差經(jīng)驗(yàn)的班主任陳清潔老師在介紹自己的體會(huì)時(shí)說(shuō):只有充分挖掘?qū)W生內(nèi)蘊(yùn)的巨大潛力,才能把所謂的差生培養(yǎng)成才。走近學(xué)生中間,用心去聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音……

      四、在農(nóng)村享受優(yōu)質(zhì)教育,有激情師生共同成長(zhǎng)

      1、在農(nóng)村享受優(yōu)質(zhì)教育。在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,省、市示范學(xué)校無(wú)疑具備天時(shí)、地利、人和。許多家長(zhǎng)都認(rèn)為,只有進(jìn)省、市示范高中,自己的孩子才有考上大學(xué)的希望。家長(zhǎng)們不惜花很多錢把那些省市示范公費(fèi)線以下的中考生送時(shí)進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的大門。家長(zhǎng)們認(rèn)為,那樣就好像給自己的孩子入了上大學(xué)的保險(xiǎn),心理才踏實(shí)。這樣做的直接結(jié)果是,許多非示范高中尤其是農(nóng)村高中生源不足,質(zhì)量不好。對(duì)于剛?cè)胄5母咭恍律?,我們用在我??既≈攸c(diǎn)的應(yīng)屆生學(xué)生馬洪超、柳心愿、壽莎莎及考

      了600多分的孫傳舉、陳莉莉、汪笑笑等歷屆校友的鮮活事例激勵(lì)他們,通過(guò)在我校就讀和外校就讀的學(xué)生比較中,讓他們找到自信,嘗試成功。學(xué)生們則從卑的泥潭里走了出來(lái),自信的彩旗在內(nèi)心里飄揚(yáng)。這些原本認(rèn)為上大學(xué)是遙不可及的學(xué)子,在踏入我校后就做起了大學(xué)夢(mèng),而我們則可以理直氣壯的告訴學(xué)生:在農(nóng)村,我們照樣可以享受優(yōu)質(zhì)教育:不上重點(diǎn)我們也能考上理想的大學(xué)。

      2、同學(xué)生一起和諧成長(zhǎng)。人民教育家陶行知說(shuō):“一個(gè)好校長(zhǎng)也就等于一所好學(xué)校”。我們借用他的話說(shuō):有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí),有一個(gè)好教師就有一個(gè)好學(xué)科??墒牵覀兂0涯切┙痰煤玫陌嘀魅位蚪處熖岚纬蔀轭I(lǐng)導(dǎo)干部。那么一個(gè)好學(xué)校幾乎有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)少幾個(gè)優(yōu)秀的班主任或教師。所以我們領(lǐng)導(dǎo)成員都盡可能帶班主任,盡可能多代課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教處主任,一律帶班主任,一律兼畢業(yè)班課程,一律超工作量。對(duì)學(xué)生我們一律不分快慢班,而是按每年升學(xué)考分平均分班,讓校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生在同一起跑線上評(píng)比;對(duì)老師,我們盡可能人盡其才,著力培養(yǎng)。只要有工作熱情,積極向上,我們就叫他挑大梁。許多以前不能教好學(xué)生的老師現(xiàn)在也鍛煉成教學(xué)骨干;以前不能當(dāng)班主任的老師現(xiàn)在班主任工作也很有特色。高三班主任蔡濤在工作日記中寫(xiě)道:“師生之間關(guān)鍵是一種理解和尊重。多點(diǎn)理解,少點(diǎn)挑剔;多點(diǎn)贊賞,少點(diǎn)指責(zé);多點(diǎn)肯定,少點(diǎn)否定;多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn)。多一把尺子,就多了一批好學(xué)生?!边@也許就是一種和諧吧!有了這種和諧的師生關(guān)系,無(wú)論是班主任還是科任教師,都會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘?qū)W生的潛力,和學(xué)生友好相處,關(guān)心自己的學(xué)生勝似關(guān)心自己的孩子?!疤炖淞?,注意保暖”、“樓梯濕滑,謹(jǐn)慎行走”、“持續(xù)高溫,謹(jǐn)防中暑”等提示性溫馨話語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的顯眼位置?!坝H其師,信其道?!焙枚鄬W(xué)生也許就因?yàn)橛辛岁P(guān)系不錯(cuò)的科任老師而學(xué)好的這個(gè)學(xué)科,有了關(guān)系很好的班主任而改變了生活的態(tài)度,有了溫暖如家的校園而改變了自己的命運(yùn)。

      3、培養(yǎng)教職工的工作激情。(1)目標(biāo)激勵(lì)。同示范中學(xué)相比,我們農(nóng)村教職工的福利、津貼不能不說(shuō)少得可憐。直到現(xiàn)在,我們校的早晚自習(xí)補(bǔ)助才2元錢,周六每節(jié)課是6元錢,平時(shí)上課沒(méi)補(bǔ)貼。那么教職工何以干得那么起勁呢?你就是要他們和過(guò)去比,過(guò)去學(xué)校沒(méi)錢的時(shí)候,早晚自習(xí)是義務(wù),周六每節(jié)課是2元。這樣一比,教職工也覺(jué)得提高的很快的。還有你要把學(xué)校的未來(lái)發(fā)展前景展示給教職工看。哪年蓋什么樣的教學(xué)大樓,哪年蓋什么樣的教職工宿舍樓,哪年建操場(chǎng),哪年鋪水泥路等等,這就叫做目標(biāo)激勵(lì)吧。前年我們集資200多萬(wàn)元興建了一棟3300平方米的教職工宿舍樓,這在幾年前看起來(lái)遙遙無(wú)期的事,轉(zhuǎn)眼間就變成了現(xiàn)實(shí),教職工能不心情舒暢嗎?(2)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)。在師資嚴(yán)重不足,生源相對(duì)較差的情況下,如何培養(yǎng)出應(yīng)屆大學(xué)生來(lái),我們的體會(huì)是抓高中別忘抓初中,獎(jiǎng)教師別忘獎(jiǎng)教工。學(xué)校是個(gè)大家庭,只要每個(gè)成員都盡心盡責(zé),這個(gè)家庭才能興旺起來(lái)。學(xué)校規(guī)定:只要高三年級(jí)能完成規(guī)定的高考目標(biāo),全校所有教職工都會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校特別鼓勵(lì)教職工參加各級(jí)各類培訓(xùn),所有培訓(xùn)費(fèi)用全部報(bào)銷。這些培訓(xùn)費(fèi)用僅2009年就10多萬(wàn)元。我們的目標(biāo)——讓培訓(xùn)成為教師最大的福利。我校還特邀省、市教壇新星來(lái)校上示范課。這些做法,讓教職工感到學(xué)校舍得為他們花錢,讓他們感到學(xué)校有“家”一般的溫暖,極大地激發(fā)了他們獻(xiàn)身工作的熱情。教師們滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷成了尋常事。

      五、2009高考,再創(chuàng)輝煌

      本,大店中學(xué)全體教師在寧校長(zhǎng)的再度創(chuàng)業(yè)精神的鼓舞下,乘著國(guó)慶60周年的東風(fēng),抓住新的機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,再次創(chuàng)造了大店中學(xué)2009年高考新的歷史??既〈髮W(xué)本科76人,大學(xué)專科638人。其中毛騰同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)榮獲埇橋區(qū)文科狀元,理科的李莉莉、汪笑笑分

      別取得了604、602高分,這些成績(jī)的取得,使我校高考本科升學(xué)率連續(xù)10年居于埇橋區(qū)農(nóng)村中學(xué)之首。

      六、群策群力,共謀發(fā)展

      謀求大店中學(xué)更快更好的發(fā)展是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的目標(biāo),為此,以寧宗清校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮全體教師的潛能,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

      1、在本學(xué)期的工作中,領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)合作,各司其職,全力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

      能集思廣益,虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),積極采納合理化建議,工作踏實(shí)迅速,重視實(shí)效。

      2、成功召開(kāi)了我校第五屆教職工代表大會(huì)。會(huì)上,代表們積極發(fā)言,熱烈討論,為學(xué)校今后的建設(shè)出謀劃策,寧校長(zhǎng)、張主任的報(bào)告,也為我校未來(lái)的發(fā)展繪出了新的藍(lán)圖。在11月28日召開(kāi)了第五屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議,對(duì)教師績(jī)效工資政策進(jìn)行了解讀和對(duì)學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資辦法進(jìn)行了討論,并審議了學(xué)校近期經(jīng)濟(jì)和建設(shè)的運(yùn)行情況,為下階段工作明確了方向。

      七、完善設(shè)施,保駕護(hù)航

      學(xué)校后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要一環(huán),抓好此項(xiàng)工作將為學(xué)校的整體工作起到保駕護(hù)航的作用。因此,本學(xué)期學(xué)??倓?wù)處利用現(xiàn)在的人力與物力,采取有效措施,做好多方面的工作。

      1、積極籌措資金,美化校園環(huán)境。本學(xué)校投資十多萬(wàn)元,建造了“樂(lè)道園”以及對(duì)原有花園的裝修,使校園環(huán)境有了新的改觀,為教師的課余生活提供新的亮點(diǎn)。

      2、學(xué)校在國(guó)家投資的基礎(chǔ)了,又投資五十多萬(wàn)元建造學(xué)生宿舍樓二棟,為我校開(kāi)辦寄宿制奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、學(xué)校自籌資金200多萬(wàn)元,建造教學(xué)綜合樓一棟;方塘周圍增設(shè)路燈照明,行路難問(wèn)題得以解決。初中辦公條件已改善,更換了辦公設(shè)備。新裝備階梯教室一口,解決了全校性會(huì)議無(wú)場(chǎng)所問(wèn)題。修建了垃圾處理場(chǎng)地,添置了垃圾車。修建文化長(zhǎng)廊兩處。修建兩個(gè)水泥籃球場(chǎng),添置三副玻璃鋼籃球架。重修了學(xué)校主水泥路面。新建教師宿舍樓已進(jìn)入建設(shè)招標(biāo)階段;對(duì)老學(xué)生宿舍樓進(jìn)行內(nèi)粉刷,改善學(xué)生的住宿條件。

      4、新增添部分物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材,保證我校成功完成“埇橋區(qū)2009初中理化實(shí)驗(yàn)操作考試”考點(diǎn)設(shè)置的任務(wù)。

      歲月不居,天道酬勤。在2009年的教育教學(xué)工作中,大店中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)集體和近4000名師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。但是,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,絕非一朝一夕的事情,大店中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工明白今后要走的路還很長(zhǎng),肩上的擔(dān)子還很重,只有用無(wú)私的敬業(yè)精神,踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度和敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力,才能做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。因此,全校師生將本著 “正直、敬業(yè)、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn),以更大的熱情投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),努力把大店中學(xué)變成名副其實(shí)的“學(xué)子的圣地,英才的搖籃,狀元的沃土?!闭嬲汛蟮贽k成一所“學(xué)生樂(lè)學(xué),家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意”的一流農(nóng)村中學(xué)。

      二00九年十二月三十日

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