第一篇：2010年寒假實踐報告——關(guān)于大眾對漢語重視程度的調(diào)查報告

2010年寒假實踐報告——關(guān)于大眾對漢語重視程度的調(diào)查報告

從表面上看，對漢語知識的了解只是個人問題，但從深層意義上來講，對漢語知識的了解關(guān)系著中華文化的傳承、愛國意識的強弱以及個人文化修養(yǎng)等重大問題。因此，加強學(xué)生對漢語知識的了解刻不容緩。

本調(diào)查旨在分析學(xué)生尤其是高三準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生對漢語知識的認識和了解，以發(fā)現(xiàn)潛在問題，挖掘更深層次的原因，從而提出相應(yīng)更為有效的改善措施，端正認識和學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度。

一、對象與方法：

1）對象：高三學(xué)生，參與人數(shù)總共40人

2）方法：問卷調(diào)查，共收回40份，題目分為選擇題和簡答題。

二、調(diào)查結(jié)果與分析：

1）85%的人喜歡漢語。說明作為母語的漢語在大家心中占有一定的分量，很多人對中華文化持有喜愛和崇敬的態(tài)度。

2）75.5%的人認為漢語的發(fā)展前程一般般，11%的人并不看好漢語的發(fā)展前程。說明在追求物質(zhì)發(fā)展的時代，很多人認為漢語不能滿足現(xiàn)世生活的追求，它作為一種傳統(tǒng)文化，不具有物質(zhì)發(fā)展?jié)撃堋?/p>

3）80%的人不會選擇研究漢語。說明在這個物欲膨脹的潮流中，人們的研究選擇不由興趣決定，而是隨大流。

4）65%的人認為國家對漢語言文學(xué)的重視程度一般；15%的人認為國家不重視漢語語言文學(xué)；20%的人認為國家很重視漢語語言文學(xué)。說明大部分人認為國家并不重視漢語工作。

5）90%的人認為社會大眾并不關(guān)注漢語言文學(xué)。說明現(xiàn)實生活中，繁忙的生活，讓更多人忽略了對漢語語言文學(xué)的關(guān)注。

6)95%的人認為漢語語言文學(xué)對社會的貢獻一般，說明現(xiàn)在人們多追逐立竿見影的效果，不重視循序漸進的作用。

7）100%的人認為普通話不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象很普遍。說明普通話不標(biāo)準(zhǔn)普遍存在，一部分人忽略了普通話的學(xué)習(xí)。

8）95%的人認為打進社會大眾對文學(xué)史的了解只一點點，說明大眾對文學(xué)史的了解程度非常不容樂觀。

9）80%的人認為漢語語言文學(xué)有助于提高自身涵養(yǎng)。說明大多數(shù)人都認識到漢語語言文學(xué)有助于提高自身涵養(yǎng)，對中華文化的深遠意義表示肯定。

10)85%的人認為漢語在國際的地位越來越重要。說明隨著中國的發(fā)展壯大，承載中華文化的漢語也越來越受到關(guān)注。

11）大多數(shù)人并不知道漢語語言文學(xué)主要研究哪些的知識，只是單純的認為那是研究中國文學(xué)的。說明大家對漢語語言文學(xué)的了解并不多。

12）大多數(shù)人認為漢語對社會的貢獻主要在教師、秘書等行業(yè)。說明大眾對漢語的貢獻認識不深。

三、結(jié)論與討論：

在這個物質(zhì)膨脹的時代，盡管漢語在大家心中有一定的地位，但是大家并不是很看好漢語的發(fā)展前程；盡管大家都認識到漢語有助于提高自身涵養(yǎng)，但大部分人都不會選擇研究漢語。因為大多數(shù)人都認為國家隊漢語語言文學(xué)的重視程度不是很高，而卻大眾忙于追逐物質(zhì)，也忽略對中華文化傳承的關(guān)注，再加上大多數(shù)人認為漢語語言文學(xué)對社會的貢獻一般，主要只是在教師，秘書等行業(yè)。雖然隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，漢語在國際的地位也越來越重要，可是社會大眾對中華文學(xué)史并不了解，而且普通話不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象普遍存在。

那么，造成這些問題的原因是什么呢？

1）在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的快餐時代，人們追逐一種高效率、高速度的生活，什么都在快節(jié)奏的發(fā)展著，作為一種修身養(yǎng)性的文學(xué)，往往很容易被人忽視。

2）大家都對漢語語言文學(xué)了解不多，普通話不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象也普遍存在，這種大眾現(xiàn)象進一步促進了大眾對漢語的誤解，促成一種漢語并不重要的假象。

3）政府對漢語的工作屬于官方活動，并未與人民大眾保持一致性，所以造成了人民大眾認為國家并不重視漢語的誤會，自然，大家也不會過多的關(guān)注漢語了，也就不會選擇研究漢語了。

四、對策與建議：

1）社會大眾在提高自身物質(zhì)文化生活的同時，也要注意提高自身的精神文化生活，提高自身修養(yǎng)。

2）政府的相關(guān)工作要讓群眾知道，真正做到官民一家親。

3）多開展有關(guān)的活動，比如“漢語橋”活動就是一個很好的例子。

4）人民大眾自覺地繼承和發(fā)展我們的文化傳承。

關(guān)于漢語的相關(guān)內(nèi)容的問卷：

選擇題：、你喜歡漢語嗎？

A 喜歡 B 不喜歡

2、你認為漢語的發(fā)展前景如何？

A 一片光明 B 一般般 C 不看好

3、你會選擇研究漢語嗎？

A 會 B 不會

4、你認為國家對漢語語言文學(xué)的重視程度如何？

A 很重視 B 一般般 C 不重視、你認為社會大眾對漢語語言文學(xué)的關(guān)注程度如何？

A 很關(guān)注 B 一般 C 不關(guān)注

6、你認為漢語語言文學(xué)對社會的貢獻大嗎？

A 很大 B 一般般 C 很小、你認為當(dāng)今社會普通話不標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象怎樣？

A 很普遍 B 極少情況、你認為當(dāng)今社會大眾對文學(xué)史了解嗎？

A 很了解 B 一點點 C 不了解、你認為學(xué)習(xí)漢語語言文學(xué)有助于提高自身的涵養(yǎng)嗎？

A 有很大的幫助 B 一點點 C 沒有幫助

10。、你認為漢語在國際的地位如何？

A 一般般 B 越來越重要 C 一點不重要

簡答題：

1、你認為漢語語言為學(xué)主要研究哪些方面的知識？

2、你認為漢語語言文學(xué)對社會的貢獻主要在哪些領(lǐng)域？

第二篇：大學(xué)生對早餐重視程度調(diào)查報告

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6 大學(xué)生對早餐重視程度調(diào)查報告一．研究目的早餐猶如雪中送炭，能使激素分泌很快進入高潮，并給“嗷嗷待哺”的腦細胞提供渴望得到的能源，猶如解凍的電源開關(guān)。及時給大腦接通了活動所需的電流。早餐對保障人體健康，維持體能，提高學(xué)習(xí)和工作效率至關(guān)重要。通過觀察周邊的學(xué)生，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是沒有吃早餐的習(xí)慣，而有很多學(xué)生是把早餐帶到教室在上課前幾分鐘或課間匆忙解決的。這對學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)效率都會有一定的影響。為了讓大學(xué)生了解早餐對人體的重要意義，引起大學(xué)生對早餐的重視，我們小組在2011年11月19日就大學(xué)生對早餐的重視程度進行了調(diào)查研究。我們先后在廣東醫(yī)學(xué)院，東莞理工大學(xué)，東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過走訪派發(fā)問卷的方法進行了調(diào)查。之后通過電子郵件聯(lián)系廣州的同學(xué)，在同學(xué)的幫忙下，完成了用電子問卷調(diào)查部分廣州高校的學(xué)生。共派發(fā)紙質(zhì)問卷300份，有效問卷295份。電子問卷500份，有效問卷500份。調(diào)查的主要內(nèi)容有大學(xué)生對早餐的重視程度，大學(xué)生早餐是否吃得健康，是否了解各種早餐的營養(yǎng)價值，是否清楚不吃早餐的危害。通過統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)和上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，完成了此次的調(diào)查。二，研究結(jié)果和分析1，大學(xué)生對早餐的重視程度據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，有59%的人認為早餐是一天中最重要的一餐，有68%的學(xué)生都會按時吃早餐，這說明大部分學(xué)生還是重視早餐的。但還是有相當(dāng)多的一部分學(xué)生沒能認識到早餐的重要性。大部分人時因為睡得太晚，來不及吃。少數(shù)是因為不合胃口或懶得去而不吃早餐。而有一部分女生則是為了減肥而不吃的。不管是什么理由，早餐是一定要吃的。營養(yǎng)學(xué)家指出，人經(jīng)過一夜的睡眠之后，胃早已排空，前晚所吃得營養(yǎng)物質(zhì)早已被消耗完，急需補充。適當(dāng)?shù)脑绮涂梢允谷梭w力充沛，很好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。所以早餐是非常重要的一餐，絕不能馬馬虎虎對待。2，早餐是否吃得合理調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分的學(xué)生都會按時吃早餐。其中有71%的同學(xué)是在7：:00-8:00吃早餐的。醫(yī)學(xué)研究表明，在這個時間段吃早餐是最合適的，因為這時人的食欲最旺盛。而在這個時段吃的營養(yǎng)物質(zhì)被吸收的也很完全。這說明大部分學(xué)生吃早餐的時間也比較合理。有68%的學(xué)生是在10分鐘內(nèi)吃完早餐，這是很匆忙的。吃得太快胃很難及時消化，會導(dǎo)致消化不良，甚至引發(fā)胃病。而在食物的選擇方面，大部分人都選擇了飯，面條，粥等。這些都是比較健康的。但還是有29%選擇了油條豆?jié){，這類食物雖富含碳水化合物及蛋白質(zhì)和脂肪，但均為酸性食物。若在膳食中超量，很容易導(dǎo)致血液偏酸性，引起體內(nèi)生理上酸堿平衡失調(diào)。所以應(yīng)吃點堿性的蔬果，來維持酸堿平衡。合理的早餐應(yīng)是主副相輔，干稀平衡，葷素搭配，時間也該拿捏好的。3，是否了解各種早餐的營養(yǎng)價值調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，只有17%的學(xué)生清楚早餐的營養(yǎng)價值。而其他的學(xué)生只是大概了解，甚至不了解。而在選擇早餐時只有46%的同學(xué)是注重營養(yǎng)的。有40%的同學(xué)是視口味來選擇早餐的，這也就造成了有29%選擇了面包當(dāng)早餐，9%的同學(xué)選擇了油條。據(jù)營養(yǎng)專家指出，富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物，含水分.礦物質(zhì).纖維素高的谷類食物，水果蔬菜和豆?jié){.脫脂牛奶等流體營養(yǎng)食品，遠離高油.高糖.高鹽.高脂肪.高添加劑食物方為有價值的營養(yǎng)早餐。而那些高熱量的面包和油條都不可以多吃。所以，學(xué)生對早餐的營養(yǎng)價值的認識還有待提高，應(yīng)重視自己的早餐，選擇健康的營養(yǎng)早餐。四，總結(jié)專家曾說，不吃早餐等于慢性自殺。許多現(xiàn)代大學(xué)生因為學(xué)習(xí)忙，往往忽略了早餐。而上午是全天活動量最大的時間，能量消耗較多。如果不吃早餐或早餐營養(yǎng)不足，學(xué)生容易在9～10點左右產(chǎn)生饑餓感，血糖水平就會相對降低，從而不能及時為神經(jīng)系統(tǒng)的正常工作輸送充足的能源物質(zhì)。人體會感到倦怠、疲勞、暴躁、易怒，思維無法集中，精神不振，頭暈眼花等不適。并且人體所需的營養(yǎng)素都分布在一日三餐的食物中，若不吃早餐營養(yǎng)不足，很難通過吃午餐或晚餐把營養(yǎng)補回來，嚴重時還會造成營養(yǎng)缺乏癥如營養(yǎng)不良，缺鐵性貧血等。由于不吃早餐引起的營養(yǎng)不良，會導(dǎo)致肌體抵抗力下降，增加感冒、心血管等疾病發(fā)病率。這不但降低了學(xué)習(xí)效率，而且直接影響學(xué)生的生長發(fā)育。因此，吃早餐是我們生活中的重要的一部分，必不可少。尤其對學(xué)生這個群體。他們每天面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，一頓營養(yǎng)健康的早餐是他們高效學(xué)習(xí)的保證。因此作為大學(xué)生的我們應(yīng)該重視早餐，提高自己對營養(yǎng)早餐的認識，同時也要帶動身邊的人，讓大家都有一份健康營養(yǎng)的早餐。大學(xué)生早餐調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)***A59%68%14%52%34%11%10%10%40%17%11%14%B31%32%71%9%57%35%58%45%46%69%89%62%C10%13%22%9%29%31%38%9%14%24%D2%1%9%1%7%5%E3%8%F13%8%

大學(xué)生對早餐重視程度調(diào)查問卷

1，你認為一天三餐中最重要的是哪一餐？

A早餐 B午餐 C晚餐

2，你每天都會按時吃早餐嗎？

A會（接3）B不會（接4）

3，你一般幾點吃早餐?

A6:00--7:00 B7:00--8:00 C8:00--9:00 D9:00--10:00

4,你一般是因為什么而不吃早餐？

A睡得太晚 B不合胃口 C懶得去 D覺得沒必要 E減肥 F其它

5，你是否了解不吃早餐的危害?

A非常清楚 B大概了解 C不了解

6，你的早餐一般吃什么？

A飯類 B面類 C面包 D油條+豆?jié){ E粥類 F其它

7，你一般花多少時間吃早餐？

A5分鐘內(nèi) B5--10分鐘 C10--20分鐘 D20分鐘以上

8，你一般花多少錢吃早餐？

A小于2元 B2--3元 C3--5元 D5--10元 E10元以上

9，你更注重早餐的A口味 B營養(yǎng) C價格 D衛(wèi)生

10，你知道怎樣的早餐才算有營養(yǎng)么？

A非常清楚 B大概了解 C不了解

11，你一般是自己做早餐還是在外面買？

A自己做 B外面買

12，你會在麥當(dāng)勞肯德基等快餐店吃早餐么？

A經(jīng)常 B偶爾 C從不

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第三篇：關(guān)于大眾對電常識認知程度的調(diào)查報告

關(guān)于大眾對電常識認知程度的調(diào)查報告 本次問卷調(diào)查由廣東 年級（）、（）、（）班部分同學(xué)聯(lián)合參與。組員名單如下，共26人。2010-7-25日上午10時，本調(diào)查組在濱江公園分成若干小組后擴散調(diào)查，于11時30分結(jié)束。當(dāng)天，經(jīng)統(tǒng)計及妥善的數(shù)據(jù)處理后，收集到以下若干信息并給出問卷內(nèi)容：

一、本次調(diào)查發(fā)放問卷24份，總計調(diào)查約186人。

二、問卷內(nèi)容如下

1、在家庭電路中，進戶線是由兩類重要電線組成的，它們是A、零線與地線 B、零線與火線 C、火線與地線

2、在中國，一般家庭電路中的電壓是A、１８０Ｖ B、２２０Ｖ C、２００Ｖ

3、情景設(shè)疑（1）：一個晴朗的下午，您與同伴們外出游玩，停在一間賣木雕的商店中，在愉悅的談話中，一位同伴不慎與商店中斷開的電線接觸，觸電倒地，此時電線被同伴壓在身下，您的最優(yōu)判斷是：A、用手拉著同伴的手將其拉離電線 B、尋找電源總開關(guān)，企圖切斷電源C、用無絕緣柄的電工鉗剪斷電線 D、站在干燥的木板上，用手拉同伴干燥的衣服，使其脫離電線

4、情景設(shè)疑（2）：天下起了瓢潑大雨，由于沒帶雨傘，您和同伴匆忙趕回家，在經(jīng)過一片曠地時，您隱約看見高壓輸電線落在了曠地中央，此時您的最優(yōu)判斷是：A、反正不和電線接觸就行了，因此從電線旁經(jīng)過B、怕出事，但又想快點趕回家，因此在離電線8—10米處通過C、不去冒這個險，寧可淋濕也要換條路回家

5、情景設(shè)疑（3）：假設(shè)您沒有走遠也沒有繞道，而是徑直穿過曠地，隨著與高壓輸電線落下處的距離越來越短，您突然感到兩腿發(fā)麻，猛然醒悟：這就是傳說中的跨步電壓觸電！此時您的同伴尚未察覺，此時您的最優(yōu)判斷是：A、呆在原地，喊同伴停下 B、快步往回走，并喊同伴停下C、用單腳往回跳，并喊同伴停下 D、四肢著地，匍匐（即爬）著往回退，同時也喊同伴停下

三、問卷的填寫情況如下表：

題號

A

B

C

D

1

人數(shù)

22

130

34

————

百分率（%）

11.8

69.9

18.3　

————

2

人數(shù)

6

172

8

————

百分率（%）

3.2

92.5

4.3

————

3

人數(shù)

1

45

20

120

百分率（%）

0.5

24.2

10.8

64.5

4

人數(shù)

1

61

124

————

百分率（%）

0.5

32.8

66.7

————

5

人數(shù)

16

31

55

84

百分率（%）

8.6

16.6

29.6

45.2注：由于實踐中存在各種誤差，以上數(shù)據(jù)已經(jīng)妥善修正，但在比例上嚴格保持了原始數(shù)據(jù)的面貌，絕對不存在杜撰虛構(gòu)、歪曲事實一說。

四、分析（序號對應(yīng)題號）

1、明白家庭電路的進戶線由零線與火線組成以及零線與火線的特點，對于在家中無時無刻不和電打交道的現(xiàn)代居民來說是必要的基本常識。雖然在生活中較少接觸，但在緊急時刻可能就會因為不知零線、火線為何物，或以為接觸零線（0V）火線(220V)都會觸電的常識錯誤而付出慘痛代價。數(shù)據(jù)表明，在本題中有近三成的人不清楚進戶線的組成，因此我們推測，這三成的人對零線火線的特性也不會有太多的了解，這告訴了我們?nèi)藗儗Το嗵幍募彝ｋ娐返恼J識水平應(yīng)有待提高。

2、與上一題一樣，第二題考察的仍然是一個家停電路中的基本常識——在中國，家庭電路中電壓一般是220V。我們認為，這個看似簡單的數(shù)據(jù)用處不小，因為每一個用電器的工作電壓都有一個范圍，即適配電壓，超過了這個范圍，特別是大于其上限時，輕則會引起用電器故障，重則會引發(fā)火災(zāi)，這并非危言聳聽?？赡苡腥藭f，在中國生產(chǎn)的電器自然會符合中國的電壓標(biāo)準(zhǔn)，因此知不知道電壓值關(guān)系不大。其實不然，如中國大陸電壓一般是220V，但到了臺灣電壓就在110-130V之間，香港則是200V。而且隨著經(jīng)濟發(fā)展出國旅游的游客也逐漸增多，而不同國家家庭電路中的電壓值也是不同的，如日本、北韓電壓為100V，美國、加拿大、巴拿馬、墨西哥等國電壓則是110-130V，英國、德國等國電壓是220-230V。總而言之了解用電器的適配電壓和所在地的電路電壓也是不容忽視的。問卷的結(jié)果告訴我們，超過90%的人都了解這信息，可見此常識已飛入尋常百姓家。以上兩題屬于常識的考察，而以下三題則注重實際的應(yīng)用，主要測試被調(diào)查者使他人或自己脫離觸電危險的判斷是否正確，日常積累的經(jīng)驗與知識是否能保證自己和他人的安全。

3、同伴是由于壓在電線上而觸電的，因此考慮兩種解決方案——一是切斷電源；二是讓同伴與電線分離。在此題選項中，每一種方案都有兩種具體的解決方法。先看能夠切斷電源的方案B、D，有24%的人選擇B選項，關(guān)掉電源總開關(guān)是不容置疑的可行方案，但是這又要看現(xiàn)場的情況：同伴觸電刻不容緩，如果能立刻招來店主讓他切斷電源當(dāng)然最好，但倘若店主一下子聽不見，或是有這樣那樣的情況耽擱了一下，同伴的性命就很難保障了，因此我們認為這不是最優(yōu)方案。而D選項，用無絕緣柄的電工鉗剪斷電線會使自己在解救同伴前先觸電，很明顯是不可行的。所以在看方案二，讓同伴與電線分離的選項有A、D。而A直接拉同伴的手是不可行的，因為人體屬于導(dǎo)體，用手去拉同伴的手只會將自己接入電路中，自身難保。而D選項強調(diào)了兩個“干燥”，干燥的木板與干燥的衣服。前者是為了將電路切斷，不形成回路，也就夠不上觸電；后者電阻高，可以有效地減小電流，二者構(gòu)成雙重保險。又由于是在木雕店內(nèi)，木板應(yīng)該不難找，所以此方案不但可行，而且簡易，是我們認為的最優(yōu)方案。此題有64.5%的人選擇了D，10%的人選擇了C（不排除看錯、看漏“沒有絕緣柄”的可能），1人選擇了A，所以可見對于較一般的觸電，大眾普遍都有解決的能力與意識。4-

5、第4、5題中的觸電形式——跨步電壓觸電——較為罕見，這兩題分別從防范和脫險兩個角度測試了被調(diào)查者?？绮诫妷河|電的產(chǎn)生是由于觸電者兩腳分別到電線脫落處的距離不等，因此造成兩腳之間存在著電壓差，導(dǎo)致電流先后通過雙腳流回地下。別看電流沒經(jīng)過重要器官就不在意，因為電流在通過雙腳時，完全有可能引發(fā)痙攣，這時人的雙腳支撐不住人的重量，很有可能會改變?nèi)说钠胶庾藙?，此時電流就可能改變途徑，完全有可能經(jīng)過心臟等生命樞紐，所以我們更應(yīng)該重視這種潛在的威脅。在第4題中由于下著雨，A選項靠近電線，即使不發(fā)生跨步電壓觸電也會使你與大地直接構(gòu)成回路，造成事故。32.8%的人選擇的B選項距離電線8-10米，不要認為這屬于安全距離，事實上這剛好就落在跨步電壓觸電的范圍內(nèi)。所以最謹慎、最保險的方法還是C——換條路回家。有近7成被調(diào)查者選擇C，說明大眾還是很謹慎的，至于其他的3成，只有奉勸你們增強防觸電的知識了。第五題中，被調(diào)查者被設(shè)計成已經(jīng)面臨跨步電壓觸電威脅的人，此時可供參考的脫離方法有4個。經(jīng)過以上的介紹，可以知道B選項往回走的時候雙腳之間存在電壓差，不能排除威脅，而D選項則更慘，直接讓電流拿到了侵犯心臟的機會，因此B、D都不可取。而A待在原地也不行，畢竟已經(jīng)感到兩腳發(fā)麻，不采取措施只會讓死神步步逼近。所以只有C才是可行的，因為單腳跳時，只有一只腳與地面接觸，也就不存在什么電壓差，不會產(chǎn)生電流，可以安全脫離。再看測試結(jié)果，D匍匐倒退，是不可行方案中最危險的，同時也是選擇人數(shù)最多的人，百分率高達45.2%，也就是說如果真的遇上這種情況100個人中約有50個要被送進太平間，真是觸目心驚，想想都可怕。而選擇C的人數(shù)排在第二，僅有29.6%，此外B有16.6%，A有8.6%。這再次深刻揭示了人們在防觸電知識上的漏洞與不足。在本次調(diào)查活動中，我們了解到大眾對電常識的認知程度不深，尚有些漏洞與缺陷。不過這些漏洞與缺陷集中體現(xiàn)在比較罕見、比較“冷”的防觸電知識上，所以對于日常的社會生活來說，目前大眾對電的認知水平處在合格的范圍內(nèi)，這是本次活動我們得出的結(jié)論。但是，這次的活動作為本校八年級暑假作業(yè)的一部分，給予我們的意義也并不局限于所得的結(jié)論。在與陌生人打招呼，交談到調(diào)查的過程中，參與活動的26位同學(xué)都在無形中豐富了自己的人生經(jīng)歷，鍛煉了自己的社交能力、實踐能力以及面對問題時的技巧、智慧與膽量，發(fā)現(xiàn)了理論與實際的差距，這是我們端坐在黑板前很難體會到的內(nèi)容。另一方面，通過同學(xué)們的配合，增強了同學(xué)間的友誼暨個人的團隊精神等等。同時，我們也可以從中吸取失敗的經(jīng)驗，如調(diào)查問卷未經(jīng)與同學(xué)討論就制定，題目的類型不夠有意義、統(tǒng)籌隊員們的計劃尚缺干練等?？偠灾@次活動在多個方面幫助了我們、鍛煉了我們將我們更加緊密的團結(jié)在一起。

第四篇：寒假實踐調(diào)查報告

今年寒假，是我大學(xué)生涯的第一個寒假，放假了不能閑著啊，于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)，寒假實踐調(diào)查報告。主要是想通過社會實踐，體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸，但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說，見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的，幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán)，為了謀生，舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店，盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店，到過年時，舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷，然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡陋的。但當(dāng)所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當(dāng)然，現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián)，因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒有親身去賣對聯(lián)，我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且，現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián)，而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天，我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著，年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性，社會實踐報告《寒假實踐調(diào)查報告》。當(dāng)他們挑選好后，就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來，嗓子都會變得嘶啞的。不過，當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時，我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天，早上八點上班，一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧？雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則，那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值，才能說自己是成功的。實際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)?？赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián)，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那里默默地站著。當(dāng)時人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當(dāng)時太嘈雜，我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次，臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員，她捅捅我的手臂小聲說：“你就不要理他們了，反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已，你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了，一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成，你還不積極點？”聽了她的話，我愣了一下，什么叫做“大一點”的客戶？難道就因為他們是外來工，就因為他們只買一副對聯(lián)，就應(yīng)該區(qū)別對待嗎？我想到自己來這里實習(xí)的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢。

我撥開擁擠的人群，走到那對夫婦面前，用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我，似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地，我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口，并祝他們新年快樂。看到他們的微笑，我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大，我只是把他們當(dāng)作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

第五篇：寒假實踐調(diào)查報告

一,積極開展自身建設(shè),加強內(nèi)部管理

1,一年來,我站人員積極參加我局組織的各類學(xué)習(xí)教育活動,認真學(xué)習(xí)d理論,學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件材料,積極參加學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨先進性教育活動,“云嶺先鋒”工程,認真學(xué)習(xí)hjt同志提出的“八榮八恥”等活動.同時,全站干部職工在開展以“凝聚力,創(chuàng)新力,執(zhí)行力”為主要內(nèi)容的“三力建設(shè)”活動中,成立了以站負責(zé)人為“三力建設(shè)”的第一負責(zé)人,全面部署各項工作任務(wù),責(zé)任到人,努力使“三力建設(shè)”各項工作落到實處.2,不斷提高站內(nèi)人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不僅在政治思想教育方面長抓不懈,而且在業(yè)務(wù)工作上一方面組織站內(nèi)人員每周五上午集中學(xué)習(xí)各種規(guī)范和條文,另一方面積極參加省建設(shè)廳組織的各項培訓(xùn)以此來提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì).3,在實際監(jiān)督工作中,分為三個監(jiān)督小組,具體工作任務(wù)由站統(tǒng)一安排,目的在于監(jiān)督人員有機的結(jié)合,相互帶動,有利于人員知識面的擴大,有計劃,有要求,有步驟及時完成各項監(jiān)督工作,培養(yǎng)全站職工能獨立開展業(yè)務(wù),分析問題,解決問題的能力,以利于新形勢的需要.4,根據(jù)省建設(shè)廳對工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)和人員的考核工作部署,我站認真組織學(xué)習(xí)了“云南省建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)和人員考核暫行辦法”,明確考核內(nèi)容,具體工作落實到人,通過積極認真的準(zhǔn)備工作,我站順利通過了省建設(shè)廳對我站的考核.二,完善,提高建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作.1,加強建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督注冊工作.建立健全工程質(zhì)量監(jiān)督告知制度,提高監(jiān)督執(zhí)法的透明度,使工程質(zhì)量監(jiān)督真正成為“陽光監(jiān)督”,減少和避免質(zhì)量事故的發(fā)生，2,建立建設(shè),勘察,設(shè)計,施工,監(jiān)理五方責(zé)任主體責(zé)任制,簽訂質(zhì)量責(zé)任書,實行嚴格的質(zhì)量目標(biāo)管理.依據(jù)《建筑法》,《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》和其它有關(guān)法律,法規(guī),規(guī)章的規(guī)定,對德宏州行政區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程質(zhì)量依法進行管理.在工程建設(shè)過程中,對違反國家,省,州有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量管理規(guī)定的建設(shè)各方責(zé)任主體(建設(shè),勘察,設(shè)計,施工,監(jiān)理等單位)質(zhì)量行為實施行政處罰.今年共發(fā)出處罰通知書一份.3,暢通信息收集渠道,加強信息化建設(shè).及時地通過施工圖審查,工程監(jiān)理,質(zhì)量檢測,質(zhì)量監(jiān)督,質(zhì)量檢查,群眾投訴,事故處理等工作發(fā)現(xiàn)建設(shè)工程各方責(zé)任主體和有關(guān)機構(gòu)存在的違規(guī)違法行為.4,探索,創(chuàng)新監(jiān)督管理機制.我站改變原來的預(yù)約式,通知式的監(jiān)督檢查方式,轉(zhuǎn)變?yōu)閷⒐ぷ髦攸c放到工程巡查和重點部位抽查的監(jiān)督工作方式,同時采取“差別化”管理模式,對質(zhì)量信譽差的施工企業(yè)實行重點監(jiān)督,確保地基基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)工程實體質(zhì)量,進一部規(guī)范工程建設(shè)各方的質(zhì)量行為.在日常工程質(zhì)量監(jiān)督和調(diào)查違法行為過程中,推行“一人為私,兩人為公”的執(zhí)法理念.5,全年受監(jiān)工程情況:新開工工程25項,建筑面積76464.28m2,工程投資7643萬元;竣工驗收工程10項(歷年工程),建筑面積 17733.38m2,工程投資2303萬元.累計工程項目35項(含歷年工程),建筑面積94197.66m2,工程總投資9946萬元.6,嚴格按工程竣工驗收備案條件辦理工程竣工驗收備案手續(xù),竣工驗收備案工程10項,備案率為100%.7,組織開展好今年本地建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查工作.8,積極參與完成德宏州華豐高爾夫練習(xí)場鋼塔架倒塌事故的調(diào)查.9,加強對各縣,市站監(jiān)督工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過檢查調(diào)研,及時提出一些建設(shè)性意見.如部分縣,市質(zhì)監(jiān)站應(yīng)按省建設(shè)廳的工作要求來完善試驗檢測中心工作,確保試驗檢測數(shù)據(jù)的合法性等.10,今年,我站加大力度對各縣市質(zhì)監(jiān)站質(zhì)量管理,檢測管理的督促指導(dǎo).進一步加強了工程質(zhì)量檢查力度,糾正了部分違法違規(guī)行為,規(guī)范了各方責(zé)任主體質(zhì)量行為;部分縣市質(zhì)監(jiān)站(瑞麗,盈江,梁河)根據(jù)要求購置了檢測設(shè)備,確保了工程實體質(zhì)量檢測工作的正常開展,杜絕不合格工程流入社會.三,加大力度完善,擴大試驗檢測項目,推動工程質(zhì)量水平提高.1,加強檢測機構(gòu)自身建設(shè),提高檢測工作質(zhì)量.我檢測中心已取得《工程質(zhì)量檢測機構(gòu)資質(zhì)證書》和《計量認證合格證書》,并在有效期內(nèi)開展工程質(zhì)量檢測工作.在檢測工作中認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律,法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從組織機構(gòu),儀器設(shè)備,檢測工作,人員素質(zhì),環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強自身建設(shè),努力提高工程質(zhì)量檢測業(yè)務(wù)水平,以確保檢測工作的質(zhì)量.2,加強建筑原材料見證取樣檢測.建筑原材料見證取樣檢測在原開展的混凝土,砂漿抗壓強度試驗,普通粘土磚抗壓強度試驗,鋼筋母材(含焊接)力學(xué)性能試驗,建筑用砂(碎石)質(zhì)量檢驗,混凝土(砂漿)配合比設(shè)計的基礎(chǔ)上,不斷提高,擴大試驗檢測手段,相繼開展了水泥物理性能試驗,混凝土抗?jié)B試驗等,并出具準(zhǔn)確,可靠的試驗檢測報告,杜絕不合格原材料進入施工現(xiàn)場.今年建筑原材料見證取樣檢測完成情況:混凝土抗壓強度試驗1802組;砂漿抗壓強度試驗1345組;普通粘土磚抗壓強度試驗232組;鋼筋母材力學(xué)性能試驗362組;鋼筋焊接拉伸,冷彎試驗915組;建筑用砂,碎石質(zhì)量檢驗108組;混凝土,砂漿配合比設(shè)計318組;水泥物理性能試驗 組,混凝土抗?jié)B試驗1組.3,重點加強地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實體質(zhì)量檢測.運用國內(nèi)外先進儀器和設(shè)備,在全州率先開展對建設(shè)工程地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實體質(zhì)量檢測工作.在開展建設(shè)工程地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實體質(zhì)量檢測工作中,由單一的主要受力構(gòu)件混凝土強度指標(biāo)檢測,增加了建設(shè)工程樓板厚度,鋼筋位置,樓層凈高等工程實體質(zhì)量檢測項目.通過實體質(zhì)量檢測結(jié)果與質(zhì)量保證資料的對比,能較好地檢驗質(zhì)量保證資料的真實性和可靠性,為綜合判斷工程結(jié)構(gòu)工程實體施工質(zhì)量狀況提供依據(jù),對工程施工質(zhì)量進行監(jiān)控.今年工程實體質(zhì)量檢測共完成25個工程項目地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實體質(zhì)量檢測,檢測內(nèi)容及數(shù)量為:鉆芯法檢測混凝土強度25組共87個芯樣,超聲回彈綜合法(含回彈法)檢測混凝土強度427個構(gòu)件,激光測距儀抽測樓層凈高138個房間,樓板厚度檢測184塊,樓板鋼筋位置檢測152塊.