第一篇：世上沒(méi)有不辛苦的工作

1．世上沒(méi)有一件工作不辛苦，沒(méi)有一處人事不復(fù)雜。

2．從今天起，每天微笑吧，3．世上除了生死，都是小事。

4．不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己；

5．無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。

6．今天是你往后日子里最年輕的一天了，7．因?yàn)橛忻魈?，今天永遠(yuǎn)只是起跑線。

8．努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。

9．一個(gè)人在外面，很不容易，沒(méi)啥，拼的就是堅(jiān)強(qiáng)。

10．越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，11．越膚淺單薄的人越浮躁不安。

12．真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。

13．人的一生要瘋狂一次，14．無(wú)論是為一個(gè)人，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢(mèng)想。

15．我們要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，16．努力之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

17．你必須很努力，才能看上去毫不費(fèi)力。

18．所以，放下你的浮躁，放下你的懶惰，19．放下你的三分鐘熱度，20．放空你禁不住誘惑的大腦，21．放開你容易被任何事物吸引的眼睛，22．放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，23．靜下心來(lái)好好做你該做的事，該好好努力了！

24．記住一句話：越努力，越幸運(yùn)。。

第二篇：世上沒(méi)有一件工作不辛苦

世上沒(méi)有一件工作不辛苦

十年前你是誰(shuí)，一年前你是誰(shuí)，甚至昨天你是誰(shuí)，都不重要。重要的是，今天你是誰(shuí)，以及明天你將成為誰(shuí)。人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。

人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。

萬(wàn)物相生相克，無(wú)下則無(wú)上，無(wú)低則無(wú)高，無(wú)苦則無(wú)甜。唯累過(guò)，方得閑； 唯苦過(guò)，方知甜。

趁著年輕，大膽地走出去，去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮，練就一顆忍耐、豁達(dá)、睿智的心，幸福才會(huì)來(lái)。你就已經(jīng)挽救了你自己。

這世界上除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以真正幫到你。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物； 如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。曾經(jīng)的不舍和糾結(jié)，好像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的標(biāo)點(diǎn)，是是非非，起起落落，其實(shí)就是一種標(biāo)注，一個(gè)符號(hào)而已。相信人生不會(huì)虧待你，你吃的苦，你受的累，你掉進(jìn)的坑，你走錯(cuò)的路，都會(huì)練就獨(dú)一無(wú)二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。

生命太短，沒(méi)有時(shí)間遺憾，惹不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。心簡(jiǎn)單，活著就簡(jiǎn)單；心自由，活著才自由。讓心簡(jiǎn)單，讓心透明，讓心輕松，活著，其實(shí)就是一種自由，一種幸福！

抱怨命運(yùn)不如改變命運(yùn)，抱怨生活不如改善生活。

任何不順心都是一種修煉，進(jìn)鍋爐的都是礦石，出來(lái)的卻分礦渣和金屬。凡事多找方法，少找借口，強(qiáng)者都是含淚奔跑的人！有時(shí)候，你需要做的就是

讓你開心的事，和讓你歡笑的人在一起。

笑聲要像呼吸一樣頻繁，愛要和生命一般長(zhǎng)久。即使生活都是艱難，也要笑著去面對(duì)。

看淡得失，你才能找到生命的最佳平衡狀態(tài)。只要心里還存著不甘心，就還不到放棄的時(shí)候。每天記得告訴自己要努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信自己。壓力不是有人比你努力，而是比你牛叉幾倍的人依然在努力。一生中，總有那么一段時(shí)間，需要你自己走，自己扛。

但只要咬牙撐過(guò)去，一切都不一樣了。

不管發(fā)生什么，記住不是只有你一個(gè)人在努力，所以不要輕易放棄。

不管雨下多久，最終彩虹總會(huì)出現(xiàn)。不管你有多難過(guò)，始終要相信，幸福就在不遠(yuǎn)處。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你正在經(jīng)歷什么，堅(jiān)持住，你定會(huì)看見最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

你努力了，盡力了，才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。

世上沒(méi)有一件工作不辛苦，沒(méi)有一處人事不復(fù)雜。從今天起，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。

不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己； 無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。今天是你往后日子里最年輕的一天了，因?yàn)橛忻魈?，今天永遠(yuǎn)只是起跑線。

努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。一個(gè)人在外面，很不容易，沒(méi)啥，拼的就是堅(jiān)強(qiáng)。

越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。

真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一個(gè)人，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢(mèng)想。我們要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，努力之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。你必須很努力，才能看上去毫不費(fèi)力。所以，放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來(lái)好好做你該做的事，該好好努力了！記住一句話：越努力，越幸運(yùn)...

第三篇：《世上沒(méi)有懶孩子》讀后感

《世上沒(méi)有懶孩子》讀后感

常言道：充滿信心的做事能事半功倍，可見信心的作用是多么大。要給孩子信心就必須不斷給孩子以正確的評(píng)價(jià)、肯定以及鼓勵(lì)，以正面教育為主要手段。多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，使他們有成功感、愉悅感，看到自己的發(fā)光點(diǎn)，這樣，孩子才能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

一、信任——讓孩子更有信心

在教育學(xué)中有一條很重要的原則：學(xué)生的信心來(lái)自老師的信心。皮革馬利翁效應(yīng)告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)孩子都是可塑性很高的，你所期望的那個(gè)方向的期望值越大，孩子越容易接近那個(gè)目標(biāo)。在教學(xué)中，教師要相信每個(gè)學(xué)生都是最棒的，教育就是要激發(fā)孩子內(nèi)在的潛力。尤其是對(duì)待那些后進(jìn)生，教師要更有耐心，只有相信他們，有了信心才能不怕學(xué)習(xí)的困難，才能迎頭趕上。

二、尊重——發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

賞識(shí)教育的實(shí)質(zhì)是從人格上尊重孩子。傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在素質(zhì)教育的發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，只有把學(xué)生放在一個(gè)人格平等的基礎(chǔ)上才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

1、尊重孩子的興趣

只有從孩子的興趣出發(fā)，符合孩子的需要，孩子才能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從而使?jié)撃艿玫介_發(fā)，身心得到和諧發(fā)展。如果教師從自己的主觀意愿出發(fā)，只顧著單純地完成某個(gè)教學(xué)目標(biāo)或者某個(gè)教學(xué)活動(dòng)，不考慮孩子的感受，往往會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理，即使是游戲也不能調(diào)動(dòng)起孩子的積極性和主動(dòng)性。所以我想尤其在設(shè)計(jì)教學(xué)游戲的時(shí)候，我們要玩學(xué)生愛玩的，確實(shí)有趣的游戲，然后將知識(shí)滲透到游戲中，渾然天成地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果肯定要事半功倍。

2、尊重孩子的懷疑精神

每個(gè)孩子都和科學(xué)家一樣，對(duì)自然界的奇滿懷好奇和敬畏?！皹?biāo)準(zhǔn)答案”束縛了學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，同現(xiàn)代教育理念所提倡的懷疑精神、批判意識(shí)以及個(gè)性發(fā)展方向還有較大差距。在教學(xué)中，師生是平等的，我就特佩服那些勇于提出疑問(wèn)的孩子的勇氣。孩子思考了提出了疑問(wèn)，這樣教師在解答過(guò)程中也有個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，真正可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。賞識(shí)孩子，就要允許孩子懷疑，要用心培養(yǎng)孩子善于懷疑的習(xí)慣。這樣孩子在學(xué)習(xí)中會(huì)更積極、更主動(dòng)，因?yàn)檎麄€(gè)世界等著他去探究、去揭秘。

3、尊重孩子的隱私

賞識(shí)孩子，讓孩子擁有自己的隱私，這是密切親子關(guān)系、獲得孩子信任的基礎(chǔ)。作為老師，同樣也要尊重孩子的隱私。班上幾個(gè)女生下課了經(jīng)常聚在一起在一個(gè)同學(xué)背后竊竊私語(yǔ)，這個(gè)孩子總以為別人是說(shuō)自己壞話，久而久之就誰(shuí)也不理誰(shuí)了，我知道了后，沒(méi)有去批評(píng)那幾個(gè)女生，而是給她們講了團(tuán)結(jié)友愛的故事，最后孩子們解除了誤會(huì)，成了好朋友。還有個(gè)轉(zhuǎn)變就是她們什么話都愿意主動(dòng)告訴我了，我們成了朋友。所以，你越尊重孩子的隱私，你與孩子的距離也就越近。

三、用欣賞的眼光看孩子

每個(gè)父母都希望老師進(jìn)行賞識(shí)教育，要用欣賞的眼光看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。當(dāng)然，賞識(shí)孩子也要注意方式方法，不能一味地鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。

1、夸孩子聰明不如夸孩子勤奮

“業(yè)精于勤荒于嬉”，不要夸孩子聰明，而應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)孩子勤奮，因?yàn)橘潛P(yáng)孩子勤奮，讓孩子從小就能形成勤奮比聰明更重要的觀念。

2、贊美不能夸大其實(shí)。

3、要就事論事。

贊美孩子的時(shí)候，應(yīng)該只贊美他的努力和成就，不要贊美他的品格。而即使是努力和成就，贊美也要盡量具體。因?yàn)橘澝赖迷骄唧w，孩子越容易明白哪些是好的，越容易找準(zhǔn)努力方向。

4、贊美要及時(shí)。

如果贊美與所贊美的事情隔了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子已經(jīng)不能體會(huì)到當(dāng)時(shí)做這件事時(shí)的感受，自然這種贊美也就無(wú)法化為信心和動(dòng)力了。

5、借第三者之口贊美孩子

有位心理學(xué)家對(duì)三十位受試者進(jìn)行戒煙實(shí)驗(yàn)。將受試者分為兩個(gè)小組，一個(gè)小組采取用肺癌患者的痛苦來(lái)勸誡他們，而另一個(gè)小組則是由一位醫(yī)學(xué)權(quán)威，根據(jù)自己的臨床實(shí)驗(yàn)報(bào)告，非常客觀地解釋抽煙的害處。結(jié)果，前者有35%的人開始戒煙，而后者卻有70%的人開始戒煙了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，當(dāng)事人如何熱情地游說(shuō)，很可能不及第三者若無(wú)其事的解說(shuō)來(lái)的更有效果。賞識(shí)是一種藝術(shù)，一種技巧，一種方法。經(jīng)由第三者的表述，更容易使小孩子感覺(jué)到具有真實(shí)的客觀性，因?yàn)榧词故切『⒆?，他也知道?dāng)面贊美，會(huì)有不少客套的成分，而第三者轉(zhuǎn)達(dá)的就很容易使人信服。

最后我想把賞識(shí)教育的原則和大家共分享，希望在我們的賞識(shí)教育下，孩子能更加健康成長(zhǎng)，我們的生活能永遠(yuǎn)充滿愛和賞識(shí)。

信任孩子——學(xué)會(huì)崇拜，學(xué)會(huì)自豪

尊重孩子——學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)請(qǐng)教

理解孩子——學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)陪伴

激勵(lì)孩子——學(xué)會(huì)發(fā)掘，學(xué)會(huì)分享

寬容孩子——學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)等待

提醒孩子——學(xué)會(huì)批評(píng)，學(xué)會(huì)分擔(dān)

第四篇：世上沒(méi)有不倒翁美文摘抄

往事已經(jīng)久遠(yuǎn)，再也無(wú)傷無(wú)痛，金玲笑談自己的慘?。骸爱?dāng)初追我的人很多，由于我從小家境不好，在經(jīng)濟(jì)上毫無(wú)安全感，所以我特別挑了個(gè)有錢人來(lái)嫁。他雖然不是我心目中的白馬王子，但好歹他家曾經(jīng)名列臺(tái)灣的五百大企業(yè)之一，我以為自己釣上金龜婿，可以高枕無(wú)憂……

“沒(méi)想到婚后三個(gè)月，他家就破產(chǎn)了，原來(lái)資本早就被掏空了。不能怪他，他也不知道，他只是第二代而已——而我還幫他家旗下企業(yè)掛了一個(gè)負(fù)責(zé)人的名號(hào)，要連帶負(fù)責(zé)，也有了身孕，進(jìn)退兩難地過(guò)了好些年……”

對(duì)于金玲而言，嫁金龜婿的夢(mèng)，竟然成為一連串的噩夢(mèng)。好在她已經(jīng)度過(guò)，現(xiàn)在過(guò)得很不錯(cuò)。如今她又重組了幸福家庭，有了自己的事業(yè)，脫離了自怨自艾的可憐人心結(jié)。

“自己做生意之后，我才體會(huì)原來(lái)生意做得越大，越容易倒。小生意一倒，還可以重新再站起來(lái)，大生意或連鎖店倒了，欠下的巨款總是一輩子難以翻身?！彼运跀U(kuò)張事業(yè)時(shí)，總是很小心：“世上沒(méi)有不倒翁，還是靠自己?！?/p>

世上沒(méi)有不倒翁：金龜婿會(huì)變成負(fù)債累累的債務(wù)人，百年企業(yè)會(huì)一翻身變成賠錢事業(yè)，百億富翁一夕成為通緝犯，公家機(jī)關(guān)會(huì)裁掉原以為可安然退休的員工，曾經(jīng)最賺錢的報(bào)社也在不斷裁員中，如果人不夠堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，沒(méi)有多一把刷子，總不知該何去何從。

這三年來(lái)社會(huì)變化之劇烈，勝過(guò)過(guò)去三十年，而我們唯一可以確定應(yīng)該不會(huì)倒的東西，就是自己堅(jiān)強(qiáng)的心和穿越變動(dòng)的勇氣！

世上沒(méi)有永遠(yuǎn)可以兌換的長(zhǎng)期飯票。跟人討飯吃，更不如給自己飯吃。

第五篇：假如世上沒(méi)有了書作文

假如世上沒(méi)有了書作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的假如世上沒(méi)有了書作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自古以來(lái)，人類和書籍之間曾有過(guò)多少感人的故事，書是人類的精神食糧，是歷史的見證者，是知識(shí)的傳承者，是心靈的棲息地……歷史的興衰，人物的悲歡，都濃縮在書里，而書籍也對(duì)我有著神奇的吸引力。我不能想象沒(méi)有書的世界。

從小時(shí)候聽媽媽讀童話開始，到二三年級(jí)的獨(dú)立讀書，再到現(xiàn)在的對(duì)書籍有更深層次的了解，我常常手不釋卷。讀完后，書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無(wú)窮。閱讀，不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了知識(shí)，更提高了我的寫作水平，使我的作文別具一格，脫穎而出。我不能想象沒(méi)有書的世界。

可是，誰(shuí)曾想過(guò)，在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新世紀(jì)，書籍漸漸被冷落、遺忘，甚至有人看都不想看它一眼，取而代之的則是鍵盤、鼠標(biāo)、屏幕。假如書籍也有自己的情感，它目睹了這一切決定離開人世，一去不復(fù)返，讓所有書籍都在一夜之間消失，讓書香從人間飄散，而我們就能問(wèn)心無(wú)愧地放棄書籍嗎？！失去了書籍，就會(huì)失去精神的食糧；失去了書籍，就會(huì)失去歷史的見證；失去了書籍，就會(huì)失去心靈的棲息地……動(dòng)物失去了棲息地，就會(huì)大批大批地死亡，而人的'心靈，就會(huì)失去活力。死氣沉沉的社會(huì)，是人類想要的嗎？“醒醒吧，人類！”這是書籍對(duì)人類說(shuō)的最后一句話。放棄書籍，等于放棄自己的未來(lái)！

我想象著，想象著……人們終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，費(fèi)了好大勁把書籍請(qǐng)了回來(lái)。從此，人類社會(huì)恢復(fù)了從前的活力與文明。

書——這個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常重要的一員提醒我們，雖然我們進(jìn)入了新時(shí)代，但是老祖宗留下來(lái)的好東西絕對(duì)不能丟，要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)！

我不敢想象，假如這個(gè)世上沒(méi)有了書，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣一幅荒蕪的景像？如果沒(méi)有了書，我們?cè)鯓恿私馕覀兊南容?？怎么了解我們上下五千年的燦爛文明？怎么了解這個(gè)世界？怎么知曉天下事呢？

什么是書？有墨香的紙張，鉛印的字體，厚厚薄薄的便是書。兒時(shí)，翻開五彩繽紛的書，美人魚的善良，大灰狼的狡詐，白雪公主的美麗，哈里波特的魔法……兒時(shí)的書教會(huì)我分清真、善、美。

如果世上沒(méi)有了書，那么風(fēng)簫簫不再柔美，云淡淡不再自由。兒時(shí)就會(huì)失去了色彩，沒(méi)有了變成白雪公主的向往，沒(méi)有了幫助美人魚實(shí)現(xiàn)愿望的夢(mèng)想，沒(méi)有了擁有哈利波特的魔法的渴望，沒(méi)有了解救小紅帽的力量……世上沒(méi)有了真、善、美、假、惡、丑，往日五彩繽紛，令人充滿幻想的童話將不在。

有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思索，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書。如今，翻開深沉優(yōu)雅的書，余秋雨領(lǐng)我讀文化之深，魯迅?jìng)鬟_(dá)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的麻木……如今的書教會(huì)了我許多許多……

如果沒(méi)有了書，那么彩虹將不再美麗，陽(yáng)光將不再燦爛。徐志摩的雅致將無(wú)法傾流，余秋雨的深沉將無(wú)法保留，魯迅的滿腔憤怒將更加無(wú)法宣泄……優(yōu)雅的名作將不在。

有古人的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺這便是書。翻開古老的歷史，暢想神奇的未來(lái)。書讓杜甫帶我們走向他刻苦讀書的時(shí)代；書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，在朗朗的書聲中成長(zhǎng)；書讓我們?cè)诳苹玫氖澜缋锎┰綍r(shí)空遂道，走向未來(lái)……

如果世上沒(méi)有了書，那么天空將不再蔚藍(lán)，泉水將不再清澈。人們將生活在一個(gè)無(wú)知的世界里，中華民族的燦爛歷史將不再……

書是人類走向成功的階梯。如今是一個(gè)知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代。有了書，人們才能汲取知識(shí)，擁有財(cái)富，才能真正擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

我從小就喜歡書，喜歡把書一頁(yè)頁(yè)翻的感覺(jué)，看完了它會(huì)給我一種成就感；喜歡書中油墨的味道，嗅著它就會(huì)給我如釋重負(fù)的輕松感；喜歡書紙樸實(shí)的觸感，摸著它給我井然有序的條理感。我十分情愿花費(fèi)很多的時(shí)間與諸葛一同借東風(fēng)，與孫悟空一起三打白骨精，和魯濱遜結(jié)伴飄流。但是，假如有一天，世上的書都消失的話，那么我將失去自我世界的重心，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)了是這樣！

假如世上沒(méi)有了書，那么知識(shí)是無(wú)從談起，輝煌的學(xué)業(yè)更是書上紙兵。我們一個(gè)個(gè)將從此變成不折不扣的文盲，還有許多人會(huì)把自己的情感寄托在書籍上，當(dāng)書消失的那一刻，他們的心靈棲居所會(huì)變成大海上的漂流瓶——隨波逐流！一批專門博覽群書來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，豐富閱歷的人，恐怕有所傷腦筋。而像魯迅這種大文學(xué)家，毫無(wú)疑問(wèn)，也會(huì)需要書籍的培育、教導(dǎo)，由此看來(lái)，書不光對(duì)于我們的生活，更多地是對(duì)我們精神世界的慰藉，沒(méi)有了書，地球上的精神、內(nèi)涵、道德、品質(zhì)將會(huì)變成一片狼籍。

盡管，在不久的將來(lái)，科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，有很多高科技可以代替書，但我們需要的不是電子產(chǎn)品，不是經(jīng)過(guò)包裝的工業(yè)產(chǎn)品。食品中有的添加劑雖然能讓味道更美味，但終究還是經(jīng)過(guò)加工的，為什么原汁原味的產(chǎn)品更受青睞，就是本質(zhì)的原因。我們需要的是樸質(zhì)感十足，能豐富生活，充沛?zhèn)€人的精神世界的書！

假如世上沒(méi)有了書，生活會(huì)因此而沉寂，假如世上沒(méi)有了書，精神世界會(huì)因此而墜落，假如世上沒(méi)有了你，人會(huì)因此而失去最高檔次的魅力。書帶給大家快樂(lè)，讓大家能在書海中自由地遨游

“書是人類進(jìn)步的階梯“人類之所以能成為地球的主宰，是因?yàn)橛袝?，有知識(shí)，但如果世上突然沒(méi)有了書，以下這些人又該怎么辦呢？

小櫻（失業(yè)女作家）

“哎，這日子可怎么過(guò)呀？“小櫻漫步在喧鬧的大街上，看著衣服上那一個(gè)個(gè)五顏六色的補(bǔ)丁和急于看看這個(gè)世界的腳趾，不禁嘆了口氣“我的收入本來(lái)就不多，現(xiàn)在又失業(yè)了，搞得我一人吃不飽，全家都挨餓，怎么辦呢？““咕?！斑@不，他的肚子又叫了，碰巧，在她身旁，有一家名叫“決食占“的地方——快餐店。她走了進(jìn)去，只見店里人山人海，水泄不通。小櫻好不容易擠到了柜臺(tái)，從口袋里摸出了一個(gè)臟兮兮的鋼蹦兒，買了一個(gè)燒賣。掌柜的接到錢，喊道：“好嘞，一個(gè)燒賣，找你一百元，請(qǐng)到候餐口候餐！“小櫻接過(guò)錢，到了候餐口，她簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了。

小明（叫花子，前書店老板）

“救救我這個(gè)可憐的人吧，我都三天沒(méi)吃飽啦！“小明蓬亂著頭發(fā)，臉色蠟黃，不停地重復(fù)著同樣一句話。是啊，以前他的工資要多少有多少，算上游山玩水吃喝住行都綽綽有余，可是現(xiàn)在呢？他又該怎樣維持生計(jì)呢？

同學(xué)們，假如世上沒(méi)有了書，人類將停止前進(jìn)的腳步，將會(huì)迷失生活的方向，將會(huì)在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟。愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯“！