實用的夸夸小學(xué)作文四篇

夸夸小學(xué)作文 篇1

我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級課程學(xué)習(xí)，升入三年級了。

在這一學(xué)期，我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了用部首查字法查字典，認(rèn)識了許多生字、成語和諺語。還學(xué)會了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會了寬容別人和自信，學(xué)會了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的.掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎”榮譽稱號。

我覺得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。

夸夸小學(xué)作文 篇2

我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。

他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時，當(dāng)我遇到什么不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設(shè)計好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計可施的`時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。

他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。

其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！

夸夸小學(xué)作文 篇3

說起蔡德俊，那可真是隔著門縫吹喇叭——名聲在外，無人不知，無人不曉，人人都會豎起大拇指對他嘖嘖“這個人實在太厲害啦！”“這個人有本事嘞！”“這個人天下第一哪！”……我為他是我情同手足、形影不離的摯友而感到萬分慶幸，因為他是我的良師益友，我十分崇敬他，把他當(dāng)作我的`學(xué)習(xí)榜樣。

他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，考試成績居全班之首是他的家常便飯，一點兒也不稀奇，我心底暗暗自愧不如。有一回數(shù)學(xué)考試，卷子題目特別難，大家做著都覺得很“艱難”。成績出來了以后，全班上下六十幾號人，唯獨他一人獲得了一百分，第二名就差了他五分，全班同學(xué)都向他投去了敬佩的目光，他卻不好意思地低下了頭。

蔡德俊不僅學(xué)習(xí)成績好，他的人品也分外地好，因為他樂于助人。有一天晚上，我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記抄了，連續(xù)撥打了三位同學(xué)的電話要么已關(guān)機，要么占著線，要么無人接聽，我簡直快要發(fā)瘋了。我還有最后一根救命稻草，那就是他。我撥通了他的電話，但是，對于他能接聽電話并告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)，我并不抱有多大希望。電話里“嘟——”了一會兒，最終還是傳來了他親切的聲音：“喂？”我連忙告訴他，我是張力，數(shù)學(xué)作業(yè)忘記抄了，希望他可以告訴我。結(jié)果，他不僅告訴了我，還因為擔(dān)心我聽不清楚而重復(fù)了三四遍。這是個好人！

蔡德俊難道不是一個非常值得我們學(xué)習(xí)的人嗎？

夸夸小學(xué)作文 篇4

我們班成績最好的是小周。以前，曹操稱贊孫權(quán)時說：“生子當(dāng)如孫仲謀”?，F(xiàn)在，稱贊我們班第一大“才子”小周時說：“生子當(dāng)如小周”。

小周特別愛看書，一日不看書便渾身難受。有一次，下課鈴一響，我們就涌出教室，興奮得手舞足蹈，我和幾位同學(xué)正準(zhǔn)備玩游戲時，我突然想起有誰沒來，嗯，是小周！我馬上就意識到是他。我飛快的跑進(jìn)教室，只見小周在看書。小周看書的樣子簡直就是“王母娘娘開蟠桃宴------聚精會神”。旁邊有幾位同學(xué)在打鬧，他還在看得津津有味，我不相信他能看得這樣入迷，會不會是假裝在看書呢？我走到他面前叫道：“小周，我們?nèi)ネ姘?！”小周沒有應(yīng)答。我又連叫了兩遍，他任然沒有回答。我有些不耐煩地大聲一叫：“小周”。他嚇了一跳，瞪大眼睛望著我“啊，??？你這么大聲想嚇?biāo)廊搜剑　?。我說：“和我們一起去玩游戲吧！”小周一本正經(jīng)的說：“書里的故事特別精彩，正看得如癡如醉，你去玩吧”。他這種愛看書的精神，真讓我佩服。

小周不但愛看書，而且上課也很認(rèn)真?！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來講課，像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。老師還沒來，大家按照慣例開始朗讀課文，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符飛滿天。其中小周讀得最好。老師走進(jìn)教室后，我們頓時停住了讀書聲。上課后，老師出了一道題，題目剛一出來，我就想：老師又出這種枯燥乏味的.題。想到這，我開始凝神苦想起來。過了一會兒，只見小周把手舉得端端正正的。老師讓小周起來回答，他答得非常正確。一波未平一波又起，隨后，老師又讓我們站起來，自己在文中找一個詞，如果別人解釋了自己的詞語，就坐下來。我想：解釋什么詞語呢？這時我找到了“濫竽充數(shù)”這個成語，但我也不知道它是什么意思。此時此刻我像熱窩上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道小周能不能答上來。沒想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個成語的意思，我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來。下課后，我對小周說：“原來你學(xué)習(xí)好是因為上課認(rèn)真聽講??！”小周笑了笑說：“是的”。

這就是愛看書，學(xué)習(xí)好的小周，如果你想認(rèn)識他，請到中山小學(xué)401班來找他吧！

夸夸小學(xué)作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有迷人的景色，有著名的特產(chǎn)。

西湖是杭州市最大的一個湖，它在杭城的西南部，那里風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫，周圍還有名勝古跡。

春天，湖邊花草倒映在湖水中，像一幅美麗的圖畫。柳樹把自己的長辮子甩進(jìn)湖里，洗得干干凈凈。夏天，太陽金燦燦的，陽光照在湖面上，使湖水也變得金光閃閃的了。西湖里的'荷花粉紅粉紅的，小魚兒圍著荷花游啊游。秋天，落葉金黃金黃的，它們有好多落在西湖里，就像一只只小小的船。到了冬季，雪花慢悠悠地飄灑下來，雪后天晴，人們就能看見“斷橋殘雪”的美景了。

杭州不僅有美麗的風(fēng)景，還有許多有名的特產(chǎn)。西湖藕粉是杭州最著名的特產(chǎn)之一。它以前還作為貢品進(jìn)入皇宮呢！西湖藕粉是白里透紅的細(xì)粉，可好看了！如果你聞一聞，里面有很多香味，這都是桂花的功勞。

西湖真美呀，那里的藕粉真甜呀！我愛我的家鄉(xiāng)。

夸夸小學(xué)作文 篇2

在人群中大家一眼就能看見我，因為，我有一個最大的特點，就是理了一個像潘長江一樣的頭型。雖然臉有點黑，但顯得我很健康，因為我常做運動。這就是我--一個活潑帥氣的小男孩。

我有許許多多的愛好，我非常喜歡旅游。我曾去過上海、海南、青島……旅游能讓我學(xué)到課上學(xué)不到的知識，能讓我大開眼界，還能讓我心情愉快。我很喜歡游泳。我去年暑假學(xué)會了游泳，還拿到了深水合格證。我還是班里的運動健將，在學(xué)校運動會上的投沙包比賽中，曾獲得第一名的`好成績。

我的理想是當(dāng)一名運動員，所以我現(xiàn)在每天都在做鍛煉。媽媽說機會總是給那些有準(zhǔn)備的人，所以我會一步一個腳印地去追尋我的夢想。

這就是我，一個有目標(biāo)，陽光健康的小男子漢！

夸夸小學(xué)作文 篇3

我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。

韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的'手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀！它怎么會在我們學(xué)校呢？?。∥业膶氊惻?！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”

“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道?！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項“專利”了。上個星期，他又發(fā)明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個小發(fā)明給我看時。

我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。

夸夸小學(xué)作文 篇4

我的家里有五個家長，我最想夸的'就是我的媽媽了。

她做菜非常好吃，我一聞就會流口水。她還會洗衣服，擦玻璃……

媽媽的頭發(fā)很長，已經(jīng)披到肩膀了。她的眼睛水靈靈的，很好看。像兩顆明亮的黑寶石一樣。她有一對月亮般的眉毛。還有一個大大的鼻子。

夸夸小學(xué)作文 篇5

我有一個無所不能的媽媽，今天我就要夸夸她。

我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的.光環(huán)。

她是一個烘焙師，隔三差五會給我和弟弟做美味的點心和可口的面包；她是一個攝影師，只要一有空，她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照；她還是一個作家，每次我們學(xué)校有家長的征文，她都會積極參加，并輕輕松松就抱回一個大獎。

媽媽特別愛學(xué)習(xí)，最近她立志要做個書法家。她每天在家里練習(xí)寫毛筆字，一寫就是兩三個小時，如果有不會寫的字，媽媽總是要連續(xù)寫幾十個，直到寫到她滿意為止。有一次，她興高采烈地對我說：“你快看，書法老師給我了一張他親手寫的字，我覺得這樣我就可以按照老師的范字寫啦！”我聽了也想學(xué)寫毛筆字了。

除此之外，我的媽媽還有很多優(yōu)點和頭銜呢！不信？下次再來講給你們聽！