第一篇：2014福建福州中小學(xué)幼兒園新任教師招聘時(shí)間

2014福建福州中小學(xué)幼兒園新任教師招聘時(shí)間

今年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘報(bào)名工作將于3月17日開始，3月23日結(jié)束。記者28日獲悉，省教育廳、省人社廳、省委編辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于2014年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》，此次全省統(tǒng)一筆試報(bào)名以縣(市、區(qū))為單位進(jìn)行，每人只能報(bào)考一個(gè)崗位，即1個(gè)縣(市、區(qū))。在全省統(tǒng)一筆試的基礎(chǔ)上，實(shí)行補(bǔ)充招聘，第一輪招聘工作結(jié)束后，未聘用者可再報(bào)考1個(gè)崗位。

據(jù)介紹，今年全省公辦中小學(xué)、幼兒園(指普通中學(xué)、小學(xué)、特殊教育學(xué)校和教育部門主管的幼兒園)補(bǔ)充新任教師原則上均應(yīng)參加全省統(tǒng)一筆試;招聘具有碩士及以上學(xué)位人員是否納入全省統(tǒng)一筆試，由各市、縣(區(qū))自行研究決定，不納入全省統(tǒng)一筆試的，應(yīng)按省、市、縣(區(qū))有關(guān)公開招聘政策規(guī)定執(zhí)行。通過專項(xiàng)公開招聘落實(shí)就業(yè)的教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生可不參加全省統(tǒng)一筆試。

在全省統(tǒng)一筆試，各地面試、考核聘用后，招聘崗位有空缺的市、縣(區(qū))實(shí)行補(bǔ)充招聘。第一輪公開招聘結(jié)束后，各市、縣(區(qū))應(yīng)及時(shí)將未完成招聘的空缺崗位向社會(huì)公布。參加全省統(tǒng)一筆試但未被聘用的應(yīng)聘者，可登錄中小學(xué)新任教師公開招聘報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)充招聘報(bào)名，每位應(yīng)聘者仍只能報(bào)考1個(gè)崗位，已被聘用或擬聘用的不得參加補(bǔ)充招聘。各地將根據(jù)補(bǔ)充招聘應(yīng)聘者筆試成績從高到低，按照擬聘人數(shù)與進(jìn)入面試人數(shù)1︰3的比例確定面試人選，開展面試、體檢、考核、聘用等工作。

根據(jù)安排，3月10日前，各市、縣(區(qū))發(fā)布中小學(xué)、幼兒園新任教師公開招聘方案;3月17日至23日，應(yīng)聘人員進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上繳費(fèi);4月13日，全省統(tǒng)一筆試;5月至6月，各市、縣(區(qū))開展面試、體檢、考核及聘用工作;6月下旬，各市、縣(區(qū))向省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳及省教育考試院報(bào)送聘用人員名單，并向社會(huì)發(fā)布中小學(xué)、幼兒園補(bǔ)充招聘崗位;7月上旬，參加補(bǔ)充招聘的人員進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名;7月至8月，市、縣(區(qū))開展補(bǔ)充招聘面試、體檢、考核和聘用工作。

第二篇：2016年福州長樂市中小學(xué)幼兒園新任教師招聘公告

福建教師招考（http://www.004km.cn/）

長樂市2016年中小學(xué)幼兒園新任教師招聘公告

根據(jù)省教育廳《關(guān)于2016年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》（閩教人[2016]5號(hào)）等文件及我市今年中小學(xué)幼兒園招聘新任教師有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將2016年長樂市中小學(xué)幼兒園新任教師招聘公告如下：

一、招聘對(duì)象

（一）基本條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、年齡限18至30周歲；

3、遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)；

4、具有良好品行，具備良好的職業(yè)道德；

5、具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件；

6、招聘崗位所需的其他資格條件。

（二）具體條件

報(bào)考對(duì)象應(yīng)屬于本省生源（含2016年2月及之前戶口遷入我省的省外生源）高等院校普通全日制畢業(yè)生。其中：

1、中學(xué)：招聘具備學(xué)士學(xué)位的師范專業(yè)本科畢業(yè)生、具備學(xué)歷和學(xué)位的研究生（要求本科階段所學(xué)專業(yè)與研究生專業(yè)應(yīng)一致，下同），需持有高級(jí)中學(xué)教師資格證。畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)（以畢業(yè)證書上標(biāo)注的專業(yè)名稱為準(zhǔn)，下同）與報(bào)考學(xué)科應(yīng)對(duì)口，具體規(guī)定見附件2－1。

2、小學(xué)（含特教學(xué)校，下同）：招聘師范專業(yè)大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生、非師范專業(yè)本科生和研究生，需持有小學(xué)及以上教師資格證。畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與招聘崗位學(xué)科專業(yè)要求應(yīng)對(duì)口，具體規(guī)定見附件2－2。

3、幼兒園：招聘大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生，持有幼兒園教師資格證，專業(yè)等具體規(guī)定見附件2－3。

（三）曾因犯罪受過刑事處罰、在各級(jí)公務(wù)員或事業(yè)單位招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄（聘）用紀(jì)律行為尚在禁止報(bào)考期限內(nèi)的人員、在讀的全日制普通院校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、長樂市機(jī)關(guān)（事業(yè)）單位在編在職人員以及法律規(guī)定不得報(bào)考的其他人員，不得報(bào)考。

二、招聘計(jì)劃

計(jì)劃招聘154名，其中中學(xué)計(jì)劃招聘34名，小學(xué)計(jì)劃招聘88名，幼兒園計(jì)劃招聘32名。招聘的具體學(xué)科及人數(shù)見附件1。招聘計(jì)劃優(yōu)先依次用于教育部直屬師范大學(xué)應(yīng)屆免費(fèi)師范畢業(yè)生、免筆試研究生（專指本科階段所學(xué)專業(yè)與研究生專業(yè)一致的研究生，下同），剩余計(jì)劃用于參加全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生。

三、招聘辦法

（一）教育部直屬師范大學(xué)應(yīng)屆免費(fèi)師范生招聘辦法：這類人員采取畢業(yè)生與用人學(xué)校雙向選擇、面談式辦法開展面試考核。擬聘用對(duì)象先簽訂就業(yè)協(xié)議，正式聘用前進(jìn)行組織考核、體檢，合格的，再辦理聘用手續(xù)。這類畢業(yè)生須于3月13日前到我局人事科報(bào)名，逾期按全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘辦法和聘用辦法執(zhí)行。

（二）免筆試研究生招聘辦法：免筆試研究生經(jīng)資格審核后，按實(shí)有人數(shù)確定面試人選，只進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試考核，由我局和用人學(xué)校共同組織面試考核，面試內(nèi)容包括編寫教案、片斷教學(xué)等。面試考核成績合格的（面試考核成績滿分為100分，達(dá)70分及以上為合格），按面試考核成績從高到低順序擇優(yōu)確定擬聘用對(duì)象，先簽訂就業(yè)協(xié)議，正式聘用前進(jìn)行組織考核、體檢，合格的，再辦理聘用手續(xù)。

1、報(bào)名時(shí)間：3月11日～13日（上午8：30～11：30，下午3：00～5：00），逾期按全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘辦法和聘用辦法執(zhí)行。

2、報(bào)名地點(diǎn)：長樂市教育局人事科。

3、報(bào)名方式：畢業(yè)生按公布的招聘崗位計(jì)劃（見附件1）現(xiàn)場(chǎng)填報(bào)志愿，每位畢業(yè)生只能填報(bào)中學(xué)或小學(xué)或幼兒園的一個(gè)學(xué)科志愿（如：中學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、幼兒園幼教等，不能填報(bào)具體的學(xué)校）。

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4、報(bào)名材料：見附件4。

5、領(lǐng)取考試準(zhǔn)考證時(shí)間：3月15日。

6、考試及簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)間：3月16日，屆時(shí)不再通知每位考生，逾期視為自動(dòng)放棄。

其他類型研究生須參加全省統(tǒng)一筆試，具體按照全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘考試辦法進(jìn)行。

（三）全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生招聘辦法：

1、報(bào)名：畢業(yè)生按公布的招聘崗位計(jì)劃（見附件1）填報(bào)志愿，每位畢業(yè)生只能填報(bào)中學(xué)或小學(xué)或幼兒園的一個(gè)學(xué)科志愿（如：中學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、幼兒園幼教等，不能填報(bào)具體的學(xué)校）。

（1）報(bào)名時(shí)間：3月18日～3月24日。

（2）報(bào)名方式：畢業(yè)生應(yīng)登陸福建省教育考試院網(wǎng)站（網(wǎng)址：www.004km.cn/）

1、免筆試研究生、教育部直屬師范大學(xué)應(yīng)屆免費(fèi)師范畢業(yè)生聘用辦法：聘用對(duì)象按就業(yè)協(xié)議予以聘用。

2、全省統(tǒng)一筆試的應(yīng)聘畢業(yè)生聘用辦法：聘用對(duì)象根據(jù)報(bào)考崗位學(xué)科志愿，按考試綜合成績從高到低順序，自主選擇具體崗位，具體崗位見附件1。

3、本次招聘的所有聘用人員，必須在招聘單位至少連續(xù)工作滿五年以上。

五、其它有關(guān)規(guī)定

1、應(yīng)聘人員畢業(yè)證書、教師資格證、年齡等各項(xiàng)相關(guān)資格條件截至2016年7月31日?？忌蕴搱?bào)、隱瞞或偽造、涂改有關(guān)材料及其它手段取得考試資格的，取消報(bào)考資格或聘用資格。

2、報(bào)考中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)具有高級(jí)中學(xué)教師資格證，報(bào)考小學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)具有小學(xué)及以上教師資格證，報(bào)考幼兒園的畢業(yè)生應(yīng)具有幼兒園教師資格證。

3、留學(xué)回國人員、香港、澳門地區(qū)學(xué)習(xí)人員需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》、《香港、澳門特別行政區(qū)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》或福建省人事行政部門出具的《留學(xué)回國人員身份認(rèn)定審核表》、《港澳地區(qū)學(xué)習(xí)人員身份認(rèn)定審核表》。

4、國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國內(nèi)學(xué)歷學(xué)位的，按國內(nèi)院校畢業(yè)生報(bào)考，應(yīng)由國內(nèi)院校出具相應(yīng)的證明。屬國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國外學(xué)歷學(xué)位的，需出具國家教育部留學(xué)服務(wù)中心的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評(píng)估意見書》或《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。

5、“全日制普通院?！钡膶W(xué)歷是指經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有普通高等教育招生資格的高等院校或科研院所、執(zhí)行國家普通高等教育統(tǒng)一招生計(jì)劃、通過國家統(tǒng)一招生考試錄取的、按教學(xué)計(jì)劃完成該學(xué)業(yè)，取得國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑。6、2016年2月及之前戶口遷入福建省的考生，須在應(yīng)聘考生崗位備注欄中注明本人戶口自何年何月遷入福建。

六、優(yōu)惠政策

根據(jù)市委、市政府長委[2014]29號(hào)有關(guān)規(guī)定，聘用的新任教師享受如下優(yōu)惠政策：

1、安家補(bǔ)助。教育部直屬師范大學(xué)和“985”工程高校的本科畢業(yè)生，每位畢業(yè)生發(fā)給安家補(bǔ)助費(fèi)3萬元（第1年、第3年、第6年各支付1萬元）；碩士研究生每人安家補(bǔ)助費(fèi)6萬元（第1年、第3年、第6年各支付2萬元）。

2、住房補(bǔ)貼。對(duì)學(xué)校無法提供宿舍的長樂市以外生源畢業(yè)生每人每月給予1000元住房補(bǔ)貼，時(shí)間5年。

3、代償學(xué)費(fèi)。對(duì)聘用到我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村學(xué)校任教的本科學(xué)歷的新教師，實(shí)行高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)代償制度，服務(wù)期為5年，按每人每年5000元計(jì)算，逐年退還學(xué)費(fèi)，連續(xù)退費(fèi)4年。

4、轉(zhuǎn)正定級(jí)。新教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的學(xué)校任教的，工資直接轉(zhuǎn)正定級(jí)，見習(xí)期（試用期）滿一年轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)薪級(jí)工資高定一級(jí)。

七、政策咨詢

本招聘公告未盡事項(xiàng)，由長樂市教育局負(fù)責(zé)解釋。本次招聘工作政策咨詢電話：0591－28936296、28923771。政策咨詢電話開通時(shí)間為報(bào)名時(shí)間內(nèi)每天上午8：30～11：30，下午3：00～17：00。

附件： 1、2016年長樂市新任教師公開招聘計(jì)劃表2、2016年長樂市新任教師公開招聘崗位信息表3、2016年新任教師公開招聘筆試專業(yè)類別

4、畢業(yè)生報(bào)考需提交的材料目錄

長樂市教育局

二〇一六年三月九日

第三篇：2012福建教師招聘幼兒園

2012福建教師招聘幼兒園《教育綜合知識(shí)》

模擬卷

一、單項(xiàng)選擇題

1．中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。全會(huì)審議通過了（A）。

Ａ．《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》 Ｂ．《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》

Ｃ．《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》

Ｄ．《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》

2．2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列科學(xué)家達(dá)尼埃爾·謝赫特曼，以表彰他的突出貢獻(xiàn)是（C）。Ａ．硝化甘油炸藥 Ｂ．人工放射性元素 Ｃ．發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶 Ｄ．胰島素分子結(jié)構(gòu)

3．2012年2月，國務(wù)院正式批復(fù)同意國家發(fā)展改革委組織編制的《西部大開發(fā)“十二五”規(guī)劃》。該規(guī)劃根據(jù)全國主體功能區(qū)規(guī)劃要求，按照因地制宜、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)的區(qū)域開發(fā)指導(dǎo)方針，對(duì)“十二五”時(shí)期西部地區(qū)空間開發(fā)格局進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃。關(guān)于該規(guī)劃內(nèi)容，下列不正確的是（）。

A．支持成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)、關(guān)中―天水、廣西北部灣等11個(gè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)率先發(fā)展 B．支持西北草原荒漠化防治區(qū)等5個(gè)重點(diǎn)區(qū)可持續(xù)發(fā)展 C．支持沿邊艱苦地區(qū)跨越發(fā)展

D．支持攀西―六盤水等8個(gè)資源富集區(qū)集約發(fā)展 4．我國保護(hù)少年兒童權(quán)益的專項(xiàng)法律是（D）。

A．《中華人民共和國憲法》

B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》 C．《中華人民共和國刑法》

D．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

5．《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（B）。

Ａ．民事責(zé)任 Ｂ．刑事責(zé)任 Ｃ．一般責(zé)任 Ｄ．行政責(zé)任

6．《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?！边@體現(xiàn)了教育法的（B）原則。

A．方向性 Ｂ．平等性 Ｃ．公益性

Ｄ．全面性

7．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：在幼兒園，幼兒每日的戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于（C）。

A．1小時(shí) B．1．5小時(shí) C．2小時(shí) D．2．5小時(shí)

8．教師與幼兒溝通時(shí)，不正確的做法是（B）。A．注意傾聽

B．言語專業(yè)化

C．注意蹲下去與孩子平等對(duì)話 D．用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒

9．我國幼兒園是對(duì)（C）周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A．6

B．2

C．3

D．4

10．我國幼兒教師資格制度從何時(shí)開始實(shí)行（C）。A．1995年1月1日

B．1996年7月1日

C．1994年1月1日

D．1993年7月1日

11．“我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回答：對(duì)孩子的愛?！边@句話出自（A）。A．蘇霍姆林斯基

B．杜威

C．陶行知

D．蒙臺(tái)梭利 12．促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動(dòng)形式是（A）。A．游戲 B．學(xué)習(xí)C．勞動(dòng) D．交往

13．職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開闊的心胸，善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于（A）。

A．幼兒的心靈脆弱敏感，易受消極情緒的影響

B．孩子也喜歡美好的形象

C．一般園長都要求教師這樣做

D．幼兒教師大多是女性

14．以敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢為特征的氣質(zhì)類型是（D）。A．粘液質(zhì)

B．多血質(zhì)

C．膽汁質(zhì)

D．抑郁質(zhì)

15．兒童對(duì)一類刺激物注意得多，而在同樣情況下對(duì)另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是（C）。A．探究性注意

B．定向性注意

C．選擇性注意

D．狀態(tài)性注意

16．下列屬于新生兒條件反射的是（C）。A．抓握反射

B．驚跳反射 C．對(duì)喂奶姿勢(shì)的吸吮反射

D．游泳反射 17．親子關(guān)系是一種（D）。A．血緣關(guān)系

B．心理關(guān)系 C．情感關(guān)系

D．家庭關(guān)系

18．下列幾何圖形對(duì)幼兒來說最易辨別的是（D）。A．長方形

B．三角形 C．梯形

D．半圓形

19．在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中，“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于（D）目標(biāo)范疇。A．智育

B．體育

C．德育

D．美育

20．蒙臺(tái)梭利教育原理是以（A）為出發(fā)點(diǎn)的。A．兒童中心 B．兒童生命 C．適應(yīng)自然 D．反對(duì)成人化

21．抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是（D）。A．3歲前兒童

B．小班幼兒 C．中班幼兒

D．大班幼兒

22．兒童學(xué)習(xí)書面語的最佳時(shí)期是（C）。A．1～2歲

B．2～4歲 C．4～5歲

D．5～6歲

23．（C）是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。A．獨(dú)立自主性原則 B．發(fā)展適宜性原則 C．保教結(jié)合原則 D．綜合性原則

24．兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是（A）。A．家庭 B．托兒所 C．幼兒園 D．學(xué)前班 25．幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（C）。A．購買大型玩具

B．安裝塑膠地板

C．合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D．選擇較清靜的場(chǎng)所

26．在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了（A）。

A．發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B．重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則

C．尊重兒童原則

D．實(shí)踐性原則

27．學(xué)前教育的實(shí)質(zhì)就是（B）。A．綜合教育 B．啟蒙教育 C．獨(dú)立性教育 D．適宜性教育

28．3歲前兒童的言語主要是（C）。A．連貫言語

B．邏輯言語 C．情境言語

D．復(fù)合言語

29．當(dāng)教室中一片喧嘩聲時(shí)，教師突然放低聲音或停止說話，會(huì)引起幼兒的注意。這是（C）。A．刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意

B．與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物，引起幼兒的無意注意 C．在成人的組織和引導(dǎo)下，引起幼兒的有意注意 D．利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意

30．幼兒園教育的任務(wù)是（D）。

A．為兒童將來的職業(yè)做準(zhǔn)備 B．培養(yǎng)兒童成為專家

C．培養(yǎng)特長兒童 D．培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童 31．我國幼兒園的教學(xué)是（C）。A．幼兒的活動(dòng) B．教師的活動(dòng)

C．幼兒與教師的活動(dòng) D．個(gè)別活動(dòng)

32．教師通過實(shí)物引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物，豐富感性知識(shí)，擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺，該教師運(yùn)用了（D）。A．觀察法

B．演示法

C．示范法

D．范例法

33．兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ˋ）。

A．避免學(xué)生觀看這類影視片 B．對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育 C．影片中盡量少描寫反面人物

D．影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”

34．在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?！皟和摇?，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是（B）。

A．福祿貝爾

B．蒙臺(tái)梭利

C．德可樂利

D．凱米

35．與中小學(xué)相比，我國對(duì)幼兒園課程與教學(xué)管理相對(duì)較松，幼兒教師的勞動(dòng)的特點(diǎn)是（B）。A．無意性 B．自主性

C．隨意性

D．被動(dòng)性

二、填空題

36．2011年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣校車事故造成21人死亡（其中幼兒19人）、43人受傷。對(duì)此國務(wù)院高度重視，隨后工業(yè)和信息化部對(duì)校車安全4項(xiàng)強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)公開征求意見，此次征求意見稿的最大亮點(diǎn)是__校車_____首次進(jìn)入國家標(biāo)準(zhǔn)的制定行列，可以說填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

37．中國商務(wù)部于2012年3月13日晚間證實(shí)，美國、歐盟、日本將對(duì)世貿(mào)組織就中國______鎢、鉬等原材料出口限制提起訴訟，中國已收到來自三方的磋商請(qǐng)求。

38．心理學(xué)家_______ 根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)提出了個(gè)體發(fā)展的成熟決定論。

39．對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施____全面發(fā)展___教育是我國學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。

40．教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于_______年，以桑代克出版的《_______》作為主要標(biāo)志。41．美國威斯康星大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園的_______方案，是以認(rèn)知學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)的幼兒教育方案的代表。42．激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要因素有_______、_______、誘因。

43．嬰兒學(xué)習(xí)的發(fā)展表現(xiàn)出三個(gè)不同層次：_______、經(jīng)典或操作條件反射、_______。44．福祿貝爾編寫的_______標(biāo)志著學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。45．我國幼兒園具有為_______服務(wù)和為_______服務(wù)的“雙重任務(wù)”。46．_______前兒童的注意基本上屬于無意注意。

47．兒童心理學(xué)家皮亞杰將兒童的言語歸為兩大類：_______和_______。48．形式訓(xùn)練說以_______為理論基礎(chǔ)。

49．社會(huì)能力的構(gòu)成主要有三個(gè)維度：_______、親社會(huì)交往能力、_______。50．幼兒注意的選擇性有賴于_______、_______以及幼兒的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)等。

三、簡(jiǎn)答題

51．簡(jiǎn)述福祿貝爾的“教學(xué)即生活”。

52．學(xué)前兒童高級(jí)情感發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？ 53．簡(jiǎn)述我國幼兒園教育的目標(biāo)。

四、案例分析題

54．在一次語言活動(dòng)中，某教師給幼兒講“小貓釣魚”的故事。為了加深幼兒對(duì)故事的理解，教師利用活動(dòng)玩具“貓”和“魚”作為教具。她一邊繪聲繪色地講解故事的情節(jié)，一邊演示活動(dòng)的教具，同時(shí)伴隨相關(guān)的輕音樂。

假如你旁聽了這節(jié)課，請(qǐng)用感知覺規(guī)律理論對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

55．某幼兒園中班的孩子正在午睡，值日老師柳陶由于感覺很疲倦。就在寢室一張空的幼兒床上睡著了。幼兒江海想起床上廁所，但看不到老師，一直憋著不敢起來，后來實(shí)在憋不住了，只好自己急急忙忙從床上下來準(zhǔn)備去廁所。結(jié)果由于匆忙，一下子從床上摔下，被窗邊的椅子碰破了頭，又由于憋尿太久后摔倒在地，造成膀胱受損。柳陶老師聽到江海的跌倒聲和哭聲，立即起來，將江海送到醫(yī)院救治。

兩個(gè)月后，江海痊愈出院了，江海的家長同時(shí)將幼兒園和柳陶一并告上法庭。要求賠償經(jīng)濟(jì)損失。本案中。到底誰應(yīng)對(duì)這起幼兒傷害事故承擔(dān)法律責(zé)任？應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任? 56．區(qū)域活動(dòng)開始了，孩子們根據(jù)自己的喜好自由的選擇了不同的區(qū)域開始玩游戲，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)想?yún)^(qū)一個(gè)人也沒有。于是，我說：“創(chuàng)想?yún)^(qū)誰愿意去玩??？”可是沒有人理睬。也許是幼兒光顧著玩游戲沒有聽見吧，于是我耐心地提高了嗓門：“今天誰愿意去玩紙箱??？”這時(shí)，孔妍舉手說：“我去吧?！焙髞碛袔讉€(gè)幼兒也陸續(xù)的響應(yīng)了，要去創(chuàng)想?yún)^(qū)玩。

創(chuàng)想?yún)^(qū)“紙箱加工廠”的游戲開始了，從窗口望去，孔妍等幾名幼兒都在玩，可是一會(huì)兒游戲就結(jié)束了。見此情況我就從頭到尾把整個(gè)游戲的過程和玩法講給了她們聽，并給她們幾個(gè)人分配了不同的角色，在我的輔導(dǎo)下創(chuàng)想?yún)^(qū)里的“紙箱加工廠”總算順利的開展起來了。在區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)想?yún)^(qū)里亂成一團(tuán)，跑過去一看，正在玩開“小汽車”的游戲呢?？吹轿襾碛众s緊玩起了紙箱，嘴里卻不停的說一點(diǎn)都不好玩。請(qǐng)根據(jù)孩子的反應(yīng)對(duì)這位教師的游戲區(qū)設(shè)置是否合理進(jìn)行分析，并提出建議。

五、論述題

57．試述幼兒注意容易出現(xiàn)的問題以及如何采取相應(yīng)的教育措施。

教師招聘考試押題試卷

（一）二、幼兒園課程內(nèi)容的范圍

1、滿足幼兒全面發(fā)展的整體需要，有效地發(fā)揮各領(lǐng)域的教育作用。

2、符合幼兒的年齡特點(diǎn)，是幼兒必要的和有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、聯(lián)系幼兒的世紀(jì)生活經(jīng)驗(yàn)與興趣，內(nèi)容具有時(shí)代性、豐富性。

4、適合幼兒的能力與發(fā)展需要，對(duì)幼兒的進(jìn)一步學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性。

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共30分)

1．18世紀(jì)法國著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是()。

A．《愛彌爾》

B．《教育漫話》

c．《人的教育》

D．《母親讀物》

2．()提出著名的“白板說”，認(rèn)為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗(yàn)，而不存在什么天賦。

A．夸美紐斯

B．盧梭

c．洛克

D．福祿倍爾

3．批評(píng)清末民初我國幼兒教育機(jī)構(gòu)“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是（）。

A．陶行知

B．張雪門

C．陳鶴琴

D．張宗麟

4．2001年9月，我國出臺(tái)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是()。

A．體育、藝術(shù)、語言、常識(shí)、社會(huì)

B．健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)

C．體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)

D．健康、計(jì)算、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)

5．規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中的是()。

A．《幼兒園教育綱要》

B．《幼兒園工作規(guī)程》

c．《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》

D．《未成年人保護(hù)法》

6．“孟母三遷”的故事說明，影響人的成長的重要因素是()。

A．環(huán)境

B．鄰居

C．母親

D．成熟

7．促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是()。

A．良好的智力品質(zhì)

B．良好的道德素質(zhì)

c．良好的身體素質(zhì)

D．良好的個(gè)性品質(zhì)

8．“對(duì)幼兒照料與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?！边@句話體現(xiàn)了（）。

A．個(gè)別教育原則

B．因材施教原則

c．保教結(jié)合原則

D．集體教育原則

9．根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?()

A．學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作

B．觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況

c．與家長保持經(jīng)常聯(lián)系

D．定期向園長匯報(bào)工作

10．教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于()。

A．按規(guī)定不能用

B．小班幼兒年齡小，語言理解能力弱

c．說否定句有損教師形象

D．容易造成幼兒的逆反心理

11．對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是()。

A．家庭生活方式

B．家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C．家庭結(jié)構(gòu)

D．家庭主要成員的文化程度

12．對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。

A．讓兒童盡情地隨意玩耍

B．在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C．為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

D．教育過程就是活動(dòng)過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

13．幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了()教育原則。

A．啟蒙性

B．發(fā)展適宜性

c．活動(dòng)性

D．綜合性

14．在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中，()是首要的因素，它是幼兒教育的前提。

A．愛心

B．觀察力

C．組織能力

D．與兒童溝通的能力

15．()是目前我國家園工作中最常用的一種形式。

A．開放日制度

B．家長接待日

c．家訪

D．電話聯(lián)系

二、名詞解釋(每題3分，共1 5分)

1．蒙臺(tái)梭利教學(xué)法

2．發(fā)展適宜性原則

3．幼兒智育

4．結(jié)構(gòu)游戲

5．保育員

三、判斷題(每題1分，共9分)

1．世界上第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是由德國教育家福祿倍爾建立的。

2．幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。

3．在幼兒園課堂中，教師與幼兒之間是主導(dǎo)與主體的關(guān)系。

4．幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的文化學(xué)習(xí)。

5．幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。

6．幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差，創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。

7．教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動(dòng)，加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。

8．尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。．

9．幼兒的游戲主要是在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。

四、簡(jiǎn)答題(每題5分，共20分)

1．簡(jiǎn)述我國幼兒園教育的目標(biāo)。

B．2．簡(jiǎn)要敘述幼兒體育的內(nèi)容。

3．簡(jiǎn)述幼兒園與小學(xué)不銜接的原因。

4．簡(jiǎn)述幼兒教師的“教”和幼兒的“學(xué)”之間的關(guān)系。

五、論述題(每題8分，共1 6分)

1．教師應(yīng)如何對(duì)待幼兒間的沖突?

2．為什么說幼兒園全面發(fā)展教育的各個(gè)方面是相互促進(jìn)、相互滲透、不可分割的關(guān)系?

六、案例分析題(共1 0分)

在幼兒園中，教師要學(xué)會(huì)與幼兒溝通。比如，要熟記每個(gè)幼兒名字，這樣幼兒會(huì)感到非常親切，對(duì)教師的話作出積極反應(yīng)；說話的語速和語調(diào)要恰當(dāng)，最好能引發(fā)幼兒的好奇心；與幼兒交談時(shí)，語言要簡(jiǎn)單明確，容易被幼兒接受；說話的態(tài)度要友善，比如：

“我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會(huì)喜歡?！薄澳氵@一次比上一次說得更清楚了?！痹诮涣鞯臅r(shí)候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，作出積極反饋?，F(xiàn)實(shí)生活中，有的老師能靈活運(yùn)用其交流技能、有的老師則因?yàn)榕c幼兒缺乏有效溝通而苦惱。

請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā)，談?wù)劷處熑绾闻c幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。

第四篇：2014年淮南市中小學(xué)新任教師招聘面試時(shí)間公告

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2014安徽中小學(xué)教師招聘面試面授課程

1、專業(yè)專業(yè)測(cè)試時(shí)間：2014年8月2號(hào)

2、專業(yè)測(cè)試的主要內(nèi)容分為“教案設(shè)計(jì)”(教案)和“無生上課”

注意事項(xiàng)：

1、考生進(jìn)入考點(diǎn)必須攜帶身份證、畢業(yè)證、專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證、筆試準(zhǔn)考證、教師資格證，證件不全者不予進(jìn)入考點(diǎn)?？忌凑胀ㄖ獣r(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，遲到15分鐘者，取消專業(yè)測(cè)試資格。

2、專業(yè)測(cè)試的主要內(nèi)容分為“教案設(shè)計(jì)”(教案)和“無生上課”二項(xiàng)，其權(quán)重比為3:7，專業(yè)測(cè)試成績滿分為100分。

3、教案設(shè)計(jì)和無生上課的內(nèi)容一致，以指定的使用教材為主，上課課題在每天上午7:00時(shí)和小吳13:00時(shí)，由工作人員組織考生抽簽確定，教案設(shè)計(jì)準(zhǔn)備時(shí)間為1小時(shí)，上課時(shí)間為20分鐘。

4、考生的上課順序由各候考室的工作人員組織抽簽確定(以學(xué)科組為單位)。考生在明確上課順序后按照排序依次由考場(chǎng)引導(dǎo)員帶到準(zhǔn)備室抽取課題并設(shè)計(jì)教案。

更多內(nèi)容請(qǐng)查看：蕪湖人事考試網(wǎng)、安徽公務(wù)員考試網(wǎng)、安徽教師招聘考試網(wǎng)

第五篇：2014渭南市中小學(xué)幼兒園招聘新任教師155人公告

中公教育——給人改變未來的力量

2014渭南市中小學(xué)幼兒園招聘新任教師155人公告

按照省委組織部、省人社廳《關(guān)于印發(fā)陜西省事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施辦法的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2012〕105號(hào))及相關(guān)規(guī)定，根據(jù)2014年省上下達(dá)的我市教育系統(tǒng)公開招聘增人計(jì)劃，對(duì)2014年渭南市中小學(xué)幼兒園需要補(bǔ)充的新任教師面向社會(huì)進(jìn)行公開招聘?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、招聘崗位及名額

2014年渭南市中小學(xué)幼兒園統(tǒng)一公開招聘新任教師155名，其中初中教師30名，小學(xué)教師26名，特殊教育學(xué)校教師2名，幼兒園教師97名。具體招聘崗位見附表1。

二、招聘條件(一)應(yīng)聘基本條件

1.具有中華人民共和國國籍，享有公民應(yīng)有的政治權(quán)利。2.遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。3.具備招聘崗位所需的學(xué)歷、專業(yè)和相應(yīng)資格條件。

4.年齡為18周歲以上、35周歲以下(1979年6月18日至1996年6月18日期間出生)。招聘崗位有具體年齡要求的，以招聘崗位要求為準(zhǔn)。

5.身心健康，能適應(yīng)崗位要求。(二)不符合招聘條件的主要情形

1.曾因犯罪受過刑事處罰或曾受過開除處分，不宜在事業(yè)單位工作的;未解除行政處分的。

2.因在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招聘中違規(guī)違紀(jì)，在禁考期內(nèi)的。3.在讀的全日制普通高等院校非2014年應(yīng)屆畢業(yè)生。4.事業(yè)單位公開招聘規(guī)定需要回避的。5.“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員服務(wù)期未滿的。6.法律、法規(guī)規(guī)定不符合本次招聘要求的。

中公教育——給人改變未來的力量

三、招聘程序

本次公開招聘工作，按照發(fā)布招聘信息、網(wǎng)上報(bào)名與資格初審、繳費(fèi)和下載準(zhǔn)考證、基礎(chǔ)知識(shí)考試(筆試)、資格復(fù)審、專業(yè)技能考核(面試)、體檢和考察、公示、聘用等程序組織實(shí)施。

(一)發(fā)布招聘信息

在渭南市政府門戶網(wǎng)站、渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市人事考試信息網(wǎng)、渭南市教育局網(wǎng)站上統(tǒng)一發(fā)布公告。對(duì)招聘崗位的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位、資格條件等信息需要咨詢時(shí)，請(qǐng)撥打招聘崗位一覽表內(nèi)招聘縣(市、區(qū))所留電話聯(lián)系。

(二)報(bào)名與資格初審

本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上資格初審。不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。1.報(bào)名時(shí)間：2014年6月18日0:00—6月21日24:00。2.報(bào)名網(wǎng)站：渭南市人事考試信息網(wǎng)。

3.網(wǎng)上報(bào)名：應(yīng)聘人員登陸公布的報(bào)名網(wǎng)站，仔細(xì)閱讀《考生必讀》和《網(wǎng)上報(bào)名誠信承諾書》，如實(shí)填寫并提交《2014年渭南市新任教師統(tǒng)一公開招聘考試報(bào)名表》。上傳本人近期免冠正面電子照片(證件照，jpg格式，二寸、20KB以下)。

應(yīng)聘人員在報(bào)名時(shí)要如實(shí)提交有關(guān)信息和材料，對(duì)所報(bào)信息的真實(shí)性作出承諾。凡弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，即取消考試和聘用資格，后果由應(yīng)聘人員自負(fù)。應(yīng)聘人員只能報(bào)考一個(gè)崗位，不能用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。在讀的全日制普通高等院校非2014年應(yīng)屆畢業(yè)生不得用以前取得的學(xué)歷報(bào)名。

4、資格初審。各招聘部門按公布的崗位資格條件在應(yīng)聘人員提交報(bào)名信息后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上資格初審，資格初審?fù)ㄟ^后的報(bào)名信息不得變更。網(wǎng)上資格初審時(shí)間為6月18日0:00—6月22日24:00。

5、開考比例。本次招聘筆試開考比例(通過報(bào)名資格初審并繳費(fèi)確認(rèn)的應(yīng)聘人數(shù)與該崗位的招聘人數(shù)之比)為3:1。屬急需緊缺專業(yè)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)崗位的可適當(dāng)放寬開考比例至2：1，達(dá)不到開考比例的，取消或核減該崗位的招聘計(jì)劃。取消崗位的退還報(bào)名費(fèi)。

(三)繳費(fèi)

通過資格初審的應(yīng)聘人員即可在渭南市人事考試信息網(wǎng)繳費(fèi)確認(rèn)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行

中公教育——給人改變未來的力量

網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)的，視為自愿放棄。網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間為6月23日24：00。筆試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照省物價(jià)局、省財(cái)政廳《關(guān)于錄用機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員收費(fèi)等有關(guān)問題的通知》(陜價(jià)費(fèi)調(diào)發(fā)〔2001〕89號(hào))規(guī)定的每人每科50元的標(biāo)準(zhǔn)收取，筆試兩科共收費(fèi)100元。網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)的應(yīng)聘人員應(yīng)及時(shí)打印《2014年渭南市新任教師統(tǒng)一公開招聘考試報(bào)名表》并妥善保管,以備資格復(fù)審等環(huán)節(jié)核對(duì)信息時(shí)用。

(四)下載打印準(zhǔn)考證

2014年7月9日0:00—7月11日24:00，已經(jīng)繳費(fèi)的考生登陸報(bào)名網(wǎng)站自行下載打印準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證是考生參加筆試、資格復(fù)審、面試等程序的重要憑證，請(qǐng)妥善保管。打印過程如遇到問題，請(qǐng)與渭南市人事考試中心技術(shù)支持聯(lián)系解決。

(五)基礎(chǔ)知識(shí)考試(筆試)時(shí)間為2014年7月12日(具體時(shí)間、地點(diǎn)及攜帶證件見準(zhǔn)考證)?；A(chǔ)知識(shí)考試科目共兩門，一門為綜合知識(shí)，一門為教育公共基礎(chǔ)知識(shí)(考試大綱分別見附件

2、附件3)。滿分均為100分(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位，不實(shí)行四舍五入)。本次招聘筆試成績(筆試成績=綜合知識(shí)成績×50%﹢教育公共基礎(chǔ)知識(shí)成績×50%)設(shè)置最低分?jǐn)?shù)線，最低分?jǐn)?shù)線由渭南市人社局根據(jù)招聘計(jì)劃、筆試成績等情況綜合確定。低于最低分?jǐn)?shù)線的，予以淘汰。應(yīng)聘人員7月17日起可登錄渭南市人事考試信息網(wǎng)查詢個(gè)人考試成績。

筆試結(jié)束后，根據(jù)筆試成績排名，每個(gè)招聘崗位按照1:3的比例從高分到低分確定參加資格復(fù)審人員，末位成績并列的，一并進(jìn)入資格復(fù)審。進(jìn)入資格復(fù)審人員名單在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站公布。

(六)資格復(fù)審

專業(yè)技能考核(面試)前須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。資格復(fù)審由渭南市教育局組織實(shí)施，具體時(shí)間、地點(diǎn)在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站通知。進(jìn)入資格復(fù)審人員請(qǐng)注意及時(shí)上網(wǎng)查看。

遞補(bǔ)。對(duì)于資格復(fù)審不合格的應(yīng)聘人員取消面試資格。在取消資格復(fù)審不合格人員后，若參加面試人數(shù)仍不少于招聘計(jì)劃的3倍，則不再進(jìn)行遞補(bǔ);若參加面試人數(shù)少于招聘計(jì)劃的3倍，在最低分?jǐn)?shù)線以上，按照筆試成績由高到低順序進(jìn)行遞補(bǔ)。遞補(bǔ)時(shí)，出現(xiàn)末位筆試成績并列的，并列者同時(shí)確定為取得面試資格人員。未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)接受資格復(fù)審的，視為自愿放棄面試資格。

(七)專業(yè)技能考核(面試)專業(yè)技能考核(面試)由渭南市人社局會(huì)同渭南市教育局組織實(shí)施，具體時(shí)間、地點(diǎn)在渭

中公教育——給人改變未來的力量

南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站公布。

面試滿分為100分，計(jì)算成績時(shí)，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，不實(shí)行四舍五入。面試結(jié)束后，根據(jù)應(yīng)聘人員總成績(總成績=筆試成績+面試成績)，按照招聘崗位數(shù)1:1比例，從高分到低分確定參加體檢、考察人員。參加面試人數(shù)與崗位招聘人數(shù)之比達(dá)不到3:1的，面試成績不得低于65分，否則予以淘汰。應(yīng)聘人員總成績相同，按筆試成績從高分到低分確定排名順序;筆試成績也相同的，按教育公共基礎(chǔ)知識(shí)成績從高分到低分確定排名順序。

進(jìn)入體檢人員名單在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站公布，同時(shí)公布各項(xiàng)考試成績和總成績。

(八)體檢和考察

體檢由渭南市人社局組織實(shí)施。具體時(shí)間、地點(diǎn)在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公布。體檢除崗位有特殊要求外，參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。體檢費(fèi)用由應(yīng)聘者自理。

考察由各招聘部門組織實(shí)施。考察主要內(nèi)容：應(yīng)聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、遵紀(jì)守法情況以及與招聘崗位相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等。

對(duì)體檢、考察不合格的予以淘汰。空缺名額，按招聘崗位總成績由高分到低分依次遞補(bǔ)。公示期滿后不再遞補(bǔ)。

(九)公示

根據(jù)考試、體檢、考察結(jié)果，確定擬聘人員。擬聘人員名單在渭南市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站、渭南市教育局網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期為7天。

(十)聘用

擬聘人員公示期滿合格后，由渭南市人社局統(tǒng)一發(fā)聘用文件及《陜西省事業(yè)單位招聘工作人員通知書》。新聘用人員持《陜西省事業(yè)單位招聘工作人員通知書》辦理報(bào)到手續(xù)。

2014年應(yīng)屆畢業(yè)生須在2014年7月31日前取得學(xué)歷、學(xué)位及相應(yīng)的資格證書(核驗(yàn)截止時(shí)間為2014年7月31日，以證書落款時(shí)間為準(zhǔn))，并由各招聘部門進(jìn)行審驗(yàn)，通過后方可辦理聘用手續(xù)。若未能取得學(xué)歷、學(xué)位及相應(yīng)的資格證書或?qū)忩?yàn)不通過的，取消聘用資格。新聘用人員因個(gè)人原因或其他與聘用無關(guān)的事項(xiàng)產(chǎn)生的糾紛，由本人負(fù)責(zé)。

本次公開招聘的新聘用人員實(shí)行最低服務(wù)期限制度，最低服務(wù)年限為三年，三年內(nèi)不得調(diào)離本單位。

中公教育——給人改變未來的力量

新聘用人員按規(guī)定與聘用單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同書》并實(shí)行試用期制度。試用期滿經(jīng)考核合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。

特別提示：

1.應(yīng)聘人員網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須提交準(zhǔn)確、暢通的聯(lián)系電話，并關(guān)注招聘的相關(guān)公告，以防錯(cuò)過相關(guān)招聘時(shí)間安排和出現(xiàn)遞補(bǔ)時(shí)無法聯(lián)系。

2.本次筆試只公布考試大綱，不指定教材和輔導(dǎo)用書，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。目前社會(huì)上出現(xiàn)的假借事業(yè)單位公開招聘考試命題組、專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的任何輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、上網(wǎng)卡等，均與本次招聘工作單位無關(guān)。敬請(qǐng)廣大應(yīng)聘者提高警惕，切勿上當(dāng)受騙。

政策咨詢: 渭南市人社局 0913-2363051 渭南市教育局 0913-2109450 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)咨詢： 渭南市人事考試中心 0913-2363116 報(bào)名咨詢： 各招聘崗位后所留電話 咨詢時(shí)間： 工作日8:00-12:00 14:00-18:00 附件： 1、2014年我市中小學(xué)幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘崗位一覽表

2、綜合知識(shí)考試大綱

3、教育公共基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱

渭南市人力資源和社會(huì)保障局

2014年6月13日

文章來源：陜西招生考試信息網(wǎng)（http://sa.zgjsks.com）