第一篇:校園消防安全應(yīng)急演練方案
校園消防演練方案
1、消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動(dòng)預(yù)案,指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),迅速撥打119、120、110,同時(shí)上報(bào)教委報(bào)告情況,盡全力保護(hù)重要文獻(xiàn)。
阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見(jiàn)預(yù)案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實(shí)施救護(hù)。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開(kāi)水源,為消防部門做向?qū)?。努爾頓·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。
2、應(yīng)急處置程序
(1)發(fā)現(xiàn)人速報(bào)校長(zhǎng),校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,指揮中心即刻履行職責(zé)。
(2)接到報(bào)警后第一時(shí)間向119、110報(bào)警、向120求救,同時(shí)上報(bào)教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級(jí)部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報(bào)文字材料。
(3)實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過(guò)廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,當(dāng)課教師和班主任聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場(chǎng))。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進(jìn)行必要的救治,配合急救中心開(kāi)展工作,并及時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長(zhǎng)。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開(kāi)啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)車輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),配合專業(yè)部門調(diào)查情況。
3、應(yīng)急工作流程
(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告→校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案→報(bào)119、110、120→報(bào)教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)→配合協(xié)查。
(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護(hù)→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。
4、機(jī)構(gòu)及職責(zé)
總指揮 :劉征,普拉提加馬力
各個(gè)安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。
阿依古麗買買提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作
舊教學(xué)樓疏散組人員分工
一樓:總負(fù)責(zé)人:帕提古麗伊莎木
大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北):托和談木鐵木爾,小出門樓梯(南):吐?tīng)栠d阿吾提
二樓總負(fù)責(zé)人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北):不合理且木
門口和樓梯(南):托合提吾普爾
新教學(xué)樓疏散組人員分工
一樓:總負(fù)責(zé):色麗曼依米提
大門 :阿迪力伊斯拉姆
小出門(西):阿布都沙拉木
小出門(東):阿布都沙塔爾
樓梯(西):開(kāi)塞爾江
樓梯(東):阿依古麗吾守爾
二樓 :總負(fù)責(zé):阿依古麗卡迪爾
樓梯(西):買買提托合提
樓梯(東):吐?tīng)柨∷_迪克
三樓 :古力扎爾
醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負(fù)責(zé)人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜
校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人:努爾頓,麥爾旦
3、具體要求
1)演練時(shí),各小組成員要迅速到達(dá)指定位置,協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。
2)各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí)的宣傳和避險(xiǎn)的訓(xùn)練,演練時(shí)要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。
5、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開(kāi)始的指令。
2、聽(tīng)到學(xué)校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時(shí)要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場(chǎng)中間集合。學(xué)生撤離時(shí),任課教師要站在門口指揮,當(dāng)學(xué)生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內(nèi)有無(wú)學(xué)生,確準(zhǔn)室內(nèi)無(wú)人任課教師方可撤離。
3、聽(tīng)到指令后,各小組成員要迅速到達(dá)指定班級(jí)協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。
4、學(xué)生安全撤離后,組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)情況
4、防范工作要求:
(1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要立即到位,指導(dǎo)疏散工作,明示消防設(shè)施位置。
(2)報(bào)告必須及時(shí)準(zhǔn)確、按程序進(jìn)行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報(bào)告,避免漏報(bào)。
(3)對(duì)事故拖延、瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和處置不當(dāng),依法追究當(dāng)事人責(zé)任。
(4)任何個(gè)人不得私自散布事故情況,未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報(bào)告,造成不良影響,追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。
(5)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場(chǎng)地時(shí),任何部門和個(gè)人都不得阻攔和拒絕,否則負(fù)法律責(zé)任。
新和縣第一小學(xué) 2014年6月9日
第二篇:消防安全應(yīng)急演練方案
消防安全應(yīng)急演練方案
為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、演練前準(zhǔn)備工作
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
事務(wù)執(zhí)行:
滅火小組成員:
二、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在**的統(tǒng)一部署下,全部人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
三、疏散逃生演練
舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識(shí)和方法,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在三樓,在發(fā)出起火警報(bào)后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散,下樓梯注意安全。逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),安全到達(dá)天井。
四、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),并進(jìn)行操作示范。
辦公室事先在開(kāi)闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開(kāi)始,點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。
四、材料的準(zhǔn)備:
1、汽油少許
2、水桶1個(gè)
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準(zhǔn)備
五、演練目的通過(guò)演練,提高支行全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開(kāi)展。
第三篇:消防安全應(yīng)急演練方案
消防安全應(yīng)急演練方案
一、指導(dǎo)思想
為提高企業(yè)保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,制定企業(yè)消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時(shí)間
2017年5月
日(星期)
:
三、演練地點(diǎn)
山丹縣麗源節(jié)水有限公司
四、演練內(nèi)容
1、火情報(bào)警;
2、疏散人員;
3、使用滅火器滅火;
4、連接室內(nèi)外消防給水滅火;
5、辦公情場(chǎng)所如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準(zhǔn)備和通道疏通 1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè),2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由
負(fù)責(zé)。
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工
消防安全應(yīng)急演練在山丹縣麗源節(jié)水有限公司急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由東樂(lè)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站具體組織實(shí)施。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
4、報(bào)警員:
5、廣播員:
6、義務(wù)消防組:
7、疏散引導(dǎo)組:
8、安全防護(hù)救護(hù)組:
9、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:
10、后勤保障組:
七、演練具體操作程序
(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在廠區(qū)院內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在廠區(qū)院內(nèi),進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設(shè)辦公場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):“辦公場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)”。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“101辦公室”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在101辦公室發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及 辦公室工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由
負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。由
負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由
負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由
負(fù)責(zé)。
8、連接水源。打開(kāi)辦公室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由
等負(fù)責(zé)。
9、使用滅火器滅火。使用辦公室間的滅火器滅火,由xxx負(fù)責(zé)。
10、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由
分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。
11、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入辦公場(chǎng)所區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由
及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。
12、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。
八、演練結(jié)束
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:廠區(qū)消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
第四篇:消防安全應(yīng)急演練方案
消防安全應(yīng)急演練方案
一,指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高施工人員保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)事件造成的損害,避免突發(fā)事件造成混亂局面,檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工火災(zāi)、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中收到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)。更為了使預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)?,F(xiàn)結(jié)合本工程區(qū)域?qū)嶋H情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。
二,演練時(shí)間 :2015年6月12日
三,演練地點(diǎn):濰坊監(jiān)獄遷建項(xiàng)目監(jiān)獄大門附近四,演練內(nèi)容
1、火情報(bào)警
2、疏散人員
3、使用滅火器滅火
4、使用水滅火
5、砂覆蓋滅火
五,器材準(zhǔn)備
1、干粉滅火器兩個(gè)
2、水桶兩個(gè)
3、砂一推車
4、鐵锨三把
六,演練過(guò)程
1、召開(kāi)消防演練動(dòng)員會(huì)
2、滅火器的使用規(guī)范及講解 講解人員:新嘉建設(shè)安全員孫玉冰
3、消防演練展開(kāi)。
待火勢(shì)燃起后,使用滅火器撲滅燃油起火,待火勢(shì)控制后使用水、砂進(jìn)一步滅火。
4、滅火結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)。
七,演習(xí)組織分工及參演人員
總指揮:張志剛
副總指揮:代紅湖
現(xiàn)場(chǎng)指揮:孫玉冰
參演人員:新嘉建設(shè)濰坊監(jiān)獄遷建項(xiàng)目部全體工作人員
八、演練目的
提高員工滅火作戰(zhàn)能力,提高防范意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急處變的能力使員工加強(qiáng)基本的消防技能以及增強(qiáng)基本的自救、互救的能力。
第五篇:消防安全應(yīng)急演練方案
消防安全應(yīng)急疏散演練方案
根據(jù)教育局要求,學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識(shí),通過(guò)消防演練活動(dòng),讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握正確的逃生自救方法。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,采取多種形式,全力做好消防安全宣傳教育工作,不斷提高全社會(huì)的消防安全意識(shí)和師生的避險(xiǎn)能力,為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
全面貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方針,堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜,主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開(kāi)展消防安全知識(shí)、地震科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)、自救互救知識(shí)等內(nèi)容的宣傳,努力將消防安全宣傳教育活動(dòng)推進(jìn)到社會(huì)的方方面面,提高宣傳教育的覆蓋面。
三、安全演練主題
積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。
四、演練時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間:11月11日
地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))
五、演練內(nèi)容
消防安全應(yīng)急疏散演練
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組
長(zhǎng):王守國(guó)(總指揮)
副組長(zhǎng):張學(xué)宏(協(xié)助總指揮做好演練實(shí)施、調(diào)配工作)
任紅賓(草擬演練方案及具體指導(dǎo)演練工作)組
員:孫月仙 高鳳琴 張玉璽 賈淑珍 吳萍 李海燕
七、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
一樓:張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮;二樓:張玉璽責(zé)指揮;任紅賓負(fù)責(zé)操場(chǎng)指揮。
八、疏散演練步驟
1、召開(kāi)班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。
2、班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
3、演練實(shí)施及要求:(1)發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
(2)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
(3)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面二排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開(kāi)教室;后二排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開(kāi)教室。
(4)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
(5)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;二樓學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
(6)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果后由班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)。
(7)疏散演練完成后,由校長(zhǎng)總結(jié)。
中衛(wèi)市韓閘小學(xué)