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      法制校長職責

      時間:2019-05-15 14:58:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《法制校長職責》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法制校長職責》。

      第一篇:法制校長職責

      法制校長職責

      一、幫助學校研制年度綜合工作思路、年度工作計劃,搞好半年、年終工作總結。

      二、協(xié)助校長抓好綜治班及保衛(wèi)科組織、制度建設,落實各項綜治措施。

      三、指導學校開展法制道德教育,上好法制課,組織學習有關法規(guī)。

      四、推行中小學畢業(yè)生普法合格證制度,做好監(jiān)督檢查,確保落到實處。

      五、配合學校認真排查校園內治安防范隱患,建立健全防范機制。

      六、指導學校做好打丑活動,開展有益活動。

      七、排查周邊治安環(huán)境,確保環(huán)境凈化、優(yōu)化。

      八、定期進行法律知識教育,強化預防控制教育引導工作,杜絕違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

      普法宣講員職責

      一、熱心于法制教育工作及學生思想政治工作,全心全意搞好宣講,依法育人。

      二、制定宣講工作計劃,落實綜治常規(guī)。

      三、組織上好法制課,強化法制道德教育。

      四、配合推行畢業(yè)生普法合格證制度,幫助學校建立安全防范機制。

      五、關心“雙差生”,加強預防控制和教育引導。

      第二篇:法制校長

      法制“校長”

      ——記“鹽城市首屆知名法官”季益嶺

      繆大軍

      7月29日上午9時,阜寧縣法院辦公樓前鞭炮齊鳴,阜寧縣8名曾經(jīng)的“迷途羔羊”,懷揣高考錄取通知書,帶著喜糖,登門叩拜他們的恩師——該院刑事審判庭庭長季益嶺,感謝他及時的關愛與呵護,幫助他們踏上了展翅騰飛路。

      此情此景,令許多過往的群眾及該院的干警為之動容。一名普通刑事法官為何受此敬重?采訪中筆者找到了答案。

      普法“園丁”

      季益嶺曾是一名中學教師,在三尺講臺奮斗了11個春秋,1995年他以優(yōu)異成績考進了人民法院,走上了懲惡揚善的執(zhí)法崗位,從事少年審判工作。

      這年的盛夏,阜寧某校發(fā)生一起學生意外傷人事件,季益嶺感觸很深,由此與校園普法結下了不解之緣。

      曾經(jīng)的“靈魂工程師”,十分了解未成年人的心理特點,懷著對校園、學生深厚的感情,決心以法槌為教鞭,讓在校學生遠離犯罪,在蔚藍的天空下愉快地成長。

      校園普法看似簡單,其實不易。為了讓“庭外課堂”產生效應,季益嶺查閱了本院近10年在校學生犯罪情況的資料,并認真進行研究、分析,當年即寫出了2萬余字的講課稿,先后在3個中小學進行宣講,就受到廣泛的好評,季益嶺便一舉成名。據(jù)

      1統(tǒng)計:2004年以來,他分別在阜寧、明達等20余所中小學給近10萬名學生上了法制課,全縣六所學校同時聘任他為“法制副校長 ”。

      王某與李某都是阜寧某校的高二學生,二人平時都喜愛踢足球。王某是巴西隊的鐵桿粉絲,而李某則是德國隊的忠實崇拜者。一天晚上,兩人各約請了幾名球迷悄悄地來到室外,以切磋球藝為名欲比高低。誰料,兩個小伙伴從吹捧各自的球隊,到炫耀個人的技能,加上同伴起哄,兩人擺開了決斗的架勢。李某人高馬大,連摔王某兩個跟頭,引起場外的同學的陣陣喝彩。李某得意地說:“小子,服氣吧,你的隊絕不是我的對手。”王某聽后惱火難忍,乘李某不備,拿起身邊的一根木棍揮向了李某,李某頓時痛苦地倒在地上,經(jīng)鑒定腿部骨折。

      第一時間,季益嶺趕赴學校,立即上了一個現(xiàn)場法制教育課,他緊密結合此次事件的實際,認真分析了成因、教訓并指出李某所負有的過錯責任等,字字句句擲地有聲,使參加聽課的師生受到了極大的教育和啟迪。隨后,在季益嶺的幫助下,組織了三方進行案前調解,妥善地化解了這起紛爭。三方齊聲稱贊:“好園丁是師生們的良師益友?!?/p>

      護花“使者”

      “情系校園潤新苗,愿作春泥更護花。”這是阜寧一位名師送給季益嶺的題字。字如其人,名副其實。

      幾年前,鐵路沿線的某鎮(zhèn)一名初中女生放晚自習騎車回家途中,遭到一名醉漢江某的攔截,江某對該女生進行毆打,后又拖

      到路邊的菜地里施暴,使該女生身心受到嚴重摧殘。這是一起社會影響極其惡劣的攔路強奸女中學生的案件。本案的受害人父母長期在外勞務,家中僅有爺爺幫助照顧,屬于農村留守的老弱人員。案發(fā)后,驚動全縣。尤其是在一些女生家長中產生恐慌,不少家離學校很近的家長白天都按時接送學生,有的在外打工的家長只好放棄工作回來照顧子女,而該案的處理一度也成了社會關注的焦點。江某被抓獲后,公訴機關起訴到法院。江某的親友通過各種社會關系找到季益嶺說情,以江某醉酒后不能控制自己的行為為由,希望從輕發(fā)落。義憤填膺的季益嶺當即予以拒絕:“如果受害人是你的女兒你會怎么辦?”案件在庭里討論時,他明確表示:“受害人事發(fā)后精神一直處于高度恐懼狀態(tài),無法正常學習和生活,已被迫休學。在案發(fā)當晚因故未能及時接送受害人的爺爺,痛悔莫及,一病不起。被告人的行為給受害人及家人帶來了巨大的精神損害,且不能依法落實精神賠償。量刑必須從重,才能平息民憤!”隨后江某被從重判處有期徒刑十一年。

      保護女學生的身心健康,責無旁貸。為此,季益嶺創(chuàng)新思維,先后在所在的學校運用局域網(wǎng)、宣傳欄等陣地開設了三個“防衛(wèi)平臺”,幫助女學生運用法律武器提升維權能力。在此同時,他又組織本庭女干警到全縣多所中小學校,向女學生們面授如何防范校園內性侵害的相關知識以及法律常識。這一連串的動作,給校園帶來了安全感,為女學生舒心讀書提供了有力保障,該經(jīng)驗分別被上級法院推廣。

      引路“向導”

      徐某因父母長年在外打工,受到一些不良朋友的影響,僅為支付數(shù)十元的飯店飯食帳,一念之差將鄰居家1000余元現(xiàn)金竊走。案發(fā)后,他及時退清了錢款,且悔罪態(tài)度較好。

      為了讓徐某重新做人,季益嶺在依法對其判處了免予刑罰處罰之后,考慮其學習成績一直很好,親自登門將案情及判決結果告知學校領導,并以其主觀惡性程度不高、后果不重、積極認罪退贓等理由,說服校領導為徐某保留了學籍。

      重新上學的徐某非常珍惜這次機遇,通過刻苦學習,去年順利考取了一所理想的高校。

      在辦案中涉及未成年被告人權益的關鍵證據(jù),他一直是慎之又慎,嚴格防止“誤傷”。去年他承辦一件尋釁滋事案,有一被告人朱某當庭提出自己尚未成年,戶籍登記有誤。季益嶺立即與公訴人取得聯(lián)系,并帶著書記員來到被告人住所地,走訪其鄰居、接生醫(yī)院和就讀學校,終于查清其作案時確系未成年人,最終依法從輕對朱某進行了判處。宣判時,季益嶺鄭重地對朱某進行了語重心長的教導,指出其行為可能給其一生造成不良影響,希望他痛改前非。朱某感動得淚如雨下,當庭表示誠心悔過,永不違法。

      挽救一個失足少年就是對社會多盡一份責任,做好其教育、挽救工作 “既要有雷霆手段,更要有菩薩心腸”。季益嶺多年如一日,持之以恒、從未間斷。為了踐行其諾言,他在庭里對所有未成年罪犯都建立了檔案,對判處緩刑的均落實了切實可行的幫教措施,定期與有關部門、有關人員聯(lián)系,對未成年罪犯進行

      走訪,了解未成年罪犯的工作、學習、生活情況,及時對他們進行警示教育。近年來,他所判處的未成年被告人無一重新犯罪,他所在的刑庭也被團省委、省高院、省綜治辦聯(lián)合表彰為優(yōu)秀“青少年維權崗”。

      真情付出,贏得了敬重。近年來,季益嶺七次被評為優(yōu)秀公務員,三次被表彰為全縣綜合治理先進個人和“嚴打”工作先進個人,被市委、市政府和市中院榮記個人二等功、三等功各一次,多次被評為院先進工作者、優(yōu)秀黨員、辦案能手,今年2月又獲得了“鹽城市首屆知名法官”的光榮稱號。

      好樣的!法制校長——季益嶺,愿你在校園普法中繼續(xù)前行。

      第三篇:法制校長講話稿

      法制校長講話稿

      親愛的老師們,同學們:

      今天我給大家上節(jié)法制教育課,講解法律知識,進行法制教育。當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。

      人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷牢獄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優(yōu)秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發(fā)人深省的。

      目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的童年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、不寫作業(yè)、衣著不整、癡迷手機等不良行為,對學校的規(guī)章制度置若罔聞,對學生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

      學校本著”對學生的終生幸福負責“的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質的人文環(huán)境,同時對同學們提出如下要求:

      (一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益

      英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?!拔覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

      另一方面,同學們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。同學們只有學會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

      (二)堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法好學生

      現(xiàn)在的你們充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑“。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

      古人云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“;”不以規(guī)矩,無以成方圓“。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯“。我們要實現(xiàn)心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一”階梯“,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎

      目前,我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,現(xiàn)代科技突飛猛進,國際競爭日趨激烈的形勢,我國將進一步改革開放,不斷健全和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,應對加入世貿組織之后的挑戰(zhàn),積極參與全球經(jīng)濟的競爭。這種競爭,是綜合國力的競爭,科學技術的競爭,歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興,青年強則國家強。在21世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復興中,青少年肩負重大歷史使命,我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

      第四篇:法制校長講話

      安全育人 遵紀守法 做合格小公民

      XX小學法制副校長 XXX 尊敬的各位老師們、同學們:

      大家下午好!今天在這里舉行的“安全法制教育報告會”,就是要把我們所開展的“注重安全、遵紀守法”的宣傳教育活動推向新的高潮,讓安全意識入腦入心,讓法規(guī)校紀成為我們的行為準則,讓我們每一個人都能夠為構建平安校園、和諧學校貢獻自己的一份力量。下面,我就學校的安全和法制教育工作講幾點意見:

      一、抓安全教育應堅持以人為本,著重能力培養(yǎng)。

      根據(jù)《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法規(guī)的要求,我們在開展安全教育時,要明確以下幾個方面:第一,明確指導思想。就是抓安全教育,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,把安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。第二,明確教育目標。即通過開展安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)知識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,保障中小學生健康成長。第三,明確基本原則。即安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護能力與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。

      二、抓法制教育應促進依法治校,提高遵紀守法意識。

      結合我校的實際,我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面:第一,認真抓好青少年學生的法制宣傳教育,積極開展“法制進校園”活動,學習宣傳維護青少年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規(guī),如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等等,以及禁毒法規(guī)的學習教育,增強青少年的安全防范意識和自我保護意識,提高同學們遵章守紀,學法守法的自學性。第二,把學生的思想道德建設與法制教育結合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重,注重道德養(yǎng)成的實踐。要完善學生德育工作體系,明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責,把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結合,讓“八榮八恥”深入人心,成為大家為人的準則。第三,利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學校成為廣大中小學生參與法治實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質的重要場所。

      三、抓安全法制教育必須抓落實,出成效。每個學期,我校都要舉辦“安全法制教育活動周”,開展豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,我希望大家都走好自己人生的每一步路,千萬別去做違法、犯法的事情。但是,我們講安全、講法制,不能只是停留口頭上,流于形式,我們全體師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處,無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全,還是食品衛(wèi)生安全、人身財產安全等等,都要繃緊“安全第一”這根弦,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。要建立健全遵章守紀、尊規(guī)守法的長效機制,讓安全與法制的教育有機地結合起來,扎實抓,抓落實,切切實實地抓出成效來,讓我們的校園風清氣正,讓我們的同學都文明守法,讓我們華興學校更加和諧、更加輝煌。

      謝謝大家!

      XX年X月X日

      第五篇:校長職責

      校長職責

      一.全面貫徹黨的教育方針,堅持黨對成人教育的管理與實施方案 二.主持制定成人教育發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,定期檢查教育培訓計劃的實施情況

      三.定期組織召開校務委員會會議,組織協(xié)調農業(yè)、科技、勞動等部門開展農村實用技術培訓和農村勞動力特殊培訓

      四.負責籌劃學校日常經(jīng)費,管好用好資金、設備、不斷完善辦學條件

      五.協(xié)調選聘好成人學校專兼職教師,健全各項規(guī)章制度,保證學校日常工作和秩序,努力提高工作效率

      六.加強生產實驗實習基地建設,將教學、生產、培訓、經(jīng)營創(chuàng)收與社會服務有機結合,努力創(chuàng)辦特色學校

      七.協(xié)助有關部門努力加強社區(qū)教育工作,構建風氣高尚、文明和諧的新農村

      八.完成上級政府和教育主管部門主辦的各項工作,定期向有關部門報告工作,并接受領導督導檢查

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