第一篇：學前教育培訓指導中心 9月工作簡報

2013——2014學年重慶市江北區(qū)教師進修學院學前教育培訓指導中心

工 作 月 報

主辦：江北區(qū)學前教育培訓指導中心第5期 2013年9月上半月，江北區(qū)教師進修學院學前教育培訓指導中心主要籌備了以下事宜：

1、9月11日在教師進修學院208室召開全區(qū)幼教教研工作會，全面部署本學期教研常規(guī)工作，重點對本學期的指南試點工作和小學附屬幼兒園集體視導工作進行部署。特別召集了5所指南試點園和13所小學附屬幼兒園，分別召開了《指南》試點工作說明會和集體視導小學附屬幼兒園說明會。

2、召開江北區(qū)教師進修學院學前教育培訓指導中心專家工作部署會，中心組專家——重慶市教科院幼教教研員徐宇、原重慶市教科院幼教教研員申毅、原江北區(qū)教師進修學院幼教教研員鄧偉蓮老師參加了此次會議。會議就本學期的專家坐堂工作進行了統(tǒng)一部署。

3、9月5到9月8日，參與國務院婦兒工委――聯(lián)合國兒童基金會“支持為進城務工人員子女服務的幼兒園”重慶試點項目，與市教委、江北區(qū)教委幼教專家一起，從對試點園的分析調研診斷，到有針對性地提出改進方案，再到跟蹤督導做出評估反饋，全程參與項目的計劃、籌備、實施與管理中。

4、“勞動之星”音樂教師技能大賽片區(qū)選拔賽。9月6日，在新村東方幼兒園舉行江北區(qū)“勞動之星”音樂教師技能大賽幼兒園片區(qū)選拔賽，前9名選手進入下一輪復賽。

5、匯總整理2013年國培項目——農(nóng)村幼兒園教師保教能力提升培訓的資料，并于9月13日發(fā)送至國培辦公室。

6、籌備重慶市江北區(qū)幼教從業(yè)人員上崗資格認定第二批學員培訓工作。

主辦：江北區(qū)教師進修學院學前教育培訓指導中心

日期：2013年6月25日

報送：江北區(qū)教育委員會

發(fā)送：江北區(qū)教師進修學院辦公室

策劃：馬星編輯：李沛

第二篇：學前教育工作簡報

江干區(qū)學前教育2011年1月簡報

一、根據(jù)市委市政府下達的“1+4”學前教育新政精神，制定我區(qū)學前教育新政

根據(jù)市委、市政府下達的“1+4”學前教育新政精神，制定我區(qū)學前教育新政《關于加快推進學前教育均衡優(yōu)質發(fā)展的實施意見》、《江干區(qū)幼兒園建設三年行動計劃（2011-2013）》、《江干區(qū)民辦幼兒園指導管理與扶持暫行辦法》、《江干區(qū)學前教育專項經(jīng)費使用和管理辦法》。統(tǒng)一思想，明確學前教育發(fā)展的目標，努力使我區(qū)向學前教育先進區(qū)靠攏。二、二〇一〇江干區(qū)學前教育工作總結會在采二幼教育集團采荷園區(qū)召開

2011年1月26日上午，江干區(qū)學前教育工作總結會在采二幼教育集團采荷園區(qū)隆重召開。會議由區(qū)教育局基教科副科長顧穎穎主持，區(qū)教育局副局長、副書記徐暉、區(qū)衛(wèi)生局防保科黃萍科長、區(qū)婦幼保健院鄭冬雅院長等領導蒞臨會議。會上，區(qū)婦幼保健院鄭院長總結了全區(qū)幼兒園一年的衛(wèi)生保健工作，并在會上表彰了25所托幼機構衛(wèi)生保健先進集體?；炭祁櫩崎L對幼兒園一年的工作情況進行了回顧和總結，并對明年的工作重點進行了詳盡的布置和安排，特別要求各園積極向上，以創(chuàng)等級為抓手，提升辦園水平。最后，徐局長做了重要講話，要求各幼兒園圍繞“四個聚焦”，進一步謀劃幼兒園的發(fā)展，積極努力的做好各項工作，盡最大努力全面提升各園的學前教育水平，加快推進江干學前教育均衡優(yōu)質發(fā)展！

三、開展2010江干區(qū)幼兒園工作考核

一學年的工作即將結束，為了更好得做好今后的學前教育工作，區(qū)教育局對江干區(qū)幼兒園保教工作、德育工作、后勤管理、教師隊伍建設等幾方面的工作開展考核，使各幼兒園在反思和總結幼兒園工作的基礎上，能更好的安排、籌劃下一學年的工作。

四、各幼兒園認真做好學期末結束工作

本學期幼兒園工作將于2011年1月28日結束，2011年1月29日正式放寒假，各幼兒園認真做好學期末結束工作，并做好幼兒寒假安全教育工作、寒假工作人員值班工作等。

五、各幼兒園有效開展各類活動：教研活動、交流活動、互助共同體活動、園特色活動等

教研活動：

★采荷二幼教育集團組織采荷協(xié)作片各所幼兒園舉行“優(yōu)化幼兒園一日常規(guī)”經(jīng)驗交流活動

1月7日上午，在區(qū)幼教教研員杜麗娟老師的指導下，采荷二幼教育集團組織采荷協(xié)作片各所幼兒園在采荷園區(qū)多功能廳舉行了“優(yōu)化幼兒園一日常規(guī)”經(jīng)驗交流活動。六位教師介紹了各自在一日常規(guī)管理中的工作經(jīng)驗，讓在場每一位老師不僅分享到了源于六位教師親歷實踐的教育智慧，更讓大家感受到了各位教師對幼教工作的熱愛與追求。

★濮幼教育集團在濮家園區(qū)召開特色教研的匯報交流會議 濮幼教育集團全體教職員工在濮家會議室召開園區(qū)特色教研的匯報交流會議，在這次匯報中，各園區(qū)匯報的形式各異，主題各異，每個園區(qū)的匯報都凸顯“四有”即：有主題、有計劃、有落實、有成效，以最佳的姿態(tài)展示各自的教研成果。通過本次教研匯報交流會議，各園區(qū)對各自的園區(qū)特色的思路將更明晰，相信在不久的將來濮幼四園區(qū)一定能走出自己的特色。

★浙大華家池幼兒園舉行新教師半日活動展示

浙大華家池幼兒園舉行了為期三天的新教師半日活動展示。展示中，新教師們按照平時半日活動過程，從晨間活動、生活活動、教學活動、游戲活動，進行了多方面的展示。此次活動的開展，為新教師提供了一個展現(xiàn)自我和相互學習、借鑒的機會。通過相互觀摩、學習，全體教師進行研討，提出有效改進建議，使新教師不斷反思，快速成長。

交流活動：

★杭州市第18屆教研工作會議學前教育環(huán)境創(chuàng)設研討暨江干區(qū)2011中小幼“錢塘探航”教研活動在杭州市東城幼兒園舉行 1月14日，杭州市第18屆教研工作會議學前教育專場研討活動暨江干區(qū)2011中小幼“錢塘探航”教研活動在東城幼兒園隆重舉行。本次活動研討的主題是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，參加會議的大杭州縣市區(qū)教研員們在市教研室員汪勁秋老師和東道主區(qū)教研員杜麗娟老師的帶領下參觀了東城幼兒園的園所環(huán)境，聽取了邱紅燕園長關于新園環(huán)境創(chuàng)設工作的匯報，對今年新成立的東城幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設和團隊文化給予了高度的評價和贊賞，并對東城幼兒園今后的發(fā)展提出了建設性的意見建議。

★三里亭教研協(xié)作網(wǎng)片到丁蘭第二幼兒園參觀、學習

三里亭教研協(xié)作網(wǎng)片教師到丁蘭第二幼兒園實地參觀校園環(huán)境。一直以來，丁蘭第二幼兒園都非常重視環(huán)境這一隱性課程的開發(fā)與利用，無論是校園的大環(huán)境還是各個班級的小環(huán)境，都秉承最新的教育理念精心打造，充分發(fā)揮幼兒的主體性，師幼共同參與環(huán)境創(chuàng)設。此次活動，為三里亭協(xié)作片的教師提供了一個借鑒學習、相互交流的平臺，共享了優(yōu)秀教育資源，增進了三里亭與丁橋區(qū)塊學前教育研究氛圍，提升研究水平，從而使教師們在不同水平上共同成長。

互助共同體活動： ★杭州市三里亭幼兒園赴姐妹園參觀與指導交流

杭州市三里亭幼兒園方文艷園長和邵小明副園長到九堡村幼兒園和新塘幼兒園兩所姐妹園進行參觀、指導學習交流，并向姐妹園贈送了多本關于幼教管理和教育方面的書籍，為姐妹園的管理開拓思路，為姐妹園教師們的專業(yè)成長送去了精神食糧。這次姐妹園之間的交流指導學習，為大家提供了一個很好的展示和探討的平臺。

★采二幼教育集團采荷園區(qū)開展互助共同體交流活動

采二幼教育集團采荷園區(qū)與結對園——西湖區(qū)西子湖幼兒園的章莉園長及其園長助理、教研組長等老師，在采荷園區(qū)多功能廳進行本學期的第四次結對交流活動，參加本次活動的還有采二幼教育集團核心教研組的各個成員。本次活動在原來的互助活動基礎上，拓寬思路，圍繞“園本教研活動的有效開展”切實有效地展開了共同交流和學習，有效促進了兩園對園本教研工作的深入探討。

★浙大華家池幼兒園赴九堡中心幼兒園送教下鄉(xiāng)活動 為了推動城鄉(xiāng)幼兒園的均衡發(fā)展，更好地發(fā)揮公辦幼兒園的輻射示范作用，提升農(nóng)村幼兒園的教學水平，1月14日，浙大華家池幼兒園送教下鄉(xiāng)活動在九堡中心幼兒園舉行，九堡鎮(zhèn)其他幼兒園的部分教師也積極前往觀摩研討。本次活動通過觀摩、交流互動，提升了農(nóng)村幼兒園教師的業(yè)務能力，加強了城鄉(xiāng)幼兒園之間的教育教學交流，增進彼此的情誼，實現(xiàn)了教師間的教學互助，促進了雙方教師的共同成長。

園特色活動：

★濮幼教育集團舉行后勤人員“幸福杯”崗位比武大賽

濮幼教育集團后勤人員“幸福杯”崗位比武大賽活動共有三大板塊：必答題，搶答題，實踐操作題?；顒又?，后勤人員們對做的不夠好的地方一起進行反思交流。相信，在積極的學習和反思中，他們的工作水平一定會更上一個臺階！

★杭州市三里亭幼兒園舉行迎新年民間游戲親子運動會

為了提高幼兒參加體育鍛煉的積極性，增強幼兒身體素質，進一步彰顯杭州市三里亭幼兒園的民間藝術特色，杭州市三里亭幼兒園在操場上舉行了“迎新年民間游戲親子運動會”，邀請家長來園和孩子同樂。本次運動會不僅使家長和幼兒在活動中充分感受到了運動的快樂，增進了父母與孩子的感情，拉近了家長與幼兒園的距離，小朋友們也進一步感受到了民間游戲的快樂。

★杭州市蘭苑幼兒園紫薇園區(qū)舉行第一屆蘭精靈美術節(jié)

第一屆“童心妙筆，炫彩涂鴉” 蘭精靈美術節(jié)在杭州市蘭苑幼兒園紫薇園區(qū)隆重舉行，孩子們在家長的幫助下利用各種廢舊材料制作了滿載著愿望與祝福的燈籠，共同慶賀新年的到來，來自區(qū)教育局的14位領導嘉賓參加了本次美術節(jié)。幼兒園本著家園合作、師生互動、親子配合的原則，讓孩子、家長、教師在活動中共同分享藝術創(chuàng)作的歡樂。

★京江幼兒園開展“紅紅火火過新年”慶元旦活動

京江幼兒園“紅紅火火過新年”京幼慶元旦活動包括四個環(huán)節(jié)，分別是“讓兒童插上想象的翅膀”幼兒美術作品展、大班組的“喜迎2011”聯(lián)歡活動、中班組的“紅紅火火”迎新年舞龍表演以及小托班的“甜甜蜜蜜”迎新年假面舞會。在熱鬧、喜慶氛圍中，孩子們度過了一個歡樂而別樣的節(jié)日。

★ 星野幼兒園舉行“迎新年”親子游園活動

在2011年新年來臨之際星野幼兒園特別發(fā)出了“迎新年”親子游園活動的邀請函，倡議家長們拿出寶貴的一天時間來幼兒園和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭，提供了一個輕松、自然、快樂的親子活動。此次活動不僅鍛煉了孩子們的身體，也培養(yǎng)了他們的自信心，讓這個新年添上了別樣的光彩，也為他們的童年增添了一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶。

二〇一一年一月

第三篇：社團指導中心9月工作總結

社團指導中心9月工作總結

9月我部工作主要是部里招新和學院社團招新，現(xiàn)對我們部的工作做一下總結。

首先是開學初收到社聯(lián)通知參加了一個會議，主要是熟悉一下社聯(lián)各負責人、各部門及其職能，以方便日后工作的開展。

接著是部里招新，這次招新共找了7個部員，六個男生和一個女生。人數(shù)上我覺得挺合適，人不在于多，只要都肯干活就好，找到的7個部員都很不錯。之后把大家叫到一起開了個見面會，認識一下，并簡單讓他們了解了以后大概要做什么工作。

還有一件比較成功的事是在我們的努力下成立了比較有吸引力的魔術協(xié)會，使我們學院的社團大家庭進一步發(fā)展壯大。

然后是社團招新。在招新之前我們先把各社團負責人找到一起熟悉一下，主要介紹社團招新事宜，以及關于社團舉辦活動時上交預告、申請和活動總結等。9月25日招新，我部副部部員到招新現(xiàn)場幫助各社團布置現(xiàn)場，并在之后的招新中積極參與其中加大我們社團的宣傳力度。總體來說這次招新情況很不錯，如臺球協(xié)會、吉他協(xié)會等都找到足夠會員，特別是新成立的魔術協(xié)會招到近百人，這對于我們社團以后的發(fā)展很有好處。

整個9月份并沒有太多工作，主要是招新。不過我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題，一是對啟航網(wǎng)上的消息關注度不夠，以至于有些事情好晚才知道，準備工作也就不能做得太好了。以后應多多關注網(wǎng)上信息。還有就是我們的部員與社團負責人的聯(lián)系還不夠，這樣不利于我們和各社團的交流，以后我會盡量多讓部員們與各社團聯(lián)系交流。

以上是我們9月的工作總結，在以后的工作中我們會克服上個月的問題，再接再厲，為我們的社團服務，讓我們的社團有更好的發(fā)展。

第四篇：2010年9月工作簡報

簡 報

第五屆第一期

安慶師范學院經(jīng)濟與管理學院 二○一○年九月二十七日

本期目錄

※權益維護

我院學生會生衛(wèi)部進行寢室衛(wèi)生大檢查 ※文體活動

我院舉辦省外學子中秋茶話會

歡聚金秋迎新生，激揚青春在經(jīng)管 ——我院順利完成2010年迎新工作

新老交匯，共暢經(jīng)管——記經(jīng)濟與管理學院學生會新生見面會

※ 組織學習學生會召開部長會議 學生會各部例會

經(jīng)濟與管理學院學生會宣傳部9月工作情況匯總

※軍訓情結

2010級新生軍訓工作圓滿結束

※權益維護

我院學生會生衛(wèi)部進行寢室衛(wèi)生大檢查

本月中旬，我院學生會生衛(wèi)部響應校學生會生衛(wèi)部號召，針對寢室安全衛(wèi)生問題，進行了一次寢室衛(wèi)生大檢查，本次衛(wèi)生大檢查主要是針對寢室衛(wèi)生維護問題，檢查結果較為滿意，在全院范圍內宣傳了“熱愛寢室，珍惜寢室衛(wèi)生”的思想，獲得了廣大同學的一致好評。

※ 文體活動

我院舉辦省外學子中秋茶話會

在國慶中秋雙節(jié)來臨之際，我院于9月21日下午在文溯樓501教室舉行了省外學子中秋茶話會，院黨總支副書記李亦亮博士、團總支負責人余江舟老師、10屆各班輔導員老師和院學生會主席團全體成員同來自內蒙古、江蘇、廣西、四川及湖南等地的30位學生一起座談。

會桌上，學院給外省籍學生事先準備好了月餅和水果，也給他們帶去了節(jié)日的祝福和問候。

茶話會上，李書記致辭，他首先預祝同學們國慶、中秋雙節(jié)快樂。接著強調各民族、各地區(qū)同學們應當互相團結，主動交流，以便更好地融入到學校大家庭中去。他還介紹了近年來學校和本院的發(fā)展情況，并就學生如何適應學校生活、更好地學習專業(yè)知識以及將來的就業(yè)方向等問題進行交流，他勉勵同學們在校要好好學習，苦練技能，以適應人才市場的需求。

隨后，學生們也現(xiàn)場展示了家鄉(xiāng)的特色，廣西男孩傾情唱山歌，江蘇女孩詳述家鄉(xiāng)的文化、美景，來自內蒙古的同學還講述了自己民族風俗，湖南、四川的學生也各抒己見，整個會場笑聲不斷、氣氛和諧。

最后，同學們對學院老師的關心表示了感謝，并表示此次活動讓他們感受到了學校的溫暖，讓他們有了家的感覺，伴隨著同學們的熱烈掌聲和歡笑聲，茶話會圓滿結束。

這次茶話會不僅增強了來自各地的同學間的聯(lián)系，也加強了師生間的溝通與了解。老師們的關心不僅讓學子們感動，更激發(fā)了他們努力學習的熱情。

歡聚金秋迎新生，激揚青春在經(jīng)管 ——我院順利完成2010

年迎新工作 9月9、10日是2010級新生報到的日子，我院未雨綢繆，早在6日下午，就在文溯樓五樓辦公室會議室召開2010級迎新工作會議，院黨總支副書記李亦亮博士，團總支副書記余江舟老師，四位新生輔導員老師和院學生會主要負責人參加了此次會議。會議組織學習了《安慶師范學院關于做好迎接2010級新生工作的通知》，并詳細地布置了我院今年迎新工作的流程和具體安排。

為使同學們對迎新工作的安排有更為詳盡的了解，鼓舞同學們?yōu)樾律盏臒崆?，我院還先后召開了院學生會迎新動員大會和志愿者動員大會。

9月9日至10日，我院在第三報到處銀苑食堂展開新生接待和報名工作。其間，校黨委委員，副院長王海燕和副院長張群來到我院新生報名點，親切慰問了我院新生報名點的學生工作人員。我院黨總支書記汪時珍院長陪同慰問并多次看 4 望了現(xiàn)場工作人員，詳細詢問了工作人員的工作和后勤保障狀況。截止10日晚，我院成功幫助547名新生完成入學報到，報到率達到98%。

10日晚，我院10級新生各班召開了班會暨新生家長見面會。院黨總支書記、院長汪時珍教授，黨總支副書記李亦亮博士和副院長楊國才教授出席會議，汪院長發(fā)表了熱情洋溢的講話，歡迎新生入學，詳細介紹了學院和專業(yè)特色，解決了學生和家長的疑惑，為學生日后的學習和生活作了良好的鋪墊，見面會在熱烈的掌聲中結束。

此次迎新工作不僅保障了新生入學工作順利高效完成，為軍訓的順利展開做好了鋪墊，而且為新生打開了一扇親近學校、融入校園的窗口，塑造了良好的學院形象。同時，我院學子青春熱情、團結向上的精神風貌也將長久地鼓舞著新生，使他們更堅定了致力學習成長的信念。

新老交匯，共暢經(jīng)管——記經(jīng)濟與管理學院學生會新生

見面會

為了向10級新生全面介紹學生會的有關情況，為今后的納新工作做好準備。院學生會于9月16日晚分兩個時間段在文溯樓205和206教室共召開了四場新生見面會。院第五屆學生會主席團、各部門部長，10級新同學參加了此次新生見面會。

各分會場見面會由主席團成員主持，主持人首先向大家簡單介紹學院學生會的基本性質、宗旨和主要工作，使同學們對學生會工作有了初步了解。隨后進入各部門展示階段，各部部長依次上臺，分別就本部門的工作特色和精品活動進行了詳細介紹。由于每個部門性質不同，部員的側重點也各不相同，臺下的同學有的記錄各部要求，有的認真聆聽部長介紹。此外，同學們還就自己的相關疑問與學生會成員進行了交流。此次活動使同學們了解了各部門，并對自己的學生會競聘有了明確的定位，為同學們選擇自己理想的部門提供了借鑒，為我院學生工作的順利開展奠定了良好的基礎。

※ 組織學習

學生會召開部長會議

9月中旬，院學生會在一食堂二樓召開了部長會議，這次會議總結了學生會上一階段的工作，并對下一階段工作做了進一步部署。他們重點商量討論了實踐部即將舉行的營銷設計大賽的準備情況，要求各部門積極配合實踐部把這次比賽辦好，最后預祝此次比賽能獲得圓滿成功。

學生會各部例會

為遵循本學期的學生會工作安排的議程，學生會各部門在本月多次召開各自部門例會，具體分配本部門工作事項，以促進學生會各部門活動的順利開展。

經(jīng)濟與管理學院學生會宣傳部9月工作情況匯總

一、9月10日至9月11日開展迎新工作，宣傳部2人參加，主要負責海報、物品發(fā)放及現(xiàn)場次序維護工作。

二、9月15日 副主席于晚六點在銀苑食堂舉行分管部門例會，參加人員有副主席楊慧慧、宣傳部、女生部、實踐部部長，會議主要通知16日晚的新生見面會的事項，分派任務以及計劃三個部門上半學年的工作。

三、9月20日晚副主席楊慧慧在銀苑食堂主持舉行分管部門例會，參加人員有宣傳部、女生部、實踐部部長，商討21日經(jīng)管院省外學子中秋茶話會的工作事宜。

四、9月21日院舉行經(jīng)管院省外學子中秋茶話會，宣傳部主要負責黑板報的出寫以及活動現(xiàn)場布置等事宜。

五、9月24日宣傳部于安慶市光彩大市場采購2010至2011一個學年的辦公用品，如紙墨筆等。

六、9月25日院學生會舉行各部例會，商討招聘新生事宜。

七、9月26日晚宣傳部于C206招聘新一屆部員。

八、9月28日起校學生會舉行迎新書法大賽，我院宣傳部收取優(yōu)秀作品上交校參加比賽

※軍訓情結

2010級新生軍訓工作圓滿結束

“同學們好，同學們辛苦了！”黨委書記何小祥一邊檢閱軍訓學員，一邊大聲喊道。同行檢閱的副院長時新中、王海燕，黨委副書記、紀委書記殷紅，黨委委員、辦公室主任劉友忠等領導面帶微笑?！笆组L好，為人民服務。”受閱新生們用超高分貝的聲浪回答著。9月24日上午，在龍山校區(qū)塑膠運動場，5800余名2010級新生身著迷彩服，在這里進行他們軍訓的最后一課——總結表彰。黨委書記何小祥代表學校向武警安慶支隊副支隊長胡慶南贈送了錦旗。時新中副院長作軍訓總結講話，他希望同學們“自覺地擔負起時代所賦予的當代青年大學生的神圣使命，秉承‘敬敷世范，勤學篤行’的校訓精神，快樂成長，健康成人，勵志成才，走向成功，把自己造就成祖國和人民需要的棟梁之才”。黨委副書記、紀委書記殷紅宣讀表彰決定，19個軍訓優(yōu)秀連隊、182個內務優(yōu)秀寢室以及182 名優(yōu)秀學員受到了表彰。王海燕副院長主持總結表彰大會。12天的艱苦訓練，有驕陽，有大風，有汗水，有歡笑，有不規(guī)范的動作，有教官的嚴厲，有拉歌的豪情。所有所有的一切，都在這一刻，接受檢閱。

16個院系的新生組成的方陣一個接一個整齊地從主席臺前邁過?！八麄冞~著整齊的步伐，鏗鏘有力??”音響里解說員的聲音和學員們的步伐一樣，充滿豪情。“以我的標準來說，他們走得很不錯了，12天的訓練就走成了這樣?！苯坦倬嚣i偉這樣評價分列式表演?！拔业谋谖业男哪恐惺峭昝赖?，沒有任何的缺點！”談到自己的“兵”，來自山東的孫教官用山東人慣有的豪爽語氣說到。

大會結束的指令一下，很多軍訓學員將自己的帽子高高拋起，大聲歡呼。12天的軍訓正式畫上了句號，等待他們的，將是更加精彩的大學生活。

第五篇：北辰區(qū)學前教育指導中心2011年教研工作計劃

北辰區(qū)學前教育指導中心2011年教研工作計劃

2011年，我們要抓住“十二五”的開局之年，乘全國、全市學前教育發(fā)展的東風，結合北辰區(qū)學前教育“十二五”規(guī)劃、三年行動計劃目標和局2011年工作重點，學前中心以“發(fā)展內涵、鑄造名師、聯(lián)動教研、共同提升”的教研思路，繼續(xù)秉承“研究、指導、服務、引領”的工作原則，提高各級各類幼兒園和教師的教學水平和科研能力，為我區(qū)各級各類幼兒園提供富有實效的支持、引領，解決她們在教學中的實際問題，促進全區(qū)學前教育教學質量的整體提升。

一、發(fā)揮聯(lián)動教研網(wǎng)絡作用，“以優(yōu)帶好、以好帶多、輻射全面、互研共進”，全面提升各類型幼兒園教科研水平。

1、完善北辰聯(lián)動教研網(wǎng)絡。出臺聯(lián)動教研網(wǎng)絡實施辦法和幼兒園園本教研評估細則，成立教研網(wǎng)核心教研團隊領導小組（簡稱核心教研組），發(fā)揮國辦幼兒園、市級示范幼兒園（A級園所）的示范帶頭作用，帶動各鎮(zhèn)街中心園、區(qū)一級以上幼兒園（B級園所），輻射其他類型幼兒園，形成“自上而下、由內而外、以點帶面”的教研格局。

每學期A級園所為B級園所開展“三個一”活動，即一次教研開放、一次送課、一次教研指導。B級園所為C級園所開展“兩個一”活動，即一次教研開放、一次送課。C級園初步建立教研制度，形成教研習慣，每月最少開展一次園級教研活動。核心教研組定期對各園的教研活動進行督促和指導。形成“以優(yōu)帶好、以好帶多、輻射全面、互研共進”的教科研氛圍，使各類型幼兒園教科研水平在原有基礎上都有所提升，逐步縮小不同地域、不同園所之間的教育水平差距，促進幼兒教育的均衡發(fā)展和共同百度文庫

提高。（聯(lián)動教研網(wǎng)絡圖附后）

2、學前中心將選擇我區(qū)共性的問題，找好切入點，于2011年申報“十二五國家級、市級課題”，以區(qū)級教研課題牽頭，利用教研網(wǎng)絡，在引領全區(qū)進行課題研究的過程中，帶領幼兒園、教師學習理論、更新觀念、優(yōu)化教育行為，促進教師不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)，推動園所不斷提高軟實力。

3、借勢外部優(yōu)質資源，加強對外學習和交流，提升園長教師自身軟實力，注入教育教學研究新動力。

（1）發(fā)揮與河北區(qū)“手拉手”對口支援的聯(lián)動作用，深入到優(yōu)質園所，進行零距離學習：組織區(qū)兼職教研員深入到河北區(qū)優(yōu)質園所親身體驗本領域教研活動；組織鎮(zhèn)中心以上園所到河北區(qū)優(yōu)質園所參加觀摩活動；邀請河北區(qū)優(yōu)質園所的骨干教師或園長到我區(qū)指導教科研活動。

（2）組織園長、區(qū)兼職教研員及各園骨干教師學訪交流活動；組織園長到全國先進園所進行掛職鍛煉；組織本區(qū)一級以上幼兒園到市內六區(qū)優(yōu)質園所觀摩活動。

4、為適應我市學前教育教學改革和發(fā)展的需要，及時交流和推廣學前教育改革經(jīng)驗和成果。下半年，按市教研室要求，做好推薦參加首屆幼兒園教育改革創(chuàng)新論壇活動。

5、以幼兒園養(yǎng)成教育為重點，著重抓好幼兒良好的學習習慣、生活衛(wèi)生習慣、品德行為習慣的培養(yǎng)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好基礎。組織有關人員參加市教研室開展關于《天津市幼兒園養(yǎng)成教育工作指南（試行）》的培訓，指導幼兒園開展養(yǎng)成教育的研究，為年底在全市召開的幼兒園養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗交流會做準備。

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二、構建“多元”教師成長平臺，引領骨干教師個性化發(fā)展，激勵中堅教師自主發(fā)展，促進職初教師邊學邊發(fā)展。

1、為骨干教師提供個性化發(fā)展的空間，在園本教研中形成自身獨特的教育教學風格，為骨干教師打造獨有的學習培訓體系，培養(yǎng)具有良好師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識較強、專業(yè)技術突出的幼兒園骨干教師，熔鑄北辰學前教育名師。

2、發(fā)揮兼職教研組引領作用，與職初教研組互動，加速提升職初教師的專業(yè)成長。

2011年，職初教師教研組將采取新的教研模式，把新教師按五大領域分組，每年進行一次領域的輪換。每月進行一次兼職教研員教研活動?；顒硬扇‖F(xiàn)場觀摩、參與式研討的形式，展示本領域的研究活動。五大領域各選一個組長，安排每學期的研究計劃，學期末進行總結和交流。

同時，各領域兼職教研員深入到本領域職初教研組中，作為職初教師的引領者，對職初教師活動進行指導、分析和點評。

兼職教研員還要繼續(xù)秉承本領域的“領頭羊”作用，深入研究本領域教育教學活動，并進行每學期一次的展示活動。

三、從教師的實際需求出發(fā)，建構多元化、多層次、內容豐富的培訓體系。

1、為提高農(nóng)村幼兒園教師整體的幼教專業(yè)知識和能力，樹立正確的兒童觀和教育觀，比較準確的把握教育規(guī)律和兒童發(fā)展特點，深刻理解和把握《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神和內涵，克服小學化傾向，掌握正確的實施五大領域教育的方法和手段，在2011年3月—6月，完成國辦百度文庫

園骨干教師的培訓和鎮(zhèn)街中心園、一級園、小學附屬園、其它民辦幼兒園部分教師的第一批農(nóng)村教師培訓工作。

2、為提高我區(qū)0-3歲社區(qū)早教服務水平，我們將印發(fā)《0-3歲早教親子活動》教材，并結合教材開展44個早教基地園的教材使用培訓，使我區(qū)的早期教育進一步擴大和展開。同時，在3月—6月開展針對親子班及托班教師的“育嬰師”資格取證培訓。

3、對農(nóng)村幼兒教師進行有針對性的教法技能方面的暑期培訓，如：幼兒園小中大班關于音樂、律動方面的培訓、幼兒園自制玩教具培訓、《快樂家園》教材培訓等。

四、2011年上半年活動預安排： 三月： 1、3月9日，開展區(qū)“新秀杯”優(yōu)秀教育活動評選活動，3月3日（周四）前各園把參加新秀杯的教師名單、領域、年齡班、活動名稱、活動預案上報到學前中心。

2、各A、B級園所業(yè)務園長為教研網(wǎng)核心教研團隊領導小組成員，3月初召開領導小組會議，明確各自職責。3、3月~6月，進行高級育嬰師培訓活動。4、3月~6月，開展全區(qū)農(nóng)村教師全園培訓。（每月兩次，隔周一次）

5、民辦園環(huán)境達標現(xiàn)場研討觀摩活動。

6、A、B級幼兒園制定對B、C級幼兒園的幫扶計劃，C級幼兒園制定本園教研計劃，3月底前上交到學前中心。

四月：

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1、A級幼兒園開放活動：在集賢二幼進行教研開放活動。（包括教學活動、教研活動、區(qū)角活動、戶外活動及園所環(huán)境）

2、全區(qū)各幼兒園著手準備區(qū) “第四屆幼兒藝術節(jié)”相關活動。

3、對遴選出來的，參加市“新秀杯”的教師進行筆試和答辯的相關指導。

4、開展國辦幼兒園“職初教師教研組”教研活動，由本領域的兼職教研員共同參與。

5、五所A級園到自己網(wǎng)絡所屬的鎮(zhèn)中心園進行送課、聽課、評課、研課及指導。

6、學前中心對上市一級的幼兒園進行指導幫扶。

7、兼職教研員展示活動。五月：

1、A級幼兒園開放活動：北倉幼兒園示范園開放。

2、開展國辦幼兒園“職初教師教研組”教研活動。

3、開展“第四屆幼兒藝術節(jié)”匯報展演活動。

4、配合幼兒教研室第二屆市立項專題的結題工作和第三屆立項專題的申報工作。

5、申報“十二五國家級、市級課題”。

6、A級、B級園到自己網(wǎng)絡所屬的園所進行送課、聽課、評課、研課及指導。

六月：

1、A級幼兒園開放活動：引河里幼兒園園本教研開放。

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2、B級幼兒園開放活動：創(chuàng)才幼兒園開放。

3、C級幼兒園開放活動：開放一次C級園所的教研活動。

4、對申報區(qū)一級的幼兒園進行幫扶指導。

5、各類園所于6月底上交本園教研活動相關材料檔案，核心教研組將按不同層次開展評比活動。

6、開展國辦幼兒園“職初教師教研組”教研活動。

7、優(yōu)秀兼職教研員評選活動、兼職教研員換屆選舉活動。

8、A級、B級園到自己網(wǎng)絡所屬的園所進行送課、聽課、評課、研課及指導。

七月：

1、兼職教研員經(jīng)驗交流分享會。

2、對評選出來的園本教研優(yōu)秀園所進行表彰活動。

3、暑期教材教法培訓、音樂律動培訓、自制玩教具培訓、國陪計劃的骨干教師對全區(qū)做二次培訓、請國內著名專家做培訓。

4、對親子早教基地園進行教材培訓。

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北辰區(qū)幼兒園聯(lián)動教研網(wǎng)絡圖

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