第一篇:國(guó)畫(huà)興趣小組工作總結(jié)
中國(guó)畫(huà)興趣小組工作總結(jié)
瓜州縣第二中學(xué)教師:孫天軍
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校的國(guó)畫(huà)興趣小組搞的有聲有色:
一、針對(duì)學(xué)生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。
二、加強(qiáng)美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技巧的掌握,注重畫(huà)面整體的表現(xiàn)以及色彩的運(yùn)用。
三、在一定的基礎(chǔ)上讓學(xué)生臨摹名家優(yōu)秀作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表現(xiàn)技巧與方法。
四、通過(guò)一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生自己想象創(chuàng)作,提高他們對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)識(shí),不單只是簡(jiǎn)單的繪畫(huà)更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo),也是對(duì)學(xué)生繪畫(huà)基礎(chǔ)的鞏固,總體來(lái)說(shuō)學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對(duì)中國(guó)畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,無(wú)論是在刻畫(huà)還是在色彩的表達(dá)上都能達(dá)到很好的效果,從而達(dá)到本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)繪畫(huà)技巧與方法的認(rèn)識(shí)又加深了一個(gè)層次,面對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)展望具體是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),不斷努力不斷改進(jìn),教師也要不斷努力根據(jù)情況改進(jìn)教學(xué)的方式。
二○一二年六月二十五日1
第二篇:2013年春期國(guó)畫(huà)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(定稿)
2013年春期國(guó)畫(huà)興趣小組教學(xué)計(jì)劃
桐寨鋪鎮(zhèn)高級(jí)小學(xué) 姜品
中國(guó)畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)形式,也是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。這
幾年我校在參加歷屆國(guó)內(nèi)、國(guó)際兒童畫(huà)展的獲獎(jiǎng)作品中,都以中國(guó)畫(huà)居多???/p>
見(jiàn),中國(guó)畫(huà)是我國(guó)乃至世界各國(guó)人們所喜愛(ài)的繪畫(huà)形式。
根據(jù)我校的特殊情況,只有五、六兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生,而五六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)
對(duì)客觀的事物已有自己特殊的觀察方式和特殊的認(rèn)識(shí)。相信通過(guò)中國(guó)畫(huà)中的水
墨寫(xiě)意畫(huà)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí),他們筆下的作品一定會(huì)可愛(ài)動(dòng)人。五六年級(jí)的同學(xué)都是
從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)國(guó)畫(huà)課程的。所以美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右。
活動(dòng)要固定,通常每周一次。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中國(guó)水墨寫(xiě)意畫(huà)有進(jìn)一步的了解,同
時(shí)也提高了學(xué)生的欣賞水平。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、給學(xué)生講解一些中國(guó)畫(huà)的筆、墨用法。
墨分五色:濃、淡、焦、重、清。
2、中國(guó)畫(huà)的臨摹。
臨摹的步驟和方法:
1、選畫(huà)
2、讀畫(huà)
3、對(duì)臨
4、意臨
5、背臨。
3、構(gòu)圖的重要性:
(一)立意定位
(二)賓主關(guān)系
(三)虛實(shí)關(guān)系
(四)開(kāi)合呼應(yīng)
(五)含蓄掩映
(六)題款與印章。
4、在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
具體活動(dòng)安排
第一周?chē)?guó)畫(huà)之概述
第二周?chē)?guó)畫(huà)之菊花寫(xiě)意1
第三周?chē)?guó)畫(huà)之菊花寫(xiě)意2
第四周?chē)?guó)畫(huà)之菊花寫(xiě)意3
第五周?chē)?guó)畫(huà)之荷花寫(xiě)意1
第六周?chē)?guó)畫(huà)之荷花寫(xiě)意2
第七周?chē)?guó)畫(huà)之水果1
第八周?chē)?guó)畫(huà)之水果2 第九周?chē)?guó)畫(huà)之水果3
第十周?chē)?guó)畫(huà)之牡丹寫(xiě)意1 第十一周?chē)?guó)畫(huà)之牡丹寫(xiě)意2 第十二周?chē)?guó)畫(huà)之牡丹寫(xiě)意3 第十三周?chē)?guó)畫(huà)之牡丹寫(xiě)意4 第十四周?chē)?guó)畫(huà)之落款 第十五周評(píng)畫(huà)
第十六周畫(huà)展
第三篇:國(guó)畫(huà)興趣小組計(jì)劃
國(guó)畫(huà)興趣小組計(jì)劃
為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開(kāi)展活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,國(guó)畫(huà)興趣小組本學(xué)期以中年級(jí)為基礎(chǔ),培養(yǎng)國(guó)畫(huà)興趣人才同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫(huà)能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),以及培養(yǎng)愛(ài)好者打好基礎(chǔ)。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容方法如下:
一、學(xué)習(xí)方式
(一)依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定國(guó)畫(huà)繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以創(chuàng)作為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好主題,然后根據(jù)自己所學(xué)大膽的創(chuàng)作。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)作。使學(xué)生對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生深厚的興趣
(二)學(xué)習(xí)方法
(1)小組的同學(xué)在原有國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)再學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)構(gòu)圖,最后完成國(guó)畫(huà)作業(yè)5張。
(2)以臨摹與老師示范相結(jié)合的方法,先示范,后自行臨摹,掌握國(guó)畫(huà)基技法。
(3)積極參加各種比賽,繪出美的作業(yè)。
二、學(xué)習(xí)具體要求。
1、重視學(xué)生審美能力的培養(yǎng),將優(yōu)秀國(guó)畫(huà)藝術(shù)作品的欣賞貫穿于教學(xué)過(guò)程之中。
2、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫(huà)技法的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使學(xué)生作品賦有童趣。
3、注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性,避免教師死板傳授。
4、將國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)從技法學(xué)習(xí)的層面提高到文化學(xué)習(xí)層面,逐步引導(dǎo)學(xué)生理解其中蘊(yùn)涵的精神之美、格調(diào)之美、意境之美。
三、課程評(píng)價(jià)建議
1、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自我分析的能力,樹(shù)立學(xué)生的信心。
2、將學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)重點(diǎn),對(duì)其在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的能力、態(tài)度、情感、價(jià)值觀等方面予以綜合性評(píng)價(jià)。
3、采用自評(píng)、互評(píng)、書(shū)面評(píng)價(jià)、展覽等多種方式進(jìn)行學(xué)生作品的評(píng)價(jià)。
4、注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的反饋信息,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)。
四、采取的措施:
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
教師設(shè)計(jì)好教案、教法,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富,使之跟上教改的步伐。經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生欣賞一些好的美術(shù)作品(著名畫(huà)家、學(xué)生的),提高學(xué)生的欣賞水平。教師講解,學(xué)生練習(xí),教師耐心輔導(dǎo)。平時(shí)舉行學(xué)生作品展評(píng),讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng),老師析評(píng)等方法,來(lái)提高學(xué)生的欣賞水平,鑒別能力。
2、做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。布置好教室,讓學(xué)生置身于良好的氛圍中。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每天都正常組織活動(dòng),要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
定期評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),學(xué)校統(tǒng)一裝裱。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦繪畫(huà)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
第四篇:國(guó)畫(huà)教學(xué)工作總結(jié)
競(jìng)業(yè)園學(xué)校2012-2013學(xué)年上學(xué)期
國(guó)畫(huà)教學(xué)工作總結(jié)
張克
本學(xué)期圓通過(guò)師生的共同努力滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),看到學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),我和學(xué)生們的臉上都樂(lè)開(kāi)了花!
一、本學(xué)期取得的成果:
學(xué)生的繪畫(huà)技能有了新的提高,甚至有些學(xué)生還畫(huà)出了自己的特色。在這學(xué)期中主要教授學(xué)生認(rèn)識(shí)筆墨的一些基本常識(shí),并學(xué)會(huì)表現(xiàn)出一定的墨色變化。學(xué)生通過(guò)教師講解示范認(rèn)識(shí)了筆墨的關(guān)系,“墨分五色”、“運(yùn)筆當(dāng)五墨俱”等。掌握了繪畫(huà)構(gòu)圖的一些基本的原則:均衡、對(duì)稱(chēng)及它的表現(xiàn)形式。如“起”、“承”、“轉(zhuǎn) ”、“合”,“三段式”,“y”、“之”字形構(gòu)圖的含義,并且在實(shí)踐中加強(qiáng)了練習(xí),因?yàn)楹玫臉?gòu)圖是成功的美術(shù)作品的基本。學(xué)習(xí)了具體的景物的畫(huà)法,如石頭的具體畫(huà)法,起筆、運(yùn)筆、轉(zhuǎn)折、回筆,理解了石
頭的結(jié)構(gòu)體積“石分三面”,“樹(shù)分四枝”。臨摹了名家的經(jīng)典繪畫(huà),吸取其中的營(yíng)養(yǎng)。
二、學(xué)生名單:
初一6班 付偉滕璇黃瀟張龍濤
初一 13班孫元鑫
初一 17班孫明 張斌浩 韓福齊
初二 10班周磊
三、本學(xué)期中存在的問(wèn)題:
中國(guó)繪畫(huà)是一種經(jīng)典的傳統(tǒng)文化,他要求學(xué)習(xí)者必須下一番苦功夫才能學(xué)好,否則是不會(huì)取得好的成績(jī)的。教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的基本功的練習(xí),從每一個(gè)點(diǎn)畫(huà),每一片樹(shù)葉入手,大好學(xué)生的基本功,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)造條件進(jìn)行實(shí)景的寫(xiě)生繪畫(huà)訓(xùn)練,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)真山真水。加強(qiáng)學(xué)生的管理創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有所了解。
四、下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:
第一周 認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)
第二周 筆墨技法練習(xí)
第三周 石頭練習(xí)
第四周 樹(shù)木練習(xí)
第五周 松樹(shù)畫(huà)法
第六周 楊樹(shù)的畫(huà)法
第七周 柳樹(shù)的畫(huà)法
第八周 樹(shù)木組合練習(xí)
第九周 山水畫(huà)的構(gòu)圖
第十周 山水構(gòu)圖之起承轉(zhuǎn)合十一周 山水構(gòu)圖之把握龍脈
十二周 山水畫(huà)名家臨摹
十三周 山水寫(xiě)生
十四周 山水的創(chuàng)作一
十五周 山水的創(chuàng)作二
競(jìng)業(yè)園學(xué)校2012-2013學(xué)年上學(xué)期
第五篇:國(guó)畫(huà)教學(xué)工作總結(jié)
2015年暑期
兒童國(guó)畫(huà)教學(xué)工作總結(jié)
呂召文
本暑期圓通過(guò)師生的共同努力滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),看到學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),我和學(xué)生們的臉上都樂(lè)開(kāi)了花!
一、本學(xué)期取得的成果:
學(xué)生的繪畫(huà)技能有了新的提高,甚至有些學(xué)生還畫(huà)出了自己的特色。在這學(xué)期中主要教授學(xué)生認(rèn)識(shí)筆墨的一些基本常識(shí),并學(xué)會(huì)表現(xiàn)出一定的墨色變化。學(xué)生通過(guò)教師講解示范認(rèn)識(shí)了筆墨的關(guān)系,“墨分五色”、“運(yùn)筆當(dāng)五墨俱”等。掌握了繪畫(huà)構(gòu)圖的一些基本的原則:均衡、對(duì)稱(chēng)及它的表現(xiàn)形式。如“起”、“承”、“轉(zhuǎn) ”、“合”,“三段式”,“y”、“之”字形構(gòu)圖的含義,并且在實(shí)踐中加強(qiáng)了練習(xí),因?yàn)楹玫臉?gòu)圖是成功的美術(shù)作品的基本。學(xué)習(xí)了具體的景物的畫(huà)法,如石頭的具體畫(huà)法,起筆、運(yùn)筆、轉(zhuǎn)折、回筆,理解了石頭的結(jié)構(gòu)體積“石分三面”,“樹(shù)分四枝”。4 臨摹了名家的經(jīng)典繪畫(huà),吸取其中的營(yíng)養(yǎng)。
二、本學(xué)期中存在的問(wèn)題:
中國(guó)繪畫(huà)是一種經(jīng)典的傳統(tǒng)文化,他要求學(xué)習(xí)者必須下一番苦功夫才能學(xué)好,否則是不會(huì)取得好的成績(jī)的。教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的基本功的練習(xí),從每一個(gè)點(diǎn)畫(huà),每一片樹(shù)葉入手,大好學(xué)生的基本功,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2 創(chuàng)造條件進(jìn)行實(shí)景的寫(xiě)生繪畫(huà)訓(xùn)練,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)真山真水。3 加強(qiáng)學(xué)生的管理創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有所了解。