第一篇：文明中原主題班團會策劃

共建文明中原主題班團會策劃書

一、班團會目的：

通過本次班團會及相關的延伸活動，使同學們了

解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設文明中原對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明中原的意識在每個學生心中深化，把文明中原活動的開展與學生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來，呼吁每個學生參與到建設文明中原的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起！

二、班團會主題：

建設文明中原，遵守校規(guī)校紀

三、主持人：

各班班長

四、記錄員 ：

各班團支書

五、主辦單位：

開封教育學院中文系團總支

開封教育學院中文系學生會

六、參與對象 ：

開封教育學院中文系全體同學

七、活動時間 ：

2011年4月5日

八、活動地點 ：

中文系各班

九、班會流程：

1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

2.介紹班團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節(jié)目

十、到會嘉賓點評

策劃者：開封教育學院中文系團總支

開封教育學院中文系學生會

時間；2011年3月28日

第二篇：文明班組主題班團會策劃

創(chuàng)建文明班組主題班團會策劃書

一、班團會目的：

通過本次班團會及相關的延伸活動，使同學們了

解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設文明班組對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明班組的意識在每個學生心中深化，把文明班組創(chuàng)建活動的開展與學生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來，呼吁每個學生參與到建設文明班組的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起！

二、班團會主題：

建設文明班組，遵守校規(guī)校紀

三、主持人：

各班班長

四、記錄員 ：

各班團支書

五、主辦單位：

開封教育學院中文系團總支

開封教育學院中文系學生會

六、參與對象 ：

開封教育學院中文系全體同學

七、活動時間 ：

2011年4月5日

八、活動地點 ：

中文系各班

九、班會流程：

1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

2.介紹班團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節(jié)目

十、到會嘉賓點評

策劃者：開封教育學院中文系團總支

開封教育學院中文系學生會

時間；2011年3月28日

第三篇：班團會策劃

班團會策劃、記錄與總結(jié)的格式要求

一、標題字號：二號

二、內(nèi)容字號：四號

三、正文：

1.不得使用Word上原有的編號，只能自己輸入編號。

2.編號都不要空2格再輸入。

3.班、團會總結(jié)字數(shù)要求500字以上。

注：我上面寫的就是按那個格式寫的。

第四篇：主題團會策劃

主題團會策劃書

一、活動背景

為響應學院團組織號召，充分發(fā)揮團支部在院風、學風建設中的作用，同時為我院工作的開展做出積極地響應，吉首大學信息管理與工程學院10級信管1班團支部將展開一系列團組織活動來展現(xiàn)班級的團組織風采。

二、活動目的及意義

通過開展“弘揚吉大精神，爭做文明青年”為主題的詩歌朗誦比賽加深同學們對團組織精神的認識，更深入的加深了同學之間的默契與友誼，在激烈比賽的同時使全班同學共同學習、共同進步。

三、活動名稱

“弘揚吉大精神，爭做文明青年”詩歌朗誦比賽。

四、活動時間及地點

2010年11月28日（周日）19：00—20：30 一教10

1五、主辦單位

吉首大學信息管理與工程學院10級信管1班團支部。

六、參與人員

10級信管1班全體同學及評委嘉賓。

七、活動流程

（1）主持人宣布團會開始。

（2）全班同學跟著音樂唱中國共青團團歌。

（3）詩歌朗誦環(huán)節(jié)正式開始。

（4）寢室組比賽環(huán)節(jié)：全班每位同學以各自寢室為單位形成一個組合依次上臺進行詩歌朗誦。將從全班10個寢室中評選出最優(yōu)秀的3個寢室組分為一、二、三等獎。

（5）個人組比賽環(huán)節(jié)：全班每個寢室挑選出朗誦表現(xiàn)突出的選手進入個人組比賽環(huán)節(jié)并依次上臺進行個人組朗誦。將在派選的10名個人組選手中評選出最優(yōu)秀的3名選手分為一、二、三等獎。

（6）趣味有獎競猜環(huán)節(jié)：在評委統(tǒng)計總結(jié)分數(shù)的同時主持人帶動全班同學進行弘揚團會精神的趣味有獎知識競答環(huán)節(jié)，并發(fā)放小禮品。

（7）最后主持人宣布獲獎寢室及個人名單。并發(fā)放獎品，以資鼓勵。

八、活動注意事項

（1）全班寢室組和個人組朗誦注意把握好時間，不宜過長或過短。

（2）寢室組朗誦環(huán)節(jié)每位寢室成員應相互合作相互協(xié)調(diào)，注意每個人之間的銜接次序問題。

（3）在趣味有獎競猜環(huán)節(jié)注意全場秩序。讓全班同學從知識競答內(nèi)

容中共同學習、共同進步。

（4）要求每個班干部認真負責，及時準確地處理好突發(fā)問題。

（5）注意團會氣氛，讓全班每位同學在愉快中學習，在歡聲笑語中領悟出真諦。

九、活動前期及后期工作

前期：指定的班干部采購活動用品并在活動開始前1個半小時全體班干部去活動會場進行布置。

后期：整理會場，做好團會紀錄及總結(jié)，展出活動照片，撰寫團會新聞稿記錄此次活動。

十、活動經(jīng)費預算

布置會場：15元

獎品：60元

材料打印記錄：5元

照片沖洗：10元

總計：90元

吉首大學信管學院10級信管1班團總支部2010年11月24日

第五篇：主題團會策劃

09503班“感恩的心”主題團會策劃 一：活動目的：讓同學們從此次團會中感受到社會和周圍親人朋友的關心。讓人與人的交往更加真誠，更加和諧。二：活動準備:

1、構(gòu)思，確定主題，實際活動環(huán)節(jié)。

2、書寫策劃書，確定詳細活動流程。

3、制作PPT,選取PPT所需音樂，和活動所需詩詞。

4、為活動策劃相應的情景劇和討論組

5、借照相機

三．活動時間：2010年10月12號中午12:40

四．活動地點：外語樓實踐園地

五．活動流程：以一幅沒有語言文字的圖片開始此次主題。照片上有一個天使正在雙手合十祈愿，通過這幅圖開始感恩這個主題。第一部分：感恩父母

1、開場白：通過一組“和父母有關的故事”的漫畫讓同學們明白父母在外面成長過程中付出的犧牲。

2、一起觀看我們班同學對父母想說的話的視頻。引起同學們感情上的共鳴 第二部分：感恩老師

1、開場白：有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，他常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，教會我如何面對生活的挫折和磨難，鼓勵我為理想去努力奮斗。這道亮麗的彩虹，我們稱他為——老師

2、同學們自己講述給過自己感動和幫助的老師以及他們對自己的影響。

3、詩歌朗誦《感謝您，老師》

第三部分：感恩同學（朋友）

1、開場白：主持人通過唱周華健的《朋友》開始這一主題

2、情景劇《我和我的室友們》

第四部分:感恩社會

1、開場白;每個人，從出生那一刻起就一直生活在社會的關愛與庇護下。我們的成長離不開社會的扶持。父母給了我們生命，老師給了我們知識，朋友給了我們鼓勵，而社會，它給了我們生存的希望，給了我們成功的動力。

所以，我們要學會感恩社會，社會上的每一個人都對你的成長有著不可磨滅的影響。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。這是我們回報社會的最好的方式。

3、討論題：作為一名大學生。我們該為社會做些什么？？？

第五部分：感悟

第六部分：歌曲合唱《感恩的心》

結(jié)束語

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一

些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕??

外語系09503班團支部2010-10-10