第一篇：知識競賽活動策劃范文

知識競賽活動策劃

活動目的：

策劃本次知識競賽的目的在于，增強我院同學(xué)對我院專業(yè)設(shè)置及專業(yè)相關(guān)知識的認(rèn)識，增進不同系別同學(xué)之間對彼此所學(xué)課程的了解，豐富科技節(jié)內(nèi)容，加強與同學(xué)之間的互動性。其次，通過設(shè)置知識競賽這一環(huán)節(jié)，增加整個科技節(jié)的趣味性，讓同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中收獲知識。

活動主題闡釋：

該活動以我院專業(yè)知識及科技節(jié)展覽內(nèi)容為主題，以團支部為單位，采用知識競賽的形式展開。力爭讓同學(xué)們通過知識競賽，對我院各專業(yè)有一個深刻的認(rèn)識，了解一些專業(yè)課基本知識，為將來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時，通過一些合作完成的項目，培養(yǎng)各團支部同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作精神。

活動單位：

主辦單位：信息工程學(xué)院分團委

活動時間：

預(yù)賽：12級組：4月24日下午13:30

11級組：4月24日下午16:00

決賽：4月26日晚上18:00

活動地點：

預(yù)賽：主樓八層報告廳

決賽：待定

活動形式：

本次競賽分為預(yù)賽與決賽。

預(yù)賽部分為12級與11級分別進行，采用淘汰制，各支部組成3人一支的競賽隊伍，7人的幫幫團隊伍。賽前進行抽簽決定隊伍編號及答題順序，答題環(huán)節(jié)分為勇往直前（必答題）、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（選答題）與不拿白不拿（附加題），其中必答題與搶答題由競賽隊伍完成，附加題由競賽隊伍與幫幫團隊伍共同完成。預(yù)賽過程中排名前三的12級組隊伍與11級組隊伍進入決賽。決賽部分為12級與11級同時同組進行，進入決賽的支部組成3人一支的競賽隊伍，7人的幫幫團隊伍。賽前進行抽簽決定隊伍編號及答題順序，答題環(huán)節(jié)分為勇往直前（必答題）、誰與爭鋒（搶答題）、不拿白不拿（附加題）與歡樂送（趣味題），其中必答題與搶答題由競賽隊伍完成，附加題與趣味題由競賽隊伍與幫幫團隊伍共同完成。根據(jù)各隊得分情況，決出冠軍隊1支，亞軍隊1支，及軍隊1支。

預(yù)賽流程（簡要）：

1、第一輪：勇往直前（必答題）由競賽隊伍完成。

2、第二輪： 花落誰家（風(fēng)險題）由競賽隊伍完成，幫幫團可給予幫助。

3、第三輪：不拿白不拿（附加題）由競賽隊伍與幫幫團共同完成。

4、進行觀眾抽獎。

5、宣布競賽結(jié)果。

決賽流程（簡要）：

1、第一輪：勇往直前（必答題）由競賽隊伍完成。

2、第二輪：誰與爭鋒（搶答題）由競賽隊伍完成。

3、第三輪：不拿白不拿（附加題）由競賽隊伍與幫幫團共同完成。

4、第四輪：歡樂送（趣味題）由競賽隊伍與幫幫團共同完成。

5、進行觀眾抽獎。

6、宣布競賽結(jié)果并頒獎。

活動準(zhǔn)備：

1、賽前由宣傳部人員通過班簽、短信、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式，積極宣傳競賽相

關(guān)內(nèi)容，由組織部人員組織報名并且抽簽。

2、賽前一周告知各競賽隊伍競賽內(nèi)容及參考書目，組織工作人員出好比賽題目，并且邀請評委及嘉賓。

3、做好競賽相關(guān)PPT，準(zhǔn)備好相關(guān)道具。

4、做好獎品采購工作。

5、安排好競賽當(dāng)天的人員分配及場地布置。

6、賽前15分鐘，組織各參賽隊伍就位。

7、參加決賽前，各參賽隊伍上交參賽口號及參賽宣言，由工作人員制成PPT，在比賽開始前播放，并且要求各參賽隊伍準(zhǔn)備賽前展示，可由競賽隊伍與幫幫團隊伍共同進行，各隊上臺展示之前，由主持人介紹出場。

活動內(nèi)容：

一、勇往直前（必答題）

1、本環(huán)節(jié)題目內(nèi)容為我院各專業(yè)基本專業(yè)課知識，題型為選擇題和判斷

題。

2、本環(huán)節(jié)答題規(guī)則為：5道選擇題、5道判斷題均為必答題，主持人讀

完題目后開始計時，15秒內(nèi)作答，超時視為答錯，每位競賽隊員均可參與答題，答對者加5分，答錯不扣分。

二、花落誰家（風(fēng)險題）

1、本環(huán)節(jié)題目內(nèi)容分為科技類、生活類、體育類、娛樂類，根據(jù)不同難

度等級，分為10分題、5分題、2分題。題型為選擇題或判斷題。

2、本環(huán)節(jié)答題規(guī)則為：每支隊伍均有5次選題機會，可選擇不同類不同

難度等級的問題，每次選題時間為10秒，主持人讀完題目后開始計時，15秒內(nèi)作答，超時視為棄權(quán)。每位競賽隊員均可參與答題，并有2次向幫幫團求助的機會，答對者加相應(yīng)分值，答錯者扣相應(yīng)分值，棄權(quán)者不加分也不扣分。

三、不拿白不拿（附加題）

1、本環(huán)節(jié)為猜詞游戲，詞語從實驗室常用儀器等與工科息息相關(guān)的物品中

選擇。

2、本環(huán)節(jié)答題規(guī)則為：每隊從競賽隊伍和幫幫團隊伍中各選擇1名隊員，在120秒內(nèi)進行猜詞游戲，猜詞過程中，描述者不能說出所猜詞語中的字，否則視為犯規(guī)。最后按每猜對1詞加3分加分。

四、誰與爭鋒（搶答題）

1、本環(huán)節(jié)題目內(nèi)容為科技節(jié)展覽部分內(nèi)容，題型為選擇題或判斷題，一共

20題。

2、本環(huán)節(jié)答題規(guī)則為：當(dāng)主持人讀完題目并說完開始搶答后，競賽隊員方

能按下?lián)尨鹌鳎痤}時間為10秒。答對加5分，答錯扣1分。如在主持人說開始搶答之前按下?lián)尨鹌鳎暈榉敢?guī)，犯規(guī)兩次及兩次以上的隊伍取消這一環(huán)節(jié)的所有得分。

五、歡樂送（趣味題）

1、本環(huán)節(jié)內(nèi)容為不同內(nèi)容的小游戲或小任務(wù)，共6道題。并且準(zhǔn)備6個乒

乓球，將10分、8分、5分、3分、1分、0分6個分值寫在乒乓球上，由每隊代表抽取。

2、本環(huán)節(jié)規(guī)則為：按隊伍編號順序，每隊派一名隊員（競賽隊員和幫幫團

隊員均可）抽取題目。完成題目后，選派一名隊員抽取分值，最終摸到哪個分值的乒乓球，該分值就為該隊本輪得分。

六、抽獎環(huán)節(jié)。

由評委和嘉賓分別抽取座位行數(shù)和列數(shù)，被抽到的同學(xué)即可獲得紀(jì)念獎品

一份。

獎項設(shè)置：

1、凡是參加決賽的隊伍，均有紀(jì)念獎。

2、決賽決出冠亞季軍隊各1支，均頒發(fā)獎杯。

3、每場比賽宣布結(jié)果之前，均會進行現(xiàn)場觀眾抽獎，每次抽取5位同學(xué)，可獲得紀(jì)念獎品。

預(yù)算經(jīng)費：

搶答器租賃：150元/天

獎杯：120*3=360 元

紀(jì)念獎品：6*70=420元

題卡：0.1*6=0.6元

記錄得分用紙：0.1*26=2.6元

乒乓球：2*6=12元

記號筆：1*3=3元

總計：948.2元

第二篇：知識競賽活動策劃

知識競賽活動

策 劃 書

二0一三年十月十三日

顧開嶺、張銳

知識競賽活動策劃書

一． 活動背景

為積極響應(yīng)國家科教興國戰(zhàn)略的號召，以及提倡學(xué)生德智體美全面發(fā)展，在全國各大高校舉行“天才知道”、“一戰(zhàn)到底”等一系列知識競賽類活動的背景下，為了開拓廣大同學(xué)思維、培養(yǎng)積極探索的精神、豐富同學(xué)百科知識、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、豐富同學(xué)課余生活，特此開展此次知識競賽活動。

二、活動目的

1、通過活動讓大家了解未知的一些知識

2、拓展學(xué)生思維

3、陶冶情操

4、建立學(xué)校和諧文化氛圍

5、培養(yǎng)學(xué)生探索精神

三、活動名稱

百科知識競賽

四、活動主題

強百科知識，促文化繁榮

五、活動時間、地點

時間： 地點：

六、活動參與人員

全班同學(xué)、沸騰舞步

七、活動前期準(zhǔn)備

1、題目采集：小組所有成員

2、題目篩選：孟莎、彭英

3、多媒體制作、播放：孟莎

4、比賽規(guī)則制定：小組所有成員

5、活動策劃編寫：顧開嶺、張銳

6、主持稿：張銳、顧開嶺、張菊嬌

7、主持人：張銳、顧開嶺

8、節(jié)目安排：沸騰舞步成員

9、道具準(zhǔn)備：

10、班級成員分組工作：

八、活動流程

1、場地布置

黑板主題書寫：顧開嶺 多媒體準(zhǔn)備工作：孟莎 桌子擺放： 道具擺放：

2、座位安排

（1）、給同學(xué)分組，4組，并引導(dǎo)入座。負(fù)責(zé)人：（2）、引導(dǎo)嘉賓入座（沸騰舞步、馬老師）負(fù)責(zé)人：（3）、評委、記分員入座。負(fù)責(zé)人：

3、活動開始（1）、主持人致辭（2）、馬老師講話（3）、主持人宣讀比賽規(guī)則（4）、比賽開始

（5）、活動15分鐘后節(jié)目表演（6）、比賽繼續(xù)

（7）、比賽結(jié)束，評委公布分?jǐn)?shù)

4、活動結(jié)束（1）、頒獎（2）、老師點評

（3）、主持人宣布比賽結(jié)束

九、后續(xù)工作

場地清理：與場地布置負(fù)責(zé)工作對應(yīng)

十、經(jīng)費預(yù)算 獎品購買：20元

附件

1、比賽規(guī)則:本次比賽采用十分制，答對一題得十分，答錯或不答不得分，由記分員對每組得分情況做記錄，本次活動共分為四小組，不采用淘汰制，可以全程參與，最后按分?jǐn)?shù)高低來頒發(fā)獎項，每次采用輪流答題的方式，從第一組一次到第四組，不因為中途有個別組沒有給出答案而停留，每道題限時20秒，如果超時不答，視為自動放棄。

2、注意事項：

本場活動由本組成員維持好秩序，以保證比賽有序進行 小組成員英精誠團結(jié)，分工明確，做到各項工作順利開展 記分員應(yīng)做到公正，公平，公開，以最大努力確保比賽的公平性 小組成員應(yīng)積極，主動才遇到組織工作中來，不可懈怠，大意，馬虎 出現(xiàn)突發(fā)情況，小組成員應(yīng)盡最大力量做應(yīng)急處理

3、突發(fā)情況應(yīng)急處理

停電：由主持人宣讀題目，放棄使用ppt 多媒體損壞：與上述方法一樣，舞蹈節(jié)目音樂改用手機播放 如果出現(xiàn)地震等安全問題，從前后兩道門由本組成員組織依次撤離。

第三篇：知識競賽活動策劃

廣東三泰電子實業(yè)股份有限公司（南寧）交行項目組

知識競賽活動策劃

一、競賽目的：

為建立起活躍的員工業(yè)余文化生活氛圍，豐富員工業(yè)余生活，同時亦為全體有才能的員工提供證明自我，展現(xiàn)自我的平臺，特舉辦此次知識技能大賽。

二、競賽意義：

旨在通過本次知識競賽的開展，引導(dǎo)員工建立求知進取的學(xué)習(xí)意識，從而提升員工整體綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平。

三、競賽時間：暫定八月中旬

四、競賽主辦：現(xiàn)場經(jīng)理、人事

五、競賽協(xié)辦：各班班長

六、競賽地點：中心四樓多功能廳

七、競賽流程：

1.人員入場 2.具體賽制

競賽環(huán)節(jié)分為“實力對抗”（限時必答）、“腦力風(fēng)暴”（限時選答）、“風(fēng)險答題”（實力與運氣比拼）“車輪戰(zhàn)”（循環(huán)對抗）四部分；

實力隊抗（限時5分鐘，共 30 題，每小題 1分，共30分。）每隊限時五分鐘同時進行筆試答題，由主持人現(xiàn)場從三套備選題庫中抽取一套進行現(xiàn)場測驗。必答題內(nèi)容包括 業(yè)務(wù)知識及三泰制度。腦力風(fēng)暴（每隊限時3分鐘，每套題共 50 題，每小題1分，共50分）隊長從題庫中抽選一套題目，由三名隊員在限定的時間內(nèi)輪流作答，可以搶答，也可以跳題。

互動答題（裁判計分，算排名）

主持人現(xiàn)場提出五個問題并抽選積極參與的員工進行作答，答對的給予精美小禮品作為鼓勵。

風(fēng)險答題（排名由低到高依次抽選，五套題分值分別為：5、10、15、20、25）前兩倫對決排名前五的隊伍進入風(fēng)險答題。

賽前準(zhǔn)備有五道題庫外的題目，每道題根據(jù)難度的不同設(shè)有不同的分值。得分最低的隊伍優(yōu)先抽取題目，答對的加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

車輪戰(zhàn)

前三輪對決進入前三的隊伍進入車輪戰(zhàn)

暫時排名第一的隊伍有兩次求助現(xiàn)場智囊團的機會，排名二、三的隊伍各有一次求助現(xiàn)場智囊團的機會。

每隊派出一個代表通過車輪戰(zhàn)的方式?jīng)Q出當(dāng)晚最后贏家。

3.宣布分?jǐn)?shù)、名次，頒獎 4.退場

八、活動準(zhǔn)備

1.主持人： 自薦或班級推薦 競賽開始前一周確定人選。主持人應(yīng)熟讀競賽策劃，完全熟悉競賽的流程，并自行草擬主持串詞。.參賽隊伍：

以班級為單位，每班派出一支隊伍代表參賽，每只隊伍三人。競賽開始前一周將參賽人員名單報到人事處 3.比賽現(xiàn)場題目設(shè)計準(zhǔn)備：

競賽題庫將上傳至共享供員工們業(yè)余學(xué)習(xí)，現(xiàn)場比賽題目出題人：4.后勤準(zhǔn)備 場地、音響設(shè)備： 現(xiàn)場秩序及座位安排 現(xiàn)場裁判，計時及計分 獎品采購及現(xiàn)場頒發(fā)

九、競賽經(jīng)費預(yù)算：

總費用：950元 獎金：850元

精美小禮品：5*8=40元 獎狀證書20元 其他備用：40元

獎項設(shè)置：

冠軍：1隊，（獎狀，獎金 300 元）； 亞軍：1隊（獎狀，獎金 250 元）季軍：1隊（獎狀，獎金 200 元）

鼓勵獎： 2隊，（獎狀各1，獎金各 100 元）； 熱心觀眾： 8名（精美禮品）

人事

曾玉斌2014年7月21日

第四篇：知識競賽活動策劃

策

劃

書

活動內(nèi)容

活動一：黨史知識小檢測——測試專題

考試采取閉卷形式，由選擇題、判斷題、填空題、簡答題組成。由同學(xué)組成出題小組，根據(jù)黨的歷史發(fā)展階段出題，組成2000道題的題庫。采取100分制，其中選擇題40題，每題1分；填空題10題，每題2分；判斷題10題，每題2分；簡答題2題，每題10分。本測試由參加黨課的同學(xué)以及大二大三的部長黨員參加。在活動部，組織部選出5人組成出題小組，其余部門感興趣者也可參與出題工作，共出300道題，其中包括選擇題180題，填空50題，判斷50題，簡答20題。

活動二：您好，十八大——演講專題

（團長，由于前期有過演講比賽，不知道此次是否開展）

活動三：圖片猜測

活動五：一站到底——知識競賽展風(fēng)采專題

有關(guān)名著，風(fēng)景名勝，等等一些有名的事物 決賽

采用一站到底，是屬于綜合專題。活動分為海選和決賽兩部分。

1.海選：由主持人念出題目，各自在題板上寫上自己的答案，答錯答案的參賽者自動離開場地，其中會有工作人員堅持答案，逐輪淘汰。最終選出10名參加決賽的選手。若比賽過程中名額出現(xiàn)沖突，即采取加題規(guī)則。

2.決賽：活動將知識競答和個人才藝表演相結(jié)合，活動打破以往答題固定模式，由10名同學(xué)參加，以PK的方式獲得分?jǐn)?shù)。知識競賽專題分為四個部分： 1.必答題：每人按抽簽順序在十組題目中選擇1組（每組5題），答對每題加10分，答錯不扣分。答題時間為40秒，超時則視為作廢。

2.搶答題：主持人讀出題目，每人在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得5分，答錯扣5分。搶答題目共10道，答題時間為30秒，超時則視為作廢。

3.風(fēng)險題：十名同學(xué)，一名同學(xué)由搶先選擇成為挑戰(zhàn)者，選擇剩下九名同學(xué)中的一名進行對答，輪流答題，誰先答錯或答不上，將被扣掉10分。挑戰(zhàn)者有一次轉(zhuǎn)移題目到對方的權(quán)利，在挑戰(zhàn)成功一位被挑戰(zhàn)者后，可繼續(xù)選擇下一位，最多可選二名同學(xué)進行挑戰(zhàn)。若挑戰(zhàn)失敗則退回原位置，被挑戰(zhàn)者可加上5分，再從剩余同學(xué)者中抽簽選取下一位挑戰(zhàn)者。本環(huán)節(jié)分為四輪，共四位挑戰(zhàn)者。每次答題不得超過十五秒。

4.各位參賽同學(xué)進行3-5分鐘的才藝展示，由評委依據(jù)打分標(biāo)準(zhǔn)評分，采取100分制，最終得分乘以20%，加在選手的總分上。

5.（建議）這個環(huán)節(jié)可以有部長們，主席團成員們參與互動

注意事項

1活動開始時時間緊湊些，干事們在下邊沒有活動干等著導(dǎo)致會場不安靜 2會場如果在教室，可以制作多媒體文件，3可以采用王小丫問答模式，幸運52模式 4中場可以休息，中場會有表演

5獲獎感言建議配樂，也可以由搞笑感言或活動 6物資準(zhǔn)備確保萬無一失，例如話筒，音響，電腦。

（團長，文檔用的還不熟練，做的不好，注意事項是參照上回歌曲比賽寫的）

第五篇：知識競賽活動策劃

“我的中國夢”知識競賽

活動策劃

一、活動名稱：“我的中國夢”知識競賽

二、活動目的（意義）：

通過開展本次知識競賽，豐富同學(xué)們的課余生活，增長知識，讓同學(xué)們更好地了解學(xué)生會，配合學(xué)生會；也為學(xué)生會今后開展工作積累寶貴的經(jīng)驗。

三、活動時間：5月31日下午第四節(jié)課

四、活動主辦方（競賽監(jiān)考方）：學(xué)習(xí)部

五、活動地點：小學(xué)部三樓報告廳

六、活動要求：

1、活動策劃人做好各項準(zhǔn)備工作，以身作則。

2、活動過程中不允許出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其競賽資格。

七、活動過程與內(nèi)容：

（一）活動總設(shè)計：

1、知識競賽題型分為選擇題、簡答題兩部分；

2、知識競賽的試題范圍：歷史和科學(xué)文化知識；

3、知識競賽形式：筆試。

（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：

1、知識競賽參賽選手的篩選：

各班級推舉3名選手參賽

2、知識競賽全過程：

a．參賽選手需提前十分鐘到場，由監(jiān)考人員宣讀比賽規(guī)則；

b．各參賽選手必須服從比賽規(guī)則，開始答卷；

c．比賽結(jié)果將在比賽數(shù)天后公布。

八、活動注意事項：

1、學(xué)習(xí)部成員不參加此次競賽。

2、所有參賽選手均代表班級參賽，所評獎項均為集體獎。

3、每個班級發(fā)三張試卷，每班三名參賽選手各答一張。

九、活動對象：七至八年級

十、獎項設(shè)置：

一等獎：2個班級

二等獎：3個班級

三等獎：4個班級

（獎品均為集體獎狀）

望各位同學(xué)積極參與，也望學(xué)生會積極配合！

學(xué)習(xí)部

2013-5-26