第一篇：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)站

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)站

1.國內(nèi)教育技術(shù)綜合網(wǎng)站

? 中國教育技術(shù)網(wǎng)：http://.cn/

? 中國教育技術(shù)學(xué)網(wǎng)：http:///index.h

? 惟存教育網(wǎng)：http:///index.php3 ? 北師大網(wǎng)絡(luò)實驗室：http://.cn/etc/INDEX.ASP? 中國信息技術(shù)教育網(wǎng)：http://.cn/

? 賽伯時空教育網(wǎng)：http://.cn/2/index2.htm

? 基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)網(wǎng)：http://.cn/main.htm

? 在線教育資訊網(wǎng)：http:///

2.國外教育技術(shù)資源索引網(wǎng)站

? 國外教育技術(shù)網(wǎng)站的匯編網(wǎng)：

? 教育技術(shù)鏈接網(wǎng)：

-Table ? 教育技術(shù)百科全書網(wǎng)：

? 遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)（國外）： ? 遠(yuǎn)程教育資訊網(wǎng)（國外）： ? 美國網(wǎng)絡(luò)教師：

? 教學(xué)設(shè)計的理論與模式： ? 美國教育技術(shù)聯(lián)合會：

? 美國遠(yuǎn)程教育協(xié)會：http://www.004km.cn/

? 英聯(lián)邦共同體學(xué)習(xí)聯(lián)盟：http://www.004km.cn/

? 亞洲開放大學(xué)協(xié)會：http://www.004km.cn/

第二篇：教育技術(shù)專業(yè)實驗報告模版

教 育 系 實 驗 報 告

課程名稱：姓名：

專業(yè)：

班級：

學(xué)號：

指導(dǎo)教師：

[實驗名稱]

[實驗內(nèi)容]

[實驗?zāi)康募耙骫

[實驗步驟]

[實驗結(jié)果及分析]

[評語及成績]

第三篇：常用專業(yè)網(wǎng)站和專題網(wǎng)站

常用專業(yè)網(wǎng)站和專題網(wǎng)站 1．常用媒體素材網(wǎng)站（1）國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)

（http:// http://

第四篇：網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè)

網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè)

網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)專業(yè)是依托于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)辦的專業(yè)，產(chǎn)業(yè)有發(fā)展前景，專業(yè)才有發(fā)展，學(xué)生就業(yè)才有保障。截至2011年12月底，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.13億，全年新增網(wǎng)民5580萬，手機網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.56億，同比增長17.5%，中國網(wǎng)站規(guī)模達(dá)到229.6萬，較2010年底增長20%。目前，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展時期，社會對本專業(yè)人才需求數(shù)量巨大。本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，截止2012年6月，專業(yè)已累計培養(yǎng)畢業(yè)生380人，當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上，專業(yè)直接對口率80%以上，在同類院校和專業(yè)中處于較高位置，為什么呢？原因主要有兩個：一是社會對本專業(yè)人才需求量大；

二是專業(yè)適應(yīng)面廣，本專業(yè)適應(yīng)文、理科學(xué)生，男、女學(xué)生學(xué)習(xí)，專業(yè)主要開設(shè)網(wǎng)站前臺美工、網(wǎng)站后臺程序、網(wǎng)站運營推廣三個方向的課程，由于這三個方面對人的能力要求有所不同，總有一個適合你的！當(dāng)然三個方向課程都要學(xué)習(xí)，有一個方向?qū)⑹悄闵瞄L的，你的就業(yè)方向。

校企合作是專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，是學(xué)生實習(xí)和就業(yè)保障。近兩年，專業(yè)在校企合作方面加大建設(shè)力度并且成效顯著，建有北京時代易商國際信息技術(shù)有限公司、北京艾格興科技有限公司、北京四維益友信息技術(shù)有限公司3個校內(nèi)生產(chǎn)實訓(xùn)基地和多家校外實訓(xùn)基地，與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)計劃，部分學(xué)生畢業(yè)直接到合作企業(yè)工作。此外，依托合作企業(yè)，在校期間，專業(yè)100%學(xué)生有到企業(yè)實際崗位工作和真實項目開發(fā)鍛煉機會，工作崗位學(xué)生根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展方向自主報選，中間還可以輪崗，這樣每個學(xué)生都有到多個崗位工作的機會，工作期間，每屆學(xué)生開發(fā)近百個真實項目。經(jīng)過近一年的鍛煉，學(xué)生的就業(yè)層次和專業(yè)直接對口率得到明顯提高，很多學(xué)生在行業(yè)知名企業(yè)就業(yè)。

如何培養(yǎng)學(xué)生？一直是我們思考的問題，專業(yè)要想培養(yǎng)出合格，滿足企業(yè)要求的學(xué)生，必須要有好的人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過近幾年的探索實踐，專業(yè)初步形成了“項目導(dǎo)向、能力遞進(jìn)、產(chǎn)學(xué)一體”的人才培養(yǎng)模式。

第五篇：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目[定稿]

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目

“案例解析”教學(xué)設(shè)計初探

多媒體課件大賽評選標(biāo)準(zhǔn)之我見

電視教學(xué)片的后期包裝探討

用問題來組織教學(xué)

教學(xué)設(shè)計課程案例資源庫體系構(gòu)建與實現(xiàn) 電視畫面剪輯案例資源庫建設(shè)

電視節(jié)目制作課程案例資源庫體系構(gòu)建與實現(xiàn) 數(shù)字音頻編輯課程案例資源庫體系構(gòu)建與實現(xiàn) 教研室文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

《教育技術(shù)學(xué)》專業(yè)詞匯詞典設(shè)計與實現(xiàn) 《廣播電視學(xué)》專業(yè)詞匯詞典設(shè)計與實現(xiàn)