第一篇：學(xué)校優(yōu)秀管理人員先進事跡

作為一名共產(chǎn)黨員，老教師多年來自己一直忠誠黨的教育事業(yè)，積極參加中心校黨組織的各項活動，關(guān)心國家大事，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好黨員的先鋒和模范作用，團結(jié)群眾，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個人服從組織，從不計較個人得失，愛崗敬業(yè)，踏踏實實的做好自己的本職工作。xx同志對黨的忠誠、對人民的熱愛，是在持久為人處事的實踐過程中培育起來的。他是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也是一名先進教育工作者。在擔(dān)任xx學(xué)校校長以來，以熱心的工作態(tài)度和踏實的工作精神，博得了全校師生和廣大群眾的尊敬和愛戴。

一、愛崗敬業(yè)，身先士卒。

他在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績。雖然他說，他是做了他應(yīng)該做的，但毫無疑問他是把他應(yīng)該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實踐了“干一行，愛一行;干一行，就要干好一行”的信念。教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人，跨世紀(jì)對人才的需求呼喚要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師，他牢記自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位學(xué)生。始終懷著一顆“愛護每一位學(xué)生”的熱忱之心投入教育教學(xué)中。尤其是擔(dān)任xx學(xué)校校長后，更加認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，細心踏實地開展工作，從學(xué)校管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了學(xué)校管理人員的職責(zé)。他處處以一個稱職的共產(chǎn)黨員要求自己，常常深入教學(xué)第一線，聽課、研討，指導(dǎo)工作。處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛崗敬業(yè)，身先士卒，充分調(diào)動全校教師的積極性，鼓勵大家為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。

二、認真學(xué)習(xí)，追求創(chuàng)新。

在開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中，xx同志始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。他說，作為一名教育工作者，既要教好書，又要育好人，教育學(xué)生“學(xué)做人，學(xué)知識”。這就需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是如何“抓管理，提質(zhì)量”，在他心中，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該是那永不熄滅的烈烈火焰。

從擔(dān)任xx學(xué)校校長以來，他總是用自己的業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、專業(yè)知識、和創(chuàng)新能力。他從學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識開始，深入鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認真學(xué)習(xí)新的先進的教學(xué)經(jīng)驗。從而更好的和第一線教師交流、探討，指導(dǎo)教師更好的服務(wù)于教學(xué)。

作為一名黨員，他不僅自己專業(yè)知識過硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對自己的知識從不保留。從點滴小事做起，用自己的行動履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)，影響著、帶動著身邊的每一個同事。他常說：“自己業(yè)務(wù)水平再好，渾身是勁也不能完全派上用場，只有讓更多的人掌握了較高的業(yè)務(wù)知識，學(xué)校才會發(fā)展得更好?！?/p>

三、狠抓管理，提高質(zhì)量。

作為一校之長，學(xué)期初認真制定學(xué)校工作計劃，合理安排各種活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。要求學(xué)校：

1、落實校內(nèi)教研活動。每位教師每學(xué)期至少上一堂公開課，開課時間盡量不擠在一起，使學(xué)校的教研工作定期開展，保證公開課的質(zhì)量。教師課前認真?zhèn)湔n，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執(zhí)教者說課，這訓(xùn)練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思。

2、組織教師觀摩學(xué)習(xí)，強化“校本教研”。堅持定期開展教研活動，通過組織學(xué)習(xí)專家講座、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法，進一步完善“校本教研”機制，發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用，觀看優(yōu)秀教師課例已成為學(xué)校教研的一大特色。每位教師都重視這項教研活動，有的老師還利用課余時間把光盤帶回去學(xué)習(xí)，在這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍下，教師把好的經(jīng)驗用于實際教學(xué)，提高了教師的教學(xué)水平。

四、精講多練，培養(yǎng)習(xí)慣。

xx同志在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，課堂上努力做到少講精煉多思考，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。在平時的教學(xué)中，他不但重視學(xué)習(xí)成績的提高，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動手查資料、查工具書的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、發(fā)言，質(zhì)疑問難。課后通過勤查多問督促學(xué)生按時完成作業(yè)。并且教給了學(xué)生自學(xué)的方法。多年來，他形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，所帶班級的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、不斷追求，樹立旗幟。

他的勤奮使他進步，他的執(zhí)著使他成功。他對工作一絲不茍的態(tài)度和精益求精的作風(fēng)，得到師生的認可。近三年連續(xù)被中心校評為優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀教師。xx同志以勤奮、高尚品質(zhì)，認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在平凡的工作崗位上取得了優(yōu)異成績，他堅持黨性原則，做到了為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在學(xué)校教職工中樹起了一面光輝的旗幟。

第二篇：學(xué)校優(yōu)秀管理人員先進事跡

學(xué)校優(yōu)秀管理人員先進事跡

作為一名共產(chǎn)黨員，老教師多年來自己一直忠誠黨的教育事業(yè),積極參加中心校黨組織的各項活動, 關(guān)心國家大事,認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起好黨員的先鋒和模范作用, 團結(jié)群眾，工作中勤勤懇懇,任勞任怨,一貫做到個人服從組織, 從不計較個人得失,愛崗敬業(yè),踏踏實實的做好自己的本職工作。xx同志對黨的忠誠、對人民的熱愛，是在持久為人處事的實踐過程中培育起來的。他是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也是一名先進教育工作者。在擔(dān)任xx學(xué)校校長以來，以熱心的工作態(tài)度和踏實的工作精神，博得了全校師生和廣大群眾的尊敬和愛戴。

一、愛崗敬業(yè)，身先士卒。

他在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績。雖然他說，他是做了他應(yīng)該做的，但毫無疑問他是把他應(yīng)該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實踐了“干一行，愛一行；干一行，就要干好一行”的信念。教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人，跨世紀(jì)對人才的需求呼喚要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師，他牢記自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位學(xué)生。始終懷著一顆“愛護每一位學(xué)生”的熱忱之心投入教育教學(xué)中。尤其是擔(dān)任xx學(xué)校校長后，更加認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，細心踏實地開展工作，從學(xué)校管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了學(xué)校管理人員的職責(zé)。他處處以一個稱職的共產(chǎn)黨員要求自己，常常深入教學(xué)第一線，聽課、研討，指導(dǎo)工作。處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛崗敬業(yè)，身先士卒，充分調(diào)動全校教師的積極性，鼓勵大家為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。

二、認真學(xué)習(xí)，追求創(chuàng)新。

在開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中，xx同志始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。他說，作為一名教育工作者，既要教好書，又要育好人，教育學(xué)生“學(xué)做人，學(xué)知識”。這就需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是如何“抓管理，提質(zhì)量”，在他心中，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該是那永不熄滅的烈烈火焰。

從擔(dān)任xx學(xué)校校長以來，他總是用自己的業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、專業(yè)知識、和創(chuàng)新能力。他從學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識開始，深入鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認真學(xué)習(xí)新的先進的教學(xué)經(jīng)驗。從而更好的和第一線教師交流、探討，指導(dǎo)教師更好的服務(wù)于教學(xué)。

作為一名黨員，他不僅自己專業(yè)知識過硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對自己的知識從不保留。從點滴小事做起，用自己的行動履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)，影響著、帶動著身邊的每一個同事。他常說：“自己業(yè)務(wù)水平再好，渾身是勁也不能完全派上用場，只有讓更多的人掌握了較高的業(yè)務(wù)知識，學(xué)校才會發(fā)展得更好?！?/p>

三、狠抓管理，提高質(zhì)量。

作為一校之長，學(xué)期初認真制定學(xué)校工作計劃，合理安排各種活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。要求學(xué)校：

1、落實校內(nèi)教研活動。每位教師每學(xué)期至少上一堂公開課，開課時間盡量不擠在一起，使學(xué)校的教研工作定期開展，保證公開課的質(zhì)量。教師課前認真?zhèn)湔n，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執(zhí)教者說課，這訓(xùn)練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思。

2、組織教師觀摩學(xué)習(xí)，強化“校本教研”。堅持定期開展教研活動，通過組織學(xué)習(xí)專家講座、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法，進一步完善“校本教研”機制，發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用，觀看優(yōu)秀教師課例已成為學(xué)校教研的一大特色。每位教師都重視這項教研活動，有的老師還利用課余時間把光盤帶回去學(xué)習(xí)，在這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍下，教師把好的經(jīng)驗用于實際教學(xué)，提高了教師的教學(xué)水平。

第三篇：優(yōu)秀管理人員總結(jié)先進事跡

目HSE經(jīng)理以來，本著全心全意為工程服務(wù)，盡心盡力做好項目安全管理的工作態(tài)度，嚴(yán)格認真，張弛有度的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職責(zé)，使該項目的安全管理工作有序不亂，從根本上保證了項目的順利進行。

為做好項目施工的安全綜合管理工作，我主要從以下幾個方面做出了努力：

一、認真細致編制了各種HSE管理文件。項目開工前，根據(jù)我公司制定的項目管理辦法及有關(guān)制度、類似工程的施工經(jīng)驗、目前的資源狀況及施工現(xiàn)場條件，組織HSE部認真編寫了施工組織設(shè)計、臨時用電用水措施方案、冬雨季施工方案、HSE管理方案等重要施工方案中的相關(guān)部分。HSE管理計劃是項目HSE部工作的指導(dǎo)性文件，明確了“安全以防為主，健康以人為本，環(huán)境以治為先，追求體系本質(zhì)優(yōu)化”的安全方針和“死亡事故為零，財產(chǎn)損失事故為零，可記錄事故為零，環(huán)境事故為零，火災(zāi)事故為零，車輛事故為零”的安全目標(biāo)。

二、嚴(yán)抓施工現(xiàn)場安全管理工作，保證各種安全防護措施的落實。赫克力士項目作為外資項目，對安全提出了更高更規(guī)范化的要求，HSE部轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)，積極配合外資管理公司要求，按照其先進管理模式，嚴(yán)抓施工現(xiàn)場安全管理工作。始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。在安全管理制度方面，施工前，對入場人員進行安全教育培訓(xùn)，考試審核;對特種作業(yè)人員須進行專項安全技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗的安全工作制度。在施工過程中，實行每周“定點、定時”的安全周會制度，會議上及時總結(jié)上周安全工作情況，指出工作中存在的問題，重大安全隱患，對工作中好的方面予以表揚，不好的方面及時指正，必要時下發(fā)整改通知單，同時指出本周的安全工作重點;各施工隊伍應(yīng)做組織班前安全作業(yè)交底會議，并采集相關(guān)照片上交項目部存檔。在安全防護措施方面，PPE、安全三寶的使用、各種安全硬圍護、安全標(biāo)識等方面都按照規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。

三、注重施工現(xiàn)場文明施工，提高全員安全意識。按照文明施工的要求，施工現(xiàn)場材料堆放必須符合規(guī)范要求，界定專門材料堆放區(qū)域，分類擺放，并張貼相關(guān)安全標(biāo)志;施工區(qū)域雜物如道路工程多余鋼筋模板、焊接作業(yè)的焊條焊渣等應(yīng)及時清理，保持清潔;施工余料及時放回材料堆放區(qū)，廢料做好回收利用工作;不斷加強安全的宣傳教育工作，提倡全員管安全，進入施工現(xiàn)場的每個作業(yè)人員都有安全職責(zé)，規(guī)范自己，監(jiān)督別人，“人人管安全，安全為人人”，讓作業(yè)人員意識到安全不是應(yīng)付，更不是被管制和約束，安全是實實在在的為自己好，為自己的生命安全著想，慢慢地讓每個職工在思想上提高了安全意識。

這一年以來，我對工作認真負責(zé)，得到了項目領(lǐng)導(dǎo)和管理公司的一致認可，多次獲得了管理公司頒發(fā)的安全獎，赫克力士也取得了項目自開工之日起19萬安全人工時的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了“死亡事故為零，財產(chǎn)損失事故為零，可記錄事故為零，環(huán)境事故為零，火災(zāi)事故為零，車輛事故為零”的安全目標(biāo)，在思想上整體提高了項目管理的安全意識;在技術(shù)上掌握了更多規(guī)范的安全防護措施;在管理上吸取了外資管理模式和方法，一方面補充和完善了項目安全管理方法，另一方面也積累了豐富的安全管理經(jīng)驗，為今后項目規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的安全管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：學(xué)校優(yōu)秀班干部先進事跡

學(xué)校優(yōu)秀班干部先進事跡

我叫霍正芳，是邯鄲縣南堡小學(xué)一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長、團結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時我擔(dān)任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責(zé)，有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進步。我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說：“做最好的自己”。

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。我不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年.我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生.五、關(guān)心班級、愛護公物。我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！我就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。

第五篇：學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

陸海紅同志于起任上海市零陵中學(xué)黨支部宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員，9月起擔(dān)任校工會主席連任至今。她以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，圍繞教育、教學(xué)和黨務(wù)工作，恪盡職守，發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范帶頭作用，出色完成了上級黨組織交予的各項任務(wù)。在她的大力協(xié)助和辛勤努力下，校工會獲年終考評“綜合優(yōu)秀”，并榮獲“度徐匯區(qū)教育新聞報道工作先進集體”，多名黨員、教工被評為區(qū)級以上各類先進，化學(xué)教研組榮獲“徐匯區(qū)新長征突擊隊”、“徐匯區(qū)白玉蘭巾幗文明崗”和“上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗”等榮譽稱號。在全校落實學(xué)實活動整改事項工作中，作為整改事項督辦小組組長，她團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員立足崗位，凸顯“三高”，整改事項有序推進，如期全部辦結(jié)。

一、勤于學(xué)習(xí)，善于反思，不斷提升黨建執(zhí)行力。

作為一名黨務(wù)工作者，她自覺學(xué)習(xí)思想政治理論和黨務(wù)知識，認真參加區(qū)委黨校組織宣傳委員培訓(xùn)，積極探研問題，自覺用理論指導(dǎo)黨建實踐，推動學(xué)校發(fā)展。她協(xié)助支部制定《統(tǒng)戰(zhàn)工作六項制度》，在宣傳委員培訓(xùn)會上進行經(jīng)驗交流。在宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作中，她依托黨支部，發(fā)揮支部政治核心作用，制定和諧校園創(chuàng)建規(guī)劃，做好宣傳策劃，落實統(tǒng)戰(zhàn)制度，完善輿情反饋，營造輿論氛圍。為更好地突出宣傳效果，她整合學(xué)校各路工作，組織制定《零陵中學(xué)迎辦世博宣傳工作實施方案》，統(tǒng)籌落實各路宣傳工作，營造積極進取、敬業(yè)奉獻的和諧氛圍。她協(xié)助支部完善教代會制度，以黨內(nèi)民主帶動校內(nèi)民主，以黨務(wù)公開推動校務(wù)公開，尊重黨員和群眾主體地位，落實黨員和教工民主權(quán)利，使黨的工作在群眾工作中發(fā)揮了重要作用。

她本人鉆研業(yè)務(wù)，積極參與區(qū)學(xué)科德育課題研究。作為課題組成員之一，結(jié)題成果正參評區(qū)第十屆教科研成果獎。同時她及時總結(jié)工會工作經(jīng)驗，總結(jié)材料受到上級工會的好評。

二、圍繞中心，健全機制，富有成效開展黨建工作。

她在工作中腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。身為工會主席，她始終以黨務(wù)工作者的政治覺悟，一步一個腳印地落實學(xué)校中心工作。她協(xié)助支部發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，反映群情民意，把工會工作融于學(xué)校黨建工作中，調(diào)動了黨員和群眾參與學(xué)校工作的熱情。如，她以學(xué)校工會三年發(fā)展規(guī)劃的制定為切入口，貫徹“圍繞中心，服務(wù)大局，全面履蓋，突出維護”的十六字方針；按照黨建“一二三”格局要求，落實和完善教代會制度；在校務(wù)公開工作中，她能按照有關(guān)工作條例要求健全制度，規(guī)范程序；在校慶45周年演講比賽活動中，她認真籌劃，精心組織，11位上臺演講的教工中有7位是黨員，充分展示了黨員的綜合素質(zhì)和宣傳水平；在迎世博“三五”行動中，她帶領(lǐng)黨員、教工走向街頭志愿服務(wù)世博。

她有較強的全局意識和大局觀念。在承擔(dān)京津滬渝四城區(qū)教育黨建研討活動接待工作中，她以到位的宣傳、有序的協(xié)調(diào)和精心的服務(wù)，宣傳了徐匯教育，展示了徐匯教師的形象和風(fēng)采，受到教育黨工委宣統(tǒng)科的表揚。

三、為人正派，以身作則，真心實意服務(wù)教工群眾。

作為支委，她努力引導(dǎo)黨員從我做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起。在落實整改事項中，她組織落實黨員各項學(xué)習(xí)活動，支持學(xué)生黨校、社區(qū)共建工作，使支部凝聚力工作富有成效和實效。

她作風(fēng)上平易近人。教工們都喜歡和她交往，有了大事、喜事總要邀上她，而她也總是克服各種困難，熱情參與，事事處處與群眾打成一片。黎明中學(xué)退管會并入后，學(xué)校退管會工作量增加了一倍，但她本著真誠待人、一視同仁的態(tài)度，不抱怨、不歧視，熱心組織各項活動，經(jīng)常家訪慰問。

陸海紅同志思想作風(fēng)正派、為人謙虛，處事正直、廉潔自律。她關(guān)心群眾，待人熱忱，工作細致，傾聽民聲，想教工所想、急教工所急，熱心幫助群眾排憂解難，努力為教工辦實事、辦好事，深得黨員和群眾的信任好評。