第一篇：簡(jiǎn)歷要點(diǎn)

簡(jiǎn)歷是求職的第一個(gè)環(huán)節(jié)。用人單位發(fā)出招聘公告之后，首先就是收集簡(jiǎn)歷，根據(jù)簡(jiǎn)歷遴選面試人員。那么在面試之前，你能否打動(dòng)HR的心、進(jìn)入他們的視線，從而獲得面試機(jī)會(huì)，就看你的簡(jiǎn)歷了。

大學(xué)生沒(méi)有復(fù)雜的工作經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷就相對(duì)簡(jiǎn)單一些。但麻雀雖小五臟俱全，作為一份完整的簡(jiǎn)歷，我個(gè)人認(rèn)為你要讓人明白以下四個(gè)方面的情況：

一、你是什么樣的人。主要說(shuō)明你的姓名、年齡、身高、體重等基本信息。如果對(duì)自己的相貌自信，還可以附加一張照片(可以是一寸免冠照片也可以是五寸生活照片)。這些情況要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不需要也不可以加工。

二、你學(xué)過(guò)什么。這是對(duì)你大學(xué)期間學(xué)習(xí)的描述，要能讓HR清楚地知道你讀的是什么學(xué)校，學(xué)的是什么專業(yè)，取得什么學(xué)歷，有沒(méi)有第二專業(yè)，有沒(méi)有參加過(guò)其他的培訓(xùn)(比如職業(yè)資格考試培訓(xùn))等。有的學(xué)生為了說(shuō)明成績(jī)優(yōu)秀，會(huì)把成績(jī)單也附上，我個(gè)人認(rèn)為這沒(méi)有太大的必要。

三、你做過(guò)什么。學(xué)以致用，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的不同就是在讀書(shū)期間有沒(méi)有走出校門(mén)尋找一些社會(huì)工作機(jī)會(huì)，如果你有過(guò)這樣的經(jīng)歷比如參加促銷(xiāo)、實(shí)習(xí)等一類(lèi)的活動(dòng)，要寫(xiě)出來(lái)，這樣會(huì)幫你爭(zhēng)取到勝出的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)參加的活動(dòng)比較多，有的哪怕只是參與了一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)在簡(jiǎn)歷上詳細(xì)地羅列出來(lái)。我認(rèn)為這也是沒(méi)有必要的，選擇一些和你所應(yīng)聘的職位相關(guān)的工作經(jīng)歷就夠了。所謂言多必失，有時(shí)候反而會(huì)讓處于尷尬的境地，這種情形在面試中是經(jīng)常出現(xiàn)的。

四、你想做什么。也就是求職意向，這是很重要的。有的同學(xué)為了爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，往往在求職意向中填寫(xiě)可以從事銷(xiāo)售類(lèi)、管理類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)等工作，這是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。你要明確地告訴HR你想從事哪種工作，而不是哪些工作。因?yàn)橥哆f簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的，在投遞之前，你應(yīng)該很清楚這個(gè)單位提供哪些空缺職位。

如果你有和求職方向相關(guān)的特長(zhǎng)，一定要在簡(jiǎn)歷上體現(xiàn)出來(lái)，這點(diǎn)應(yīng)該是你與別人最大的區(qū)別。比如你應(yīng)聘總經(jīng)理秘書(shū)，而你恰好發(fā)表過(guò)一些作品，則會(huì)大大地提高你獲得面試的可能性。

簡(jiǎn)歷追求用最少的文字傳遞最多的信息，不需要花哨，忙碌的HR很少有時(shí)間來(lái)欣賞你的簡(jiǎn)歷是否精美。但是有一點(diǎn)必須記住，那就是不要使用“萬(wàn)能簡(jiǎn)歷”。在人才交流會(huì)上，我們經(jīng)?？梢钥吹侥澄煌瑢W(xué)拿著幾十份一模一樣的簡(jiǎn)歷挨個(gè)兒投遞，就像散發(fā)宣傳單頁(yè)一樣，不管人家招聘的是辦公室文員還是業(yè)務(wù)員甚至是技術(shù)員，大家在投遞之前一定要對(duì)簡(jiǎn)歷根據(jù)你所應(yīng)聘的職位進(jìn)行個(gè)性加工，不要批量生產(chǎn)

1.Executive and Managerial管理部分：

Executive Marketing Director市場(chǎng)行政總監(jiān)Vice-President副總裁

Assistant Vice-President副總裁助理Controller(General)管理員

Vice-President of Administration行政副總裁manager經(jīng)理

Production Manager生產(chǎn)經(jīng)理Operations Manager操作經(jīng)理

Chief Executive Officer(CEO)首席執(zhí)行官President總統(tǒng)

Chief Operations Officer(COO)首席運(yùn)營(yíng)官Branch Manager部門(mén)經(jīng)理

Controller(International)國(guó)際監(jiān)管Director of Operations運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

Claims Examiner主考官General Manager總經(jīng)理

Property Manager房地產(chǎn)經(jīng)理Field Assurance Coordinator土地?fù)?dān)保協(xié)調(diào)員

District Manager市區(qū)經(jīng)理Regional Manager區(qū)域經(jīng)理

Hospital Administrator醫(yī)院管理HMO Administrator醫(yī)療保險(xiǎn)管理

Import/Export Manager進(jìn)出口經(jīng)理Insurance Claims Controller保險(xiǎn)認(rèn)領(lǐng)管理員Program Manager程序管理經(jīng)理Insurance Coordinator保險(xiǎn)協(xié)調(diào)員

Project Manager項(xiàng)目經(jīng)理Product Manager產(chǎn)品經(jīng)理

Inventory Control Manager庫(kù)存管理經(jīng)理Warehouse Manager倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理

Manager(Non-Profit and Charities)非盈利性慈善機(jī)構(gòu)管理

Manufacturing Manager制造業(yè)經(jīng)理Vending Manager售買(mǎi)經(jīng)理

Telecommunications Manager電信業(yè)經(jīng)理Transportation Manager運(yùn)輸經(jīng)理

Service Manager服務(wù)經(jīng)理Food Service Manager食品服務(wù)經(jīng)理

Retail Store Manager零售店經(jīng)理Assistant Store Manager商店經(jīng)理助理

2.Administration行政部分：

Office Manager辦公室經(jīng)理Administrative Director行政主管

File Clerk檔案管理員Receptionist接待員Secretary秘書(shū)

Executive Assistant行政助理Executive Secretary行政秘書(shū)

General Office Clerk辦公室文員Typist打字員

Inventory Control Analyst存貨控制分析Staff Assistant助理

Mail Room Supervisor信件中心管理員Stenographer速記員

Order Entry Clerk訂單輸入文員Telephone Operator電話操作員

Shipping/Receiving Expediter收發(fā)督導(dǎo)員Ticket Agent票務(wù)代理

3.Education and Library Science教育部分：

Daycare Worker保育員Nanny保姆Teacher教師

Developmental Educator發(fā)展教育家Head Teacher高級(jí)教師

Foreign Language Teacher外語(yǔ)教師Physical Education Teacher物理教師

Guidance Counselor指導(dǎo)顧問(wèn)Music Teacher音樂(lè)教師

Library Technician圖書(shū)管理員Librarian圖書(shū)管理員

Principal校長(zhǎng)College Professor大學(xué)教授ESL Teacher第二外語(yǔ)教師

School Psychologist心理咨詢教師Vocational Counselor職業(yè)顧問(wèn)

Special Needs Educator特種教育家Teacher Aide助理教師

Art Instructor藝術(shù)教師Computer Teacher計(jì)算機(jī)教師

Coach教練員Assistant Dean of Students助理訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)

Tutor家教、輔導(dǎo)教師Archivist案卷保管員

(二)個(gè)人資料(Personal Data)：

主要是介紹你自己(Introduce yourself)，包括個(gè)人的一些自然狀況：姓名(name)、年齡(age)、出生日期(date of birth)、住宅電話(home phone)辦公電話(office phone)、民族，國(guó)籍(nationality)、籍貫(native place)、家庭狀況(family status)、婚姻狀況(marital status)等。

(三)應(yīng)聘的資格(Qualifications)：

在何種程度上，教育背景及工作背景適合從事某一工作。(The degree and/or depth to which a person’s work and educational background is a good fit for a particular job.)如：

1.教育背景(Educational background)：

即正規(guī)學(xué)校教育/或培訓(xùn)(A history of a person’s formal schooling and/or training.)包括：學(xué)歷(educational history)、教育程度(educational background)、知識(shí)背景(knowledge

background)、所學(xué)課程(courses taken)、專業(yè)課程(specialized courses)、進(jìn)修課程(refresher course)、脫產(chǎn)培訓(xùn)(off-job training)計(jì)算機(jī)科學(xué)(computer science)等，及掌握情況。

2.工作背景(Work background)：

即專職及兼職工作經(jīng)歷。(A history of a person’s professional and/or non-professional employment.)包括：工作經(jīng)歷(work experience)、職業(yè)經(jīng)歷(professional history)、具體經(jīng)歷(specific experience)、兼職(Part—time)、實(shí)習(xí)(Intern)、實(shí)際業(yè)績(jī)(Performance)、工作成就(achievements)、個(gè)人能力(People)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)(Marketing develop)、關(guān)鍵問(wèn)題的解決

(breakthrough)、成功的要素(Element of Success)、勝任力(Competence)、被認(rèn)命的職位(appointed position)等。

3.實(shí)力/優(yōu)勢(shì)(Strengths)

你擅長(zhǎng)的工作，你所擁有的積極的個(gè)性特點(diǎn)，你想向你未來(lái)老板推銷(xiāo)的你的一些技能。實(shí)力包括較強(qiáng)的思想交流能力、分析能力、技術(shù)能力、管理能力、創(chuàng)造力、團(tuán)結(jié)力和可取的個(gè)人品質(zhì)。(Tasks which you feel you excel at，positive personality traits that you feel that you possess，and skills that you sell to a potential employer.Strengths can include superior

communication skills，high analytical ability，technical skills，managerial prowess，creativity，people skills，and desirable personality traits.)例如：

良好的溝通能力(Good Communication skill)

敏銳的商業(yè)頭腦(Sharp Business Mind)

決策及信息高度透明(Transparency)

能當(dāng)機(jī)立斷(I’m willing to make decisions.)

我和他人容易共事。(I work well with others.)

我能有效進(jìn)行時(shí)間管理。(I can organize my time efficiently.)

(四)弱點(diǎn)(Weaknesses)

你認(rèn)為你自身需要改進(jìn)的地方，無(wú)論是工作習(xí)慣，還是專業(yè)知識(shí)，或是交流能力，等等。任何一個(gè)潛在的弱點(diǎn)必須附有能使之轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N潛在能力的積極有效的方法。(Areas that you perceive that you need improvement in，whether it be work habits，business knowledge，communication，etc.Any potential weakness must be spun into a positive answer which converts it into a potential strength.)例如：

我有時(shí)對(duì)自己要求過(guò)于嚴(yán)格。(I tend to drive myself too hard.)

我對(duì)別人的能力期望過(guò)高。(I expect others to perform beyond their capacities.)

我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。(I like to see a job done quickly.)

(五)業(yè)余愛(ài)好(hobbies)：

彈吉他(play the guitar)、閱讀(reading)、話劇(play)、慢跑(jogging)、長(zhǎng)跑(long distance running)、集郵(collecting stamps)、打橋牌(play bridge)、打網(wǎng)球(play tennis)、下棋(play chess)、旅游(traveling)、縫紉(sewing)、聽(tīng)交響樂(lè)(listening to symphony)、

第二篇：簡(jiǎn)歷要點(diǎn)

人事應(yīng)聘竅門(mén)：20秒決定去留

企業(yè)招人有什么偏好？網(wǎng)上各種“求職攻略”對(duì)不對(duì)？一線的人事經(jīng)理最有發(fā)言權(quán)。昨天，作為“江蘇人才服務(wù)進(jìn)校園”活動(dòng)的一部分，多位企業(yè)HR(Human Resource人力資源)經(jīng)理走進(jìn)了校園，以自己實(shí)際工作經(jīng)歷為應(yīng)屆生們揭秘了求職中的“竅門(mén)”?，F(xiàn)在流行的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，HR們看什么？寫(xiě)簡(jiǎn)歷要不要寫(xiě)求職信？在HR們的眼中，網(wǎng)上一些攻略未必完全正確。

竅門(mén)1“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組”怎么挑學(xué)生？人事經(jīng)理：青睞領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者兩類(lèi)人

招聘者不參與，5-7名應(yīng)聘者坐成一個(gè)圈，就給定的案例或是議題進(jìn)行討論如今無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試方式越來(lái)越常見(jiàn)，尤其是大公司。江蘇五星電器有限公司招聘經(jīng)理李春萍在演講中和同學(xué)們分享了曾經(jīng)遇到過(guò)的一個(gè)事例。李春萍說(shuō)，有一年在河海大學(xué)招聘時(shí)，他們?cè)谑蘸?jiǎn)歷階段遇到過(guò)一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，他看起來(lái)有超越年齡的成熟，社會(huì)經(jīng)歷也相當(dāng)豐富，當(dāng)時(shí)不少招聘工作人員都看好他?？墒窃跓o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段，這位優(yōu)秀學(xué)生就現(xiàn)了形。“他是最先發(fā)言的，但是之后卻完全不給其他同學(xué)發(fā)言的機(jī)會(huì)。只要有同學(xué)和他的看法不一樣，他會(huì)立即打斷，進(jìn)行反駁之后重申自己的觀點(diǎn)，有個(gè)男孩被打斷了三次，之后就再也不說(shuō)話了?！崩畲浩颊f(shuō)，這樣強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)的破壞力太大了，即使再優(yōu)秀公司也不敢要。李春萍說(shuō)在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，招聘者主要工作就是觀察，通常不出5分鐘，應(yīng)聘者們?cè)谛〗M中的角色就能分出來(lái)，這些角色通常分為四種：第一類(lèi)人是天生的領(lǐng)導(dǎo)者，他們常常最先發(fā)表意見(jiàn)，主導(dǎo)討論的進(jìn)程，第二類(lèi)是執(zhí)行者，他們不會(huì)有掌控全局的想法，但會(huì)給出不錯(cuò)建議和方案；第三類(lèi)是追隨者，他們沒(méi)有自己的想法，接到命令也只會(huì)機(jī)械化完成，不會(huì)思考和改變；第四類(lèi)比較少，但也會(huì)遇到，旁觀型，他們游離在討論之外?！暗谝活?lèi)、第二類(lèi)都是企業(yè)需要的，可以進(jìn)入下一輪?！崩畲浩几嬖V記者，通常來(lái)說(shuō)面試是可以準(zhǔn)備的，應(yīng)聘者內(nèi)向的可能裝外向，或者掩蓋自己一些缺點(diǎn)，但即使知道企業(yè)想要什么樣的人，應(yīng)聘者在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中也很難裝出來(lái)。

竅門(mén)2招聘被刷后還有補(bǔ)救方法嗎？人事經(jīng)理：電話問(wèn)詢其實(shí)是下策

招聘被刷后鍥而不舍地推薦自己，最終獲得了錄用這可能是很多勵(lì)志劇會(huì)上演的戲碼，可是這招在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中會(huì)奏效嗎？李春萍說(shuō)，在招聘被刷之后有補(bǔ)救的可能性是非常小的，因?yàn)槊嬖嚬俅藭r(shí)已有基本的判斷，要改變很難，但是也不排除一點(diǎn)點(diǎn)可能性，不過(guò)要注意方式方法?！霸诿嬖嚤凰⒅蠼o面試官打電話其實(shí)是下策?！崩畲浩颊f(shuō)，通常來(lái)說(shuō)，在招聘季大公司人力資源部的座機(jī)幾乎都會(huì)被“打爆”，應(yīng)聘者無(wú)法和面試官直接交流，HR也會(huì)覺(jué)得自己的工作被打擾，所以一般應(yīng)聘者只會(huì)得到官方答案。

“我曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)學(xué)生，本來(lái)在面試過(guò)后已經(jīng)被刷掉了。但是她給我寄來(lái)了一封信，信中她感謝了我們給她面試機(jī)會(huì)，并且表示自己這次表現(xiàn)不好，但如果已確定人員有人毀約或是有其他工作崗位，希望能給她機(jī)會(huì)?！崩畲浩几嬖V記者，就是這封信給她留下了印象，后來(lái)恰巧有其他工作崗位招人她一下子就想到了她，后來(lái)這名學(xué)生真的獲得了工作機(jī)會(huì)?！笆謱?xiě)的信件已經(jīng)很少了，一般人都會(huì)拆開(kāi)看看。如果不知道地址或是覺(jué)得郵寄太慢，我建議應(yīng)聘同學(xué)至少選擇電子郵件，并且盡量發(fā)送至區(qū)別于投遞簡(jiǎn)歷的地址。這樣可以增加HR點(diǎn)閱的機(jī)會(huì)，同時(shí)又不會(huì)引起反感?！?/p>

竅門(mén)3跨專業(yè)求職成功性大嗎？人事經(jīng)理：專業(yè)性強(qiáng)的最好人崗匹配

大學(xué)時(shí)學(xué)的專業(yè)并不是自己喜歡的，找工作時(shí)想轉(zhuǎn)換方向，找個(gè)自己喜歡的行業(yè)，這樣求職可能成功嗎？江蘇省交通工程集團(tuán)有限公司人力資源總監(jiān)朱乾震表示，企業(yè)挑人，希望的是人崗匹配，一些專業(yè)性比較強(qiáng)的崗位，企業(yè)會(huì)覺(jué)得與其培養(yǎng)火雞爬樹(shù)，不如直接找松鼠。因?yàn)橐獜念^培養(yǎng)一個(gè)專業(yè)人才企業(yè)要花費(fèi)的精力是巨大的，不如直接找在學(xué)校已經(jīng)受過(guò)4年甚至更長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的人來(lái)的合算。對(duì)于大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的專業(yè)并不是自己喜歡的這種情況，朱乾震的建議是盡早做好職業(yè)規(guī)劃，可以選擇輔修第二專業(yè)等等，相應(yīng)的證書(shū)也可以提前取得。

竅門(mén)4簡(jiǎn)歷怎么做才能入“法眼”？

人事經(jīng)理：給不同單位的自薦信要有區(qū)別盡管網(wǎng)上有著相當(dāng)多的模板，可是在HR的眼中，在簡(jiǎn)歷上犯錯(cuò)的應(yīng)聘者仍然不少?！翱匆环莺?jiǎn)歷決定一個(gè)應(yīng)聘者行不行，我們通常只給20秒的時(shí)間，甚至更短?！敝烨鹫f(shuō)，大學(xué)生應(yīng)該把簡(jiǎn)歷當(dāng)成一份“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”來(lái)做，在有限的篇幅里盡量凸顯自己的亮點(diǎn)。同時(shí)應(yīng)盡量避免千篇一律，盡量顯示自己的誠(chéng)意。“比如很多學(xué)生糾結(jié)自薦信要不要寫(xiě)的問(wèn)題，我的看法是要寫(xiě)，但要一家一封，起碼在稱呼上體現(xiàn)出來(lái)，如果能精確到招聘經(jīng)理的姓，某某公司的某某經(jīng)理，您好，這樣的說(shuō)法會(huì)讓企業(yè)覺(jué)得你很重視這家公司，很有誠(chéng)意?！敝劣诤?jiǎn)歷中提到的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、成果，應(yīng)聘者最好也能有所準(zhǔn)備，“即使文字上美化得再好，招聘者往往幾個(gè)問(wèn)題就能問(wèn)出真相?！?/p>

在我們看來(lái)，一份”用簡(jiǎn)潔的文字凸顯個(gè)人實(shí)力‘的簡(jiǎn)歷，就是一份好簡(jiǎn)歷。“市人才服務(wù)中心郁源給出了好簡(jiǎn)歷的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

干凈整潔、言簡(jiǎn)意賅。長(zhǎng)篇累牘不等于有競(jìng)爭(zhēng)力，短小精悍也不等于經(jīng)歷淺薄。對(duì)于大多數(shù)人而言，簡(jiǎn)歷用1－2頁(yè)的A4紙就足夠了。

內(nèi)容完整、重點(diǎn)突出。一般而言，企業(yè)感興趣的內(nèi)容有兩方面：一是基本信息，諸如畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等必要信息；二是個(gè)人亮點(diǎn)，這是企業(yè)最最關(guān)心的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在有限的簡(jiǎn)歷中凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，抓住招聘者的眼球。

描述客觀、數(shù)據(jù)說(shuō)話。數(shù)據(jù)是最有說(shuō)服力的證據(jù)，在簡(jiǎn)歷中關(guān)于個(gè)人能力、業(yè)績(jī)等方面最好用頭銜、數(shù)字等來(lái)突出求職者過(guò)去所取得的成就，這遠(yuǎn)比憑空使用一些諸如“非常優(yōu)秀”、“能力特別強(qiáng)”等主觀形容詞更具有說(shuō)服力。當(dāng)然這些描述前提必須是真實(shí)的，不能為了凸顯而違背誠(chéng)信原則。

LG甬興人事行政部人事經(jīng)理陳斌則從操作層面給出了“好簡(jiǎn)歷”應(yīng)具備的4個(gè)細(xì)節(jié)。

要有標(biāo)題和署名?！啊闭l(shuí)的簡(jiǎn)歷‘，“應(yīng)聘什么崗位’，在標(biāo)題中直接點(diǎn)明，被選中的幾率就很大；落款時(shí)有親筆簽名，并對(duì)招聘官的閱覽表示感謝，無(wú)形中會(huì)增加印象分?！?/p>

應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷最好濃縮到一頁(yè)紙上，興趣愛(ài)好、獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)要針對(duì)應(yīng)聘崗位選擇合適的填寫(xiě)。陳斌說(shuō)，有一位同學(xué)要應(yīng)聘化學(xué)工程師這一崗位，其學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)項(xiàng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等所有信息都要圍繞這個(gè)中心，偏離這個(gè)中心比如寫(xiě)上“普通話等級(jí)”，反而可能會(huì)減分。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，簡(jiǎn)歷中要突出的是“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”，當(dāng)然包括“學(xué)生工作經(jīng)歷”。對(duì)于怎么寫(xiě)，也是大有講究。除了以倒序的方式寫(xiě)，陳斌還舉了個(gè)實(shí)例：光寫(xiě)“某學(xué)生組織任職什么”沒(méi)有意義，更多應(yīng)該寫(xiě)做了什么、學(xué)到了什么?！皩?shí)習(xí)經(jīng)歷”也不要回避倒茶、接電話、發(fā)傳真、復(fù)印這些接待、辦公文書(shū)的瑣事，因?yàn)檫@都是作為職場(chǎng)新人必須去經(jīng)歷過(guò)的。

1、人事經(jīng)理這樣篩選簡(jiǎn)歷

外企人事經(jīng)理是先“以貌取人”，即你簡(jiǎn)歷寫(xiě)得如何；再看基本條件如學(xué)歷、經(jīng)歷；最后是能力、潛能和性格。前兩者是基本，最后是決定性的因素。脫穎而出的關(guān)鍵是展現(xiàn)你的豐采。

2、一份標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷是這樣的：

求職者個(gè)人信息姓名、性別（有些公司不要求）、出生年月（有些公司不要求）、婚姻狀況（有些公司不要求）、詳細(xì)聯(lián)系方法、住址、聯(lián)系電話、戶口狀況（不是必要的）。教育和培訓(xùn)背景不必有小學(xué)、中學(xué)。應(yīng)能證明你知識(shí)水準(zhǔn)、所擁有技能和能力的一切相

關(guān)信息。這包括正規(guī)、非正規(guī)的成人教育和專業(yè)培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷包括雇傭型的工作，也包括實(shí)習(xí)、義務(wù)性和社團(tuán)、社區(qū)性的工作。

技術(shù)和技能電腦技能、語(yǔ)言技能、性格和能力、性格特點(diǎn)、勾通能力、人際能力、團(tuán)隊(duì)精神、興趣愛(ài)好。

3、讓你的簡(jiǎn)歷遠(yuǎn)離“垃圾桶” 以下幾點(diǎn)應(yīng)當(dāng)注意：

當(dāng)人事經(jīng)理和雇主在以后的面試或工作中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷中曾有不真實(shí)的成分時(shí)，你的后悔會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你沒(méi)有得到一份工作，要多準(zhǔn)備幾份不同的簡(jiǎn)歷，以應(yīng)付不同行業(yè)的不同職位。

4、簡(jiǎn)歷和求職信并行

好的求職信必須和簡(jiǎn)歷并行，目的是讓簡(jiǎn)歷更有針對(duì)性，另外求職信要手寫(xiě)才有人情味 兒。

5、簡(jiǎn)歷不要寫(xiě)薪酬要求

6、不要附照片和學(xué)歷復(fù)印件

7、給外企的簡(jiǎn)歷要注意

外企通常會(huì)牽扯到語(yǔ)言技能，因此根據(jù)招聘企業(yè)的外語(yǔ)要求準(zhǔn)備外文簡(jiǎn)歷是必要的。細(xì)節(jié)決定成敗

簡(jiǎn)歷中一些細(xì)枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，Jessic認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的絕對(duì)的因素，但是絕對(duì)會(huì)影響到面試機(jī)會(huì)。

基本信息：聯(lián)系電話應(yīng)保持12小時(shí)暢通，如果電話發(fā)生“空號(hào)”、“忙碌”或“不在服務(wù)區(qū)”內(nèi)的現(xiàn)象，HR還會(huì)再撥打一次，但這并不是絕對(duì)的；家庭住址只要寫(xiě)明具體方位即可，保護(hù)個(gè)人隱私可以選擇在此時(shí)充分體現(xiàn)；居住地應(yīng)與目標(biāo)企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對(duì)成本控制的憂慮。

求職意向：希望行業(yè)、目標(biāo)地點(diǎn)兩項(xiàng)最好與目標(biāo)企業(yè)相同；目標(biāo)職能數(shù)量不宜超過(guò)5個(gè)，且應(yīng)有相關(guān)性，避免企業(yè)對(duì)簡(jiǎn)歷產(chǎn)生“目標(biāo)不明確”的想法。

教育經(jīng)歷：僅從最高學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷寫(xiě)起即可。獲獎(jiǎng)情況應(yīng)根據(jù)目標(biāo)職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應(yīng)聘軟件工程師，應(yīng)避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。

培訓(xùn)經(jīng)歷和證書(shū)：對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)證書(shū)和英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)是加分值；對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和注冊(cè)證書(shū)將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機(jī)會(huì)。

第三篇：簡(jiǎn)歷要點(diǎn)（模版）

自我評(píng)價(jià) 求職意向 售后服

自我評(píng)價(jià)

對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)，勤懇踏實(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，待人誠(chéng)懇，愛(ài)好廣泛，積極上進(jìn)，能吃苦耐勞，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的溝通能力。能承受工作壓力。夠熟練使用辦公室軟件，為人和善，有親和力，適應(yīng)力好。有C1駕照，為人認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，易于與人相處，有親和力，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，富有團(tuán)隊(duì)合作精神善于合作，容易接受新事物，而且對(duì)新事物有不斷探求的精神，了解為人處世的道理，和了解售后服務(wù)對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展的重要性。我有信心面對(duì)一切的困難和挑戰(zhàn)

通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)

通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)（C語(yǔ)言）

班級(jí)團(tuán)支書(shū)

為人認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，待人誠(chéng)懇，積極上進(jìn)，適應(yīng)力好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通能力。有較強(qiáng)的獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，富有團(tuán)隊(duì)合作精神善于合作，容易接受新事物，了解為人處世的道理。

掌握本專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，悟性好，能獨(dú)立開(kāi)展工作，并有一定的組織能力；

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，但我已經(jīng)具備了開(kāi)展工作的能力，可以在極短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)公司工作，并可以經(jīng)常出差

A.attitude，態(tài)度，因?yàn)槭酆笫莻€(gè)相對(duì)煩瑣的事情，你需要積極的態(tài)度

S.Skill，處理客戶異議的能力，客戶遇到質(zhì)量問(wèn)題，一般都很暴躁，需要你用技巧去安撫客戶。

K.knowledge，知識(shí)，也可以理解為處理機(jī)器故障的能力。

我通過(guò)課外通過(guò)上網(wǎng)查閱了許多資料 了解了 售后服務(wù)這個(gè)行業(yè) 所需要具備的能力 并且補(bǔ)充了其所需要的知識(shí) 我覺(jué)得我能夠勝任這份工作。

售后服務(wù)，就是在商品出售以后所提供的各種服務(wù)活動(dòng)。從推銷(xiāo)工作來(lái)看，售后服務(wù)本身同時(shí)也是一種促銷(xiāo)手段。在追蹤跟進(jìn)階段，推銷(xiāo)人員要采取各種形式的配合步驟，通過(guò)售后服務(wù)來(lái)提高企業(yè)的信譽(yù)，擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，提高推銷(xiāo)工作的效率及效益。

特點(diǎn) 喜歡思考 思考各種問(wèn)題的本質(zhì) 從而找到解決的辦法傾聽(tīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)

課外認(rèn)真閱讀了 許多關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的書(shū)籍 和人際溝通的書(shū)籍善解人意 并且能夠客觀的在不違背原則的前提下解決矛盾 有上進(jìn)心?？梢裕哂谐钥嗄蛣诘哪芰?，能夠及時(shí)解決用戶在使用中出現(xiàn)的問(wèn)題 興趣廣泛 能很好的融入 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 2011年在南京機(jī)械制造有限公司實(shí)習(xí)

語(yǔ)言能力 英語(yǔ)四級(jí) 普通話2甲

技能水平

第四篇：簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)

來(lái)源：監(jiān)理英才網(wǎng)

簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)

兵法言：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。作為一名求職者，要研究用人單位看簡(jiǎn)歷的各個(gè)細(xì)節(jié)。在制作簡(jiǎn)歷時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防，如此一來(lái)便可以使得自己更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。

1.簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容組成：

基本情況：姓名、性別、出生日期、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷的學(xué)校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱、職務(wù)、就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)、工作性質(zhì)等，此為求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。

其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好、其他技能、專業(yè)團(tuán)體、著述和證明人等。

2.精簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度和厚度

一般人事部門(mén)的經(jīng)理往往會(huì)收到堆積如山的簡(jiǎn)歷，他們根本沒(méi)有太多的時(shí)間仔細(xì)看一份漫長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷。如果你尋求一個(gè)專業(yè)或技術(shù)職位，寫(xiě)上一兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷是正常的。一位忙碌的人事經(jīng)理根本無(wú)暇顧及你那份超過(guò)兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷，而簡(jiǎn)短的簡(jiǎn)歷往往又比冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷難寫(xiě)。所以你可以將寫(xiě)出來(lái)的漫漫簡(jiǎn)歷盡量壓縮，使之簡(jiǎn)短有力。

3.投遞簡(jiǎn)歷的方式

如今的it公司都喜歡采用e-mail的方式來(lái)接收簡(jiǎn)歷，當(dāng)然在招聘會(huì)也會(huì)接收一些紙介質(zhì)簡(jiǎn)歷。所以除了去招聘會(huì)上投一些簡(jiǎn)歷外，你還可以多去一些人才(公司)網(wǎng)站看看招聘信息。然后以電子郵件的形式發(fā)給對(duì)方，這樣一來(lái)對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都省時(shí)省力。你也免去了打印簡(jiǎn)歷的成本。

4.關(guān)注招聘條件

對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是第一關(guān)，面試才是第二關(guān)。在簡(jiǎn)歷中，人事經(jīng)理往往會(huì)側(cè)重于觀察簡(jiǎn)歷是否已經(jīng)達(dá)到了招聘條件，如果達(dá)到了則會(huì)考慮通知當(dāng)事人來(lái)面試。所以，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一定要關(guān)注對(duì)方的招聘條件，并在自己所寫(xiě)的簡(jiǎn)歷中努力達(dá)到對(duì)方所要求的水平。這樣他們就會(huì)通知你去面試了。

來(lái)源：監(jiān)理英才網(wǎng)

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5.表達(dá)能力

在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一定要盡情地表現(xiàn)你自己，而不是別人。在你的簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)你的技能，并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫(xiě)作表達(dá)能力差，最好請(qǐng)寫(xiě)作能力比較強(qiáng)的人幫忙，你可以通過(guò)自己口述的方式讓別人邊聽(tīng)邊寫(xiě)，用合適的詞來(lái)描述你自己。另外寫(xiě)簡(jiǎn)歷不必拘泥于格式：簡(jiǎn)歷是你自己的簡(jiǎn)歷，所以不管你寫(xiě)什么，只要看著合情合理就行。簡(jiǎn)歷最好就是實(shí)話實(shí)說(shuō)的表現(xiàn)自己，過(guò)高的虛夸或者是過(guò)于謙虛都不好。

6.關(guān)注要點(diǎn)

在簡(jiǎn)歷中，你千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地列舉你所干過(guò)的職務(wù)，強(qiáng)調(diào)你都干了些什么。一定要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你能干某項(xiàng)工作的特別技能以及你所取得的成就和證書(shū)，就是一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷也應(yīng)這樣寫(xiě)。別過(guò)分謙卑：像面試一樣，你的簡(jiǎn)歷不能太謙卑。

來(lái)源：監(jiān)理英才網(wǎng)

第五篇：簡(jiǎn)歷制作要點(diǎn)

改成word03版本

1.網(wǎng)上求職時(shí)主要精力應(yīng)該放在擁有人才數(shù)據(jù)庫(kù)的招聘網(wǎng)站上，要把你的簡(jiǎn)歷放到他們的數(shù)據(jù)庫(kù)中。因?yàn)橛萌?/p>

公司會(huì)來(lái)這些網(wǎng)站瀏覽或要人?？偟膩?lái)說(shuō)，應(yīng)該讓用人公司帶著明確的目的來(lái)找你，這要?jiǎng)龠^(guò)自己向大量公司無(wú)目的的發(fā)放個(gè)人簡(jiǎn)歷。

2)不少求職者把簡(jiǎn)歷用附件(Attachment)的形式E-mail給公司，但收件人有時(shí)卻無(wú)法打開(kāi)附件。因此不要用附件的形式發(fā)你的簡(jiǎn)歷，除非你知道這家公司接受某種形式的附件。

為了使公司了解你申請(qǐng)的是哪個(gè)職位，并對(duì)你有更多的印象，發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，都應(yīng)該寫(xiě)一封求職信并同時(shí)發(fā)出。發(fā)任何簡(jiǎn)歷都應(yīng)該寫(xiě)求職信，這是被許多求職者忽略的原則。求職信應(yīng)該：有足夠的內(nèi)容推銷(xiāo)自己，但要控制長(zhǎng)度，不要讓別人為了看信和簡(jiǎn)歷把屏幕翻好幾遍；求職信和簡(jiǎn)歷都應(yīng)該用文本格式(txt)來(lái)寫(xiě)，姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。

強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)。雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力，記住要證明你以前的成就以及獲得這些成就的原因和經(jīng)驗(yàn)，一定要客觀和準(zhǔn)確地說(shuō)明你在取得這些成就的過(guò)程中有什么創(chuàng)新、有什么特別的辦法，這樣的人才一般普遍受到用人單位的青睞。

應(yīng)聘簡(jiǎn)歷可能是你進(jìn)行自我推銷(xiāo)的最重要文件，它將在很大程度上決定你是否可以被邀請(qǐng)參加面試。很多HR專家在咨詢中都告誡求職者，在簡(jiǎn)歷中列舉一些量化的工作成效是他們贏得面試機(jī)會(huì)的最佳途徑。

量化，分析時(shí)間從幾小時(shí)降低為十分鐘

三.簡(jiǎn)歷的發(fā)送

由于電腦會(huì)受到病毒的侵害和威脅，因此許多公司不去打開(kāi)郵件的附件，甚至有的公司將所有帶附件的郵件全部清除，所以，以電子郵件的形式發(fā)出簡(jiǎn)歷時(shí)，最好免用附件，否則，一份精心打造的簡(jiǎn)歷，還沒(méi)問(wèn)世，就瞬間清零，功夫白費(fèi)不說(shuō)，更重要的是貽誤時(shí)機(jī)，讓你失去選到一份好職位的良機(jī)。

四、讓你的郵件永遠(yuǎn)在最前面

你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實(shí)是很懶的，100多頁(yè)簡(jiǎn)歷郵件他們最多只看前5頁(yè)！你現(xiàn)在應(yīng)該知道為什么你的求職簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)沒(méi)有回應(yīng)！

所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時(shí)，怎樣才能讓你的郵件永遠(yuǎn)排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開(kāi)郵箱都首先看到你的郵件？只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個(gè)將來(lái)的日期，如2012年，因?yàn)榇蠖噜]箱都是默認(rèn)把郵件按日期排序，所以你的郵件起碼要到2012年以后才會(huì)被排在后面！

五、投遞后幾個(gè)要點(diǎn)要注意

一般來(lái)講，求職者投遞簡(jiǎn)歷后，企業(yè)會(huì)再給適合面試的求職者打電話約面試。所以求職者在遞交簡(jiǎn)歷后一定要保持電話暢通，而且要知道自己究竟給哪家企業(yè)投遞了簡(jiǎn)歷。

畢竟投簡(jiǎn)歷只是一個(gè)開(kāi)始，并不代表投過(guò)去這個(gè)位置就是你的了。如果投過(guò)去一段時(shí)間沒(méi)有得到回復(fù)，那也應(yīng)該記住自己給哪家公司投過(guò)簡(jiǎn)歷。

如果你十分中意某個(gè)企業(yè)或者崗位，但是在投遞簡(jiǎn)歷后一段時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有接到面試電話，怎么辦？業(yè)內(nèi)人士不建議求職者給企業(yè)打電話，原因很簡(jiǎn)單：如果你的條件合適，企業(yè)就會(huì)給面試機(jī)會(huì)，否則你就不會(huì)接到面試通知。但是如果你真的十分想得到一個(gè)清楚的答復(fù)，那么建議在招聘的有效時(shí)間即將結(jié)束時(shí)打電話詢問(wèn)。表明目標(biāo)

目標(biāo)也就是求職要求。你在求職的時(shí)候，一般雇主都想知道你的職業(yè)規(guī)劃。這有助于他們了解你是否是此職位的最佳人選。在你簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭你需要寫(xiě)上“Objective”，然后簡(jiǎn)短地寫(xiě)下你的求職要求，例如“To work in a dynamic marketing department.”會(huì)讓人感覺(jué)你是個(gè)喜歡挑戰(zhàn)、充滿活力的人。

調(diào)整簡(jiǎn)歷格式

因?yàn)橐谟邢薜钠鶅?nèi)表達(dá)盡可能多的內(nèi)容，所以在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，你可以使用縮寫(xiě)或是省略語(yǔ)。你可以略去句子的主語(yǔ)(比如I, my manager)，物主代詞(my/mine, his/hers)甚至有時(shí)候可以省略冠詞(the, a)。如果你想在一句話中列出一項(xiàng)以上的成績(jī)，你可以用分號(hào)來(lái)代替“and”。比如：“I led an important project and my manager gave me an award”就可以寫(xiě)成“Led key project;awarded by manager.”

使用行為動(dòng)詞

行為動(dòng)詞表示某個(gè)特定動(dòng)作，例如：solved, managed, initiated, accomplished，而am, was, have和had之類(lèi)是被動(dòng)動(dòng)詞。在簡(jiǎn)歷中使用行為動(dòng)詞，會(huì)讓你看起來(lái)像一個(gè)目標(biāo)明確、充滿活力的人，而這樣的人正是絕佳的招聘對(duì)象。比如：“Managed a team of 20 employees”聽(tīng)起來(lái)就要比“Was in charge of 20 employees.”更為有力。

如何量化你的簡(jiǎn)歷呢？“SMART”方案是可行之策。

那么什么是“SMART”方案呢？“SMART”方案由下列要素組成：成績(jī)應(yīng)當(dāng)是具體(Specific)、可測(cè)量(Measurable)、行動(dòng)導(dǎo)向(Action-oriented)、現(xiàn)實(shí)的(Realistic)和時(shí)效性(Time-based)的。經(jīng)驗(yàn)證明，如果一項(xiàng)成就描述包括上述各要素，那么它就會(huì)產(chǎn)生影響。

簡(jiǎn)歷制作必須有針對(duì)性

在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，求職者還必須對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行“客戶化”，也就是說(shuō)簡(jiǎn)歷必須有針對(duì)性，針對(duì)每一個(gè)公司和職位制作不同的簡(jiǎn)歷。在簡(jiǎn)歷中重點(diǎn)列舉與所申請(qǐng)公司及職位相關(guān)的信息，弱化甚至刪除對(duì)方可能并不重視的內(nèi)容。尤其是把符合招聘啟事中明確列出的職位具體要求的信息點(diǎn)放在一個(gè)黃金位置(一般在A4紙的上1/3處)。在編排信息點(diǎn)時(shí)，要進(jìn)行邏輯分類(lèi)，從而體現(xiàn)出求職者的邏輯性思維能力。最后，簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言表達(dá)必須做到簡(jiǎn)練，一頁(yè)為好。在完成簡(jiǎn)歷之后，一定要找至少五個(gè)人讓他們?nèi)Τ霾幻靼椎男畔⒑透信d趣的信息，對(duì)簡(jiǎn)歷再次潤(rùn)色，逐步完善自己的簡(jiǎn)歷。