第一篇：田坪中學(xué)2013學(xué)年度第二學(xué)期開展男女平等

田坪中學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期開展男女平等國策宣傳

和先進性別觀念主題教育總結(jié)

黨的十八大報告明確提出“堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益”，為新時期婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供了強大動力。為深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)銅仁市婦女兒童聯(lián)合會、銅仁市教育局的號召，進一步加大宣傳力度，推動男女平等基本國策更加深入人心，我校開展了豐富多彩的教育活動，并取得了很好的成績和良好的社會效應(yīng)。下面對這學(xué)期的活動作如下總結(jié)。

第一、宣傳階段 我校為了貫徹落實市婦聯(lián)和市教育局的通知精神，以校園和課堂為主要宣傳平臺，在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳男女平等和先進性別觀念，提高廣大師生的性別意識。利用5.12母親節(jié)為契機，倡導(dǎo)全校教師：“要進一步樹立文明進步、男女平等觀念，不斷優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境，形成尊重婦女、關(guān)愛婦女和重視支持婦女工作的社會氛圍，為社會和諧進步貢獻(xiàn)自己的一份力量！”

第二、實踐階段在作好宣傳的這個基礎(chǔ)上，我校還大力開展了以先進性別觀念為主題的教育活動。通過學(xué)校發(fā)放“男女平等是促進社會發(fā)展的一項基本國策”的倡議書、案例辨析；班級舉行主題班會等多種形式方式，構(gòu)建了師生之間多種對話的平臺，增進了師生對先進性別文化的理解，正確認(rèn)識女性對社會的價值，分析社會上男女不平等的現(xiàn)象和問題，糾正女性價值的錯誤評價和不公平的角色期待。

第三、營造男女平等的校園文化氛圍。我校還充分利用母親節(jié)之際組織學(xué)生《寫給母親的一封信》、校園廣播、手抄報、黑板板等宣傳媒介，把男女平等先進性別文化宣傳融入到了校園文化建設(shè)中，不斷豐富了校園文化的內(nèi)涵。真正讓學(xué)生從身邊可以感知的事物開始，讓校園真正成為了學(xué)生先進性別觀念教育的場所，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

但是由于根深蒂固的傳統(tǒng)觀念（重男輕女）的禁錮和貧窮落后地區(qū)的地域影響，男女平等和先進性別觀念的宣傳和教育對于學(xué)校而言仍是是任重而道遠(yuǎn)，田坪中學(xué)將結(jié)合我校的校情，進一步推進男女平等國策宣傳和性別觀念主題教育的廣泛宣傳和實踐。

田坪中學(xué)

2013年6 月7日

第二篇：2010-2011學(xué)年第二學(xué)期坪田中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

坪田中心小學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

2011年6月30日

坪田中心小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我鎮(zhèn)各學(xué)校繼續(xù)以深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀為契機，進一步強化發(fā)展意識、責(zé)任意識。以實施績效工資為契機，進一步深化學(xué)校管理體制改革；以落實“和諧校園”為抓手，遵循教育規(guī)律、運用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量；以推進學(xué)會學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革為舉措，強化學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；以抓行為規(guī)范和推進讀書活動為切入點，建設(shè)書香校園，提升教師專業(yè)化水平，縮小教師與教師間的差異；以迎接“教育創(chuàng)強”為推手，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)水平，辦人民滿意的學(xué)?！，F(xiàn)就本學(xué)期所作的工作總結(jié)如下：

一、工作回顧：

（一）、安全工作強抓不懈，開拓教育形式新途徑。

1、繼續(xù)加強師生的安全法制教育，營造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。規(guī)范了安全的各項管理制度，各項檢查及活動有文字材料并入檔。通過多種形式加強對師生的法律法規(guī)培訓(xùn)，普及法律知識，切實做好交通、消防、治安防范、意外傷害預(yù)防等安全工作，提高處理各種意外傷害和突發(fā)事件的能力。

2、結(jié)合3月份的安全教育周加強飲食、交通、防火等安全知識的宣傳和教育，做好每日的晨檢、午檢工作，做好H1N1流感防控工作按照上級要求及時上報。對乘車學(xué)生進一步摸底，加強學(xué)生的乘車安全教育。發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐“黑車”的情況及時進行阻止和教育，凈化學(xué)生乘車環(huán)境。

3、強化安全管理機制。進一步落實校園安全責(zé)任制，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，增強師生的安全意識。同時，開展防火災(zāi)、防地震的應(yīng)急演練活動，培養(yǎng)學(xué)生的逃生技能。例如，為全面提升師生火災(zāi)防控意識，切實增強師生防范、應(yīng)對火災(zāi)的能力 3月30日上午，中心小學(xué)開展了“火災(zāi)應(yīng)急疏散演練”活動。為確保本次演練取得較好的效果，演練前全體師生在學(xué)校安全辦的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真制定了演練方案，做好了充分準(zhǔn)備。各班對全體學(xué)生疏散時可能會出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問題進行了指導(dǎo)和教育。當(dāng)校園里突然響起了火災(zāi)疏散警報聲，教師們按照火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案的安排及時到達(dá)各自指定位臵，同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在班主任及護導(dǎo)教師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位臵。各班主任迅速清點學(xué)生人數(shù)，全體師生近四百多人全部安全撤出，全程僅用了2分05秒，火災(zāi)疏散演練取得圓滿成效。此次演練不僅讓學(xué)生增強了防火安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到了更多的火災(zāi)逃生知識，提高了自我保護能力，進一步推動了學(xué)校安全工作的開展。

通過多樣化有實效的安全教育形式，增強安全教育的實效。定期開展安全隱患排查，防患于未然，尤其要把學(xué)校防火防電安全、食品安全、學(xué)生活動安全放在突出位臵。加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度，建立完善安全工作文字材料和圖表檔案。要發(fā)揮社會各界的作用，確保校園周邊良好秩序，師生共建、警校共建平安校園。

（二）、拓展德育實施途徑，全面提升德育實效。

1、拓展學(xué)校德育工作途徑，豐富德育工作方法。（1）、為了拓寬信息渠道，我校新建立了學(xué)校的官方網(wǎng)站。用于對外發(fā)布關(guān)于我校的一些信息，便于社會各界對我校的辦學(xué)成果、辦學(xué)行為進行積極有效的監(jiān)督。網(wǎng)站內(nèi)設(shè)有學(xué)校概覽、學(xué)校黨建、德育之窗、學(xué)科教研、教師園地、學(xué)生地盤、家長學(xué)校、學(xué)校新聞、文件通知九大類，每類下設(shè)有相關(guān)的大欄目共計33個。進一步完善了學(xué)校網(wǎng)站尤其是德育網(wǎng)頁的建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校德育網(wǎng)頁的宣傳、溝通、共享功能。

如今，學(xué)校網(wǎng)站已經(jīng)成為了師生學(xué)習(xí)與工作的新平臺，成為家長獲取學(xué)校信息和家庭教育知識技能的新渠道，獲得了師生和家長們的廣泛好評。我校將加快網(wǎng)站建設(shè)與發(fā)展，進一步促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為作為山區(qū)小學(xué)的我校增添又一道亮麗的“風(fēng)景線”。

（2）、關(guān)注學(xué)生心理，密切家校聯(lián)系

①、為了宣傳辦校理念，向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，讓教師了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。5月11日中午，中心小學(xué)召開了期中學(xué)生家長會。家長會以班級為單位，由班主任、科任老師與學(xué)生家長面對面交流的形式召開，期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡回指導(dǎo)，為家長們答疑解惑。很多家長在會后還進一步與教師進行了溝通。在會上，班主任向?qū)W生家長介紹了半學(xué)期來學(xué)校、班級的基本情況，同時也向家長匯報學(xué)生的期中考試、平時的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。面對面交流時，老師和學(xué)生家長共同分析孩子優(yōu)點和不足，探討如何挖掘孩子潛質(zhì)；同時將學(xué)校教育理念和對學(xué)生行為習(xí)慣要求向家長傳達(dá)，讓家長們了解培育孩子的新方法、新理念，使家長學(xué)會科學(xué)教育孩子。特別是在對學(xué)生安全方面的教育，家校達(dá)成共識：一定要默契配合、通力合作，做好學(xué)生飲食、飲水、疾病預(yù)防、防中暑、防溺水、上下學(xué)防交通安全等各方面的安全教育。本次學(xué)生家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，拉近了家校距離。

②、進一步落實家訪制度，加強教師和家長的聯(lián)系，老師要與家長積極通溝，家校配合創(chuàng)造和諧家校環(huán)境。

③、各班建立單親家庭、貧困家庭等特殊學(xué)生檔案，重視對單親家庭、貧困家庭等特殊學(xué)生的關(guān)心。

④、對于行為偏差生進行了幫教并加強管理與教育，杜絕違法犯罪事件。⑤、適時進行心理咨詢，幫助學(xué)生及時消除心理障礙或矛盾，解除學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的遇到的困惑；要加強心理健康教育的研究，通過各種形式和途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全的人格，開發(fā)學(xué)生潛能，促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

（3）、加強少先隊組織建設(shè)。結(jié)合學(xué)校德育工作，少先隊積極開展健康有益的活動，使學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)自己的個性與興趣。少先隊充分利用好紅領(lǐng)巾廣播和組織好國旗下講話，通過評選“禮儀之星”，選送品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員參與6月份南雄市少工委組織的“南雄市優(yōu)秀少先隊員”評比。

本學(xué)期，中心小學(xué)有計劃有組織地開展“禮儀之星”評比活動。為了使文明禮儀之星的評比活動能有效推進，學(xué)校要求各班級根據(jù)學(xué)生的實際情況利用班會課及課余時間，指導(dǎo)學(xué)生從儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等講究個人禮儀、公共場所禮儀、待客與文明交往禮儀。教育學(xué)生加強道德實踐應(yīng)注意禮儀，使學(xué)生懂得在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。學(xué)生根據(jù)禮儀之星的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范了自己的言行，讓如今的校園變得更加溫馨和睦。6月22日中午，學(xué)校進隆重地舉行了“禮儀之星”頒獎儀式，共表彰了117名禮儀之星，并把這些“禮儀之星”的事跡通過板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等媒體進行宣傳，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭做“禮儀之星”的良好校園文化氛圍，同時也以良好的行為規(guī)范來促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

2、豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生個性特長。

為了通過一些有益的活動豐富學(xué)生精神生活，塑造學(xué)生美好心靈。中心小學(xué)將組織了一系列內(nèi)容健康，格調(diào)高尚，豐富多彩的興趣小組活動：英語組、寫字組、美術(shù)組、乒乓球組、籃球組、合唱組、朗誦組、象棋組。以豐富學(xué)生的校園生活，讓校園逐步形成穩(wěn)定的校園秩序，健康的校園文化和文明的校園環(huán)境，從而推動整個校園文明程度的明顯提高。

3、推進校園文化建設(shè)，營造書香文化校園。

做好校園凈化、美化工作，將中小學(xué)德育要求和內(nèi)容加載其中，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功能，真正達(dá)到潛移默化、潤物無聲的效果。積極開展廣大小學(xué)生樂于參與的活動，將德育寓于活動中，將主題教育與節(jié)日、特殊紀(jì)念日有機結(jié)合。通過舉辦歌詠比賽、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)生的全面發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供平臺。例如，中心小學(xué)就組織學(xué)生開展“捐文明書籍、讀高尚書報、創(chuàng)書香校園、建教育強鎮(zhèn)”活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，提高圖書的借閱率、使用率。為引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，提高圖書的借閱率和使用率。我校于3月15日上午8時，組織了師生開展“捐文明書籍、讀高尚書報、創(chuàng)書香校園、建教育強鎮(zhèn)”活動?；顒又校蠋焸兗娂妿ь^捐書，全體

學(xué)生也踴躍捐書。此次捐書活動，得到了全體教師和學(xué)生家長的大力支持，共捐了各類圖書500多冊。

繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立文化景觀，懸掛名人名言，張貼學(xué)生書畫作品，發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用，發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營造文明、和諧的校園氛圍。

4、關(guān)注學(xué)生心理健康，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。（1）、中心小學(xué)繼續(xù)完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，充分發(fā)揮心理教師和心理咨詢室的作用，開展心理健康咨詢和心理健康教育活動。

（2）、由于有許多學(xué)生家長外出打工，出現(xiàn)了許多留守學(xué)生，導(dǎo)致了許多問題學(xué)生。關(guān)愛問題學(xué)生、正確化解這部分學(xué)生的心理問題，確保他們健康成長，是我們教育人不可回避的責(zé)任與義務(wù)。解決這個問題的最佳途徑就是開設(shè)“心理輔導(dǎo)課”。為了交流分享 “心理輔導(dǎo)課”教師的智慧、提高“心理輔導(dǎo)課”的教學(xué)質(zhì)量、豐富“心理輔導(dǎo)課”的內(nèi)涵，將安排部分優(yōu)秀心理教育教師進行“心理輔導(dǎo)課”展示交流。

5、加強德育檔案工作的管理。根據(jù)教育局的德育工作安排，本學(xué)期將在我校召開“德育工作材料整理歸檔”現(xiàn)場會。我們高度重視，進一步完善了檔案的管理。力求做到計劃總結(jié)完善，各項活動方案、過程性材料齊全，整理更為規(guī)范。此工作在本學(xué)期受到教育局小學(xué)一部領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和表揚。

6、豐富德育活動形式，發(fā)揮德育活動實效。

以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，繼續(xù)做好全國第8個“中小學(xué)培育和弘揚民族精神月”活動。

（1）、利用紅領(lǐng)巾廣播宣講愛國、愛黨的故事 通過選取播音能力較強的少先隊員作為“播音員”，每天早上和下午安排2名播音員利用廣播宣講有關(guān)愛國、愛黨的故事。

（2）、歌唱祖國、歌唱黨的紅歌比賽。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，紅色經(jīng)典歌曲真實、生動、感人地反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程，體現(xiàn)著中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。傳唱紅色歌曲，可以激發(fā)愛國主義精神，繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，振氣提神。我校詳細(xì)地制定了“紅歌滿校園”活動方案?；顒臃桨阜謨蓚€階段：

一是學(xué)唱“紅歌”。要求音樂教師和班主任通過音樂課教唱、課前演唱、以班為單位開展集中展示唱或比賽唱等形式全面推動紅歌傳唱，做到班班有歌聲、人人開口唱。為有效地開展此項活動，學(xué)校文藝組推薦了本學(xué)期必須學(xué)會唱的歌曲共41首，其中全校性必唱歌曲9首，低中年級組（1-3年級）必唱歌曲16首和高年級組（4-6年級）必唱歌曲16首。并且充分利用校園廣播系統(tǒng)，每天播放“紅歌”，進一步渲染紅歌氛圍和拓展學(xué)唱紅歌的途徑。

二是舉行“紅歌”比賽。學(xué)校將在“六一”前舉辦以“歌唱祖國、歌唱中

國共產(chǎn)黨”為主題的紅歌比賽活動，進一步擴大紅歌傳唱的影響力，掀起小學(xué)生傳唱紅歌的新熱潮。

7、以整治公共廁所為抓手，營造“有香味的學(xué)生廁所”

我鎮(zhèn)中心小學(xué)深刻地認(rèn)識到廁所是否衛(wèi)生干凈，是衡量一所學(xué)校文明衛(wèi)生程度高低的重要指標(biāo)。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)生廁所干凈，該校根據(jù)《南雄市教育局2011年德育工作安排意見》的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定在校園內(nèi)積極開展?fàn)I造“有香味的學(xué)生廁所的活動。

首先，該校成立了由校長為組長、副校長和后勤主任為副組長及各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，因地制宜制定了營造“有香味的學(xué)生廁所”工作方案。

一是宣傳發(fā)動階段：在全體師生中展“讓上廁所成為一種享受”和“營造有香味的廁所”大討論，這樣既匯集了廣大師生的智慧，又讓全體學(xué)生在活動中受到教育。通過校會、班會宣傳，教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地大小便，不能在小便槽里大便，不亂涂亂畫，不亂扔便紙。

二是整治改造階段：根據(jù)師生的建議，結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有廁所進行改造，在學(xué)生廁所內(nèi)張貼了溫馨宣傳提示語（如“上前一小步、文明一大步”等）、廁所管理制度等。并規(guī)定五、六年級的學(xué)生每周輪流打掃、沖洗廁所，于每天上午、下午上課前各打掃、沖洗一次，保持地面、便槽干凈。同時要求凡上廁所的學(xué)生必須在便后沖洗廁所，及時保持便槽衛(wèi)生干凈，無臭味。

三是讓廁所發(fā)出香味階段：“香”有兩方面含義:一是文化書香。在廁所墻壁上懸掛書畫作品，內(nèi)容與行為美、心靈美相關(guān)，達(dá)到熏陶學(xué)生情操、培養(yǎng)學(xué)生儒雅高尚氣質(zhì)的目的。二是點燃檀香。為讓全體學(xué)生參與到活動中來，培養(yǎng)“主人翁”意識和責(zé)任感，該校統(tǒng)一購買檀香，并由輪流到?jīng)_廁所的班級每天早上6：30把檀香點燃（一盤檀香可燃燒12小時），使廁所發(fā)出香味。

8、我校積極開展“德育精品課”展示活動。

3月16日上午，中心小學(xué)開展了“兩節(jié)”德育精品課。一節(jié)課是由年輕的骨干教師賴雄峰上的五年級(1)班的心理輔導(dǎo)課，課題內(nèi)容是《選擇美麗心情》。賴?yán)蠋煆囊龑?dǎo)學(xué)生觀看兩組讓人分別有悲傷和快樂感受的圖片導(dǎo)入新課，進而引導(dǎo)學(xué)生知道心情是可以選擇的。緊接著從學(xué)生現(xiàn)實生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對不快樂的心情，并掌握正確的調(diào)整心情方式：聽音樂、做游戲、冥想等。為了讓學(xué)生受到更好的教育效果，賴?yán)蠋熗ㄟ^帶領(lǐng)學(xué)生做詞語接龍游戲和引導(dǎo)學(xué)生閉眼隨著播放的輕音樂及教師的引導(dǎo)語進行冥想，學(xué)生也在積極參與活動中親身體驗了快樂，掌握了正確調(diào)整心情的方法。最后，賴?yán)蠋熞砸皇住蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》歌曲作總結(jié)結(jié)束了課程，學(xué)生也從歌詞中受到更深刻的教育。

另一節(jié)是由該校劉華華副校長所上的“文明禮儀伴我行”主題班會課。劉校長從“坐公交車給人讓座”切入話題，然后通過正反兩個案例的對比引導(dǎo)學(xué)生懂得給老人讓座是文明禮儀的表現(xiàn)。之后以學(xué)生為主，讓學(xué)生通過朗誦童

謠、詩歌、歡唱《拍手歌》等進一步懂得文明禮儀就體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)。為了增強教育效果，劉校長設(shè)計了“角色扮演”環(huán)節(jié)，學(xué)生在角色扮演四個生活場景中進一步升華了自己對文明禮儀的認(rèn)識。最后，組織了全體學(xué)生宣誓“爭做文明禮儀星”，把課堂氣氛推向了高潮。

在場聽課的19位班主任在評課中都一致表示聽課后受益匪淺。非常贊同德育課應(yīng)以活動為載體的教學(xué)方式，也充分肯定了“德育課”的重要性，明確了德育要以活動為載體才能取得實效，并引申到平時的課堂教學(xué)中也應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點多以活動為載體，增強師生之間的互動，以取得更好的教育教學(xué)效果。

（三）、切實加強教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)中心校關(guān)于教學(xué)工作的各項規(guī)定要求，保證正常教學(xué)秩序和正常教學(xué)工作流程，加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查，做到月查與抽查相結(jié)合。有計劃地組織骨干教師到各學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)及教學(xué)管理經(jīng)驗交流等活動，促進教學(xué)常規(guī)管理工作的相互學(xué)習(xí)與共同提高。

2、以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，倡導(dǎo)廣大師生積極參與“三比三爭”（即比教學(xué)、比科研、比貢獻(xiàn)，爭當(dāng)好學(xué)生、好教師、好領(lǐng)導(dǎo)）活動，加強對教師的培訓(xùn)，增強教師對課程改革的價值認(rèn)可，不斷更新教學(xué)理念，調(diào)動教師主動接受教育的自覺性，重新塑造老師正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作要注重經(jīng)?；?、制度化。各教師要制定詳細(xì)的教學(xué)進度和單元檢測進度，保證良好教學(xué)秩序。每位教師要明確自己是教學(xué)質(zhì)量保證的責(zé)任人，要做到當(dāng)堂清，教師要重視單元檢測做到單元清，及時進行自我監(jiān)控，建立起自己的學(xué)生學(xué)習(xí)評價體系。完成好單元檢測、期中、期末檢測工作，繼續(xù)抓學(xué)生“雙基”提高，學(xué)校將對部分學(xué)科抽測。同時，強抓畢業(yè)班研討工作，及時召開教學(xué)質(zhì)量總結(jié)、反饋交流會，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開足開齊各門課程，按規(guī)定選好教材和教學(xué)用書，充分尊重學(xué)生，尊重教育規(guī)律，保證學(xué)生體育鍛煉和社會活動時間。要求科學(xué)教師認(rèn)真做好科學(xué)實驗，并填寫好《實驗日記簿》和《實驗登記》。期末把《實驗日記簿》上交電教儀器站進行檢查。

5、積極開展教研活動。學(xué)校積極組織教師開展“我的精品課”活動，每位教師上一節(jié)“精品課”，并組織好評課，并利用評課的機會組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教研組長要認(rèn)真履行職責(zé)，做好活動記錄和收集原始材料，并留一些活動的圖像資料。本學(xué)期舉行《科學(xué)》的實驗教學(xué)、多媒體教學(xué)、應(yīng)用語音室進行的英語教學(xué)、使用電腦室進行的信息技術(shù)教學(xué)校一級公開課各1次以上，共計4次。本學(xué)期，中心小學(xué)共開展了20多次“精品課”活動，愛生小學(xué)開展了14次“公開課”活動，其余各村小都至少開展了2次公開課活動。

6、加強體衛(wèi)工作。教導(dǎo)處、體育教研組要認(rèn)真抓好陽光體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，通過檢查評比促進“兩課兩操”活動質(zhì)量的提高，著力提

高達(dá)標(biāo)率，增強學(xué)生體質(zhì)；要突出藝術(shù)教育，落實好藝術(shù)教育課程、加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè)，學(xué)校結(jié)合本校實際舉辦校內(nèi)體育節(jié)。(四)、發(fā)揮黨組織和工會組織重要作用

1、抓好科學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)。完善理論中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部學(xué)習(xí)制度，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆四中全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)開展黨員讀書學(xué)習(xí)活動。

2、創(chuàng)新黨建工作。切實抓好黨員的教育培訓(xùn)，圍繞主題組織開展建黨90周年系列活動。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員“雙推雙公示”制度及“票決”制度。加大在骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀班主任中發(fā)展黨員的力度，建立健全入黨積極分子個人檔案，抓好發(fā)展對象的教育管理，本學(xué)期力爭發(fā)展一批新黨員。

3、繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真地履行黨風(fēng)廉政承諾。認(rèn)真貫徹落實“三重一大”制度，加強廉政風(fēng)險防范管理工作。在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育。

4.加強教代會制度建設(shè)。貫徹落實校務(wù)公開、辦事公開各項規(guī)定,強化公開效果。加強維權(quán)機制建設(shè),切實維護教職工合法權(quán)益。

5、開展“履行職責(zé)，加快發(fā)展年”活動。著力推動學(xué)校進一步規(guī)范教育管理，進一步完善各項規(guī)章制度；著力建立充滿生機與活力的教育競爭、激勵、約束機制，在學(xué)校努力形成恪盡職守、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作格局；著力改進領(lǐng)導(dǎo)、教師的工作作風(fēng)，切實提高學(xué)校服務(wù)師生、服務(wù)家長和服務(wù)群眾的工作質(zhì)量，鼓勵和推動全體教職工上下一心干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，為推動坪田教育科學(xué)發(fā)展，早日實現(xiàn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)目標(biāo)而不懈努力。(五)、進一步加強后勤管理，努力做好服務(wù)育人工作

1、認(rèn)真做好財務(wù)工作，按照“校財局管”的要求，做好財務(wù)預(yù)算，按預(yù)算開支，節(jié)約開支，優(yōu)化經(jīng)費的使用，及時報賬，并做好月報和年報的編制工作。

2、切實加強學(xué)校的房屋、設(shè)備的日常維護、校園環(huán)境的建設(shè)以及學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保證學(xué)校水、電、暖的及時供應(yīng)。

（六）、其他工作 1、2011年6月21日上午，澳門博彩股份有限公司雇員工會一行60多人蒞臨我鎮(zhèn)的背逕小學(xué)舉行捐資助學(xué)儀式。此次捐資助學(xué)儀式是由韶關(guān)市外僑局聯(lián)系和籌辦的。澳門博彩股份有限公司雇員工會向背逕小學(xué)捐贈了兩臺電腦等價值一萬元的教學(xué)辦公設(shè)備和助學(xué)金一萬元。并且向?qū)W生致送學(xué)習(xí)文具、向優(yōu)秀學(xué)生（10名）及貧困學(xué)生（10名）致送獎學(xué)金每人200元、向教師致送慰問金每人300元。澳門中聯(lián)辦處長余一貫先生表示同意學(xué)校教學(xué)樓翻新維修工程預(yù)算報告和盡力想方設(shè)法籌集資金，用以改善背逕小學(xué)的辦學(xué)條件。2、2011年5月30日下午，佛山華國光學(xué)器材有限公司代表黃經(jīng)理、郭部長一行5人，來到南雄市坪田鎮(zhèn)長坑小學(xué)慰問家庭生活困難的學(xué)生。公司代表

們滿懷愛心地向?qū)W生詢問了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，并給37名特困生發(fā)放了每人300元助學(xué)金，共計11100元。之后，代表們又頂著炎炎烈日，不辭辛苦，下鄉(xiāng)走訪慰問了幾個困難家庭，贈送了慰問品。

二、存在不足和努力方向：

1、各村小對德育工作和德育活動的落實不到位，不注重對德育工作材料的規(guī)范整理。這需要加強學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。

2、不少教師仍忽視品德課、心理輔導(dǎo)課、主題班會課的開展，并且不注重質(zhì)量的提升。這需要加強教研和制定相關(guān)的制度措施，引導(dǎo)和督促廣大教師真正參與到德育課程中，發(fā)揮課程功能。

3、各村小忽視對學(xué)生禮儀的教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。這需要制定激勵措施，讓各村小負(fù)責(zé)人主動教育學(xué)生講文明禮儀。

4、課外活動興趣小組的開設(shè)需要進一步加強，并制定詳細(xì)措施，督促指導(dǎo)老師對學(xué)生加強興趣小組方面知識與技能的指導(dǎo)，讓學(xué)生從中收益更多。

5、除中心小學(xué)外，其他各小學(xué)都忽視營造“有香味的學(xué)生廁所”。這需要制定評比標(biāo)準(zhǔn)和激勵措施，讓各小學(xué)都參與到此工作中來。

6、中心小學(xué)的學(xué)校官方網(wǎng)站，需進一步加強建設(shè)，充分發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)功能。

7、部分教師抓教學(xué)質(zhì)量的意識仍較薄弱，需要加強監(jiān)管教育和督促。

8、中心小學(xué)的危房改造工程需要多與上級有關(guān)部門多溝通，爭取早日完工并完全投入使用。

9、各學(xué)校的學(xué)校管理工作需要進一步提效率，增強實效。

坪田鎮(zhèn)新龍金城中心小學(xué)

2011年6月30日

第三篇：田苑文學(xué)社第二學(xué)期

田苑文學(xué)社第二學(xué)期（2014至2015）工作總結(jié)

蕪湖市田家炳實驗中學(xué)田苑文學(xué)社于2015年4月8日成立，聚集了一批有志于文學(xué)欣賞和文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)。該社以“用詩心點亮人生”為宗旨，以校報《田苑》為依托，發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才打造人才，力爭創(chuàng)作精品；同時，逐步提高本校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，為創(chuàng)建“文化校園”“書香校園”而努力！

本詩成立后，一共舉辦了十場講座，分別為“中國文學(xué)的源頭和文學(xué)的功能”、“走進徐志摩的詩歌王國”、“汪國真：走向遠(yuǎn)方的不朽歌手”和“古詩詞鑒賞”，由于考試的原因，6月17日本學(xué)期的講座全部結(jié)束。（附活動簽到表原件）

6月10日，本社邀請2013屆優(yōu)秀校友晉云霞從馬鞍山趕來，做了一堂“淺談?wù)魑膶懽鞯姆椒ㄅc心得”的演講。這是本詩第一次開展的邀請校友演講的活動。本次演講受到了本社社員熱烈的歡迎，提高了他們的寫作興趣，激發(fā)了他們的創(chuàng)作的熱情。

建社以來，社員積極地進行“五好小公民”的征文寫作和為《大江晚報》校園版的文學(xué)創(chuàng)作。征文寫作活動中我社向?qū)W校呈報了三篇稿件，其中尹航同學(xué)用文言文寫成的《向上論》和侯夢菲同學(xué)的《真善美伴少年行》代表學(xué)校被送往市里參評（學(xué)校送評的三篇中我社占兩篇）。為《大江晚報》而進行的創(chuàng)作活動已募得稿件若干篇。

我社尚處草創(chuàng)時期，工作中難免存在不足，懇請學(xué)校批評指正。

第四篇：青杠坡中學(xué)2012至2013學(xué)第二學(xué)期開展男女平等

青杠坡中學(xué)2012至2013學(xué)第二學(xué)期開展男女平等

國策宣傳和先進性別觀念主題教育總結(jié)

黨的十八大報告明確提出“堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益”，為新時期婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供了強大動力。為深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)銅仁市婦女聯(lián)合會、銅仁市教育局的號召，進一步加大宣傳力度，推動男女平等基本國策更加深入人心，青杠坡中學(xué)在校團委的統(tǒng)一部署下，開展了豐富多彩的教育活動，并取得了很好的成績和良好的社會效應(yīng)。下面對這半學(xué)期的活動作如下總結(jié)。

第一、宣傳階段 我校為了貫徹落實市婦聯(lián)和市教育局的通知精神，以校園和課堂為主要宣傳平臺，在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳男女平等和先進性別觀念，提高廣大師生的性別意識。利用“三.八”婦女節(jié)為契機，組織老師們學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保障法》，并深刻闡述了男女平等提出的時代背景、基本內(nèi)涵及當(dāng)前婦女發(fā)展存在的突出問題等內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)全校教師：“要進一步樹立文明進步、男女平等觀念，不斷優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境，形成尊重婦女、關(guān)愛婦女和重視支持婦女工作的社會氛圍，為社會和諧進步貢獻(xiàn)自己的一份力量！”

第二、實踐階段在作好宣傳的這個基礎(chǔ)上，我校還大力開展了以先進性別觀念為主題的教育活動。通過學(xué)校舉辦辯論賽、征文賽、案列辨析；班級舉行主題班會等多種形式方式，構(gòu)建了

師生之間多種對話的平臺，增進了師生對先進性別文化的理解，正確認(rèn)識女性對社會的價值，分析社會上男女不平等的現(xiàn)象和問題，糾正女性價值的錯誤評價和不公平的角色期待。

第三、營造男女平等的校園文化氛圍。我校還充分利用校園廣播、?？⑹殖瓐?、黑板板、展板等宣傳媒介，把男女平等先進性別文化宣傳融入到了校園文化建設(shè)中，不斷豐富了校園文化的內(nèi)涵。真正讓學(xué)生從身邊可以感知的事物開始，讓校園真正成為了學(xué)生先進性別觀念教育的場所，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

但是由于根深蒂固的傳統(tǒng)觀念（重男輕女）的禁錮和貧窮落后地區(qū)的地域影響，男女平等和先進性別觀念的宣傳和教育對于學(xué)校而言仍是是任重而道遠(yuǎn)，青杠坡中學(xué)將結(jié)合我校的校情，進一步推進男女平等國策宣傳和性別觀念主題教育的廣泛宣傳和實踐。

思南縣青杠坡中學(xué)

2013年6 月7日

第五篇：大寺小學(xué)學(xué)教學(xué)計劃2013——2014第二學(xué)期

大寺小學(xué)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想 以全面推進素質(zhì)教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，根據(jù)教研室的具體目標(biāo)和工作要點，充分發(fā)揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)

⒈更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平。

⒉健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，用制度保障教研活動的具體實

施。

3、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型，及時進行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

4、組織開展好有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動和競賽活動，并把“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”做到實處。

三、具體措施

（一）以新課程改革為龍頭，落實課程計劃，規(guī)范課堂教學(xué)行為

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時計劃，保證國家課程、地方課程和校本課程順利實施。要開齊學(xué)科，開足課時，特別要關(guān)注綜合實踐活動課程和校本課程的開發(fā)與實施。

2、加強學(xué)科單元集體備課，備課的重點要放在對學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計及教學(xué)活動組織等方面（同時要關(guān)注校本課程的備課教研）。

3、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究，提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，及時交流。

（二）以常規(guī)檢查為契機，完善教學(xué)管理，帶動教研活動。

1、抓好常規(guī)教學(xué)管理

抓好常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”，一是集體備課關(guān)：教師集體備課是以年級組為單位，領(lǐng)導(dǎo)參與的方式。組織教師要備教學(xué)目標(biāo)(知識技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學(xué)重點、教學(xué)方法，并注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)：強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)：作業(yè)批改要認(rèn)真及時，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)：堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認(rèn)真鉆研教材，在個人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對話，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時進行常規(guī)檢查，采用隨堂聽課、問卷調(diào)查、查備課、查作業(yè)、查教學(xué)管理等形式，促進學(xué)校完善教學(xué)管理。

2、完善教學(xué)制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項教學(xué)管理制度，努力構(gòu)建適應(yīng)新課程的常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測制度、校本教

研制度等，真正落實國家、地方、學(xué)校三級課程管理。學(xué)校定期或不定期的教學(xué)常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化，每月各一次，加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試）的落實情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。

3、開展各科教學(xué)基本功展示活動，提高課堂教學(xué)技能。

組織教師深入研究教材，進行教材分析，設(shè)計教學(xué)方法，開展課例研討。通過教師基本功展示，提高教師的基本素質(zhì)和教學(xué)技能。

（三）以校本教研為支撐，開展專題研究，提高教師專業(yè)素質(zhì)。要繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。學(xué)校結(jié)合自身實際，完善相關(guān)制度，把短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施，結(jié)合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。積極開展教師教學(xué)基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）以教學(xué)質(zhì)量為核心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

四、具體活動安排

二月份

1、制定上報教學(xué)工作計劃。

2、教學(xué)計劃檢查，各教研組制定計劃。

3、督導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)工作。

三月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動。

2、數(shù)學(xué)教研組活動隨堂課開始。

3、語文教研組活動。

4、迎接鎮(zhèn)、縣運動會。

四月：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動。

2、舉行期中質(zhì)量檢測。

3、接受縣經(jīng)典誦讀示范校驗收。

五月：

1、數(shù)學(xué)教研組活動隨堂課開始。

2、語文教研組活動。

3、迎接六一文藝匯演。

六月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動

2、課堂教學(xué)研究交流座談會。

3、各學(xué)科組教研階段性小結(jié)。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)督導(dǎo)與抽測

七月份：

1、進行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點。

2、收集資料，整理歸檔。各科由專人負(fù)責(zé)。

大寺小學(xué)

2014.2.24