第一篇:戶外拓展活動(dòng)策劃方案.doc
戶外拓展活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使新員工更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘新員工的潛力,促進(jìn)彼此之間的交流與合作,提升新員工對(duì)工作的激情和活力。
四、活動(dòng)對(duì)象:16位新員工+邀請(qǐng)老員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):河唇
六、活動(dòng)時(shí)間:待定
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:會(huì)議通知各人員,小班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神
2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具
八、活動(dòng)流程:
1.早上8:30分集體出發(fā)(打卡、帶物資、備車(chē))
2.楊桃溝采摘水果,品嘗鮮果
3.青年運(yùn)河觀光
4.前往河唇鶴地水庫(kù)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)
5.員工聚餐,互相交流
拓展游戲安排:
(1)站凳包圈
目的: 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作力
工具: 小方凳
步驟: 首先有1個(gè)人站在凳子上,慢慢的添加人員,直到所有人摔下凳子 結(jié)果: 看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)站的人員最多,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)
討論: 1.當(dāng)大家緊緊抱在一起,你有什么感想
2.當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)落馬時(shí),你又有什么感想
(1)炸藥
目的:培養(yǎng)整體觀念。
工具:氣球
步驟:
1.讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組。
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈,如主圖所示。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。第一個(gè)擠碎氣球的小組將會(huì)獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)。
7.如果有些小組始終不能擠碎氣球,讓那些成功地完成任務(wù)的小組過(guò)去幫助他們一下。
變通:
1.如果由兩個(gè)人組成小組來(lái)擠氣球的話,這會(huì)成為一種非常親密的舉動(dòng)。
2.為了加大游戲的難度,你可以讓4個(gè)人一組來(lái)擠氣球。
3.可以蒙上隊(duì)員們的眼睛,并且讓大家保持絕對(duì)的安靜,然后再按照上面的規(guī)則來(lái)玩這個(gè)游戲。
十一、活動(dòng)后期宣傳工作
1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出公司戶外拓展活動(dòng)的風(fēng)采。
2.制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
十一、活動(dòng)預(yù)算:
第二篇:戶外拓展活動(dòng)策劃方案
戶外拓展活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使新員工更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘新員工的潛力,促進(jìn)彼此之間的交流與合作,提升新員工對(duì)工作的激情和活力。
四、活動(dòng)對(duì)象:16位新員工+邀請(qǐng)老員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):河唇
六、活動(dòng)時(shí)間:待定
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:會(huì)議通知各人員,小班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神
2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具
八、活動(dòng)流程:
1.早上8:30分集體出發(fā)(打卡、帶物資、備車(chē))
2.楊桃溝采摘水果,品嘗鮮果(采摘回來(lái)給公司同事分享,并且作為后面的拓展活動(dòng)禮品)
3.青年運(yùn)河觀光
4.前往河唇鶴地水庫(kù)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)
5.員工聚餐,互相交流
拓展游戲安排:
(1)報(bào)紙包圈
目的: 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作力
工具: 報(bào)紙
步驟: 首先有1個(gè)人站在報(bào)紙上,慢慢的添加人員,直到所有人踩出報(bào)紙外 結(jié)果: 看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)站的人員最多,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)
討論: 1.當(dāng)大家緊緊抱在一起,你有什么感想
2.當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)落馬時(shí),你又有什么感想
(1)炸藥
目的:培養(yǎng)整體觀念。
工具:氣球
步驟:
1.讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組。
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈,如主圖所示。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。第一個(gè)擠碎氣球的小組將會(huì)獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)。
7.如果有些小組始終不能擠碎氣球,讓那些成功地完成任務(wù)的小組過(guò)去幫助他們一下。
變通:
1.如果由兩個(gè)人組成小組來(lái)擠氣球的話,這會(huì)成為一種非常親密的舉動(dòng)。
2.為了加大游戲的難度,你可以讓4個(gè)人一組來(lái)擠氣球。
3.可以蒙上隊(duì)員們的眼睛,并且讓大家保持絕對(duì)的安靜,然后再按照上面的規(guī)則來(lái)玩這個(gè)游戲。
十一、活動(dòng)后期宣傳工作
1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出公司戶外拓展活動(dòng)的風(fēng)采。
2.制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
十一、活動(dòng)預(yù)算:
第三篇:戶外拓展活動(dòng)策劃方案
戶外拓展訓(xùn)練策劃方案
一 活動(dòng)主題:打造精英團(tuán)隊(duì),共建企業(yè)文化
二 活動(dòng)目的:通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使員工更好的融入集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)挖掘員工的潛力,促進(jìn)彼此之間的交流合作,提升員工對(duì)工作的激情和熱情!
三 活動(dòng)對(duì)象:全體員工
四 活動(dòng)地點(diǎn):五一水庫(kù)
五 活動(dòng)時(shí)間:8月中旬
六 活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、宣傳方式:提前通知所有員工,下發(fā)培訓(xùn)通知
2、確定場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、購(gòu)買(mǎi)所需物品
七 活動(dòng)流程:
1、早上7:30統(tǒng)一集合出發(fā)
2、宣布本次拓展注意事項(xiàng)
3、到地方破冰、分團(tuán)隊(duì)
4、開(kāi)始項(xiàng)目:第一天,爬山。第二天:項(xiàng)目游戲
5、所有項(xiàng)目結(jié)束后各團(tuán)隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)分享兩天培訓(xùn)心得
6、整體結(jié)束后根據(jù)各團(tuán)隊(duì)所得分?jǐn)?shù)評(píng)比第一的團(tuán)隊(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):700元
1、水兩箱 100元。
2、眼罩:20元。
3、藥品:100元。
4、獎(jiǎng)品:280元。其他:200元
九 拓展活動(dòng)安排:
第一天:
開(kāi)車(chē)行至五一水庫(kù),到地方后分成2隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)各選出隊(duì)長(zhǎng),組織委員,家庭委員,軍事委員,學(xué)習(xí)委員,每個(gè)成員各盡其責(zé),負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)安排。
1、爬山活動(dòng)
活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,讓公司所有員工能夠互相幫助,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力 規(guī)則:到了所在地各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員向山頭進(jìn)軍,大家齊心協(xié)力一起爬到終極目的地合影留念,并一起在山頭野炊,然后下山到出發(fā)點(diǎn)集合!
2、水上器材過(guò)河比賽
活動(dòng)目的:
鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的合作力及膽識(shí)
游戲規(guī)則:
選取5種過(guò)河的器材,分5個(gè)回合,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行PK看哪一隊(duì)成員先過(guò)去則獲勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):先過(guò)去的團(tuán)隊(duì)加10分
3、水果蹲
活動(dòng)目的:活躍整體培訓(xùn)氣氛,鍛煉每位成員的靈敏度
規(guī)則:兩個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人給自己起一個(gè)兩個(gè)字的水果名字,由培訓(xùn)者指定從哪一位開(kāi)始,該同事的口令是,XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲,被喊到的同事立刻繼續(xù)以上口令,備注:YY不能丟還給XX。蹲錯(cuò)的(被喊到代號(hào)卻沒(méi)有及時(shí)下蹲的、沒(méi)有喊到代號(hào)卻蹲下的、喊已經(jīng)淘汰同事的代號(hào)、或丟還代號(hào)的同事)或反映遲鈍的立即淘汰,最后剩下的兩人為贏家。要求:每位參與者聲音洪亮、動(dòng)作到位、反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):最后勝出的兩人分別給所在團(tuán)隊(duì)加10分
4、坐地起身
活動(dòng)目的:
這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合,主要讓大家明白合作的重要性。游戲規(guī)則:
1、要求一組成員,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來(lái);在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下
第二天:
1、信任之旅
項(xiàng)目目標(biāo):
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任。
2、培養(yǎng)責(zé)任心、同理心和感恩心。
3、體會(huì)換位思考在與人共事時(shí)的重要性
項(xiàng)目規(guī)則:
1、情景模擬:我們是一群?jiǎn)适Я艘暳Φ拿と撕蛦∪?,現(xiàn)在需要共同努力通過(guò)一
段充滿荊棘與坎坷的路途
2、將團(tuán)隊(duì)分成人數(shù)均等的兩個(gè)小組,并指定一個(gè)小組為啞人,一個(gè)小組為盲人
3、要求所有盲人戴上眼罩,而后告訴啞人,他們的責(zé)任與使命是保證盲人安全
順利的完成這段心路歷程,并且一定要在整個(gè)過(guò)程中對(duì)自己的身份保密
4、每個(gè)啞人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)盲人,然后開(kāi)始信任之旅,過(guò)程中無(wú)論啞人還是盲人都不
可以說(shuō)話,只可以用身體接觸或借助物體發(fā)出聲音引導(dǎo)。
5、障礙物要通過(guò)走、爬、跨等方式才能通過(guò),以增加難度。
6、完成旅程后,啞人將盲人帶領(lǐng)到指定區(qū)域坐下,啞人到另一片區(qū)域坐下
7、活動(dòng)結(jié)束后,盲人摘掉眼罩,盲人和啞人可以說(shuō)話,發(fā)表感受。
8、最后要求盲人去尋找曾經(jīng)默默幫助過(guò)自己的人
2、無(wú)敵風(fēng)火輪
活動(dòng)目的:
主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。游戲規(guī)則:
每組成員利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、所有成員到達(dá)終點(diǎn)者加10分
2、沿途報(bào)紙破損則需要返回起點(diǎn)重新粘貼重新出發(fā),否則視為自動(dòng)放棄,沒(méi)有
加分
3、先到達(dá)終點(diǎn)者再次加10分
3、驛站傳書(shū)
活動(dòng)目的:
1細(xì)節(jié)決定成敗
2在有障礙的情況下如何有效溝通,提高溝通效率
3面對(duì)問(wèn)題是否能系統(tǒng)的考慮,還是習(xí)慣性用容易想到的方式
4在計(jì)劃、實(shí)施、檢查、改善行動(dòng)的循環(huán)中,我們哪些環(huán)節(jié)需改進(jìn)。
游戲規(guī)則:
1、兩個(gè)團(tuán)隊(duì)排好縱隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)排在隊(duì)伍的最后,當(dāng)宣布游戲規(guī)則后,2位隊(duì)長(zhǎng)到
培訓(xùn)者身邊領(lǐng)取數(shù)字
2、隊(duì)長(zhǎng)必須把這組數(shù)字,按照培訓(xùn)者定好的規(guī)則傳給下一位人員,以此類(lèi)推,看哪個(gè)小組傳的準(zhǔn)、快
3、站在前面的學(xué)員不允許回頭看,互相交流,否則扣除團(tuán)隊(duì)總分5分。
4、比賽進(jìn)行5局,數(shù)字由易到難,各局間給5-10分鐘的休息討論時(shí)間
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每局全答對(duì)者加10分,答案錯(cuò)誤的隊(duì)則不加分
4、誰(shuí)是臥底
游戲規(guī)則:
1、每輪準(zhǔn)備兩張相近的詞語(yǔ),如10人,則分發(fā)給其中9人的詞語(yǔ)是一樣的,另
一人的則是相近詞語(yǔ)。
2、將寫(xiě)好的卡片分發(fā)給參賽者,參賽者之間不知道對(duì)方的卡片寫(xiě)的是什么詞。
拿到那張與眾不同的卡片的參賽者就是臥底。
3、每人每一輪用一個(gè)詞或者短語(yǔ)來(lái)描述自己手中卡片上的詞(當(dāng)然不能直接說(shuō)
出那個(gè)詞?。。?,臥底需要搶先明白自己是臥底,并且想辦法不讓其它參賽者猜到,而其他參賽者要盡可能的貼近地描述自己卡片上的詞,以此來(lái)找到臥底。
4、每輪結(jié)束后,由總參賽人數(shù)互相投票,將票投給他們認(rèn)為是臥底的人。得票
最多的人出局,若是兩個(gè)人同樣多那么再次投票,如最終定奪不了則此輪作廢,繼續(xù)下一輪。
5、最后若總?cè)藬?shù)只剩下2個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。、刮大風(fēng)游戲
活動(dòng)目的:鍛煉每位成員的靈敏度,愉悅身心
游戲規(guī)則:
1、所有人圍成圓圈,每個(gè)人在自己的指定地點(diǎn)站好,其中一人站到圓圈中間,開(kāi)始游戲
2、中間人開(kāi)始說(shuō)刮大風(fēng),所有人同時(shí)問(wèn)刮什么風(fēng)?比如她說(shuō)刮今天穿白衣服的風(fēng),那所有穿白衣服的人則需要出來(lái)互換位置,走到離開(kāi)人的位置,最后沒(méi)有找到位置的人則需站到中間,繼續(xù)游戲。
3、游戲進(jìn)行3個(gè)回合,每個(gè)回合當(dāng)有一個(gè)人5次站到中間為結(jié)束。
4、5次站到中間者則需要表演一個(gè)節(jié)目。
6、心有靈犀
活動(dòng)目的:考驗(yàn)各成員之間的配合度及默契度
游戲規(guī)則:
1、每個(gè)隊(duì)各選兩組人來(lái)參加此活動(dòng),分別為表演者和猜詞者,由培訓(xùn)者給出詞匯
2、表演者在前面解說(shuō),解說(shuō)時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)出本詞語(yǔ)中所帶的字及諧音,不能使用外語(yǔ)及地方方言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則所猜的這個(gè)詞作廢
3、組內(nèi)的其他成員不得提示,否則所猜詞語(yǔ)作廢
4、每次時(shí)間為2分鐘
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每組猜出一個(gè)詞語(yǔ)則加10分
7、時(shí)間炸彈
游戲規(guī)則:
1、游戲開(kāi)始前,兩隊(duì)各派一代表猜拳,決定先從哪一組開(kāi)始,勝利的一隊(duì)將掌握優(yōu)先權(quán)。
2、勝利組一隊(duì)員在手機(jī)計(jì)時(shí)器中,選擇20秒到3分鐘的任意時(shí)段,提問(wèn)問(wèn)題之 后交給敵方任意隊(duì)員,要求對(duì)方接到手機(jī)的隊(duì)員立刻回答問(wèn)題,對(duì)方隊(duì)員不許不拿手機(jī)。
3、問(wèn)題回答完后立即再提出問(wèn)題,并將手機(jī)遞給對(duì)方任意一名隊(duì)員,以此類(lèi)推,循環(huán)下去
4、最后鬧鈴在誰(shuí)手中響則該名隊(duì)員被淘汰,淘汰一組則掌握優(yōu)先權(quán),繼續(xù)游戲 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
最后剩下的兩個(gè)人則各加10分
十 備注:
1、以上項(xiàng)目可根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
2、根據(jù)具體操作時(shí)間確定活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量,備選活動(dòng)項(xiàng)目2-3個(gè)。
3、獲勝小組每位成員都可獲得獎(jiǎng)品。
4、需準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的醫(yī)療用品,如創(chuàng)可貼及跌打損傷藥等
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的費(fèi)用是預(yù)估,多退少補(bǔ)
第四篇:戶外拓展活動(dòng)策劃方案
戶外拓展活動(dòng)策劃方案
為了豐富校園生活,促進(jìn)同學(xué)間的交流和溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)校園文化的建設(shè),現(xiàn)在校學(xué)生會(huì)組織在校同學(xué)開(kāi)展戶外拓展活動(dòng),具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:5月20、21日
二、集合地點(diǎn):校室外籃球場(chǎng)
三、方案策劃:王嗣韜
四、活動(dòng)組織:校學(xué)生會(huì)體育部
五、參加人員:全體在校同學(xué) 活動(dòng)總指揮:侯芳老師 監(jiān)督:張艷老師
后勤服務(wù)與記分:體育部 安全與紀(jì)律:紀(jì)檢部 游戲主持:文體部 后勤保障:生活部
活動(dòng)形式:以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔 活動(dòng)行程: 【5月20日】
上午8:30~9:30動(dòng)員大會(huì);
上午9:50~11:30進(jìn)行基本的軍事訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作; 【5月21日】
6:45在大禮堂門(mén)口集合,清點(diǎn)人數(shù),宣布相關(guān)的注意事項(xiàng),下派比賽任務(wù)及活動(dòng)致詞; 6:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā);
8:00到達(dá)寶安公園正門(mén)草坪,清點(diǎn)人數(shù),休息二十分鐘后開(kāi)始拓展游戲; 8:20開(kāi)始拓展競(jìng)賽;
12:00拓展競(jìng)賽結(jié)束,分享活動(dòng)感悟,宣布比賽結(jié)果; 12:15野餐開(kāi)始; 13:00開(kāi)始游戲;
16:00游戲結(jié)束,組織整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束 拓展活動(dòng)安排 拓展競(jìng)賽環(huán)節(jié)
全體同學(xué)分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng),由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說(shuō)聲“謝謝”?。?。任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須正面清晰出鏡)。任務(wù)3(12分):找人。學(xué)校會(huì)提前派一名同學(xué)隱藏起來(lái),各組需找到此名同學(xué),每個(gè)隊(duì)員拿到這名同學(xué)手中的信物,每個(gè)信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無(wú)損)。任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分,最后到達(dá)的加10分。游戲環(huán)節(jié) 無(wú)敵風(fēng)火輪
【項(xiàng)目類(lèi)型】團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 【道具要求】報(bào)紙、膠帶 【場(chǎng)地要求】一片空曠的大場(chǎng)地 【游戲時(shí)間】10分鐘左右
【詳細(xì)游戲規(guī)則】12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)?!緫蛟u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第一名20分,第二名15分,第三名10分 【活動(dòng)目的】本游戲主要為培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。2人3足
【項(xiàng)目類(lèi)型】團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
【場(chǎng)地要求】一片空曠的大場(chǎng)地 【需要道具】一米的繩子三條
【詳細(xì)游戲規(guī)則】參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的隊(duì)勝出?!緫蛟u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第一名20分,第二名15分,第三名10分 【活動(dòng)目的】“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。搭橋過(guò)河
【項(xiàng)目類(lèi)型】戶外拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲 【參賽人員】全體隊(duì)員
【場(chǎng)地要求】一片空曠的大場(chǎng)地
【需要道具】小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)【詳細(xì)游戲規(guī)則】(三組同時(shí)進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊(duì)員過(guò)界后另一名隊(duì)員將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
【戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第一名20分,第二名15分,第三名10分 背人踢球
【項(xiàng)目類(lèi)型】戶外拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲 【參賽人員】全體隊(duì)員
【場(chǎng)地要求】一片空曠的大場(chǎng)地 【需要道具】?jī)蓚€(gè)皮球
【詳細(xì)游戲規(guī)則】比賽分三輪。第一輪:比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組;第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組;第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。每組2人參賽,背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn),背上的隊(duì)員不能掉下來(lái),不然返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
【戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第一名20分,第二名15分,第三名10分 障礙賽
【項(xiàng)目類(lèi)型】戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲 【參賽人員】全體隊(duì)員
【場(chǎng)地要求】一片空曠的大場(chǎng)地 【需要道具】無(wú) 【詳細(xì)游戲規(guī)則】每組分開(kāi)進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽(tīng)指揮穿越障礙,1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道,面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說(shuō)話只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員,而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),對(duì)穿越障礙的隊(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演,障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過(guò)程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
【戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第一名20分,第二名15分,第三名10分 注意事項(xiàng):
此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。
提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系
行為舉止大方得體、注意維護(hù)大學(xué)生形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作 在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行
為了增加野餐的豐富性,學(xué)校安排部分小吃,大家可以自帶食物。
必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),及時(shí)簽到,服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
請(qǐng)保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
登山途中,每位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開(kāi),統(tǒng)一按照學(xué)校規(guī)定行動(dòng)。
第五篇:戶外拓展活動(dòng)策劃方案
戶外拓展活動(dòng)策劃方案
2011-08-07 22:55:26 來(lái)源:杭州會(huì)展服務(wù)網(wǎng) 瀏覽:8528次
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對(duì)工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團(tuán)公司
四、活動(dòng)對(duì)象:公司管培生
五、活動(dòng)地點(diǎn):海邊沙灘
六、活動(dòng)時(shí)間:待定
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:會(huì)議通知各組長(zhǎng),組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神
2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具
3.召開(kāi)參加人員會(huì)議。
九、具體活動(dòng)方案:
1.蜘蛛網(wǎng)
(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。
(2)討論問(wèn)題:
A.你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?
B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?
C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?
D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2.雷池取物
(1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。
(2)討論問(wèn)題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?
3.信任背投
(1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
(2)討論問(wèn)題:例:
A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?
B參加游戲之后你們有何感受?
C當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購(gòu)
十一、活動(dòng)后期宣傳工作
1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
3.十二、活動(dòng)預(yù)算:
1.道具費(fèi)用:150元
2.海邊野炊費(fèi)用:900元
3.交通費(fèi)用:200元
共計(jì):1250元
十一、附注
注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
(游戲具體內(nèi)容見(jiàn)附錄)
游戲附錄:
1、開(kāi)場(chǎng)小游戲:人山人?!麝?duì)圍圈,雙手搭在對(duì)方的肩膀上,順時(shí)針走動(dòng),在教練喊停的時(shí)候,集體坐下,看是否會(huì)摔跤。要點(diǎn)是要保持較小的間距,勻速前進(jìn)。之后加大難度,雙臂伸開(kāi),在行進(jìn)中坐下后,再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步,要點(diǎn)是要所有人步調(diào)一直,必須由聽(tīng)一個(gè)人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn),我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。
2、蜘蛛網(wǎng)游戲
時(shí)間: l小時(shí)以上
人數(shù): 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。
(每個(gè)小組)
·選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹(shù)(用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng))。
·尼龍繩或其它類(lèi)似的繩子(用來(lái)編織蜘蛛網(wǎng))。
道具:·8個(gè)如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來(lái)
把蜘蛛網(wǎng)固定在樹(shù)上)。
·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會(huì)被蒙起來(lái)。
·選項(xiàng):用來(lái)做警報(bào)器的小鈴鐺;用來(lái)制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。
它可以被用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)概述: 領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專(zhuān)員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備
工作,但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來(lái)超值回報(bào)。
1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.增進(jìn)溝通。
目的:3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。
4.把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。
5.學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。
培訓(xùn)專(zhuān)員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹(shù)上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1),每棵樹(shù)上
4個(gè)點(diǎn),最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹(shù)上的固定點(diǎn)間距為
70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點(diǎn)做好后,利用固定點(diǎn)來(lái)測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍
繩的長(zhǎng)度。
尼龍繩的長(zhǎng)度=(兩棵樹(shù)的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的準(zhǔn)備: 距離)×
2在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼
龍繩的一端開(kāi)始,每隔10~15cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)
線的任意滑動(dòng)(如圖2)。
3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹(shù)l開(kāi)始,把尼龍繩的一
端系在樹(shù)l的最低固定點(diǎn)上;用繩子由下至上穿過(guò)樹(shù)1的其他三個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最高固定點(diǎn);把繩子從樹(shù)1的最高固定點(diǎn)拉到樹(shù)2的最高固定點(diǎn);
用繩子從上到下穿過(guò)樹(shù)2的四個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最低固定點(diǎn);把繩子從樹(shù)2
步驟:
討論問(wèn)題示
例:
安全:
變通: 的最低固定點(diǎn)拉回到樹(shù)l的最低固定點(diǎn);拉緊繩子,形成一個(gè)長(zhǎng)方型,把繩子的剩余部分固定在樹(shù)1的最低固定點(diǎn)上。4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開(kāi)始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過(guò)去。(詳見(jiàn)主圖)5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器,報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。1.將游戲者分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。2.致游戲開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)自如下:你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過(guò)去(不能繞過(guò)去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過(guò)去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺(jué)。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過(guò)程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會(huì)立刻被驚醒,并撲過(guò)來(lái)咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過(guò)去的人立刻雙目失明。另外,每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過(guò)去。3.在多個(gè)小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員,觀察其他小組能游戲情況。4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題展開(kāi)討論?!つ銈?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?·怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么?·你們是如何克服困難的?·哪些因素有助于成功地完成游戲?·游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?·游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何?·這個(gè)游戲揭示了什么道理?·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。1.可以在游戲進(jìn)行過(guò)程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng),已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。
4.如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用 PVC管子做
一個(gè)支架,用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn),拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候,把它拿出來(lái)用就可以了。
5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶
水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來(lái)在穿越成功后治療
那些被蜘蛛咬傷的人。
3、雷池取物——用沙子圍成一個(gè)直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒(méi)有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無(wú)疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。
4、信任背投:
時(shí)間: 1個(gè)小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。
人數(shù): 12—20人。
道具: 一 個(gè)1.5~1.8m高的平臺(tái)(如果沒(méi)找到平臺(tái)。可以用梯子或者樹(shù)樁代替)。
幾乎每一個(gè)戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個(gè)游戲。它表面上看起來(lái)很?chē)?/p>
概述:
人,但是如果隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,實(shí)際上是相當(dāng)安全的。
1.建立小組成員間的相互信任。2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
目的:
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
1.臺(tái)下隊(duì)友將雙手交叉,與其他隊(duì)友形成結(jié)實(shí)的承接平臺(tái)。
步驟: 2.高臺(tái)上隊(duì)友背對(duì)臺(tái)下隊(duì)友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做
一次。然后輪流換隊(duì)友上臺(tái)。
討論問(wèn)題·最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?·參加游戲之后你們有何感受?
示例:·當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
任何時(shí)候,都不能讓隊(duì)員從1.8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊(duì)伍,導(dǎo)致摔傷。因?yàn)榈湔呦侣鋾r(shí),重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險(xiǎn)的。
安全:
必要時(shí)多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員,監(jiān)護(hù)員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊(duì)員的組成狀況。
務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣
兜,解下帶扣的腰帶。
變通:對(duì)于那些既成的團(tuán)隊(duì),可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。