我的初一生活作文

我的初一生活作文1

初一，是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō)：“初一的生活是豐富多彩的?！备吣昙?jí)的師兄師姐說(shuō)：“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的?！笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

“發(fā)書(shū)了！”小A一本一本的清點(diǎn)著，“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天?。　毙連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才看見(jiàn)?。课叶悸裨拱胩炝??！薄鞍?？”小A愣了一會(huì)兒，無(wú)奈地低下頭，郁悶??！

片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

C君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺(tái)上，英語(yǔ)老師正襟危坐，開(kāi)始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了，十分簡(jiǎn)單！你要是覺(jué)得難的話，那說(shuō)明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢？片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)

時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里，D君正在伏案疾書(shū)?！爸ㄑ?！”門(mén)被推開(kāi)了，媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單：語(yǔ)文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈。”

什么是初一生活？這就是初一生活。聽(tīng)，音樂(lè)教室里的歌聲：“起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生……”

我的初一生活作文2

自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的，(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。(也許，有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞€有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。

也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!

耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!

“新年快樂(lè)……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡?。窗外震天的鞭炮聲讓窗?hù)微微顫動(dòng)，突然，一抹新綠闖進(jìn)我的視線，讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!

我的初一生活作文3

告別六年同窗的朋友，揮手說(shuō)再見(jiàn)；告別童年稚嫩的身影，整裝再出發(fā)。步入新校園，你是期待還是憧憬？是失望還是希望？我?guī)е染o張又興奮的心情開(kāi)始了初一的生活。

這又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。我踏著放學(xué)鈴聲，來(lái)到校門(mén)口。大老遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)公交車(chē)門(mén)前又是擠得水泄不通，我當(dāng)然不會(huì)落后，可惜到最后依然沒(méi)能享受坐著的特權(quán)。我萬(wàn)分無(wú)奈，緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車(chē)上的扶手。這時(shí)，喧鬧的車(chē)廂傳來(lái)了一個(gè)格格不入的聲音：“喂！司機(jī)怎么還不開(kāi)車(chē)，這都幾點(diǎn)了？司機(jī)真沒(méi)素質(zhì)?！蔽已曂ィ灰?jiàn)一位與我差不多個(gè)頭的男生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙?，黝黑的皮膚是軍訓(xùn)的成果，頭偏著，看不見(jiàn)五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車(chē)的學(xué)生，心中似乎又點(diǎn)燃了一把怒火，破口大罵：“車(chē)都要擠滿了，你們一個(gè)個(gè)還上來(lái)干什么？……”頓時(shí)，車(chē)廂里的乘客不約而同地向他翻了個(gè)白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車(chē)口作斗爭(zhēng)的同學(xué)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字：沒(méi)素質(zhì)。我看到此情此景，緊縮的眉頭硬是沒(méi)放松過(guò)，心中暗暗為他的父母感到惋惜。

好不容易擠到站，我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車(chē)?；丶液?，我立刻埋進(jìn)作業(yè)的海洋……

我的初一生活作文4

學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，可以驅(qū)走心中的陰影。

學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干燥的心靈。

學(xué)習(xí)是陽(yáng)光和雨水，它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，在又幾個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)武威瓶的真正滋味。

學(xué)習(xí)一定很苦，尤其是考試前，學(xué)生們?cè)孤曒d道，老師花時(shí)間給我們做繁瑣的復(fù)習(xí)題，安排作業(yè)堆積如山。雖然學(xué)習(xí)很忙很辛苦，但我并不覺(jué)得累。我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?？吹阶约喝〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我經(jīng)歷了很多磨難，取得了成功的時(shí)候，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜美！

在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，豐富的課外活動(dòng)也豐富了我的視野?？鞓?lè)的兒童節(jié)讓美麗的歌舞圍繞著我們。學(xué)生們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中，組織校園春秋游。

在學(xué)習(xí)和生活中，我也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。一次又一次的選舉增強(qiáng)了我的信心和閱歷，也為我以后成年后的工作打下了基礎(chǔ)。

如果你快樂(lè)，你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果你不開(kāi)心，你應(yīng)該學(xué)習(xí)。你不妨微笑著迎接你的學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。如果你不開(kāi)心，一切都是空的。學(xué)習(xí)有什么意義？學(xué)習(xí)生活豐富多彩。雖然學(xué)習(xí)的五味是酸、甜、苦、辣，但快樂(lè)總是在這些起起落落的背后顯露出來(lái)。

我的初一生活作文5

生活，它是一部大書(shū)，一本永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也讀不完的大書(shū)。我們從有了生命開(kāi)始就一直在讀這部書(shū)。它是萬(wàn)能的，它可以左右我們，我們的痛苦，我們的快樂(lè)以及我們所有的情感都只是它的一小部分而已。 我們每個(gè)人都在讀生活，不讀生活這部大書(shū)，我們就相當(dāng)于沒(méi)有沒(méi)有生活，沒(méi)有了生活，我們自然沒(méi)有生命。 有一句俗語(yǔ)“翻臉比翻書(shū)還快”是的，生活就是這樣。剛才還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨；那兒會(huì)還烏云密布，這回就變得萬(wàn)里無(wú)云。準(zhǔn)確的說(shuō)，生活是在捉弄我們，但不只是如此。當(dāng)我們走投無(wú)路時(shí)，生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公，對(duì)此我覺(jué)得，雖然生活像個(gè)潘多拉魔盒，但生活這本書(shū)的主人是我們自己。所以，生活由我們決定。

我從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦甘。生活有快慢之分，關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈タ创?，有的人積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上，生活駛?cè)胨麄兯傅?，而另外有一些人不思進(jìn)取，守株待兔，生活對(duì)于這樣的人而言，必然是痛苦的。

其實(shí)，每當(dāng)我們接觸到一個(gè)新事物時(shí)，生活這部書(shū)就會(huì)多一頁(yè)。這部書(shū)在我們未讀之前可能只有兩層書(shū)皮。但隨著我們的閱歷不斷豐富，生活這部書(shū)就變得越來(lái)越厚，有的時(shí)候，我們都有可能翻到它的最后一頁(yè)。但那并不意味著終止，它還將繼續(xù)。

一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……如今，我也許讀了上億一頁(yè)，也有可能才讀了一頁(yè)。

誰(shuí)又會(huì)知道呢？從當(dāng)今開(kāi)始吧!一頁(yè)又一頁(yè)。讀生活————我不厭倦！

我的初一生活作文6

窗前一束漂亮的陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑了進(jìn)來(lái)，在畫(huà)稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構(gòu)成的吧，撒的那么隨意。

我喜歡繪畫(huà)，它總在我難過(guò)時(shí)給予我安慰，隨著線條的舒展，我似乎就忘記了一切難過(guò)的事情，我喜歡畫(huà)畫(huà)，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我黑暗無(wú)邊的生活，我有時(shí)又對(duì)未來(lái)感到迷茫，這繪畫(huà)給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，我一開(kāi)始是從4歲多學(xué)繪畫(huà)，那時(shí)屬于被強(qiáng)迫，并沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡，學(xué)習(xí)了5年，到了最后關(guān)頭堅(jiān)持不下去了，5年努力一瞬間化為泡沫，假期沒(méi)了的課程的我，自在舒服的度過(guò)了三年，三年后我又開(kāi)始想學(xué)習(xí)繪畫(huà)了，以前那份刻在骨子里的繪畫(huà)時(shí)間被一幅畫(huà)喚醒，我開(kāi)始重操舊業(yè)，這三年我將繪畫(huà)忘得一干二凈，想重新拿起畫(huà)筆，畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)，如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年，當(dāng)我拿起筆畫(huà)下第1根線條時(shí)，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個(gè)很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重夸張的步搖，飾品，畫(huà)下了人物的悲涼與難過(guò)，古戈力常用繁瑣的視頻來(lái)襯托畫(huà)中人，現(xiàn)在的我喜歡繪畫(huà)，我的生活不能缺少它，時(shí)刻都需要它。

色彩最后構(gòu)成的顏色是白色，是希望的顏色。

我的初一生活作文7

初一，這是一個(gè)多么令人難忘、多么令人向往的話題，每當(dāng)回憶起初一的生活，在人們心中升起的是無(wú)盡的感慨和思念，就會(huì)使人留連忘返，記憶起童年的那份歡樂(lè)和幸福。

我的初一生活是豐富多彩的。早晨，在明媚的春光中參加升旗儀式，望著冉冉升起的國(guó)旗，心中就會(huì)充滿無(wú)限的力量。一天中，都在知識(shí)的海洋里遨游，去探索人世間的無(wú)窮奧秘，去發(fā)現(xiàn)種種難題。有時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們到大自然中游玩，在這里我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣，還能在玩耍中學(xué)到知識(shí)，在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中得到身心的愉快。有時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文比賽等，同學(xué)們不僅可以在這里發(fā)揮自己的才能，還能夠鍛煉身體，真是兩全其美。我們學(xué)校還開(kāi)展了一些學(xué)習(xí)班，在這些學(xué)習(xí)班里，可以學(xué)到更多的東西，讓自己的知識(shí)更加牢固。

當(dāng)然，剛剛“接觸”初一的時(shí)候，身心并沒(méi)有那么寬恕和自如。一個(gè)個(gè)新的面龐，一句句陌生的話語(yǔ)，心中也會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞感。但是隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們之間的距離漸漸縮短了，產(chǎn)生了深厚的感情。孤獨(dú)寂寞感沒(méi)有了，迎來(lái)的是親切和感情。在以后的學(xué)習(xí)和生活中同學(xué)們相互關(guān)心，相互幫助，成了生活學(xué)習(xí)中的”有心人”。

總之，我的初一生活是多姿多樣的，這多姿多樣的初一生活是美麗的，是令人伸往的，我將把對(duì)初一生活的向往之情深深的融記在記憶中，留在心里，留在默默的回憶中。

我的初一生活作文8

從老師手中拿到成績(jī)單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說(shuō)快初二了,要補(bǔ)習(xí)了.就這樣,暑假的前一個(gè)月的快樂(lè)生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無(wú)濟(jì)于事。

每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個(gè)上午一個(gè)上午的熬.下午 ,爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開(kāi)始了,他們一走,我便打開(kāi)電腦,盡情的在網(wǎng)上沖浪,鍵盤(pán)的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂(lè)章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!

前一月,我是整天徘徊在這兩點(diǎn)一線之間.可是后一個(gè)月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.

自從參加完不惜班后,我就沒(méi)回過(guò)家.整天在鄉(xiāng)間與親友們玩樂(lè),在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺?shù)牟颂锢镎易?搞“破壞'.鄉(xiāng)下的人情、風(fēng)景,一切一切感染著我.雖然沒(méi)有那些山珍海味,大魚(yú)大肉.但是,農(nóng)家小菜更加染我陶醉.

轉(zhuǎn)眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個(gè)月的兩點(diǎn)一線生活,還是后一個(gè)月豐富多采、快樂(lè)無(wú)悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經(jīng)過(guò)完.新的學(xué)期已至,在這個(gè)學(xué)期中好好努力吧!期待下一個(gè)暑假的到來(lái).

我的初一生活作文9

每個(gè)人都有少不了的東西，可能是一件物品，可能是一份感觸，也可能是一個(gè)人。我也不例外，我也有少不了的東西，那就是光。

你們或許會(huì)疑問(wèn)，陽(yáng)光不是看得見(jiàn)摸不著嗎?為什么，我的生活少不了它呢?

我從不覺(jué)得陽(yáng)光一直存在。我想，在下雨的天氣里，沒(méi)有陽(yáng)光，只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋，讓房屋在它的滋潤(rùn)下更加的靚麗;雨撫摸著花瓣，讓花朵在它的照顧下更加的柔潤(rùn)。你們會(huì)覺(jué)得雨是多么的好啊!幫助我們做這么多的事，但是你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有陽(yáng)光即使出現(xiàn)，被雨水浸透的房屋和花朵會(huì)怎樣呢?是的，它們將會(huì)不存在這個(gè)世上。為此，我們離不開(kāi)陽(yáng)光。

當(dāng)在冬天的時(shí)候，陽(yáng)光基本上是不會(huì)再普照大地了。但是望著天空，我依舊能感覺(jué)到它的存在，因?yàn)樗嬖诹宋业男睦?。是他，讓我在困難面前勇敢面對(duì);是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒(méi)有了陽(yáng)光，我認(rèn)為我不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在。

當(dāng)夏季的時(shí)候，陽(yáng)光就是陰魂不散的.了。它釋放著大量的熱量，烘烤著大地。每個(gè)人都在抱怨，這太陽(yáng)什么時(shí)候落山啊!熱死了。但我不是這么認(rèn)為，我喜歡太陽(yáng)釋放出的光，它讓我更加的健康，在黃昏的時(shí)候，我還能和它輕吻，那感覺(jué)真美好。

所以為此我的生活少不了它，它就是——陽(yáng)光。

我的初一生活作文10

初一已過(guò)，初二將至，回首再看初一，讓我對(duì)初一又有了不同的理解。

初一是辛苦。

剛踏入中學(xué)，迎接我們的便是軍訓(xùn)。艱苦的訓(xùn)練，毒辣的太陽(yáng)，嚴(yán)厲的教官以及嚴(yán)格的規(guī)定無(wú)一不讓我們叫苦不迭，猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽(yáng)光下。

陽(yáng)光烤著大地，頭頂和腳底仿佛要著火，腰背和腿早已酸痛不已，嚴(yán)重的口渴更是讓人難以忍受，衣服和褲子都黏在身上，感覺(jué)每一秒都是煎熬?！靶菹ⅰ！边@兩個(gè)字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來(lái)，話音剛落，同學(xué)們便像一灘泥巴癱坐在地上，扇著風(fēng)，喝著水。

軍訓(xùn)雖苦，但它讓我們更加懂得要珍惜現(xiàn)在的生活；軍訓(xùn)雖累，但他讓我們體驗(yàn)到磨練自己后的成就感；軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但它讓我們變得更加自律。

初一是忙碌。

自從上了初一，就再也沒(méi)有閑工夫想其他的東西了，每天都過(guò)得很充實(shí)，一天的課程排得滿滿的，天天都與英語(yǔ)語(yǔ)法，數(shù)學(xué)知識(shí)和語(yǔ)文文章打交道，備戰(zhàn)期中期末更是忙得不亦樂(lè)乎，剛復(fù)習(xí)完語(yǔ)數(shù)英，副科背書(shū)任務(wù)猶如排山倒海般向我們襲來(lái)，仿佛一塊巨石壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

初一是成長(zhǎng)。

進(jìn)入初中，我們會(huì)遇到更多的人，發(fā)生更多事，因?yàn)橄嗵帟r(shí)間長(zhǎng)，我們與同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生摩擦和碰撞，因此我們要學(xué)會(huì)如何與人相處，如何對(duì)待事物，在這個(gè)過(guò)程中，我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性，變得更寬容、更謙虛，在交往中不斷完善自己，逐漸成長(zhǎng)。

初一生活就像一顆青橄欖，初入口時(shí)堅(jiān)硬而又苦澀，但久后甘甜而又留香。

我的初一生活作文11

九月一日的早上，我早早地起了床，推開(kāi)門(mén)迎接第一縷光。吃完飯，我踏上了去學(xué)校的路程，一眨眼的工夫，我就到了學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻，我就到了學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻，我就成為了一名名副其實(shí)的初中生了，享受初中生的>快樂(lè)，承受初中生的憂愁。

第一天，我們?nèi)w新生全部參加了>軍訓(xùn)，在這一期間，我們流下的所有汗水，都顯示出了我們的決心和努力，第二天，我們分完了班，班主任把我們帶到了各自的班級(jí)，我被分到一班了。當(dāng)我看到了我們的班主任第一眼的時(shí)候，她就給我留下了很好的印象。

隨后，我便很快的熟悉了自己的班級(jí)，這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)，每個(gè)人都具有集體榮譽(yù)感，通過(guò)我們的努力，到現(xiàn)在為止我們班周周都得“流動(dòng)紅旗”，別的班的同學(xué)都羨慕得很。而且我們班的同學(xué)都有自己的獨(dú)特性，例如：屈政巖同學(xué)是我們班的“開(kāi)心果”，他總能把我們大家逗得前仰后合；馬元民同學(xué)是我們班的“電腦能手”，據(jù)說(shuō)他總是通宵地玩電腦，所以他的打字速度，非常驚人；楊宇鑫同學(xué)是我們班的“智多星”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，值得我們向他學(xué)習(xí)。我的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，每天都能發(fā)生許多有趣的事，所以我會(huì)愉快地度過(guò)每一天！

我喜歡我的初一生活。

我的初一生活作文12

我的初中生活就如一盤(pán)水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋(píng)果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中，我可做出了一番大功績(jī)。首先是國(guó)慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng)，在是班書(shū)法一等獎(jiǎng)，這些甜蜜的回憶背后，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍(lán)莓一般無(wú)瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有著精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容著我與好朋友無(wú)私的友誼。我做錯(cuò)了事，我心情不好時(shí)的宣泄，好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng)，開(kāi)始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒(méi)有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學(xué)，不，是好多同學(xué)在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅(jiān)韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著烈日往前沖。 這盤(pán)水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。

浙江 溫州平陽(yáng)縣初一:池莉莉

我的初一生活作文13

初一，是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō)：“初一的生活是豐富多彩的?！备吣昙?jí)的師兄師姐說(shuō)：“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的。”可誰(shuí)又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：

開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

“發(fā)書(shū)了！”小A一本一本的清點(diǎn)著，“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天??！”小B連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才看見(jiàn)?。课叶悸裨拱胩炝?。”“??？”小A愣了一會(huì)兒，無(wú)奈地低下頭，郁悶?。?/p>

片段2：

正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

C君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺(tái)上，英語(yǔ)老師正襟危坐，開(kāi)始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了，十分簡(jiǎn)單！你要是覺(jué)得難的話，那說(shuō)明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢？

片段3：

作業(yè)進(jìn)行時(shí)

時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里，D君正在伏案疾書(shū)?！爸ㄑ剑　遍T(mén)被推開(kāi)了，媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單：語(yǔ)文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈?！笔裁词浅跻簧?？這就是初一生活。聽(tīng)，音樂(lè)教室里的歌聲：“起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生……”

我的初一生活作文14

時(shí)間飛逝，一眨眼，暑假就快要結(jié)束了，今年的暑假我過(guò)的很充實(shí)。暑假里，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃有規(guī)律的學(xué)習(xí)，我預(yù)習(xí)了初三的內(nèi)容，并針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，不會(huì)的知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。除此之外，我還鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，通過(guò)復(fù)習(xí)可以刺激記憶，鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會(huì)看書(shū)聽(tīng)書(shū)，讀書(shū)的好處不言而喻，可以充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，足不出戶(hù)即可領(lǐng)略大千世界，修身養(yǎng)性等。因?yàn)楹閾坪鸵咔榈脑蛭也](méi)有外出旅游，于是便有更充足的時(shí)間在家里學(xué)習(xí)。

達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！彼晕乙矔?huì)每天做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的前提是先要有一個(gè)健康的身體，我每天晚飯后會(huì)和家人一起去外面散步，也會(huì)跳繩，打羽毛。疫情期間在家里運(yùn)動(dòng)也可以增強(qiáng)身體的抵抗力。

剩下的時(shí)間我會(huì)每天做些力所能及的家務(wù)，看會(huì)兒電視，看奧運(yùn)會(huì)為奧運(yùn)健兒們加油，看新聞關(guān)注疫情，提醒家人注意疫情防控，積極配合疫情防控并及時(shí)去打疫苗。

兩個(gè)月的暑假生活馬上結(jié)束了，在這個(gè)不一樣的暑假里，我收獲頗多，不僅學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，也學(xué)習(xí)了奧運(yùn)精神，更看到了很多奮線在一線的防洪，防疫志愿者，我經(jīng)歷了幾十年一遇的水災(zāi)，雖說(shuō)多災(zāi)多難，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面對(duì)災(zāi)難眾志成城，面對(duì)困難互相幫扶，鼓勵(lì)……這是一個(gè)印象深刻的暑假。

我的初一生活作文15

一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．

我是三十四中初一4班的學(xué)生．我們班在2樓，是在最里邊的教室．教室差不多有50多平方米，單人單桌．講臺(tái)上有一張大約1米左右高的棕色講桌，沒(méi)有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語(yǔ)文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說(shuō)額頭寬的人就會(huì)很聰明．我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明．她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長(zhǎng)著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋，真跟30多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙金魚(yú)般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

我的中學(xué)生活開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望．

我的中學(xué)生活開(kāi)始了，我要愛(ài)每一們課！

我的初一生活作文1

窗前一束漂亮的陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑了進(jìn)來(lái)，在畫(huà)稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構(gòu)成的吧，撒的那么隨意。

我喜歡繪畫(huà)，它總在我難過(guò)時(shí)給予我安慰，隨著線條的舒展，我似乎就忘記了一切難過(guò)的事情，我喜歡畫(huà)畫(huà)，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我黑暗無(wú)邊的生活，我有時(shí)又對(duì)未來(lái)感到迷茫，這繪畫(huà)給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，我一開(kāi)始是從4歲多學(xué)繪畫(huà)，那時(shí)屬于被強(qiáng)迫，并沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡，學(xué)習(xí)了5年，到了最后關(guān)頭堅(jiān)持不下去了，5年努力一瞬間化為泡沫，假期沒(méi)了的課程的我，自在舒服的度過(guò)了三年，三年后我又開(kāi)始想學(xué)習(xí)繪畫(huà)了，以前那份刻在骨子里的繪畫(huà)時(shí)間被一幅畫(huà)喚醒，我開(kāi)始重操舊業(yè)，這三年我將繪畫(huà)忘得一干二凈，想重新拿起畫(huà)筆，畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)，如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年，當(dāng)我拿起筆畫(huà)下第1根線條時(shí)，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個(gè)很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重夸張的步搖，飾品，畫(huà)下了人物的悲涼與難過(guò)，古戈力常用繁瑣的視頻來(lái)襯托畫(huà)中人，現(xiàn)在的我喜歡繪畫(huà)，我的生活不能缺少它，時(shí)刻都需要它。

色彩最后構(gòu)成的顏色是白色，是希望的顏色。

我的初一生活作文2

倏忽就上了初一，小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失，我的初中生活作文_作文。在跨進(jìn)新校園的同時(shí)，仿佛回到了剛上一年級(jí)，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊，和小時(shí)候一樣，我倆不一會(huì)聊的投機(jī)，成了朋友，初中一年級(jí)作文《我的初中生活作文_作文》。

倏忽就上了初一，有一段時(shí)間后，我們又像小時(shí)候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時(shí)大時(shí)鬧，沒(méi)有小時(shí)的幼稚，高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。

倏忽就上了初一，我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了，要去嚴(yán)格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣，不是那么的無(wú)憂無(wú)慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點(diǎn)，真真正正的起跑點(diǎn)。

倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷！在一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。

初中，是畫(huà)卷，是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！

初中的生活是美好的、快樂(lè)的！

我的初一生活作文3

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.

環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了.老師門(mén)看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋.哎!實(shí)在難以讓人無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)地與老師同學(xué)門(mén)和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無(wú)極地地,走進(jìn)了新的課堂.

聽(tīng)著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了.我們作為新新人類(lèi),容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!!

那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫(xiě)看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛(ài)的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛(ài)的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過(guò)的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!

這一切的一切讓我驚嘆道:“初一一班,真可愛(ài)!真能干!!”

在這一年的時(shí)光里,我流淚過(guò),大笑過(guò)……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂(lè)的!

我的初一生活作文4

我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒(méi)有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無(wú)奈。

從二年級(jí)開(kāi)始，他就好像低人一頭的感覺(jué)。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂(lè)家沒(méi)錢(qián)，他的父母都沒(méi)用，我看他也不會(huì)有太大的前途，還學(xué)習(xí)什么東西！”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈，上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來(lái)到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師，由于他的成績(jī)總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定去他家家訪。經(jīng)過(guò)他爸爸的一番解說(shuō)，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)

我的初一生活作文5

告白了小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮的生活，逝去了天真浪漫時(shí)光，我跨進(jìn)了初中的漫長(zhǎng)生活，開(kāi)始了我五彩繽紛的漫長(zhǎng)四年級(jí)?。∮浀迷谛W(xué)，我覺(jué)得初一是一次、一個(gè)、一會(huì)兒的簡(jiǎn)單生活呀！我終于完成了我在小學(xué)所期待的初中生活。

當(dāng)我到了一個(gè)新的教室，又想起了我那小學(xué)生活中的那一個(gè)窄小的教室。當(dāng)我看見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)時(shí)，他那歡聲笑語(yǔ)讓我想起了，我小學(xué)時(shí)那些活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)我見(jiàn)到李老師又想起了小學(xué)的啟蒙老師。我這一剎那我的初一生活是酸的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們?cè)谝慌詥?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。每次我沒(méi)有水用時(shí)，他們都不假思索的幫我去打水，我這一剎那我的初一生活是甜的。

在模擬考試中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的錯(cuò)號(hào)，聽(tīng)到老師嚴(yán)肅的批評(píng)，望著父母詢(xún)問(wèn)成績(jī)時(shí)急切的模樣，這一剎那我的初一生活是辣的。

期末考試很快來(lái)臨，作業(yè)局部增多，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。上課寫(xiě)，下課寫(xiě)，白天寫(xiě)，晚上寫(xiě)。這一剎那我的初一生活是苦的。

這就是我在初一的生活，既有苦，又有甜，人生??！就是這樣，有平坦，就一定有崎嶇，加油，希望我能在初中四年能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！

我的初一生活作文6

這一年去的匆匆，仿佛就在剛才，我還在操場(chǎng)上站軍姿呢?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了暑假。這意味著什么？意味著開(kāi)了學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，要離開(kāi)初一了。

我媽一直說(shuō)：“初一是一個(gè)過(guò)渡段，只是讓你們適應(yīng)一下初中的生活。”但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槌跛囊锌?，年?jí)越大，壓力越大。我覺(jué)得初一很好，有趣，快樂(lè)，但如果進(jìn)入初二往后，我不敢保證就像初一一樣快樂(lè)。

我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，交到一個(gè)親密無(wú)間的知心朋友是很困難的。這一次升初二，說(shuō)不定還要換班換成一些新面孔。又要重新接觸，重新認(rèn)識(shí)。

媽媽一直囑咐我：“學(xué)就是學(xué)，不要想著玩，開(kāi)心，快樂(lè)?！钡拇_，在我心里最重要的還是老師。都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，對(duì)于這句話，我是深有感受。我五年級(jí)的語(yǔ)文老師就不是很?chē)?yán)。但是初一的語(yǔ)文老師就是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，我的語(yǔ)文成績(jī)也因此由班級(jí)后十名到了班級(jí)前十名。

初一，是成績(jī)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是作業(yè)量的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；更是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

但是我就要和他說(shuō)再見(jiàn)了，一年的初一。生活去的匆匆，我還沒(méi)來(lái)得及用心去感受我那親愛(ài)的有趣的，快樂(lè)的初一生活再見(jiàn)了。

別了，我的初一生活。

我的初一生活作文7

我的初中生活就如一盤(pán)水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋(píng)果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中，我可做出了一番大功績(jī)。首先是國(guó)慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng)，在是班書(shū)法一等獎(jiǎng)，這些甜蜜的回憶背后，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍(lán)莓一般無(wú)瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有著精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容著我與好朋友無(wú)私的友誼。我做錯(cuò)了事，我心情不好時(shí)的宣泄，好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng)，開(kāi)始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒(méi)有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學(xué)，不，是好多同學(xué)在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅(jiān)韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著烈日往前沖。 這盤(pán)水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。

浙江 溫州平陽(yáng)縣初一:池莉莉

我的初一生活作文8

我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束，現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途，新的學(xué)期，我特別的期待。

開(kāi)學(xué)時(shí)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，在教室里看到了許多熟悉的面孔，心里仿佛又回到了小學(xué)，不禁和她們寒暄了起來(lái)，剛開(kāi)始的緊張感漸漸遠(yuǎn)去。

新書(shū)發(fā)下來(lái)了，看著滿滿一桌子的新書(shū)，瞬間感覺(jué)掉入了懸崖。進(jìn)入七年級(jí)，課程量翻了一倍多，直接變成了七門(mén)，還有很多雜科也要學(xué)。開(kāi)始，我還以為也會(huì)像小學(xué)一樣，可現(xiàn)在讓我心里有點(diǎn)畏懼起來(lái)，不禁為自己感到擔(dān)憂了?？粗渌锇?，他們卻顯得異常的興奮，我恍然大悟，是啊!我現(xiàn)在是七年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時(shí)的要求來(lái)要求自己了，我要重新調(diào)整心緒，勇敢迎接七年級(jí)。我要自信，相信不管多困難，我都可以解決。我要認(rèn)真的聽(tīng)課，做好筆記，多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，多和老師、同學(xué)交流，讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí)，并讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。

七年級(jí)的旅途才剛剛開(kāi)始，我相信自己在新的階段能夠越飛越高，向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級(jí)，我要來(lái)挑戰(zhàn)你啦!

我的初一生活作文9

我的課余生活非常豐富多彩，看書(shū)，玩電腦，看電視，游泳，彈琴等等。

我喜歡看科學(xué)書(shū)和圖畫(huà)書(shū)，因?yàn)榭茖W(xué)書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，圖畫(huà)書(shū)可以帶來(lái)樂(lè)趣。

放學(xué)后，我有時(shí)候喜歡玩電腦，玩賽爾號(hào)，這是一群人類(lèi)制造的智能機(jī)器人，地球能源馬上枯萎，人類(lèi)想借用這群機(jī)器人在宇宙里尋找能源，它們?cè)趯ふ业倪^(guò)程中，遭到了宇宙海盜的突襲，玩著玩著，我感覺(jué)自己也進(jìn)入了游戲中。

看電視也是我的愛(ài)好，這我可成了“雜食動(dòng)物”，連新聞聯(lián)播也看得津津有味。

我有空的時(shí)候，還喜歡回老家，老家雖然很舊，但是環(huán)境特別漂亮，家里種的有核桃和葡萄，今年成熟的時(shí)候，我就回去親手摘了一大堆。

我最喜歡的屬游泳了。暑假里，爸爸帶我去湖里游泳，湖水溫溫的，游起來(lái)舒服極了。剛開(kāi)始我不敢進(jìn)去游，慢慢的我不但敢游了，還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體，而且游泳比洗澡要方便，不用搓就把身上泡干凈了?？烧媸怯幸馑?。

誰(shuí)說(shuō)我的課余活動(dòng)每個(gè)都喜歡？我最討厭的是彈鋼琴了。因?yàn)槊刻於家毩?xí)，一次就是一個(gè)小時(shí)，感覺(jué)很煩，但是給別人表演得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，也挺開(kāi)心的。

我的課余生活和你比，誰(shuí)更充實(shí)呢？

我的初一生活作文10

時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)間初一生活已經(jīng)過(guò)去，我們馬上就要進(jìn)入初二，開(kāi)始新的生活了。

初一我們既有煩惱也有快樂(lè)，既有成功，也有失敗。初一的生活是五彩繽紛，豐富多彩的。記得剛進(jìn)入初一校園的時(shí)候，我們揣著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的踏進(jìn)了初一，開(kāi)始了我的新生活。卻發(fā)現(xiàn)初一并沒(méi)有想象中的那么可怕，那么新奇，進(jìn)入初中以后陸續(xù)經(jīng)歷了幾次考試，雖然成績(jī)不太理想，但是爸爸媽媽一直都在鼓勵(lì)我，老師也很重視我沒(méi)有打擊我。自己也是下定決心好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考試考出一個(gè)理想的好成績(jī)。我用了一段時(shí)間來(lái)熟悉我的同學(xué)，班集體，老師。我們也都在為新的班集體奮斗，只是我們?cè)僖不厝ピ?jīng)美好的童年了，小學(xué)的時(shí)候以為我們還只是孩子，可轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是孩子了，長(zhǎng)大了。初中生活也將會(huì)成為過(guò)去，所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的美好生活。立足現(xiàn)在，面向未來(lái)。

無(wú)論過(guò)去成功還是失敗，快樂(lè)還是痛苦，我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活，我不想在初中畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)留下遺憾，才后悔曾經(jīng)為什么不珍惜，所以我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在，面向未來(lái)！

我的初一生活作文11

從20xx年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂(lè)與友誼……

初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和腵無(wú)憂無(wú)慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂(lè)的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè)和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。

我的初一生活作文12

我的課余生活豐富多彩，我喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，還有我最喜歡的畫(huà)畫(huà)。

我學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)、水彩、水粉、簡(jiǎn)筆畫(huà)、卡通畫(huà)，還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。老師說(shuō)，素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了素描，學(xué)水粉、國(guó)畫(huà)就更簡(jiǎn)單了。我現(xiàn)在會(huì)單個(gè)靜物素描和組合靜物素描，還會(huì)人物速寫(xiě)呢!

素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素，又有空間深度。比如說(shuō)話一個(gè)靜物球體素描，首先構(gòu)圖(也就是畫(huà)一個(gè)正方形)?，F(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線，再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線和高光點(diǎn);最后用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點(diǎn)，暗的地方叫陰影，要深一些。最后涂上背景，這幅素描作品就完成了。

通過(guò)學(xué)習(xí)素描，我的審美能力得到提高，我還學(xué)會(huì)了從不同角度去觀察同一個(gè)事物，會(huì)得到不同的結(jié)果。

我的初一生活作文13

想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年了，從陌生到熟悉，和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的回憶。

在這一年里，發(fā)生了很多有趣又好笑的事，我們這一班總是特別的吵，雖然如此，還是有很多老師喜歡我們班，可能是因?yàn)槲覀兡軒Ыo老師們歡笑，讓每個(gè)來(lái)我們班上課的老師能夠開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的離開(kāi)，我想這可能就是我們班才有的特色吧！有時(shí)一些科任老師會(huì)跟班導(dǎo)稱(chēng)讚我們，說(shuō)我們很體貼很懂事，讓大家開(kāi)心不已，表面上的我們看起來(lái)吵吵鬧鬧的，其實(shí)私底下的我們是很團(tuán)結(jié)的。

從來(lái)到初中的第一場(chǎng)比賽到現(xiàn)在的每一場(chǎng)比賽，就算大家再怎么不熟，還是會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作，久而久之就熟成一片了，這樣的默契能幫助我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中獲得勝利，有時(shí)會(huì)有一些小失誤，但是不管結(jié)果如何，大家都能欣然接受，有時(shí)會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，這樣的團(tuán)隊(duì)精神是我們班獨(dú)一無(wú)二。

希望初中三年不要過(guò)的太快，要好好把握剩下兩年的時(shí)間，跟同學(xué)好好相處，把還沒(méi)做的事一起一一完成，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)，一起渡過(guò)剩下的美好時(shí)光。

我的初一生活作文14

一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．

我是三十四中初一4班的學(xué)生．我們班在2樓，是在最里邊的教室．教室差不多有50多平方米，單人單桌．講臺(tái)上有一張大約1米左右高的棕色講桌，沒(méi)有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語(yǔ)文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說(shuō)額頭寬的人就會(huì)很聰明．我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明．她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長(zhǎng)著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋，真跟30多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙金魚(yú)般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

我的中學(xué)生活開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望．

我的中學(xué)生活開(kāi)始了，我要愛(ài)每一們課！

我的初一生活作文15

快去做作業(yè)，跟你講了幾次了我的暑假生活，非要我才肯去做作業(yè)呀！唉！聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，我們家的唐僧又在念緊箍咒了。

還記得有一次，媽媽在家里清潔衛(wèi)生，他一大早就忙這忙那，學(xué)起了家務(wù)。我醒來(lái)后，洗好吃了，就剛開(kāi)始以每分寫(xiě)兩字的速率做作業(yè)。

媽媽基本上花了全部早上的時(shí)間，做完了家務(wù)。他做完了家務(wù)之后，就來(lái)查驗(yàn)我的作業(yè)，但是我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。因此老媽又剛開(kāi)始念緊箍咒了：你說(shuō)說(shuō)你，姿勢(shì)如何那麼慢，連漸漸地（我家養(yǎng)的一只烏龜）都比你快。你看看你爸爸，那叫迅雷不及掩耳，可你的姿勢(shì)慢到頂了！你覺(jué)得我怎么生下這個(gè)l烏龜r！氣死了！

已經(jīng)寫(xiě)字的我，被始料未及的連珠炮媽媽的語(yǔ)句嚇了我一大跳。已經(jīng)發(fā)火的我覺(jué)得：哼！絮叨就絮叨，那麼高聲干什么，想嚇?biāo)廊税。∥艺诘胗浿业氖罴偕?，老媽又絮叨到：想干什么，還不悅做，沒(méi)寫(xiě)好工作別用餐。抒情想象

我更為生氣了，而我那不爭(zhēng)氣的我的暑假生活腹部卻唱出了歌，我只能奮筆疾書(shū)。唉！不清楚我們家的唐僧何時(shí)才得到經(jīng)。