第一篇：荊州市 2014 屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查

荊州市 2014 屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查（Ⅱ)

文科綜合（地理）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1．C2．D3．B4．C5．C6．A7．B8．C9．D10．A11．B

36．(1)5月份，磴口縣正午太陽(yáng)高度較高，白晝較長(zhǎng)（2分），再加上5月份降水和云量少、晴天多（2分），太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈。因此，磴口縣5月份太陽(yáng)輻射量大。

(2）油葵喜光照，耐干旱。原因：磴口縣位于溫帶大陸性氣候區(qū)，氣候干旱，太陽(yáng)輻射強(qiáng)；（4分）

油葵耐鹽堿。原因：磴口縣降水少，蒸發(fā)量大，鹽堿地較多。（4分）

油葵耐貧瘠，適合沙質(zhì)土壤。原因：磴口縣沙地廣布，土質(zhì)疏松。（4分）

(3）有利條件：距冬季風(fēng)源地近，大風(fēng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，風(fēng)能資源豐富，地形平坦，適合大型風(fēng)電站建設(shè)；土地面積廣闊，地價(jià)較低：臨近鐵路，交通運(yùn)輸便利。（4分）

不利條件：科技、人才及資金短缺；距離東部用電市場(chǎng)較遠(yuǎn)。（4分）

37.(l）附近分布有煤、鐵、石油、天然氣，礦產(chǎn)資源豐富；鐵路交通便利（4分）

(2)1．季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給，依據(jù)：春季徑流量比重較大并且為溫帶大陸性氣候冬季有大量積雪。（3分）

2．冰雪融水補(bǔ)給，依據(jù)：為我國(guó)境內(nèi)的額爾齊斯河，額爾齊斯河發(fā)源于阿爾泰山，海拔高，有冰雪融水補(bǔ)給。（3分）

3．降水補(bǔ)給，依據(jù)：鄂畢河的上游位于西風(fēng)迎風(fēng)坡，降水較多。（3分）

4．地下水補(bǔ)給，依據(jù)：冬季枯水期時(shí)徑流量比例10%一15%，有穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給。（3 分）

(3）緯度高，氣溫低，燕發(fā)量小，空氣濕度大，凍土層分布廣泛，水分不易下滲：河流支流多，落差小，水流緩慢，河床彎曲，排水不暢，河流流向北冰洋，有凌汛現(xiàn)象，會(huì)造成下游河水漫出河道。（6分，答出3點(diǎn)即可）

42．優(yōu)勢(shì)：溫泉旅游屬于休閑旅游，張家界溫泉資源豐富且集聚程度高；張家界旅游資源豐富，地城組合好，有利于游客休閑之余觀賞獨(dú)特的自然風(fēng)景、體驗(yàn)淳樸的少數(shù)民族風(fēng)情：交通便利劣勢(shì)：地形崎嶇；高鐵干線未經(jīng)過，距離客源地較遠(yuǎn)。

43.(l）臺(tái)風(fēng)（2分）從東南沿海向內(nèi)陸及北部地區(qū)遞減；影響較大的地區(qū)位于東南部沿海、臺(tái)灣島及海南島。（2分）

(2）臺(tái)風(fēng)帶來(lái)豐富的降水，可緩解早情；使溫度降低，消除酷暑；大風(fēng)能改善空氣質(zhì)量。（6分）

44.(l）主要分布在北方的冬小麥產(chǎn)區(qū)。原因：此時(shí)是冬小麥?zhǔn)崭罴竟?jié)，有大量秸稈產(chǎn)生。（4分）

（2）浪費(fèi)資源：釋放大量煙塵廢氣，導(dǎo)致大氣污染；加劇溫室效應(yīng)；降低大氣能見度，影響交通安全。(6 分）

第二篇：湖北荊州市2013屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查政治試題

湖北荊州市2013屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查（Ⅰ）

政 治 試 題

注意事項(xiàng)：

1．本試題共100分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。

2．答題前，考生務(wù)必將自己的縣（市、區(qū)）、學(xué)校、考號(hào)、姓名填寫在答題卡密封線內(nèi)規(guī)定的地方。將選擇題、非選擇題的答案寫在答題卡相應(yīng)的位置。3．只交答題卡，試卷自己保管。

第I卷（選擇題，共48分）

一、選擇題（本題包括24小題，每小題2分。共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）

1．商品交換的原始形式是不以貨幣或一般等價(jià)物為媒介的產(chǎn)品的直接交換。與這一方式相類似的是當(dāng)今國(guó)際上流行易貨貿(mào)易，這是一種在換貨的基礎(chǔ)上，把等值的出口貨物和進(jìn)口貨物直接結(jié)合起來(lái)的貿(mào)易方式。傳統(tǒng)的易貨貿(mào)易，一般是買賣雙方各以等值的貨物進(jìn)行交換，不涉及貨幣的支付，也沒有第三者介入。這一貿(mào)易方式成功的前提是

A．價(jià)格總額相同

C．雙方都需要對(duì)方的產(chǎn)品

B．價(jià)值總額相等

D．價(jià)格與價(jià)值相符合

2．從商品世界中分離出來(lái)，充當(dāng)其他商品的統(tǒng)一的價(jià)值表現(xiàn)材料的特殊商品就是一般等價(jià)物，它是價(jià)值形式發(fā)展到第三階段的產(chǎn)物，是貨幣的前身。它是商品交換發(fā)展的結(jié)果，又反作用于商品交換，大大推動(dòng)了商品交換的發(fā)展。一般等價(jià)物與貨幣相比較具有以下特點(diǎn)

A．體積大、價(jià)值小 C．不便保存和攜帶

B．不易分割、容易磨損

D．受時(shí)間、空間變化的影響大

3．右圖表示某商品供給曲線示意圖（橫軸為供給量，縱軸為價(jià)格，Ｓ1為變動(dòng)前曲線，Ｓ2為變動(dòng)后曲線）。在不考慮其它因素條件下，以下變量中會(huì)導(dǎo)致Ｓ1向Ｓ2方向平行移動(dòng)的是

①生產(chǎn)該商品勞動(dòng)生產(chǎn)率提高

③該商品的替代品需求增加

②該商品的互補(bǔ)品價(jià)格升高

④生產(chǎn)該商品的企業(yè)減少 A．①②

C．②③

B．①③

D．③④ 4．右圖是反映社會(huì)收入差異的洛倫茲曲線。用以比較和

分析一個(gè)國(guó)家在不同時(shí)代或者不同國(guó)家在同一時(shí)代 的財(cái)富不平等，該曲線作為一個(gè)總結(jié)收入和財(cái)富分 配信息的便利的圖形方法得到廣泛應(yīng)用。通過絡(luò)倫茲 曲線，可以直觀地看到一個(gè)國(guó)家收入分配平等或不平等的狀況。收入分配越是趨向平等，洛倫茨曲線 的弧度越小，反之，收入分配越是趨向不平等，洛 倫茲曲線的弧度越大。下列措施中有利于洛倫茨曲 線弧度變小的是

①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②強(qiáng)化稅收的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)加大財(cái)政社會(huì)保障的支出范圍和力度

③尊重勞動(dòng)，努力提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重

④實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，效率優(yōu)先，兼顧公平A．①②

B．①④

C．②③

D．①③

5．小微企業(yè)是創(chuàng)業(yè)富民的重要渠道，也是解決就業(yè)、改善民生的重要途徑，同時(shí)也是當(dāng)前最需要扶持的企業(yè)群體。小微企業(yè)融資難是世界性經(jīng)濟(jì)難題，為解決小微企業(yè)融資難問題，政府可以采取的措施有 ①建立健全與小微企業(yè)相匹配的中小金融機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)發(fā)展中小銀行 ②實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場(chǎng)流動(dòng)性，保證小微企業(yè)有充裕的資金來(lái)源 ③優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)銀行信貸適當(dāng)向小微企業(yè)傾斜 ④降低企業(yè)上市門檻，使小微企 業(yè)能夠通過發(fā)行股票公開籌集資金

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

6．對(duì)中國(guó)外貿(mào)企業(yè)來(lái)說(shuō)，今年的“寒冬”來(lái)得比以往更早一些，中國(guó)外貿(mào)企業(yè)遭受了前所未有的挑戰(zhàn)。中國(guó)與其他經(jīng)濟(jì)體之間的貿(mào)易摩擦增多，今年上半年我國(guó)共遭遇了18個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)起的反傾銷、反補(bǔ)貼、特保等調(diào)查共計(jì)40起，同比增長(zhǎng)了38％。我國(guó)外貿(mào)企業(yè)要順利度過“寒冬”，盡量減少“寒冬”帶來(lái)的不利影響就應(yīng)該 ①努力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低產(chǎn)品成本和價(jià)格，獲得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ②冷靜對(duì)待，積極應(yīng)訴，摒棄不敢不愿打國(guó)際官司的畏難心理和“搭便車” 心理 ③國(guó)家相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)國(guó)際協(xié)調(diào)與磋商，利用世貿(mào)組織規(guī)則，有效維護(hù)本國(guó)企業(yè)利益 ④通過提高產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高產(chǎn)品價(jià)格，跳出低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的圈子

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

7．2010年某商品的價(jià)值用貨幣表示為36元，若2011年生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50％，且貨幣升值了20％，在其他條件不變的情況下，今年購(gòu)買該商品需支付的貨幣是

A．20元

B．19．2元

C．22元

D．28．8元 8．CPW是英文cost per wear的縮寫，即每次著裝成本，它是衡量著裝衣物的價(jià)值量的標(biāo)準(zhǔn)，CPW數(shù)值＝P／N（其中Ｐ為衣物單價(jià)，Ｎ為著裝次數(shù)）。用cost per wear（CPW）方程，會(huì)讓你精確的計(jì)算出你購(gòu)買的每件衣服的價(jià)值，在經(jīng)濟(jì)不景氣的當(dāng)下，潮人們也更加注重經(jīng)濟(jì)適用。依據(jù)CＰＷ概念，建議購(gòu)買的衣物是 ①價(jià)格偏高的主要服裝 ②價(jià)格八百元左右的婚紗、晚禮服 ③價(jià)格千元左右的高檔耐用的牛仔褲 ④名貴時(shí)髦夏裝

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

9．7月9日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布今年6月份居民消費(fèi)價(jià)格變動(dòng)情況。6月份，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲2．2％。其中，食品價(jià)格上漲3．8％，非食品價(jià)格上漲1．4％；消費(fèi)品價(jià)格上漲2．3％，服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格上漲1．9％。在其它條件不變的情況下，恩格爾系數(shù)的走向是

A．不變

能變

B．變大

C．變小

D．可能變大、可

10．隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日趨成熟，大部分網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者從最初單純追求低價(jià)，逐漸過渡為對(duì)商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求。從而也促使了團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站向?qū)I(yè)化、個(gè)性化的趨勢(shì)發(fā)展。這說(shuō)明

A．消費(fèi)模式變化使人們消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變 B．新的消費(fèi)需求可以引導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的調(diào)整和升級(jí) C．生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平，為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力 D．消費(fèi)方式的變化促進(jìn)了人們消費(fèi)水平的提高

南省非公經(jīng)濟(jì)今年繼續(xù)保持平穩(wěn)發(fā)展，非公經(jīng)濟(jì)的中小企業(yè)總體發(fā)展平穩(wěn)，中小微企業(yè)戶數(shù)達(dá)19．5萬(wàn)戶，增長(zhǎng)10．3％；非公經(jīng)濟(jì)完成增加值占全?。荄Ｐ的比重達(dá)到60．4％，比去年末提高3．3個(gè)百分點(diǎn)。非公經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)已經(jīng)成為解決社會(huì)就業(yè)的主力軍。這說(shuō)明

A．作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)的中小微企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起著重要作用 B．非公有制經(jīng)濟(jì)已成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱

C．非公有制經(jīng)濟(jì)和小微企業(yè)對(duì)提高國(guó)家綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力構(gòu)建和諧社會(huì)有積極作用

11．10月31日召開的湖南省促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議透露，湖 D．我國(guó)實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

12．某地對(duì)11個(gè)設(shè)區(qū)市和所有縣（市）全部編制實(shí)施了生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃，把國(guó)土空間劃分為禁止準(zhǔn)入、限制準(zhǔn)入、重點(diǎn)準(zhǔn)入和優(yōu)化準(zhǔn)入4類主體功能區(qū)域，并明確各區(qū)域生態(tài)環(huán)保目標(biāo)。這一做法

A．有利于保護(hù)環(huán)境，但違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性

B．是遵循市場(chǎng)交易規(guī)則的必然要求

C．不符合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，有可能導(dǎo)致壟斷

D．是維護(hù)市場(chǎng)秩序在市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則上的要求

13．ＰＭ2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，由于其粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。2012年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境 空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了ＰＭ2．5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。這一做法表明

A．政府工作的透明度進(jìn)一步提高

B．政府切實(shí)保障廣大人民的知情權(quán)

C．政務(wù)公開有利于對(duì)政府權(quán)力的制約 D．政府提供公共服務(wù)關(guān)注民生

14．自我國(guó)實(shí)行大學(xué)生“村官”計(jì)劃以來(lái)，大批大學(xué)生奔赴農(nóng)村基層，目前大約有20萬(wàn)名大學(xué)生“村官”在新農(nóng)村建設(shè)一線干事創(chuàng)業(yè)。他們充分利用自己的所學(xué)和特長(zhǎng)，積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自身也得到了鍛煉和提高，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。下列對(duì)大學(xué)生村官計(jì)劃認(rèn)識(shí)不正確的是

A．有利于提升村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)

C．有利于彰顯農(nóng)村民主管理的意義和價(jià)值

B．有利于鞏固農(nóng)村村級(jí)基層政權(quán)組織 D．有利于推進(jìn)農(nóng)村民主、法制建設(shè)的進(jìn)程

15．城市治堵，大力發(fā)展公共交通是首選良藥。構(gòu)建“公交都市”是交通運(yùn)輸部“十二五”

期間推進(jìn)城市交通發(fā)展的重要策略。在“十二五”期間交通運(yùn)輸部將選擇30個(gè)城市組織開展“公交都市”建設(shè)示范工程，在城市公交基礎(chǔ)設(shè)施、信息化建設(shè)和節(jié)能減排等方面給予支持，要求通過5年的努力，在示范城市主城區(qū)實(shí)現(xiàn)500米上車，5分鐘換乘，3 公共汽車運(yùn)行速度明顯提高，公交出行分擔(dān)率達(dá)到50％以上。建設(shè)“公交都市”

16．鑒于釣魚島海域形勢(shì)在日本政府宣布“國(guó)有化” 后已發(fā)生了根本的變化，為維護(hù)我國(guó)主權(quán)和領(lǐng)海權(quán)益，北京時(shí)間10月30日，中國(guó)海監(jiān)50、15、26、27船編隊(duì)在我釣魚島領(lǐng)海內(nèi)進(jìn)行例行維權(quán)巡航，并對(duì)進(jìn)入我領(lǐng)海非法活動(dòng)的日方船只進(jìn)行監(jiān)視取證，同時(shí)嚴(yán)正聲明我國(guó)主權(quán)立場(chǎng)，并對(duì)日船實(shí)施了驅(qū)離措施。我國(guó)公務(wù)船在釣魚島附近海域維權(quán)巡航 ①這是對(duì)釣魚島海域行使管轄權(quán)的正常公務(wù)活動(dòng) ②有利于維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益，但可能會(huì)破壞亞太發(fā)展安全環(huán)境 ③說(shuō)明國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素 ④是國(guó)家履 行保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的政治職能

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④ A．體現(xiàn)了維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序的職能

B．是為了搞好公共服務(wù)，提高為人民服務(wù)的能力和水平C．是依法行政、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求

D．是對(duì)人民負(fù)責(zé)，執(zhí)政為民的體現(xiàn)

17．湖北省第十次黨代會(huì)報(bào)告指出，“始終堅(jiān)持以人為本，努力建設(shè)幸福湖北”，明確提出了建設(shè)“幸福湖北”的宏偉藍(lán)圖和內(nèi)涵重點(diǎn)。湖北提出，將更加關(guān)注全省人民的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃?、幸福指?shù)，更加突出共建共享和保障民生的制度性安排，切實(shí)念好衣、食、住、行、業(yè)、教、保、醫(yī)“八字經(jīng)”，不斷增強(qiáng)人民群眾的幸福感。材料中提出建設(shè)“幸福湖北” ①體現(xiàn)了以人為本、統(tǒng)籌發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀 ②必須切實(shí)保障和改善民生，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 ③要求充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，幸福由人民共享，更要靠人民共建 ④體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

18．十八大代表的產(chǎn)生采取自下而上、上下結(jié)合、反復(fù)醞釀、逐級(jí)遴選的辦法進(jìn)行。在程序上與十七大時(shí)相比進(jìn)一步提出了新措施，要求實(shí)行差額考察，充分聽取黨組織、黨代表、黨員及各個(gè)方面的意見，根據(jù)實(shí)際情況可從代表候選人初步人選名單中差額確定代表候選人預(yù)備人選，等等。這些遴選的辦法和措施 ①是黨不斷加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn) ②有利于充分考慮代表結(jié)構(gòu)的合理性 ③為選民行使選舉權(quán)提供了更多選擇余地 ④體現(xiàn)了堅(jiān)持走群眾路線的要求

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

19．“元芳，你怎么看？”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句追問近來(lái)走紅網(wǎng)絡(luò)，成為公眾表達(dá)訴求和質(zhì)疑的經(jīng)典句式。十年來(lái)，隨著公眾參與意識(shí)、表達(dá)意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)各級(jí)管理部門來(lái)說(shuō)，類似的提問并不陌生。各級(jí)黨委和政府勇于面對(duì)質(zhì)疑，善于觸碰熱點(diǎn)，真誠(chéng)給予回應(yīng) ①體現(xiàn)了對(duì)公民知情權(quán)的尊重 ②折射出越來(lái)越強(qiáng)大的執(zhí)政自信 ③說(shuō)明公民直接參與國(guó)家事務(wù)管理的能力不斷增強(qiáng) ④有利于推進(jìn)基層民主 自治，改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20．2012年4月5日，溫家寶總理簽署國(guó)務(wù)院令，公布了《校車安全管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱條例），條例自公布之日起施行，條例的頒布為校車安全提供了法律保障。校車安全的實(shí)現(xiàn)，不僅需要有法可依，更需要嚴(yán)格執(zhí)法和監(jiān)督。對(duì)政府執(zhí)行該《條例》具有民主監(jiān)督權(quán)的是 ①人大及其常委會(huì) ②廣大公民 ③人民政協(xié) ④監(jiān)察部門

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

21．某市政府提出“讓民意領(lǐng)跑政府”，即“干不干”讓百姓定，“干什么” 讓百姓選，“怎么干”讓百姓提，“好不好” 讓百姓評(píng)。政府通過人大代表、政協(xié)委員、市民列席政府常務(wù)會(huì)議、與市民在線交流等形式，共同討論重大決策。這種“開放式?jīng)Q策” 的做法模式有利于 ①保證政府工作的透明度，拓寬公民民主監(jiān)督的渠道 ②提高政府決策的科學(xué)性，擴(kuò)大公民的有序政治參與 ③避免政府決策的盲目性，方便市民直接參與城

22．畢節(jié)市是個(gè)多民族雜居地區(qū)，居住著30多個(gè)民族?！巴摹げ屎缧袆?dòng)” 是民進(jìn)中央發(fā)揮民進(jìn)教育資源優(yōu)勢(shì)，幫助畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)及金沙縣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高金沙教師教育素質(zhì)為主要內(nèi)容的一項(xiàng)智力支邊工程。方式是民進(jìn)各省、市委會(huì)與金沙縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校建立“1＋ｌ”的結(jié)對(duì)幫扶，組織專家來(lái)金沙縣開展講座、示范教學(xué)、教學(xué)教研活動(dòng)，培訓(xùn)金沙中小學(xué)校長(zhǎng)、教師等?！巴摹げ屎缧袆?dòng)”的實(shí)施 ①是民主黨派切實(shí)踐行參政議政職能的體現(xiàn) ②有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)教育均衡發(fā)展 ③體現(xiàn)了民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的建立 ④體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

23．在過去三十年中，中國(guó)累計(jì)接受國(guó)際社會(huì)無(wú)償援助超過70億美元，同時(shí)中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，也依然堅(jiān)持給國(guó)際社會(huì)很多援助。我國(guó)在致力于自身發(fā)展的同時(shí)，始終堅(jiān)持不附帶任何政治條件，向經(jīng)濟(jì)困難的其他發(fā)展中國(guó)家提供力所能及的幫助。這說(shuō)明我國(guó)

A．致力于促進(jìn)世界政治經(jīng)濟(jì)一體化 B．是促進(jìn)世界和平與安全的堅(jiān)定力量 C．尊重主權(quán)國(guó)家的獨(dú)立權(quán)和平等權(quán) D．致力于開展南南合作、南北對(duì)話 24．竹和藤是公認(rèn)的扶貧和環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的理想資源，為促進(jìn)竹藤資源的開發(fā)和利用，2012年11月5日至7日國(guó)際竹藤組織在北京舉辦竹藤綠色經(jīng)濟(jì)與包容發(fā)展高層論壇。國(guó)際竹藤組織是第一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的獨(dú)立的非營(yíng)利性政府間國(guó)際組織。國(guó)際竹藤組織致力于建立竹藤全球伙伴關(guān)系，促進(jìn)竹藤資源可持續(xù)利用，為消除貧困、環(huán)境保護(hù)和全球合作等聯(lián)合國(guó)千年目標(biāo)作出貢獻(xiàn)?？梢妵?guó)際竹藤組織 ①是國(guó)際社會(huì)的主要成員，其權(quán)利與義務(wù)以條約或協(xié)議為依據(jù) ②是世界性、政府間、專業(yè)性國(guó)際組織 ③有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交流與合作 ④它是民間團(tuán)體出于特定目的，通過簽訂條 約或協(xié)議的方式而建立的

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④ 市管理 ④推進(jìn)了服務(wù)型政府建設(shè)，保障市民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán) A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）

二、非選擇題（本題包括大題，25題14分，26題6分，27題12分，28題8分，29題12分，共52分）

25．材料一 入世十年中國(guó)對(duì)美貿(mào)易發(fā)展示意圖

附注：入世以來(lái)，中國(guó)每年平均進(jìn)口7500億美元的商品，相當(dāng)于為貿(mào)易伙伴創(chuàng)造約1400萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位；2000年到2011年之間美國(guó)對(duì)華出口從162億到1039億美元，中國(guó)已經(jīng)成為美國(guó)增長(zhǎng)最快的出口市場(chǎng)。中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高度互補(bǔ)，已互為第二大貿(mào)易伙伴。材料二 自中國(guó)入世以來(lái)，中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系可以說(shuō)是在摩擦中發(fā)展，在發(fā)展中不斷摩擦，尤其是09年金融危機(jī)以后，貿(mào)易摩擦和沖突范圍不斷擴(kuò)大，頻率不斷提高。美國(guó)頻繁使用“雙反”（反補(bǔ)貼和反傾銷）大棒，對(duì)中國(guó)產(chǎn)品實(shí)行制裁。如美國(guó)商務(wù)部10月10日終裁判定，中國(guó)向美國(guó)出口的晶體硅光伏電池及組件存在傾銷和補(bǔ)貼行為，這為美國(guó)未來(lái)對(duì)中國(guó)制造的光伏產(chǎn)品征收反補(bǔ)貼和反傾銷“雙反”關(guān)稅開了綠燈。美國(guó)的一系列針對(duì)中國(guó)的貿(mào)易保護(hù)措施，使得原本整體上就處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈低端（產(chǎn)品生產(chǎn)投資少、建設(shè)周期短、技術(shù)和資金門檻低、最接近市場(chǎng)）的中國(guó)產(chǎn)業(yè)雪上加霜。

（1）簡(jiǎn)析材料一中反映的經(jīng)濟(jì)信息。（4分）

（2）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》有關(guān)知識(shí)，評(píng)析中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系。如果你是一出口企業(yè)負(fù)責(zé)人，面對(duì)中美貿(mào)易形勢(shì)，你認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中應(yīng)采取怎樣的措施，才能引導(dǎo)企業(yè)走出困境，獲得新的發(fā)展。（10分）

26．有數(shù)據(jù)顯示，有80％以上的小微企業(yè)依靠民間借貸生存。據(jù)銀監(jiān)會(huì)測(cè)算，銀行對(duì)大型企業(yè)貸款覆蓋率為100％，中型企業(yè)為90％，小微企業(yè)僅為20％。小微企業(yè)創(chuàng)造了60％的ＧDＰ，上繳稅收占全國(guó)企業(yè)的54．3％，得到的金融支持才20％。

假如你是人大代表，請(qǐng)結(jié)合材料運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識(shí)就如何推動(dòng)政府解決小微企業(yè)融資難問題談淡你的看法。（6分）

27．我國(guó)是一個(gè)以使用火電為主的國(guó)家。由于原有上網(wǎng)電價(jià)過低的歷史原因和煤價(jià)上漲的市場(chǎng)因素，國(guó)家發(fā)改委決定出臺(tái)部分省份上網(wǎng)電價(jià)的上調(diào)方案。今年5月，湖北省物價(jià)局就居民階梯電價(jià)了舉行價(jià)格聽證會(huì)。根據(jù)《湖北省物價(jià)局關(guān)于實(shí)施居民階梯電價(jià)的通知》精神，荊州市從7月1日起實(shí)行階梯電價(jià)，階梯電價(jià)分3檔劃分。第一檔為0至180度，第二檔為181至400度，第三檔為401度及以上的電量。其中第一檔為基礎(chǔ)電量，該檔保持現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)不變，每度0．57元；第二檔電量的電價(jià)每度比基礎(chǔ)電價(jià)提高0．05元，為0．63元；第三檔電量的電價(jià)為每度比基礎(chǔ)電價(jià)提高0．30元，即每度0．87 6 元。市民繳納的階梯電價(jià)的總額是三檔用電量疊加的總額。

（1）居民王某家庭月用電量一般在400～500度之間，實(shí)行階梯電價(jià)后，王某家的電費(fèi)支出會(huì)發(fā)生怎樣的變化（計(jì)算變化的趨勢(shì)及幅度范圍）？（4分）

（2）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明國(guó)家實(shí)行階梯電價(jià)的理由。（8分）

28．20世紀(jì)80年代后，中國(guó)的空間技術(shù)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，進(jìn)入90年代，中國(guó)政府批準(zhǔn)載人航天工程正式上馬，并命名為“921工程”。此后中國(guó)載人航天20年里，從神舟一號(hào)無(wú)人試驗(yàn)飛船，到“神六”、“神七” 載人飛船實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢(mèng)想，再到2010年發(fā)射的天宮一號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，今年6月神舟九號(hào)飛船成功發(fā)射，中國(guó)航天員第一次入住“天宮”，完成與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的首次載人交會(huì)對(duì)接，并最終有望在2020年建成載人空間站。一系列的航天科技成就，展現(xiàn)出我國(guó)載人航天事業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)創(chuàng)新活力。《2011年中國(guó)的航天》白皮書指出，中國(guó)政府把發(fā)展航天事業(yè)作為國(guó)家整體發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，始終堅(jiān)持為了和平目的探索、開發(fā)和利用外層空間，愿意與國(guó)際社會(huì)一道，共同維護(hù)一個(gè)和平、清潔的外層空間，為推動(dòng)人類和平與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識(shí)，對(duì)上述材料進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（8分）

29．在黨的十八大報(bào)告中，胡錦濤說(shuō)，在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。

結(jié)合《政治生活》的相關(guān)知識(shí)，回答中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及中國(guó)特色社會(huì)主義制度的具體內(nèi)容。（12分）

8

第三篇：荊州市2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(Ⅱ)語(yǔ)文試題及參考答案

荊州市2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查（Ⅱ）語(yǔ)文試題及參考答案

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共15分，共5小題，每小題3分）1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是

A．房檁（lǐn）落蕊(ruǐ)著(zhuó)裝打扮 混（hùn）混沌沌 B．孱(càn)頭 自詡(xǔ)蹩(pi?)進(jìn)臥室 風(fēng)中葦(wěi)草 C．倔(jua)強(qiáng) 剎(chà)那 懨(yān)懨欲睡 不折不撓(náo)D．喝（ha）采 迤(yǐ)邐 果品酒饌(zhuàn)神明庇(pì)佑 2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是 A．寂寥 頹圮 凄惋迷茫 哀怨彷徨 B．颶風(fēng) 憩息 不可遏制 瀕臨絕望 C．繆種 寒暄 價(jià)廉物美 連綿不斷 D．躑躅 和靄 卷帙浩繁 榮膺勛章

3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①與水牛朝夕相處，我們 摸透了它溫和、馴良的習(xí)性。只要你往牛頭前一站，它正在吞食草料，也會(huì)趕緊低下頭，任你爬到它背上。

②街上的攤販早已 去，只有一位老年農(nóng)婦還坐在路邊的石級(jí)上等候顧客，身邊放著一只編織 的半舊竹籃，手拿一桿小秤。

A．就 雖然 離 精準(zhǔn) B．也 哪怕 散 精巧 C．僅 不論 辭 精干 D．更 如果 撤 精美 4．下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．微信是騰訊公司于2011年初推出的為智能手機(jī)提供即時(shí)通訊服務(wù)，用戶可以通過手機(jī)或平板快速發(fā)送語(yǔ)音、視頻、圖片和文字。

B．監(jiān)利老鄉(xiāng)王繼漢“銀行多給兩萬(wàn)塊，先還錢再回家”這一事件經(jīng)《楚天都市報(bào)》報(bào)道后，隨即被新華網(wǎng)、新浪、搜狐、網(wǎng)易、荊楚網(wǎng)等多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，一致認(rèn)為他是湖北人的驕傲。

C．在“為民辦實(shí)事，荊楚新福祉”這一馬年宏偉工程中，荊州市將在就業(yè)、住房、醫(yī)療、法治、助殘等方面加大工作力度，讓改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及全市人民。

D．馬年“春晚”節(jié)目中，由開心麻花團(tuán)隊(duì)精心打造的喜劇小品《扶不扶》，以生活氣息濃郁、喜劇效果明顯獲得了觀眾的一致喜愛是毫無(wú)爭(zhēng)議的。

5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．孟子十分重視道德修養(yǎng)的自覺性，他在《孟子》一書中提出人應(yīng)該做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。當(dāng)遇到嚴(yán)峻的考驗(yàn)，應(yīng)該“舍生而取義”，寧可犧牲生命也不可放棄道德原則。

B．《祝福》選自魯迅小說(shuō)集《彷徨》。這篇小說(shuō)中有三次集中寫祥林嫂的外貌，這三次肖像描寫代表了她人生的三個(gè)階段，分別表現(xiàn)了她精神崩潰、萬(wàn)念俱灰以及對(duì)生活充滿希望、心靈遭遇損傷的生存狀態(tài)。

C．“他不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。”這是本·瓊生對(duì)莎士比亞的崇高評(píng)價(jià)。莎士比亞的著名悲劇《哈姆萊特》，濃墨重彩地表達(dá)了一位企圖單槍匹馬重整乾坤的年輕理想主義者的迷惘、痛苦和悲愴。

D．《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志。劇中，魯大海代表礦上的罷工工人來(lái)找周樸園談判，痛斥周樸園殘害民工、破壞罷工的罪惡行徑。周沖上前毆打大海。眼見自己的兩個(gè)兒子骨肉相殘，侍萍大放悲聲。

二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文章，完成6-8題。 中國(guó)修辭學(xué)思想的全球意義

中國(guó)古代有沒有修辭學(xué)思想？20世紀(jì)70年代，西方學(xué)者不止一次地?cái)嘌?“東方或中東沒有修辭學(xué)。” 那么，中國(guó)或東方古代是否有修辭和修辭學(xué)？西方學(xué)者所持的“東方或中國(guó)乃至非洲無(wú)修辭學(xué)”論，是基于怎樣的邏輯呢？在此問題上，難道上帝真的漠視了他的東方子民了嗎? 顯然不是，中國(guó)從古至今都一直存在修辭和修辭學(xué)，這是毫無(wú)疑問的。只要人類使用語(yǔ)言，使用符號(hào)，就存在修辭和修辭學(xué)，因?yàn)樾揶o是人們能動(dòng)地使用語(yǔ)言以提高傳播效果的行為。“東方或中國(guó)乃至非洲無(wú)修辭學(xué)論”，是基于古希臘、古羅馬的修辭或修辭學(xué)觀念作出的判斷，其中折射著文明的偏見。西方的古典修辭，就是以城邦社會(huì)為語(yǔ)境的演說(shuō)、勸服和論辯。其經(jīng)典模式是由“訴訟”“議政”“典禮”三種演說(shuō)和“覓材取材”“布局”“謀篇”“文體風(fēng)格”“記憶”“表達(dá)技巧”等五個(gè)步驟，以及“人格”“情感”“邏輯”等說(shuō)服要素構(gòu)成的范疇體系。我們稱之為“三說(shuō)”“五藝”“三素”。如果以此模式框定其他文化和文明中的修辭或修辭學(xué)形態(tài)，無(wú)論是亞洲、非洲、美洲，都是不合適的?！拔鞣街鉄o(wú)修辭學(xué)”的觀點(diǎn)是狹隘的，它反映的是某些西方學(xué)者的自大與傲慢。

什么是“修辭”“修辭學(xué)”，眾說(shuō)紛紜。我們認(rèn)為，“修辭”“修辭學(xué)”不僅是一個(gè)歷史概念，也是一個(gè)民族、國(guó)家和文化乃至文明概念，即在不同的時(shí)代、民族、國(guó)家乃至文化和文明中存在不同的修辭形態(tài)，“修辭學(xué)”也具有不同的含義。但是，這不等于說(shuō)，眾多的“修辭”“修辭學(xué)”觀不存在任何交集。相反，盡管存在上述方面的差異，“修辭”“修辭學(xué)”依然是一個(gè)相對(duì)明晰的概念。簡(jiǎn)單地說(shuō)，“修辭是人類的一種以語(yǔ)言為主要媒介的符號(hào)交際行為，是人們依據(jù)具體的語(yǔ)境，有意識(shí)、有目的地建構(gòu)話語(yǔ)和理解話語(yǔ)以及其他文本，以取得理想的交際效果的一種社會(huì)行為”。顯然，運(yùn)用語(yǔ)言等媒介符號(hào)進(jìn)行思想、觀念、情感交流，以實(shí)現(xiàn)信息共享、行為協(xié)調(diào)的傳播行為，是人類修辭的共性。修辭學(xué)就是研究修辭規(guī)律，即揭示如何高效地實(shí)現(xiàn)人類語(yǔ)言等信息交流規(guī)律的學(xué)問。

從現(xiàn)存的文獻(xiàn)看，說(shuō)服、論辯現(xiàn)象，或者說(shuō)“長(zhǎng)短術(shù)”“縱橫術(shù)”，是我國(guó)先秦時(shí)期典型的修辭形態(tài)，特別是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，以門客、游說(shuō)之士為最。但是，除此之外，當(dāng)時(shí)還有許多其他的修辭形態(tài)?！洞呵镒髠鳌贰稇?zhàn)國(guó)策》等古籍中有許多關(guān)于策士論辯的記載，屬于論辯修辭。而《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》等，則是文學(xué)和教育話語(yǔ)，也是當(dāng)時(shí)的修辭形態(tài)。而當(dāng)時(shí)關(guān)于修辭的思想和學(xué)說(shuō)，則遍布先秦諸子的著作。

隨著國(guó)際修辭學(xué)研究全球化趨勢(shì)的深入，人們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)和東方有修辭、修辭學(xué)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。從古至今，中國(guó)不但有修辭實(shí)踐和修辭學(xué)思想，而且修辭形態(tài)多樣，思想十分豐富。正如有學(xué)者所指出的那樣:“中國(guó)也具有像古希臘一樣悠久的修辭學(xué)傳統(tǒng)，也有論辯、說(shuō)服、演說(shuō)傳統(tǒng)。在世界共融環(huán)境下，了解中國(guó)修辭學(xué)已經(jīng)變得越來(lái)越重要，這將有助于增進(jìn)東西方的學(xué)術(shù)交流，有助于促進(jìn)大同世界的建構(gòu)?！?/p>

（選自2013年第5期《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》，有刪改。）

6．下列關(guān)于“東方或中東沒有修辭學(xué)”的理解，符合原文意思的一項(xiàng)是 A．一些懷有偏見的學(xué)者套用西方的古典修辭學(xué)傳統(tǒng)，來(lái)分析中國(guó)和東方修辭學(xué)，得出了中國(guó)和東方?jīng)]有修辭學(xué)的結(jié)論。

B．依據(jù)客觀公正的古希臘、古羅馬的修辭或修辭學(xué)觀念來(lái)判斷，沒有演說(shuō)、勸服和論辯活動(dòng)的東方或中東沒有修辭學(xué)。

C．用西方古典修辭“三說(shuō)”“五藝”“三素”的經(jīng)典模式來(lái)框定其他文化和文明中的修辭或修辭學(xué)形態(tài)是規(guī)范、合理的。

D．這種觀點(diǎn)源自某些自大、傲慢的西方學(xué)者對(duì)東方的歧視，這些學(xué)者認(rèn)為除東方之外的地域才有修辭學(xué)傳統(tǒng)。

7．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是

A．“修辭學(xué)”不是一個(gè)歷史概念，而是一個(gè)民族、國(guó)家和文化乃至文明概念，它在東方和西方各有不同的含義。

B．“修辭學(xué)”是明晰的概念，在不同的時(shí)代、民族、國(guó)家乃至文化和文明中存在不同的修辭形態(tài)，不存在任何交集。

C．從現(xiàn)存的文獻(xiàn)看，門客、游說(shuō)之士的說(shuō)服、論辯現(xiàn)象，或者說(shuō)“長(zhǎng)短術(shù)”“縱橫術(shù)”，就是我國(guó)先秦時(shí)期的修辭形態(tài)。

D．《春秋左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》中關(guān)于策士論辯的記載，《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》中的文學(xué)和教育話語(yǔ)，都是當(dāng)時(shí)的修辭形態(tài)。

8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A．因?yàn)樾揶o是人們能動(dòng)地使用語(yǔ)言以提高傳播效果的行為，所以只要人類使用語(yǔ)言，使用符號(hào)，就存在修辭和修辭學(xué)。

B．作為一種具有共性的人類語(yǔ)言傳播行為，修辭具有普遍性，但是中國(guó)古代的修辭形態(tài)與古希臘、古羅馬的修辭形態(tài)在某些方面存在差距。C．修辭是人類的一種以語(yǔ)言為主要媒介的符號(hào)交際行為，是揭示如何高效地實(shí)現(xiàn)人類語(yǔ)言等信息交流規(guī)律的學(xué)問。

D．部分西方學(xué)者提出的“東方或中東沒有修辭學(xué)”的觀點(diǎn)現(xiàn)已有所改變。中國(guó)和東方有修辭、修辭學(xué)是不爭(zhēng)的事實(shí)。

三、古代詩(shī)文閱讀（共34分，共7小題） 閱讀下面的文言文，完成9-12題。

郭子儀，字子儀，華州鄭人，長(zhǎng)七尺二寸，以武舉異等補(bǔ)左衛(wèi)長(zhǎng)史，累遷單于副都護(hù)、振遠(yuǎn)軍使。

至德二載，攻賊崔乾祐于潼關(guān)，乾祐敗，退保蒲津。會(huì)永樂尉趙復(fù)、河?xùn)|司戶參軍韓曼、司士徐景及宗室子鋒在城中，謀為內(nèi)應(yīng)，子儀攻蒲，復(fù)等斬陴者，披闔內(nèi)軍。乾祐走安邑，安邑偽納之，兵半入，縣門發(fā)，乾祐得脫身走。賊安守忠壁永豐倉(cāng)，子儀遣子旰與戰(zhàn)，多殺至萬(wàn)級(jí)，旰死于陣。進(jìn)收倉(cāng)。于是關(guān)、陜始通。詔還鳳翔，進(jìn)司空，充關(guān)內(nèi)、河?xùn)|副元帥。率師趨長(zhǎng)安，次潏水上。賊守忠等軍清渠左。大戰(zhàn)，王師不利，委仗奔。子儀收潰卒保武功。俄從元帥廣平王率蕃、漢兵十五萬(wàn)收長(zhǎng)安。李嗣業(yè)為前軍，元帥為中軍，子儀副之，王思禮為后軍，陣香積寺之北，距灃水，臨大川，彌亙一舍。賊李歸仁領(lǐng)勁騎薄戰(zhàn)，官軍囂，嗣業(yè)以長(zhǎng)刀突出，斬賊數(shù)十騎，乃定?；丶v以奇兵繚賊背，夾攻之，斬首六萬(wàn)級(jí)，生禽二萬(wàn)，賊帥張通儒夜亡陜郡。翌日，王入京師，老幼夾道呼曰：“不圖今日復(fù)見官軍！”王休士三日，遂東。

安慶緒聞王師至，遣嚴(yán)莊悉眾十萬(wàn)屯陜，助通儒，旌幟鉦鼓徑百馀里。師至新店，賊已陣，出輕騎，子儀遣二隊(duì)逐之，又至，倍以往，皆不及賊營(yíng)輒反。最后，賊以二百騎掩軍，未戰(zhàn)走，子儀悉軍追，橫貫其營(yíng)。賊張兩翼包之，官軍卻。嗣業(yè)率回紇從后擊，塵且坌，飛矢射賊，賊驚曰：“回紇至矣！”遂大敗，僵尸相屬于道。嚴(yán)莊等走洛陽(yáng)，挾慶緒渡河保相州，遂收東都。于是河?xùn)|、河西、河南州縣悉平。入朝，帝遣具軍容迎灞上，勞之曰：“國(guó)家再造，卿力也?！弊觾x頓首陳謝。

建中二年，疾病，帝遣舒王到第傳詔省問，子儀不能興，叩頭謝恩。薨，年八十五。帝悼痛，廢朝五日。詔群臣往吊，隨喪所需，皆取于官。及葬，帝御安福門，哭過其喪，百官陪位流涕，賜謚曰忠武。

（選自《新唐書·郭子儀傳》，有刪節(jié)）9．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．兵半入，縣門發(fā) 發(fā)：發(fā)現(xiàn) B．率師趨長(zhǎng)安，次潏水上 次：駐扎 C．遣嚴(yán)莊悉眾十萬(wàn)屯陜 悉：全部 D．僵尸相屬于道 屬：連接

10．下列各組語(yǔ)句中，全都表明郭子儀英勇善戰(zhàn)的一組是（3分）① 子儀攻蒲，復(fù)等斬陴者，披闔內(nèi)軍 ②子儀收潰卒保武功 ③ 距灃水，臨大川，彌亙一舍 ④回紇以奇兵繚賊背，夾攻之

⑤ 旌幟鉦鼓徑百馀里 ⑥子儀悉軍追，橫貫其營(yíng)

A． ①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤ 11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．郭子儀率兵攻打潼關(guān)時(shí)，得到城內(nèi)趙復(fù)、韓曼、徐景以及宗室子弟李鋒等人的內(nèi)應(yīng)，叛將崔乾祐敗逃到安邑。

B．郭子儀在收復(fù)長(zhǎng)安的戰(zhàn)斗中，初戰(zhàn)失利，后來(lái)跟隨元帥廣平王率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍才打敗叛軍安守忠。

C．在收復(fù)東都時(shí)，郭子儀采取以多打少和前后夾擊等辦法大敗叛軍，李嗣業(yè)也在此戰(zhàn)中立下了汗馬功勞。

D．晚年郭子儀得了重病，不能起床，皇帝派舒王到他府上探望慰問，郭子儀病逝，皇帝非常悲痛，五天沒有上朝。

12．請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）以武舉異等補(bǔ)左衛(wèi)長(zhǎng)史，累遷單于副都護(hù)、振遠(yuǎn)軍使。（3分）

（2）翌日，王入京師，老幼夾道呼曰：“不圖今日復(fù)見官軍！”（3分）

（3）入朝，帝遣具軍容迎灞上，勞之曰：“國(guó)家再造，卿力也?！保?分）

13．請(qǐng)用斜線（/）給下面短文中的畫線部分?jǐn)嗑洌〝嗑洳怀^6處）（3分）

仁宗有大德于天下垂及今而民受其賜抑有大弊政以病民者二百年其余波之害延于今而未已蓋其求治之心已亟但知之而即為之，是故利無(wú)待而興，害不擇而起。

（選自王夫之《宋論·仁宗》）

【注】仁宗：即宋仁宗趙禎，宋朝第四位皇帝，在位41年。14．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分）三登樂 范成大

今夕何朝，披岫幌①、云關(guān)重啟。引冰壺②、素空似洗。卷簾中、攲枕上，月星浮水。天鏡夜明，半窗萬(wàn)里。

盼庭柯、都老大，樹猶如此。六年前、轉(zhuǎn)頭未幾。喚鄰翁、來(lái)話舊，同篘新蟻③。秉燭夜闌，又疑夢(mèng)里。

【注】①岫幌：山洞居室的窗戶，也泛指窗子。②冰壺：指月亮或月光；下文的“天鏡”也指明月。③篘（chōu）：一種竹制的濾酒器具，也指過濾酒；蟻：新酒上的浮渣。

（1）詞的上闋描繪了什么樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。（4分）

（2）這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選其中的5個(gè)小題作答，如答題超過5個(gè)，按所答的前5個(gè)小題計(jì)分）（5分）

（1）樹木叢生，百草豐茂。，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚┆?/p>

（2），王道之始也。（孟子《寡人之于國(guó)也》）（3）忽魂悸以魄動(dòng)。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

（4），池魚思故淵。（陶淵明《歸園田居》）（5）烏鳥私情。（李密《陳情表》）

（6），石破天驚逗秋雨。（李賀《李憑箜篌引》）（7）履至尊而制六合，威振四海。（賈誼《過秦論》）

（8），煙光凝而暮山紫。（王勃《滕王閣序》）

四、現(xiàn)代文（文學(xué)類、實(shí)用類文本）閱讀（共20分，共4小題） 閱讀下面的文章，完成16-19題。 寒 色 龍應(yīng)臺(tái)

①當(dāng)場(chǎng)被讀者問倒的情況不多，但是不久以前，一個(gè)問題使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。②他問的是：“家，是什么？”

③家是什么，這是小學(xué)二年級(jí)的作文題目嗎？和“我的志愿”、“我的母親”、“我的暑假”同一等級(jí)。怎么會(huì)拿到這里來(lái)問一個(gè)自認(rèn)為對(duì)“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟①”早有體會(huì)的人？

④問者的態(tài)度誠(chéng)誠(chéng)懇懇的，我卻只能語(yǔ)焉不詳蒙混過去。這么難的題啊。⑤作為被人呵護(hù)的兒女時(shí)，父母在的地方，就是家。早上趕車時(shí)，有人催你喝熱騰騰的豆?jié){。天若下雨，他堅(jiān)持你要帶傘。燙的便當(dāng)②塞在書包里，書包挎在肩上，貼身還熱。周末上街時(shí)，一家四五口人可以擠在一輛機(jī)車上招搖過市。放學(xué)回來(lái)時(shí)，距離門外幾尺就能聽見鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。晚了，一頂大蚊帳，四張榻榻米，燈一黑，就是黑甜的時(shí)間。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的松軟裹在帳內(nèi)，帳外不時(shí)有大人的咳嗽聲，走動(dòng)聲，竊竊私語(yǔ)聲。朦朧的時(shí)候，窗外絲綢般的梔子花香，就悠悠飄進(jìn)半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個(gè)溫暖而安心的世界，那是家。

⑥可是這個(gè)家，會(huì)怎樣呢？

⑦人，一個(gè)一個(gè)走掉，通常走得很遠(yuǎn)、很久。在很長(zhǎng)的歲月里，只有一年一度屋里頭的燈光特別燦亮，人聲特別喧嘩，進(jìn)出雜沓數(shù)日，然后又歸于沉寂。留在里面沒走的人，體態(tài)漸孱弱，步履漸蹣跚，屋內(nèi)愈來(lái)愈靜，聽得見墻上時(shí)鐘滴答的聲音。梔子花還開著，只是在黃昏的陽(yáng)光里看它，怎么看都覺得凄清。然后其中一個(gè)人也走了，剩下的那一個(gè)，從暗暗的窗簾里，往窗外看，仿佛看見，有一天，來(lái)了一輛車，是來(lái)接自己的。她可能自己鎖了門，慢慢走出去，可能坐在輪椅中，被推出去，也可能是一張白布蓋著，被抬出去。

⑧和人做終身伴侶時(shí)，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家。曾經(jīng)是異國(guó)大學(xué)小城里一間簡(jiǎn)單的公寓，和其他一兩家共一個(gè)廚房。窗外飄著陌生的冷雪，可是臥房里伴侶的手溫暖無(wú)比。后來(lái)是一個(gè)又一個(gè)陌生的城市，跟著一個(gè)又一個(gè)新的工作，一個(gè)又一個(gè)重新來(lái)過的家。幾件重要的家具總是在運(yùn)輸?shù)穆飞?，其他就在每一個(gè)新的城市里一點(diǎn)一點(diǎn)添加或丟棄。墻上，不敢掛什么真正和記憶終生不渝的東西，因?yàn)閴?，是暫時(shí)的。在暫時(shí)里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。家，也就是兩個(gè)人剛好暫時(shí)落腳的地方。

⑨可是這個(gè)家，會(huì)怎樣呢？ ⑩很多，沒多久就散了，因?yàn)槿藭?huì)變，生活會(huì)變，家，也跟著變質(zhì)?？释捕〞r(shí)，很多人進(jìn)入一個(gè)家；渴望自由時(shí)，很多人又逃離一個(gè)家?？释捕ǖ娜艘苍S遇見的是一個(gè)渴望自由的人，尋找自由的人也許愛上的是一個(gè)尋找安定的人。家，一不小心就變成一個(gè)沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻可以更寂寞。

11很多人在散了之后就開始終身流浪。

12很多，一會(huì)兒就有了兒女。一有兒女，家，就是兒女在的地方。天還沒亮就起來(lái)做早點(diǎn)，把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌，一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨，少年總不愿拿傘，因?yàn)槟脗阌袚p形象，于是你苦口婆心幾近哀求地請(qǐng)他帶傘。他已經(jīng)走出門，你又趕上去把滾燙的便當(dāng)塞進(jìn)他書包里。周末，你騎機(jī)車去市場(chǎng)，把兩個(gè)女兒貼在身后，一個(gè)小的夾在前面兩腿之間，雖然擠，但是女兒的體溫和迎風(fēng)的笑聲甜蜜可愛。從上午就開始盤算晚餐的食譜，黃昏時(shí)，你一邊炒菜一邊聽著門外的聲音，期待一個(gè)一個(gè)孩子回到自己身邊。晚上，你把滾熱的牛奶擱在書桌上，孩子從作業(yè)堆里抬頭看你一眼，不說(shuō)話，只是笑了一下。你覺得，好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。

13孩子在哪里，哪里就是家。14可是，這個(gè)家，會(huì)怎樣呢？

15你告訴我，什么是家，我就可以告訴你，什么是永恒。

（選自《閱讀與作文》（高中版）2012年第7期）

【注】

① 這兩句選自李煜詞《望江梅》。這首詞寫于李煜被俘到汴京之后。② 便當(dāng)：可隨身攜帶的盒飯干糧。

16．下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（兩項(xiàng)全都選對(duì)給4分，只選一項(xiàng)且正確給2分，有選錯(cuò)的給0分）（4分）（）（）

A．《寒色》開頭引用讀者的問題，既是引入話題，也是啟發(fā)讀者思考，讓我們?cè)陂喿x過程中與作者形成一種心的互動(dòng)。B．本文注重細(xì)節(jié)描寫，而且每一處細(xì)節(jié)都注滿了作者豐富的情感。如三次出現(xiàn)在文中的“梔子花香”，象征著父母與子女之間濃濃的親情。

C．文章第五段與第十二段，作者選擇的細(xì)節(jié)和情境雖然相同，但人物的角色身份卻悄然發(fā)生了變化，含蓄地表達(dá)出流年似水、人生易老的惆悵和悲涼。

D．本文善用對(duì)比手法。如父母健在子女繞膝的溫馨與父母垂暮兒女離巢時(shí)的凄清、夫妻相親相愛時(shí)家的溫暖與相離相棄時(shí)家的寂寞這兩組對(duì)比，表現(xiàn)出家的美好而易碎的特點(diǎn)。

E．本文以《寒色》為題，使得全文籠罩上一層濃郁的傷感況味，讓讀者沉浸在深深的悲涼之中，對(duì)“家”的認(rèn)識(shí)因此也充滿悲劇色彩。

17．結(jié)合全文，概括作者所揭示的“家”的內(nèi)涵。（4分）

答：

18．文章三次出現(xiàn)“可是這個(gè)家，會(huì)怎樣呢？”，請(qǐng)簡(jiǎn)述這句話在文中的作用。（4分）

答：

19．文章最后一段發(fā)人深省，意蘊(yùn)十分豐富，請(qǐng)結(jié)合文意并聯(lián)系實(shí)際加以探究。（8分）

答：

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共12分，共3小題，每小題4分）20．名著插圖以其高度的藝術(shù)性為人稱道。請(qǐng)欣賞下面這幅《紅樓夢(mèng)》插圖，用一句話點(diǎn)評(píng)畫面內(nèi)容。要求合理想象，并用上“共讀西廂”這個(gè)短語(yǔ)。（4分）

共讀“西廂”

21．下面是小說(shuō)《半張紙》的三個(gè)選段，前兩處劃線句屬于主人公的內(nèi)心獨(dú)白，請(qǐng)補(bǔ)寫第三段相應(yīng)的內(nèi)心獨(dú)白。（40字以內(nèi)，4分）

接著是一個(gè)男子的名字（已經(jīng)被劃掉了），一個(gè)曾經(jīng)飛黃騰達(dá)的朋友，但是由于事業(yè)興隆沖昏了頭腦，以致又潦倒到無(wú)可救藥的地步，不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。榮華富貴不過是過眼煙云罷了。

在后面的括號(hào)里寫著“埋葬事”。這已足以說(shuō)明一切！——一個(gè)大的和一個(gè)小的棺材。埋葬了，再也沒有什么了。一切都?xì)w于泥土，這是一切肉體的歸宿。

但是他走出去時(shí)并不是垂頭喪氣的。相反地，他高高地抬起了頭，像是個(gè)驕傲的快樂的人。

22．閱讀下面這則新聞，如果中國(guó)特色美食集體打包“申遺”，請(qǐng)為之?dāng)M寫一條“申遺”理由。（4分）

自去年12月，韓國(guó)泡菜成功被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄以來(lái)，中國(guó)的不少美食就按捺不住了?！绊n國(guó)泡菜申遺成功，煎餅果子肉夾饃、重慶火鍋熱干面、生煎包子小餛飩??集體不服！”網(wǎng)友“作業(yè)本”的微博立即被網(wǎng)友瘋轉(zhuǎn)，并自發(fā)進(jìn)行了一場(chǎng)中國(guó)美食接力賽。

記者了解到，成功“申遺”的各國(guó)美食紛紛打起“文化牌”，如韓國(guó)“腌制越冬泡菜文化”申遺理由是“泡菜反映了鄰里間‘分享’的精神，增強(qiáng)了人們之間的紐帶感和歸屬感”；日本以“和食料理營(yíng)養(yǎng)均衡，體現(xiàn)了日本的四季分明、地理多樣性以及日本人尊重自然的精神，對(duì)凝聚整個(gè)社會(huì)發(fā)揮著重要作用”為由申請(qǐng)；法國(guó)大餐被描述為“一種社會(huì)習(xí)俗，用于慶祝個(gè)人或團(tuán)體生活中最重要的時(shí)刻”。

六、寫作（共60分，共1小題）

23．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

李娜奪得2014年澳網(wǎng)女單冠軍，她家鄉(xiāng)政府（湖北?。┆?jiǎng)勵(lì)80萬(wàn)元。媒體公布的授獎(jiǎng)圖片上，李娜面無(wú)笑容。這與澳網(wǎng)奪冠現(xiàn)場(chǎng)感言形成強(qiáng)烈反差。于是乎，媒體上的熱議鋪天蓋地而來(lái)：“李娜你為什么擺臭臉？”“李娜有不笑的權(quán)利?！薄袄钅炔皇遣粫?huì)笑，她只是不想笑?！薄肮娒媲暗睦钅热绱吮憩F(xiàn)，著實(shí)不妥”??

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

荊州市2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查（Ⅱ）語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共15分，共5小題，每小題3分）1．A（B.“蹩”讀bi? C.“倔”讀ju? D.“庇”讀bì）2．B（A.惋——婉 C.繆——謬 D.靄——藹）

3．B（第一空，結(jié)合語(yǔ)境，可排除 “僅”；第二空，細(xì)心揣摩句子的意義關(guān)系，宜選“哪怕”；第三空，聯(lián)系文本，“辭”與“撤”顯然不妥，可排除；第四空，“精準(zhǔn)”即非常準(zhǔn)確，“精干”即精明能干，不合語(yǔ)境，應(yīng)排除。）4．C（A.成分殘缺，應(yīng)在“服務(wù)”后加上“的應(yīng)用程序”或者“通訊軟件”；B.中途易轍，前兩句主語(yǔ)為“這一事件”，最后一句主語(yǔ)改換；D.句式雜糅，應(yīng)去掉“是毫無(wú)爭(zhēng)議的”。）

5．D（本題考查對(duì)名著內(nèi)容的記憶情況。應(yīng)是“周萍上前毆打大海”。）

二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分） 6．A（B.“客觀公正”有誤，文中說(shuō) “折射著文明的偏見”；C.原文認(rèn)為“是不合適的”；D.文中有“東方或中國(guó)乃至非洲無(wú)修辭學(xué)論”的說(shuō)法。）

7．D（A.應(yīng)為“不僅是??也是”；B.原文說(shuō)“這不等于說(shuō)，眾多的‘修辭’‘修辭學(xué)’觀不存在任何交集”；C.原文說(shuō)“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”“以門客、游說(shuō)之士為最”，這里說(shuō)成“先秦”是以偏概全。）

8．C（后面一句是“修辭學(xué)”的定義。）

三、古代詩(shī)文閱讀（共34分，共7小題）9．A（發(fā):打開。）

10．B（排除②言其戰(zhàn)敗，⑤ 寫叛軍陣勢(shì)。）

11．A（郭子儀是在叛將崔乾祐退守蒲津城中時(shí)得到內(nèi)應(yīng)的。）

12．（1）因?yàn)槲渑e考試成績(jī)優(yōu)異被安排補(bǔ)充左衛(wèi)長(zhǎng)史之職，后來(lái)職務(wù)多次調(diào)動(dòng)，官做到單于副都護(hù)、振遠(yuǎn)軍使。（3分。得分點(diǎn)：異等，異于同類的人，比一般人優(yōu)異，成績(jī)非同尋常，1分；累遷，多次調(diào)動(dòng)，1分；大意正確，1分。）

（2）第二天，廣平王率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入京城，京城百姓夾道歡呼，說(shuō)：“沒想到今天還能見到官軍！”（3分。得分點(diǎn)：翌日，第二天，1分；不圖，沒想到，1分；大意正確，1分。）

（3）郭子儀進(jìn)入朝廷，皇帝派人身著戎裝在灞橋上迎接他，慰勞他說(shuō)：“國(guó)家第二次締造（或：重獲新生），是你的功勞??！”（3分。得分點(diǎn)：勞之，慰勞他，1分； “卿力也”，判斷句，是你的功勞，1分；大意正確，1分。）

13．仁宗有大德于天下／垂及今而民受其賜／抑有大弊政以病民者二百年／其余波之害／延于今而未已／蓋其求治之心已亟／但知之而即為之，是故利無(wú)待而興，害不擇而起。（每處0.5分，斷句超過6處，每多一處扣0.5分，扣完本小題分為止。）【譯文】宋仁宗對(duì)天下是有大德的，流傳到現(xiàn)在而民眾還在享受他的恩惠；但也有大的弊政傷害民眾長(zhǎng)達(dá)二百年，其余波造成的危害，延續(xù)到今天還沒停止。這是他追求大治的心太急切，只要一知道就馬上去做，所以沒有等利益興起，危害由不得你選擇就產(chǎn)生了。

14．（1）詞的上闋描繪了一派靜謐、澄澈、遼闊的夜空景象。作者打開窗子，半卷窗簾，斜靠在枕上，窗外夜空澄澈如洗，星月浮動(dòng)；皓月當(dāng)空，清輝萬(wàn)里。（描寫對(duì)象“夜空”，1分；“靜謐、澄澈、遼闊”的特點(diǎn)，1分；展開描述，2分）

（2）這首詞通過描寫夜空和月下庭柯的景色，抒發(fā)了詞人對(duì)宇宙、生命的感悟。①上闋描繪了夜空的廣袤靜謐景象，感慨宇宙的深邃永恒；②下闋看到庭院中老去的樹，想到六年的時(shí)光轉(zhuǎn)頭即逝，抒發(fā)了生命短促、世事無(wú)常的感傷；③尾句作者夜深秉燭，難以入眠，恍若夢(mèng)里，也有人生如夢(mèng)、一切皆虛幻的感嘆。（一點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)，且分析有理，即可得滿分）

15．（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）養(yǎng)生喪死無(wú)憾（3）恍驚起而長(zhǎng)嗟（4）羈鳥戀舊林（5）愿乞終養(yǎng)（6）女媧煉石補(bǔ)天處（7）執(zhí)敲撲而鞭笞天下（8）潦水盡而寒潭清

（評(píng)分說(shuō)明：5分。每小題1分。若出現(xiàn)錯(cuò)別字或多字少字，該題不得分。從中任選5小題作答即可。如答題超過5空，則按所答的前5空計(jì)分。）

四、現(xiàn)代文（文學(xué)類、實(shí)用類文本）閱讀（共20分，共4小題） 16．CE（C 項(xiàng)中“含蓄地表達(dá)出流年似水，人生易老的惆悵和悲涼”這一結(jié)論錯(cuò)誤。此處通過反復(fù)和照應(yīng)，揭示出親情是生生不息恒遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。E項(xiàng)中“濃郁的傷感況味”和“深深的悲涼”以及“悲劇色彩”顯得武斷。文章雖然以“寒色”為題，多少帶有一點(diǎn)淡淡的傷感和追懷的意味，但主題還是通過對(duì)“家”的內(nèi)涵的闡發(fā)，表現(xiàn)親情的恒遠(yuǎn)流長(zhǎng)，所以“家”的溫馨感應(yīng)該是文章的主要色調(diào)。）

17．“家”的內(nèi)涵主要有三個(gè)方面：

① 作為被人呵護(hù)的兒女時(shí)，父母在的地方，就是家。② 和人做終身伴侶時(shí)，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家。③一有兒女，家，就是兒女在的地方。（4分。此題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括與提煉。答對(duì)一點(diǎn)給1分，答對(duì)兩點(diǎn)給3分，三點(diǎn)都答對(duì)給4分）

18．內(nèi)容上：文中這一唱三嘆的追問，傳達(dá)出作者對(duì)世事無(wú)常的無(wú)奈和對(duì)家、親情、人生的深沉感悟，使文章顯得含蓄深沉，引人遐思。

結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)文章題目，使文章首尾照應(yīng)，前后勾連，結(jié)構(gòu)勻稱，同時(shí)一唱三嘆，富有一種音樂的韻律美。

（內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用，每答對(duì)一方面得2分，共4分。）

19．① 這段文字揭示文章主題，指出親情是生生不息恒遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。文章第五段和第十二段，作者有意選擇相同的細(xì)節(jié)和情境，前后照應(yīng)，但人物的角色身份卻悄然發(fā)生變化，由獲得父母之愛的子女，變成給予子女愛的父母，身份變了，但親情沒變，一以貫之，強(qiáng)調(diào)親情的永恒。

② 這段文字含蓄地指出家的內(nèi)涵與永恒之間的內(nèi)在聯(lián)系，旨在喚醒我們對(duì)親情的珍視。文章通過父母健在子女繞膝的溫馨與父母垂暮兒女離巢時(shí)的凄清、夫妻相親相愛時(shí)家的溫暖與相離相棄時(shí)家的寂寞兩組對(duì)比，旨在強(qiáng)調(diào)家的美好與易碎的特點(diǎn)。家是美好而易碎的，但親情卻是永恒的，因此我們要珍視親情，與親人和諧相處，在接受親人關(guān)愛的同時(shí)，也要勇于向親人表達(dá)我們的愛。

③ 現(xiàn)實(shí)生活中，像“子欲養(yǎng)而親不待”，所以我們要及時(shí)孝敬父母，不要在親人離去之后再后悔。在與親人發(fā)生矛盾時(shí)，要多體諒，多包容，營(yíng)造出一種和諧而溫馨的家庭的氛圍。因?yàn)橹挥泻椭C的家庭氛圍，才體現(xiàn)出“家”的永恒的主題。

（8分。此題要圍繞“家”與“永恒”的關(guān)系來(lái)探究，一二兩點(diǎn)，每答對(duì)一點(diǎn)得3分，第三點(diǎn)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，言之有理即可，2分）

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共12分，共3小題，每小題4分）

20． 示例一：寶黛在桃林之下耳鬢廝磨，沉浸在共讀西廂的美好意境之中。

示例二：共讀西廂的一幕，在寶黛的心里成了永恒的甜蜜的回憶。

示例三：寶黛共讀西廂，展示了一幅純凈如水的愛的畫面。（4分。寫出寶黛人名，1分；恰當(dāng)用上“共讀西廂”短語(yǔ)，1分，只寫“共讀西廂”，不給分；點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，2分。）21． 示例：悲痛無(wú)須延續(xù)，幸福存放心底。迎著希望的曙光，前方將是一段嶄新的生命旅程。（4分。其中表述對(duì)過去的生活態(tài)度，如扣原文“并不是垂頭喪氣”作答，2分；對(duì)未來(lái)的憧憬，如扣原文“高高地抬起了頭”作答，2分。）

22.示例：中國(guó)特色美食呈現(xiàn)華人傳統(tǒng)習(xí)俗，色、香、味俱全，包含著博大精深的文化內(nèi)涵。（4分。其中美食的外在特色如色香味2分，文化內(nèi)涵2分。）

六、寫作（共60分，共1小題）

23．（1）寫作提示：這是一道材料作文題。一般說(shuō)來(lái)，圍繞李娜的“笑”與“不笑”，展開記敘、議論、抒情，不論要表達(dá)的主題是“是”還是“非”，都是符合題意的。能透過材料的表象，對(duì)李娜的成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷又十分熟悉，對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展的利與弊有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)，抓住李娜“笑”與“不笑”這一表情中的某一點(diǎn)含蘊(yùn)，進(jìn)行描寫議論，評(píng)述抒情，也是符合題意的。

（2）等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（詳見2013年湖北省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）（3）評(píng)分說(shuō)明： 

評(píng)分依據(jù)《2013年高考語(yǔ)文（湖北卷）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分（50分，其中內(nèi)容25分，表達(dá)25分），以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。

發(fā)展等級(jí)評(píng)分（10分），依據(jù)“①深刻透徹②生動(dòng)形象③有文采④有創(chuàng)新”四個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分，直至滿分。

切入分為45分。

缺題目扣2分；每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)，最多扣3分。 不足字?jǐn)?shù)，每少50個(gè)字扣1分；最多扣5分。

【文言文參考譯文】  郭子儀字子儀，華州鄭縣人。身高七尺二，因?yàn)槲渑e考試成績(jī)優(yōu)異被安排補(bǔ)充左衛(wèi)長(zhǎng)史之職，后來(lái)職務(wù)多次調(diào)動(dòng)，官做到單于副都護(hù)、振遠(yuǎn)軍使。

至德二年，郭子儀率兵在潼關(guān)攻打叛賊崔乾祐，崔乾祐大敗，退守蒲津。正逢永樂縣尉趙復(fù)、河?xùn)|司戶參軍韓曼、司士徐景以及宗室子弟李鋒在蒲津城中，打算作為內(nèi)應(yīng)，郭子儀攻打蒲津，趙復(fù)等人殺死守城士卒，瓦解敵軍。崔乾祐敗逃到安邑，安邑將士假裝接納他。等到崔乾祐的軍隊(duì)一半進(jìn)入城內(nèi)，縣門打開了，崔乾祐得以脫身逃走。叛將安守忠駐軍永豐倉(cāng)，郭子儀派他的兒子郭旰迎戰(zhàn)，斬殺叛軍多達(dá)萬(wàn)人，郭旰戰(zhàn)死在陣中。郭子儀帶兵收復(fù)永豐倉(cāng)，這樣，關(guān)中、陜州的道路才被打通。皇帝下詔讓他回到鳳翔，晉升為司空，充任關(guān)內(nèi)、河?xùn)|副元帥。郭子儀率軍直逼長(zhǎng)安，駐扎在潏水上。叛軍安守忠等駐軍清渠左岸。兩軍大戰(zhàn)，朝廷軍隊(duì)失利，扔掉兵器逃命。郭子儀聚集殘部堅(jiān)守武功。不久，跟隨元帥廣平王率領(lǐng)十五萬(wàn)蕃兵與漢兵收復(fù)長(zhǎng)安。李嗣業(yè)為前軍，元帥為中軍，子儀為副元帥，王思禮為后軍，在香積寺的北面布陣迎敵，依據(jù)灃水，瀕臨大川，互為犄角，互為一體。賊將李歸仁率領(lǐng)精銳騎兵挑戰(zhàn)，官軍氣焰囂張，李嗣業(yè)手持長(zhǎng)矛，挺身而出，斬殺叛軍數(shù)十名騎兵，才得以安定。回紇用奇兵在叛軍背后迂回出擊，與朝廷軍隊(duì)兩軍夾擊，斬?cái)橙耸准?jí)六萬(wàn)，活捉兩萬(wàn)，叛軍主帥張通儒夜間逃到陜郡。第二天，廣平王率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入京城，京城百姓夾道歡呼，說(shuō)：“沒想到今天還能見到官軍！” 廣平王讓士卒休整三天，然后繼續(xù)向東進(jìn)發(fā)。

安慶緒聽說(shuō)朝廷的軍隊(duì)來(lái)了，派嚴(yán)莊帶領(lǐng)全部十萬(wàn)兵馬鎮(zhèn)守陜州，以救援張通儒，旗幟軍鼓綿延百余里。朝廷軍隊(duì)到達(dá)新店，叛軍已經(jīng)布好陣勢(shì)，派出輕騎兵，郭子儀派兩隊(duì)人馬趕走敵兵，敵兵再來(lái)，子儀加倍增兵，都不到叛軍軍營(yíng)就返回了。最后，賊軍用兩百騎兵來(lái)突然襲擊，沒有開戰(zhàn)又回去了，郭子儀派全軍出擊，橫穿敵軍營(yíng)壘。叛軍張開兩翼包圍朝廷軍隊(duì)，朝廷軍隊(duì)退卻。李嗣業(yè)帶領(lǐng)回紇兵從背后攻擊叛軍，塵土彌漫，飛箭射向叛軍，叛軍驚叫道：“回紇兵來(lái)了！”于是，叛軍大敗，尸體在路上相連。嚴(yán)莊等敗逃到洛陽(yáng)，挾持安慶緒堅(jiān)守相州，于是收復(fù)京都。于是，河?xùn)|、河西、河南州縣都被平定。郭子儀進(jìn)入朝廷，皇帝派人身著戎裝在灞橋上迎接他，慰勞他說(shuō)：“國(guó)家第二次締造，是你的功勞??！” 子儀叩頭表達(dá)謝意。

建中二年，郭子儀得了重病，皇帝派遣舒王到他的府上傳旨探望慰問。郭子儀不能起床，叩頭謝恩。死時(shí)八十五歲?；实蹫樗У客聪?，五天停止上朝。下詔書讓群臣前往吊唁，隨同吊喪所需要的東西都從官府領(lǐng)取。等到安葬時(shí)，皇帝親自到安福門為他哭喪送行，百官陪位傷心落淚?；实圪n給他謚號(hào)叫忠武。

第四篇：湖北省荊州市2010屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(二)語(yǔ)文試題

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第五篇：湖北省荊州市2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(一)英語(yǔ)試題_Word版含答案

荊州市2014屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查（I）

英語(yǔ)

第二部分：詞匯知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分30分)

第一節(jié): 多項(xiàng)選擇(共10小題；每小題1分，滿分10分)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

21.The CCTV show Chinese Characters Dictation Competition has taken the country by storm, which is partly

designed to arouse people’s ________ in Chinese.A.responseB.enthusiasmC.significanceD.consequence 22.Sometimes the ______ between the reality and the dream is so great that it produces disappointment.A.combination

B.application

C.contrast

D.disapproval

23.When it comes to ―empty-nest syndrome(綜合癥)‖, parents are advised to _______regular contact with

children through phone calls, emails, texts or video chats.A.substitute

B.sacrifice

C.associate

D.maintain

24.For disabled children, to develop their full potential, their education must be ________ to their differences

from others of the same age.A.adoptedB.appealedC.adaptedD.abolished 25.When he is faced with a dilemma sometimes, he usually makes a/an ________ decision by throwing a coin.A.arbitraryB.conservativeC.accurateD.cautious 26.Interest is as______ to learning as the ability to understand, even more so.A.typical

B.specific

C.vital

D.available

27.In face of trouble, although I feel disappointed about where I am, I still think _______ about where I am

going.A.optimisticallyB.controversiallyC.conventionallyD.alternatively

28.Many times, the weather forecast has been incorrect and we have missed out what has ________ to be a

fine day for outdoor activities.A.left out

B.broke outC.set outD.turned out

29.People attracted onto Facebook with the promise of fun, free service don’t realize they’re paying for it

by________ their personal information.A.giving in

B.giving off

C.giving up

D.giving away

30.--What did he say ________ his stupid behavior?--He admitted having made a serious mistake.A.in front ofB.in explanation ofC.in case ofD.in fear of第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）

閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處 的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

I have a friend who had a stammer(口吃)in his childhood, but he dreamed of becoming a missionary(傳教

士).When he told his own desire to his friends and relatives, some of whom laughed at him, and some even held down his enthusiasm “I must change it.” said the boy angrily, ―I believe I can speak very himself to be the person in the speech.by my powerful and effective language.and I had a better understanding of the exact“You may not know that my father was always tyrannical(專橫的).Hebelieved in the old saying: 'Young man should be more knowledgeable, but should not I spoke became a stammerer.From then on, I in front of everyone because they didn't want to see my embarrassment.But later I found myself talking in front of chickens, stammers disappeared therefore I them by yourself.31.A.sincerelyB.impolitelyC.strangelyD.privately32.A.frequentlyB.fluently

C.obviouslyD.completely

33.A.contributingB.seeing

C.turning

D.speaking 34.A.imaginingB.considering

C.declaringD.finding

35.A.satisfiedB.pleased

C.frightened

D.surprised

36.A.attractedB.beatenC.botheredD.influenced

37.A.casuallyB.carefully

C.luckilyD.cautiously

38.A.obviousB.slightC.crucialD.common 39.A.effectB.benefitC.causeD.harm 40.A.originallyB.personallyC.doubtfullyD.stubbornly 41.A.think

B.listenC.playD.talk42.A.since

B.before

C.whenever

D.unless43.A.applied toB.led toC.referred toD.owed to44.A.amazedB.studiedC.laughedD.looked

45.A.silent

B.active

C.noisyD.upset 46.A.logicallyB.typicallyC.equally

D.naturally 47.A.strength

B.dream

C.confidenceD.freedom 48.A.successfulB.intelligentC.modestD.responsible

49.A.giftB.barrierC.ability

D.study

50.A.arrange

B.exchange

C.reduce

D.change

第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）

閱讀下列短文，從每篇短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

A

Fannie Cratty wasn’t really my aunt.I only referred to her as ―My Aunt Fannie‖ because the name always made my father laugh and gave my mother cause to look angrily at both of us---at me for being disrespectful of my elder and at my father for encouraging my bad behavior.As a young woman, my mother had worked in the kitchen of a large Victorian farmhouse owned by Fannie Cratty.During those years my mother helped Aunt Fannie make the best blueberry jam ever tasted by anyone in Glenfield.Aunt Fannie was well known for her jam and for never sharing the recipe with another living soul.Even though my mother knew the recipe by heart, as long as Aunt Fannie was alive(and she lived to be ninety-six!), she never made the jam without Ms.Cratty in our kitchen to direct the process and preserve the secret.Each August, when blueberry season would roll around, my mother would prepare me for Aunt Fannie’s visit.It was vital that I should be on my best behavior.After all, the woman was old, wealthy, very strict with children.Whenever she was at the house, I didn’t need to be reminded to guard my thoughts and watch my tongue.One year, after I had been particularly helpful with the jam process, Aunt Fannie gave me a quarter(25分硬幣)and then made me promise that I would never spend it.―Hold onto this quarter,‖ she said, ―and someday you will be rich.I still have my very first quarter, given to me by my grandfather.‖ It had obviously worked for her.So, I kept the 1938-quarter into a small box, put it in my dresser drawer, and waited to become rich.I now have the blueberry jam recipe and the quarter from Aunt Fannie.In people’s eye Aunt Fannie’s success was due to that secret recipe.But to me, it was just a common recipe.Neither has significantly contributed to my wealth, but I keep them as reminders to hold onto the valuable things in life.Money can make you feel rich for a while, but it is the relationships and the memories of time spent with friends and family that truly leave you wealthy.And that is a fortune that anyone can build.51..A.used to forget the secret blueberry jam recipeB.wanted to show off her excellent cooking skills

C.was unable to make the jam without Aunt Fannie’s directionD.tried to convince Aunt Fannie that she would keep the secret

52.A.she had kept her first quarterB.she had never wasted moneyC.she had worked very hardD.she had kept her promise 53.A.share our wealth with othersB.have good fortune and money C.know the secret of a jam recipeD.own lasting love and friendship 54.Which would be the best title for this passage？A.An old quarterB.Valuable Things

C.Blueberry Jam Recipe

D

.Memories of old time

B

When Marilynne Robinson published her first novel, Housekeeping, in 1980, she was unknown in the literary world.But an early review in The New York Times ensured that the book would be noticed.―It’s as if, in writing it, she broke through the ordinary human condition with all its dissatisfactions, and achieved a kind of transfiguration（美化）,‖ wrote Anatole Broyard, with an enthusiasm and amazement that was shared by many critics and readers.The book became a classic, and Robinson was recognized as one of the outstanding American writers of our time.Yet it would be more than twenty years before she wrote another novel.During the period, Robinson devoted herself to writing nonfiction.Her essays and book reviews appeared in Harper’s and The New York Times Book Review, and in 1989 she published Mother Country: Britain, the Welfare State, and Nuclear Pollution, criticizing severely the environmental and public health dangers caused by the Sellafield nuclear reprocessing plant in England—and the political and moral corruption(腐敗).In 1998, Robinson published a collection of her critical and theological writings, The Death of Adam: Essays on Modern Thought, which featured reassessments of such figures as Charles Darwin, John Calvin, and Friedrich Nietzsche.Aside from a single short story—―Connie Bronson,‖ published in The Paris Review in 1986—it wasn’t until 2004 that she returned to fiction with the novel Gilead, which won the National Book Critics Circle Award and the Pulitzer Prize.Her third novel, Home, came out this fall.Her novels could be described as celebrations of the human—the characters in them are unforgettable creations.Housekeeping is the story of Ruth and her sister Lucille, who are cared for by their eccentric（古怪的）Aunt Sylvie after their mother commits suicide.Robinson writes a lot about how each of the three is changed by their new life together.Gilead is an even more close exploration of personality: the book centres on John Ames, a seventy-seven-year-old pastor(牧師)who is writing an account of his life and his family history to leave to his young son after he dies.Home borrows characters from Gilead but centers on Ames’s friend Reverend Robert Boughton and his troubled son Jack.Robinson returned to the same territory as Gilead because, she said, ―after I write a novel or a story, I miss the characters—I feel like losing some close friends.‖55.Robinson’s second novel came out ____.A.in 1980

B.in 1986

C.in 1998

D.in 2004

56.What is Paragraph 2 mainly about?

A.Robinson’s achievements in fiction.B.Robinson’s achievements in nonfiction.C.Robinson’s influence on the literary world.D.Robinson’s contributions to the environment.57.According to Paragraph 3, who is John Ames?

A.He is Robinson’s close friend.B.He is a character in Gilead.C.He is a figure in The Death of Adam.D.He is a historian writing family stories.58.From which section of a newspaper can you read this passage?

A.Career.B.Lifestyle.C.Music.D.Culture.C

A towering South American plant that is believed to kill animals with its spikes(尖刺)and use their rotting

bodies as fertilizer is about to bloom(開花)in England.A rare Puya chilensis was planted at a greenhouse in Surrey, a county in the southeast of England about 15 years ago.However, despite its frightening description, the tall, spiked plant is considered a threatened species.The Royal Horticultural Society has been feeding the plant a diet of liquid fertilizer.―In its natural habitat in and rot at the base of the plant, providing it with a bag of fertilizer,‖ reads a description on the RHS website, which adds that the plant gives off a ―gruesome scent.‖

But does the plant actually trap and eat sheep? Other sources have simply said it is ―believed‖ that the plant traps small animals with its spikes.After the animals die of starvation, the plant is ”believed“ to then use their rotting bodies as fertilizer to feed itself.”I'm really pleased that we've finally persuaded our Puya chilensis into producing flower,“ horticulturalist Cara Smith said in a press release on the RHS site.Regardless of whether it actually traps sheep, the plant does have sharp spikes that can grow up to 12 feet high and 5 feet wide.However, it’s not all death and danger for this plant.Its flowery blooms reportedly provide nectar(花蜜)for bees and birds.The Puya chilensis blooms annually in its native land of Chile, but this is the first time it has done so after more than a decade of cultivation efforts from the RHS.”We keep it well fed with liquid fertilizer as feeding it on its natural diet might prove a bit problematic,‖ Smith said.“It's growing in the dry section of our glasshouse with its deadly spines well out of reach of both children and sheep alike.” 59.From the passage we learn that in England the Puya chilensis _____.A.feeds on man-made liquid fertilezer B.often kills sheep and other animals C.has once bloomed 15 years before D.uses animals' rotting bodies as fertilizer

60.The underlined word ―snare‖ in the second paragraph probably means―_________‖.A.catch

B.stop

C.fight

D.kill

61.We can infer from the passage that _____.A.it's dangerous to feed the plant B.it's certain that the plant kills sheepC.it's difficult for the plant to bloom in England D.it's rare for the plant to bloom in South American 62.What does the writer mainly tell us?

A.A new plant is discovered in Chile.B.How a rare plant is fed in England.C.A rare plant is going to bloom in England.D.How a plant traps animals in South America.D

Do people ever consider the possibility that, if they’re exposed to increased reports about a social problem, it’s the reporting that has increased rather than the problem? It’s increasingly clear that this is the case with school bullying（欺凌）：Only news reports about it have increased, not the behavior itself.In fact, both bullying and fear of it are down among US middle school students

The rate of students who reported fearing an attack or harm at school at all has dropped dramatically, from nearly 12% in 1995 to less than 4% in 2011.For black and Hispanic students, it’s an even more encouraging shift—from more than 20% of both groups of students worried about being attacked at school to less than 5% in 2011.The decline in actual physical violence in schools is even more dramatic: It was down 74% between 1992 and 2010, according to the latest US Department of Justice data.between, and it’s interesting to note that it increased less between 2005 and ’10 than in the first 5 years tracked.Because social media is very much a reflection of school social life for young people, the peer aggression seen in social media is a lot like the peer aggression seen on school bathroom walls.So once it finds its ―dead level,‖ it will probably decline in the same way verbal and written aggression have.Besides education and crime prevention at the social level, medicine treatment and better access to mental healthcare also contribute to this downward trend in victimization of self and others.The rise of social media is what people don’t typically think of as a positive force in society.But Finkelhor, director of the Crimes Against Children Research Center at the University of New Hampshire says, ―These technologies might have prevented crime and bullying by providing more ways of help, more forms of social supervision, and interesting activities that destroy forms of alienation(異化)that lead to crime‖.63.From the first paragraph we learn that __________.A.school bullying has increased because of increased reports B.school bullying has decreased because of increased reports C.the number of reports on school bullying has increased D.the number of reports on school bullying has decreased 64.The underlined word is closest in meaning to “_________”.A.crime

B.aggression

C.surfing

D.communication

65.The cyberbullying is still increasing probably because ________.A.it isn't as easy to control as the other school bullying B.it hasn't been concerned by the governments C.it isn't part of school social life D.it hasn't come to its top level

66.Finkelhor believes that social media have a ________ influence on the falling trend of school bullying.A.positive

B.negative

C.major

D.slight

E

The environmental group 350.org has launched a new campaign called Climate Name Change that proposes to revise to how hurricanes are named: call them after policymakers who say that humans are not to blame for global warming.This will save the Katrinas and Sandys of the world from the injustice of having their names attached to

major disaster, the group says.And, as a bonus, it will produce some peculiar weather reports.―Rick Perry leaves trail of death,‖ appears under a broadcast titled ―Rick Perry: The Tragedy.‖

―Michelle Bachman is incredibly dangerous.If you value your life, please seek shelter from Michelle Bachman,‖ says an official while addressing a news conference.The campaign is unlikely to influence the World Meteorological Organization, which has since 1954 named Atlantic tropical storms from an official list.But the campaign’s goal seems less to actually name a hurricane after the speaker of the house, and more to call attention to an issue that this month has reached an alarming level of seriousness.The campaign comes just a month before the Intergovernmental Panel on Climate Change will release its most recent report on the state of global warming and a week after a draft（草稿）of the report was given away to Reuters.In the draft, scientists concluded with near certainty – about 95 percent sure – that humans are to blame for the worldwide temperature hikes over the last few decades.That was a revision from the 2007 report, which put scientific certainty that human activities were driving global climate change at about 90 percent.And global warming, the report said, is not slowing down – it, actually, is accelerating.That means that sea levels could balloon upward as much as three feet by the end of the century, if emissions(排放量)continue at their current pace.Still, as the Washington Post Climate notes, hurricanes are not the best sign of global warming.Though current data suggests that global warming will in the future stir up terrible super storms, there is still not enough evidence to support the idea that climate change strengthens the recent hurricanes that have torn at the US’s eastern coastline.67.It can be inferred that__________ is one of the policymakers who believe that humans are not to blame for

global warming.A.Katrina

B.Rick Perry

C.Flossie

D.Sandy

68.350.org has launched the campaign with the real purpose of _________________.A.changing the ways of naming hurricanes B.introducing the methods of naming hurricanes C.reminding policymakers to change their attitudes D.calling attention to the coming report on global warming

69.The draft of the global warming report tells us that _____________.A.global warming is speeding up at the same rate B.it is human beings that have caused global warming C.the new report has a more accurate data than the one in 2007 D.human beings are not the only one to blame for global warming 70.The writer of the passage seems to believe that______________.A.policymakers should be blamed for the global warming B.the campaign will cause the change of naming hurricanes C.global warming has no necessary relation to terrible hurricanes D.global warming will surely cause terrible super storms in the future 第四部分：書面表達(dá)(共兩節(jié)，滿分50分)

第一節(jié)：完成句子(共10小題；每小題2分，滿分20分)

閱讀下列各小題，根據(jù)漢語(yǔ)句子，用句末括號(hào)內(nèi)的英語(yǔ)單詞完成句子，并將答案寫在答題卡上的相應(yīng)題號(hào)后。

71.Finally he reached a lonely island_______________________ from the outside world.(cut)

最后，他來(lái)到了一個(gè)與外界隔絕的孤島。

72.It has been proved that ___________________________ helps to protect you against serious illnesses in

later life.(eat)

已經(jīng)得到證實(shí)童年時(shí)吃蔬菜有助于你在以后生活中抵御重病。

73.The reform of College Entrance Examination will begin with English, whose result is not ____________.(expect)

高考改革將從英語(yǔ)學(xué)科開始，其結(jié)果也不像預(yù)期那樣令人滿意。

74.I’m so sorry _____________ at such an awkward time, but I really had something urgent to tell you.(call)

我真的很抱歉在這么不合適的時(shí)間給你打電話，但我真的有急事告訴你。

75.How can you ask again? I think ____________ at all when I presented the answer to you.(listen)

你怎能還要問？我認(rèn)為當(dāng)時(shí)我在講解答案時(shí)你根本沒聽。

76.Never before in his life _________________________ such a great loss, so he almost lost the hope of life.(suffer)

他一生從來(lái)沒有遭受過如此重大的損失，所以他幾乎失去了生活的希望。

77.It was ________________________ that he moved out of the remote village and settled down in the big

city.(feel)

就是因?yàn)樗X得孤單，他才搬出那個(gè)偏僻的村莊，在大城市定居下來(lái)。

78.Had the natural disaster happened at midnight, it ______________________ much greater damage.(cause)

如果這場(chǎng)自然災(zāi)害發(fā)生在半夜，它可能會(huì)造成更大的災(zāi)害。79.TV can not

only keep

us_____________throughout

the world but

also

bring us various forms of entertainment.(inform)

電視不僅能讓我們了解世界上正在發(fā)生的事情，還能給我們帶來(lái)各種各樣的娛樂。80.If you don't insist on _______________________, you'll never have it.(go)

如果不堅(jiān)持去追逐你的夢(mèng)想，你將永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二節(jié)：短文寫作(共1題；滿分30分)

請(qǐng)你根據(jù)以下提示，并結(jié)合事例，用英語(yǔ)寫一篇短文。

It doesn't really matter whether your glass is half empty or half full.Be thankful that you have a glass and that there's something in it.注意： ①無(wú)須寫標(biāo)題；

②除詩(shī)歌外，文體不限；

③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；

④詞數(shù)為120左右，如引用提示語(yǔ)則不計(jì)入總詞數(shù)。