第一篇：合肥市南崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)工作自查報告

合肥市南崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)工作自查報告

新時期的教育改革與發(fā)展，對教師提出了更新更高的要求，教師只有不斷充實和提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)教育事業(yè)新發(fā)展的要求，跟上時代前進步伐，與時俱進，共創(chuàng)輝煌。為了培養(yǎng)好適應(yīng)時代發(fā)展的教師群體，構(gòu)建好師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，我們積極貫徹省、市、區(qū)有關(guān)教師繼續(xù)教育的文件精神，認真落實有關(guān)校本培訓(xùn)工作的通知，堅持以師德教育為根本，以新課改培訓(xùn)為中心，以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用為重點，采取集中培訓(xùn)形式，使我校教師教育教學(xué)觀念得到更新，知識結(jié)構(gòu)不斷完善，教師綜合素質(zhì)進一步提高。現(xiàn)將我校校本培訓(xùn)工作自查情況報告如下：

一、強化校本培訓(xùn)的保障機制

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校首先成立了以校長為校本培訓(xùn)組長，、副校長為副組長，辦公室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)為成員的專門培訓(xùn)機構(gòu)，由專人負責有關(guān)教師的校本培訓(xùn)及考核工作，責任到位，分工明確。由校長親自制定校本培訓(xùn)計劃，校本培訓(xùn)工作被列入重要工作議程，從而保證了我校校本培訓(xùn)工作落到實處。

2、經(jīng)費投入

對于我校的校本培訓(xùn)工作，教師的差旅費、培訓(xùn)費、專家講課費等一切費用學(xué)校都是全力給予解決。對一些通過培訓(xùn)在教學(xué)和科研方面成績突出的教師，學(xué)校都是與獎勵評優(yōu)掛鉤，從而調(diào)動老師們學(xué)習(xí)的積極性。

二、校本培訓(xùn)的管理情況

1、制度建設(shè)

⑴、學(xué)校校本培訓(xùn)實施、考核、獎懲與管理制度逐步健全。

⑵、校本培訓(xùn)方案針對性強，具有可行性和實效性等特點。

⑶、有校本培訓(xùn)工作計劃和工作總結(jié)。

⑷、有教師隊伍建設(shè)規(guī)劃和實施意見。

⑸、有固定的培訓(xùn)時間。每年暑期進行為期一周的集中培訓(xùn)。

2、實施管理

⑴、每次校本培訓(xùn)活動有記錄，有明確的活動內(nèi)容和方式。

⑵、教師參與校本培訓(xùn)計劃的制訂。學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組參與并根據(jù)每個教師實際情況制定出切實可行的培訓(xùn)計劃。

⑶.學(xué)校為每位教師建立了校本培訓(xùn)檔案，資料齊備，內(nèi)容規(guī)范。⑷、集中培訓(xùn)時實行考勤簽到制。

⑸.學(xué)校對校本培訓(xùn)工作情況進行及時檢查與總結(jié)。

三、校本培訓(xùn)的實施情況

五）培訓(xùn)內(nèi)容

⑴．政治及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

⑵．班主任工作與德育活動創(chuàng)新。

⑶.結(jié)合教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵，探索新課程理念下如何創(chuàng)新單元教學(xué)設(shè)計。⑷.基礎(chǔ)教育與新課程改革。

⑸.教學(xué)基本功訓(xùn)練。主要是課件制作。

⑹.現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

六）培訓(xùn)形式與方法

1.請專家到校指導(dǎo)、講座，市、區(qū)教育局有關(guān)專家來校作培訓(xùn)講課。

2、校本培訓(xùn)利用專題學(xué)習(xí)、課堂觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計、課堂練兵、互學(xué)互評、考核達標等培訓(xùn)環(huán)節(jié)，增強實效性。

3、運用遠程教育形式，滿足校本培訓(xùn)要求，以專題指導(dǎo)和課例示范為主，加強針對性和互動性，提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源服務(wù)。

4、課例學(xué)習(xí)是本次培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)方式。我們聯(lián)系本校實際，精選文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤課例供教師模擬學(xué)習(xí)；

5、問題指導(dǎo)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們利用《教師學(xué)習(xí)問題單》和《校本學(xué)習(xí)問題單》的形式，提煉學(xué)習(xí)中的主要困難和問題，報區(qū)局指導(dǎo)組，再進行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

四、校本培訓(xùn)的成果

1.在校本培訓(xùn)中的教師主體作用得到發(fā)揮,涌現(xiàn)出一批教學(xué)能手、骨干教師。

2.學(xué)校教師的教學(xué)能力有所提高。教師教育教學(xué)理念有所更新。

3.教師普遍能夠按照新課程的要求反思自己的教學(xué)行為，做好教學(xué)工作。

4.有培訓(xùn)效果階段性的自評、反思報告。

5.教師綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力提升，教風(fēng)端正。

6.教師信息技術(shù)應(yīng)用水平普遍提高，大多數(shù)教師都會自制課件，運用多媒體教學(xué)。

五、特色創(chuàng)新方面

1、培訓(xùn)體系上的創(chuàng)新

我校在培訓(xùn)體系上形成了以學(xué)校自主培訓(xùn)為主體，聘請校外專家參與培訓(xùn)和校際交流培訓(xùn)相結(jié)合的開放式的培訓(xùn)體系。我校有固定的校內(nèi)專家培訓(xùn)隊伍，同時還聘請了其它名校名師專家來我校講學(xué)，并進行課堂教學(xué)指導(dǎo)，參與教師培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)模式的創(chuàng)新

我校在校本培訓(xùn)模式上探索出了體現(xiàn)教師自主精神的、將教師自我培訓(xùn)與集體集中培訓(xùn)有效結(jié)合的校本培訓(xùn)新模式。在教師自我培訓(xùn)上，我們根據(jù)教師的實際需要定期印發(fā)了有關(guān)培訓(xùn)資料供教師自學(xué)，并要求教師寫讀書筆記。在培訓(xùn)內(nèi)容上，我們還把教師如何從事教育教學(xué)研究納入到了培訓(xùn)的內(nèi)容。另外，我們還對教師如何從事研究性學(xué)習(xí)和探險究性學(xué)習(xí)的教學(xué)進行了培訓(xùn)，增強了教師指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的能力。

六、存在問題

經(jīng)過總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。

1、我們在開展各項活動時，有個別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象，沒有認真對待。

2、在教師基本功訓(xùn)練上，過于重視教學(xué)工作，缺少力度。

3、有些活動流于形式，沒有真正認識到其重要性

4、計算機文憑有，實際操作能力弱。特別是要適應(yīng)課程改革的需要，計算機與學(xué)科教學(xué)之間的整合仍然有很大差距

5、由于以前對校本培訓(xùn)的認識不夠，很多做過的事情都沒有及時歸檔整理，歸口管理。對校本培訓(xùn)檔案建設(shè)還需不斷探索。

針對上述問題，我們要結(jié)合我校實際情況，制定各類考評方案，對廣大教師進行量化考評，發(fā)現(xiàn)問題，及時例會說明。加強電子檔案建設(shè)。

校本培訓(xùn)工作是一項任重而道遠的工作，我們將以這次市、區(qū)檢查為契機，努力探索，勤奮工作，堅持不懈，勇往直前。把我們的校本培訓(xùn)工作步入正規(guī)化、特色化的渠道，努力開創(chuàng)我校校本培訓(xùn)工作新局面。

合肥市南崗鎮(zhèn)中心學(xué)校

2007.9.21

第二篇：東聯(lián)鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)方案

東聯(lián)鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)方案

培訓(xùn)目的：提高我鎮(zhèn)教師的備課能力，增強教師課堂有效性，促進教師反思能力的提高。

培訓(xùn)時間：2010年5月19日下午2：00

培訓(xùn)地點：東聯(lián)鎮(zhèn)中心校多媒體教室

培訓(xùn)組織：鎮(zhèn)中心校教務(wù)處、教科室

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、有效備課探究

2、如何進行教學(xué)反思

培訓(xùn)人員：東聯(lián)小學(xué)全體教師，百勝小學(xué)全體教師，校本部教研組長及空堂教師。

東聯(lián)鎮(zhèn)中心學(xué)校2010年5月14日

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作自查報告

鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作自查報告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持

以人為本、安全第一的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。為了給師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進行了認真細致的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教務(wù)處、德育處等成員組成的安全自查小組，對照《教育系統(tǒng)生產(chǎn)督查工作的通知》要求，逐條逐項進行落實，并以此為契機，對學(xué)校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的查隱患、堵漏洞的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、主要的工作方法及

措施：

（一）提高認識，健全機構(gòu)，強化學(xué)校安全工作的組織性、責任制。

我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，沒有安全就沒有一切

這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位，學(xué)校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構(gòu)，明確崗位職責。由一把手校長、黨支部書記楊煥營同志任組長，分管副校長楊震元、謝文輝、楊健同志任副組長，中學(xué)哈族校長沙砍、小學(xué)哈族校長葉爾肯、教務(wù)主任王遠鵬、沈新鳳等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作進行檢查，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

（二）建章立制，規(guī)范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)?；?。

制度是落實的保證，為進一步落實、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識，強化學(xué)校安全管理，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)?；?。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強了對學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo)；并且安排學(xué)校每周一第一節(jié)課是學(xué)生安全教育課，老師準備資料學(xué)生在課后寫心得體會，從而加強學(xué)生的安全意識。

（三）結(jié)合實際，宣傳教育。

學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本我校結(jié)合學(xué)校實際情況，根據(jù)青少年的成長規(guī)律，針對中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結(jié)構(gòu)、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結(jié)合，作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。學(xué)校期初已將安全工作作為一項重要內(nèi)容寫入《學(xué)校工作計劃》

（四）及時排查，及時預(yù)防，扎實、有效地開展好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、教師的宿舍、鍋爐房、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題：

1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患；

2、教師宿舍電路稍有老化；

3、學(xué)生下課在樓道內(nèi)的活動監(jiān)管力度不夠；

（二）整改

措施：

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、針對教師宿舍電路老化隱患立即檢修更換。

4、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管?？偟恼f來，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，不定時對學(xué)校各個地方進行檢查，及時排查存在的安全隱患。將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益，力求把安全工作做得盡善盡美。

第四篇：張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)實施方案

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)

培訓(xùn)工作方案

一、組織機構(gòu)：

（一）成立張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：朱超

副組長：張躍馬士力

組員：馬標羅德清各完小校長各教研組組長

（二）成立張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)培訓(xùn)專家組

組長：朱超

副組長：張躍馬士力

組員：王新巖曹慶賀張宗知周軍崔劍汪東

二、職責

組長：全面負責本次培訓(xùn)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

副組長：落實校本培訓(xùn)的具體工作；馬士力副校長負責初中部各教研

組的工作；張躍副校長負責小學(xué)部各教研組的工作；馬標副校長負責整個培訓(xùn)的日常工作及檔案收集、整理、歸檔工作；各教研組組長負責收集、檢查本組成員的各項材料。

三、培訓(xùn)時間及安排

1、培訓(xùn)時間：2013年8月20日——12月30日

2、學(xué)校組織不少于15學(xué)時的講座，具體由到參加杜郎口中學(xué)教學(xué)模式參觀培訓(xùn)教師及縣師訓(xùn)科培訓(xùn)教師主講。

3、學(xué)習(xí)時間的安排：利用教師例會和晚自習(xí)時間集中培訓(xùn)。

4、自學(xué)階段：2013年8月20日——12月30日；各教師完成計劃、讀書筆記（教學(xué)反思、總結(jié)）、教學(xué)設(shè)計。

5、檢查驗收。

四、培訓(xùn)要求：

1、每位教師要寫1份不少于1000字的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

2、完成5000字學(xué)習(xí)培訓(xùn)的讀書筆記。

3、寫一篇1500字左右的培訓(xùn)總結(jié)或心得、反思。

4、完成一個1課時的教學(xué)設(shè)計。

5、各教研組在學(xué)習(xí)期間對本組教師進行三次督查并進行批注和評定。

6、專家組對每位教師進行三次總體評價。

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校教科處

2013年8月20日

第五篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校少隊工作自查報告

XX鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊工作

自 查 報 告

根據(jù)市教育局、市團委、市少工委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的通知》（昭市教聯(lián)[2013]1號）文件要求及縣教育局x教通[2013]163號相關(guān)文件精神，為了切實抓好轄區(qū)各校少先隊工作，以較為豐富的少先隊活動為載體，以基礎(chǔ)建設(shè)為基石，進一步加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，不斷增強少先隊組織的吸引力、號召力，使我轄區(qū)少先隊工作全面、健康、科學(xué)發(fā)展，特針對我鎮(zhèn)實際，對轄區(qū)各學(xué)校少先隊工作進行了一次全面的自查自糾，現(xiàn)將少先隊工作自查情況盤點如下：

一、少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)和建設(shè)情況

我校為做好少先隊各項工作，中心學(xué)校設(shè)立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)大隊總輔導(dǎo)員，下轄5個村中心點小學(xué)和1所中學(xué)分別設(shè)立了少先隊中隊輔導(dǎo)員，6個村以下學(xué)校設(shè)立少先隊支隊輔導(dǎo)員。按照市團委、市少工委要求，按縣教育局、縣團委的相關(guān)安排，我校多次派出輔導(dǎo)員代表參加市團委及市少工委組織的少先隊輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及鼓號培訓(xùn)。我校重視輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，要求學(xué)校切實開展好每周一次的少隊和團隊活動，積極創(chuàng)建快樂少先隊，輔導(dǎo)員實行民主管理，隊干部發(fā)揮作用，在正確的引導(dǎo)下讓隊員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。把每個少先隊中隊和小隊真正建設(shè)成為少先隊員學(xué)習(xí)、成長、展示的舞臺。

二、少先隊活動時間的安排情況

我校轄區(qū)各學(xué)校按照上級部門的相關(guān)要求，把少先隊活動課程納入各中小學(xué)課程課表，并按照相關(guān)規(guī)定，不得讓其他課程占用少先隊活動課，各校輔導(dǎo)員必須認真組織好學(xué)校少隊活動，少隊活動課程主要安排在每周星期三下午第三節(jié)課，部分學(xué)校在星期二下午第三節(jié)課。

三、經(jīng)費保障情況

我校為保障轄區(qū)各學(xué)校少先隊活動的開展，在有條件的學(xué)校設(shè)立了專門的少先隊活動室，沒有條件或條件不足的學(xué)校，為了保障少先隊活動的正常開展，將辦公室設(shè)成臨時活動室。加大經(jīng)費投入，在各學(xué)校配備了鼓號隊，按照學(xué)生比例，投入上萬元資金購置了鼓號隊所需隊服、隊旗、大小鼓、大小镲、小號、音箱、功放等設(shè)備，并投入資金對校園進行了綠化、美化、凈化、亮化建設(shè)，在校園的宣傳欄內(nèi)張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品展示了民族文化的精髓，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學(xué)初對輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求，通過中隊角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊，以此來培

養(yǎng)學(xué)生愛美、鑒賞美的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生不斷進取和自我完善。

四、少先隊思想道德建設(shè)情況

我校通過開展形式多樣的少先隊活動，加強少先隊思想道德建設(shè)，各學(xué)校除正常開好每周一次的班隊活動外，在“六一”國際兒童節(jié)、“10·13”建隊紀念日、校慶活動、“五四”青年節(jié)、雷鋒日等節(jié)慶日，通過全校動員，師生努力，開展生動活潑、豐富多彩的活動對少年兒童進行品德教育，培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、樂于助人、團結(jié)友愛等品德，保持少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，利用各種重要節(jié)日、紀念日以及上級精神，開展了一系列的主題活動，促進了少先隊員的全面發(fā)展。

（1）開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動，帶領(lǐng)“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士”們上街清除黑色小廣告，尋找學(xué)校的衛(wèi)生死角；“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色，組織部分少先隊代表在學(xué)校種植花草，讓學(xué)生知曉保護環(huán)境，從我做起；“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物，讓隊員學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。此外還有“安全宣傳活動” 通過“國旗下講話”、師生排查學(xué)校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等，強化安全意識。

（2）開展獻愛心活動。每當紅十字日，大隊部總是積極的發(fā)起號召，倡議全體師生伸出援助之手，為紅十字和學(xué)校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學(xué)期學(xué)校大隊部會摸底自己學(xué)校的貧困師生并從基金中拿出一部分進行資助或助學(xué)。（3）開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝等活動，還積極組織隊員參加學(xué)校和上級組織的感恩勵志活動，學(xué)會感恩，感謝父母、感謝老師、感謝國家，培養(yǎng)隊員和學(xué)生知恩圖報，勵志學(xué)習(xí)，將來報答父母、回饋社會、報效祖國的良好品德。

（4）結(jié)合建黨90周年，開展了“紅色記憶永在心” 主題教育，通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同，弘揚革命精神，堅定理想信念，展示當代少先隊員的風(fēng)采。

（5）尊師重教活動，開學(xué)初組織觀看“開學(xué)第一課”，倡導(dǎo)以中隊為單位由隊員為輔導(dǎo)員制作一份精美的賀卡，積極參與“我給老師寫封信”中小學(xué)生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。倡議學(xué)校全體師生關(guān)愛看望獻愛心資助患癌癥的教師，對學(xué)生進行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。

（6）愛國主義教育活動。結(jié)合國慶中秋等節(jié)假日，開展“弘揚民族精神、爭做愛國好少年”的主題活動，教育隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期

間通過板報宣傳有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣知識，并倡導(dǎo)隊員們“敬老、愛老、孝敬”，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊建隊紀念日，五月四日是共青團紀念活動，號召全體隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機，開展三到九年級的紅領(lǐng)巾換巾換章入隊入團儀式，讓全體隊員重溫入隊宣言，進一步加強少先隊光榮感和責任感教育。

（7）安全法制教育及禁毒防艾教育活動。大隊部邀請校園安全主管負責人或者派出所法制副校長、法制宣講員為隊員們開展“安全教育”“禁毒防艾”講座活動，大隊部也倡導(dǎo)隊員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的機制，規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。組織全鎮(zhèn)學(xué)校近4000名師生進行了緊急安全逃生演練，讓隊員們有預(yù)防災(zāi)害，安全防范意識。

（8）每周升旗儀式由少先隊隊干部或隊員負責主持，各支隊積極辦好所屬班級黑板報。

五、少先隊鼓號隊的建設(shè)、使用和管理

為保障少先隊活動的正常開展，各學(xué)校都按要求建設(shè)了一支少先隊鼓號隊，并按要求做好鼓號隊的日常管理和訓(xùn)練工作，主要做到了以下幾點：

1.認真選拔、充實隊伍

“尺有所長，物有所短?！币虼宋覀儗o導(dǎo)員們提出建議，選擇隊干部及鼓號隊員一定要民主、公平，不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部或鼓號隊員不是都要極其出眾、非凡，毫無瑕疵，小范圍的良莠差別應(yīng)當允許。

2.推行干部及鼓號隊員輪換

為了使干部和鼓號隊員交替工作順利地進行，讓更多的隊員得到鍛煉和培養(yǎng)，我們組織各學(xué)校每學(xué)期召開一次少代會，民主選舉產(chǎn)生新學(xué)期的大隊部成員，并設(shè)立職能部，各職能部的制度健全、規(guī)范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制，盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務(wù)的機會，幫助他們得到多方面鍛煉，學(xué)會自我管理，從小學(xué)會民主生活，體驗集體和個人的價值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝牱?wù)的熱情。做到“下”的干部愉快，“上”的干部樂意。

3.加強鼓號輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

我校堅持做好鼓號輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，集體學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志，通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗、研討工作、聽講座、參加鼓號培訓(xùn)、外出考察等形式切實提高輔導(dǎo)員的少先隊和鼓號隊工作水平。為做好學(xué)校鼓號隊建設(shè)及鼓號培訓(xùn)工作，我校多次派出輔導(dǎo)員代表到市區(qū)參加鼓號隊建設(shè)培訓(xùn)，并將培訓(xùn)成果及時傳達到每個輔導(dǎo)員，由各校輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的鼓號隊日常培訓(xùn)和常規(guī)管理工作。

4.鼓號是名片是品牌

鼓號隊是學(xué)校的名片，是少先隊的品牌。我鎮(zhèn)轄區(qū)各學(xué)校每學(xué)期開展鼓號訓(xùn)練班，豐富校園文化，及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳，時刻準備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動服務(wù)，把鼓號隊打造成為學(xué)校文化發(fā)展的一張名片。學(xué)校還按照昭青聯(lián)[2013]12號《關(guān)于開展昭通市少先隊鼓號隊展演活動的通知》要求，組織各學(xué)校鼓號隊認真籌備、刻苦訓(xùn)練，從學(xué)校中擇優(yōu)選取了兩所學(xué)校參加了鼓號隊展演活動。

六、存在的不足：

1.輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)任重道遠，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村條件落后，資金不足，少先隊輔導(dǎo)員待遇并沒有得到有效的落實。此外，對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度還有待加強，少先隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)和能力還有待提高。

2.少先隊的活動及思想道德建設(shè)，沒有真正深入，由于農(nóng)村的條件制約，資源薄弱，部分學(xué)校沒有或沒條件將少先隊的主題活動真正貫徹落實，對少先隊隊伍建設(shè)和思想建設(shè)沒有落到實處，少先隊工作經(jīng)費沒辦法完全保障，少先隊的活動就沒辦法順利的開展。

3.農(nóng)村地處偏僻，網(wǎng)絡(luò)尚不能暢通，因此部分學(xué)校沒辦法將活動的情況積極的按照相關(guān)部門的要求上傳到未來網(wǎng)。

4.由于條件限制，部分學(xué)校對少先隊鼓號隊的訓(xùn)練，鼓號隊器材的存放、管理、使用不夠規(guī)范，七彩小屋的建設(shè)嚴重滯后。

七、整改措施

1.以這次上級對少先隊工作情況的督查為契機，爭取少先隊活動經(jīng)費，加大投入，積極按照上級要求派出少先隊輔導(dǎo)員參加各級分類培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員能力素質(zhì)。

2.將少先隊活動場所納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，在搞好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的同時，做好少先隊活動場所的建設(shè)。

3.學(xué)校建立和完善少先隊相關(guān)工作管理制度，規(guī)范少先隊各項工作重點，通過定期和不定期自查，督促轄區(qū)各學(xué)校認真做好少先隊鼓號隊的建設(shè)和培訓(xùn)工作，把對少先隊活動開展情況作為對學(xué)?？己丝荚u的重要依據(jù)之一，切實抓好少先隊的各項常規(guī)工作。

黑樹鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年12月4日