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      走基層“中國夢”活動策劃

      時間:2019-05-14 00:43:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《走基層“中國夢”活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《走基層“中國夢”活動策劃》。

      第一篇:走基層“中國夢”活動策劃

      XX學院中國夢

      XX學院

      “中國夢”

      XX學院

      二〇一三年四月

      一、活動背景

      二、活動主題

      三、活動目的及意義

      四、活動地點

      五、活動時間2013年5月份

      六、活動對象 XX學院全體同學

      七、承辦單位

      主辦方:XX學院

      承辦方:XX學生會及當家社團

      八、具體流程

      (一)環(huán)境衛(wèi)生整治

      1.當家社團先通知大一至大三全體同學,自愿參與茶江村衛(wèi)生清潔活動,于規(guī)定時間按時到達指定集合地點;

      2.承辦方提供清潔工具,并在活動之前購買活動所需物品(物品清單詳見附表一);

      3.垃圾由負責各區(qū)域的負責人統(tǒng)一打包帶回處理。

      (二)環(huán)保知識宣傳

      1.首先在活動之前安排好活動主持人,以及環(huán)保知識的主講人,并購買本活動所需物品(物品清單詳見附表一);

      2.活動之前做好場地的申請以及群眾的安排工作,并邀請村委會負責人發(fā)表講話;

      3.學生會成員在活動開始前1小時召集群眾到達指定地點并同時做好場地布置;

      4.活動期間,安排人員進行環(huán)保宣傳日歷以及其他物品的發(fā)放,并要求主持人對環(huán)保宣傳海報進行簡單講解,與群眾互動;5.活動結束后,工作人員進行場地整理。

      (三)環(huán)保知識搶答

      1.相關負責人負責組織購買活動需要的相關的物品,并督促其部門保管好物品(物品清單詳見附表一);

      2.學生會成員負責收集相關環(huán)保知識、環(huán)保小問題(多與生活有關); 3.活動負責人全面檢查活動準備共工作的情況,如發(fā)現(xiàn)準備工作有不足或做得不到位之處,要及時改善?;顒迂撠熑素撠煂λ泄ぷ魅藛T進行必要的培訓,并分配好各人員之間的相關工作,做到事事有人負責;

      4.活動結束,所有參加本次活動的同學做好物品清理回收及對活動現(xiàn)場的清潔工作;

      5.活動負責人負責寫好活動總結。

      九、經(jīng)費預算(附表一)

      十、活動應急措施

      (一)遇雨應急方案

      1、若活動當天下雨,視雨量的大小,決定活動是照常進行還是改期舉行;

      2、若活動前一個小時下雨,沒有停雨的跡象,且一直延續(xù)到到十二點半以后的,則決定改期舉行活動;

      3、若活動進行期間下雨,活動工作人員要及時的保管好現(xiàn)場物品,把不能遇雨的物品收藏好,并視活動的進程來決定活動是改期舉行還是就此結束。

      (二)活動過程中要注意安全,如有突發(fā)事件造成受傷,應及時送至校醫(yī)室治療。

      十一、活動注意事項

      (一)參與活動的所有同學必須聽從組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施;

      (二)本次活動主題以環(huán)保為主,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求,并要求組織者和參與者之間要相互配合、相互支持,保證活動的各環(huán)節(jié)順利完成;

      (三)如遇各種突發(fā)問題,有關人員應該本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決;

      (四)活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作問題,協(xié)助活動籌備組和其他部門的工作,主動幫助他們完成各自應該負責的項目;

      (五)活動各環(huán)節(jié)責任分清,會議負責人和相關人員須帶上和自己責任對應工作證;

      (六)活動期間各工作人員必須注意自己的衣著必須要整潔,禁止穿拖鞋、背心到活動現(xiàn)場,并根據(jù)具體的工作需要把自己的通訊工具設置好狀態(tài),隨時保持聯(lián)系;

      (七)如果活動過程中出現(xiàn)其他自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動總負責人一起商量解決;

      (八)如果各活動小組成員因為上課、考試或其他特別的原因,會妨礙到工作的,必須安排好有責任心的人暫時代為完成任務。

      十二、活動負責人

      XX聯(lián)系方式:123456 XX聯(lián)系方式:123456

      XX團委學生會二〇一三年四月十四日

      第二篇:走基層策劃

      浙江交通職業(yè)技術學院人文學院

      走基層

      看變化

      學習黨的十八大精神”

      ----獻計社會主義新農(nóng)村建設

      摘要:

      為了積極響應校團委關于“走基層 看變化 學習宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會實踐活動通知要求,積極開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和社會保障志愿服務、應急救援志愿服務活動以及面向特殊群體的志愿幫扶活動,我和同學自發(fā)組成志愿小組,展開社會實踐活動。

      活動時間:2013年2月1日~2013年2月3日 活動地點:浙江省海寧市許村鎮(zhèn)

      活動方式:志愿服務 書畫社 教學 照顧 孤寡老人

      一、許村鎮(zhèn)自然狀況情況

      許村鎮(zhèn)緊依旅游名城——杭州市。320國道、滬杭鐵路和滬杭高速公路貫穿境內(nèi),區(qū)域總面積91.1平方公里,常住人口11.82萬人。是浙江省首批小城鎮(zhèn)綜合改革試點鎮(zhèn),是一個以家紡產(chǎn)業(yè)為主導的現(xiàn)代工貿(mào)型城鎮(zhèn)。

      許村鎮(zhèn)位于市余杭區(qū)交界,場25公里,北離

      海寧市西端,與杭州南距杭州蕭山國際機上海虹橋機場80分鐘車程,優(yōu)越的區(qū)位條件為許村鎮(zhèn)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)拓展之夢插上騰飛的翼翅。

      二:活動

      活動的前幾天,我們來到了位于社區(qū)的書法繪畫社,開展志愿服務活動。

      據(jù)工作人員介紹,小區(qū)里的一些孩子,他們的家長工作繁忙,很難抽出整段時間陪孩子學習,也不善于挖掘孩子的潛力,忽視了孩子在愛好和特長方面的發(fā)展。而且有的孩子年紀小,自覺性不高,玩心重,一人在家或在外玩耍又不安全,整天無所事事,漫長的假期時間往往會被白白浪費。根據(jù)這一情況,在相關人員的支持和幫助下,我們小組加入了書法繪畫社,對小學生展開了細心輔導。

      首先我們對書畫社的學員進行了初步考察,了解了他們的愛好特長和性格特點。同時也結合我們志愿小組人員在書畫方面的特長,對所教輔的學生進行了分配。

      在教書法方面,考慮到學生的年齡較小,手的大小不夠,而且孩子天性頑皮,活潑好動,鋼筆容易被摔,所以我們給他們挑選了手感適宜且經(jīng)得起摔的小型鋼筆和適應考試閱卷顏色的墨水。光找到合適的筆還不夠,還得要幫助他們認識這個將和他們相伴多年的朋友—鋼筆。看著他們好奇的表情,就像看到了當初的自己,一心想著看看鋼筆里面的結構。我很嫻熟地把鋼筆外殼拆開,給他們展示著內(nèi)部的結構,并試著讓他們自己去琢磨著往筆管里吸墨水??此坪唵蔚倪@么件吸墨水的小事,可讓我大跌眼鏡??粗赃叺囊粋€小朋友成功吸上了墨水,我的一個小學員有些著急了。可是心急吃不了熱豆腐,我的那個小學員弄的滿手是墨水,卻筆管里只吸上了不多的墨水。我?guī)еハ戳耸?,讓他安下心來跟著我學著吸墨水,張弛有度,很快便順利吸滿。接下來便是學習拿鋼筆的姿勢,幸運的是,他們都有著或多或少的用鉛筆寫字的基礎,即使換做鋼筆,教起來也不算太費力。

      先從簡單的筆畫教起,我先在開始的幾行寫范字,讓他們照著描紅。等他們練得比較熟練的時候改為在每行的第一個田字格寫字,接下來的八個格子讓他們臨摹。看似簡單的筆畫,并沒有料想中的寫得那么好。很多孩子一個筆畫從頭寫到尾都是相同的粗細,有的甚至還把紙張都戳破了,即使寫出了字也是歪歪扭扭的。聯(lián)想到自己小時候練字老師傳授的技巧,我知道是怎么一回事了。初學者沒有經(jīng)驗,不知道寫鋼筆字的用力技巧,從頭到尾用力相同,不知剛柔并濟,用力過大導致了筆畫僵硬,沒有筆鋒,字看起來缺乏活力,而用力過小則會導致寫出的筆畫不正,歪歪扭扭的十分難看。而且因為長時間用力過大,他們的手指側面摸出了印記,有的還鼓了起來,著實讓人心疼。因為在書法上,各個小孩子的天賦不同,開竅的時間也長短不一,讓他們自己琢磨用力的方法、用力的地方實在是不切實際,難度相當大。考慮到他們的手都不大,而我們完全可以把小手握在手心,所以開始我們采取手把手的方式教學。經(jīng)過我們得不懈努力,這種教學方式很快得到了成效。在寫字方面,孩子們不再用蠻力,而是依據(jù)筆畫判斷用力的大小,輕重有度,以達到美觀的地步。在交往方面,孩子們逐漸放下對我們的戒心,原本的畏懼的表情也都消失不見,代替的是熱情的微笑、主動地溝通。有的孩子已經(jīng)期盼著見我們,期盼著練字,為此一大早,書畫社的門還沒有開就已經(jīng)看到他們焦急的在門口等候,一種那個張笑臉上洋溢著對知識的渴望。

      在教繪畫方面,我們主要教他們素描。拿筆的姿勢和寫字完全不一樣,一切都要從頭學起。由于我們一隊人只有少數(shù)人在繪畫上有專業(yè)素養(yǎng),所以大多數(shù)人只能教授一些簡單的幾何圖形石膏的畫法。

      先從簡單的線條和平面圖形教起,由于我以前學過素描,所以比較熟悉畫法。第一 ,比例永遠是第一位的,畫好幾何看起來簡單,但幾何是最難的?,F(xiàn)在很多人成名后還要畫幾何形體,可以想象他的重要性。第二,是鍛煉線與面的結合,點與面的結合,線與點的結合。第三,關鍵是鍛煉表現(xiàn)能力。在素描的練習過程中,素描必須著重光線、物體的關系,筆觸的描繪手法,將自己眼睛所觀察到的形體,具體而微的呈現(xiàn)出來。所以,素描需培養(yǎng)自己的觀察力。另外,素描也可以解釋為存在與繪畫之間一切的努力,亦即所謂“繪畫之描寫力”。例如,描繪糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,變化之大可見。如今農(nóng)村醫(yī)療保險體系不斷完善,減輕農(nóng)民病故之憂。一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,尤桌上的靜物,除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外,亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感,和背景間的協(xié)調(diào)性,這些存在的形、色、線條、明暗,質(zhì)感,量感、存在感、空間、動態(tài)??等等復雜的因素,互相交織,構成一個美的秩序。吃苦耐勞,持之以恒,對這些長在城市嬌生慣養(yǎng)的孩子來說并不是件易事,怎樣提高他們的積極性、保持他們對素描的興趣成了一個擺在我們面前的難題。我們集中心智,知道孩子們喜歡競爭比賽,于是給他們一個自我展示的機會,誰的畫畫得好,就放到小區(qū)內(nèi)的展板上展出。這樣一來,爭強好勝的孩子們很快認真起來,都希望自己能夠最優(yōu)秀,能夠向小區(qū)的居民展示自己,也能驕傲的向爸爸媽媽炫耀自己的努力成果,這樣一來就可以提高他們的積極性并保持他們對素描的興趣了。

      看到家長們放心滿意的表情和孩子們自豪的微笑,我們這些小“老師”雖然很累,但是也感到也欣慰不已

      在活動的后幾天,我們到社區(qū)養(yǎng)老院看望老人們,走進寬敞的大門走進寬敞的大門,一眼就看見好幾位爺爺聚集在一起一眼就看見好幾位爺爺聚集在一起,開心的聊著,笑呵呵的談笑著,我熱情的和爺爺們打著招呼,爺爺們也熱情的回

      答我,給我讓座,倒茶水。我說明來意后我說明來意后,和爺爺們聊著天,聊天中我發(fā)現(xiàn)爺爺們在這里生活的很開心,其中一位爺笑著說:“這兒就是我的家,我在這兒住的很舒服!” 開心的聊著天,聽著爺爺們談論著他們在這兒的生活趣事,生活點滴,看到那爽朗,開心的面容,我心里一陣甜蜜。聊了一會,院長為為我安排了住所,我感激的謝謝院長。院長一米七的個頭,黝黑樸實的面容顯得和藹可親,平易近人。據(jù)院長介紹,敬老院2010年9月29日正式投入使用,由最初6位老人,現(xiàn)已發(fā)展到18人,現(xiàn)在還在繼續(xù)接受孤寡老人,預計最多可接收50位老人,今年政府也將加大力度扶持敬老院,今年將擴建敬老院,建成以后可容納200位老人

      清潔結束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的那位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那位七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,雙耳失聰,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

      據(jù)了解這所敬老院是公私合營的,政府只撥了一部分資金,有很大一部分老人,每個月都要交600—800元的費用,只有極少數(shù)孤寡老人不用交,而且據(jù)院長介紹,即使這樣,敬老院也維持的很艱難。對應于我們提到的社會捐助,院長只是無奈的笑著搖頭。對老人們的關注恐怕也只有我們這些在校大學生了吧,而且當我們步入社會,有誰還會記起曾經(jīng)我們答應過“她們”要經(jīng)常去看看的。一生的奔波勞累,終于現(xiàn)在他們可以好好休息了?;蛟S不想給自己的孩子添麻煩,或許他們已經(jīng)無家可回,總之他們來到了這里,希望的、需要的僅僅是一個可以休息的地方和一點精神上的慰藉。都說人老了容易寂寞,度著空虛的日子,在回憶里生活。我們吝嗇的不肯拿出一點點的時間來陪陪他們,或許當我們老了,守著爐火獨自寂寞的時候才會心疼那時的他們?;厝サ穆飞衔腋锌f千,卻突然想起不知道在哪看過的一段話“孩子!當你還很小的時候,我花了很多工夫,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一同的點點滴滴,是多么的令我思念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點工夫,等我一下,讓我再想一想??極能夠最初連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?能否還記得每天總要我絞盡腦汁,去答復不曉得你從哪里冒出來的嗎?所以,當我反復又反復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時期的兒歌時,諒解我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,如今我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要敦促我,要對我多一點耐煩和溫柔,只需有你在一同,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣我?guī)е阋徊揭徊降刈摺!彼麄儧]有多少奢望,也沒有多少要求。當他們老了,需要的只是 讓我們放慢腳步和她們肩并肩的一塊走走??

      在訪問中令我印象最深的一件事是:很多身體不好行動不便的老人,即使一個人走的很艱難也不要我們?nèi)v扶,總是說:“不用管,我自己可以?!蔽抑?,他們是不想給我們添麻煩,但是,更多的是他們已經(jīng)習慣了依靠自己。累了,沒人攙扶;痛了,沒人安慰。他們只能自己舔舐傷口,落寞的背影讓我不忍。我并不是說身為子女不要讓父母去住敬老院,只是當你有理由不去照顧他們的時候多抽點時間去陪陪他們吧,這是身為子女的責任,是身為晚輩的責任,也是是社會的責任。我們都是人,都有終老的一天,希望到那時,我們不會孤單。

      三: 實踐心得

      平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

      我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?/p>

      只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

      我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

      從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

      在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

      人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

      于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

      第三篇:“中國夢”活動策劃

      “乾坤浩瀚,逍遙尋夢”詩歌美文朗誦

      主辦單位:共青團

      承辦單位:共青團

      ——“我的夢·中國夢”主題團日活動 策劃書 ***學院委員會 ***學院委員會組織部

      一、活動背景

      總書記在參觀《復興之路》展覽時指出:實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。“中國夢”深刻的道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主線,描繪出了近代以來中華各族人民生生不息,艱苦奮斗,不斷求索的精神?!爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。全面建成小康社會是我國現(xiàn)階段需要實現(xiàn)的“中國夢”。

      在大學校園中,很多大學生由于受到了社會嚴峻的就業(yè)壓力的影響,被現(xiàn)實所壓迫,漸漸的失去了對心中夢想的追求。抑或很多大學生荒廢學業(yè),逐漸墮落,以前的夢想也被跑到了九霄云外。

      二、活動目的讓班上團員青年深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,大力弘揚社會主義核心價值體系,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導團員青年堅定中國特色社會主義道路的理想信念,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。通過了解“中國夢”讓每個團員青年更加明確自己的理想或夢想,點燃追求夢想的激情,并努力使個人夢想向國家夢想靠攏。另外,希望通過活動,能夠促進大家在思想上的更進一步交流。

      三、活動對象

      ***學院2010、2011級**管理專業(yè)全體成員

      四、活動時間

      2013/4/13-2013/4/2

      4五、活動地點

      外語多功能廳

      六、活動流程

      (一)前期準備階段

      時間:2013/4/13---2013/4/2

      3內(nèi)容:(1)兩個班班委要做好工作分工和合作相關事宜

      (2)做好前期宣傳,向班上同學詳細介紹活動的背景、目的和活動流程。在班上做好動員工作,積極組織班上同學參與。

      (3)做好活動場地申請工作。

      以上工作在15日之前完成,前期還要做好以下工作。

      (1)做好朗誦人員及朗誦作品的統(tǒng)計

      (2)如果報名組數(shù)多,則在20日進行一下簡單的篩選

      (3)對最終確定的朗誦組抽簽編排順序

      (4)朗誦中間將間插二至三個歌曲表演,落實歌曲表演人

      (5)分別對每個朗誦組制作一張PPT,以及編輯好朗誦的背景音樂(6)邀請相關領導、輔導員及其他老師

      (7)布置活動場地,包括橫幅、簡單裝飾品等(兩個班生活委員負責購買相關物件)

      (8)安排好活動現(xiàn)場的負責人,包括主持人(一男一女)、現(xiàn)場調(diào)度人員、幕后人員、拍照的等

      備注:(1)朗誦作品要圍繞“我的夢.中國夢”主題,詩歌美文可以是自己寫的,也可以是選取別人的。

      (2)朗誦可以一個人也可以是多人,朗誦時間最好控制在5分鐘之內(nèi)。

      (二)活動中期(中期進行)

      時間:2013年4月24日晚上8:00

      地點:外語多功能廳

      內(nèi)容:按照編好的順序進行朗誦表演,中間穿插二至三首歌曲表演。工作安排:(1)邀請領導或輔導員老師致活動開幕詞

      (2)主持人要控制好活動現(xiàn)場,能隨機應變。

      (3)現(xiàn)場調(diào)度人員要組織好朗誦人員,如遇到朗誦者有突發(fā)情況不能及時上臺表演,調(diào)度人員應及時向主持人溝通,并跳過該組繼續(xù)進行。

      (4)幕后人員要事先熟悉機器操作,能夠順利播放歌曲與PPT,使整個活動流暢。

      (5)拍照人員要多拍照,拍好照。

      (6)活動結束,集體留影。

      突發(fā)事件預案

      (1)如場地申請時間與預計時間不同,或因故時間改變,各班團支書應及時通知同學及老師,并做好具體時間安排。

      (2)若輔導員或其他老師不能及時到場,應與其保持聯(lián)系

      (3)若在活動過程中發(fā)生地震、火災等緊急事故,班委應穩(wěn)定大家的情緒,組織大家有序退出活動場地直至安全地方

      (4)若活動出現(xiàn)人手不夠時,應及時安排其他同學參與到活動過程中

      (5)委派專人負責活動場地的缺省物件的及時購買

      (三)活動后期(活動總結)

      時間:2013年4月25日

      地點:2教50

      2對象:

      10、11級班委

      2013年4月13日

      策劃人:***

      第四篇:中國夢活動策劃草案

      紅色五月,中國夢

      —我們的夢

      總書記對中國夢下了定義,所謂中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。2013年春天的兩會,因為夢想而轟轟烈烈,因為夢想而激情飛揚。中國夢映射到中國人身上,也是每個人的夢。在小學時代,每天和小朋友們一起玩耍是我們的夢想;在初中時代,能考上好的高中是我們的夢想;在高中時代,能考上好的大學是我們的夢想。然而,當我們經(jīng)過一番奮斗之后,這些夢想我們都已經(jīng)實現(xiàn),我們已經(jīng)是一所一本大學的成員??墒牵驮谖覀兊倪@些夢想都實現(xiàn)之后,似乎整個天空單調(diào)起來,沒有過去那樣為了夢想而奮斗的五彩繽紛,沒有過去那樣為了夢想而拼搏的斗志昂揚。這些結果的原因就是我們忘卻了我們的夢想,忘卻了自己曾經(jīng)許下的諾言。

      青春終將逝去,值得慶幸的是我們的青春才剛開始。有人說,青春是一首飄逸的詩,但這首詩要我們自己書寫;有人說青春是一首激揚的歌,但這首歌需要我們自己演唱;還有人說,青春不能交白卷,但這份答卷只能我們自己作答。而這份答卷的好壞由我們自己決定。中國夢的的時代特征有:一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”;二是社會和諧進一步提升“幸福特征”;三是中華文明在復興中進一步演進的文明特征;四十促進人全面發(fā)展的“價值特征”。

      活動內(nèi)容

      因而我們可以根據(jù)這四個特征來策劃我們的活動。比如,促進班級和諧,增強班級凝聚力;提高自身綜合素質(zhì),秀出班級氣質(zhì)。至于活動的形式,我覺得可以分成兩個部分。

      第一個部分是開一個班會。向?qū)W校申請一個有多媒體的教室,我們可以請幾位教我們的老師作為嘉賓,讓他們先說說自己在我們這個年齡時的夢想,以及實現(xiàn)夢想道路的艱辛以活躍氣氛;我們可以制作兩個帶有夢想色彩的箱子,一個箱子里面裝有班級每個人寫好的夢想,另一個箱子里裝有班里每個人的學號或名字。在第二個環(huán)節(jié)里,我們可以從第一個箱子里隨機抽取,讓被抽中的人上臺讀出他的夢想,并說出寫這個夢想的理由(這個很重要);在第三個環(huán)節(jié),我們可以從第二個箱子里隨機抽出幾位同學,讓他們撥打自己父母的電話,問自己父母的夢想,以及父母對自己的期望;第四個環(huán)節(jié)可以看個有關青春夢想的勵志視頻,最后大家一起唱首歌,如《從頭再來》(因為里面有許多能共鳴的歌詞)。最后讓老師或同學總結結束詞。第二個部分是戶外部分。讓我們走上街頭,去詢問社會人群的夢想,并把這些夢想都記錄下來,可以把班級里的人分成若干組,每組保證有個能拍視頻或者是相片的手機,在詢問過程中,我們可以把這些瞬間都拍攝下來,最后我們可以把這些視頻收集起來,并制作成屬于我們自己的視頻。

      第五篇:中國夢活動策劃

      材型1101班關于開展“中國夢,放飛夢想”主題團日活動策劃

      一、活動目的:

      為進一步推廣總書記提出“中國夢”概念,切實推進社會主義核心價值體系建設,堅定大學生實現(xiàn)中華民族偉大復興的信念,提升高校學生的民族自豪感,增強大學生的愛國主義意識,學校團委結合共青團工作實際,進一步加強大學生愛國教育工作。通過本次“中國夢·我的夢”系列團日活動,材型1101班的學生能夠更多關注時事,了解國家政策,堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高理想。并結合自身實際,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

      二、活動時間:2013年11月17日 星期六

      三、活動地點:湘江邊

      四、活動步驟:

      (1)活動前期:

      團支書組織班干部開會,籌劃此次活動的流程與內(nèi)容,做到明確分工,為活動有條不紊的進行做鋪墊;支部會議決定這次活動完全由本班男生策劃,活動建議與活動方式也也由男生們一起出謀劃策,完全為本班的女生們過一次具有意義的節(jié)日及團日活動,團支書和組織委員則對活動當天的日程安排、時間分配和路線選取進行了周密的計劃。認真做每一個人的工作,讓大家都積極參加。

      (2)活動過程:

      任務分配:活動要用到的物品讓生活委員和學委去處理。

      集合時間地點:星期五下午7:30天馬三區(qū)籃球場集合。

      然后出發(fā)到湘江邊一起放孔明、唱歌、燈賞月、吃夜宵、玩游戲

      (3)活動結束:

      大家玩的比較開,基本讓每個人都有所收獲。

      五、物資、經(jīng)費預算:

      由于此次活動的主題是以放飛夢想為主,我們班在進行這項活動時主要以步行等全自主的行動方式,因此開銷較小。

      六、注意事項:

      (1)保證本班人員按時到達集合場地。

      (2)在活動期間時刻注意不能有同學掉隊。

      (3)班會期間同學盡情發(fā)言,多收集意見。

      (4)每個活動過后,務必做好清潔工作,做到善始善終。

      七、預期效果:

      (1)此次活動將新班級的凝聚力再次帶動起來,更好的加強了同學們之間的友誼,在今后班級的活動中大家一定能夠做得更好。

      (2)本活動主在為了加強同學們對班級的積極性,提高同學們對運動的熱情,通過此活動以及之后的班會應該能夠做到。

      (3)支部同學能夠在這次活動中積極響應組織安排,使整個活動能夠有序進行并且順利的完成。

      (4)希望每個人的祝福都會送到。

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