第一篇:幼兒園一日記事
幼兒園一日紀(jì)事
2012.3.26星期一 天氣:晴心情:平靜——開(kāi)心
在幼兒園實(shí)習(xí)了一段日子了才感覺(jué)幼兒教師真是個(gè)辛苦的職業(yè),每天都要重復(fù)一樣的事情,煩瑣,無(wú)聊,生活如水般平靜,無(wú)力。
今天像往常一樣,一樣是:
早上早早到園和全托幼兒一起吃早餐。吃完早餐,就讓幼兒到操場(chǎng)上玩,玩了一陣就回到教室打開(kāi)電視聽(tīng)一下閱讀或英語(yǔ),等待來(lái)園的幼兒。到了8:30左右,老師幼兒都來(lái)得差不多了,就組織幼兒做晨間操。差不多到9點(diǎn)左右了,我就要開(kāi)始上主題課了。上課之前,例行點(diǎn)名,點(diǎn)完名我就正式上課?,F(xiàn)在我上課不會(huì)像剛開(kāi)始那樣緊張,會(huì)出錯(cuò)了?,F(xiàn)在上課我都是隨性發(fā)揮的。課時(shí)是30分鐘,可我總是掐不準(zhǔn)時(shí)間,有時(shí)很慢,有時(shí)超時(shí)。主題課完了,就讓幼兒上廁所,休息一下?;蚩纯磩?dòng)畫(huà)片或玩玩游戲。到了10:20左右就要開(kāi)始第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)了。不是王老師的閱讀、拼音,就是潘老師的英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)。到了11點(diǎn)左右就開(kāi)始吃午餐了。吃完午餐就組織幼兒午休。午休到2點(diǎn)左右就起床,半個(gè)小時(shí)給幼兒吃零食,老師綁辮子。下午2:40開(kāi)始第一個(gè)教學(xué)活動(dòng),結(jié)束后就給幼兒發(fā)點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心是幼兒自由活動(dòng)時(shí)間,我們也松了一口氣。臨近第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我們給半托的幼兒穿戴整齊。(因?yàn)楸緢@是住宿制,有日托,半托,全托)
等第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束的后,還有好多幼兒沒(méi)來(lái)家長(zhǎng)接,所以老師就會(huì)布置課堂作業(yè)?;?qū)懩硞€(gè)字寶寶一面,或?qū)懩硞€(gè)拼音寶寶一面。幼兒寫(xiě)完了才可回家。(視情況而定)
今天布置了寫(xiě)一個(gè)字寶寶一面。我和王老師在幼兒間輔導(dǎo)他們寫(xiě)字。本以為今天就這樣平靜的結(jié)束了。突然有一件事打破了平靜。
小湯圓周勁在爸爸等待他寫(xiě)完作業(yè)回家的時(shí)候竟然拉了粑粑在身上。那個(gè)時(shí)候,我看湯圓爸爸在等湯圓寫(xiě)完,我就走到湯圓身邊去督促他快點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)小湯圓的表情怪怪的,他用一種驚慌,迷茫,萌萌的眼神看著我,好像要哭的樣子,我被他的表情嚇到了可又感覺(jué)想笑。看到他這樣的表情我就猜到一點(diǎn)。我問(wèn)他:“湯圓,你怎么啦?”他不說(shuō)話,依然是那目瞪口呆的樣子。旁邊懂得小朋友說(shuō)他想上廁所,我就知道了。我把他帶到廁所,湯圓爸爸循聲跑來(lái),他不知所措的說(shuō):“怎么這樣???你怎么都不說(shuō)聲的,怎么辦?”王老師在忙,潘老師又不在,我也有點(diǎn)不知所措。從來(lái)都沒(méi)遇到過(guò)這樣的事??!后來(lái)我冷靜下來(lái),開(kāi)始想辦法。
還好湯圓有穿兩條褲子,里面的臟了,外面的沒(méi)臟。于是我叫湯圓爸爸抱著湯圓,我小心的幫湯圓換下外面的褲子,擦干凈屁股,再穿上外面的褲子,把臟褲子用袋子裝好給湯圓爸爸帶回家。湯圓爸爸也已經(jīng)從無(wú)措中冷靜下來(lái)了。他看我給湯圓換褲子一個(gè)勁的道謝,還叫湯圓跟我說(shuō)謝謝呢??蓽珗A呢,他還處在自己犯錯(cuò)了的驚呆狀態(tài)呢,呆呆的,真可愛(ài)!
今天以前還在抱怨無(wú)聊的我,今天下午因?yàn)闇珗A事件我就把煩惱拋諸腦后了。現(xiàn)在我好開(kāi)心,有一點(diǎn)小小的得意,我能應(yīng)付突發(fā)狀況,幫家長(zhǎng)、指導(dǎo)老師解決問(wèn)題了。
平靜單調(diào)的生活起了一絲漣漪感覺(jué)真好!
第二篇:一日記事作文
一日記事作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的假期里,我們?nèi)乙黄鸬嚼暇饺ヂ糜危暇秸娌焕⑹莻髡f(shuō)中太上老君修仙所在的地方,風(fēng)景簡(jiǎn)直如詩(shī)’如畫(huà)‘如夢(mèng)·如幻。今天讓我?guī)闳ミ@個(gè)世界里瀏覽一下吧!
清晨,老君山是安恬的,安恬的沒(méi)有一點(diǎn)雜音,就像一個(gè)小寶寶正做著一個(gè)甜美的夢(mèng)。從山腳下望向山頂上看,山頂上圍繞著連綿不斷的云霧,云霧像乳白色的面紗,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫(huà),揮不走,扯不開(kāi),斬不斷,擋住了我的視線,使人有種飄飄然的感覺(jué)。走上山頂,那是云霧已經(jīng)散開(kāi),只留下滴滴朝露,揮撒在那密密叢叢的樹(shù)林里,顯示給花花草草和綠綠的樹(shù)林上披了一層薄薄的禪衣。
到了中午太陽(yáng)火熱火熱的,可是老君山的樹(shù)林里卻很涼快,我和弟弟在玩,爸爸媽媽在跑步,那里有的'人在聊天有的人在看書(shū),有的人在寫(xiě)生,有的人在打牌,有的人在散步。
老君山的山頂那叫一個(gè)美,那里云霧彌漫,你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。
我下次還要來(lái)這里寫(xiě)生,我把它畫(huà)下來(lái)讓你們看看這里有多美。
一日記事作文 篇2
暑假,爸爸媽媽帶我到了木杓海灘游玩,木杓海灘位于臺(tái)州市三門(mén)縣建浬線的木杓村,一我們歡聲笑語(yǔ)。
到達(dá)了目的地,我的眼前出現(xiàn)了一望無(wú)際的海洋,耳邊傳來(lái)了海浪拍打礁石的樂(lè)曲。藍(lán)色的海水無(wú)邊無(wú)際,分不清哪里是天哪里是海。
海灘上全是穿著五彩繽紛游泳的游玩的人,我特別興奮,迫不及待地脫下鞋子,踩著軟綿綿的沙子沖下海灘,奔向海邊,好涼快好舒服啊!只見(jiàn)海浪像一條條銀色的絲帶涌向海邊,浪花好像一朵朵白梅散落在海水里,漂亮極了。白色的浪花,一串串奔涌過(guò)來(lái)而穿過(guò)我的腿,又褪了去,像白色的精靈跟我們玩賞。我們十分的開(kāi)心,拉著小妹妹在浪花中跑來(lái)跑去,只要浪花奔涌過(guò)來(lái),我們就跑,玩的不亦樂(lè)乎!我們?cè)诤K锉M情的玩賞,一個(gè)個(gè)浪花打到我臉上,我舔了一下,海水還真是咸的呀!我既高興又激動(dòng),歡呼聲,叫喊聲,笑聲在大海中回蕩。
接著,我們到了沙灘上玩,這是一片金黃色的海灘,它的沙粒很細(xì)小,踩上去感覺(jué)細(xì)膩而柔軟,就像踩在美麗的云朵上,我們撿著美麗的貝殼,大的,小的顏色不一,形狀千奇百怪,好玩極了。走累了我撿起一根樹(shù)枝,畫(huà)上了我們一家的全家福,爸爸拉著我的`手,媽媽拉著妹妹的手,每人都笑容滿面,快樂(lè)極了。一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),海水把畫(huà)撫平了,接著我們堆起一堵城墻,不讓浪花來(lái)破換我的畫(huà),又玩起了我們的沙子游戲。
傍晚,天色漸漸暗下來(lái),我們只有依依不舍的離開(kāi)這迷人的海灘,我想下一次一定還會(huì)再來(lái)的!
一日記事作文 篇3
春姑娘又悄悄地向我們走來(lái)。在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙街窈S瓮妗?/p>
天,是那么的藍(lán);水,是那么的清;心情,是那么的愉悅。一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。乘車大約一個(gè)半小時(shí),我們就來(lái)到了目的地。一進(jìn)入景區(qū),“南山竹?!彼膫€(gè)大字便映入我們眼簾。走進(jìn)竹林,只見(jiàn)這兒的湖水清澈見(jiàn)底,水底竟然有許多小泥鰍在追逐嬉戲。遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)潺潺的溪水聲。抬頭一望,連綿起伏的山巒上長(zhǎng)著大片大片綠油油的竹子。這些竹子有的粗,有的細(xì),有的長(zhǎng)得非常高,一眼望不到頂,有的'才剛剛鉆出地面。風(fēng)一吹,竹葉全部?jī)A斜向一側(cè),真像一幅有聲有色的水墨山水畫(huà)。
正在這時(shí),一列火紅的小火車從林間小道上駛過(guò),在路旁各色鮮花的映襯下,分外奪目。我們首先游覽了小鳥(niǎo)天堂。隨后,又來(lái)到了壽星園,只見(jiàn)位于廣場(chǎng)的中央,有一座慈眉善目的老翁雕塑,供人們燒香祭拜。中午,吃過(guò)飯后,我們乘坐纜車到山上游覽。纜車帶著我們緩緩向上,我回頭望著那些漸漸變小的山巒,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。最后,我們來(lái)到了熊貓館,看到了憨態(tài)可掬的熊貓,還買(mǎi)了許多熊貓紀(jì)念品呢!
可惜,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,又到了集合返校的時(shí)間,我們只好念念不舍地離開(kāi)了。南山竹海真是太美了!我還想再去一次。
一日記事作文 篇4
星期六早上,在張老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藯楆?yáng)。
到了漢城廣場(chǎng),首先吸引我的是一輛馬車,上面坐著一位氣宇軒昂的皇帝。車子前面有一個(gè)是趕馬車的人,車前的侍衛(wèi)有的拿著刀,有的.拿著槍,有的拿著扇子。車隊(duì)里還有幾位形態(tài)各異的美女隨著音樂(lè)翩翩起舞。
接著我們又去了百花園,那里有很多美麗的花,姹紫嫣紅的一片。有絢麗嬌艷的康乃馨,有香氣宜人的夜來(lái)香,有艷麗高貴的玫瑰。玫瑰有很多的顏色,紅的、黃的、粉的、紫的、白的……這是色彩繽紛。.
最后我們?nèi)チ耸卟嘶兀铱吹接械幕ê筒朔N在水里面,老師說(shuō)那些水里有很多營(yíng)養(yǎng)液。我還看見(jiàn)了綠色的和紅色的西紅柿,還有像西瓜皮一樣的西紅柿。還有航空南瓜,它們掛在天空,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠快要掉下來(lái)一樣。
我們還去采菜了,那里人山人海。那里的菜媽媽說(shuō):“這些都是有機(jī)蔬菜,它們可是喝著牛奶和聽(tīng)著音樂(lè)長(zhǎng)大的喲!”
我真高興去了那里,真是收獲的一天喲!
第三篇:一日記事作文
一日記事作文錦集6篇
一日記事作文 篇1
暑假,爸爸媽媽帶我到了木杓海灘游玩,木杓海灘位于臺(tái)州市三門(mén)縣建浬線的木杓村,一我們歡聲笑語(yǔ)。
到達(dá)了目的地,我的眼前出現(xiàn)了一望無(wú)際的海洋,耳邊傳來(lái)了海浪拍打礁石的樂(lè)曲。藍(lán)色的海水無(wú)邊無(wú)際,分不清哪里是天哪里是海。
海灘上全是穿著五彩繽紛游泳的游玩的人,我特別興奮,迫不及待地脫下鞋子,踩著軟綿綿的沙子沖下海灘,奔向海邊,好涼快好舒服??!只見(jiàn)海浪像一條條銀色的絲帶涌向海邊,浪花好像一朵朵白梅散落在海水里,漂亮極了。白色的浪花,一串串奔涌過(guò)來(lái)而穿過(guò)我的.腿,又褪了去,像白色的精靈跟我們玩賞。我們十分的開(kāi)心,拉著小妹妹在浪花中跑來(lái)跑去,只要浪花奔涌過(guò)來(lái),我們就跑,玩的不亦樂(lè)乎!我們?cè)诤K锉M情的玩賞,一個(gè)個(gè)浪花打到我臉上,我舔了一下,海水還真是咸的呀!我既高興又激動(dòng),歡呼聲,叫喊聲,笑聲在大海中回蕩。
接著,我們到了沙灘上玩,這是一片金黃色的海灘,它的沙粒很細(xì)小,踩上去感覺(jué)細(xì)膩而柔軟,就像踩在美麗的云朵上,我們撿著美麗的貝殼,大的,小的顏色不一,形狀千奇百怪,好玩極了。走累了我撿起一根樹(shù)枝,畫(huà)上了我們一家的全家福,爸爸拉著我的手,媽媽拉著妹妹的手,每人都笑容滿面,快樂(lè)極了。一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),海水把畫(huà)撫平了,接著我們堆起一堵城墻,不讓浪花來(lái)破換我的畫(huà),又玩起了我們的沙子游戲。
傍晚,天色漸漸暗下來(lái),我們只有依依不舍的離開(kāi)這迷人的海灘,我想下一次一定還會(huì)再來(lái)的!
一日記事作文 篇2
今天,我非常興奮,很早就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去無(wú)錫參加采風(fēng)活動(dòng)。一路上,我們興高采烈地唱著歌,盼望著快點(diǎn)見(jiàn)到無(wú)錫太湖歡樂(lè)谷的動(dòng)物和美景。
來(lái)到了目的地,導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了海獅館。工作人員介紹大的海獅名叫愛(ài)麗絲,小點(diǎn)的是妹妹海倫,它倆聽(tīng)從指令和指揮員配合得相當(dāng)默契,一會(huì)兒在水里翻來(lái)覆去,穿過(guò)工作人員手上拿的圈圈,一會(huì)兒游上來(lái)要吃的,還能頂指揮棒和球,在工作人員的口令下翩翩起舞。它們很聰明,表演得太精彩了!接著,我們又看了俄羅斯美女表演的美人魚(yú),她們穿著各種顏色的.服裝在水里游來(lái)游去,姿態(tài)非常優(yōu)美!
吃過(guò)午飯,導(dǎo)游帶我們來(lái)到了動(dòng)物園,看到了斑馬,大象,白虎,猴子,駱駝……動(dòng)物們看到我們的到來(lái),也顯得非常高興!接著,我們又來(lái)到了游樂(lè)園,里面有許多好玩的項(xiàng)目,還可以畫(huà)畫(huà)哦。我和好朋友陳露買(mǎi)了一幅給城堡涂顏色的畫(huà),我們一起完成了涂色。后來(lái),我們又看了黑熊表演的雜技,非常精彩。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,游樂(lè)園里的好多項(xiàng)目我都沒(méi)有來(lái)得及玩,就要離開(kāi)了。我期待下次能再來(lái)!
一日記事作文 篇3
寒假,終于在我的期盼中如期而至。我把課本鎖進(jìn)書(shū)櫥最底層,心想,在開(kāi)學(xué)之前,還是讓萬(wàn)能的“上帝”來(lái)光顧你們吧!
然而樂(lè)極生悲。大年初三,堂妹黛茹要來(lái)我家“訪問(wèn)”。于是乎,照看小黛茹的艱巨任務(wù)就落在了我的肩上。
黛茹。人如其名,長(zhǎng)得十分pretty,而且,十二分的調(diào)皮。
第二天早上,我還在夢(mèng)游列國(guó),忽然聽(tīng)到黛茹在叫“姐姐”,我睜開(kāi)眼睛,對(duì)她笑笑。慢!我心愛(ài)的玩具卡洛怎么不對(duì)勁?仔細(xì)一看,可憐的`卡洛全身上下被粘滿了透明膠帶。而我那潔白的墻壁上,也被涂上了各種顏色,面目全非。我“可愛(ài)”的小堂妹卻蠻有成就感地沖我甜甜地微笑。Oh, my God!
吃過(guò)早飯,大人們要去看望一位親戚,把我和黛茹留在家中。起初,也許有些怕生,小家伙老老實(shí)實(shí)地坐在沙發(fā)上看電視??蛇^(guò)了一小會(huì)兒,她便呆不住了,榴到了我的臥室。我沒(méi)太在意,可過(guò)了很久,黛茹也沒(méi)出來(lái),我忙去看一下。哇!這個(gè)小東西,把我的衣服扔了一地,還把我那件最最喜歡的白色上衣套在頭上,一臉純真地問(wèn)我:“姐,我像不像白雪公主?”我苦著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始收拾滿地的衣服。好容易收拾完了,我舒了一口氣,哼著歌走回客廳。咦?人呢?
我到處瘋找,終于在院子的角落找到了她。黛茹正用凍得通紅的小手折飛機(jī)。走近一看,我差點(diǎn)兒昏倒——黛茹把我剛買(mǎi)的《宋詞選》給撕了!
熬過(guò)了這一個(gè)白晝,我癱在床上,想了很多:我想到了父母的艱辛,亦想到了我平時(shí)的表現(xiàn),甚至想到發(fā)明“機(jī)器人保姆”……
這一天,對(duì)我來(lái)講,是一次磨練。我認(rèn)識(shí)到我還有許多東西不懂,不會(huì)。我辛苦的一天,也是我的一堂課吧!
一日記事作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的假期里,我們?nèi)乙黄鸬嚼暇饺ヂ糜危暇秸娌焕⑹莻髡f(shuō)中太上老君修仙所在的地方,風(fēng)景簡(jiǎn)直如詩(shī)’如畫(huà)‘如夢(mèng)·如幻。今天讓我?guī)闳ミ@個(gè)世界里瀏覽一下吧!
清晨,老君山是安恬的,安恬的沒(méi)有一點(diǎn)雜音,就像一個(gè)小寶寶正做著一個(gè)甜美的夢(mèng)。從山腳下望向山頂上看,山頂上圍繞著連綿不斷的云霧,云霧像乳白色的面紗,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫(huà),揮不走,扯不開(kāi),斬不斷,擋住了我的視線,使人有種飄飄然的感覺(jué)。走上山頂,那是云霧已經(jīng)散開(kāi),只留下滴滴朝露,揮撒在那密密叢叢的樹(shù)林里,顯示給花花草草和綠綠的樹(shù)林上披了一層薄薄的禪衣。
到了中午太陽(yáng)火熱火熱的,可是老君山的樹(shù)林里卻很涼快,我和弟弟在玩,爸爸媽媽在跑步,那里有的人在聊天有的'人在看書(shū),有的人在寫(xiě)生,有的人在打牌,有的人在散步。
老君山的山頂那叫一個(gè)美,那里云霧彌漫,你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。
我下次還要來(lái)這里寫(xiě)生,我把它畫(huà)下來(lái)讓你們看看這里有多美。
一日記事作文 篇5
4月5日,我們小記者團(tuán)組織了一次活動(dòng),那就是“摘草莓——看熊貓”一日游。
在路上我還想,我好久沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園了,這次那里會(huì)有什么動(dòng)物?老虎?獅子?蝴蝶?真想快點(diǎn)到動(dòng)物園呀!想著想著,就到站了。
進(jìn)了動(dòng)物園,崔老師帶著大家一起去看動(dòng)物。首先看到的是小猴子,它很可愛(ài),喜歡把尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千,你是不是覺(jué)得它很調(diào)皮呀?大猩猩是一個(gè)強(qiáng)壯的將軍,什么事情都難不倒它。瞧,還有一只神勇無(wú)比的狗熊,正在和另一只狗熊比武呢!可是,熊中的捕魚(yú)高手——棕熊,卻看起來(lái)有些困,正準(zhǔn)備去睡覺(jué)呢。我還見(jiàn)到了我國(guó)的國(guó)寶大熊貓,我發(fā)現(xiàn)它很不精神,而且它還不斷從籠子里伸出爪子,好像是想出來(lái)。后來(lái),我還見(jiàn)到了力大無(wú)窮的大象,不怕熱的.駱駝,高大的長(zhǎng)頸鹿和有趣的海獅。動(dòng)物園里的動(dòng)物來(lái)自世界各地,真是令人大開(kāi)眼界!
走出動(dòng)物園,我覺(jué)得收獲很大,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,也了解了它們的特點(diǎn)。但是,我還有一些不高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物都不是特別精神,也許,它們更想回到大自然的懷抱里吧!
一日記事作文 篇6
象山并沒(méi)有像那些城市一樣繁華又熱鬧,但是我們也有自己的特點(diǎn),也有好玩的地方,好吃的東西……雖然旅游勝地不是很出名,但是我們也同樣的喜歡;雖然也沒(méi)有那種高樓大廈,但是我們同樣過(guò)得很開(kāi)心!象山,有好多地方我都很喜歡,比如:美麗的松南山,好玩的游樂(lè)園,迷人的九寨溝······其中,令我印象最深刻的就是奉化了!
記得有一次,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng):奉化一日游,聽(tīng)老師說(shuō)完后馬上搶了票,并大聲說(shuō):“一定要去!”
我們懷著好心情最后則大巴車出發(fā)啦……在一陣歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了這個(gè)我們神往已久的“歡樂(lè)天地”!那里的東西真是應(yīng)有盡有,“碰碰車”、“激流勇進(jìn)”、“魔幻鬼屋”……我第一個(gè)玩的是碰碰車,那里擠滿了人,每次開(kāi)的時(shí)候都是很快的擠進(jìn)去,我和我的同學(xué)一輛車,你撞我我撞你的`,真是有趣極了!玩好來(lái)后也就“撤”了。接著,我們來(lái)到了“叢林飛鼠”這個(gè)地方,一聽(tīng)名字就知道是“飛”樣的,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到的,一開(kāi)始是慢慢地,接著越來(lái)越快,特別刺激,有點(diǎn)被嚇到的我大聲的叫著:“啊,好刺激啊!”那感覺(jué)就像你要從高樓上摔下來(lái)的時(shí)候,雖然很怕,但是很安全,我們也玩的很開(kāi)心!走過(guò)了這個(gè)“驚嚇”的地方,就要去平緩的地方,這次我們要去的是“激流勇進(jìn)”。想給你們透露點(diǎn)消息吧!這是一個(gè)十足的“水上樂(lè)園”!每個(gè)人先穿好一件一次性雨衣,兩人一條船,我們要
自己讓船前進(jìn),雖然很累,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,到后來(lái)的時(shí)候就像把利劍似的飛快地下去,水花四濺,飛到了我們每個(gè)人的身上,不過(guò)還是很開(kāi)心!到了吃飯的時(shí)間了,午飯是“燒烤”,當(dāng)我們知道是燒烤的時(shí)候口水都要留下來(lái),趕緊去吃了,材料準(zhǔn)備好了,不過(guò)要我們自己來(lái)烤的,我們吃著自己做的食物,心里美滋滋的!填報(bào)了肚子,應(yīng)該去“驚”的地點(diǎn)了!來(lái)到“魔幻鬼屋”這個(gè)嚇人的地方,一開(kāi)始的時(shí)候我是不敢進(jìn)去的,心里也想著:里面是不是真的有鬼,那豈不是要嚇?biāo)廊说陌。懔怂懔?,還是不要去的好……”同是心里也充滿了恐懼,旁邊的人仿佛看出了我的心思并告訴我說(shuō):“怕什么?這只是一個(gè)心理測(cè)試而已,里面其實(shí)沒(méi)有鬼的,完全由電腦掌控的,不要怕,進(jìn)去吧,我跟你一起去!可好玩啦!”聽(tīng)他他的話,我的心也平靜一點(diǎn),鼓起勇氣進(jìn)去了!當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)相似鬼的東西,路過(guò)他,便發(fā)出了一陣奇怪的聲音,那是我差點(diǎn)嚇?biāo)?,冒冷汗!可是一想到同學(xué)的話我有信心十足的闖過(guò)去了!玩了那么刺激的游戲,去平靜一點(diǎn)的地方了,我決定去坐一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)木馬,玩了不久心情覺(jué)得好多了,也不恐懼了,更開(kāi)心了!回想一下剛才的情景也是冷汗!今天真是開(kāi)心的一天!
時(shí)間到了,我們?cè)摶丶伊耍乙裁靼琢撕芏?。愉快的結(jié)束了這一天的路程,我戀戀不舍的招招手,大聲喊著:“我下次一定還會(huì)來(lái)的……”
第四篇:幼兒園一日管理制度
幼兒園一日管理制度
晨檢:
1、檢查活動(dòng)室內(nèi)外有無(wú)有毒有害等危險(xiǎn)品,如發(fā)現(xiàn)立即收撿并及時(shí)上報(bào)。
2、觀察幼兒:
(1)情緒有無(wú)異常
(2)身體外部有無(wú)傷害
(3)身上有無(wú)異物
(4)記錄幼兒用藥情況,并把藥放到藥袋里。
區(qū)域活動(dòng):
1、幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,提供材料衛(wèi)生、安全。(無(wú)毒無(wú)害的物品)
2、幼兒使用剪刀、小棍等用具時(shí),教師必須提出使用要求,并隨時(shí)提醒幼兒注意安全。
早、間操及戶外活動(dòng):
1、進(jìn)出戶外和上、下樓梯時(shí),各班按順序走,教師要保證一個(gè)在前一個(gè)在后,并注意行走速度,注意照顧孩子,保證幼兒人數(shù)及安全。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)器材、活動(dòng)場(chǎng)地,要求無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)危險(xiǎn)。
3、做操與隊(duì)列練習(xí)時(shí)提醒幼兒不擁擠,不碰撞,有秩序,拉幼兒的手腳動(dòng)作要輕,以免拉傷。
4、活動(dòng)中隨時(shí)觀察幼兒情緒等各種變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)
處理。(及時(shí)增減衣服、不玩危險(xiǎn)品、不拾石頭、碎片、玻璃片等)。
入廁:
1、教師要隨幼兒進(jìn)入廁所,指導(dǎo)幼兒大小便(正確使用手紙和穿脫褲子)。
2、發(fā)現(xiàn)遺尿的幼兒,及時(shí)更換清洗。
盥洗:教師堅(jiān)持在場(chǎng)指導(dǎo)幼兒正確盥洗,提醒幼兒不要在盥洗室里擁擠、跑、打鬧。
午睡:認(rèn)真做好交接班與看睡工作。
1、清點(diǎn)人數(shù)
2、患病服藥情況
3、有無(wú)事故,跌傷,燒傷等
4、情緒有無(wú)異常
5、不帶異物上床。
熱飲:
1、飲用熱水、熱湯等熱飲品不宜過(guò)燙,飲用前請(qǐng)生活教師做好準(zhǔn)備(溫度要適宜)。
2、指導(dǎo)幼兒取放杯子及餐具時(shí)注意安全。
進(jìn)餐:
1、幫助幼兒理魚(yú)刺、碎骨渣等。
2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)咬餐具,不要把餐具放在嘴里走,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、餐后不讓幼兒做劇烈運(yùn)動(dòng)。
離園:
1、離園前教學(xué)教師組織好幼兒活動(dòng),同時(shí)留心幼兒離園情況,以免因亂出錯(cuò)。
2、生活老師幫助幼兒整理衣物,并提醒家長(zhǎng)和幼兒在離園前與教師打招呼。
3、嚴(yán)禁下班前做好下班準(zhǔn)備(教具、包、換衣服等),幼兒離園后方可擦地、整理活動(dòng)室并做好各項(xiàng)安全檢查。
其它:
發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或發(fā)生意外事故時(shí)及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系,進(jìn)行適當(dāng)處理,并上報(bào)園里,通知家長(zhǎng)。
第五篇:幼兒園一日工作計(jì)劃
金蘋(píng)果雙語(yǔ)幼兒園一日工作計(jì)劃
7:308:30 晨間活動(dòng);早操;
8:309:10 入廁、自由活動(dòng);
9:109:50 喝水、入廁、自由活動(dòng);
9:5010:40 體能活動(dòng);
10:4011:10 餐前準(zhǔn)備;
11:1011:50 餐后散步;
11:502:30 午睡;
2:303:20 午點(diǎn);
3:204:30 戶外活動(dòng);
4:305:00 整理儀表、離園;