第一篇：回顧風(fēng)雨,展望未來團日活動總結(jié)

121314班第七周團日活動總結(jié)

此次活動主題“回顧風(fēng)雨，展望未來”，是一個總結(jié)反思的活動，人只有不斷的反思，不斷的總結(jié)，才會進步。理想信念是有志青年奮發(fā)向上的動力，是思想政治教育的靈魂和基礎(chǔ)，是大學(xué)生樹立真確目標(biāo)和科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ)與關(guān)鍵，此次活動使同學(xué)們明白自己以后的生活將是什么樣的？激發(fā)同學(xué)們的青春激情，在以后的學(xué)習(xí)中更加努力拼搏。在展望我們的未來是什么樣子的時候同學(xué)們非常的認(rèn)真，同時我們總結(jié)了過去的不足，對新的時期做出一個新的詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃。

當(dāng)然活動中還存在許多不足和缺點，紀(jì)律不是太好，許多同學(xué)出現(xiàn)講笑話和分神的現(xiàn)象，在今后的團日活動中我們將對活動上做出改進：

1.提高活動的質(zhì)量，做到每次活動的新穎；

2.調(diào)動每個同學(xué)的積極性，做到對活動的渴望

3.組織好紀(jì)律，調(diào)節(jié)好氣氛。

4.調(diào)解班上的團結(jié)和凝聚力。

121314班團支部

2012年3月21日

第二篇：“回顧團學(xué) 展望未來”團日活動策劃書

“回顧團學(xué) 展望未來”團日活動策劃書

回首我們班這一學(xué)期的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我班團支部認(rèn)真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構(gòu)建和諧、團結(jié)的班集體。

一、活動主題：回顧團學(xué) 展望未來

二、活動目的：

為了使我們班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團結(jié)，共同進步通過一年的成長，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們在最后一次的團日活動中舉辦以此為主題的團日活動。

三、活動時間：xx年12月18號晚7:30-8:30

四、活動地點：w3-41

2五、主持人：曾桂林

六、活動意義：

通過這一學(xué)期的工作，讓我們更加了解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。

七、活動流程：

（1）主持人宣布活動開始，并邀請嘉賓。

（2）同學(xué)們跟隨主持人一起通過照片，錄像等資料回顧這一學(xué)期以來的團日活動的精彩瞬間，感動的瞬間?？赐旰蟀l(fā)表一下感想。

（3）由（4）同學(xué)們一起展望一下下學(xué)期的團學(xué)活動，發(fā)表一下對團日活動的好點子、好想法，使團日活動更新穎，更有趣。

（5）一起聆聽《中國共青團團歌》。

（6）文藝活動

（7）互動游戲，增加班級同學(xué)凝聚力，放松心情。

通過回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。

xx級生命科學(xué)系食品四班團支部

xx年12月15日 “團結(jié) 奮斗 創(chuàng)新”團支部文娛活動策劃書

一、活動主題：迎建團周年、展青春風(fēng)采——“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動

二、活動背景：體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，豐富同學(xué)課余生活，活躍班級氣氛，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系，反映我團支部的積極向上的精神風(fēng)貌，及響應(yīng)建團90周年紀(jì)念活動，在學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)下結(jié)合我團支部的特色，特開展此活動。

三、活動目的：通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團體意識及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。

四、活動時間：xx年5月19日上午8：00

五、活動地點：塑膠操場

六、主辦單位：11級環(huán)科團支部

七、宣傳方式：飛信、qq群、新聞稿、博客

八、人員安排：

策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩

協(xié)辦人：全體班委

參與活動對象：11級環(huán)科全體團員

邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長

九、活動前準(zhǔn)備：

策劃書、活動道具、活動獎品

十、活動流程：

1.宿舍風(fēng)采展（40分鐘）

a.將全班同學(xué)按寢室自由組合b.每組同學(xué)都要出一個比較新穎的節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。

c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。

（細(xì)節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）

2.智力大比拼（30分鐘）

將參與者按照學(xué)號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。

（細(xì)節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學(xué)按照學(xué)號分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設(shè)置：共設(shè)置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）

3.咱們一家親（20分鐘）

所有的同學(xué)圍成一個大圈，所有的同學(xué)都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數(shù)當(dāng)班長說出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長說的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準(zhǔn)備好的大冒險。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當(dāng)班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。

（細(xì)節(jié)說明：事先準(zhǔn)備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當(dāng)10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）

4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）

5.宣讀童年運動會的相關(guān)事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）

第三篇：“回顧團學(xué) 展望未來”團日活動策劃書

回首我們班這一學(xué)期的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我班團支部認(rèn)真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構(gòu)建和諧、團結(jié)的班集體。

一、活動主題：回顧團學(xué) 展望未來

二、活動目的：

為了使我們班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團結(jié)，共同進步通過一年的成長，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們在最后一次的團日活動中舉辦以此為主題的團日活動。

三、活動時間：xx年12月18號晚7:30-8:30

四、活動地點：w3-41

2五、主持人：曾桂林

六、活動意義：

通過這一學(xué)期的工作，讓我們更加了解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。

七、活動流程：

（1）主持人宣布活動開始，并邀請嘉賓。

（2）同學(xué)們跟隨主持人一起通過照片，錄像等資料回顧這一學(xué)期以來的團日活動的精彩瞬間，感動的瞬間?？赐旰蟀l(fā)表一下感想。

（3）由第九期團校結(jié)業(yè)的同學(xué)向同學(xué)匯報學(xué)習(xí)成果，說一下收獲、感想。

（4）同學(xué)們一起展望一下下學(xué)期的團學(xué)活動，發(fā)表一下對團日活動的好點子、好想法，使團日活動更新穎，更有趣。

（5）一起聆聽《中國共青團團歌》。

（6）文藝活動

（7）互動游戲，增加班級同學(xué)凝聚力，放松心情。

通過回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。

xx級生命科學(xué)系食品四班團支部

xx年12月15日

第四篇：“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團日活動總結(jié)

“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團日活動

總結(jié)

“展望未來

規(guī)劃夢想”主題團日活動總結(jié)

一活動主題：展望未來

規(guī)劃夢想

二活動班級：xx班（共計46人）

三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30

四活動形式：主題晚會

五活動地點：四教7-5教室

六邀請嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長，xx學(xué)姐，測量班代表，水工一班代表

豐富的大學(xué)生活正在進行，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過團日活動，讓我們加強對自身的認(rèn)識。這次活動主要有三個活動。

首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當(dāng)我喊停時，一女生因為反應(yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。

學(xué)長和我們同學(xué)為我們表演節(jié)目，接下來一組就是邀請我們的嘉賓代表了，雖然第二次也是我們班的同學(xué)贏得了最后一張凳子，但是嘉賓們還是玩得很開心，并給我們表演了一段，這也使我們班的氣氛更加嗨了

第一個游戲結(jié)束，我們開始了第二個游戲，這個游戲剛聽起來讓我們的同學(xué)覺得不可能，這個游戲就是：吹氣球。

同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進來，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都?xì)g聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球！

我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。

伴隨著歌聲，我們進入了下一個游戲，這個游戲是我們臨時決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個游戲，所以，這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動氣氛，讓我們的晚會繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂響起，又將我們的氣氛帶動起來，大家同唱著這首歌曲。

最后，我們進入了最后一個游戲中，找零錢，我們上次也玩了這個游戲，同學(xué)們都享受這個游戲的尋找過程，于是我們又開始了找零錢的游戲，這一次大家都熟悉了自己的角色，所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說開始，大家都跑了起來，跑了兩個圈之后，一聲：“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來，錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué)，這時活動達到最高潮，全部的同學(xué)都玩得很開心，在大家的笑聲中，結(jié)束了我們這次的活動晚會！

通過這次的活動，不僅增進了同學(xué)的感情和相互配合的默契，也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，明確了我們的目標(biāo)，樹立好我們的理想，為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備，也希望通過這次的活動，能在今后的學(xué)習(xí)，生活中不斷提高和完善自己，使我們的天空更加多彩和絢麗！

第五篇：“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團日活動總結(jié)

“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團日活動總結(jié)

一活動主題：展望未來 規(guī)劃夢想

二活動班級：xx班（共計46人）

三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30

四活動形式：主題晚會

五活動地點：四教7-5教室

六邀請嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長，xx學(xué)姐，測量班代表，水工一班代表

豐富的大學(xué)生活正在進行，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過團日活動，讓我們加強對自身的認(rèn)識。這次活動主要有三個活動。

首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當(dāng)我喊停時，一女生因為反應(yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。

學(xué)長和我們同學(xué)為我們表演節(jié)目，接下來一組就是邀請我們的嘉賓代表了，雖然第二次也是我們班的同學(xué)贏得了最后一張凳子，但是嘉賓們還是玩得很開心，并給我們表演了一段，這也使我們班的氣氛更加嗨了

第一個游戲結(jié)束，我們開始了第二個游戲，這個游戲剛聽起來讓我們的同學(xué)覺得不可能，這個游戲就是：吹氣球。

同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進來，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都?xì)g聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球！

我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。

伴隨著歌聲，我們進入了下一個游戲，這個游戲是我們臨時決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個游戲，所以，這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動氣氛，讓我們的晚會繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂響起，又將我們的氣氛帶動起來，大家同唱著這首歌曲。