第一篇：期末教學(xué)工作安排

順城區(qū)素質(zhì)教育實踐基地期末教學(xué)教研活動安排

一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但教育教學(xué)研究工作還是任重道遠(yuǎn)，為了提高教師專業(yè)化水平，豐富學(xué)校課程內(nèi)容，真正做到以學(xué)生為中心，以活動為主線培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、探究能力和創(chuàng)新能力，在本學(xué)期期末學(xué)校教學(xué)工作擬定如下：

一、請專家講座，明確教師上課的思路與理念。

通過綜合實踐評優(yōu)課，我們看到了自己在教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與綜合實踐的理念存在差距，學(xué)校在12月中旬，聘請區(qū)兩位綜合實踐教研員孫銳老師和包麗娟老師進(jìn)行《綜合實踐課程怎樣教》的講座。

二、教師說課，規(guī)劃課程

根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)選擇方案，教師重新選擇了專業(yè)和專業(yè)伙伴。為了使專業(yè)上質(zhì)量、上水平，為下學(xué)期教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，開展說課活動。

1、說課內(nèi)容

（1）課程內(nèi)容的豐富和調(diào)整，對專業(yè)做出完整規(guī)劃。

（2）教師對三節(jié)課上什么、怎樣上，如何將學(xué)生放在中心位置、主角位置，突出合作、探究學(xué)習(xí)方式等。

（3）針對不同學(xué)段確立的教學(xué)目標(biāo)。

2、說課時間：每人15分鐘。

三、教研組教研

教師確定好個人專業(yè)后，教研組進(jìn)行教材編訂工作的研討、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討，探究最實在、最有效的方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

四、教師撰寫教師個人工作總結(jié)

依據(jù)教師教學(xué)工作情況，開展教師工作經(jīng)驗交流。

第二篇：學(xué)院—學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)工作安排

學(xué)院2018—2019學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)工作安排

一、教學(xué)及課程考核

（一）主修專業(yè)

1．教學(xué)與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務(wù)最晚在第17周完成。

（2）考查課由任課教師隨堂考查或院部統(tǒng)一組織考查。

（3）公修課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課的考試時間由教務(wù)處確定如下：

時間

上午（8:30-10:20）

下午（15:30-17:20）

2019年6月24日（周一）

大學(xué)英語2

大學(xué)英語4

2019年6月25日（周二）

高等數(shù)學(xué)、微積分、概率

2019年6月26日（周三）

心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)

線性代數(shù)

2019年6月27日（周四）

大學(xué)物理

（4）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課在第17周由課程承擔(dān)單位統(tǒng)一安排。

（5）專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試，由學(xué)生所在學(xué)院于2019年6月24日至28日在不與以上統(tǒng)一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時間。原則上每個專業(yè)每天只能安排一門課程考試。

（6）重（補）修課程的考核與正常期末考試時間沖突的，正?？己苏n程可申請緩考。

2．期末考試安排

（1）誠信考場

繼續(xù)設(shè)立誠信考場。各學(xué)院要嚴(yán)格把關(guān)，推薦學(xué)風(fēng)好、沒有違紀(jì)作弊行為的班級參加誠信考試。以班級為單位自愿提出申請，經(jīng)所在學(xué)院初審?fù)夂?，報教?wù)處備案。誠信考場統(tǒng)計表見附件1。

（2）混合考場

提倡各學(xué)院繼續(xù)實施混合考場編排，并嚴(yán)格保證混合考場秩序?；旌峡紙鲂柙诮虅?wù)處備案，統(tǒng)計表見附件2。

（3）對調(diào)監(jiān)考

繼續(xù)實施學(xué)院之間互相對調(diào)選派監(jiān)考教師，對調(diào)院系之間互相協(xié)調(diào)，請于6月5日前確定本學(xué)院外派到對方學(xué)院監(jiān)考教師和監(jiān)考科目,互相對調(diào)學(xué)院名單見附件3。

（4）期末考試安排表

各院部在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行本院部的期末考試編排。為了實現(xiàn)期末考試編排工作的效率與規(guī)范，本學(xué)期繼續(xù)采用教務(wù)系統(tǒng)編排考場，具體操作見附件4。同時，各院部的期末考試安排表請于2019年6月14日（周五）前加蓋公章后報教務(wù)處及課程承擔(dān)單位（紙質(zhì)和電子各一份）。

3．期末考試試卷命題、考試組織及試卷評閱

（1）期末考試試卷的命題、考試組織及試卷評閱嚴(yán)格執(zhí)行《xx學(xué)院學(xué)業(yè)考核管理規(guī)定（修訂）》（院教字〔2017〕13號）。

（2）鼓勵各教學(xué)單位開展考試命題改革，積極探索非標(biāo)準(zhǔn)答案考試模式，注重檢查學(xué)生獨立思考、靈活應(yīng)用知識分析和解決實際問題的能力。

（3）所有課程的試卷由課程承擔(dān)院部統(tǒng)一印制、裝訂、分發(fā)。

（4）進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，要求學(xué)生必須帶學(xué)生證參加考試，嚴(yán)防考試違紀(jì)和舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。如有違紀(jì)或作弊的學(xué)生，學(xué)生所在學(xué)院務(wù)必在第一時間如實報送教務(wù)處及學(xué)生處，學(xué)校將按照相關(guān)管理制度進(jìn)行處理。

4．學(xué)生成績

（1）學(xué)生成績綜合比例構(gòu)成設(shè)置

學(xué)生成績綜合比例構(gòu)成由各課程承擔(dān)單位按照《xx學(xué)院課程教學(xué)大綱的制定原則及管理辦法》（院教字〔2017〕9號）要求，請在2019年6月14日前登錄教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)置課程的平時成績與期末成績比例,具體操作見附件4。

（2）學(xué)生成績登載與轉(zhuǎn)送

試卷評閱結(jié)束后，做好成績的登載與轉(zhuǎn)送工作。各任課教師需在2019年7月5日前將成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績單”送交課程所在院部和學(xué)生所在學(xué)院各一份。此外，將填寫完整的《xx學(xué)院學(xué)生成績記錄單》交課程所在院部存檔。

5.期末考試總結(jié)

期末考試結(jié)束后，各院部做好本單位的期末考試總結(jié)，并將期末考試總結(jié)報告電子版發(fā)送至教務(wù)科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質(zhì)版加蓋公章后送至教務(wù)科。

（二）雙學(xué)位專業(yè)

1.考查課結(jié)課后即可安排考核。

2.考試課統(tǒng)一安排在本學(xué)期第17周周六、周日（6月22日、23日）考核，具體安排由雙學(xué)位專業(yè)開設(shè)學(xué)院制訂。

3.各雙學(xué)位專業(yè)期末考試安排表（包括考查課及考試課）請于教學(xué)第17周周二（6月18日）前報教務(wù)處（電子版及紙質(zhì)版蓋章各一份）。

4.試卷命題、考試組織及試卷評閱要求與主修專業(yè)課程一致。

5.試卷由雙學(xué)位專業(yè)開設(shè)學(xué)院保存；

各任課教師需在第19周周五（2019年7月5日）前將成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績單”一式兩份送交雙學(xué)位專業(yè)開設(shè)學(xué)院，其中一份學(xué)院留存，另一份收齊后以院為單位統(tǒng)一送交教務(wù)處。

二、課表編排

（一）主修專業(yè)排課具體事宜見《xx學(xué)院2019-2020學(xué)年第一學(xué)期排課通知》，請嚴(yán)格核對班級課表與教學(xué)計劃的一致性。

（二）雙學(xué)位專業(yè)排課

雙學(xué)位專業(yè)排課與主修專業(yè)排課同時進(jìn)行，相關(guān)學(xué)院需嚴(yán)格按照制定的雙學(xué)位專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行排課，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任教學(xué)工作。

（三）選課

體育選課、專業(yè)選課、公共選課、重補修選課等事宜均見相關(guān)具體通知。

三、實驗教學(xué)工作

（一）各教學(xué)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省教育廳關(guān)于實驗室安全建設(shè)的相關(guān)文件及《xx學(xué)院實驗室安全管理辦法》文件，組織好實驗室安全教育和檢查整改工作，確保實驗室安全運行。

（二）認(rèn)真進(jìn)行實驗教學(xué)工作總結(jié)，做好本學(xué)期實驗室及實驗設(shè)備運行使用記錄等材料的歸檔工作。結(jié)合《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合實驗實習(xí)實訓(xùn)平臺建設(shè)，著手論證、開發(fā)創(chuàng)新性實驗教學(xué)項目，在實驗教學(xué)中增加應(yīng)用性、設(shè)計性、探索性綜合內(nèi)容的比例，并送交相應(yīng)計劃。

（三）請各學(xué)院在下學(xué)期開學(xué)第二周以前，將本單位2019-2020學(xué)年第一學(xué)期的《實驗教學(xué)進(jìn)度表》交到教務(wù)處實踐科（紙質(zhì)版由主管實驗教學(xué)副院長簽字并加蓋學(xué)院公章，電子版發(fā)送到xx），并在本單位存檔備案。

四、實習(xí)實訓(xùn)工作

（一）各學(xué)院組織學(xué)習(xí)《xx學(xué)院大學(xué)生校外實踐教學(xué)和社會實踐活動安全管理辦法（試行）》文件，督促參加校外實踐活動的學(xué)生主動簽訂“xx學(xué)院大學(xué)生校外實踐教學(xué)（社會實踐活動）安全承諾書”，并做好相應(yīng)安全教育及培訓(xùn)等工作。

（二）本學(xué)期參加實習(xí)的學(xué)院，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)單位評價、實習(xí)報告（總結(jié)）等，及時評定并錄入學(xué)生的實習(xí)成績。

（三）教育實習(xí)于2019-2020學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行，各有師范專業(yè)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)教師宜在本學(xué)期提前準(zhǔn)備，并提前選拔培訓(xùn)第17屆河南省高等學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽參賽學(xué)生。專業(yè)實習(xí)按人才培養(yǎng)方案時間要求進(jìn)行。實習(xí)具體時間段將在教務(wù)管理系統(tǒng)中體現(xiàn)，并請嚴(yán)格執(zhí)行。

需報送內(nèi)容：

1.本學(xué)期實習(xí)工作總結(jié)。

2.下學(xué)期《實習(xí)計劃》、《實習(xí)指導(dǎo)書》。

以上報送內(nèi)容所需表格均可在“教務(wù)處網(wǎng)站-下載中心-下載”，請于6月28日（教學(xué)第18周周五）之前，將經(jīng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字并蓋章的紙質(zhì)版材料報送至教務(wù)處實踐科，電子版以壓縮包形式發(fā)送至郵箱xx。

五、畢業(yè)作品工作

（一）管理工作

按照《xx學(xué)院畢業(yè)作品工作條例》（校教字〔2016〕41號）文件規(guī)定，加強畢業(yè)作品工作的管理。

按照學(xué)校畢業(yè)生工作安排，各學(xué)院應(yīng)于2019年5月23日前完成畢業(yè)作品成績評定及錄入系統(tǒng)等收尾工作；

根據(jù)文件要求，按不超過各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)5%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)作品。

2019屆畢業(yè)作品歸檔材料提交相關(guān)要求詳見《xx學(xué)院關(guān)于2019屆畢業(yè)生畢業(yè)作品中、后期管理及論文檢測工作的通知》（見教務(wù)處網(wǎng)站），提交時間為2019年6月7日之前。

（二）校內(nèi)抽檢工作

按照各專業(yè)本科畢業(yè)生人數(shù)3%的比例抽查畢業(yè)作品?，F(xiàn)將具體抽檢名單公布如下（見附件5），請各教學(xué)單位于6月6日（星期四）9:00前，將名單中涉及學(xué)生的畢業(yè)作品檔案袋（內(nèi)附該生所有畢業(yè)作品相關(guān)材料）送交教務(wù)處實踐科（xx房間），同時攜帶送交材料清單。

六、實踐育人工作

教務(wù)管理系統(tǒng)的實踐育人端口長期開放，各學(xué)院隨時可組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申請，請各學(xué)院相關(guān)崗位及時進(jìn)行審核，在本學(xué)期結(jié)束前，會對各學(xué)院申請和審核情況作統(tǒng)計。

七、其它工作

（一）2019年6月15日組織2019年上半年大學(xué)英語四、六級考試。

（二）各院部要做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)和下學(xué)期上課準(zhǔn)備工作。

（三）各院部要在放假前做好各種教學(xué)運行材料的收集、整理和歸檔工作。

第三篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)工作安排

新鄉(xiāng)學(xué)院2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期

末教學(xué)工作安排

2013年12月09日 17:27點擊：[ 93]

一、教學(xué)及課程考核

1．教學(xué)與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務(wù)應(yīng)在第18周完成。

（2）考查課應(yīng)在第18周由任課教師隨堂考查或院（系部）統(tǒng)一組織考查。課程考查采取筆試形式但不需要印刷試卷時，由學(xué)生所在院系按照課程所在院系的要求提供考試用紙，并在考查完畢后統(tǒng)一閱卷、封裝、保存。

（3）公修課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課的考試時間由教務(wù)處確定如下：

（4）2013級《大學(xué)計算機文化基礎(chǔ)》課全部采用上機考試方式，由計算機與信息工程學(xué)院在第18周統(tǒng)一安排。

（5）專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試，由學(xué)生所在院（系部）于第19周在不與以上教務(wù)處統(tǒng)一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時間。

2．考試組織工作分工

期末考試由教務(wù)處和院（系部）共同完成。具體分工如下：

（1）教務(wù)處負(fù)責(zé)期末考試的總體安排、相關(guān)工作的協(xié)調(diào)及校級考試巡視等工作。

（2）各院（系部）負(fù)責(zé)考試的具體組織與實施。

3．期末考試安排表

各院（系部）在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，使用教務(wù)處統(tǒng)一提供的《新鄉(xiāng)學(xué)院期末考試安排表》（模版），進(jìn)行本院（系部）學(xué)生的期末考試編排。安排考場時，一要在本院（系部）的教室中進(jìn)行考場編排；二要避免不同班級在一起的混合考場，以便于試卷裝訂和密封。各院（系部）的期末考試安排表（包括專業(yè)課、公修課在內(nèi)，表格統(tǒng)一用A4紙橫排打印，左側(cè)最少留2CM空白以便裝訂）請于2013年12月24日（周二）前加蓋公章后報教務(wù)處及課程承擔(dān)單位（紙質(zhì)和電子各一份）。

4．期末考試試卷的審批及管理

（1）試卷審查與審批

為保證試卷質(zhì)量（注意試卷的難度、廣度及與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一致性），課程所在院（系部）要認(rèn)真履行試卷審批手續(xù)。試卷審查由各教研室主任和院（系部）院長（主任）負(fù)責(zé)。經(jīng)審查，對試卷無異議后，須填寫《新鄉(xiāng)學(xué)院試卷責(zé)任表》，并由院（系部）院長（主任）最后確定期末考試用試卷。

（2）期末考試試卷（新模板）、答題紙（新模板）的印制、標(biāo)準(zhǔn)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)的制訂以及試卷分析的填寫均采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定格式。各院（系部）可以到學(xué)校網(wǎng)站教務(wù)處主頁下的“下載教務(wù)科”欄中下載。

（3）所有課程的試卷由課程承擔(dān)院（系部）統(tǒng)一印制、裝訂、分發(fā)。

5．期末考試監(jiān)考教師安排

各院系負(fù)責(zé)安排好本院系學(xué)生考試的監(jiān)考工作。公修課（公外部、社科部、數(shù)學(xué)系、物理系、教科系）所在院（系部）以承擔(dān)各院系課程的班級數(shù)量為依據(jù)，將本部門教師按比例分配到相應(yīng)院系以承擔(dān)相關(guān)課程考試的協(xié)調(diào)工作，并將具體分配情況于第17周分別報送教務(wù)處和相關(guān)院系。

6．關(guān)于考試紀(jì)律

各院（系部）要抓好考前有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳工作，切實加強考風(fēng)考紀(jì)教育，通過板報、警示語等多種形式，營造嚴(yán)肅、認(rèn)真的考試氛圍?？荚嚻陂g要認(rèn)真做好各項考務(wù)工作。要求教師在監(jiān)考時必須佩帶監(jiān)考牌，學(xué)生考試時必須攜帶學(xué)生證；禁止學(xué)生攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場；禁止學(xué)生自帶草紙進(jìn)入考場?？己苏n程確實需要演草紙的，由課程所在院（系部）通知學(xué)生院系所需數(shù)量，由學(xué)生院系準(zhǔn)備并加蓋部門公章后向考生發(fā)放。

7.試卷評閱

考試結(jié)束后，各院（系部）要認(rèn)真組織相關(guān)教師進(jìn)行閱卷。考試課程的試卷評閱嚴(yán)格按照新鄉(xiāng)學(xué)院考試規(guī)范（詳見教務(wù)處網(wǎng)站通知公告欄于2013年5月13日發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范考試命題、試卷評閱等工作》的通知）執(zhí)行。

8．學(xué)生成績

試卷評閱結(jié)束后，做好成績的登載與轉(zhuǎn)送工作。各任課教師必須在2014年1月17日前將成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績單”送交課程所在院（系部）和學(xué)生所在（院系）各一份。此外，將填寫完整的《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生成績記錄單》交課程所在院（系部）存檔。

9.期末考試總結(jié)

期末考試結(jié)束后，各院（系部）做好本單位的期末考試總結(jié)，并將期末考試總結(jié)報告電子版發(fā)送至教務(wù)科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質(zhì)版加蓋公章后送送至教務(wù)科。

二、課表編排

具體事宜見《新鄉(xiāng)學(xué)院2013-2014學(xué)年第二學(xué)期排課通知》。

三、實驗教學(xué)

1.請各院系在下學(xué)期開學(xué)第二周以前，將本單位的《實驗教學(xué)進(jìn)度表》報送至教務(wù)處實踐科，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。；

2.要做好學(xué)生《實習(xí)報告》的填寫工作。

四、實習(xí)工作

1.專業(yè)實習(xí)

根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)單位評價、實習(xí)報告（總結(jié)）等，指導(dǎo)教師評定出學(xué)生的實習(xí)成績，并登錄學(xué)生的實習(xí)成績。

需報送內(nèi)容：

（1）《優(yōu)秀實習(xí)生登記表》、《優(yōu)秀實習(xí)生匯總表》和《優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師登記表》、《優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師匯總表》。按10%的比例評選出優(yōu)秀實習(xí)生，優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師按20%的比例評定。

（2）將本學(xué)期院、系實習(xí)工作總結(jié)。

（3）各院系要將下學(xué)期《實習(xí)計劃》、《實習(xí)指導(dǎo)書》。

以上報送內(nèi)容空白表格據(jù)可在教務(wù)處網(wǎng)站-下載-實踐科下載，請于2014年1月10前將蓋章的紙質(zhì)版報送至教務(wù)處實踐科，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。

2.教育實習(xí)

本學(xué)期本科生教育實習(xí)延長至下學(xué)期，因此所有教育實習(xí)（?？坪捅究疲┬鑸笏筒牧峡傻鹊浇逃龑嵙?xí)全部結(jié)束后，一起報送。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練

請各院系按照學(xué)校各種規(guī)范的要求，加強對學(xué)生畢業(yè)論文的選題和開題指導(dǎo)工作，在內(nèi)容和形式兩方面嚴(yán)格規(guī)范管理，保證畢業(yè)論文（設(shè)計）工作順利進(jìn)行。

六、實踐育人工作

教務(wù)管理系統(tǒng)的實踐育人端口長期開放，各院系隨時可組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申請，請各院系相關(guān)崗位及時進(jìn)行審核，在本學(xué)期結(jié)束前，會對各院系申請和審核情況作統(tǒng)計，上報學(xué)校。

七、實習(xí)示范基地建設(shè)

請各院系按照《新鄉(xiāng)學(xué)院實驗室和實習(xí)示范基地論證會》精神，將最終版的建設(shè)計劃和設(shè)備明細(xì)，于2013年12月12前將蓋章的紙質(zhì)版報送至評建辦實踐教學(xué)組，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。

八、其他工作

1.第15周組織2013年下半年大學(xué)英語四六級考試及計算機等級考試報名工作

2.院（系部）要做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)和下學(xué)期上課準(zhǔn)備工作。

3.各院（系部）要在放假前做好各種教學(xué)運行材料的收集、整理和歸檔工作。

第四篇：教務(wù)處布置期末階段教學(xué)工作安排

比較像部門發(fā)布，沒有實質(zhì)具體內(nèi)容

教務(wù)處安排期末教學(xué)工作

為確保我院期末各項教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，教務(wù)處按照工作要求對期末教學(xué)工作做了安排，并就各項工作進(jìn)行統(tǒng)一布署。

期末階段教學(xué)工作著重做好以下幾點：第一、科學(xué)安排，精心組織，切實做好學(xué)期末各類考試工作，不僅要做好全國大學(xué)英語四、六級考試工作，認(rèn)真做好考務(wù)安排，同時要做好期末考試各項工作，做到試題的印制、分發(fā)、保密、成績登錄和考試安排等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)密有序，高效準(zhǔn)確，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保育人質(zhì)量；第二、周密布置，高效實施，及時做好各類教學(xué)運行工作；第三、遵循教學(xué)規(guī)律，做好下學(xué)期排課工作。

教務(wù)處鄺小紅2014年6月9日

第五篇：主要教學(xué)工作安排

學(xué) 校 教 學(xué) 工 作 安 排

（2015-2016第二學(xué)期）

二月份：

1.落實各年級教師的分配、任課等各項開學(xué)準(zhǔn)備工作。(教師任課表、課程表、作息時間表、課外活動一覽表、發(fā)放師生教學(xué)用書及各類表格等。)2.教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)、教導(dǎo)處、校本教研、教科研等各類計劃。3.教研組長、年級組長、備課組長會。（包括上學(xué)期六認(rèn)真反饋存在問題及改進(jìn)措施。）

4.各年級組、教研組、備課組制定相關(guān)的活動計劃。5.各年級、各學(xué)科教師研討設(shè)計課程綱要。

6.各教研組活動。(分學(xué)科專題教研語文-單元整體教學(xué)與閱讀；數(shù)學(xué)-解讀教學(xué)新密碼、課題組研討；英語-拓展閱讀、南京英語學(xué)習(xí)心得；綜合社團(tuán)活動回頭看與新規(guī)劃；體育-如何進(jìn)行小學(xué)不同學(xué)段的足球教學(xué))7.集體備課。

8.上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析。

9.教師交流、培訓(xùn)。（教學(xué)經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗交流）。10.教學(xué)常規(guī)檢查。11.學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。

12.上級部門、兄弟學(xué)校專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三月份：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.各備課組集體備課。（中層及以上領(lǐng)導(dǎo)包組參與）

3.中層及以上領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課。

4.教導(dǎo)處收集檢查上交各項工作計劃并統(tǒng)計。5.參加區(qū)教研室相關(guān)培訓(xùn)。6.各教研組活動。

7.教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計、精彩片段、案例研討展評活動。8.教師培訓(xùn)。（教師教材培訓(xùn)、賀澤峰-硬筆書法培訓(xùn)、李春江-交互式白板多元交互、信息技術(shù)使用等）四月份：

1.常規(guī)檢查。

2.教師高效課堂教學(xué)系列活動---學(xué)科課改課 3.教研組活動。

4.校級學(xué)生學(xué)科競賽、展演。

5.各備課組集體備課。（中層及以上領(lǐng)導(dǎo)包組參與）6.聽課、評課。7.學(xué)科階段測試。

8.家長開放日活動。

9.教師教學(xué)技能培訓(xùn)、展示（普通話，鋼筆字，粉筆字）。10.教師好課例、好學(xué)案、好試卷評比。

11.研討學(xué)科課程建設(shè)，修正、完善課程體系和考核評價標(biāo)準(zhǔn)。五月份：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.聽課、說課、評課、案例研討。

3.教師高效課堂教學(xué)---黨員、學(xué)科骨干示范課（名師工程）4.期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

5.各備課組集體備課。（中層及以上領(lǐng)導(dǎo)包組參與）6.各年級召開家長會。

7.檢查教案、學(xué)生作業(yè)、閱讀并進(jìn)行展評。8.結(jié)對共建活動---校際間交流課 9.梳理學(xué)科課改路程，形成階段性材料。六月份：

1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查（聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記）。2.學(xué)生作品展示（優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)科作品等）

3.各備課組集體備課。（中層及以上領(lǐng)導(dǎo)包組參與）4.學(xué)生讀書匯報活動、拓展閱讀抽查。5.教師高效課堂教學(xué)---青年教師成長課 6.六認(rèn)真資料檢查準(zhǔn)備。7.校本、教科研、課題會及培訓(xùn)。

8.組織教師參加自制教具、課件、論文評比活動。9.制定期末考試復(fù)習(xí)計劃。10.課題匯報實驗課。七月份：

1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查（聽課記錄、讀書筆記、教案）。2.聽課、評課。

3.做好期末復(fù)習(xí)檢查工作。4.期末檢測、質(zhì)量分析。

5.做好學(xué)期工作總結(jié)、各教學(xué)、課題資料的收集歸檔工作。6.再研討完善學(xué)科課程體系。

一機三小 2016年2月