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      支教活動(dòng)策劃

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      第一篇:支教活動(dòng)策劃

      南白象第二小學(xué)

      南白象金竹小學(xué)

      南白象鵝湖小學(xué)

      溫州市甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四所是比較近一點(diǎn)的南白象第二小學(xué) 54(38、52、53)上蔡村北站下,步行640米

      南白象金竹小學(xué) 54到高教園區(qū)轉(zhuǎn)203到甌海交警中隊(duì)站,步行150米

      南白象鵝湖小學(xué),38路到鵝頂頭站,步行650米

      溫州市甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),38(52、53)老殿后下車,步行920米

      這是他們的公交路線,

      第二篇:支教活動(dòng)策劃

      支教活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)目的:幫助留守兒童,關(guān)心他們的生活,利用我們平時(shí)籌集到的資金給他們購(gòu)買必備物品,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。幫助他們普及更多的自然知識(shí),為他們的假期增添樂(lè)趣!讓他們感受到集體的力量!

      二、活動(dòng)時(shí)間:2011.7.9到2011.7.21

      三、活動(dòng)地點(diǎn):南陽(yáng)市淅川縣馬鐙鎮(zhèn)熊家崗小學(xué)

      四、活動(dòng)主辦:志愿者聯(lián)合會(huì)——愛(ài)之翼團(tuán)隊(duì)

      五、活動(dòng)流程:大家坐車一塊到達(dá)目的地之后就開始了緊鑼密鼓的宣傳活動(dòng),因?yàn)橐咽鞘钇?,需要讓孩子們?bào)名參加暑期的補(bǔ)課。然后我們根據(jù)報(bào)名的人數(shù)和年齡段確定要分的班級(jí)及應(yīng)交的課程。每天晚上要提前備課,課堂上發(fā)現(xiàn)自己備課的不足之處,晚上大家再一起討論。每天中午和晚上我們的隊(duì)員還負(fù)責(zé)接送孩子們,為了安全考慮,我們一般讓男隊(duì)員去。

      第三篇:支教活動(dòng)策劃

      支 教 活 動(dòng) 策 劃

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      榮維鶴 信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      2011年10月17日星期一

      支教活動(dòng)策劃

      為了更好的秉承愛(ài)心社的宗旨——“急人所急、為人所難、進(jìn)我所能、奉獻(xiàn)愛(ài)心”,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,培養(yǎng)社員的實(shí)踐創(chuàng)新能力,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己組織和實(shí)踐能力、增長(zhǎng)自身的才干、奉獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心,了解農(nóng)民群眾的需要,深入了解農(nóng)村現(xiàn)實(shí)狀況。為農(nóng)村孩子和廣大農(nóng)民群眾做點(diǎn)實(shí)事,為豐富濟(jì)南大學(xué)學(xué)生大學(xué)生活,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)為農(nóng)村教育送上綿薄之力,以及響應(yīng)國(guó)家支援農(nóng)村地區(qū)的教育和文化發(fā)展的號(hào)召。濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)開展農(nóng)村支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)討論,決定組織為期四個(gè)星期的支教活動(dòng)。

      一:活動(dòng)背景: 背景一:

      教育是一個(gè)國(guó)家投資最大的工程之一,“科教興國(guó)戰(zhàn)略”也很早被提出,在教育工作中農(nóng)村教育工作是目前最大的難題,如何保證在教育資源相對(duì)不均勻的情況下均衡發(fā)展教育成為當(dāng)今社會(huì)一大主流。但是教育工作的重點(diǎn)便是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)教育均衡的不均衡發(fā)展是成為教育公平的最大障礙,阻礙了教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、破壞了可持續(xù)發(fā)展。沒(méi)有教育的均衡發(fā)展,就沒(méi)有全民族素質(zhì)的真正提高。目前,在我國(guó)

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      很多農(nóng)村地區(qū)教育的不均衡發(fā)展的問(wèn)題尤為嚴(yán)重,對(duì)此,黨中央國(guó)務(wù)院制定各項(xiàng)政策以求消除教育上現(xiàn)存的地域差異和地區(qū)不平衡現(xiàn)象。

      國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中指出,要“明確農(nóng)村教育作為教育工作的重中之重”動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心和支持農(nóng)村的教育事業(yè),切實(shí)保障和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子平等受教育的權(quán)利,為農(nóng)村培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀和可用性人才。國(guó)家督學(xué)指出:農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用,農(nóng)村教育的發(fā)展,直接影響到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。要解決好“三農(nóng)”問(wèn)題,必須努力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。這些年來(lái)我國(guó)農(nóng)村教育雖然取得了很大成績(jī),但影響農(nóng)村教育發(fā)展的問(wèn)題仍然不少,必須認(rèn)真加以解決。因此,濟(jì)南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)行為期四個(gè)星期的支教活動(dòng)。為農(nóng)村地區(qū)的孩子帶去知識(shí)和先進(jìn)的文化。盡自己的努力為農(nóng)村教育帶去先進(jìn)的知識(shí)理念,開拓孩子們的視野,讓他們了解外面的世界。緩解教育不均衡發(fā)展。

      背景二:

      改革開放二十多年來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),社會(huì)穩(wěn)定,文化繁榮,各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)均取得了舉世矚目的成績(jī)。然而,輝煌的成績(jī)背后也存在有隱憂。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善和社會(huì)分化的深化,農(nóng)業(yè)成了弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民成了弱勢(shì)群體,農(nóng)村成了弱勢(shì)地區(qū)。當(dāng)前的“三農(nóng)”問(wèn)題,特別是農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展的瓶頸?,F(xiàn)在我國(guó)現(xiàn)有很大比重的農(nóng)民,因此解決三農(nóng)問(wèn)題非常重要。目前隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入的增加,文化、教育事業(yè)

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      發(fā)展速度相對(duì)較慢,是教育的不均衡發(fā)展有一誘因。

      今年隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和經(jīng)濟(jì)體制的調(diào)整,以及兩會(huì)期間提出了各種支農(nóng)會(huì)惠農(nóng)的政策,以及發(fā)展農(nóng)村教育,我們這一次組織大學(xué)生支教活動(dòng),能夠真正為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事,為農(nóng)村教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),體現(xiàn)我們做志愿者的真正價(jià)值。

      二、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記5月3日在北京大學(xué)師生代表座談會(huì)上的重要講話精神和成為“四個(gè)新一代”的重要論述,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹立自主成才意識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

      濟(jì)南大學(xué)提倡“以學(xué)生為本”的教育理念每年都會(huì)開展類似的活動(dòng),學(xué)校一直鼓勵(lì)和提倡通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力,以及信息學(xué)院團(tuán)委老師支持和鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種暑期實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的各種技能。

      三、活動(dòng)主題

      支援農(nóng)村地區(qū)小學(xué)教育,走進(jìn)農(nóng)民,了解農(nóng)民需要,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的使命感和社會(huì)責(zé)任感。

      四、活動(dòng)目的

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      1.利用大學(xué)生的課余時(shí)間,用他們的知識(shí)提高小學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,彌補(bǔ)小學(xué)教資力量的薄弱的問(wèn)題,使小學(xué)生得到比較優(yōu)質(zhì)的教育。

      2.讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人名服務(wù)的意識(shí)。

      3.充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將學(xué)生不能接受教育的情況反映到社會(huì),以爭(zhēng)取更多的社會(huì)力量參加支教活動(dòng)。

      4.弘揚(yáng)中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,展示青年志愿者的精神。5.幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,豐富校園生活,提高教學(xué)水平,為我國(guó)不能讓孩子們?cè)谄鹋芫€上落后。

      幫助他人,快樂(lè)你我。

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      劍橋英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校

      六、活動(dòng)時(shí)間

      2011年10月中旬——11月下旬

      七、舉辦單位

      濟(jì)南大學(xué)

      信息科學(xué)與工程學(xué)院

      青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      八、負(fù)責(zé)人(領(lǐng)隊(duì)):

      榮維鶴

      九、交通方式:

      公交車

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      十、方案可行性分析

      ? 大學(xué)生有擔(dān)任課余教師的能力,有幫助教育農(nóng)村地區(qū)孩子們的熱情,有發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題的愿望,有吃苦耐勞的精神和為社會(huì)服務(wù)的熱情。

      ? 志愿者擁有志愿服務(wù)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),擁有一顆回報(bào)社會(huì)的愛(ài)心。

      ? 濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的本次支教活動(dòng)得到學(xué)院老師的大力認(rèn)同,對(duì)于我們的行為充分的肯定。作為一名大學(xué)生有能力辦好這一次支教活動(dòng)。

      十一、活動(dòng)具體內(nèi)容

      (1)前期準(zhǔn)備

      第一次例會(huì)征集愿意參加這次活動(dòng)的人員,確定參加人員的名單。

      周六(10月22日)帶領(lǐng)參加這次活動(dòng)的隊(duì)員去認(rèn)路,熟悉一下今后的活動(dòng)地點(diǎn),而且做一下相應(yīng)的一些宣傳。

      收齊各班的空課表,安排人員定期到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。

      (2)具體計(jì)劃

      周一至周五的下午四點(diǎn)到六點(diǎn),每天到劍橋英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校對(duì)還子進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),主要是幫助孩子們解決難以明白的問(wèn)題。這是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng),每天有三個(gè)個(gè)人去那里,大約持續(xù)四個(gè)星期的時(shí)間,做我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)在外支教的一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn),如果進(jìn)展的順利我 信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      們可能會(huì)把它作為一個(gè)常年的活動(dòng),不只是現(xiàn)在,可能在以后的幾年里都會(huì)持續(xù)做這方面的內(nèi)容。

      周一至周五的下午四點(diǎn)到六點(diǎn)是對(duì)那些孩子的輔導(dǎo)時(shí)間,主要的工作室?guī)椭麄兘鉀Q在做作業(yè)時(shí)碰到的一些困難,每天至少有三個(gè)人去,考慮到安全問(wèn)題,不可能只讓三個(gè)女生一起去,男生一定要負(fù)責(zé)女生的安全問(wèn)題,這也是在一般的下鄉(xiāng)過(guò)程中必須的。

      對(duì)于每天去支教的同學(xué)要有專門的記錄情況,確保每個(gè)支教同學(xué)在當(dāng)天安全回到學(xué)校。

      因?yàn)樾麄鞯男枰?,我們要在支教點(diǎn)和學(xué)校內(nèi)掛上宣傳條幅,在認(rèn)路的過(guò)程中我們的志愿者要帶上“濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者”的掛帶和“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的隊(duì)旗。

      (3)費(fèi)用

      條幅制作每米8元,每條10米長(zhǎng),每條80元,周六來(lái)回路費(fèi)每人2元,有20人,共40元。另外在以后的活動(dòng)中,我們每天要來(lái)三個(gè)人,路費(fèi)每人應(yīng)是4元,共計(jì)12元。

      車費(fèi):由劍橋英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校付費(fèi),周六共40元,其他時(shí)間另算。

      物品費(fèi):在支教點(diǎn)我們要掛一條條幅,費(fèi)用由劍橋英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校付費(fèi),一條80元。

      (4)安全問(wèn)題:

      <1>服務(wù)志愿者要嚴(yán)格聽從領(lǐng)隊(duì)以及活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,不得擅自行動(dòng),以保證本次活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      <2>青年志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人也要盡力保障志愿者的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

      <3>出發(fā)前領(lǐng)隊(duì)要告訴志愿者服務(wù)時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題。在活動(dòng)期間出現(xiàn)的任意惡意違反安全規(guī)定的行為,青年志愿者服務(wù)隊(duì)有權(quán)上報(bào)相關(guān)學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校校團(tuán)委并追究其相應(yīng)的責(zé)任。

      <4>在活動(dòng)期間如果發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)暴力事件青年志愿者服務(wù)隊(duì)有權(quán)提前結(jié)束支教活動(dòng),并保障志愿者的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

      <5>支教過(guò)程中任何人不得與當(dāng)?shù)鼐用窈蛯W(xué)生發(fā)生沖突,如果發(fā)生沖突由活動(dòng)負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)解決。

      <6>活動(dòng)前后任何人不得擅自行動(dòng),否則一切后果由其本人負(fù)責(zé)。志愿者的利益受到侵害時(shí)可找活動(dòng)負(fù)責(zé)人出面維護(hù)和協(xié)調(diào)。

      <7>在日常的活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)人必須向負(fù)責(zé)人簽到,每天兩次,去支教點(diǎn)是一次,回到學(xué)校一次,必須保證每個(gè)人安全回到學(xué)校。

      (5)支教活動(dòng)宣傳計(jì)劃: <1>在我校進(jìn)行宣傳,引起大學(xué)生普遍關(guān)注。

      <2>到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳,爭(zhēng)得當(dāng)?shù)卮迕竦闹С峙c理解,促成進(jìn)行小學(xué)全面素質(zhì)教育的政府政策和教委計(jì)劃的實(shí)施。

      <3>到媒體和網(wǎng)上進(jìn)行宣傳,引起社會(huì)普遍關(guān)注。(6)總結(jié)

      ⑴ 每一個(gè)隊(duì)員完成一篇個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告;⑵ 將支教過(guò)程中遇到和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題統(tǒng)計(jì)和整理,對(duì)其進(jìn)行分析與研究,寫成詳細(xì)的記錄報(bào)告,為以后的支教活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      ⑶ 對(duì)每個(gè)隊(duì)員的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行整理,并將隊(duì)員的總結(jié)報(bào)告、照片等各種資料匯編成冊(cè),將成果反饋學(xué)校,宣傳、整理出版社會(huì)實(shí)踐集;

      (4)活動(dòng)完成后,將整理的資料統(tǒng)一上交至學(xué)院團(tuán)委以及校團(tuán)委,并在校團(tuán)委統(tǒng)一安排下進(jìn)行成果展示。

      十二、活動(dòng)所需物品

      條幅兩條(支教點(diǎn)一條,校內(nèi)一條,掛帶四條(“濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者”的掛帶)、隊(duì)旗一面、旗桿一根,工作牌若干。

      十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1.支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通并交流,提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

      2.活動(dòng)宣傳做到位,宣傳活動(dòng)中的細(xì)節(jié),做好志愿者的報(bào)名工作 3.注意志愿者在支教過(guò)程中的形象問(wèn)題,要與小學(xué)生交好相處。4.及時(shí)抽調(diào)人員對(duì)支教人員進(jìn)行考查記錄,并據(jù)支教情況予以打分。

      5.在活動(dòng)過(guò)程中,一切聽從組織上的活動(dòng)安排。6.支教路上,校園里的活動(dòng)安全問(wèn)題。7.做好活動(dòng)中的應(yīng)急措施,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      支教活動(dòng)策劃

      榮維鶴

      信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

      2011年10月17日星期一

      第四篇:支教活動(dòng)策劃方案

      橘燈計(jì)劃支教策劃方案

      一、活動(dòng)背景:

      Xx學(xué)校是一個(gè)比較偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),隨著九年義務(wù)教育的普及,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī),但是由于各方面的原因,在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上,這里的小學(xué)初中教育仍不占有優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,我們開展了這次支教活動(dòng),希望用我們的愛(ài)心和知識(shí),給這里的孩子帶去更多的知識(shí)和快樂(lè)。暑假作為學(xué)生的一次長(zhǎng)時(shí)間的假期活動(dòng),離開學(xué)校,沒(méi)有老師的監(jiān)督,家長(zhǎng)又忙于工作無(wú)暇顧及孩子在暑假里的學(xué)習(xí)情況。開設(shè)暑期支教活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不但能在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)而且能引導(dǎo)他們合理安排暑假時(shí)間。

      二、活動(dòng)主題:

      “愛(ài)心成就夢(mèng)想,橘燈與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)

      三、活動(dòng)目的:

      1.幫助同學(xué)們開發(fā)自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。為他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓春曉的學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助。

      2.樹起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

      3.我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng),提高自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),鍛煉自己的能力。

      4.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

      5.提高我們學(xué)校在公共志愿者事業(yè)方面的影響力。通過(guò)活動(dòng)的開展,與當(dāng)?shù)亟㈤L(zhǎng)期合作關(guān)系,并其成為我們的社會(huì)實(shí)踐基地,為長(zhǎng)期深入地開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件,打下良好的基礎(chǔ)。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng))xx村

      五、活動(dòng)時(shí)間:暫定15天

      六、主辦單位:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球物理與空間信息學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

      承辦單位:

      Xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球物理與空間信息學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)志愿者協(xié)會(huì)

      七、活動(dòng)流程:

      1.X月x日前往并聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委,告知本次活動(dòng)詳情,請(qǐng)予以幫助

      2.x月x日出發(fā)前往xx村,打理好住宿環(huán)境和教學(xué)地點(diǎn),一同做好宣傳招生工作 3、7月9日正式開課,根據(jù)課程表行課。

      4、盡快讓學(xué)生適應(yīng)老師上課的方式,根據(jù)實(shí)際情況應(yīng)材施教,注重呵護(hù)學(xué)生幼小的心靈,幫助學(xué)生正確人生定位,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。最后把學(xué)生這些日子學(xué)習(xí)到的都拿出來(lái)展示給自己的父母看,回報(bào)父母為自己帶來(lái)的幸福生活。

      5、在支教的整個(gè)過(guò)程中,宣傳主管要寫下重要活動(dòng)的新聞,及時(shí)發(fā)布。

      6、支教小分隊(duì)在慈岙村期間,將抽出空余時(shí)間去村里做志愿服務(wù),為村里需要幫助的鄉(xiāng)親帶去來(lái)自我們的一份關(guān)懷。

      7、支教小分隊(duì)結(jié)束支教之旅后,回到學(xué)校總結(jié)匯報(bào),整理相關(guān)資料,一份給該小學(xué),一份由學(xué)生會(huì)保存,作為一份珍藏的回憶。

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

      2、與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委確立合作關(guān)系,通過(guò)團(tuán)委和學(xué)校的幫助尋找合適的支教地點(diǎn)。支教地點(diǎn)的確定需獲得方共同確定。

      3、正式支教活動(dòng)開始前,隊(duì)長(zhǎng)將安排2名學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下前往支教地點(diǎn)調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r,并與當(dāng)?shù)卣〉弥苯勇?lián)系。然后根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況及對(duì)支教活動(dòng)的要求進(jìn)一步完善活動(dòng)計(jì)劃。確定支教隊(duì)伍需要帶過(guò)去的物品。

      4、x月將根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r前往當(dāng)?shù)夭⑦M(jìn)行支教。

      5、支教課程安排:

      本次支教課程分為必修課和選修課。必修課共有5門,分別是:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、、科學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、假期作業(yè)輔導(dǎo)。選修課有7門,分別是:美術(shù)、音樂(lè)、、書法、、武術(shù)和體育、舞蹈、、思修、素質(zhì)拓展課

      科目解析:

      (1)數(shù)學(xué)課:用趣味的課堂環(huán)境和答題模式,讓更多的學(xué)生們把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)看做是一種樂(lè)趣,培養(yǎng)敏捷的思維能力。(2)英語(yǔ)課:英語(yǔ)課分為初級(jí)和拓展兩個(gè)等級(jí)班,初級(jí)班部分主要在于讓他們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上記住一些常用句子;拓展班部分主要是讓他們能夠熟記語(yǔ)法乃至更重要的英語(yǔ)常識(shí),能夠運(yùn)用于生活中。

      (3)思修課:通過(guò)勵(lì)志故事和電影來(lái)鼓舞學(xué)生們,讓學(xué)生們了解外面的世界,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并通過(guò)實(shí)際刻苦努力來(lái)追求自己的夢(mèng)想。

      (4)科學(xué):通過(guò)向?qū)W生講解一些生活方面的常識(shí)和技巧,讓學(xué)生們回家運(yùn)用在自己的生活中,讓生活變的簡(jiǎn)單而有趣;也能在父母面前展現(xiàn)出自己在這次課程中的收獲。(5)假期作業(yè)輔導(dǎo):這門課著重幫助學(xué)生們解決、完成在平時(shí)上課落下的知識(shí)內(nèi)容,讓學(xué)生養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,把問(wèn)題第一時(shí)間解決。

      (6)美術(shù)課:注重鍛煉學(xué)生們的動(dòng)腦、動(dòng)手能力,開發(fā)被掩藏的藝術(shù)潛力。

      (7)音樂(lè):兒歌與當(dāng)?shù)孛窀柘嘟Y(jié)合,促進(jìn)文化交流(8)書法:傳承中華民族的傳統(tǒng),規(guī)范漢字,正確書寫(9)素質(zhì)拓展課:通過(guò)小游戲,在年紀(jì)尚小的學(xué)生心中樹立起團(tuán)隊(duì)意識(shí),自我評(píng)價(jià)意識(shí),在經(jīng)后的成長(zhǎng)道路上能更好的適應(yīng)學(xué)校甚至社會(huì)環(huán)境。

      (10)舞蹈:通過(guò)民族舞的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生能了解我國(guó)的文化風(fēng)情,也能學(xué)得一門特長(zhǎng),在經(jīng)后的生活中能充分展現(xiàn)自己的才能。

      (11)計(jì)算機(jī)課:計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在人生活中不可缺少的,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的必要性可想而知,我們通過(guò)教授計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)讓學(xué)生能把計(jì)算機(jī)運(yùn)用于平時(shí)的生活中,讓繁瑣的事情簡(jiǎn)單化。

      (12)武術(shù)和體育課課:武術(shù)是中國(guó)的特色,這門課我們會(huì)教學(xué)生打太極拳,在學(xué)習(xí)武術(shù)中的樂(lè)趣中體會(huì)中國(guó)武術(shù)的美妙;體育鍛煉身體,強(qiáng)化個(gè)人意志,掌握體育技能,挖掘優(yōu)秀人才

      (13)注明:可根據(jù)具體情況適當(dāng)進(jìn)行小型體育比賽,設(shè)立獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì);召開關(guān)于親情或者理想的主題班會(huì)。必修課所有學(xué)生都上,根據(jù)個(gè)人愛(ài)好每人至少選擇三門課程,若對(duì)以上所有選修課均不感興趣,學(xué)生或?qū)W校均可提出,我們將根據(jù)實(shí)際另行安排,直到學(xué)生滿意為止。

      臨時(shí)課表僅供參考,將根據(jù)實(shí)際條件修改

      橘燈計(jì)劃支教團(tuán)隊(duì)臨時(shí)課程表 一

      二 數(shù)學(xué) 假期作業(yè)輔導(dǎo) 眼保健操 英語(yǔ) 午睡

      五 英語(yǔ) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 眼保健操 假期作業(yè)輔導(dǎo) 午睡 數(shù)學(xué) 選修課 選修課 選修課9節(jié) 8:30-9:20 英語(yǔ) 9:30-10:20 科學(xué) 10:30-10:40 眼保健操 10:45-11:30 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 中午 午睡

      假期作業(yè)輔導(dǎo) 科學(xué) 選修課 眼保健操 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 午睡 科學(xué)

      英語(yǔ) 眼保健操 選修課 午睡 假期作業(yè)輔導(dǎo) 假期作業(yè)輔導(dǎo) 選修課 科學(xué)3節(jié) 14:30-15:20 假期作業(yè)輔導(dǎo) 選修課 15:30-16:20 數(shù)學(xué) 16:40-1730 選修課 合計(jì) 數(shù)學(xué)英語(yǔ)各4節(jié)

      計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 選修課 選修課 作業(yè)輔導(dǎo)6節(jié)

      數(shù)學(xué) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)4節(jié)

      (14)

      6、活動(dòng)預(yù)算:

      服裝費(fèi)用

      16x50=800

      生活費(fèi)用

      100/天x15天=1500

      資料(成果、出冊(cè)子)

      400元

      藥品

      200元

      其他(旗子,生活用品)

      500元

      合計(jì)=3600元

      九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、每位負(fù)責(zé)人要在規(guī)定的時(shí)間認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己的任務(wù)。

      2、每位支教隊(duì)成員要認(rèn)真的對(duì)待支教的每一段內(nèi)容。

      3、后期和當(dāng)期活動(dòng)中支教隊(duì)成員必須聽隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。

      4、活動(dòng)中隊(duì)長(zhǎng)必須每天過(guò)問(wèn)每位成員的情況及問(wèn)題。

      5、在當(dāng)期活動(dòng)中全體成員每天晚上都要開工作匯報(bào)會(huì)。

      6、隊(duì)內(nèi)成員一定要牢記自己此行的目的,并要樹立大學(xué)生的新形象。

      7、成員在支教地不可隨意索要或接受當(dāng)?shù)匕傩盏臇|西。

      8、所有負(fù)責(zé)人都要盡量節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi),切忌胡亂花費(fèi)、虛假報(bào)銷。

      9、小組成員在出發(fā)后不得獨(dú)自行動(dòng),需外出時(shí)必須先向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明,并需有人陪同。

      10、活動(dòng)期間,小組成員不得擅自離隊(duì)。

      11、安全與應(yīng)急。團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從集體安排,不能在支教期間擅自行動(dòng)、離隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具(手機(jī))要處于開機(jī)狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系;如遇手機(jī)無(wú)法漫游情況,則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)。將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方,減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。每位支教隊(duì)成員帶上足夠現(xiàn)金,以備不時(shí)之需。準(zhǔn)備一件外套,一把雨傘應(yīng)對(duì)陰雨天氣。雷雨天氣支教成員不得使用手機(jī)及其它通訊工具,不得私自外出。雷雨及大雨天氣停課若有暈車等身體不適狀況的同學(xué),由后勤人員負(fù)責(zé),做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

      第五篇:重慶大學(xué)支教活動(dòng)策劃

      2010 暑期三下鄉(xiāng)支教

      策 劃 書

      重慶大學(xué)愛(ài)心社

      2010.6.13

      一.活動(dòng)目的:實(shí)踐愛(ài)心社的公益理念,為農(nóng)村教育,特別是貧困山區(qū)的農(nóng)村教育爭(zhēng)取更多的關(guān)注和更有力的支持。我們但求能給孩子們帶去快樂(lè),陪伴和關(guān)切,以及栽下知識(shí)的幼苗。同時(shí)也希望參與的大學(xué)生們能夠在服務(wù)于公益的實(shí)踐中得到幸福感,學(xué)會(huì)思索和承擔(dān)青年的責(zé)任,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      二.活動(dòng)意義:

      1、豐富孩子們的暑期活動(dòng),拉近和大學(xué)生之間的距離。

      2、擴(kuò)展孩子們的知識(shí)范圍,了解更多更有趣的信息。

      3、增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為鄉(xiāng)下增添新的活力,增加他們對(duì)知識(shí)的渴望。

      4、給每一個(gè)想要學(xué)習(xí)的孩子一次機(jī)會(huì),給他們送去書籍和文具。

      5、同時(shí)借此次機(jī)會(huì)也改變家長(zhǎng)的觀念,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們讓山里的孩子走

      出大山,激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)。

      也許我們無(wú)法改變所有的孩子,但是能給一個(gè)孩子帶來(lái)影響,我們這個(gè)活動(dòng)就會(huì)有意義,能夠讓孩子們更多的了解一下大學(xué)生活,提供給孩子們一個(gè)和大學(xué)生交流的機(jī)會(huì),也給大學(xué)生一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)

      會(huì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2010年7月15日——2010年8月1日

      四、服務(wù)地

      湖南省鳳凰縣火爐中心小學(xué),酉陽(yáng)縣龍池中心小學(xué)

      五、活動(dòng)主題

      傳知識(shí),送圖書,愛(ài)暖山區(qū); 走湘西,訪鳳凰,傾灑湘渝。

      六、活動(dòng)可行性分析

      1. 重慶大學(xué)在校大學(xué)虎溪校區(qū)在校學(xué)生兩萬(wàn)多人,依托這次活動(dòng)在開學(xué)之初進(jìn)行全面宣傳,必將在大學(xué)新生中留下深刻印象,也將為貴公司在這個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)或潛在消費(fèi)群體中,樹立良好的企業(yè)形象,展示強(qiáng)大的企業(yè)實(shí)力和愛(ài)心,提高公司在高校中的市場(chǎng)占有率有很大的作用。

      2. 本次活動(dòng)將得到學(xué)校相關(guān)部門和廣大同學(xué)們的支持,規(guī)模大,無(wú)論在社會(huì)還是學(xué)校影響力都很大,這必將有助于樹立良好的企業(yè)形象,而且本次活動(dòng)是公益性活動(dòng)。而且大學(xué)生的整體消費(fèi)能力較高,為貴公司的宣傳成效更明顯。

      3. 假期支教活動(dòng)一直是大學(xué)生關(guān)注且感興趣的活動(dòng),在開學(xué)之初進(jìn)行整體宣傳必定會(huì)受到廣大學(xué)生的積極關(guān)注。能夠在學(xué)生中

      產(chǎn)生廣泛影響。因此本次活動(dòng)前景廣闊,為本公司樹立品牌。擴(kuò)大銷售市場(chǎng)很有幫助。

      4. 本次活動(dòng)規(guī)模較大,會(huì)受到相應(yīng)媒體和報(bào)紙的關(guān)注,給予大量報(bào)道,對(duì)樹立企業(yè)良好形象有良好作用。

      七.市場(chǎng)分析

      1. 總冠名權(quán)

      活動(dòng)冠名

      本次支教活動(dòng)可以以“***綠葉成長(zhǎng)計(jì)劃”出現(xiàn)在媒體和廣大學(xué)生面前。為宣傳冠名公司的品牌提供了一個(gè)最為有效、明顯的途徑。

      傳單宣傳:在新生報(bào)道時(shí),我們將會(huì)為新同學(xué)發(fā)放印有學(xué)校地圖和貴公司宣傳的傳單,以更好的幫助貴公司進(jìn)行宣傳。

      小冊(cè)子宣傳:如果貴公司有自制的宣傳冊(cè)子課協(xié)助派發(fā),有商家自行提供

      條幅宣傳:在活動(dòng)前期宣傳期間懸掛宣傳條幅,橫幅內(nèi)容由雙方協(xié)商決定,橫幅中都將出現(xiàn)感謝**集團(tuán)字樣。

      海報(bào)及展板宣傳:活動(dòng)后即在新生開學(xué)之時(shí)會(huì)有大型的成果展示,屆時(shí)會(huì)在一食堂廣場(chǎng)等人流較多處擺放展板及海報(bào)。內(nèi)容由兩方商量而定。

      2. 服裝冠名

      活動(dòng)期間,所以志愿者都必須穿印有贊助商商標(biāo)的服裝,這個(gè)服裝將作為愛(ài)心社2011學(xué)年開展活動(dòng)的社服。

      3. 媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

      本次活動(dòng)將會(huì)受到相關(guān)媒體報(bào)紙的關(guān)注,我們也會(huì)在愛(ài)心社網(wǎng)站及博客中進(jìn)行跟蹤報(bào)道,報(bào)道中可融入貴公司文化商家有電子資料最好。

      4.長(zhǎng)期合作

      如果貴公司有意愿繼續(xù)與我們合作,我們將在新學(xué)期開始舉行公益活動(dòng)時(shí),盡量幫助貴公司進(jìn)行宣傳,可以建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。

      八、活動(dòng)內(nèi)容

      1鄉(xiāng)村支教

      此活動(dòng)持續(xù)十五天,主要為農(nóng)民子女進(jìn)行暑假的補(bǔ)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣。

      2.捐建圖書室:為孩子們建一所圖書室,豐富他們的業(yè)余生活。

      圖書可通過(guò)各種渠道籌集,并版主他們建立起一套維護(hù)運(yùn)行機(jī)制,讓孩子們能夠很好的管理利用好捐贈(zèng)的圖書。

      3.為農(nóng)民朋友們服務(wù),譬如幫他們做些農(nóng)活,為他們拍幾張全家福,為他們放電影等

      此活動(dòng)持續(xù)十五天,時(shí)間集中在空閑時(shí)間。

      九、活動(dòng)具體安排

      1.前期準(zhǔn)備:2010年6月中旬-7月中旬

      (1)詳細(xì)聯(lián)系并確定服務(wù)點(diǎn),了解學(xué)校需要的教育物資和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)與服務(wù)地的溝通與合作,確?;顒?dòng)順利完成。

      (2)招募、組建服務(wù)團(tuán),確定隨行領(lǐng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、招募優(yōu)秀志愿者,并對(duì)志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。確定支教隊(duì)員以及各隊(duì)員所教授科目,確定各方面的負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

      (3)服務(wù)團(tuán)人員在校內(nèi)通過(guò)展板,圖片展等形式做好校內(nèi)前期宣傳,并募捐資金、書籍、衣物、文具。分類整理并根據(jù)實(shí)情況分配好各地點(diǎn)物資。

      (4)安排好乘車路線和支教期間的生活

      2.中期活動(dòng):7月15日——8月1日(2)時(shí)間:7月15日 8:00——22:00(3)地點(diǎn):湖南鳳凰縣(4)參與人員:

      (5)儀式內(nèi)容程序:支教首天開展一個(gè)啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行升旗儀式。(6)正式開展支教服務(wù)活動(dòng):服務(wù)團(tuán)由學(xué)生組成,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況擬定教學(xué)

      計(jì)劃,準(zhǔn)備教案,向?qū)W校贈(zèng)送募捐所得的書籍。支教過(guò)程中分別對(duì)學(xué)生、教師及家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,并重點(diǎn)走訪部分困難家庭。在這一過(guò)程中,要注意積累照片和影音材料。在服務(wù)的全

      過(guò)程中做到各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況把我們的計(jì)劃落到實(shí)處,達(dá)到我們活動(dòng)的目的和意義。(7)活動(dòng)結(jié)束,告別返校。3.后期活動(dòng):9月初——9月中旬

      (1)總結(jié):活動(dòng)后,服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)此次活動(dòng)情況,將有關(guān)材料進(jìn)行討論,總結(jié),匯總成材料,向?qū)W校匯報(bào),并將當(dāng)?shù)刭Y料整理后,在校內(nèi)外廣泛宣傳。

      選取教育,衛(wèi)生,農(nóng)業(yè)的某一方面進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫成論文提交給有關(guān)部門。

      (2)宣傳:服務(wù)團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況,將有關(guān)材料匯總,通過(guò)以下方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳、報(bào)道:

      a.學(xué)校報(bào)刊:服務(wù)團(tuán)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)成文字資料,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      b.活動(dòng)宣傳:將活動(dòng)情況通過(guò)重大新聞網(wǎng),重慶日?qǐng)?bào)等途徑進(jìn)行宣傳。

      c.?dāng)z影展:將活動(dòng)過(guò)程中,所攝影的反映當(dāng)?shù)刎毨闆r的作品,進(jìn)行展出,進(jìn)一步宣傳貧困地區(qū)情況,呼吁廣大有志青年為貧困地區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)青春。

      4.人員安排(16人)1.隊(duì)長(zhǎng):

      職責(zé):策劃好整個(gè)支教過(guò)程的流程,對(duì)支教的人員統(tǒng)一安排管理,統(tǒng)領(lǐng)全局

      2課程組:

      職責(zé):對(duì)整個(gè)支教的課程詳細(xì)周詳?shù)陌才?3后勤組:

      職責(zé):做好整個(gè)支教過(guò)程的生活后勤安排,個(gè)支教過(guò)程的收支并做好詳細(xì)的記錄,購(gòu)整個(gè)支教過(guò)程所需的教育生活物資 4安全組:

      職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)支教過(guò)程的人員及財(cái)產(chǎn)安全 5.圖書室建設(shè)組

      職責(zé):負(fù)責(zé)圖書室的捐建與運(yùn)行,把運(yùn)行模式交給孩子們讓他們以后能維護(hù)運(yùn)營(yíng)好圖書室。6.社會(huì)調(diào)查組

      主責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生家訪,對(duì)周邊地區(qū)的教育,生存狀況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并寫成調(diào)查報(bào)告。7.新聞采訪組

      職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳攝影

      十、工作要求

      1.隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動(dòng)。2.隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),配帶工作證,按作息時(shí)間工作與休息。3.隊(duì)員必須注意維護(hù)愛(ài)心社形象,不做與身份不相符的事情。4.隊(duì)員做事要善始善終,要做就做到底,不找借口。

      5.注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。6.隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。7.隊(duì)員要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重農(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

      8.今日事今日必畢,每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,完成第二天的備課。

      9.志愿者要與支教組織者簽訂責(zé)任協(xié)議書,嚴(yán)格遵守組織規(guī)定。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1.支教期間活動(dòng)費(fèi)用: 2.車費(fèi):100*35=3500 3.期間辦公費(fèi)用:1000*2=2000元 4.宣傳費(fèi)用:500元

      食宿將由支教活動(dòng)人員自己解決。支教活動(dòng)總計(jì):6000元

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