第一篇：大學生暑期社會實踐要求

暑期社會實踐活動通知

活動內(nèi)容：

1、大學生愛國主義教育服務(wù)團。各地高校要把愛國主義教育活動作為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要內(nèi)容，組織學生到愛國教育基地、革命遺跡、博物館、紀念館等場所參觀學習，組織學生深入農(nóng)村、社區(qū)、廠礦、海島，大力宣傳改革開放32年來的建設(shè)成就，大力宣傳海西建設(shè)的最新進展，唱響時代主旋律，不斷增強在奪取全面小康社會新勝利的偉大實踐中奉獻青春和才智的使命感和責任感，進一步堅定走中國社會主義道路的決心和信心。

2、大學生科學發(fā)展觀實踐服務(wù)團。組織大學生通過報告會、座談會、圖片展、專題講座、文藝演出、宣傳板塊、問卷調(diào)查等形式，圍繞我國發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約，廣泛宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵。精神實質(zhì)，根本要求和現(xiàn)實緊迫性，著力宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略部署，著力宣傳把海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)成為科學發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)的重要意義，把中央和省委的決策部署帶到農(nóng)村、社區(qū)和廣大的老百姓中去，營造推動科學發(fā)展、共建和諧社會的濃厚氛圍。

3、大學生“世博”宣傳調(diào)差服務(wù)團。“世博”宣傳調(diào)查實踐活動主要內(nèi)容是向基層群眾宣傳上海世博會的主題和理念，促進更多的人關(guān)世博，參與世博；并與“人、城市、生活”為考察要素，就我國的城鎮(zhèn)化及其歷史進程進行專項社會調(diào)查，形成調(diào)查報告。校團委將擇優(yōu)匯編成集提交給上海世博會組委會。同時，第五屆全國特殊奧運會將于今年9月在福州舉行，各團委應(yīng)加大對“特奧會”的宣傳力度。

4、大學生海西建設(shè)調(diào)查實踐團。當前正值國務(wù)院《關(guān)于支持福建省加快海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》發(fā)布一周年，各地各高?？山Y(jié)合地方實際情況，到各重點工程、科技園區(qū)、大中小企業(yè)、基層街道社區(qū)等開展調(diào)查實踐活動，動員廣大青年學生把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，深入調(diào)研海西建設(shè)的新成就就和人民群眾生活水平不斷提高的情況，形成調(diào)查報告。

5、大學生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團。結(jié)合留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動場地、農(nóng)民工子弟學校、農(nóng)民工聚居地、留守的農(nóng)民工子女集中的村鎮(zhèn)學校等，組織大學生志愿者重點開展學習輔導、親情陪伴、自護教育、文化活動、愛心捐贈等志愿活動。探索高校與農(nóng)民工子弟學校結(jié)對幫扶的長效機制。

主要

6、切實認真開展好針對個體學生的暑期社會實踐：（1）開展社會調(diào)查，鼓勵學生返鄉(xiāng)時結(jié)合各自所學專業(yè)，在當?shù)剡M行社會調(diào)查，撰寫調(diào)查報告，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提出意見建議；（2）根據(jù)學生特點，安排學生在力所能及的范圍內(nèi)開展環(huán)境考察，考察、分析當?shù)丨h(huán)境現(xiàn)狀，為當?shù)丨h(huán)保建言獻策；（3）開展愛心活動，鼓勵學生用真情和行動去關(guān)愛社會上的弱勢群體；（4）發(fā)動廣大學生開展攝影散文創(chuàng)作活動，讓學生拿起自己的相機和筆，拍攝描繪祖國的自然風光和家鄉(xiāng)巨變，表現(xiàn)值得自豪的人和事。

7、及時總結(jié)，大力表彰?；顒咏Y(jié)束后，各單位要及時對今年的暑期社會活動進行總結(jié)。校委會將對社會實踐中涌現(xiàn)出來的集體和個人給予表彰，樹立先進典型，擴大教育成果。下學期開學初，各系團委要選擇推薦本系學生優(yōu)秀調(diào)查報告、愛心活動體會文章、優(yōu)秀攝影散文作品上交校團委。環(huán)境考察、社會調(diào)查的報告文章要求言之有物，貼近實際，貼近生

活，貼近群眾，有建設(shè)性意見建議，字數(shù)在1000字以上。愛心活動體會文章要求見人見物，真情實感，生動活潑，字數(shù)在800字以內(nèi)。攝影散文作品要體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性，攝影照片應(yīng)擴放為6-10寸，并配以記敘、抒情或說明文章，與照片相匹配，文字一般不超過800字，照片和文章可以使同一作者，也可以是不同作者。各系團委上報社會實踐調(diào)查報告篇數(shù)原則上不超過各系學生數(shù)的5%。

四、活動對象和時間

1、活動對象：全體在校本科學生及研究生

2、活動時間：7月2日開始，各系根據(jù)實際情況進行，社會實踐時間原則上不少于一周。

第二篇：2013年大學生暑期社會實踐論文要求

2013年暑期社會實踐論文

學院：

專業(yè)：

學號：

姓名：

正文………………

要求：

1、暑期社會實踐報告論文論文題目，加副標題目，例如：青春奉獻，在實踐中成長（正標題）-------記八月在東莞耀輝廠的暑期經(jīng)歷（副標題），副標題目必須體現(xiàn)時間，地點可以大概描述一下。（自擬題目，不能與例子雷同）

2、正文內(nèi)容必須是5封面（全為東華信紙）格式裝訂成冊，統(tǒng)一用黑色碳水筆，不按要求的都作廢。

3方形等其它形狀的章，表中內(nèi)容真實。

4、論文內(nèi)容必須真實表述，不得相互抄襲，不得胡編亂造。

5、統(tǒng)一上交時間。青

第三篇：大學生暑期社會實踐活動工作要求

咸寧學院2011年大學生暑期社會實踐活動工作要求

各院部團委：

大學生社會實踐是咸寧學院一門重要的全校本?？茖W生的公共必修課程。旨在幫助大學生在豐富多彩的社會課堂中認識社會、了解國情、接受教育、增長才干、鍛煉品格，增強歷史使命感和社會責任感。并于今年試點納入課程管理體系，按課程教學模式進行指導與實施。為確保社會實踐工作的有序高效，保障學生安全，特做如下工作要求：

一、認真做好發(fā)動組織工作。按《關(guān)于開展咸寧學院2011年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》（已下發(fā)）深入宣傳發(fā)動社會實踐工作，使每名學生了解社會實踐工作的意義與重要性，積極投入社會實踐中，鍛煉自身。

二、悉心指導學生學習《咸寧學院社會實踐指導手冊》。掌握社會實踐項目申報及實施程序，個人實踐工作開展方式及相關(guān)工作要求。

三、加強社會實踐工作的指導與組織。各院部要成立社會實踐領(lǐng)導小組，由黨總支書記、分管領(lǐng)導擔任組長，團委書記、學工辦主任、輔導員擔任組員，全面組織協(xié)調(diào)管理工作。暑期應(yīng)配備1-2名教師值班，處理相關(guān)事宜。請于6月28日前將領(lǐng)導小組、值班人員名單及聯(lián)系方式加蓋院部團委公章報校團委。

四、做好學生安全教育工作。

本學年每名參與社會實踐的學生（團隊或個人）必須寄送《告家長書》，必須購買意外傷害保險，簽訂安全責任書，加蓋院部團委公章后報校團委備案。

院部組織的校院兩級社會實踐活動必須報校團委審批，嚴格按相關(guān)文件實施。以團隊形式到校外或外地參與社會實踐活動的學生團體，必須報院部審批備案，并提前與服務(wù)地相關(guān)單位做好接洽工作。所有實踐團隊必須有帶隊老師全程隨隊指導并確保安全。團隊指導教師和負責人必須簽訂團隊活動責任書，加蓋院部團委公章后報校團委備案。

各院部團委要教育每一名學生認真辨別、審慎決定其他任何組織及個人發(fā)布和組織的社會實踐活動（含企事業(yè)單位暑期見習實習活動），切實維護個人權(quán)益，注意人身及財物安全！

五、認真做好宣傳報道和總結(jié)交流工作。各院部要組織精干力量深入一線采訪報

道，為活動營造良好的輿論氛圍，通過校內(nèi)外報刊、電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡報，積極主動地開展宣傳工作；及時向校團委、校團委社會實踐部（xnxytwsjb@163.com）上報優(yōu)秀成果，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動本學年暑期社會實踐活動不斷深入?；顒咏Y(jié)束后按時上報活動相關(guān)材料，總結(jié)經(jīng)驗，通過“實踐歸來話成就”主題活動，交流體會收獲，挖掘樹立先進典型，擴大教育成果。

共青團咸寧學院委員會二〇一一年六月二十日

第四篇：暑期社會實踐要求

暑期社會實踐要求

一、活動主題

全國主題：實踐激揚青春志奮斗成就中國夢

我校主題：助力中國夢青春永擔當

二、總體思路

2013年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的總體思路是：以學習宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對中國夢的理解認識、確立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，組織大學生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的實踐服務(wù)活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，取得更好的育人成效和社會效益。繼續(xù)服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會作貢獻，引導廣大學生在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中提高自身素質(zhì)。

三、活動內(nèi)容

2013年暑期社會實踐以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學生成長成才為主線，在實踐中開展豐富多彩的“我的中國夢”活動。

1、“我的中國夢·基層宣講”實踐服務(wù)團。深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等，開展黨的十八大精神、“我的中國夢”和國家民生政策宣講活動。結(jié)合“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，到農(nóng)村基層與老百姓同吃、同住、同勞動。依托“三下鄉(xiāng)”社會實踐官方網(wǎng)站和新浪微博等網(wǎng)絡(luò)平臺，開展“圓夢中國·公益我先行”專項實踐活動。

2、“我的中國夢·同心助老”實踐服務(wù)團。組織學生在校外開展助老、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動。引導他們正確認識中國夢與個人夢的關(guān)系，自覺將個人的成長奮斗同實現(xiàn)中國夢密切結(jié)合起來。

3、“我的中國夢 教育幫扶”實踐服務(wù)團。以關(guān)愛留守兒童為重點，組織大學生團隊特別是女大學生團隊，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，為當?shù)刂行W生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動，幫助農(nóng)村優(yōu)化教育資源、提升教學質(zhì)量。

5、“我的中國夢·文化宣傳”實踐服務(wù)團。以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，依托各類學生藝術(shù)團（隊）和文藝類學生社團，招募組建重點實踐團隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際，以反映新時代、新生活、新風尚為主要內(nèi)容的文藝節(jié)目，到鄉(xiāng)村開展巡回演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

6、“我的中國夢·生態(tài)環(huán)?！睂嵺`服務(wù)團。廣泛組織相關(guān)學科專業(yè)的學生特別是學生環(huán)保類社團，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動科學發(fā)展方式。以環(huán)保公益類社團為重點，組織學生開展“光盤行動”、廢品回收利用、節(jié)能減排宣傳、工藝創(chuàng)新等活動。通過社會實踐，在學生中大力倡導多樣化成才、人人成才的價值觀。

7、“我的中國夢·公益助殘” 通過開展形式多樣的公益扶助實踐活動，如：關(guān)愛殘障人士、義工、愛心救助、愛心幫扶等實踐活動，使大學生在實踐中學會感恩、懂得奉獻，弘揚奉獻感恩精神、為社會奉獻出自己的愛心。

8、“我的中國夢·學習實踐”通過與專業(yè)學習、專業(yè)實習、創(chuàng)業(yè)就業(yè)相結(jié)合，做好相關(guān)專業(yè)就業(yè)情況調(diào)研，確定課題方向，進行主題調(diào)研，形成有指導意義的研究報告。使大學生了解社會，增強國情意識，提高就業(yè)能力。

第五篇：土建學院大學生暑期社會實踐要求

土建學院大學生暑期社會實踐要求

為了全面了解城市規(guī)劃專業(yè)市場需求，明了城市規(guī)劃與建設(shè)部門對城規(guī)專業(yè)學生的能力與素質(zhì)的要求及數(shù)量需求，明確城規(guī)專業(yè)的發(fā)展方向，進一步完善我校城規(guī)專業(yè)建設(shè)，提高我校城規(guī)專業(yè)學生的市場競爭力。經(jīng)學院研究決定今年大學生暑期三下鄉(xiāng)的主題為《調(diào)研城規(guī)市場需求、服務(wù)我校大學生就業(yè)》，現(xiàn)將有關(guān)事項要求如下：

1、每個學生至少走訪兩個以上單位；

2、每個學生至少走訪兩個以上本行業(yè)的人物；

3、按照《城市規(guī)劃專業(yè)市場需求調(diào)查表》的內(nèi)容進行走訪，可以有適當調(diào)整；

4、每位同學調(diào)查之后撰寫一個調(diào)查報告，調(diào)查報告要求有自己的思考內(nèi)容；

5、此次調(diào)查納入城規(guī)專業(yè)的教學任務(wù)中；

6、社會實踐活動合格者賦予1個素質(zhì)拓展學分；

7、《調(diào)查報告》于9月5日由班長收齊統(tǒng)一交學院學生工作辦公室（逸夫樓A221徐老師處）；

8、社會實踐活動表彰。學院9月份通過評審，表彰一批在社會實踐中涌現(xiàn)出的先進班級和個人，分別授予“社會實踐優(yōu)秀團隊”、“社會實踐活動先進個人”、“社會實踐活動優(yōu)秀論文”等榮譽稱號，并推薦部分個人和論文至學校表彰。

土木與建筑工程學院

二0一一年六月二十八日