第一篇:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)科技節(jié)策劃書
關(guān)于征集環(huán)保創(chuàng)意廣告的策劃書------暨順職院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的矛盾日益擴(kuò)大。多年來,各屆人士也在尋求這兩者“魚和熊掌,皆可兼得”的發(fā)展策略。未來的世界要走怎樣的發(fā)展道路,這一點(diǎn),更大的的程度上擔(dān)負(fù)在了年輕人的身上,科教興國的基本策略亦取得了不錯(cuò)的成果,使越來越多的年輕學(xué)生利用科技創(chuàng)意來改變身邊。藉此大學(xué)生科技節(jié),順職綠色環(huán)保協(xié)會(huì)策劃了這一次環(huán)保創(chuàng)意廣告的征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義:激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),緊密結(jié)合節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化,圍繞低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、低碳科技,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力;結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),開展在建筑、交通、環(huán)境、化學(xué)、化工、礦業(yè)、物流等社會(huì)領(lǐng)域提高能效、推動(dòng)節(jié)能減排、推動(dòng)低碳生活的科研探索、創(chuàng)意發(fā)明設(shè)計(jì)等有實(shí)成果的實(shí)踐活動(dòng)。
低碳環(huán)保是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,今年第三屆全國高校環(huán)??萍紕?chuàng)意設(shè)計(jì)大賽繼續(xù)扎根于高校,大賽以“綠色發(fā)展,贏在未來”為主題,為青年學(xué)子提供發(fā)揮潛能、大膽創(chuàng)新的廣闊舞臺(tái),讓他們不斷成長為具有高度社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新型人才,呼吁全社會(huì)共同努力踐行低碳生活、提高環(huán)境意識(shí),保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境。
三、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保,創(chuàng)意校園
四、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間: 2012年11月21日活動(dòng)地點(diǎn):順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動(dòng)對(duì)象:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
主辦單位:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)形式:比賽突出“環(huán)?!焙汀肮?jié)能”兩大主題,要求參賽者按規(guī)
定完成一個(gè)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)、推動(dòng)低碳生活的設(shè)計(jì),作品可以是產(chǎn)業(yè)工藝流程的節(jié)能減排優(yōu)化、各類產(chǎn)品的環(huán)保設(shè)計(jì)或推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的新思路等不限。
大賽作品分為四類:
1、A類:即有實(shí)成果科技作品類,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),在建筑、交通、環(huán)境、化工、礦業(yè)、物流、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域進(jìn)行的提高能效,推動(dòng)節(jié)能減排、低碳生活的科研探索、設(shè)計(jì)獲得的有實(shí)成果的科技作品。
2、B類:即創(chuàng)意類,指具有創(chuàng)意性的環(huán)保節(jié)能新思路、新設(shè)想等。
3、C類:針對(duì)“淘汰消耗臭氧層物質(zhì)”專題,開展相關(guān)技術(shù)解決方案或公益宣傳方案設(shè)計(jì),保護(hù)人類賴以生存的臭氧層,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。
4、D類:企業(yè)特設(shè)命題:
(1)結(jié)合塑料產(chǎn)業(yè)開展的具有創(chuàng)意性的循環(huán)再利用等環(huán)保節(jié)能新思路、新設(shè)想等。
(2)結(jié)合節(jié)能、減排、新能源應(yīng)用等開展的具有創(chuàng)意性的環(huán)保新思路、新設(shè)想等。
六、前期活動(dòng)安排:
策劃部:制作活動(dòng)策劃方案,并進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng) 宣傳部:設(shè)計(jì)宣傳單和宣傳網(wǎng)站并進(jìn)行宣傳
組織部:做好報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)及組織活動(dòng)按程序進(jìn)行外聯(lián)部:購買活動(dòng)所需物資,對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行拉贊助,因?yàn)榇舜问黔h(huán)保創(chuàng)意活動(dòng),可以直接一些環(huán)保節(jié)能公司溝通協(xié)商,在向他們拉贊助的同時(shí),并幫他們進(jìn)行環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品的宣傳
七、活動(dòng)具體流程:
1、由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)向校社聯(lián)提出申請(qǐng),經(jīng)同意后購買所需物品,制作好有關(guān)海報(bào),宣傳單與網(wǎng)站
2、向全院征集參賽者,報(bào)名結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,進(jìn)行前期活動(dòng)的培訓(xùn),因此次活動(dòng)電腦操作,有必要為參賽者提供電腦操作的幫助。{對(duì)于有些特殊的手工作品,可另行處理}
3、活動(dòng)前期培訓(xùn)結(jié)束后,分配環(huán)保協(xié)會(huì)有關(guān)成員留意和觀察各參賽者的作品進(jìn)度的動(dòng)態(tài)。
4、征集作品結(jié)束后,選出代表成員進(jìn)行對(duì)作品的審核與評(píng)估。
5、評(píng)選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品之后,組織部組織開展優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意產(chǎn)品或廣告的展示大會(huì),請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽者作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與頒獎(jiǎng)。
6、頒獎(jiǎng)結(jié)束后,請(qǐng)環(huán)保協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行對(duì)活動(dòng)期間精彩瞬間的回顧以及對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié),并最后闡明活動(dòng)的最終宗旨。
6、活動(dòng)完畢,合影留念。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
a)在活動(dòng)前期留意好網(wǎng)站的動(dòng)態(tài),有必要的時(shí)候?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容進(jìn)行更新,維持好網(wǎng)絡(luò)的秩序
b)對(duì)上傳的作品進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)估,避免雷同或類似的抄襲
c)展示大會(huì)上,維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保證大會(huì)的有序進(jìn)行
綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
二〇一二年十月三日
附件一:
資金預(yù)算表
二〇一二年三月三十一日
附件二參賽流程;
參賽者登錄大賽專用網(wǎng)站了解大賽詳細(xì)情況。
參賽者詳細(xì)閱讀大賽章程及大賽報(bào)名表自行組隊(duì)報(bào)名。
填寫大賽報(bào)名表,2012年11月7日前發(fā)送報(bào)名表到
大賽指定郵箱
上傳作品截止:2012年11月18日
展示作品公布:2012年11月28日
第二篇:環(huán)保協(xié)會(huì)科技節(jié)策劃書
環(huán)保協(xié)會(huì)科技節(jié)策劃書
一、活動(dòng)目的:
1.豐富校園科技文化氛圍。
2.讓同學(xué)了解更多環(huán)保知識(shí),有更強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3.讓更多同學(xué)們了解環(huán)保協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月27號(hào)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):體育中心外空地。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:這次主要采取問答環(huán)保知識(shí)及扔塑料瓶的形式開展活動(dòng)。由協(xié)會(huì)干事前期準(zhǔn)備一些比較常用的環(huán)保知識(shí)的題目,活動(dòng)時(shí)以三人為一小組,以搶答方式回答,取一位答對(duì)題多者進(jìn)入下一輪。第二輪中勝出者獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本,晉級(jí)選手均有小禮品。扔塑料瓶,在離參與者4到5米距離放置一紙箱,扔10個(gè)瓶子,扔進(jìn)5個(gè)小禮品,7個(gè)一支筆,8個(gè)以上一本筆記本。
五、物資:桌子2張,凳子6個(gè),展板2個(gè)。小禮品或者紀(jì)念品(書簽,笑臉什么的)40個(gè),筆15支,筆記本8本。
六、場(chǎng)地:在我們旁需要有稍微空曠一點(diǎn)的地方,便于扔瓶子。體育中心外靠近社聯(lián)辦公室入口一帶不錯(cuò)。
七、活動(dòng)階段:
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:
協(xié)會(huì)開會(huì),集體討論了活動(dòng)主題,活動(dòng)方式。
協(xié)會(huì)內(nèi)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過程可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問題解決的方案。
二、活動(dòng)中期宣傳階段:
主要由科協(xié)負(fù)責(zé)。
三、正式的開展階段
四、總結(jié)工作階段:
在此階段中,我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與策劃相對(duì)比,找出成功與失敗之處,作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。
八、人員分工:
科協(xié)活動(dòng)是一項(xiàng)重要工作,因此受到了協(xié)會(huì)的高度重視,也對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了一系列的分工指導(dǎo),爭(zhēng)取在此次工作中取得較好的成績(jī)。
全體人員都參加活動(dòng),根據(jù)部門分為四個(gè)小組每組負(fù)責(zé)兩小時(shí)左右,在本職工作時(shí)間外,也歡迎其他部門有空同學(xué)前來幫忙。
策劃部:準(zhǔn)備活動(dòng)策劃。
內(nèi)務(wù)部:準(zhǔn)備知識(shí)環(huán)節(jié)活動(dòng)問題;準(zhǔn)備好活動(dòng)物資;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保證物資到位,活動(dòng)順利進(jìn)行。
外務(wù)部:聯(lián)系好科協(xié),協(xié)調(diào)兩者工作。
九、預(yù)計(jì)資金準(zhǔn)備:
合計(jì)60元
第三篇:環(huán)保協(xié)會(huì)綠色教室活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱:綠色教室活動(dòng)
主辦單位:校環(huán)保協(xié)會(huì)
活動(dòng)范圍:全校各班級(jí)
活動(dòng)主題:
為貫徹落實(shí)黨中央提出的以人為本、人和自然和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校生態(tài)示范區(qū)的內(nèi)涵,喚起同學(xué)參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織綠色校園行活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨:
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗,因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示。為此,我們環(huán)協(xié)組織了這次以“綠色教室”為主題的綠色校園行活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月25日。
活動(dòng)地點(diǎn):大理學(xué)院下關(guān)校區(qū)第一教學(xué)樓
一、活動(dòng)前期:
內(nèi)務(wù)部:
①取得校方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和資金獲取
②與各班長聯(lián)系,了解各班級(jí)對(duì)花卉的需要。
③與一些花商鋪洽談,以合理價(jià)格預(yù)定大批花卉。
④環(huán)保的大幅圖片版和宣傳小冊(cè)子上的贊助。
宣傳部:
① 制作主題。
②在教學(xué)樓附近進(jìn)行海報(bào),圖板展出宣傳。
組織部:根據(jù)策劃進(jìn)行人員、物品安排。整理收集花卉的功能特色,制定養(yǎng)花手冊(cè)。
外聯(lián)部:
①尋求商家贊助
②征集參人員與活動(dòng)。寫好環(huán)保標(biāo)語.積極配合組織部完成活動(dòng)任務(wù)。
③統(tǒng)計(jì)好所需物品,共需要綠色盆栽
二、活動(dòng)中期:
①檢查花卉質(zhì)量、數(shù)量。
②與花卉商合作把花卉分到各個(gè)班級(jí)。
③最后核對(duì)并付款。
④由各會(huì)員落實(shí)活動(dòng),將盆花放于一教大樓教室中。
⑤最后由秘書部人員對(duì)活動(dòng)作小結(jié)及總記錄。
三、活動(dòng)后期:
①對(duì)活動(dòng)工作得失總結(jié)。
②與各班級(jí)聯(lián)系,關(guān)注花卉生長狀況。
③贈(zèng)送各班級(jí)養(yǎng)花手冊(cè),交待注意事項(xiàng)。
四、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題:
①購買花卉與商主交談過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商主的提議。
②人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
③花盆是易碎的,搬移過程中要注意安全。
五、工作人員的安排:
①預(yù)定花卉人員:3-4人。
②宣傳人員:6人。
③溝通人員:10人。
④參與人數(shù):50人
六、活動(dòng)安全預(yù)案:
1、防范措施
(1)編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,按程序報(bào)上級(jí)批示后,方可開展活動(dòng)。
(2)活動(dòng)前,到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看,是否存在安全隱患,存在問題要及時(shí)解決。
(3)活動(dòng)前向參加學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,特別是對(duì)于容易造成安全事故的因素,重點(diǎn)反復(fù)講解、分析,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和意識(shí)。
(4)活動(dòng)過程中強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
(5)加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)人的責(zé)任意識(shí)教育,要求加強(qiáng)管理。
(6)活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。
2、應(yīng)急預(yù)案
(1)活動(dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故,及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行搶救,以最快的速度將其受傷者送往就近的醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知學(xué)校。
(2)活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織參與人員有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(3)出現(xiàn)問題及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和學(xué)校等有關(guān)部門報(bào)告,積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支援幫助。
(4)根據(jù)生命安全第一的原則,要進(jìn)行搶救及處理,同時(shí)報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(5)調(diào)查事故原因,上報(bào)有關(guān)材料。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi):60元。
車費(fèi):100元。
工作餐:100元。
花卉費(fèi)用:待定
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 大理學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì) xx年*月*日第四篇:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)年終總結(jié)晚會(huì)策劃書
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1.活動(dòng)名稱:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)年終總結(jié)晚會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日
3.活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓w20
34.活動(dòng)目的:總結(jié)綠協(xié)半年來舉行的活動(dòng),在此系列活動(dòng)中的收獲與不足。對(duì)下一年的活動(dòng)指定計(jì)劃,增加會(huì)員之間的交流。
5.活動(dòng)形式:以文藝節(jié)目為主的綜藝晚會(huì)
6.活動(dòng)性質(zhì):娛樂
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王丹、張超、牛慧敏等
二、準(zhǔn)備工作:
1.召開會(huì)議,向各部介紹本次活動(dòng)情況,分配各部工作。
2.文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人,確定主持人人選。
3.文藝部征集節(jié)目,向各部發(fā)出征集節(jié)目信息。
4.文藝部負(fù)責(zé)進(jìn)行篩選和節(jié)目彩排,列出節(jié)目清單。
5.策劃書打印多份分發(fā)各部。
6.向會(huì)員征集新年禮品形式。
7.確定禮品形式,數(shù)量交財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買。
8.組織部負(fù)責(zé)教室審批等相關(guān)事宜。
三、現(xiàn)場(chǎng)工作
1.組織部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2.安排專人負(fù)責(zé)與支持人合作,搞好節(jié)目銜接。
3.安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)中的道具擺放和回收。
4.安排專人負(fù)責(zé)禮品發(fā)放。
5.組織部,宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)員有序退場(chǎng),整理教室。
四、后期工作:
1.財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)總結(jié),列出清單。
2.通訊部負(fù)責(zé)上傳照片、策劃書、活動(dòng)總結(jié)、通訊稿等。
3.各會(huì)員寫出對(duì)本次活動(dòng)的感想及對(duì)綠協(xié)的建議并上交,并發(fā)至博客。
五、備注
1.出現(xiàn)斷電等情況時(shí),穩(wěn)定會(huì)員情緒,短時(shí)不能恢復(fù)的安排會(huì)員有序退場(chǎng)。
綠色環(huán)保協(xié)會(huì)策劃部
xx年12月10日
第五篇:綠色環(huán)保策劃書
環(huán)保活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)背景:
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮膬?yōu)美環(huán)境,隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展生活水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響也越來越大,為營造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,我們要從身邊的城市做起,從校園做起,從你我做起。
二.活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我市人民參與環(huán)保的意識(shí);
2、保護(hù)我們城市以及周邊的環(huán)境 ;
3、增強(qiáng)人們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);
4、增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生和城市居民的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色家園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我市人民的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)主題:
保護(hù)母親河渾河,迎接綠色十二運(yùn)。
五、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:~~~~
2、活動(dòng)地點(diǎn):沈陽渾河廣場(chǎng)
3、具體活動(dòng):
流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們身邊周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓人們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓大家深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。
(備注: 觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的人們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集居民關(guān)于環(huán)境保 護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)
流程二:通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷,并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能;通過有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感,為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學(xué)生和公司白
領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)??辏⒎e極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用;通過互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵(lì)、督促,幫助形成習(xí)慣,成為國內(nèi)最具規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與,借助媒體擴(kuò)散影響,傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。流程三:
環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè) 在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通,對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時(shí)也畫上環(huán)保筷子,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜印=Y(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
宣傳 活動(dòng)開始前一周在渾河廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。在場(chǎng)的人可以自由組隊(duì),每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品;二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品;三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品;優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品;個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:~~~~
活動(dòng)承辦方:遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院林學(xué)系
活動(dòng)主辦方:林學(xué)系綠色環(huán)保社團(tuán)
時(shí)間:..........