第一篇:八道溝中學(xué)
八道溝小學(xué)教育行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)動員會議精神,認(rèn)真查找和分析我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育快速發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。為學(xué)生、家長、社會做好服務(wù)工作,自覺接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范教育,嚴(yán)格施行“五個不準(zhǔn)”;推行校務(wù)公開,加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)工作的透明度,全面提升“守信踐約”的自覺性和實(shí)效性,使社會各界對學(xué)校工作的滿意度明顯提高。
三、工作任務(wù)及措施:
(一)成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
1.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
按局里的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉利
副組長:張華照 孫紅梅 韓春燕
成員:王燕 謝合梅 董志斌
統(tǒng)籌規(guī)劃、研究制定和落實(shí)我校行風(fēng)建設(shè)具體實(shí)施方案,精心組織開展系列師德教育活動,確保達(dá)到預(yù)期效果,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。
2.強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)責(zé)任,做到責(zé)任到人,參與到位。
把行風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的重要工作,納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作有部署,有檢查,有總結(jié),進(jìn)行明確分工,責(zé)任落實(shí),并與各類評優(yōu)、年終考核掛鉤。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)格實(shí)施“五不準(zhǔn)”
1.強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)制度。
教職工必須按學(xué)校規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無故缺席,因病因事不能參加學(xué)習(xí)的要履行請假手續(xù)。必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,聚精會神,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,做好學(xué)習(xí)記錄。教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制訂計(jì)劃,以自學(xué)為主,結(jié)合集體學(xué)習(xí),期末結(jié)束檢查教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,作為教師考核的一項(xiàng)依據(jù)。
2.要加強(qiáng)“研學(xué)一體”,開發(fā)校本課程,引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來,與教育改革、教育科研相結(jié)合,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相結(jié)合,促進(jìn)教師確立正確的職業(yè)思想、道德觀念,不斷優(yōu)化教師的教育行為。
3.加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的交流溝通,更好地服務(wù)家長,服務(wù)學(xué)生。動員全體教職工參加以“學(xué)規(guī)章、強(qiáng)責(zé)任、樹師德”為重點(diǎn)的師
德師風(fēng)教育活動。組織教師深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育方面的規(guī)章制度,幫助教師了解制度、遵循制度,探索新時期師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,推進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,建立規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校制度落實(shí)、科學(xué)管理。引導(dǎo)教師以恪守職業(yè)道德為己任,自覺履行教書育人職責(zé),做一名好老師,使廣大教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
4.實(shí)施師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”。引導(dǎo)教師以恪守職業(yè)道德為己任,自覺履行教書育人職責(zé),做一名好老師,使廣大教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè),提升依法執(zhí)教意識和水平。
1.學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定操作性強(qiáng)的教師管理制度,明確教師教育行為的規(guī)范要求,把教師管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。強(qiáng)化學(xué)校日常管理。做到嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率,不準(zhǔn)把學(xué)生趕出課堂,趕出校園;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時;嚴(yán)格禁止利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課,不準(zhǔn)違反規(guī)定收費(fèi)上課;嚴(yán)格學(xué)籍管理,不準(zhǔn)擅自招收未辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。
2.堅(jiān)持收費(fèi)“一費(fèi)制”,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)做到及時規(guī)范開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。
(四)加強(qiáng)教育宣傳,深化校務(wù)公開
1.大力宣傳教育政策法規(guī),宣傳教育發(fā)展的氛圍環(huán)境,宣傳師德建設(shè)的新典型,宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的新舉措,辦人民滿意教育。
2.深化校務(wù)公開工作,增加教育工作的透明度。運(yùn)用好專欄、標(biāo)語、網(wǎng)上公示等,不斷創(chuàng)新、不斷深化校務(wù)公開工作。對于收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、特困生資助等群眾關(guān)心、社會關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容,要在校內(nèi)外公示,對群眾有疑問,社會關(guān)注的問題,要不厭其煩地向群眾解釋。
第二篇:八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)收費(fèi)自查報告
尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期
收費(fèi)自查報告
一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長:安平(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
副組長:李愛平(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
王 滿(直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
成 員:朱 琛 李 旺 劉 洋
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、星期天強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;以民辦學(xué)校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品,通過家長委員會、家長學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。
5、沒有違規(guī)舉辦“校中?!被颉靶V邪唷?,并收取費(fèi)用。
6、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。
7、不存在其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
8、一年來,我校只代收作業(yè)本費(fèi)一、二年級10元/生、三—六年級15元/生,再無其他任何收費(fèi)現(xiàn)象。
9、我校按照縣教育局相關(guān)要求,為學(xué)生征訂了由縣教育局教研室審查通過推薦于教材相配套的經(jīng)河北省教育廳審定通過選用的《課時練》,經(jīng)市教科書研發(fā)河北少兒出版社出版的《單元檢測試卷》。以上教輔材料采用家長和學(xué)生自愿選定的方式 四、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。
2013年9月5日
第三篇:八道溝鎮(zhèn)突出:四個一”工作法
八道溝鎮(zhèn)突出“四個一”工作法
扎實(shí)推進(jìn)基層建設(shè)年活動
八道溝鎮(zhèn)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動以來,下基層各工作隊(duì)本著做好體察民情、宣講政策、幫扶解困的同時,在平時的工作中十分注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按照“四個一”工作法,扎實(shí)推進(jìn)基層建設(shè)年活動。
一、突出一個主體,即突出基層群眾的主體地位。開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動參與的主體是群眾,零距離感觸的也是群眾,受益者更是群眾,活動能否取得實(shí)實(shí)在在的成效關(guān)鍵在于群眾。所以,在開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動的過程中,八道溝鎮(zhèn)下基層工作隊(duì)以突出基層群眾為主體地位,從思想層面上:尊重群眾,感情上貼近群眾;從工作層面上:依靠群眾,始終與群眾同呼吸,共命運(yùn),心連心,充分調(diào)動了群眾的積極性和主動性,激發(fā)他們參與活動的熱情。
二、圍繞一個中心,即圍繞增加農(nóng)民群眾收入這個中心,大力拓寬農(nóng)民增收渠道。增加農(nóng)民收入是開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對全鎮(zhèn)基層農(nóng)村真正沒有形成持續(xù)增收這一現(xiàn)狀,在活動中,根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排部署,各駐村工作隊(duì)客觀分析農(nóng)民增收難的問題,把農(nóng)民增收難問題貫穿于活動的整個全過程,采取因地制宜,一村一品,分類指導(dǎo)的方式,幫助農(nóng)民建立增收產(chǎn)業(yè)。同時,積極主動與京津、內(nèi)蒙等各大用工單位聯(lián)系,加大農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民等多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,真正使加強(qiáng)基層建設(shè)年活動成為惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。目前,意向性輸出勞動力300人,梳理歸納出農(nóng)業(yè)類項(xiàng)目4項(xiàng)(日光溫室、冬暖式大棚、棚室育苗、蔬菜儲存及 交易基地),養(yǎng)殖業(yè)3項(xiàng)(野豬特種養(yǎng)殖、肉牛育肥養(yǎng)殖、蛋雞養(yǎng)殖和鵝育肥肝),公共服務(wù)類3項(xiàng)(道路硬化、人畜飲水、膜下滴灌)。
三、抓住一個關(guān)鍵,即抓住為民辦實(shí)事這個關(guān)鍵,著力解決群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。活動開展的效果如何,很大程度上取決于辦實(shí)事辦的怎么樣,群眾是否得到實(shí)惠。活動以來,八道溝鎮(zhèn)以群眾利益無小事的思想,深入體察民情,真心了解民意,用心解決民困,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,充分利用下基層部門優(yōu)勢,積極爭取資金,下真功夫、硬功夫、苦功夫,辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事,切實(shí)把加強(qiáng)基層建設(shè)年活動成為進(jìn)一步密切干群關(guān)系的紐帶。目前下基層干部已解決生產(chǎn)生活難題28件,為群眾辦實(shí)事好事58件,四、保持一個穩(wěn)定,即排查化解一批矛盾糾紛。抓穩(wěn)定就是促發(fā)展,以開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動為抓手,把抓基層信訪穩(wěn)定,排查化解矛盾糾紛作為發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的頭等大事來抓,對潛在的矛盾隱患、不穩(wěn)定苗頭做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早化解,把矛盾糾紛化解到萌芽狀態(tài),真正做到小事不出村大事不出鎮(zhèn),橫向到邊,縱向到底,絕不留死角。到目前,駐村工作隊(duì)走訪群眾4683戶,排查化解各類矛盾糾紛8件次。
第四篇:八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)校工作匯報
八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)校工作匯報
在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中,我校依據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展吉林省義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收的通知》精神、《吉林省縣域義務(wù)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》和吉林省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》及評估指標(biāo)內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自評,自評得分98.8分,符合吉林省義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)。因此向縣政府教育督導(dǎo)室提出達(dá)標(biāo)驗(yàn)收申請,接受了縣督導(dǎo)室的達(dá)標(biāo)校評估驗(yàn)收。下面,簡要匯報一下三年來我校的發(fā)展情況。
我校是2006年由縣政府、教育局、鎮(zhèn)政府、臺塑集團(tuán)公司投資興建的一所全日制六年農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積11700平方米,校舍建筑面積2817平方米,綜合樓建筑面積1259平方米,現(xiàn)設(shè)有11個教學(xué)班,在籍學(xué)生291人,最大班額人數(shù)34人,教職工66人。
近年來,我校本著“真實(shí)教育、健康成長”的辦學(xué)理念,以“求實(shí)、求善、求美”的校風(fēng),堅(jiān)持以教書育人為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革,深入探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式,全面落實(shí)達(dá)標(biāo)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,大力開展校園文化建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。
媒體教學(xué)設(shè)施,學(xué)校辦學(xué)條件越來越好,進(jìn)一步推進(jìn)了教育教學(xué)改革的深入開展。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。目前,我校教師編制66人,實(shí)有教師67人。我校充分利用現(xiàn)有教師資源,全面調(diào)動教師工作積極性,深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極開展“百名教師進(jìn)千家”,“師德建設(shè)年”活動,樹立良好的教師形象。認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)和能力提高工作。實(shí)行“大學(xué)區(qū)管理制”,建立教師培養(yǎng)、培訓(xùn)運(yùn)行的有效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識和技能培訓(xùn),積極參加上級組織的各類培訓(xùn)活動,認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,采取自學(xué)和集中相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,利用講座,公開教學(xué)等形式,對教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),解決在教學(xué)工作中出現(xiàn)的新問題新情況,教師培訓(xùn)時數(shù)平均達(dá)到72學(xué)時,有效推進(jìn)了教育教學(xué)改革的深入開展。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校重視加強(qiáng)教育教學(xué)管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)、全面落實(shí)教育教學(xué)提升工程,以新課程改革為契機(jī),全面深化基礎(chǔ)教育改革,用新的教學(xué)理念深入實(shí)施“三疑三探”教學(xué)模式,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。同時不斷規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,上足課時,確保學(xué)生在校時間不超過6小時,嚴(yán)格收費(fèi)管理,嚴(yán)禁教師亂
2.在推進(jìn)義務(wù)教育教學(xué)均衡發(fā)展工作中,縣政府、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持學(xué)校教育的發(fā)展,多方籌措資金,加大對我校改善辦學(xué)條件的投入,多次到我校進(jìn)行調(diào)研,解決在工作和資金方面出現(xiàn)的問題,為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,縣政府、教育局為我校各功能室的儀器設(shè)備100%進(jìn)行了配備,并對校舍進(jìn)行了改造,鎮(zhèn)政府為學(xué)校籃球場鋪設(shè)了瀝青,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。
3.在落實(shí)均衡發(fā)展工作中,市縣督導(dǎo)室認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)評估任務(wù),加強(qiáng)學(xué)校的督查工作。多次到我校檢查指導(dǎo),為更好地落實(shí)督導(dǎo)任務(wù),縣督導(dǎo)室落實(shí)了兩名責(zé)任督學(xué),經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作。深入課堂,調(diào)研摸底,對學(xué)校出現(xiàn)的問題,及時給予調(diào)整,使學(xué)校的辦學(xué)方向更加明確,責(zé)任更加清晰。在督查中下發(fā)督導(dǎo)通知單,認(rèn)真對我校出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,并提出整改意見和合理化建議。我校依據(jù)縣督導(dǎo)室的意見,認(rèn)真分析,加以整改,并制定整改措施,使我校均衡發(fā)展工作得心應(yīng)手,各項(xiàng)工作有序運(yùn)行,使我校的辦學(xué)水平逐年提高。
三、加強(qiáng)學(xué)校特色辦學(xué),進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。近年來,我校在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程中,以特色辦學(xué)為工作重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,精心打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升了學(xué)校辦學(xué)水平。
年提高,各年級學(xué)生鞏固率達(dá)到了100%,合格率100%,體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率95.4%。
近年來,我校在縣政府、縣教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校的變化日新月異,學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境逐年得到進(jìn)一步改善,我校先后被評為省級綠色校園,省級勞動實(shí)踐場所建設(shè)先進(jìn)單位,省級示范性食堂,縣級教學(xué)工作先進(jìn)單位,安全工作先進(jìn)單位,教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校發(fā)展面臨的主要問題:一是教師年齡偏高,整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。二是校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。完善設(shè)施,把校園設(shè)計(jì)的更加有風(fēng)格。因此,面對以上問題,我校要在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好教師培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師教學(xué)技能和基本功的培訓(xùn)。從而全面提高教師整體素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),有計(jì)劃地對校園進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和改造,打造書香校園,使學(xué)校的均衡發(fā)展工作再上新的臺階,為創(chuàng)一流的管理質(zhì)量而努力奮斗。
第五篇:八道溝小學(xué)2010年家長學(xué)校工作計(jì)劃
八道溝小學(xué)2010年家長學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn),拓寬家教內(nèi)容,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。
二、教學(xué)任務(wù)
1、指導(dǎo)帶動家長建立為國教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能承擔(dān)家庭教育任務(wù)。
3、搞好家校結(jié)合,主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出建議。
4、認(rèn)真做好上家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容測試,及工作總結(jié)表彰,鼓勵和促進(jìn)廣大學(xué)生家長更好地做好家庭子女的教育工作。
5、加強(qiáng)親子教育,采取演講會的形式,頌揚(yáng)家長家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和成績,激勵其它家長提高家庭教育工作的方法和水平。
三、教學(xué)措施
1、確定教材(以《牽手兩代 親子成長記錄冊》為家庭教育主教材)。
2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,挑選有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量,授課教師要提前認(rèn)真寫好教案備好課,嚴(yán)格執(zhí)行授課職責(zé),講稿經(jīng)審定后才能講課。內(nèi)容正確、通俗,條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力。
4、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間和地點(diǎn),確保每學(xué)年舉行4次以上授課,每次上課時間不少于2小時,并有計(jì)劃,有層次的開展活動。
5、嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)束評比和評優(yōu)考核。
6、加強(qiáng)家庭與學(xué)校相互溝通,每次課后,均安排班主任和科任教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校與家庭教育同步保持協(xié)調(diào)一致。
7、保證家長學(xué)校的學(xué)員參學(xué)率,每次上課前,由校發(fā)出書面通知,并做好到會簽到工作,以保證出勤率,課后,家長學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對老師教學(xué)的評價,建議和要求。
8、健全家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),管理,切實(shí)將家長學(xué)校的各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
四、全年教學(xué)活動安排:
5月份:
1.制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2.成立第一屆家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和家長委員會組織,召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3.發(fā)放親子閱讀告家長書。
6月份:
1.制定家長學(xué)校授課計(jì)劃
2.制定家長學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃、學(xué)期安排
7月:
1.開展各種培訓(xùn)活動,進(jìn)行骨干教師的選拔和培訓(xùn)。
2.參加市、縣“幸福教育三人行”。
8月:
1.制定授課計(jì)劃,開展集中備課。
2.開展家長學(xué)校教科研活動。
9月:
1、制定課程表。
2、檢查教師備課情況(檢查教案)
10月:
1、開始家長學(xué)校公開課、研究課
2、制定優(yōu)秀家長、優(yōu)秀班主任考勤制度。11月:
1、家長學(xué)校集體授課
2.親子閱讀指導(dǎo)。
3.優(yōu)秀家教論文評比。
4、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
5、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長評選。