第一篇：轉(zhuǎn)發(fā)黃山市教育工會模范教工之家

轉(zhuǎn)發(fā)黃山市教育工會《關(guān)于做好合格教工之家、先進教工之家、模范教工之家創(chuàng)建申報與評估驗收工作的通知》的通知

發(fā)布日期：2010-8-30 點擊數(shù)：6

各中小學、幼兒園工會：

現(xiàn)將黃教工字［2010］5號《關(guān)于做好合格教工之家、先進教工之家、模范教工之家創(chuàng)建申報與評估驗收工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各校工會認真按照通知要求積極申報組織參評.休寧縣教育工會

2010年8月30日

《關(guān)于做好合格教工之家、先進教工之家、模范教工之家創(chuàng)建申報與評估驗收工作的通知》

黃教工[2010]5

各區(qū)縣教育工會、市直各校教育工會：

為深入貫徹落實全總十五大、省總十二大精神，進一步加強我市各級教育工會的組織建設，規(guī)范工會組織的工作要求和內(nèi)部管理，努力開創(chuàng)“黨政工共建一個家”新局面，根據(jù)市教育工會2010年度工作計劃安排，經(jīng)研究決定于今年、新學期開始至11月底前，開展“合格教工之家”、“進教工之家”、“模范教工之家”創(chuàng)建申報與評估驗收工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、教工之家的創(chuàng)建申報

1．申報范圍：三區(qū)四縣及其直屬各基層教育工會和市直各校教育工會。

2．申報條件：凡符合《黃山市合格、先進、模范教工之家標準》，按《黃山市創(chuàng)建合格、先進、模范教工之家驗收細則》進行自查自評后達到相應等級的教工之家，可分別申報“合格教工之家”、“先進教工之家”、“模范教工之家”稱號。

二、教工之家的評估驗收

凡申報“合格教工之家”的單位，須經(jīng)區(qū)縣教育工會組織評估驗收合格，可授予“合格教工之家”稱號；申報“先進教工之家”的單位須是獲得“合格教工之家”稱號的前提下，經(jīng)市教育工會組織評估驗收達標，可授予“先進教工之家”稱號，經(jīng)市教育工會組織評估驗收達標，可授予“模范教工之家”稱號。

有下列情況之一者不得申報：１、存在違反《工會法》、《教育法》、等有關(guān)法

律法規(guī)行為的；２、本年度中未召開教代會的；３、工會組織不健全，工會主席缺位或未經(jīng)民主選舉產(chǎn)生，無工作計劃、無教工活動陣地的；４、工會經(jīng)費未能按時按規(guī)撥繳的。

三、評估驗收辦法與內(nèi)容材料

1．合格、先進、模范教工之家的評估驗收先由各基層教育工會對照標準、條件通過自評后進行申報，經(jīng)區(qū)縣（市直學校由市教育工會）組織檢查評估符合標準后，自下而上，逐級申報，逐級評估驗收。

2．檢查與評估收采取“聽、看、訪、評”四種形式，即聽取“創(chuàng)家”工作情況匯報；查看“教工之家”軟硬件建設情況；座談走訪和工地工作民主測評。

3．評估內(nèi)容與材料建設

（1）評估內(nèi)容：在同級黨組織的領導下，配合行政做好教育教學方面工作，代表維護教職工利益方面工作，參與學校民主管理方面工作，發(fā)揮教育職能開展文體活動方面工作，加強工會自身建設方面工作和辦好俱樂部建好教工之家方面工作等。

（2）材料建設：主要看工會工作帳，項目為組織建設檔案，有關(guān)工會工作文件、材料，工會會議記錄，有關(guān)工作計劃、總結(jié)，工會活動資料，教代會資料，民主評議資料，校務公開檔案資料，師德師風建設與教育教學成果資料和其他相關(guān)工作、活動資料等。

四、申報、評估驗收時間安排

各基層教育工會申報合格、先進、模范教工之家的自評要在10月10日前完成；申報先進、模范教工之家的區(qū)縣（市直）的檢查評估，審核上報要在10月底完成；市教育工會組織對申報先進、模范教工之家的評估驗收、審批命名將于11月中旬結(jié)束（評估驗收工作具體時間安排另行通知）。

黃山市教育工會

2010年8月18日

附件四：《黃山市合格、先進、模范教工之家標準》

《黃山市驗收合格、先進、模范教工之家細則》

《黃山市教育工會工作民主測評表》

《黃山市合格、先進、模范教工之家申報表

第二篇：教育工會申報先進教工之家材料

工會在上級工會及學校黨支部的領導下，在行政的大力支持下，在廣大會員的積極參與下，緊緊圍繞教育質(zhì)量上臺階這一中心，以堅持和深化建設教職工之家為基礎，認真貫徹上級工會工作的總體思路，促進學校教育改革和發(fā)展。

建好教工之家工作是我校工會常抓不懈的一項基礎工作。在開展建家活動中，學校工會堅持建教工之家就是辦學校的指導思

想，搞好“四個結(jié)合”，即把建教工之家活動與促進學校辦學目標相結(jié)合、與堅持學校加強民主管理相結(jié)合、與教育教職工、提高教職工素質(zhì)相結(jié)合，與突出維護職能為教職工辦實事相結(jié)合，使教工之家為教工真正落到實處。在開展建教工之家活動中，學校工會重點抓了以下幾方面的工作：

一、加強組織領導，建教工“思想之家”

工會教工之家的首要工作是解決教職工的思想問題，也就是要建教工思想之家。工會建教工之家工作要堅持和扎實開展下去，學校黨支部的領導、行政的支持是關(guān)鍵。為此，學校明確了建教工之家活動要形成黨組織統(tǒng)一領導、行政積極支持、工會具體實施、職工熱情參與的工作格局。本重點是大力弘揚“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的道德風范，不斷創(chuàng)新以師德建設為載體，豐富師德建設內(nèi)容，把開展師德建設教育不斷引向深入。具體工作有：組織教工認真學習胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話、學習十七大精神；組織觀看“2007教育感動海門”優(yōu)秀教師錄象并寫觀后感；組織開展學習全國及本地的道德模范如姚止平事跡；繼續(xù)開展“168愛生工程”，把“愛生行動”與“回報社會”相結(jié)合，不斷取得實效。

二、維護職工權(quán)益，建教工“民主之家”

在建設“和諧社會”、“和諧校園”的背景下，學校切實維護教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領廣大教職工推動和促進我校教育改革的進程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當家作主的水平和積極性，營造“民主之家”的氛圍。推進學校的教育改革。為此學校工會開展了以下工作：

1、開展《工會法》、《義務教育法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)學習，增強領導依法行政意識和提高教職工自我保護意識。學校每年都要組織一至兩次相關(guān)法律、法規(guī)的集中學習，將相關(guān)書籍發(fā)給每位教職工學習。每次學校有新的制度出臺，都要組織教職工認真學習，對照制度進行認真斟酌、提出修改建議，使最廣大的教職工利益得到保證。經(jīng)過反復討論、修改，最后提交教代會通過實施。

2、積極推行校務公開月報制度。學校非常重視推行校務公開，在學校工會的監(jiān)督下建立健全校務公開制度，嚴格按照規(guī)定程序公開學校工作制度公開內(nèi)容，充分保證了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學校通過校務公開欄定期實行校務公開，讓教職工對各項工作一目了然。通過校務公開，教職工參與學校民主管理意識增強了。

3、建立工會會員代表聯(lián)系會制度，多方位保證教職工參政、議政。學校工會委員、工會小組組長是聯(lián)系會成員，每年堅持定期、不定期聯(lián)系會、碰頭會、每年召開會員代表大會，主要對學校行政工作安排、總結(jié)、評比、新制度的實施等進行討論、提建議，也對工會建教工之家工作進行考核、總結(jié)，帶動全體教職工熱情。

三、關(guān)心職工疾苦，建教工“溫暖之家”

堅持為工會服務的維權(quán)宗旨；堅持“兩個維護”相統(tǒng)一的維權(quán)原則；堅持和諧發(fā)展、互利共贏的維護理念；堅持統(tǒng)籌兼顧、重點突出的維權(quán)方法，切實發(fā)揮工會在勞動關(guān)系領域中的調(diào)節(jié)作用，本以“五必訪”為抓手，及時開展溫暖工作。通過努力和創(chuàng)造性的工作，為本單位辦實事、辦好事、解難事。具體工作如下：

1、工會高度關(guān)注困難職工、農(nóng)村教師的實際困難。做好在每年春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日中的慰問工作，解除職工實際困難，聽取他們對學校辦學的合理化建議。對生病住院教職工，工會派人關(guān)心慰問，對重點病人學校領導親自看望。對教職工父母逝世，學校派人送去悼念品和補助金表示組織的關(guān)懷，使教職工增強了愛學校、愛集體的信念，同時也發(fā)揮了工會的作用、體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。

2、積極參與扶貧助困活動。在上級組織開展的扶貧助困活動中，學校工會組織全體教職工踴躍捐款、捐物。在一年中積極組織好“一日捐”、“姐妹情、獻愛生”等活動。

四、以“達標創(chuàng)?！睘槠鯔C，建教工“學習之家”

根據(jù)教育工會2 年內(nèi)完成“達標創(chuàng)?！钡囊?，工會根據(jù)實際，加強教工隊伍建設、提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。創(chuàng)造一切條件，逐步形成教職工自覺更新和鉆研科學知識、業(yè)務知識的良好氛圍，確立和形成終身學習的思想和習慣。具體工作如下：

1、明確目標和要求，力爭通過創(chuàng)建活動。使學校各班組成為“有濃厚學習氛圍、有創(chuàng)新工作舉措”的學習型班組的目標。借鑒其他單位針對如何增強凝聚力和調(diào)動教職工積極性，開展學習型班組創(chuàng)建活動的做法，對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進個人和班組進行表揚。并通過參加“弘騫杯”教學技能大賽、華東七省市課題評估、優(yōu)秀教師上觀摩課、示范課、回報課等各種活動來提高教職工業(yè)務水平。

2、堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。

繼續(xù)實施“青藍工程”。推行“捆綁式師徒結(jié)對”制度，指導師以扎實精湛的教學功底，主動耐心做好示范，促使年輕教師在較

短時間內(nèi)把握教學規(guī)律，掌握教學技能，增加教學底蘊。每學期都要同時參加教研活動，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。使學校青年教師能迅速成長，并在教育教學崗位上永挑重擔。本學年兩位青年教師代表海門市參加南通市優(yōu)課評比；在市“弘騫杯”教學競賽中三人獲二等獎、基本功比賽一人獲二等獎、教學論文評比五人二等獎、案例評比三人二等獎。并有文章在省級期刊、報紙中發(fā)表。

五、開展“園丁健身工程”，建教工“娛樂、健康之家”。

根據(jù)教育工會年初“園丁健身工程”活動工作布置，科學組織以健康的文體活動引導教工的業(yè)余生活。不斷增強教職工的健康，既豐富了教工的業(yè)余文化生活，更增進教工之間的了解和友誼。具體工作如下：

1、積極組織、發(fā)動教工參加市教育工會于9月舉辦的“教工羽毛球賽”和“校長”杯乒乓球賽。

2、組織第二屆“校園系列賽”如教工“籃球賽”、慢車比賽、乒乓球賽。

3、學校重視教工身心健康，定期組織進行體檢。今年3月全校教師進行了一次體檢，總體情況看教職工身體健康狀況良好。對查出的帶病教職工及時安排了復查、治療，確保教職工身體健康。

4、組織優(yōu)秀教工外出休養(yǎng)、旅游。學校工會合理安排資金，每年組織一部分教職工外出休養(yǎng)、旅游，緩解教師們的壓力，使廣大教師以充沛的精力投身到學校的教育教學工作中去。

在上級工會和學校黨支部的領導下，我校工會深入開展創(chuàng)建教工之家活動，取得了較好成績，工會自身素質(zhì)得到提高，作用得到充分發(fā)揮，地位得到了鞏固。我們將在今后的工作中繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，與時俱進，深入貫徹落實《工會法》，建家興校，建家育人，建家強會，團結(jié)和帶領廣大教職工為學校的發(fā)展、建設學?！敖坦剀爸摇弊龀鲂仑暙I。

二零零八年一月

第三篇：“模范教工之家”共建計劃

“模范教工之家”共建計劃

關(guān)于開展黨政工共建“模范教工之家”

活動方案

一、指導思想：好范文版權(quán)所有!

開展黨政工共建“教工之家”活動，促進建家工作正?；?、制度化、規(guī)范化。以鄧小平理論為指導，以江澤民“三個代表”思想為武器，認真貫徹執(zhí)行黨的十五大精神，堅持黨的基本路線和基本綱領，嚴格執(zhí)行《教育法》《教師法》和《工會法》，認真實施“科教興國”的戰(zhàn)略方針，進一步落實全心全意依靠工人階級的根本指導方針和全總提出的工會工作總體思路，貫徹落實市總工會、教育局工會工作要點，鞏固發(fā)展我?！敖摇惫ぷ鞒晒?，不斷增強我校共建工作的活力，有力推進我校師德師風建設、學校民主建設和工會自身建設，最廣泛調(diào)動廣大教職工的積極性、發(fā)揮其創(chuàng)造性，充分調(diào)動一切積極因素，緊密團結(jié)，努力奮斗，為保持“模范職工之家”稱號，創(chuàng)新開展工會工作，為學校創(chuàng)業(yè)發(fā)展做貢獻。

二、工作目標：

嚴格按照各項標準，在今年內(nèi)高質(zhì)量建成“模范職工之家”。

三、“共建”領導小組：

組長:陳海

副組長：白久明

成員：隋勝李顯余高廣信張繼成丁立張躍春

各工會組長

四、黨政工在共建“職工之家”活動中的主要職責：

（一）、黨總支的主要職責：

1、加強領導，把握方向，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證建家工作沿著正確健康的軌道發(fā)展。

2、積極推進教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督，指導和支持教代會依法行使各項職權(quán)，重視教代會民主評議學校工作和領導干部的作用。

3、支持和指導工會依照法律和工會章程獨立自主開展工作，充分發(fā)揮工會在學校各項工作中的作用。

（二）、行政的主要職責：

1、把建家工作列入學校工作計劃，經(jīng)常研究和處理建家和工會工作中存在的問題。

2、給工會工作和建家工作以人力、物力和財力等方面的支持，確保工會和建家工作順利發(fā)展。

3、全心全意依靠教職工群眾，認真為職工群眾說話、辦事，確立教職工的主人翁地位。支持教職工開展民主管理和民主監(jiān)督，虛心聽取教職工群眾意見，保障教代會行使各項職權(quán)。做好校務公開工作。

（三）、工會的主要職責：

1、主動爭取學校黨政對工會工作的支持和指導，堅持正確方向，扎實開展工作，加強工會組織自身建設，把建家的各項工作落實。

2、積極協(xié)助黨政抓好教職工的宣傳、學習、發(fā)動和組織工作，最充分地調(diào)動教職工的積極性好范文版權(quán)所有!，創(chuàng)造性地開展工作。

3、深入群眾，及時反映教職工群眾的意見、建議和要求，認真維護教職工的合法權(quán)益，為教職工說話辦事，樹立服務意識，千方百計為教職工免除后顧之憂。

4、高質(zhì)量做好工會、教代會的日常工作。

5、認真整理文字材料，并及時做好各種材料收集、整理、歸檔工作。

阜新市第二高中

2005年1月

第四篇：創(chuàng)建模范教工之家工作計劃

錦石中學創(chuàng)建縣“模范教工之家”工作計劃

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，認真貫徹“三個代表”的重要思想，落實全國總工會“建家到基層”的要求，圍繞我縣教育工會的中心工作，突出重點，顯現(xiàn)亮點，貼近中心，貼近教職工，更扎實有效地不斷提升工會工作水平。切實強化工會自身建設和四項職能，以加大工會小組獨立開展各類活動為重點，密切工會與職工群眾的關(guān)系，增強我校工會的活力。通過各類活動使我校工會既服務學校的中心工作，又體現(xiàn)工會職能；既彰顯工會優(yōu)勢，又增強教職工主人翁責任感；既亮出品牌，又促進和諧校園的建設。

二、組織機構(gòu)與職責

學校成立創(chuàng)建工作領導小組、勞動爭議信息信訪機構(gòu)工作小組。領導小組： 組 長：楊堅勇 副組長：吳力光、周政治

成 員：張海霞、馮準、陽溢頊、劉衛(wèi)華、勞動爭議信息信訪機構(gòu)工作小組： 組 長：吳力光

成 員：馮準、劉衛(wèi)華、歐陽國鋒、馮艷霞、盧偉、譚興吾 1.領導小組職責： ⑴研究制定建家實施方案

⑵指導、推動教職工之家工作，提高運作水平

⑶定期進行自查、上報結(jié)果，總結(jié)建家經(jīng)驗、推選先進個人。2.工作小組職責：

⑴貫徹執(zhí)行建家方案，指導建家按高水平、高標準的目標實施。⑵組織全體教職工開展相關(guān)活動

⑶定期進行自檢，推選先進個人，搞好階段性總結(jié)。⑷及時上報活動信息并建立完善基礎資料

三、“建家”目標

全面踐行“三個代表”精神，落實上級工會的有關(guān)要求，充分發(fā)揮工會的基本職能和作用，提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領廣大教職工積極投入到學校的改革和發(fā)展中去，把工會建設成為黨政組織歡迎、廣大教職工熱愛的“職工之家”。

建家主題：模范教工之家

四、創(chuàng)建措施

學校工會緊緊圍繞“教學質(zhì)量優(yōu)，基礎工作好，隊伍建設好，工作環(huán)境好，活動開展好，權(quán)益維護好，工會自身建設好”的工會建家條件及標準，落實創(chuàng)建目標的責任制，注重教學質(zhì)量的提高和隊伍建設的雙豐收。

1.逐步創(chuàng)建和鞏固基礎，建章立制。堅持從嚴制訂工會規(guī)章制度，逐步建立一整套適應工會創(chuàng)建“模范教工之家”工作崗位責任、工會活動、校務公開、教師福利、領導評議等規(guī)章制度，工作有標準，辦事有程序，管理有辦法，獎罰有依據(jù)，使創(chuàng)建工作逐入制度化、規(guī)范化的軌道。

2.圍繞創(chuàng)建主題，強化職能到位。在開展創(chuàng)建活動中，要圍繞突出工會“維護、參與、建設、教育”的職能作用。一是要抓好工會會員及提案的反映。要開誠布公地從實際問題入手，釋其疑，解其難，幫其需。二是要抓好民主管理，通過民主評議等形式，圍繞干部的德、能、勤、績、廉和存在的問題進行全員測評，完善民主監(jiān)督機制。三是要認真推行校務公開工作，從維護教職工切身利益的角度出發(fā)，就教職工普遍關(guān)心的評先、評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、賬目清查等進行內(nèi)容公開、辦法公開、過程公開、結(jié)果公開，進一步強化民主管理職能。

五、建家工作內(nèi)容 1.民主管理

⑴定期或不定期召開座談會，聽取教職工提出的建議，對于有建設性、針對性的建議積極采納并向?qū)W校行政反饋。

⑵定期或不定期召開全體教職工大會，對干部的德、能、勤、績、廉和存在的問題進行全員測評。

⑶定期或不定期召開全體教職工大會，將校務公開的內(nèi)容向全體教職工公布。

⑷開展“和諧校園”征文活動，提高教職工的民主意識。

⑸組織師生開展為學校發(fā)展獻計策活動。2.教學活動

⑴開展“爭當教學能手”、“芙蓉杯競賽”等勞動競賽活動。⑵定期對活動情況進行自檢。

⑶做好先進教職工的評選工作，定期評選、樹立崗位標兵。3.課程改革

⑴教師設立科研課題，定期進行教學研討。⑵課題組人員定期進行總結(jié)匯報。

⑶組織教職工開展教學、管理、自我提高等交流活動。4.文體活動

⑴建立教職工活動室，添置棋牌、球類等文體用品。

⑵除日常教職工自娛自樂外，定期或不定期組織教職工開展文體比賽，如籃球、乒乓球比賽等。

5.送溫暖活動

⑴建立困難教職工檔案，并及時報送上級工會。⑵教職工患重病，到家中慰問。⑶教職工家屬病逝，到家中慰問。6.素質(zhì)工程

⑴建立教職工素質(zhì)檔案 ⑵崗位標兵選樹資料 7.建全內(nèi)部資料 ⑴工會組織網(wǎng)絡 ⑵文體活動記錄

通過創(chuàng)建模范教工之家，我們希望在創(chuàng)建活動中能進一步調(diào)動全校教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工會的基層組織作用，為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育發(fā)揮積極作用。我們一定以創(chuàng)建模范教工之家為契機，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁作用，使學校健康發(fā)展，質(zhì)量穩(wěn)步提高，為“辦人民滿意的教育”作出應有的貢獻。

第五篇：第三小學教育工會申報先進教工之家材料

務川自治縣第三小學先進職工之家申報材料

職工之家

溫馨的家

務川自治縣第三小學位于務川仡佬族苗族自治縣新城區(qū)，坐落于城北山腰，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，干凈整潔，空氣清新，是孩子們學習、成長的搖籃。是老師們理想工作的地方。第三小學職工之家在這座優(yōu)美的校園中應運而生，它在上級工會及學校黨支部的領導下，在廣大會員的積極參與下，緊緊圍繞教育質(zhì)量上臺階這一中心，以堅持和深化建設教職工之家為基礎，為促進學校教育改革和發(fā)展做出了應有的貢獻。

建好教職工之家工作是我校工會常抓不懈的一項基礎工作。在開展建家活動中，學校工會堅持建教工之家就是辦學的思想，搞好“四個結(jié)合”，即把建教工之家活動與促進學校辦學目標相結(jié)合、與堅持學校加強民主管理相結(jié)合、與教育教職工、提高教職工素質(zhì)相結(jié)合，與突出維護職能為教職工辦實事相結(jié)合，使教工之家為教工真正落到實處。在開展建教工之家活動中，學校工會重點抓了以下幾方面的工作：

一、建教職工“思想之家”

工會教職工之家的首要工作是解決教職工的思想問題，也就是要建教職工思想之家。工會建教職工之家工作要堅持和扎實開展下去，學校黨支部的領導、行政的支持是關(guān)鍵。為此，學校明確了建教職工之家活動要形成黨組織統(tǒng)一領導、行政積極支持、工會具體實施、職工熱情參與的工作格局。本重點是大力弘揚“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的道德風范，不斷創(chuàng)新以師德建設為載體，豐富師德建設內(nèi)容，把開展師德建設教育不斷引向深入。具體工作有：組織教職工認真學習胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話、學習十七大精神；組織觀看優(yōu)秀教師錄象并寫觀后感；組織開展學習全國及本地的道德模范事跡；繼續(xù)開展愛生工程，把“愛生行動”與“回報社會”相結(jié)合，不斷取得實效。

二、建教職工“溫暖之家”

堅持為工會服務的維權(quán)宗旨；堅持 “兩個維護”相統(tǒng)一的維權(quán)原則；堅持和諧發(fā)展、互利共贏的維護理念；堅持統(tǒng)籌兼顧、重點突出的維權(quán)方法，切實發(fā)揮工會在勞動關(guān)系領域中的調(diào)節(jié)作用，本以“五必訪”為抓手，及時開展溫暖工作。通過努力和創(chuàng)造性的工作，為本單位辦實事、辦好事、解難事。具體工作如下：

1、工會高度關(guān)注困難職工。做好在每年春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日中的慰問工作，解除職工實際困難，聽取他們對學校辦學的合理化建議。對生病住院教職工，工會派人關(guān)心慰問，對重點病人學校領導親自看望。對教職工父母逝世，學校派人送去悼念品和補助金表示組織的關(guān)懷，使教職工增強了愛學校、愛集體的信念，同時也發(fā)揮了工會的作用、體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。

2、積極參與扶貧助困活動。在上級組織開展的扶貧助困活動中，學校工會組織全體教職工踴躍捐款、捐物。在一年中積極組織好“一日捐”、“姐妹情、獻愛生”等活動。

三、建教職工“民主之家” 在建設“和諧社會”、“和諧校園”的背景下，學校切實維護教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領廣大教職工推動和促進我校教育改革的進程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當家作主的水平和積極性，營造“民主之家”的氛圍。推進學校的教育改革。為此學校工會開展了以下工作：

1、開展《工會法》、《義務教育法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)學習，增強領導依法行政意識和提高教職工自我保護意識。學校每年都要組織一至兩次相關(guān)法律、法規(guī)的集中學習，將相關(guān)書籍發(fā)給每位教職工學習。每次學校有新的制度出臺，都要務川自治縣第三小學先進職工之家申報材料

組織教職工認真學習，對照制度進行認真斟酌、提出修改建議，使最廣大的教職工利益得到保證。經(jīng)過反復討論、修改，最后提交教代會通過實施。

2、積極推行校務公開月報制度。學校非常重視推行校務公開，在學校工會的監(jiān)督下建立健全校務公開制度，嚴格按照規(guī)定程序公開學校工作制度公開內(nèi)容，充分保證了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學校通過校務公開欄定期實行校務公開，讓教職工對各項工作一目了然。通過校務公開，教職工參與學校民主管理意識增強了。

3、建立工會會員代表聯(lián)系會制度，多方位保證教職工參政、議政。學校工會委員、工會小組組長是聯(lián)系會會員，每年堅持定期、不定期聯(lián)系會、碰頭會、每年召開會員代表大會，主要對學校行政工作安排、總結(jié)、評比、新制度的實施等進行討論、提建議，也對工會建教職工之家工作進行考核、總結(jié)，帶動全體教職工熱情。

四、建教職工“學習之家”

工會根據(jù)實際，加強教職工隊伍建設、提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。創(chuàng)造一切條件，逐步形成教職工自覺更新和鉆研科學知識、業(yè)務知識的良好氛圍，確立和形成終身學習的思想和習慣。具體工作如下：

1、明確目標和要求，力爭通過創(chuàng)建活動。使學校各班組成為“有濃厚學習氛圍、有創(chuàng)新工作舉措”的學習型班組的目標。借鑒其他單位針對如何增強凝聚力和調(diào)動教職工積極性，開展學習型班組創(chuàng)建活動的做法，對創(chuàng)建活動中的先進個人和班組進行表揚。

2、搞好骨干老師幫帶工作，促進青年教師迅速成長。

每年市、縣組骨干老師指導教師以扎實精湛的教學功底，主動耐心做好示范，促使年輕教師在較短時間內(nèi)把握教學規(guī)律，掌握教學技能，增加教學底蘊。每學期都要同時參加教研活動，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。

五、建教職工“娛樂、健康之家”。

根據(jù)教育工會年初工作計劃，科學組織以健康的文體活動引導教職工的業(yè)余生活。不斷增強教職工的健康，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，更增進教職工之間的了解和友誼。具體工作如下：

1、積極組織、發(fā)動教職工參加市教育工會組織的各種活動。

2、組織 “校園系列賽”如教職工“籃球賽”、“乒乓球賽”等。

3、學校重視教職工身心健康，定期組織進行體檢。一年組織一次全校教師健康體檢，每季度一次婦檢，總體情況看教職工身體健康狀況良好。對查出的帶病教職工及時安排了復查、治療，確保教職工身體健康。

在上級工會和學校黨支部的領導下，我校工會深入開展創(chuàng)建教職工之家活動，取得了較好成績，工會自身素質(zhì)得到提高，作用得到充分發(fā)揮，地位得到了鞏固。我們將在今后的工作中繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，與時俱進，深入貫徹落實《工會法》，建家興校，建家育人，建家強會，團結(jié)和帶領廣大教職工為學校的發(fā)展做出新貢獻。