生活需要陽(yáng)光演講稿
生活需要陽(yáng)光演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
生活就像一個(gè)調(diào)色板,五彩繽紛;生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林,花草樹(shù)木都集中在了一齊。
生活中需要陽(yáng)光,所謂陽(yáng)光,就是最真心的幫忙,最真誠(chéng)的關(guān)懷,最溫暖的微笑,是人與人之間心的傳遞。
然而,若是生活失去了陽(yáng)光,那么就如同植物失去了根系,動(dòng)物失去了爪牙,人類(lèi)失去了靈魂。沒(méi)有了根系的植物將無(wú)法存活;失去了爪牙的動(dòng)物將無(wú)法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷狻6鴽](méi)有了陽(yáng)光的生活充滿(mǎn)陰暗,死氣沉沉。
如今社會(huì),有許多人失去了一顆真心,帶著一張冷漠的面具,每一天都在這個(gè)世界上忙忙碌碌的奔走,獻(xiàn)出了自我的年華,卻只是為了錢(qián)、權(quán)、勢(shì)。他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品,甘愿放棄一切,寧愿多賺一分錢(qián)、多增一點(diǎn)兒勢(shì),也不愿犧牲自我的一點(diǎn)微不足道的時(shí)間,去陪伴家人,收獲親情,這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著,徹底淪為金錢(qián)權(quán)勢(shì)的奴隸,這樣的生活,真的是他們的初衷嗎?唉!這些人已經(jīng)賣(mài)掉了自我的靈魂,由金錢(qián)權(quán)勢(shì)掌控了!不信你能夠看看新聞報(bào)道,今日有人因?yàn)閾尳俣氇z了,明天某局長(zhǎng)也因?yàn)樨澪坼X(qián)財(cái)也入了獄。以往,他們也有一顆真心,可在魚(yú)龍混雜的社會(huì)里,一些陰暗不知不覺(jué)影響了他們。在欲望不斷膨脹時(shí),一顆真心被拼命擠壓后轟然倒地,直至破碎,化為塵土。
還記得很久以前讀過(guò)的一個(gè)小故事,也不知是否屬實(shí),但它確確實(shí)實(shí)反映了社會(huì)上的現(xiàn)象,讓人心寒。
在一輛公交車(chē)上,一個(gè)小女孩給一位剛上車(chē)的`叔叔讓座,小女孩扎著兩個(gè)小辮子,笑的很甜美,很可愛(ài),她說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐?!蹦莻€(gè)大人看都沒(méi)看小女孩一眼,徑直坐下。而小女孩抓著扶手,在公交車(chē)上搖搖晃晃,有幾次險(xiǎn)些摔倒。在公交車(chē)上的其它乘客全都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車(chē)的時(shí)候,小女孩才開(kāi)口,有些失望:“叔叔,你連多謝都沒(méi)有對(duì)我說(shuō),這么長(zhǎng)時(shí)間了,你連笑都沒(méi)有對(duì)我笑一下?!蹦莻€(gè)大人依舊無(wú)動(dòng)于衷,扭頭望向窗外,還悠閑的吹起了口哨。
從這個(gè)故事中我們能夠感受到人性的泯滅,故事中的這位大人已經(jīng)完全丟去了羞恥的心,喪失了良知。小女孩在經(jīng)受這一事故之后,還會(huì)不會(huì)再那么善良了呢?
生活中的善心少之又少,一代一代的冷漠開(kāi)始遺傳。不要等到有一天,你走在社會(huì)上,找不到真心,再后悔也無(wú)用了。
生活需要陽(yáng)光,請(qǐng)你捐出一點(diǎn)愛(ài)心,獻(xiàn)出一點(diǎn)真心,讓生活更加完美!
生活需要陽(yáng)光演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活就好比七彩的陽(yáng)光,每一縷光線(xiàn)都凝聚了一種顏色的力量,時(shí)而激昂,時(shí)而淡定,就像是一個(gè)偉大的藝術(shù)家,把生活裝點(diǎn)得光彩奪目。
彩虹,它是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成,每一種顏色都有著不一樣的意義,這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗,但它并不輕意地給人看見(jiàn),它需要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨。
其實(shí),生活也是一樣的。人生并不都是一帆風(fēng)順的,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,總會(huì)遇到坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,有著鍥而不舍的精神,我們就能打敗挫折。每當(dāng)你擊敗一個(gè)挫折的時(shí)候,你就會(huì)感到無(wú)比的喜悅和自豪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到自我心中的彩虹,生活中的七彩陽(yáng)光。
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣(mài)傘的,二兒子是賣(mài)涼帽的。下雨天時(shí),老婆婆擔(dān)心二兒子的涼帽賣(mài)不出去。晴天時(shí),她又擔(dān)心大兒子的`雨傘賣(mài)不出去。于是,她就整天都擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。有一天,別人對(duì)她說(shuō),讓她換一個(gè)思路想想,下雨天應(yīng)當(dāng)想想大兒子的雨傘店生意好,晴天二兒子的涼帽店生意好。聽(tīng)人家這么一說(shuō),老婆婆頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。這樣一來(lái),老婆婆再也不用擔(dān)心什么了,反而整天眉開(kāi)眼笑的。
這個(gè)故事告訴我們,生活中的許多事情,并非都是個(gè)人想象的那樣,有時(shí)換一個(gè)思路,或許就會(huì)柳暗花明呢。
生活處處都有陽(yáng)光,戰(zhàn)勝挫折,能夠使你得到七彩陽(yáng)光,換個(gè)思路,也能夠換來(lái)七彩陽(yáng)光……
牢牢抓住陽(yáng)光,你就會(huì)有完美的生活,擁有歡樂(lè),擁有一切。因?yàn)?,生活需要七彩?yáng)光。
生活需要陽(yáng)光演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)它又是歡樂(lè)、幸福的。生活需要陽(yáng)光,雖然人生路上風(fēng)雨相阻,可是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候,我期望生活的世界能夠少一些風(fēng)雨,從而多一份陽(yáng)光。
生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那些以往熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽(yáng)光,在某一天清晨,在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里,突然就消失了,他們以往生活的軌跡,他們以往鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè),在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人??墒巧钚枰?yáng)光,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿(mǎn)整個(gè)世界。
那些日子,生活讓我覺(jué)得很累很累,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的催促,教師的批評(píng),朋友的不理解,再加上成績(jī)的不夢(mèng)想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日,那時(shí),我還不明白陽(yáng)光何時(shí)才會(huì)照到我的生活,歡樂(lè)何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。
班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí),同一個(gè)教師教的,為什么差距那么大?是教師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自我好好想想,寫(xiě)個(gè)檢討,保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi),寫(xiě)好了交上來(lái)……成天都是這些,我開(kāi)始覺(jué)得自我已經(jīng)“掉隊(duì)”了,漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體,從那以后,課程越來(lái)越難,科目越來(lái)越多,用那些IQ也就是那些智商極高的'人講就是:你沒(méi)有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)教師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天明白心早已飛到學(xué)校前面那家書(shū)店里最新流行的卡通畫(huà)《哆啦A夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō),想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽(tīng)不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。
英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味,眼睛看著卻是記不入腦,想起Jay新出的專(zhuān)輯,那些動(dòng)聽(tīng)而誘人的音樂(lè),比學(xué)什么來(lái)的都要快,同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我也不忘加上一句半句的,教師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最終以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。
回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿(mǎn)是叉號(hào)的卷紙,氣憤地打了我一頓,問(wèn)我整天干嗎去了,我說(shuō)去上學(xué),其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自我都很慚愧,天明白心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著:今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上,在書(shū)桌洞里看小說(shuō)、看漫畫(huà)了。要改邪歸正,每次都這樣說(shuō),每次想到那里政治教師講的一句名言又出現(xiàn)了:無(wú)志之人常立志,有志之人志不移。
我不明白人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng),為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光能夠燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實(shí)中的憂(yōu)傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷飄零。
生活需要陽(yáng)光,但我的陽(yáng)光去哪了?我不明白,這讓我覺(jué)得很惆悵,記得一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。
人生漫長(zhǎng),生命苦短,當(dāng)你失落時(shí),孤寂時(shí);當(dāng)你困難時(shí),憂(yōu)傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是能夠遠(yuǎn)離嘈雜的人群,獨(dú)啜一杯淡淡的白開(kāi)水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂(yōu)傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。
生活需要陽(yáng)光演講稿4
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
李白在寂寞的時(shí)候以往“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!笔堑?,孤獨(dú)的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎樣樣來(lái)的呢它們不都是陽(yáng)光所給予的嗎于是我伸出一只手,讓陽(yáng)光盡情地灑落在我的手上,暖暖的,很舒服。
陽(yáng)光是美麗的,它五彩繽紛,把大地裝飾得五光十色,讓人愛(ài)不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩;它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛(ài)的薄紗;它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此美麗,如此動(dòng)人。
陽(yáng)光是溫暖的,它總是輕輕地靠在人的身上,給人一種安全感。春日里,它為生機(jī)勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜;夏日里,它為進(jìn)取狂熱的人們添上一份冷靜與理智;秋日里,它讓勤勞樸實(shí)的人們添上一絲舒適與享受;冬日里,它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸福……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此溫暖,如此完美。
陽(yáng)光是可愛(ài)的,它無(wú)處不在,喜歡到處蹦蹦跳跳,如同一個(gè)活潑的小孩,在美麗的世界里盡情玩耍;在精彩的`人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此可愛(ài),如此精彩。
陽(yáng)光是溫柔的,它給人一種舒服的感覺(jué),沒(méi)有壓迫感,而有簡(jiǎn)便感,如同一個(gè)美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿與飄動(dòng)的舞裙,掀起了微風(fēng),掀起了浪花,掀起了海鷗的羽毛,她的美麗散發(fā)出動(dòng)人的光芒,如此讓人陶醉……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此迷人……
我愛(ài)陽(yáng)光,它給予我美麗,給予我溫暖,給予我可愛(ài),給予我溫柔……
生活需要陽(yáng)光……
生活需要陽(yáng)光演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人都需要陽(yáng)光,世界上的萬(wàn)物也都需要陽(yáng)光。如果失去了陽(yáng)光的照射,小草將漸漸死去,花兒將慢慢枯萎,整個(gè)地球?qū)⑹怯肋h(yuǎn)的黑暗。有了太陽(yáng),地球?qū)⒂肋h(yuǎn)的有活力,有朝氣;有了太陽(yáng),小草將擁有的'翠綠,永遠(yuǎn)的生機(jī)勃勃;有了太陽(yáng),花兒將永遠(yuǎn)的鮮艷,永遠(yuǎn)的光彩奪目……
我們每個(gè)人的生活同樣需要陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)朗,成為好友??墒巧钜坏┯辛岁?yáng)光,也有雷云。
記得有一次,同學(xué)小A向我講訴:“我在課間正在玩鋼筆,小班就來(lái)叫我說(shuō)‘滅絕師太’(老班)找我,我還以為是什么好事呢,就興沖沖跑到‘老班’那,喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了。沒(méi)想到,剛才還和別的教師談得滿(mǎn)臉紅光的‘老班’見(jiàn)到我就由陽(yáng)光燦爛轉(zhuǎn)成了霹靂雷云。原先,說(shuō)了我一通,就是為了我那次演講為什么失敗?誒,真是的……”我笑著安慰她:“朋友,‘君要臣死,臣不得不死;師要說(shuō)你,你不得不聽(tīng)’啊!”“可是,我覺(jué)得,如果‘老班’用另外一種比較溫和一點(diǎn),比較陽(yáng)光一點(diǎn)的也不會(huì)差呀!”是啊,生活需要陽(yáng)光。
有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中,多愁善感;有些朋友時(shí)常抱著一大摞的學(xué)習(xí)資料,架著厚厚的“二餅”向我苦嘆:“天哪,為什么要考試?太累了!”我為之一笑,我不是什么圣人,不是什么哲學(xué)家,也不會(huì)說(shuō)出那種超哲理的話(huà),也說(shuō)不清那些所謂的“禪機(jī)”,但我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō):“你的生活太累了,那是因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)失去了色彩,沒(méi)有了昔日那活潑的身影?!笔前?,朋友,生活式需要陽(yáng)光的。
我的生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光,我喜歡用歌聲來(lái)道出我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,訴出心中的憂(yōu)傷,留在難忘的時(shí)刻,勾起完美的回憶;亦喜歡用充滿(mǎn)熱腔的熱枕投入到書(shū)山題海中去,忘卻自我,忘卻煩惱,忘卻一切,去塑造一個(gè)全新的自我!
是啊,朋友,生活是需要陽(yáng)光的!
生活需要陽(yáng)光
陽(yáng)光哺育萬(wàn)物,滋潤(rùn)心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒(méi)有了陽(yáng)光,那一切都將結(jié)束,如果心靈缺少了陽(yáng)光,那么心靈將變得空虛??
什么是陽(yáng)光呢?陽(yáng)光是件美好的事物,我覺(jué)得新心情就是陽(yáng)光,晴朗的日子里,天空需要陽(yáng)光,心需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵(lì)下,哭泣的人可以自信萬(wàn)分,這是人與人之間互換的陽(yáng)光??分享彼此的陽(yáng)光,使你我更完美;分享彼此的快樂(lè),會(huì)讓你我更成熟。但如果沒(méi)有了陽(yáng)光,天將不是藍(lán)色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗??
我的陽(yáng)光是朋友,是同學(xué),是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會(huì)安心很多,畢竟我知道,身邊有著關(guān)心我的“陽(yáng)光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒(méi)有天日的黑屋子里靜坐,我會(huì)恐慌,會(huì)設(shè)法逃避??
也許,人的生活環(huán)境、知識(shí)與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰(shuí)可能放棄陽(yáng)光。最多也只不過(guò)是對(duì)“陽(yáng)光”的需求量有多有少罷了。孤獨(dú)的人會(huì)迫切地尋找陽(yáng)光,快樂(lè)的人不必尋找,陽(yáng)光便會(huì)到來(lái)。在每一個(gè)陽(yáng)光的映照的時(shí)刻,有人會(huì)小心翼翼地接受,也有人會(huì)大意的不在乎??
以前,我不會(huì)去相信別人,因?yàn)槿祟?lèi)是高級(jí)動(dòng)物,誰(shuí)都會(huì)用那高級(jí)的頭腦去欺騙他人?,F(xiàn)在,我會(huì)選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會(huì)用自身發(fā)出的陽(yáng)光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友,會(huì)認(rèn)為我可愛(ài),同學(xué)會(huì)認(rèn)為我幽默,就算是陌生的過(guò)路人我也會(huì)讓他們感嘆:這女孩子真有活力!
我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽(yáng)、鳥(niǎo)兒,看那白云在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,顯得獨(dú)特的純潔,讓我心神寧?kù)o。
朋友們,陽(yáng)光無(wú)處不在,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它,讓我們帶著陽(yáng)光起航,駛向成功的港灣吧!
長(zhǎng)沙市明德中學(xué)初2 小昊