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      正安三小2014年春教研工作計劃

      時間:2019-05-13 06:30:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《正安三小2014年春教研工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《正安三小2014年春教研工作計劃》。

      第一篇:正安三小2014年春教研工作計劃

      正安縣第三完全小學(xué)

      2014年春數(shù)學(xué)教研計劃

      根據(jù)2014年學(xué)校行政工作計劃及教育教學(xué)工作計劃,結(jié)合數(shù)學(xué)教研組實際,特擬定本期數(shù)學(xué)教研工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的十八大提出的“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以“務(wù)本求真”為核心,圍繞課程改革、努力改進課堂教學(xué);圍繞評價改革,切實加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;圍繞教育科研,有效提升校本教研水平。以推進課堂改革實現(xiàn)有效教學(xué)為重點,以校本教研為主渠道,多元化開展扎實有效的教研活動; 通過教學(xué)觀摩、校本培訓(xùn)、課題研究、校本課程開發(fā)等,積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,了解掌握目前教育教學(xué)新態(tài)勢,通過校本教研,不斷提升各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標:

      1、通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

      2、加強師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),利用夢想中心閱覽室組織閱讀種子教師閱讀沙龍,每學(xué)期每位教師至少讀一本教育專著并有一定讀書心得。

      3、每位教師本學(xué)期不得少于12節(jié)次的電子備課,實行集體備課與電子備課(12節(jié))鏈接共享,每兩周舉行一次集體備課,一學(xué)期組織8次,同時作為電子備課上傳,其余4節(jié)電子備課由教師自主選擇備課上傳。

      4、組建骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師工作團隊,重點培養(yǎng)一批教學(xué)技能過硬的師資隊伍,建立健全骨干教師資料,為打造名師團隊創(chuàng)造條件。

      5、成立考試研究小組:分析學(xué)科特點、收集學(xué)科試題、同科教師每月提供一套單元試題,建立試題庫,統(tǒng)一匯總上交教務(wù),由教務(wù)處抽取月考試題組織考試。

      6、注重專題教育滲透及資料歸檔建設(shè),授課教師必須在教案及授課滲透法制教育、環(huán)境教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育專題教育,環(huán)境教育每學(xué)期不少于6節(jié).7、教師須根據(jù)學(xué)科特點、班級學(xué)生特點擬定切實可行的學(xué)科計劃、培優(yōu)輔差計劃等,須按照教務(wù)處統(tǒng)一模板擬定,雙面打印上交教務(wù)處備存。

      8、結(jié)合片區(qū)教管中心活動安排,認真對接學(xué)校教學(xué)常規(guī)、教研活動等,實現(xiàn)同步推進及資源共享。

      9、依照教體局特色校園、快樂校園建設(shè)的理念,積極推進教師,學(xué)生評價改革,加強教學(xué)質(zhì)量的管理與過程監(jiān)控,完善教學(xué)評價機制,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      三、主要工作

      1、堅持“以研促教,以教興?!?,促進學(xué)校教育質(zhì)量的提升,教研組將協(xié)助教務(wù)處精心組織好老師聽課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。

      2、積極組織教研、教改活動,加強校本課題、縣市課題及省級課題研究,每位骨干教師應(yīng)申請一個縣級教研課題,其余教師取其自愿,由教研組統(tǒng)一收集上報教務(wù)處。

      3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到12節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

      4、每次活動要定主題,定中心發(fā)言,力求做到每次活動有目的、有內(nèi)容、有收獲,每次教研活動必須做好記錄并作好簡報上傳至正安教育信息網(wǎng)正安三小對應(yīng)平臺,同時上交份至教務(wù)處備存。

      5、及時總結(jié)教研、教改經(jīng)驗,加以推廣應(yīng)用,爭取教研,教改有所創(chuàng)新、有所發(fā)展,并擬寫每次教研活動簡報上傳教務(wù)處及信息辦。

      6、集體備課與電子備課(12節(jié))鏈接共享,每兩周舉行一次集體備課,一學(xué)期組織8次,同時作為電子備課上傳,其余4節(jié)電子備課由教師自主選擇備課上傳。

      7、每位教師每學(xué)期力爭上一節(jié)公開課,采用多種聽課方式,如隨堂聽課,交叉聽課等,聽課后須與教師交換意見,著眼于提高教師的課堂教學(xué)能力。

      8、結(jié)合片區(qū)教管中心活動安排,認真開展同課異構(gòu)、說課、評課活動,真正讓每一位中青年教師更快成長,力爭在十二五期間使我校成為市縣級名校,成就1名市縣級名師。

      9、每位教師常做教后反思,常寫教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫一份教研總結(jié)或教研論文,各教研組每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流會。

      10、根據(jù)各教研組活動開展、資料報送、產(chǎn)生效應(yīng)等,一月評選一個優(yōu)秀教研組(結(jié)合組內(nèi)優(yōu)秀教師人次),給予相應(yīng)物質(zhì)及精神獎勵

      四、主要工作措施:

      (1)備課

      ①集體備課以年級組為單位,各年級組要根據(jù)學(xué)校集體備課計劃(每兩周舉行一次,一學(xué)期組織8次),在教研工作計劃中落實集體備課實施辦法,年級組要提前明確集體備課主備人和備課內(nèi)容,要組織討論教案中值得大家借鑒和學(xué)習(xí)的地方,評選出優(yōu)質(zhì)教案上交教務(wù)處,并推薦到務(wù)本雜志社刊登,并給予主備教師一定物質(zhì)及精神獎勵。

      ②在月查中評出的優(yōu)秀教案薦到務(wù)本雜志社刊登,并給予教師一定物質(zhì)及精神獎勵。

      (2)上課

      ①上課:每堂課教師務(wù)必做到“帶教案上課”,認真組織課堂教學(xué),樹立高效課堂意識,注重以教法帶動學(xué)法,以學(xué)促教,以學(xué)定教,有效地實行“學(xué)生、教師、教科書編者、文本”之間的對話,注重教學(xué)資源的整合,使課堂有活力,有實效。

      ②、教師必須嚴格按教學(xué)計劃,課表上課,不能隨意增、減課時或無故停課。不得占用非主線學(xué)科課時教學(xué)主線學(xué)科。

      (3)作業(yè)

      ①、作業(yè)內(nèi)容要有針對性,實效性,綜合性。批改作業(yè)要及時認真,規(guī)范,切實按《正安三小作業(yè)批改要求》進行批改。作業(yè)批改中還要注重學(xué)生的書寫,要培養(yǎng)學(xué)生認真正確的書寫習(xí)慣。

      ②、布置作業(yè)要面向全體學(xué)生,作業(yè)量適當,難易搭配要兼顧學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

      ③、要嚴格控制作業(yè)量,不能布置機械重復(fù)的作業(yè)。課外書面作業(yè)總時量:

      一、二年級不布置書面作業(yè),三、四年級每天書面作業(yè)總量不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時

      ④、教研組進行周抽查,以教研組為單位,對批改科目齊全、認真、規(guī)范的教師上報教務(wù)處予以表彰獎勵。

      (4)輔導(dǎo)與評價

      ①、教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況,擬定切實可行的培優(yōu)輔差計劃,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心細致地輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)沒有困難的學(xué)生要提出更高的要求。原則上每月2次輔導(dǎo),每次輔導(dǎo)都要有記錄,認真完善《正安縣第三完全小學(xué)教師業(yè)務(wù)手冊》,填寫規(guī)范、內(nèi)容齊全。

      ②、教師對學(xué)生的評價要全面,真實,誠心。單元測試要及時,批改要認真,及時作出質(zhì)量分析。

      (5)家訪

      家訪根據(jù)各班情況適時進行,原則上每月至少完成2次家訪,每次家訪都要有訪談記錄(每位教師人手一冊《業(yè)務(wù)手冊》,須認真按要求完成手冊中各項內(nèi)容,以備檢查小組檢查)。

      (6)教學(xué)質(zhì)量的檢查評估

      ①、全組教師要充分認識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是根本,執(zhí)行月考制度,做到堂堂清、單元清、月月清、學(xué)期清,扎扎實實完成教學(xué)工作任務(wù)。

      ②、分析數(shù)學(xué)科特點、收集學(xué)科試題、同級教師每月提供一套單元試題,建立試題庫,統(tǒng)一匯總上交教務(wù)。

      ③、各科教師要針對期初成績、結(jié)結(jié)合月考與單元清,科學(xué)分析學(xué)生綜合成績,既注重橫向比對,更關(guān)注縱向分析,及時進行教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法調(diào)整,真正發(fā)揮有效教學(xué)潛能,關(guān)注學(xué)生,教師的點滴進步。

      五、認真完成校行政、教務(wù)處交辦的各項工作任務(wù)。

      正安三小數(shù)學(xué)教研組2014年3月

      第二篇:農(nóng)業(yè)小春生產(chǎn)工作計劃

      農(nóng)業(yè)小春生產(chǎn)工作計劃

      農(nóng)業(yè)小春生產(chǎn)工作計劃

      一、思路目標

      堅持“穩(wěn)定面積打基礎(chǔ),完善改制求規(guī)范,優(yōu)化品種攻單產(chǎn),合理利用增效益”的思路,突出抓好小麥、油菜、蔬菜和飼草等小春糧油經(jīng)濟作物的種植,著力抓好“六個一”工程的實施和兩個小春亮點的建設(shè),確保小春糧食播面達萬畝,總產(chǎn)萬噸;油菜播面達萬畝,總產(chǎn)萬噸;蔬菜種植面積達萬畝,總產(chǎn)萬噸,促使農(nóng)業(yè)上檔升位和農(nóng)民增產(chǎn)增收。

      二、工作重點

      著力實施“六個一”工程。一是以李渡為中心,沿國道212線建立萬畝小麥良種高產(chǎn)示范基地。二是以曲水為中心,在移山、羊口、大樹等地建設(shè)1萬畝優(yōu)質(zhì)

      豌胡豆基地。三是以李渡、龍嶺、吉安為重點,建設(shè)1萬畝油菜高產(chǎn)示范基地。四是以河西為中心,在羊口、李渡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)沿江建設(shè)萬畝優(yōu)質(zhì)胡蘿卜生產(chǎn)基地。五是依托天冠冬菜,建設(shè)萬畝優(yōu)質(zhì)冬菜種植基地。六是在木老、大樹、鹽溪、橋龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)萬畝優(yōu)質(zhì)飼料飼草種植基地。

      努力打造小春四大亮點。一是李渡小春綜合生產(chǎn)大現(xiàn)場。該現(xiàn)場規(guī)劃建設(shè)1000畝,包括小麥、油菜種植良種良法的推廣,預(yù)留行利用等內(nèi)容。二是大樹飼草種植大現(xiàn)場。依托大樹桂花園畜牧園區(qū),在木老、大樹等鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中成片種植優(yōu)質(zhì)牧草。三是河西胡蘿卜種植大現(xiàn)場。在河西至羊口沿江村社規(guī)劃種植胡蘿卜1萬畝,抓好病蟲防治、基礎(chǔ)設(shè)施配套等工作。四是曲水空閑地塊利用暨旱地改制現(xiàn)場。在曲水沿212國道線中華壽桃種植地塊發(fā)展種植秋菜,豌豆尖等短時節(jié)蔬菜;對原滿土種植的地塊實行分廂輪作,充分發(fā)揮亮點示范帶動作

      用。為抓好小春生產(chǎn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要準備30—50畝的小春生產(chǎn)現(xiàn)場,供農(nóng)民群眾觀摩學(xué)習(xí)。

      三、工作措施

      突出抓好“三優(yōu)”。一是品種優(yōu)質(zhì)。為減少病蟲害的影響,各地要引導(dǎo)農(nóng)民群眾堅決淘汰抗逆性差的小麥川麥30號以下、綿陽29號以下品種,推廣川麥32號、川麥39號、川麥42號、川育16號、川農(nóng)19號等抗病高產(chǎn)新品種;豌豆主推龍豌1號、中豌4號;胡豆主推成胡14號、15號,保證良種推廣率達到100%。二是技術(shù)優(yōu)良。兩季田要挖好“四溝”,解決濕害;全面推廣以機播、條溝點播、撬窩點播為主的小窩疏株密植,實施小麥“三六”精播,增窩增種保足苗,合理密植,杜絕稀大窩現(xiàn)象;施足底肥,氮磷合理搭配,促進早生快發(fā)育壯苗;抓住立冬前后五天最佳播期播種,十一月二十日前完成小麥播種工作。三是布局優(yōu)化。不斷優(yōu)化預(yù)留行作物的種植,對城郊木老、文峰、大樹等鄉(xiāng)鎮(zhèn),抓好預(yù)

      留行優(yōu)質(zhì)商品蔬菜的種植;對草飼牲畜養(yǎng)殖重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)如大樹、龍蟠、橋龍等地,重點抓好優(yōu)質(zhì)飼草的種植;其它鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點抓好飼料蔬菜的種植。

      保證種植面積。堅決把各地的高磅望天田和無水源保障田全部改旱種小春;充分開發(fā)預(yù)留行,在預(yù)留行種上蔬菜、春洋芋、胡豆或飼料作物,實現(xiàn)小春預(yù)留行利用率“保八爭九”目標;充分利用田坎、地角、坡臺、果園間歇地種植小春,大搞“增間混套”;鼓勵外出務(wù)工農(nóng)民轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)包荒地對撂荒土地恢復(fù)耕種。

      規(guī)范旱地改制。小春仍是滿土種植的地方,要下決心從今秋播種開始堅決改制;改制較早的地方要穩(wěn)定改制面積,進一步規(guī)范預(yù)留行;要引導(dǎo)農(nóng)民根據(jù)當?shù)貙嶋H,抓好預(yù)留行的利用,突出經(jīng)濟效益,種植蔬菜、豆類和飼料;玉米地塊要繼續(xù)按“雙二五”、“雙二八”等規(guī)格留好預(yù)留行,城郊和平壩地區(qū)等有條件的地方,在一、二臺土要大力推行“雙六

      尺”、“雙五尺”種植模式,實現(xiàn)旱地五至七作。

      保證物資供應(yīng)。各工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)業(yè)部門要組織力量,清倉查庫,算好種子差口帳,及時組織調(diào)運小春作物尤其是小麥的良種,務(wù)必要在10月20日前全面到位;供銷、農(nóng)業(yè)等部門要備足肥料、農(nóng)藥、農(nóng)膜等農(nóng)用物資,保證小春生產(chǎn)需要;各工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn),區(qū)工商、質(zhì)監(jiān)等部門要加大對假冒偽劣農(nóng)用物資的查處整頓力度,保護農(nóng)民利益。

      加強宣傳培訓(xùn)。各級黨委、政府,農(nóng)業(yè)部門、宣傳部門都要抓緊時機,在10月底前圍繞工作重點,采取會議、廣播、墻報、舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、召開技術(shù)培訓(xùn)會、印發(fā)技術(shù)資料等多種形式,搞好對鄉(xiāng)、村、社、農(nóng)戶的小春生產(chǎn)實用技術(shù)培訓(xùn),做到一家一個明白人,一戶一張明白紙;通過建設(shè)小春示范基地,讓群眾樹立以糧為本的思想,把千家萬戶動員起來,努力提高種糧收益。

      四、強化保障

      加強組織領(lǐng)導(dǎo)。小春生產(chǎn)是全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵,為此區(qū)委、區(qū)政府將成立由區(qū)委分管經(jīng)濟工作副書記任組長、區(qū)政府分管農(nóng)業(yè)的副區(qū)長任副組長的小春生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)我區(qū)的小春生產(chǎn)工作;農(nóng)業(yè)部門要抓好現(xiàn)場的準備,農(nóng)資部門要抓好種子、化肥、農(nóng)藥的組織調(diào)運,農(nóng)機部門要全力以赴抓好秋耕;各工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要把小春生產(chǎn)放在當前農(nóng)村工作重中之重的地位,實行領(lǐng)導(dǎo)、時間、人力“三集中”,實現(xiàn)一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全員參與共同抓,發(fā)動群眾、指導(dǎo)群眾抓好小春生產(chǎn)。

      保證資金投入。區(qū)財政要預(yù)算專項資金,切實增加對小春生產(chǎn)的投入,重點用于技術(shù)培訓(xùn)和推廣、品種改良、病蟲防治、現(xiàn)場準備,區(qū)財政對此專項資金要優(yōu)先安排,確保到位;區(qū)級相關(guān)部門要將小春生產(chǎn)的相關(guān)項目資金專項使用;各工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要擠出一定的資金用于小春生產(chǎn)。

      嚴格目標考核。區(qū)委、區(qū)政府將“六個一工程”的實施、小春亮點的打造及小春生產(chǎn)種植面積、良種推廣、旱地改制、規(guī)范栽培、病蟲害防治等工作納入干部崗位目標管理,區(qū)委、區(qū)政府將組織檢查組,巡回各地檢查生產(chǎn)動態(tài),對抓小春生產(chǎn)特色明顯、成效突出的單位和個人,區(qū)委、區(qū)政府將予以表彰獎勵;對不能按時向區(qū)委、區(qū)政府交帳的,區(qū)委、區(qū)政府將予以通報批評。

      第三篇:正安一中2011年普法工作計劃

      校字[2011]016號

      正安一中2011年普法教育和依法治校

      工作計劃

      今年是“六五”普法依法治理工作啟動年,為貫徹落實依法治國和以德治國的基本方略,根據(jù)“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要,加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,促進社會和諧,使依法治校工作更好地服務(wù)于教育工作,結(jié)合我校實際,特制定正安一中2011年“六五”普法依法治理工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,緊緊圍繞全校教育工作大局,堅持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,進一步提高教育行政管理者和廣大教職工、青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。

      二、主要工作

      (一)加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育,大力增強師生的法律意識。

      1、繼續(xù)加強學(xué)校行政干部和教師法律知識教育。認真落實各級關(guān)于加

      強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安處罰法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》等法律法規(guī)和對涉及學(xué)校師生安全的法律法規(guī)、文件和會議精神進行深入學(xué)習(xí),不斷增強干部和教師法律意識。各處室各教研組要制定具體的學(xué)法計劃,采取中心組學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、法制講座及自學(xué)等不同形式,分段實施,確保計劃、教材、課時、師資“四落實”。積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓(xùn),對每次學(xué)習(xí)要做好資料的整理收集和歸檔。

      2、加強青少年學(xué)生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。對學(xué)生的法制宣傳

      教育要納入目標責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他中心工作一同布置,一同執(zhí)行,一同檢查,一同總結(jié)。各處室、各教研組要認真落實縣局、縣綜治辦和學(xué)校有關(guān)文件精神,進一步完善學(xué)校法制課教學(xué)內(nèi)容和形式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的法制習(xí)慣,做到傳授法律知識與增強法制意識相結(jié)合,法制教育與相關(guān)學(xué)科教育相結(jié)合,條文灌輸與形象教育相結(jié)合,課堂教育與社會實踐相結(jié)合,開展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮“第一課堂”主渠道的作用,對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有

      例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。政教處要制定輟學(xué)學(xué)生和問題學(xué)生幫教工作制度,落實專人開展輟學(xué)學(xué)生和問題學(xué)生的幫教工作,做好輟學(xué)學(xué)生和問題學(xué)生情況統(tǒng)計,定期了解輟學(xué)學(xué)生和問題學(xué)生情況并及時更新完善內(nèi)容,主動與其所在居委會、村委會和家長聯(lián)系,開展輟學(xué)學(xué)生和問題學(xué)生的幫教工作,有效的做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。

      3、加強教育管理人員和教職工的培訓(xùn)。教育管理人員和教職工是普

      法的重點對象,要嚴格要求,自覺學(xué)法用法,要根據(jù)不同工作人員的不同情況,不同類型,積極開展國家頒布的重要的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使工作人員熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。適時組織教育管理人員和行政執(zhí)法人員參加相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),不斷提高他們的管理和執(zhí)法水平。

      4、以國家、省、市等開展的法制教育活動為契機,積極開展“12?4”全國法制宣傳日,“3?15”消費者權(quán)益保護日,“6?26”、“10.26”、“12.1”的防艾禁毒宣傳和綜治宣傳活動,開辟校園、班級、街頭普法陣地,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

      5、深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風(fēng)建設(shè)。加強領(lǐng)

      導(dǎo),集思廣益,創(chuàng)新法制教育思路。把師生法制教育同學(xué)習(xí)貫徹《公民道德綱要》和師德建設(shè)緊密結(jié)合,重點學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),結(jié)合“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”主題教育,加強師德師風(fēng)建設(shè),促進《教師法》的進一步貫徹落實,提高廣大師生的法律素質(zhì)和道德水平。探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)法交流制度,樹立典型,宣傳典型。認真開展好“一月一法”的學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制

      度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護子女合法權(quán)益的意識。

      (二)依法治校,依法執(zhí)教,努力促進辦學(xué)水平的提高。

      1、認真貫徹《行政許可法》,全面推進依法治校。加大學(xué)校行政執(zhí)法

      力度,針對亂收費、亂辦班、有償補課等違法行為,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。進一步完善學(xué)校行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,查處學(xué)校行政干部不作為、亂作為行為。建立健全學(xué)校行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進行考核。

      2、大力推進依法治校工作,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。進一步規(guī)范辦學(xué)

      行為,不斷提高學(xué)校依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善校園管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、檔案管理、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的學(xué)校管理體系。

      3、加強學(xué)校治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權(quán)益。制定切實可

      行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、防火、防水、防雷擊、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。在寒暑假和各種節(jié)假日放假前集中開展一次安全教育活動。高度重視并切實抓好學(xué)生心理健康教育工作,嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定,開設(shè)心理健康教育課程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合縣委、政府及有關(guān)部門積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。

      三、落實法制教育宣傳組織領(lǐng)導(dǎo),強化隊伍建設(shè)

      1、健全組織機構(gòu),明確工作職責(zé)。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)

      機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。

      2、保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購法律報刊、圖書、音像資料,辦好法律宣傳欄和相關(guān)網(wǎng)站,切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

      3、加強普法隊伍建設(shè)加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長(法制輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè),法制校長副校長(法制輔導(dǎo)員)的活動要規(guī)范化、程序化,法制輔導(dǎo)報告針對性要強,每學(xué)期法制報告不少于2次,并做到有教案、有講稿、有記錄等要求,促進青少年法制宣傳教育工作規(guī)范化。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動,積極開展法制宣傳和法律援助工作。

      4、加強“六五”普法依法治理資料整理和檔案的完善。做到分類清楚,建檔規(guī)范,工作有痕跡,檢查有資料。

      2011,學(xué)校普法依法治理工作要繼續(xù)完善,既有齊抓共管,又有

      各負其責(zé)的工作機制,做到法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設(shè)到位,逐步將各項工作納入法制化的軌道

      正安一中

      2011年3月18日

      主題詞:學(xué)校普法教育依法治校工作計劃

      (陳映義編)

      第四篇:三年級組語文教研工作計劃(范文)

      三年級組語文教研工作計劃

      2011——2012年上學(xué)期

      一.指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我們?nèi)昙壵Z文教研組工作的開展,將緊緊圍繞學(xué)校工作重點與教導(dǎo)處工作思路,以《小學(xué)語文課程標準》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,堅持面向全體學(xué)生,打好基礎(chǔ),圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、本組情況分析

      三年級語文教研組共有六名教師,本組教師最大的優(yōu)勢是年輕,有干勁和沖勁,接受新生事物的能力強,大家交流起來容易簡單。本學(xué)年我們將一邊向各位老教師學(xué)習(xí),一邊摸索適合自己的獨特的教學(xué)風(fēng)格。

      三、教研工作重點:

      1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

      3、開展豐富的語文活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

      四、工作措施

      1、精心備好每一堂課

      (1)教學(xué)目標的有效確立是有效備課的開端,從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定,我們在開學(xué)初先對本冊教材整體目標進行組內(nèi)的通讀、學(xué)習(xí)以及文字整理,羅列知識點,組長負責(zé)分工、整理以及上傳。單元目標和課時目標在每月的教研活動中加以討論、梳理、落實,并在備課中體現(xiàn)思考。

      (2)教研組集體備課和個人備課的合理組合,集體重點備課要先研讀教材,教案必須是經(jīng)過研討、實踐、反思這三個階段后形成的。做法是:開學(xué)初,我們制定一份上課進度表。本學(xué)期我們組采取舊案新備,努力學(xué)習(xí)先教后學(xué)的策略,提高備課質(zhì)量和效率。為提高教師專業(yè)水平,根據(jù)學(xué)校開展的課前說課、課后說講課,組內(nèi)成員進行研討以提高備課、上課質(zhì)量。

      (3)養(yǎng)成習(xí)慣,及時反思,每篇精備教案必須有反思,附于教案后面,字數(shù)在200字以上。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成;記錄規(guī)律;記下精彩;記下敗筆;記下靈感。

      2、認真上好每一節(jié)課

      體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實效,不流于形式。加大智能白板技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用,每個單元,每位教師都要自己制作課件,爭取每課都用課件。開展聽課評課活動,加強高效課堂研究。結(jié)合我校開展的“高效課堂”校本培訓(xùn)主題,組織全組人員及時記錄對教學(xué)環(huán)節(jié)的建議和整節(jié)課的綜合評價。

      3、用心設(shè)計每一份作業(yè)(練習(xí)、試卷)——(重點突破項目)

      突破點:根據(jù)學(xué)生不同認知水平設(shè)計分層作業(yè),滿足不同需求,體會不同的學(xué)習(xí)樂趣。

      重視課堂訓(xùn)練,精講例題、精選習(xí)題、精編試題(練習(xí)設(shè)計分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練,要求整個年級統(tǒng)一進行設(shè)計,不允許照搬照抄練習(xí)題,超出大多數(shù)學(xué)生能力的、機械性、懲罰性的作業(yè)要堅決不進課堂)。

      作業(yè)的批改既要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,注重批改方式的多樣化和人性化。教師要狠抓學(xué)生書寫的規(guī)范,落實學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      4、抓好網(wǎng)絡(luò)教研。本學(xué)期將利用好電子備課系統(tǒng),及時關(guān)注本組成員的教案,組員之間可以借鑒,也可以利用這個平臺提出教學(xué)困惑,讓大家一起研討,出主意想辦法,把教學(xué)問題當做研究課題,真正體現(xiàn)“問題即課題,教學(xué)即研究”的教科研思想。

      5、抓好聽課,評課。我們每周都會集體聽至少一堂語文課。在聽課過程中,我們將按照學(xué)校要求的從學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、課程性質(zhì)、課堂文化四個維度進行分工課堂觀察。每名老師從一個維度進行課堂觀察,并做好記錄。在課堂后圍繞這四個維度對課堂的得與失進行評課,組長進行總結(jié),每周做好記錄。

      (二)開展系列活動打造健康書香校園

      1、本組教研組活動時定時、定點、定內(nèi)容,并認真記錄活動過從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,關(guān)鍵看實際價值,每次教研活動要整理裝訂。根據(jù)本年級的特點實行可行的教研,力求做到有實效

      2、深入開展讀書活動,營造書香校園。教師方面,以舉行朗讀比賽形式的活動,展示“教師同讀一本書”讀書心得體會,分享閱讀的快樂;利用網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)上閱讀,跟帖討論,互動共享。學(xué)生方面,繼續(xù)開展古詩誦讀活動,每周開設(shè)一次班級讀書會;用好學(xué)校征訂的雜志,辦好班級圖書角,選出專人進行管理,指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記。學(xué)校將組織多種形式的讀書、征文活動,積極向《小作家》、《少年天地》等雜志推薦發(fā)表。學(xué)期初,將對假期內(nèi)認真讀書的學(xué)生進行表彰;評選教師、學(xué)生“閱讀之星”及“書香班級”“書香教師”。

      3、本學(xué)期,三年級剛剛開始用鋼筆,所以更要加強寫字教學(xué),本學(xué)期繼續(xù)落實每周一節(jié)觀看寫字錄像課,師生共同成長活動,要求教師要在觀看后要對學(xué)生進行指導(dǎo),強化理解認識,不要為寫而寫,不求多,但求有用。每天的練習(xí),要求教師講練結(jié)合,學(xué)生、教師的寫字作業(yè)每月一上交,學(xué)校抽測時以我們觀看的錄像內(nèi)容和寫字教材確定,教師、學(xué)生同時抽測。訓(xùn)練寫字從每一個學(xué)科的每一次作業(yè)入手,努力培養(yǎng)“提筆就是練字時”的良好書寫習(xí)慣,端正書寫態(tài)度。為提高師生對書寫的認識,常規(guī)檢查時,將加大對學(xué)生作業(yè)的書寫權(quán)重,每次學(xué)情調(diào)研,都對學(xué)生書寫進行專項評價。

      4、開展師生感情朗讀、誦讀比賽,落實早讀訓(xùn)練,讀好每一篇語文、英語課文,教師要每篇課文先范讀,再指導(dǎo)感情朗讀到品讀。學(xué)校按學(xué)生分層進行抽測,分別進行教師、學(xué)生誦讀比賽。

      四、具體安排:(本組內(nèi)的活動將與學(xué)校的教研活動相結(jié)合,統(tǒng)籌安排,合理進行。)

      九月份:

      1.制定三年級語文組教學(xué)計劃,制定并學(xué)習(xí)教研組工作計劃。

      2.組織學(xué)習(xí)《語文課程標準》,研究課標,落實要點。

      3.制定本年級習(xí)作教學(xué)計劃。

      4、本組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查、互查。

      十月份:

      1.教研組研討課;組內(nèi)說課。

      2.集體備課,組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。

      3、理論學(xué)習(xí)交流探討。

      十一月份:

      1.教研組研討課;組內(nèi)說課。

      2.集體備課;組內(nèi)常規(guī)檢查。

      3.學(xué)情調(diào)研成績分析和反思。十二月份:

      1.教研組研討課;組內(nèi)說課。

      2.集體備課,教學(xué)常規(guī)檢查; 一月份:

      1.制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好分工。

      2.教研組工作總結(jié)、資料整理;

      3.期末教學(xué)檢查;

      4.、迎接期末考試,圓滿結(jié)束本學(xué)期教研工作。

      第五篇:三年級組教研工作計劃

      三年級組教研工作計劃

      2012年春

      一.指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我們?nèi)昙壗萄薪M工作的開展,將緊緊圍繞學(xué)校工作重點與教導(dǎo)處工作思路,以《小學(xué)語文課程標準》和《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,堅持面向全體學(xué)生,打好基礎(chǔ),圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、本組情況分析

      三年級教研組本學(xué)年注入了新的活力,本組教師最大的優(yōu)勢是老有經(jīng)驗,有實干精神,大家能齊心協(xié)力,虛心團結(jié)。本學(xué)年我們將一邊向各位年輕教師學(xué)習(xí),一邊摸索適合自己的獨特的教學(xué)風(fēng)格。

      三、教研工作重點:

      1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

      3、開展豐富的活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與綜合能力的提高。

      四、工作措施

      1、精心備好每一堂課

      (1)教學(xué)目標的有效確立是有效備課的開端,從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定,我們在開學(xué)初

      先對本冊教材整體目標進行組內(nèi)的通讀、學(xué)習(xí)以及文字整理,羅列知識點,組長負責(zé)分工、整理以及上傳。單元目標和課時目標在每月的教研活動中加以討論、梳理、落實,并在備課中體現(xiàn)思考。

      (2)教研組集體備課和個人備課的合理組合,集體重點備課要先研讀教材,教案必須是經(jīng)過研討、實踐、反思這三個階段后形成的。做法是:開學(xué)初,我們制定一份上課進度表。本學(xué)期我們組采取舊案新備,努力學(xué)習(xí)先學(xué)后教的策略,提高備課質(zhì)量和效率。為提高教師專業(yè)水平,根據(jù)學(xué)校開展的課前說課、課后說講課、課后考上課活動,組內(nèi)成員進行研討以提高備課、上課質(zhì)量。

      (3)養(yǎng)成習(xí)慣,及時反思,每篇精備教案必須有反思,附于教案后面。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成;記錄規(guī)律;記下精彩;記下敗筆;記下靈感。

      2、認真上好每一節(jié)課

      體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實效,不流于形式。加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。開展聽課評課活動,加強高效課堂研究。結(jié)合我校開展的“生本課堂”校本培訓(xùn)主題,組織全組人員及時記錄對教學(xué)環(huán)節(jié)的建議和整節(jié)課的綜合評價。

      3、用心設(shè)計每一份作業(yè)(練習(xí)、試卷)——(重點突破項目)突破點:根據(jù)學(xué)生不同認知水平設(shè)計分層作業(yè),滿足不同需求,體會不同的學(xué)習(xí)樂趣。

      作業(yè)的批改既要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,注重批改

      方式的多樣化和人性化。教師要狠抓學(xué)生書寫的規(guī)范,落實學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      (二)開展系列活動打造健康書香校園

      1、本組教研組活動時定時、定點、定內(nèi)容,并認真記錄活動過程,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,關(guān)鍵看實際價值,每次教研活動要整理裝訂。根據(jù)本年級的特點實行可行的教研,力求做到有實效

      2、深入開展讀書活動,營造書香校園。教師方面,以舉行朗讀比賽形式的活動,展示“教師同讀一本書”讀書心得體會,分享閱讀的快樂;利用網(wǎng)絡(luò)、博客開展網(wǎng)上閱讀,跟帖討論,互動共享。學(xué)生方面,繼續(xù)開展古詩誦讀活動,每周開設(shè)一次班級讀書會;用好班級征訂的雜志,辦好班級圖書角,選出專人進行管理,指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記。

      3、本學(xué)期,三年級剛剛開始用鋼筆,所以更要加強寫字教學(xué),要求教師要加強對學(xué)生進行指導(dǎo),強化理解認識,不要為寫而寫,不求多,但求有用。

      4、開展師生感情朗讀、誦讀比賽,落實早讀訓(xùn)練,讀好每一篇語文、英語課文,教師要每篇課文先范讀,再指導(dǎo)感情朗讀到品讀。學(xué)校按學(xué)生分層進行抽測,分別進行教師、學(xué)生誦讀比賽。

      四、具體安排:(本組內(nèi)的活動將與學(xué)校的教研活動相結(jié)合,統(tǒng)籌安排,合理進行。)

      二月份:

      1.制定三年級語文組教學(xué)計劃,制定并學(xué)習(xí)教研組工作計劃。

      2.組織學(xué)習(xí)《語文課程標準》,研究課標,落實要點。

      3.制定本年級習(xí)作教學(xué)計劃。

      4、本組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查、互查。重點查計劃

      三月份:

      1.讀書活動。師生同讀一本書交流比賽。

      2.集體備課,組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。重點查學(xué)生書寫。

      3、理論學(xué)習(xí)交流探討。

      4.學(xué)情自測。

      四月份:

      1.教研組研討課;組內(nèi)說課。

      2.集體備課;組內(nèi)常規(guī)檢查。重點查教師批語。

      3.半期學(xué)情調(diào)研成績分析和反思。

      五月份:

      1.教研組研討課;組內(nèi)說課。

      2.集體備課,教學(xué)常規(guī)檢查。重點查教學(xué)案的使用及反思。

      3.配合藝術(shù)月活動

      六月份:

      1.制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好分工。

      2.教研組工作總結(jié)、資料整理。

      3.期末教學(xué)檢查。

      4.、迎接期末考試,圓滿結(jié)束本學(xué)期教研工作。

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