第一篇：中山大學(xué)培訓(xùn)心得

中山大學(xué)培訓(xùn)心得

藍(lán)鋒

2011年11月7日—11月12日，本人有幸參加了深燃組織的中山大學(xué)首期一線(xiàn)班組長(zhǎng)綜合能力提升研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”是中山大學(xué)的校訓(xùn)，只有走進(jìn)中山，你才會(huì)理解其真正含義。中山大學(xué)有著百年辦學(xué)傳統(tǒng)的綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是我國(guó)重要的教育與人才培訓(xùn)基地，是莘莘學(xué)子和人才輩出的搖籃，本次培訓(xùn)由中山大學(xué)管理學(xué)院承辦，通過(guò)一星期的培訓(xùn)，使我感受頗多，主要心得體會(huì)如下；

培訓(xùn)的組織工作出色。為保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，深燃以及中山大學(xué)管理學(xué)院為培訓(xùn)工作做了大量的工作，給學(xué)員提供了良好的食宿和學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。同時(shí)邀請(qǐng)到了化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院，工學(xué)院，管理學(xué)院等方面的教授為我們授課，讓我們感受到了大師的風(fēng)采和睿智。

這次培訓(xùn)，教授們從班組長(zhǎng)宏觀(guān)視野、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)等模塊，教授們淵博的學(xué)識(shí)，睿智的思想、敏捷的思維，加上滔滔不絕的口才，使我聽(tīng)后耳目一新、為之動(dòng)情；教授們理論聯(lián)系實(shí)際，詼諧幽默、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、深入淺出、通俗易懂的講解，令我贊嘆不已。教授們不拿講稿一站就是半天，一口氣講出幾十個(gè)年月日、一口氣引用幾個(gè)典故，讓我折服。在這里我學(xué)到了他們孜孜不倦、拼搏奮斗的精神，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精的工作態(tài)度和為人師表、謙遜和藹的工作作風(fēng)。這些都拓寬了視野，更新了觀(guān)念，思想受到了很大的沖擊，深感自己知識(shí)的貧乏和理論的欠缺，也促使自己去反思以前的思想、觀(guān)念和方法。五天的學(xué)習(xí)時(shí)間，短暫而又緊張，學(xué)到了很多過(guò)去不曾接觸到的知識(shí)?？傊杏|頗多，受益匪淺。

參加學(xué)習(xí)之前，總覺(jué)得積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切，對(duì)自己也缺少了更高的要求，認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣，只要做好本職工作就行，但此次參加中大培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，真正感覺(jué)到自己的知識(shí)還存在著一定的局限性，而要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了，特別是教授所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的，LNG項(xiàng)目建設(shè)管理，液化天然氣的綜合利用，燃?xì)饧夹g(shù)基礎(chǔ)與安全管理，燃?xì)馄髽I(yè)應(yīng)急管理，輸氣系統(tǒng)維護(hù)及安全管理，人力資源管理，燃?xì)夤こ贪踩夹g(shù)，LNG安全技術(shù)和設(shè)備要求，自我管理，優(yōu)秀班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練，什么是有效溝通、如何化解矛盾沖突、班組長(zhǎng)技巧等等，都是工作中很適用的知識(shí)。老師在培訓(xùn)中運(yùn)用了大量的案例對(duì)LNG天然氣進(jìn)行了生動(dòng)的講解，其中既有應(yīng)急管理，這些應(yīng)急管理不僅實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo), 引起了同學(xué)們的深思。同時(shí)，課堂氛圍良好，老師們幽默的授課方式也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，課堂互動(dòng)

良好, 所以，上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講，生怕漏聽(tīng)了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好課堂筆記，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，課后還和同學(xué)們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間使我深深體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”，要終生學(xué)習(xí)，今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間多看一些書(shū)籍，充實(shí)自己的工作和生活，提升工作能力。

一是要有扎實(shí)的政治理論。作為一名合格的班組長(zhǎng)，必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統(tǒng)、全面、深刻理解和掌握鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，熟悉黨的路線(xiàn)、方針、政策，更重要的是理解我省“十二五“規(guī)劃綱要，并能融會(huì)貫通，把具體工作放在大政方針下去思考、去謀劃、去開(kāi)展，做到高度一致，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。

以前，只需要按照集團(tuán)公司的管理模式來(lái)開(kāi)展工作就行，工資照發(fā)，旱澇保收。什么學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力、激勵(lì)理論、生存變革等都與個(gè)人關(guān)系不大。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才真正懂得了一個(gè)單位的發(fā)展和生存與整個(gè)集體的每一個(gè)人都有著直接的關(guān)系。一是要愛(ài)崗敬業(yè)和樂(lè)業(yè)，齊心協(xié)力把事做好；二是要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，樹(shù)立“集體榮我光榮”的觀(guān)念；三是要運(yùn)用與人溝通的技巧，學(xué)會(huì)換位思考，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重他人；四是要調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)單位凝聚力。

作為一名班組長(zhǎng)，要帶頭樹(shù)立活到老、學(xué)到老的學(xué)習(xí)精

神。勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高自己的素質(zhì)。我們每一個(gè)人，不論年齡大小，只要有決心有信心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就能夠達(dá)到目標(biāo)。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，決心把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。做到關(guān)注身邊的事，關(guān)心身邊的人，勤于思考，學(xué)以致用，使工作能不折不扣得到落實(shí)，做到政令暢通，這是提升班組長(zhǎng)自身能力的關(guān)鍵。做一名稱(chēng)職的班組長(zhǎng)。通過(guò)班組長(zhǎng)管理能力提升的學(xué)習(xí)，使我對(duì)班組長(zhǎng)管理工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，有利于自身管理水平的提升，使工作能不折不扣得到落實(shí)，做到政令暢通，這是提升班組長(zhǎng)自身能力的關(guān)鍵。

雖然在中山大學(xué)的集中學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我將以此次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，在今后的工作和生活中，更加勤奮學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求，更加扎實(shí)有效地干好本職工作，以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答組織的教育和培養(yǎng)。

第二篇：中山大學(xué)企業(yè)管理心得

考研心得:企管考研200天(二):數(shù)、英、政篇

數(shù)學(xué)篇:

我是本科是統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,與數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)差不多。雖然每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金,但總覺(jué)得自己數(shù)學(xué)的思維沒(méi)學(xué)到多少,考試往往是連默帶背才過(guò)關(guān)的。好像從清華還是哪里傳出來(lái)一首詩(shī)講述大學(xué)里面最難的幾門(mén)課程的:“微機(jī)原理鬧危機(jī),機(jī)械制圖機(jī)械制,量子力學(xué)量力學(xué),微分拓?fù)涠悴幻?隨機(jī)過(guò)程隨機(jī)過(guò),實(shí)變函數(shù)學(xué)十遍,匯編語(yǔ)言不會(huì)編,泛函分析心犯寒,微分幾何常沒(méi)分”,我們所要學(xué)的就有一半,痛苦?？佳袛?shù)學(xué)沒(méi)有去上輔導(dǎo)班(其他科目也沒(méi)報(bào),因?yàn)槲矣X(jué)得自學(xué)能力還可以,而且報(bào)輔導(dǎo)班不利于自己計(jì)劃,每天跑來(lái)跑去挺浪費(fèi)時(shí)間的――因人而異哦J),我也沒(méi)有看數(shù)學(xué)教材,6月8日直接就開(kāi)始看李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū),第一遍是看知識(shí)要點(diǎn)講解而沒(méi)做習(xí)題,很粗略,有很多知識(shí)點(diǎn)都不太懂,為的只是備考會(huì)計(jì)雙學(xué)位中的數(shù)學(xué)科目,大概兩個(gè)星期翻完高數(shù)和線(xiàn)代,剩下的概率從8月1日到8月9日才翻完。第一遍是非常粗線(xiàn)條的,大概知道要考什么內(nèi)容,但是任何一題一般難度的題目這時(shí)候都做不出來(lái)。

第二遍是從8.10到9.13,這次很認(rèn)真地看永樂(lè)全書(shū),每道習(xí)題認(rèn)真做,這輪把知識(shí)點(diǎn)基本上都看懂了,但是題目還是不會(huì)做。一般能獨(dú)立做出來(lái)一道證明題會(huì)高興好一陣子。那時(shí)候還在猶豫究竟要不要看教材,但本科數(shù)學(xué)教材是數(shù)學(xué)分析,太注重理論的證明不太適合考研,就最終沒(méi)看教材,決心認(rèn)真啃全書(shū)。

9.14至9.25又復(fù)習(xí)了一遍全書(shū)的難點(diǎn)(在第二遍復(fù)習(xí)中標(biāo)出來(lái)),有針對(duì)性地強(qiáng)化弱項(xiàng),如高數(shù)微分中值定理、積分技巧、級(jí)數(shù)斂散性證明,線(xiàn)代線(xiàn)性方程組解的結(jié)構(gòu)及證明、秩的證明、特征值及特征向量證明,概率中多維變量及其分布、數(shù)字特征等等。過(guò)完這輪強(qiáng)化弱項(xiàng),做題才開(kāi)始有了一點(diǎn)感覺(jué),整個(gè)國(guó)慶期間把《經(jīng)典400題》做完了,分?jǐn)?shù)在100-130之間,但沒(méi)有一次在規(guī)定時(shí)間做得完的,第一套題甚至做了五個(gè)小時(shí)都做不完!現(xiàn)在想起覺(jué)得那時(shí)應(yīng)該再看一遍全書(shū)再做400題,當(dāng)時(shí)實(shí)在是看到其他同學(xué)暑假就開(kāi)始做400題就有點(diǎn)急于求成,急于建立信心,卻浪費(fèi)了寶貴的練習(xí)資料,后來(lái)把400題的難題抄到筆記本上就沒(méi)有再看400題那書(shū)了。

過(guò)了國(guó)慶數(shù)學(xué)就開(kāi)始看陳文燈的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南了。我從一開(kāi)始的定位就是只看陳文燈中技巧性強(qiáng)的那些部分,跳著看,告訴自己堅(jiān)決不能花太多時(shí)間在陳文燈上,以免不能自拔。正如很多人所評(píng)論的,陳文燈的書(shū)特別高數(shù)部分比如注重技巧,他自己本人也在前言中說(shuō)“從大處著眼,不做小枝節(jié)的分析”。他的表格法算不定積分我覺(jué)得實(shí)在精彩,因?yàn)槲宜悴欢ǚe分老算錯(cuò),學(xué)了表格法就順利多了。還有其中的三角有理積分、構(gòu)造輔助函數(shù)算積分法、多元微分部分、線(xiàn)性方程組證明等,都讓我的解題能力得到很大的提升。整本書(shū)500多頁(yè)我只挑了100多頁(yè)來(lái)看,并在目錄處標(biāo)明要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的部分。這些部分后來(lái)又大概復(fù)習(xí)了兩遍。

后來(lái)李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)又前后看了兩遍,這兩遍看得非常仔細(xì)到啃的地步,往往能做到把很多知識(shí)點(diǎn)綜合起來(lái),也很注意書(shū)中的評(píng)注部分的點(diǎn)拔。有好多次都覺(jué)得自己真的悟到了點(diǎn)什么,一些知識(shí)點(diǎn)好像突然間就貫通了。

十一月、十二月這兩個(gè)月主要在做歷年真題,每次都很認(rèn)真地按時(shí)完成,這時(shí)覺(jué)得真題比模擬題簡(jiǎn)單多了(模擬題確實(shí)相對(duì)較難,所以在初次做模擬題如400題成績(jī)不太好千萬(wàn)別怕)。一般都是120+,130+,運(yùn)氣好會(huì)有可能140+,時(shí)間一般在2-2.5小時(shí)之間。很多次我都是到圖書(shū)館四樓的特藏廳里做的模擬題和真題,包括英語(yǔ)模擬題真題。覺(jué)得那里特別安靜,而且二三樓那么多人走來(lái)走去,特別適合做模擬題,由于不允許帶書(shū)包進(jìn)去,我每次都只拿試卷和稿紙進(jìn)去。

十二月和一月大部分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)間在看之前標(biāo)出來(lái)的重難點(diǎn),也買(mǎi)了一套恩波8套題來(lái)做,想保持做題感覺(jué)。但覺(jué)得這套題更難?？佳星皫讉€(gè)星期,我連續(xù)考了一個(gè)星期的會(huì)計(jì)雙學(xué)位期末考(7科)和統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)課期末考(1科),雖然那段時(shí)間極力要保持考研各科的感覺(jué),但那8科期末考卻一點(diǎn)都不敢放松,花了大部分時(shí)間在上面。這十幾天是我整個(gè)考研期間最痛苦最難受的日子,經(jīng)常覺(jué)得大腦都要爆炸了,每一科考試時(shí)迅速做完就提早交卷去復(fù)習(xí)考研?？纪昶谀┛甲詈笠豢?離考研還有9天,我馬上做了一套恩波數(shù)學(xué),天啊!103分!4個(gè)小時(shí)!狀態(tài)哪里去了??這是我第一次對(duì)自己沒(méi)了信心!那幾天真的很恐怖,英語(yǔ)一連做幾套閱讀都是錯(cuò)8個(gè)、7個(gè),我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的英語(yǔ)目標(biāo)是要能考65分就謝天謝地了?？墒怯⒄Z(yǔ)越做越?jīng)]信心,越做越怕。。(英語(yǔ)最后考了81分,轉(zhuǎn)機(jī)稍后再說(shuō))

1月21日那天早上考數(shù)學(xué),我一直告訴自己一定要有信心,一定要保持好做題節(jié)奏,一定要細(xì)心。發(fā)稿紙時(shí)只發(fā)一張,我向老師問(wèn)要多一張,坐在后面那個(gè)小子居然很輕蔑地說(shuō):“數(shù)三,不用稿紙都行啦!”。。。我壓制住心情,我要保持好狀態(tài)。后來(lái)那小子比我還早多要了張稿紙,因?yàn)榻衲甑念}目計(jì)算量特別大,幸好我記住了secx的積分公式以及卷積公式,所以最難計(jì)算的兩道題我都快速算出來(lái)了,整個(gè)過(guò)程都比較順,只是覺(jué)得比歷年難一點(diǎn)。但是到現(xiàn)在還后悔的是最后一道題某個(gè)環(huán)節(jié)要算方差,我居然把方差的定義都記錯(cuò)了,算成了EX,導(dǎo)致那道極簡(jiǎn)單的題居然白白丟了7分。最后做完還剩下10分鐘但也檢查不到這道題。這還是在我中午休息準(zhǔn)備考下午專(zhuān)業(yè)課時(shí)邊睡邊想起的,懊悔得真拍大腿!最后數(shù)學(xué)只考了128,對(duì)比其他科,最不滿(mǎn)意的就是數(shù)學(xué)了(我們專(zhuān)業(yè)初試第一名數(shù)學(xué)146,第二名139),真對(duì)不起數(shù)計(jì)院的老師J

接著總的說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)的感受,有些地方會(huì)重復(fù),會(huì)顯得有點(diǎn)羅嗦,忍忍看吧

1.“得數(shù)學(xué)者得天下!”這句話(huà)在我還沒(méi)有開(kāi)始準(zhǔn)備考研就聽(tīng)到了。事實(shí)確實(shí)如此,我看到不少同學(xué)都是由于數(shù)學(xué)140+,其他科剛過(guò)多一點(diǎn)就可以進(jìn)入復(fù)試了。所

以一定一定要重視數(shù)學(xué),花再多的時(shí)間在上面都不過(guò)分,當(dāng)然要花得合理。

2.注重體會(huì)總結(jié),認(rèn)真悟。舉一個(gè)例子:在李永樂(lè)全書(shū)中有一節(jié)是“利用等價(jià)無(wú)窮小替換求極限”,其他有tanx,arctanx，sinx,arcsinx,x五個(gè)量相互之差與x^3的等價(jià)性。我研究了一下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極興奮的規(guī)律,那就是按順序排列時(shí):tanx arcsinx x sinx arctanx這五個(gè)量每相鄰兩個(gè)之差剛好是(1/6)x^3,如tanx-arcsinx ~(1/6)*x^3，當(dāng)然隔兩個(gè)之差就是(1/3)*x^3,隔三個(gè)系數(shù)就是1/2.依此類(lèi)推都適合。上面五個(gè)的排列也有規(guī)律,x在中間,兩邊對(duì)稱(chēng),容易記。記住這個(gè)規(guī)律在以后的填空題、選擇題做求極限、求無(wú)窮小等題簡(jiǎn)直就不用洛必達(dá)法則了。如果你是剛開(kāi)始看數(shù)學(xué),也許不會(huì)覺(jué)得這個(gè)規(guī)律的好處,等復(fù)習(xí)到一定時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)做題速度幫助很大。類(lèi)似的規(guī)律還有不少 ,就不一一提了。

3.建議在看完兩遍全書(shū)后,最好把重難點(diǎn)用其他顏色的筆標(biāo)出來(lái),以后看第三、四遍時(shí)就不用再全部看了,做到有的放矢,著重強(qiáng)化重點(diǎn)才能事半功倍。特別是在最后一個(gè)月,這時(shí)不適合再全部看全書(shū)了,但看重難點(diǎn)卻是非常非常必要的,所以在之前看書(shū)時(shí)一定要做好不同的標(biāo)記。

4.我把初試排名前30名的各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)了一下:數(shù)學(xué)最高146,最低:107,平均:124.3333

最后說(shuō)說(shuō)用過(guò)的五本書(shū)的感受吧:

1.李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū):這本書(shū)就是我的教材了,覺(jué)得它講得很細(xì),很多評(píng)注里面的內(nèi)容不看到第三、四遍難以領(lǐng)悟到,所以一定要多看,看每一遍時(shí)都要總結(jié)這一遍自己的較弱的知識(shí)點(diǎn)有哪些,再重點(diǎn)看其他書(shū)中的這些弱項(xiàng)來(lái)強(qiáng)化。評(píng)分:10

2.陳文燈復(fù)習(xí)指南:這本書(shū)我是買(mǎi)06年二手的,當(dāng)時(shí)就只是想看里面技巧性強(qiáng)的那部分,沒(méi)有打算全看的。上面已經(jīng)說(shuō)過(guò),我只挑里面的100頁(yè)技巧性較強(qiáng)、對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)較弱的那些來(lái)強(qiáng)化,做題速度因此有很大的提升。評(píng)分:8

在此給大家一個(gè)建議:有些做題技巧及公式別看它麻煩、老是記不住,能力允許時(shí)還是盡量學(xué)會(huì)。就比如對(duì)secx、tanx*secx等求不定積分的公式,還有卷積公式、用公式法求隨機(jī)變量函數(shù)的分布等。記住這些公式會(huì)在很大程度上提高你的做題速度。這次考數(shù)學(xué)就是例證。

3.李永樂(lè)經(jīng)典400題:經(jīng)典二字沒(méi)有用錯(cuò),個(gè)人認(rèn)為必備,題型新穎但不超綱,雖然比歷年真題稍難一點(diǎn),但這次考完數(shù)學(xué)網(wǎng)上很多人說(shuō)簡(jiǎn)直就是做400題的感覺(jué),贊成。我做了一遍把難題抄在筆記本上后來(lái)就只看筆記本了。評(píng)分:10

4.陳文燈模擬15套:我是做完了400題想保持做題感覺(jué)才買(mǎi)這套題的,但剛做了第一套居然碰到弧長(zhǎng)公式以及橢球體的超綱題目,極其打擊信心。稍微看了第二套,還是覺(jué)得有些題目難度不太像考研題,決心放棄不做。也有同學(xué)說(shuō)這套題不錯(cuò),我沒(méi)有多做不知后面的幾套如何,個(gè)人評(píng)分:6

5.陳文燈編的歷年真題(北理工版):其實(shí)哪本歷年數(shù)學(xué)真題都差不多,我只要求內(nèi)容解答精簡(jiǎn)就行了。做了一遍把難題提煉出來(lái)沒(méi)再看了。評(píng)分:8

英語(yǔ)篇

英語(yǔ)這次考了81分,發(fā)揮得較好,特別是大小作文感覺(jué)有點(diǎn)超常發(fā)揮,寫(xiě)得特別順特別有信心。做完型填空沒(méi)感覺(jué)做得一般,得6分左右,閱讀感覺(jué)比模擬題簡(jiǎn)單多了,只錯(cuò)了3個(gè)(史上最好!考前兩個(gè)星期模擬題錯(cuò)數(shù)穩(wěn)定在7-8個(gè)L),選標(biāo)題選錯(cuò)了1個(gè),翻譯做過(guò)兩遍的,看都沒(méi)看文章就直接寫(xiě),只花了五分鐘搞定,剩下一個(gè)小時(shí)寫(xiě)大小作文。小作文寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的,在考試蟲(chóng)作文上有,但我想肯定有很多人寫(xiě)那個(gè)模板,所以也就沒(méi)有按照書(shū)本的模板寫(xiě)。大作文很巧的是我之前在書(shū)店隨便翻一本模擬題看到大作文有劉翔舉著國(guó)旗,題目叫信心,所以考研時(shí)我一看到那張圖片、思考了一下就堅(jiān)定了寫(xiě)缺乏信心的問(wèn)題。幸好題目又要求舉例子支持自己的觀(guān)點(diǎn)即要有自信,我就舉了劉翔先在奧運(yùn)奪冠又在洛桑大獎(jiǎng)賽以12.88破紀(jì)錄的例子(上午考政治題目中有此例子!)我寫(xiě)了“能力是基本的,但信心必不可少,Attitude beats aptitude every time ”,而且在結(jié)尾時(shí)用了一句翻譯得不太好的名言“l(fā)et’s do as the old saying goes: Look down upon others in stratagem, look up upon others in tactic!” 忘記了蔑視和重視的地道用法,不過(guò)幸好記得戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),還算可以。寫(xiě)完之后還剩下十分鐘,簡(jiǎn)單檢查一下就交卷了。身邊有不少人交卷后就罵大作文還沒(méi)寫(xiě)之類(lèi)的,所以時(shí)間還是比較緊的。

可誰(shuí)也沒(méi)想到,在考之前甚至前一天我的英語(yǔ)目標(biāo)是65分,這是因?yàn)槟M給我的打擊實(shí)在是太大了,做張劍那些模擬題閱讀平均錯(cuò)數(shù)穩(wěn)定在7-8個(gè),做下朱泰奇的簡(jiǎn)單一點(diǎn)但也錯(cuò)5個(gè)。對(duì)英語(yǔ)真的是一點(diǎn)信心都沒(méi)有!這時(shí)會(huì)找研友問(wèn)他們的模擬成績(jī)?nèi)绾?大家的答案是都錯(cuò)得差不多,這時(shí)會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)考研的時(shí)候題目會(huì)比較標(biāo)準(zhǔn)化的、不會(huì)有偏題等等?？记拔ㄒ槐容^有信心的是作文,說(shuō)到這里真的要感謝我的GF,在考前半個(gè)月時(shí)我作文還是毫無(wú)亮點(diǎn),十天前有一天寫(xiě)了一篇大作文給她看,她就說(shuō)寫(xiě)得非常好!因?yàn)槲抑扒『米x背過(guò)類(lèi)似句子,事實(shí)上那篇是還可以,但被她那么一鼓勵(lì),我對(duì)整個(gè)作文的信心就上來(lái)了。要知道那段時(shí)間剛考完會(huì)雙期末考,對(duì)英語(yǔ)及數(shù)學(xué)的信心是多少敏感脆弱!稍有一點(diǎn)起色就會(huì)信心大增。后來(lái)又寫(xiě)了幾篇作文感覺(jué)越寫(xiě)越順,這種感覺(jué)也一直延續(xù)到考研中。。

話(huà)說(shuō)回來(lái),我是從六月份開(kāi)始背英語(yǔ)單詞的。感覺(jué)自己特別喜歡背單詞,一向都很有效率很有體會(huì),六級(jí)、考研都是用封面有小青蛙舉重那本單詞書(shū),六級(jí)背了9天(CET6:532)、托福詞匯背了15天(只是背詞匯,沒(méi)打算考)、考研背了12天左右,第一遍的記憶率都可以保持在90%。我覺(jué)得背單詞關(guān)鍵有二:一是書(shū)中解釋和例句不能太多,很精簡(jiǎn)的釋義和一句例句就夠了;二是背的時(shí)候不能在一個(gè)單詞上停留太久,這樣會(huì)把戰(zhàn)線(xiàn)拉得太長(zhǎng)不利于培養(yǎng)信心,要速戰(zhàn)速?zèng)Q,最好是整本書(shū)每一遍都要快、但要背多遍,以后有規(guī)律地復(fù)習(xí)。背完單詞就開(kāi)始看吳永麟那本200篇,每天一兩單元的速度,在暑假就看完了兩遍,主要是培養(yǎng)語(yǔ)感和復(fù)習(xí)詞匯,錯(cuò)的個(gè)數(shù)倒沒(méi)有怎么在乎。

九月左右就開(kāi)始看考試蟲(chóng)的長(zhǎng)難句及背考試蟲(chóng)的萬(wàn)能作文。很推薦那本長(zhǎng)難句,看完之后真題中再長(zhǎng)的句子基本上都能看懂了。萬(wàn)能作文感覺(jué)背得太早了,應(yīng)該12月份再背也不遲。剛開(kāi)始背還挺有熱情,背了1/3節(jié)奏就慢下來(lái)。那段時(shí)間還一直計(jì)劃著看新東方的FLASH,但是一直不舍得花時(shí)間坐在電腦面前,效率太低,就最終都沒(méi)有看FLASH。十月左右開(kāi)始做真題,張劍那本歷年真題解題思路,非常經(jīng)典!畢竟他曾是命題組長(zhǎng),閱讀分析讓你覺(jué)得無(wú)懈可擊。基本上每份真題分?jǐn)?shù)都在70-75之間,有的年份比較差。

十一月份基本上都是在做第二遍真題。當(dāng)時(shí)真應(yīng)該再買(mǎi)本閱讀專(zhuān)題來(lái)做,看已經(jīng)熟悉的第二遍真題基本上把語(yǔ)感磨滅了,這也是我在一月份英語(yǔ)頓時(shí)沒(méi)有了信心的原因。但到了一月份再看新閱讀專(zhuān)題又覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及了,網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)又一直說(shuō)最后一個(gè)月應(yīng)該死摳真題、看再多次都不過(guò)分云云。。但是我那看第三遍時(shí)真的是一點(diǎn)新感覺(jué)都沒(méi)有了。那時(shí)主要任務(wù)還有模擬題,我做了張劍的六套題和八套題,覺(jué)得出的題目很有水平,很像真題,而且錯(cuò)項(xiàng)設(shè)計(jì)得也很合理。但就是覺(jué)得閱讀錯(cuò)得太多了,而且與真題那么像,絕對(duì)有把握認(rèn)為自己在考研中也會(huì)錯(cuò)那么多個(gè)。?？傊?十二月、一月兩個(gè)月中,英語(yǔ)就是在不安中度過(guò)的,目標(biāo)從75一度降到65。

再總的來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)的感受:

1、英語(yǔ)單詞一定要背,而且越早背完越好,還要經(jīng)常復(fù)習(xí),每遍復(fù)習(xí)時(shí)可以把這一遍不會(huì)的抄出來(lái)重點(diǎn)擊破。在看閱讀時(shí)也要注意生詞,把它們也背下來(lái)。

2、考研閱讀設(shè)計(jì)是挺有規(guī)律可循的,很多人都說(shuō)新東方的閱讀FLASH不錯(cuò),我看了一點(diǎn)也覺(jué)得確實(shí)還可以,只是后來(lái)吝嗇時(shí)間沒(méi)有看完。如果時(shí)間還早建議還是看一下,或者上個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班學(xué)學(xué)解題思路。不過(guò)我看《歷年真題解題思路》也學(xué)到挺多類(lèi)似的訣竅。

3、作文不必太早背,免得后來(lái)都忘記了。作文是考研前突擊效果最明顯的一項(xiàng),可以背些模板、漂亮開(kāi)頭轉(zhuǎn)折結(jié)尾等。在背作文的時(shí)候我都是吃飯前背兩篇,背完之后就去吃飯,一個(gè)人吃飯時(shí)邊吃邊回憶(自稱(chēng)吃作文),回到圖書(shū)館再?gòu)?fù)習(xí)一次,基本上都記住了。

4、完型填空沒(méi)太大必要做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,做了收獲也不大。做真題、記住一些常見(jiàn)的詞組就行了。

5、前30名英語(yǔ)最高84,最低56,平均:72.78

用過(guò)的書(shū):

1、《考研詞匯淘金式巧攻》,小青蛙舉重那本。我六級(jí)、考研都用這一系列,特別有感情。釋義簡(jiǎn)明,例句不多,派生詞、同義詞等也不多,更重要的是它按考研出現(xiàn)過(guò)的次數(shù)分頻歸類(lèi),事半功倍。評(píng)分:9

2、《吳永麟200篇》,基本上用過(guò)的人都說(shuō)還不錯(cuò),文章難度合理,雖然選項(xiàng)設(shè)計(jì)得不可能像真題一般科學(xué),但也不像畢金獻(xiàn)那樣變態(tài)。評(píng)分:9

3、《畢金獻(xiàn)閱讀專(zhuān)題》,之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這套題的變態(tài),那段時(shí)間剛好沒(méi)其他英語(yǔ)閱讀資料看,就買(mǎi)了(畢竟他曾是命題組長(zhǎng))。第一套只做了兩篇,就沒(méi)有堅(jiān)持下去,個(gè)人覺(jué)得不太像真題的風(fēng)格。

4、《歷年真題解題思路――張劍,新華出版社》,必備!評(píng)分:10

5、《模擬六套題》《八套題》,也是張劍的,上面已有分析,覺(jué)得文章很像真題,出題者很認(rèn)真,作文出得也很有水平,不像其他有些模擬題粗制濫造,但就是給我的打擊太大了,故評(píng)分:8

政治篇

我花在政治的時(shí)間最少,是過(guò)了國(guó)慶才開(kāi)始看紅寶書(shū)的。這么晚才開(kāi)始原因之一是覺(jué)得自己政治類(lèi)科目一向都還可以,大一大二馬經(jīng)毛概鄧論課沒(méi)上幾節(jié)但一般都能拿班上前三名,可能是因?yàn)橐恢倍急容^關(guān)注時(shí)事政治以及高中入黨以來(lái)上了N次黨課;原因之二是看了網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)政治不必太早準(zhǔn)備。但后來(lái)政治還是因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)緊以致一段時(shí)間很慌,如果復(fù)習(xí)時(shí)間再多點(diǎn)、選擇題再集中訓(xùn)練一段時(shí)間成績(jī)還可以更高,最終成績(jī)72分,很一般的分?jǐn)?shù),相對(duì)較少的投入來(lái)說(shuō)還合算。

國(guó)慶后開(kāi)始看紅寶書(shū),基本上是一天看三個(gè)小時(shí),兩天完一科?？戳藘蓚€(gè)星期就看完了第一遍。覺(jué)得毛概挺有意思,看得很起勁,但政經(jīng)心里最抵觸,覺(jué)得書(shū)本在騙人!(后來(lái)才明白不能用今天的眼光去看待政經(jīng)里面描述的資本主義,馬克思當(dāng)時(shí)就是用資本論狠狠地批判了當(dāng)時(shí)的資本主義,才使人們開(kāi)始關(guān)注用法律、福利等多種手段拯救資本主義,使當(dāng)時(shí)垂死的資本主義復(fù)活了,因此馬克思被西方多次評(píng)為最偉大的思想家之一是不奇怪的――個(gè)人見(jiàn)解,不恰當(dāng)請(qǐng)別扔磚)。馬哲相似概念太多。沒(méi)看當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)?？偟膩?lái)說(shuō)第一遍紅寶書(shū)效率還是挺高的。

看完第一遍就開(kāi)始做陳先奎的2000題。當(dāng)時(shí)都不知道為什么會(huì)選了這本,可能是因?yàn)榭吹綍?shū)中解釋很詳盡吧,但那本書(shū)題量實(shí)在太多了,而且有些多選題實(shí)在很無(wú)聊。馬哲、政經(jīng)還可以,毛概、鄧三實(shí)在做不下去,基本上都是從紅寶書(shū)里面的內(nèi)容挖去關(guān)鍵部分設(shè)計(jì)的。但由于里面題目都是很基礎(chǔ)的,比較適合復(fù)習(xí)第一輪紅寶書(shū)的內(nèi)容,選擇題還可以,問(wèn)答題就沒(méi)有必要看了。

兩周后做完2000題就買(mǎi)了本任汝芬的序列二,馬哲剛做了十幾頁(yè)就沒(méi)繼續(xù)了。覺(jué)得題目偏難,當(dāng)時(shí)錯(cuò)得太多了沒(méi)信心堅(jiān)持。繼而轉(zhuǎn)向看王鎖明的《核心考案》,早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的大名了,用了之后覺(jué)得實(shí)在是好書(shū)。第一輪看的時(shí)候沒(méi)有太大感覺(jué),看第二輪的時(shí)候覺(jué)得里面有一部分概念辨析特別精彩!而且他經(jīng)常能把政治各科的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)合起來(lái),再時(shí)不時(shí)結(jié)合熱點(diǎn)點(diǎn)評(píng)一下,非常妙!很多模糊的概念在這一輪都得以清晰。十二月主要在讀背《核心考案》和《考點(diǎn)狂背――王瑣明著》的基本知識(shí)點(diǎn),我覺(jué)得他有句話(huà)說(shuō)得很對(duì):“為什么政治一看就會(huì),一做就錯(cuò)?就是因?yàn)榛镜闹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住,考試時(shí)就失去了基本的答題內(nèi)容”。所以政治的基本知識(shí)點(diǎn)還是要讀背一下,只有這樣才會(huì)使你答的題不會(huì)太口語(yǔ)化,語(yǔ)言也比較規(guī)范。

到了一月就做了啟航的5套題,題目質(zhì)量高,但每道選擇題材料內(nèi)容太多,與考研選擇題精簡(jiǎn)的表述不一樣。又做了任汝芬的最后四套題中的兩套,后來(lái)才知道這就很像真題,還聽(tīng)說(shuō)押中了真題之類(lèi)的,可惜我沒(méi)有認(rèn)真做,做了也沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí),可惜。

1月19日晚上,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有心情復(fù)習(xí)了,在圖書(shū)館看了下書(shū)看到八點(diǎn)多,就一點(diǎn)也看不下去了,心情有點(diǎn)煩,覺(jué)得信心不大,但是一點(diǎn)都沒(méi)有緊張――我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這就是最大的問(wèn)題:明天就考研了,現(xiàn)在還一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有!這可不是很自信的放松,而是看書(shū)看不進(jìn)、做題不知味的那種。沒(méi)有辦法想改變一下環(huán)境,就收拾課本回宿舍,路上心情恍惚的?；氐剿奚岷?不知該做些什么,想了半天就拿起任汝芬的序列四做了第三套,做完之后心情好了一點(diǎn),就開(kāi)始睡覺(jué)了。

睡得很好,早上醒來(lái)的時(shí)候居然下起雨來(lái)。心情還不錯(cuò),考政治時(shí)很認(rèn)真地審題,發(fā)現(xiàn)選擇題比模擬題簡(jiǎn)單多了,但有些很基本的識(shí)記題還是不會(huì)。簡(jiǎn)答題也比較簡(jiǎn)單,我做這種題一貫的風(fēng)格就是“以全蓋偏”,寫(xiě)得越多越好!專(zhuān)業(yè)課也是這個(gè)策略。當(dāng)然這有兩個(gè)條件:一是基本的原理要記住才不會(huì)廢話(huà)連篇,才會(huì)“全”,表述才不會(huì)太口語(yǔ)化;二是書(shū)寫(xiě)速度要快(前提是不潦草)!我自己一向?qū)懽侄际呛芸斓?一提起筆就想都不用想那樣奮筆執(zhí)書(shū),真的是寫(xiě)個(gè)不停,手非常累。政治和專(zhuān)業(yè)課都是寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,寫(xiě)完之后一行的空間都不剩,交卷的時(shí)候特別有成就感。

總結(jié)政治的復(fù)習(xí)感受:

1、政治不必過(guò)早復(fù)習(xí),只要不是太怕政治(例如大一大二政治類(lèi)曾掛過(guò)科),九月份開(kāi)始都正常。對(duì)政治吹水有信心的十月份開(kāi)始還不遲!關(guān)鍵是后面的一兩個(gè)月要逐漸摸索選擇題特別是多選題的答題技巧(聽(tīng)別人說(shuō)的,我到考試時(shí)還摸索不出,都是憑感覺(jué),這次50分選擇拿了37分,主觀(guān)拿了35分)

2、選擇題還是要多做,要非常注意概念之間的區(qū)別,一有混淆的地方就馬上翻看紅寶書(shū)或《核心考案》來(lái)核實(shí),不放過(guò)任何一個(gè)概念。聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)航的800題不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單看了一下感覺(jué)也還可以。做的時(shí)候要注意把錯(cuò)題難題標(biāo)出來(lái),以后復(fù)習(xí)才能做到有的放矢。

3、要答好問(wèn)答題關(guān)鍵在于一定要把基本原理看熟。其答題方法一般都是先把對(duì)應(yīng)的原理答上去,再簡(jiǎn)單結(jié)合題目分析一下就夠了,所以選擇原理知識(shí)點(diǎn)非常關(guān)鍵,選錯(cuò)了或者雖然知道是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)但卻寫(xiě)不出兩三行原理來(lái)都不能得高分。有時(shí)如果怕寫(xiě)錯(cuò)原理,就“以全蓋偏”,寫(xiě)多幾個(gè)相類(lèi)似的。考之前練習(xí)模擬題時(shí)至少要完整地做問(wèn)答題(一兩套),看看自己想到的與寫(xiě)出來(lái)的在思路上是否有待改進(jìn)的地方。

4、后期可以結(jié)合專(zhuān)題來(lái)復(fù)習(xí)。例如有啟航的《20天20題》感覺(jué)還可以,但今年時(shí)間太緊了后來(lái)只看了一遍該書(shū)。

5、讀背政治框架最好用“思維導(dǎo)圖”來(lái)記憶,其大概方法是把一章的內(nèi)容畫(huà)成一個(gè)樹(shù)狀的圖,利用圖畫(huà)想象力,這可以很容易記住一章內(nèi)容的理論框架。政治誰(shuí)都看得懂,關(guān)鍵是能否記住。關(guān)于思維導(dǎo)圖可以上網(wǎng)搜索一下,也有相關(guān)的書(shū)教用這個(gè)。

6、讀背政治知識(shí)點(diǎn)也可以用“記憶法”。自學(xué)記憶法多年了,背這種枯燥的知識(shí)點(diǎn)時(shí)都習(xí)慣充分利用聯(lián)想連鎖記憶法,可以很容易很牢固地把他們記住。比如,中國(guó)*** 革命的法寶有三:統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè)。每個(gè)詞提取出一個(gè)字:

一、武、建,諧音變成“一武劍”,聯(lián)想“法寶就是一武劍!”。又如,毛概的靈魂是:實(shí)事求是,群眾路線(xiàn),獨(dú)立自主。提取“是眾獨(dú)”,諧音“是中毒”,聯(lián)想“靈魂是中毒”。政治中這種三四個(gè)短語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)非常多,要命的是經(jīng)常張冠李戴。利用類(lèi)似的聯(lián)想連鎖記憶法,一年之內(nèi)都不會(huì)忘記。寫(xiě)下上述例子時(shí)我沒(méi)有回看書(shū),但現(xiàn)在還記得。記憶問(wèn)答題時(shí)方法也類(lèi)似,把每段讀熟,再把其中的關(guān)鍵詞提煉出來(lái),再連鎖成一個(gè)句子,防止了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)中每段都記得很熟但答題時(shí)卻整段忘記的問(wèn)題。我在平常經(jīng)常玩背撲克牌,每一張撲克都編了形象的代號(hào),只要翻看一遍就能順背倒背。這不神奇,主要是利用了大腦中右腦擅長(zhǎng)記圖像的優(yōu)勢(shì),在平常中要注意把抽象的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換成形象的來(lái)記憶,利用這方法也可以很容易地把圓周率150位記住,更不用說(shuō)一般的政治知識(shí)點(diǎn)了。

7、前30名:政治最高分77,最低57,平均分:68.59

用過(guò)的書(shū):

1、《大綱解析》,又稱(chēng)紅寶書(shū),特點(diǎn)是內(nèi)容詳盡,所有考試內(nèi)容都不會(huì)脫離該書(shū)的內(nèi)容,其他參考資料一般也是按照此書(shū)來(lái)編的。但是其缺點(diǎn)是重點(diǎn)不突出,是教材而不是參考書(shū),直接看這本書(shū)且能看下去的人不多。在看的時(shí)候要時(shí)常記住自己歸納重點(diǎn),訣竅是要時(shí)時(shí)把握住每一章內(nèi)容的框架,這才能從宏觀(guān)上去理解記住。否則經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)前面講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)怎么這里又出現(xiàn)了,就不看也不記,其實(shí)這同一知識(shí)點(diǎn)是在不同的框架之下的。通過(guò)這次考研,我養(yǎng)成了看書(shū)一定要熟悉框架熟悉目錄的習(xí)慣,這對(duì)整理思路、宏觀(guān)記憶很有幫助。專(zhuān)業(yè)課也類(lèi)似。個(gè)人評(píng)分:8

2、《陳先奎2000題》,上面已經(jīng)講過(guò),內(nèi)容基礎(chǔ),馬哲、政經(jīng)的選擇題對(duì)于第一輪復(fù)習(xí)很有用,其他部分的內(nèi)容都不太好。毛概、鄧三選擇題我覺(jué)得很沒(méi)水平,做了純粹浪費(fèi)時(shí)間。評(píng)分:7

3、《核心考案》,記得是王瑣明的,有個(gè)叫米鵬的人也寫(xiě)了本叫核心考案,不知內(nèi)容如何。王瑣明這本很暢銷(xiāo),在圖書(shū)館我復(fù)習(xí)的那一個(gè)角落幾乎人手一本,幾乎可以取代紅寶書(shū)了?？炊鄮妆椴趴梢灶I(lǐng)略其威力。評(píng)分:10

4、《考點(diǎn)狂背》,小小的冊(cè)子,時(shí)間充足可以專(zhuān)門(mén)讀背一下。我在復(fù)習(xí)期間經(jīng)常有這樣的感覺(jué),無(wú)論是政治還是專(zhuān)業(yè)課,只要讀背過(guò)一遍,雖然不可能全記住,但理解程度就提高了很多。評(píng)分:8

5、《任汝芬序列三》,只做了十來(lái)頁(yè),覺(jué)得有點(diǎn)難,后來(lái)時(shí)間太緊沒(méi)做下去,不知后面內(nèi)容如何,不便做評(píng)分?！缎蛄兴摹肥悄M題,很好!只可惜沒(méi)做完,也沒(méi)復(fù)習(xí)做過(guò)的,個(gè)人評(píng)分:9.5

6、《啟航五套題》,覺(jué)得出題者很用心,題目水平都比較高。但問(wèn)題就是其選擇題題干內(nèi)容太多,與真題真的不太像。可以純粹當(dāng)作鞏固知識(shí)點(diǎn),不要因?yàn)閮?nèi)容難、得分低就喪失信心。評(píng)分:8

7、《20天20題》,用專(zhuān)題形式來(lái)歸納各科的知識(shí)點(diǎn),適合后期的背誦記憶。不少同學(xué)后面就重點(diǎn)攻背它。別人一向的評(píng)價(jià)都不錯(cuò),但我只看一遍從中收獲不大。評(píng)分:9 在這順便說(shuō)一下買(mǎi)書(shū)的問(wèn)題,我是習(xí)慣書(shū)到需要用的時(shí)候才買(mǎi)的,不習(xí)慣一開(kāi)始就買(mǎi)大量的書(shū),后來(lái)大部分只動(dòng)幾頁(yè)。但后面一個(gè)月時(shí)買(mǎi)的書(shū)都比較小、薄,最后一個(gè)月發(fā)現(xiàn)書(shū)不太合口味要及時(shí)停止,花更多時(shí)間在更好的書(shū)上面。而且認(rèn)為好的書(shū)一定要看多幾遍。我也習(xí)慣把認(rèn)為不好的書(shū)及時(shí)扔回宿舍,以防礙眼分散精力,而集中精神看多幾遍好書(shū)。

微經(jīng)、管理學(xué)+復(fù)試篇

在此先說(shuō)一些題外話(huà),像微經(jīng)、管理學(xué)這種書(shū)是本科生都能看懂的,所以如果你本科不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,根本不用怕,我所接觸到的研友中幾乎沒(méi)有一個(gè)原來(lái)是學(xué)管理的。理工背景的更好,第一遍看書(shū)時(shí)覺(jué)得新鮮,看書(shū)有勁頭,以后導(dǎo)師也喜歡理工科的學(xué)生。但是有個(gè)前提,你必須對(duì)微經(jīng)、管理這種知識(shí)非常有興趣,而且喜歡思考這種知識(shí)!特別是管理學(xué),不少人會(huì)認(rèn)為其內(nèi)容很無(wú)聊,但是我覺(jué)得如果之前有過(guò)公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、或者有過(guò)學(xué)生會(huì)管理的感性體驗(yàn),看管理學(xué)會(huì)很有趣。我之前在三四家公司打過(guò)雜,也在校學(xué)生會(huì)當(dāng)了兩年的副主席,對(duì)管理學(xué)知識(shí)確實(shí)很喜歡,也有很多思考,平常都很喜歡看經(jīng)管類(lèi)的雜志以及新聞,我覺(jué)得系統(tǒng)地看管理學(xué)真的解開(kāi)了我心中之前的很多迷團(tuán),特別有感覺(jué)!有了真正的興趣,才有可能得高分。

先說(shuō)完管理學(xué)再說(shuō)微經(jīng):

我從六月份開(kāi)始看羅賓斯的管理學(xué)原理,那本書(shū)有些地方翻譯得不太好,但畢竟是指定教材,一定要細(xì)看,要全身心投入地看。我在期末考前就很快地看完了第一遍,因?yàn)榈谝淮蜗到y(tǒng)地接觸到管理學(xué)真的有興趣。第一遍看完之后記住的東西不多,之間沒(méi)注意建立框架。

八月份開(kāi)始看中大管院老師邵沖的管理學(xué)概論,因?yàn)榍皫啄甓际撬龅念}(好像07年不是他了),問(wèn)答題很多內(nèi)容都是出自本書(shū)中。之前師兄也叮囑一定要重點(diǎn)看邵沖的書(shū)。我第一遍看了兩個(gè)星期左右。覺(jué)得中國(guó)人寫(xiě)的書(shū)與外國(guó)人的書(shū)感覺(jué)很不一樣。外國(guó)人的書(shū)讀起來(lái)有趣,但不少人都覺(jué)得系統(tǒng)性、框架性不強(qiáng),不適合考試;中國(guó)人的書(shū)知識(shí)點(diǎn)歸納得很完整,很有系統(tǒng)性,很適合考試,對(duì)澄清定義很有幫助,外國(guó)人的書(shū)就不重視定義。

九月份就開(kāi)始看金圣才的《管理學(xué)題庫(kù)》了,大概內(nèi)容與書(shū)本一致,但是題目的答案經(jīng)常與羅賓斯、邵沖都不搭界。我只當(dāng)看雜志地把金圣才看完了,現(xiàn)在覺(jué)得九月份就看太早了,而且后來(lái)才覺(jué)得這本題庫(kù)沒(méi)必要全看,大概學(xué)會(huì)怎么樣答題就夠了。十月份重新看羅賓斯,這一次概念清晰了很多,我開(kāi)始做注意建立框架,在書(shū)的旁邊把重點(diǎn)筆記標(biāo)出來(lái),搞明白每一部分為什么要出現(xiàn),放在這里的目的是什么。十一月份又看了一遍,開(kāi)始在筆記本上做筆記,用思維導(dǎo)圖把整本書(shū)做了15頁(yè)的圖畫(huà)筆記,畫(huà)得一塌糊涂,很有成就感J。做完這遍筆記之后的十二月、一月就再也沒(méi)看羅賓斯了,覺(jué)得看一遍的時(shí)間太長(zhǎng),而且全部?jī)?nèi)容都看效率很低,不如多看幾遍筆記?，F(xiàn)在想想,今年管理學(xué)考的知識(shí)點(diǎn)全面回歸羅賓斯而非邵沖,十二月份真應(yīng)該再看一遍羅賓斯。

十二月份重點(diǎn)在看邵沖課本以及PPT課件,把課件讀了兩三遍,很熟了。還很認(rèn)真地把課后習(xí)題全做了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)06年真題的問(wèn)答題全出現(xiàn)在課后習(xí)題中,以為今年會(huì)重演,后來(lái)沒(méi)有。會(huì)雙期末考就是考這本書(shū),課只上過(guò)一兩次,做了一個(gè)小時(shí)交卷拿了94分(100滿(mǎn)),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)邵沖是多么地認(rèn)真,把全部賭注都押邵沖課本了。

最后兩個(gè)月主要看看歷年真題,把所有年份的題的答案都寫(xiě)出來(lái),成天琢磨著如何完善答題方式及技巧。在這里要說(shuō)明的是,歷年真題是隨時(shí)要看的,時(shí)看時(shí)有感悟,調(diào)整復(fù)習(xí)方向。我只是最后兩個(gè)月重點(diǎn)把歷年真題都做了一遍,特別是名詞解釋部分。

再來(lái)說(shuō)微經(jīng):微經(jīng)看書(shū)的節(jié)奏與管理學(xué)完全一致,看的書(shū)也是一本官方指定教材平狄克著的、一本民間教材即高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)――微觀(guān)部分》、一本金圣才的《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫(kù)》,再加一些打印出來(lái)的資料。第一遍看平狄克時(shí)也覺(jué)得很有意思,但是剛開(kāi)始時(shí)太多的圖搞昏了我。成本論、生產(chǎn)論、生產(chǎn)要素供求部分有點(diǎn)不太清晰。第二遍看高鴻業(yè),概念講得非常清晰!框架也很明確,但我第一遍還看不出來(lái)?？赐旮啉櫂I(yè)也到九月份了,就開(kāi)始與管理學(xué)同步看金圣才的題庫(kù),看的時(shí)候都能看懂,但是閉上書(shū)回憶知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)很多地方都會(huì)混淆。接著國(guó)慶期間又看平狄克,這次很認(rèn)真地做了筆記,打算看完這一遍就不看這本大部頭了。筆記大概做了30頁(yè),把所有圖、公式、重要的知識(shí)點(diǎn)都記了下來(lái)。做完這一遍筆記,概念又清晰了很多。

這時(shí)候問(wèn)了一位企管師姐,她建議微經(jīng)一定要遲早建立框架。繼續(xù)看高鴻業(yè),這下才發(fā)現(xiàn)其中的框架非常明確!每一章每一節(jié)都很有邏輯性!我現(xiàn)在都還能很清楚地記得:先以需求供給曲線(xiàn)概述;再消費(fèi)者理論,其目的在于推出需求曲線(xiàn);再生產(chǎn)者理論(成本論、生產(chǎn)論),其目的在于推出供給曲線(xiàn);供求曲線(xiàn)講完了,接著講述市場(chǎng)論(完全競(jìng)爭(zhēng)、不完全競(jìng)爭(zhēng));然后再闡述生產(chǎn)要素需要與供給(因?yàn)橹暗南M(fèi)者、生產(chǎn)者理論都是忽略生產(chǎn)要素的);之前的部分都是在講部分均衡,這下該輪到一般均衡了,順便也講下一般均衡的經(jīng)濟(jì)效率和福利問(wèn)題;前面的部分都是在市場(chǎng)有效、不失靈的情況下講的,最后兩部分就是在講現(xiàn)實(shí)中市場(chǎng)失靈的情況以及政府相應(yīng)的行為。當(dāng)然上面回憶的還是粗線(xiàn)條的框架,當(dāng)你復(fù)習(xí)進(jìn)入到一定程度時(shí),類(lèi)似上面那些框架會(huì)讓你的知識(shí)點(diǎn)得到重組整合,對(duì)整個(gè)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的把握一下子上了新的一個(gè)層次,有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),即使單個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前都明白。所以建立08年考研的朋友們,微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、政治這些科目,一定一定要注意課本的框架!也許慢慢研究多幾遍就會(huì)領(lǐng)略其中的奧秘。不過(guò)也可能因人而異吧,可能注意框架的復(fù)習(xí)特別適合我。

后面兩個(gè)月全部時(shí)間花在金圣才題庫(kù)、平狄克筆記、歷年真題。題庫(kù)我極力推薦,背讀了兩三遍,特別是其中的名詞解釋非常熟悉,也許是記憶力還可以,也許是真的有興趣。我覺(jué)得,把題庫(kù)內(nèi)容看熟,微經(jīng)就放心了。特別是今年的微經(jīng),任何一道題題庫(kù)上都有,只是可能有些表述的變化。但管理學(xué)的題庫(kù)我就覺(jué)得沒(méi)必要看這么熟。平狄克的筆記后來(lái)看的次數(shù)不多,以致于今年有一道求保險(xiǎn)費(fèi)的題目做錯(cuò)了。其實(shí)那道題題庫(kù)上也有,只是我看到歷年都沒(méi)有考到效用論的保險(xiǎn)計(jì)算那一部分,就沒(méi)有多注意。也沒(méi)有想到今年竟然會(huì)考三道計(jì)算題,去年一道計(jì)算題都沒(méi)有!更沒(méi)有多少人會(huì)想到居然會(huì)考庇古稅!平狄克書(shū)沒(méi)有庀古稅,但題庫(kù)上看到過(guò),還好過(guò)關(guān)。所以這里建議大家:微經(jīng)和管理學(xué)沒(méi)有哪一部分不重要,剛開(kāi)始的時(shí)候要每一部分都要掌握好。

最后考專(zhuān)業(yè)課那天,是最后一門(mén)了。上午被數(shù)學(xué)郁悶了一下,但中午調(diào)整好心情。專(zhuān)業(yè)課試卷剛發(fā)下來(lái),我就聽(tīng)到身邊一片罵聲“哇這么多計(jì)算!哇這個(gè)屁股稅是什么東西!啊天啊居然還有英文案例！”不過(guò)我簡(jiǎn)單瀏覽了一下,覺(jué)得也沒(méi)有什么特別吃驚的題目。微經(jīng)和管理的名詞解釋想都不用想就寫(xiě)完了。微經(jīng)的計(jì)算題也比較簡(jiǎn)單。管理的問(wèn)答題心中沒(méi)有特別顯明的答案,只好“以全蓋偏”,寫(xiě)了很多。那道英文案例題我看過(guò)中文的,好像在新聞中看到過(guò),所以也看得很快,感覺(jué)寫(xiě)得不太好,思考不夠。全部做完后12面A4紙(有一面是評(píng)分表)不留一個(gè)空行,差點(diǎn)還要加紙,想想覺(jué)得再加挺麻煩的也就沒(méi)有加。做完后簡(jiǎn)單檢查了一下,覺(jué)得假如需要再修改也沒(méi)有地方改了,因?yàn)閷?xiě)滿(mǎn)了,就提早十分鐘交卷去吃飯了?？纪旰筇貏e興奮。那天晚上還和學(xué)生會(huì)的好友去唱K去了。

對(duì)于專(zhuān)業(yè)課,考完后我的初始目標(biāo)是130,現(xiàn)在真是覺(jué)得有點(diǎn)不知天高地厚。將近出成績(jī)時(shí),目標(biāo)降到110-120,后來(lái)成績(jī)也就是114。

總的來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)課感受:

1、看專(zhuān)業(yè)課要投入。特別是對(duì)理工科之前沒(méi)有看過(guò)經(jīng)管書(shū)的朋友。這個(gè)投入是指你真的要用心去想里面的東西,10月份之前還要經(jīng)?？聪嚓P(guān)的雜志加強(qiáng)興趣和知識(shí)面。我每次看專(zhuān)業(yè)課速度都很快,效率也很高,就是因?yàn)樘貏e投入認(rèn)真。

2、名詞解釋要認(rèn)真讀背。名詞解釋占總分將近一半,而且讀背名詞解釋還不僅是為了名詞解釋部分,在簡(jiǎn)答部分也必須要對(duì)名詞定義熟悉才能寫(xiě)出規(guī)范的語(yǔ)言,這也能提高你的答題速度!這很關(guān)鍵!因?yàn)槿绻銓?duì)一些定義不熟悉,寫(xiě)的時(shí)候還要想怎么組織語(yǔ)言,而我的經(jīng)驗(yàn)是每次答這種名詞解釋題甚至問(wèn)答題的時(shí)候幾乎就不用想。所以我的答題速度也非?？?語(yǔ)言也比較規(guī)范。讀不一定要完全死背下來(lái),但讀能理順你的思維,這無(wú)論對(duì)考試還是對(duì)以后積累表達(dá)基礎(chǔ)都是有用的,類(lèi)似于古人說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的道理。

微經(jīng)可重點(diǎn)讀背金圣才的管理題庫(kù),管理學(xué)我當(dāng)時(shí)重點(diǎn)讀邵沖的管理學(xué)課件。(以后既然不重點(diǎn)考邵沖課本就需要改變策略了。

3、沒(méi)有非重點(diǎn)。第一遍看書(shū)時(shí)不要放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),甚至看到習(xí)題中有書(shū)本沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的其他概念也要熟悉。今年微經(jīng)考三道計(jì)算題、考了庀古稅就是明證。

4、利用雜志、互聯(lián)網(wǎng)。如果對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解得不是太清晰,比如平衡記分卡,就可以找雜志或上百度搜索一下,細(xì)看一下,甚至打印出來(lái)看,經(jīng)你這么一強(qiáng)化,一般來(lái)說(shuō)弱項(xiàng)就變強(qiáng)項(xiàng)了。

5、巧用記憶法。上述已經(jīng)講過(guò),聯(lián)想連鎖記憶法可以用來(lái)忘記段落。管理學(xué)的東西是人都能看懂,但不是人人在做題的時(shí)候都能寫(xiě)出來(lái),是否寫(xiě)得對(duì)頭、寫(xiě)得完整,這是得分的關(guān)鍵。舉個(gè)例子:羅賓斯中有“個(gè)體加入團(tuán)體的原因:為了地位、自尊、權(quán)力、安全感、歸屬感、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”,我們?cè)诳催@個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候每次都能看懂,但關(guān)鍵是每次都忘,要么張冠李戴說(shuō)到別的知識(shí)點(diǎn)上去了,看再多遍的教材作用都不大。而提取關(guān)鍵詞“目、地、自、歸、安、權(quán)”,聯(lián)想連鎖“墓地自歸安全”,意義是“加入團(tuán)體目的在于從墓地回來(lái)的時(shí)候會(huì)安全一點(diǎn)”。哈意義有點(diǎn)詭異,但這個(gè)知識(shí)點(diǎn)算是牢固記住了。還有很多類(lèi)似的例子“如企業(yè)家承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的原因、授權(quán)技巧有哪些”等等,有些聯(lián)想得比較合適,有些意思就比較勉強(qiáng)了,這要看你的諧音聯(lián)想及組合連鎖能力啦,練多幾次就好了。

6、巧用思維導(dǎo)圖。有同學(xué)看到我的管理學(xué)筆記,就會(huì)看到這哪是筆記,分明是一塌糊涂的樹(shù)狀畫(huà)。我覺(jué)得這對(duì)于記憶管理學(xué)的框架、理順各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系非常有用。還是建議有興趣的朋友找相關(guān)的書(shū)來(lái)看看,合適自己則可考慮采用。

7、掌握專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)、新思想新成果。像學(xué)習(xí)型組織之類(lèi)的早已經(jīng)不是熱點(diǎn)了,最近有一個(gè)新的叫藍(lán)海戰(zhàn)略,我之前在網(wǎng)上重點(diǎn)看了一下,考試時(shí)也答上了。平常也要注意一些事例,答題的時(shí)候舉例說(shuō)明會(huì)向閱卷人顯示你的見(jiàn)識(shí)面,也增加字?jǐn)?shù),當(dāng)然舉例不要太長(zhǎng),一兩行而且切中主題最好。今年有道管理學(xué)考有關(guān)創(chuàng)新的,我舉了3M公司的“留給員工15%的工作時(shí)間讓他們自由做喜歡做的事情”,這是在英語(yǔ)閱讀理解中看到的。有關(guān)社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)也關(guān)注一下,考之前我和研友都猜測(cè)今年經(jīng)濟(jì)過(guò)熱、控制房?jī)r(jià)會(huì)是個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,還很認(rèn)真地看了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和新聞,卻沒(méi)考。在此也可以留給各位一個(gè)問(wèn)題:“房子價(jià)格為什么會(huì)上漲?是因?yàn)橥恋貎r(jià)格上漲還是其他原因?房?jī)r(jià)和地價(jià)因果關(guān)系如何?”

8、重視歷年真題。這對(duì)往年來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)槌私衲?以往年份都是固定一個(gè)老師出題,今年卻變了,題目風(fēng)格很不同。歷年真題不要只是看,要趁早歸納一下,寫(xiě)出來(lái),訓(xùn)練解題思路,特點(diǎn)是管理學(xué),有用的習(xí)題本來(lái)就不多,不重視歷年真題還可以做啥?我在整個(gè)復(fù)習(xí)期間經(jīng)常會(huì)看真題,調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)及方向,后期就把真題解答也寫(xiě)出來(lái)。

9、“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,這句詩(shī)也告訴我們:學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)要從學(xué)科的“外圍”入手,跳出“管理微經(jīng)”來(lái)學(xué)管理微經(jīng),才能真正領(lǐng)悟管理微經(jīng)之真諦、學(xué)有所獲!時(shí)間允許的條件下最好能夠廣泛涉獵經(jīng)管類(lèi)學(xué)科,如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、貿(mào)易、金融、投資等,這些學(xué)科無(wú)論對(duì)學(xué)好經(jīng)管、工作時(shí)做好管理工作都是必要的。

10、微經(jīng)要重視自己畫(huà)出圖,要不看課本也能畫(huà)出各種復(fù)雜的圖才能盡早地理清看似雜亂的知識(shí)。曾經(jīng)看到一句話(huà),說(shuō)學(xué)微經(jīng)既要懂得知識(shí)點(diǎn)的意思又能畫(huà)出分析圖形,一定不要“得意忘形”。踏實(shí)點(diǎn)畫(huà)吧。

11、企管前30名分?jǐn)?shù):最高114,最低91(今年分?jǐn)?shù)線(xiàn)是90),平均分:103.63

企管初試總分前30名:最高412,最低355,平均分:369.33。

前30名的分?jǐn)?shù)段如下:400分以上:1人,390分段:2人,380分段:0人,370分段:8人,360分段:12人,350分段:7人。上述平均分都沒(méi)有將31-44名納入統(tǒng)計(jì)。第44名也即進(jìn)入復(fù)試的最低分為346。

用過(guò)的書(shū): 1.指定教材。微經(jīng)用平狄克,管理用羅賓斯。看幾遍就要著手把重點(diǎn)勾出來(lái)記筆記了,以免每次重新看浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。考試前可以再回看一遍教材,也許會(huì)有新的感悟,我今年就沒(méi)有做到這一點(diǎn),以致一些地方答得不太規(guī)范。

2、民間教材。管理用邵沖,微經(jīng)用高鴻業(yè),兩本都不錯(cuò)。雖然今年不用邵沖了(08年不知道如何了),但那本書(shū)對(duì)于歸納知識(shí)點(diǎn)還是挺有用的。高鴻業(yè)很好,上面提到過(guò)了,框架很清晰,分析得也很詳細(xì)到位。

3、金圣才的微經(jīng)和管理學(xué)題庫(kù)。上面已經(jīng)講了,微經(jīng)很好,全名為:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀(guān)部分)考研真題與典型題詳解 金圣才主編 中國(guó)石化出版社,其內(nèi)容表述與教材相近,題型齊全,建議重點(diǎn)看。但管理相差較大,而且答案特別長(zhǎng)!可以簡(jiǎn)單看看學(xué)會(huì)如何答題。有的研友用尹伯成的題庫(kù),聽(tīng)說(shuō)也很好,但我沒(méi)用過(guò)。但提醒各位朋友別把全部賭注押在一本習(xí)題集上,要針對(duì)自己的情況來(lái)選擇。

4、還看過(guò)幾本經(jīng)濟(jì)學(xué)散文,如梁小民的《經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)外》,還有一本忘記了作者的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,激發(fā)興趣、拓展知識(shí)面。管理學(xué)沒(méi)找到什么好的書(shū),在圖書(shū)館三樓經(jīng)管類(lèi)書(shū)架角落旁邊學(xué)習(xí)時(shí),吃完飯就站在書(shū)架旁隨便翻幾本看看。

關(guān)于復(fù)試:

復(fù)試指定兩本書(shū):毛蘊(yùn)詩(shī)的《公司經(jīng)濟(jì)學(xué)》和孫海法的《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理HRM》。

初試剛考完我就在學(xué)校看完了HRM,但是這次看得一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,稀里糊涂地看完,沒(méi)記住多少。《公經(jīng)》與微經(jīng)大部分相似,公經(jīng)也稱(chēng)為應(yīng)用微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué),研究重點(diǎn)是企業(yè)而不是市場(chǎng)。除了前面兩章、后面三章與微經(jīng)不同之外,中間的內(nèi)容都幾乎相同。中間部分唯一有差別的就是加入了經(jīng)驗(yàn)實(shí)證的內(nèi)容,比如講到規(guī)模經(jīng)濟(jì)性會(huì)教你如何測(cè)定規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,講生產(chǎn)函數(shù)也會(huì)實(shí)例說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中如何測(cè)定它。

初試成績(jī)出來(lái)之后,離復(fù)試還有將近一個(gè)月的時(shí)間,但是我卻一直都提不起精神來(lái)看那兩本書(shū)。身邊的企管研友都有類(lèi)似感覺(jué)“初試時(shí)看書(shū)的勁頭哪里去了?怎么一點(diǎn)都看不進(jìn)去?”渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)月,有時(shí)真怕自己因此而掉下來(lái)?！豆?jīng)》看了兩遍,做了筆記看了兩遍,HRM看了兩遍,也做了筆記看了兩三遍。那段時(shí)間有時(shí)想去找導(dǎo)師,發(fā)了郵件又沒(méi)有回復(fù)(建議以后復(fù)試結(jié)果出來(lái)再聯(lián)系也不遲),心情天天很復(fù)雜,將近復(fù)試幾天重點(diǎn)準(zhǔn)備一下中英文自我簡(jiǎn)介、轉(zhuǎn)考企管原因、職業(yè)規(guī)劃之類(lèi)的問(wèn)題。

熬到4月5日那天復(fù)試,上午筆試。一發(fā)試卷下來(lái),嘩聲一片。復(fù)試中筆試占100分,只有四道題,每道25分。

1、請(qǐng)寫(xiě)出公司治理的三個(gè)以上的定義。天啊,一個(gè)定義都沒(méi)有看到過(guò)!初試、復(fù)試教材中都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)!還好以前在經(jīng)管書(shū)架前隨便翻看書(shū)本時(shí)看到過(guò)公司治理的書(shū),拿起來(lái)簡(jiǎn)單翻了下目錄,但從來(lái)沒(méi)認(rèn)真看過(guò)公司治理的內(nèi)容,只是大概知道公司治理是研究董事會(huì)、股東會(huì)之類(lèi)的權(quán)責(zé)利關(guān)系的,就此亂寫(xiě)一通,從不同角度寫(xiě)了四個(gè)定義,考完之后找了書(shū),70%相近吧。

2、請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述公司治理與企業(yè)管理的區(qū)別,并舉實(shí)例說(shuō)明?；?又公司治理!分別就是不給我們胡弄過(guò)去的機(jī)會(huì)。我還是按照第一道題的理解,寫(xiě)了三四個(gè)A4版面。還亂提到有關(guān)產(chǎn)權(quán)、物權(quán)法之類(lèi)的熱點(diǎn),以及股權(quán)分置改革等等,雖然不切中主題,但也還算能自圓其說(shuō),關(guān)鍵的是寫(xiě)了很多字。老師看到這么多字怎么樣都會(huì)給點(diǎn)安慰分吧。

3、請(qǐng)選擇一個(gè)你感興趣的研究課題,寫(xiě)出你的研究目的、方法、工具、步驟、意義。我真的是佩服管院老師,出這么開(kāi)放的題目,很大氣。我也比較喜歡開(kāi)放性的題目,發(fā)揮的空間更大。我選擇了制造類(lèi)上市企業(yè)為研究對(duì)象,研究其規(guī)模經(jīng)濟(jì)性(公經(jīng)里面有相關(guān)的方法)、財(cái)務(wù)指標(biāo)的時(shí)間序列分析及因子分析(本科學(xué)的是數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué))、虧損面分析(亂寫(xiě)的)。這道題寫(xiě)了4個(gè)版面左右。

4、請(qǐng)結(jié)合戰(zhàn)略管理、企業(yè)管理的知識(shí),說(shuō)明戰(zhàn)略人力資源管理最重要的三個(gè)特征。終于這道題復(fù)習(xí)到了。孫海法教材上有,HRM的四個(gè)最重要的特征是:行政管理專(zhuān)家、戰(zhàn)略合作伙伴、員工激勵(lì)者、變革推動(dòng)者。第一個(gè)是傳統(tǒng)的,我就寫(xiě)了最后三個(gè)。說(shuō)是三個(gè)特征,我其實(shí)是把每一個(gè)都寫(xiě)了很多的細(xì)分的特征。這道題又寫(xiě)了3個(gè)版面。發(fā)下的試卷才7個(gè)A4版面,我卻寫(xiě)了12個(gè),是唯一加紙的人,還是因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)不太確定,以全蓋偏。

最后筆試成績(jī)68分,44個(gè)人有16個(gè)人不及格,70分以上的有3人,最高78。

下午面試。今年的英語(yǔ)面試與綜合素質(zhì)面試獨(dú)立開(kāi)來(lái),顯示了重視英語(yǔ)面試的趨勢(shì)。英語(yǔ)面試50分,綜合面試100分,在不同的教室里進(jìn)行,一般都是兩三個(gè)老師、一個(gè)學(xué)生記分。兩部分其實(shí)內(nèi)容都差不多,都是自我簡(jiǎn)介、大概問(wèn)下報(bào)考企管原因、職業(yè)規(guī)劃以及一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。本校學(xué)生一般問(wèn)較少專(zhuān)業(yè)知識(shí),兩次面試都問(wèn)了我職業(yè)規(guī)劃,還有針對(duì)我的簡(jiǎn)介問(wèn)了學(xué)生會(huì)職責(zé)(英語(yǔ))之類(lèi)的問(wèn)題,還問(wèn)了我的本科畢業(yè)論文(當(dāng)時(shí)還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)呢!)。綜面20分鐘左右,英面5分鐘。在等待面試時(shí)大家都盡情聊天,緊張的氣氛也就沒(méi)有了。

面試完第二天就出成績(jī)了,面試總分150分,大概分布在107-130之間,我面試129.5,加上筆試成績(jī),最終總分升到第一,拿了最后一個(gè)公費(fèi)名額。今年企管保了22個(gè)人,全部公費(fèi)指標(biāo)都給了保送生。后來(lái)因?yàn)橛幸粋€(gè)外校的保送生放棄了保研資格(不知是不是因?yàn)槌鰢?guó)),我幸運(yùn)得到。

今年企管的錄取規(guī)則是這樣的:初試分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)學(xué)90專(zhuān)業(yè)90政治55英語(yǔ)55,專(zhuān)業(yè)比去年升了5分,但政治英語(yǔ)低了5分。44人進(jìn)入復(fù)試,按初試加復(fù)試的總成績(jī)決定錄取與否,錄取前27個(gè)人,即使這27個(gè)人在復(fù)試時(shí)筆試或面試有不及格也不影響錄取,這樣的人有8個(gè)(筆試不及格但還是被錄取了)。但是總分在28-44名之間必須復(fù)試筆試過(guò)60、面試過(guò)90才能夠進(jìn)行院內(nèi)的調(diào)劑,這樣的人也有8-9個(gè)。最后剩下8個(gè)總分在28名之后的筆試不及格也就沒(méi)有院內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。企管那8-9個(gè)人與會(huì)計(jì)、金融、財(cái)投復(fù)試結(jié)果類(lèi)似的人(錄取不了本專(zhuān)業(yè)但有調(diào)劑資格)就參加管院的第二輪調(diào)劑面試,調(diào)劑到營(yíng)銷(xiāo)(全院可調(diào)劑8個(gè))、管工(全院可調(diào)劑8個(gè))、產(chǎn)業(yè)組織理論(全院可調(diào)劑3個(gè))、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理(全院可調(diào)劑2全)、旅游管理(全院可調(diào)劑1個(gè))等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。

心得雜談

還有一些復(fù)習(xí)心得當(dāng)時(shí)記在筆記本上,現(xiàn)在不知道放在哪里來(lái)說(shuō)比較好,毫無(wú)邏輯,有些會(huì)與上面的提到過(guò)的重復(fù),在此只是簡(jiǎn)單歸納一下。我把考研成功的原因歸因?yàn)槿齻€(gè):全情投入、充滿(mǎn)自信(40%)、有效的時(shí)間管理、制定執(zhí)行計(jì)劃(30%)、注意學(xué)習(xí)的方法,如有效記憶、思維導(dǎo)圖等(30%)。下面的雜談都或多或少涉及到這三點(diǎn)。

1、建立目標(biāo),毫不動(dòng)搖。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的朋友,目標(biāo)要趁早定下來(lái),確定下來(lái)了就不要輕易動(dòng)搖。有的同學(xué)在暑假期間還在學(xué)校與專(zhuān)業(yè)選擇間徘徊,這不利于盡快投入復(fù)習(xí)。

2、時(shí)刻暗示自己要有自信。暗示、自我鼓勵(lì)是個(gè)很有用的東西,心理學(xué)上經(jīng)常講到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)累了、將近考試時(shí),不妨到洗手間洗個(gè)臉、對(duì)著鏡子握緊拳頭、盯著自己的眼睛對(duì)自己說(shuō)“我一定能成功!”之類(lèi)的鼓勵(lì)話(huà),你也許會(huì)被鏡子里面自己的那個(gè)有點(diǎn)傻的樣子逗笑,但能增加一些自信。

3、注重學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行。這是復(fù)習(xí)效率高的重要原因。每月、每周甚至每日都要有完成任務(wù)的計(jì)劃,采用近細(xì)遠(yuǎn)粗的滾動(dòng)式計(jì)劃方式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持一兩個(gè)月下來(lái)自己的復(fù)習(xí)成果非常顯著,甚至已經(jīng)超過(guò)了那些復(fù)習(xí)比你早幾個(gè)月的同學(xué)。計(jì)劃的制定要摸索一段時(shí)間才能做到適合自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,才能夠做到有效執(zhí)行。我全情投入的那段時(shí)間計(jì)劃真的是細(xì)到每天,完成后就劃去任務(wù)、寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話(huà),每天信心十足。我非常推薦注重計(jì)劃制定、執(zhí)行、控制的學(xué)習(xí)方法,只有自己去試才能體會(huì),我就不再?gòu)U話(huà)了。

4、看書(shū)注重目錄框架以及小標(biāo)題。上面政治和專(zhuān)業(yè)課都多次提到了這一點(diǎn),有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)做宏觀(guān)理解。

5、吃作文。吃飯前背下一兩篇作文,一個(gè)人吃飯的時(shí)候邊吃邊回憶,回到圖書(shū)館再回憶一遍,記憶深刻。其他知識(shí)點(diǎn)也可以類(lèi)似方法。

6、踏實(shí)用心做好筆記。特點(diǎn)是書(shū)本巨厚的專(zhuān)業(yè)課,做筆記可以有效地把書(shū)看薄。數(shù)學(xué)、政治等也用多色筆把重難點(diǎn)標(biāo)出來(lái),做到有的放矢,事半功倍。

7、收集、打印別人考研成功心得,幾個(gè)月復(fù)習(xí)中一旦不想看書(shū)時(shí)就看這些心得體會(huì),既給自己增加一些信心啟示,又可時(shí)時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)方向。有些體會(huì)剛開(kāi)始時(shí)看與復(fù)習(xí)到一定程度再看感覺(jué)是不同的,要到了那個(gè)時(shí)間段才會(huì)突然覺(jué)得別人經(jīng)驗(yàn)的好處。我曾打印了一兩百頁(yè)的前人考研心得,我覺(jué)得前人的成功心得就如真題一樣,要多多回味。

8、重視專(zhuān)業(yè)課課件。課件可以幫自己歸納出課本的知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是所報(bào)考學(xué)院的老師的課件,也反映了老師們心目中的重點(diǎn)及一些方向。

9、數(shù)學(xué)看完一遍要馬上去鞏固,有些知識(shí)點(diǎn)要自己親自動(dòng)手去歸納的千萬(wàn)不要偷懶,一有模糊的概念就要勤翻書(shū)。

10、固定同桌學(xué)習(xí)。我還是十一月份才體會(huì)到固定同桌學(xué)習(xí)時(shí)效率的高。注意最好是不太熟悉的同桌,太熟悉的會(huì)經(jīng)常講話(huà)分散注意力。我曾經(jīng)固定過(guò)三個(gè)同桌,但都不熟悉。見(jiàn)面時(shí)打打招呼,學(xué)習(xí)的時(shí)候不用聊天,到圖書(shū)館看書(shū)時(shí)不用費(fèi)神去找其他的位,有時(shí)互相之間還幫著占一下位,這是人人都無(wú)奈、都會(huì)做的事情啦

11、早晚讀書(shū)印象深。記得以前學(xué)記憶法時(shí)看到過(guò),早上剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)、晚上將要睡覺(jué)前都是讀書(shū)的最好時(shí)段。早上之前沒(méi)有其他信息干擾,睡覺(jué)前背書(shū)也沒(méi)有后續(xù)的信息干擾,背完睡醒起來(lái)頭腦中還常?；厥幹巴砜催^(guò)的知識(shí)點(diǎn)(進(jìn)入狀態(tài)那段時(shí)間)。

12、看書(shū)時(shí)記錄自己當(dāng)時(shí)的感情。比如你看到一段話(huà)覺(jué)得寫(xiě)得很好,不妨寫(xiě)上大大的“好!”“強(qiáng)!”之類(lèi)的,注入積極的情感體驗(yàn)。如果你覺(jué)得有某段話(huà)很搞笑,或者聯(lián)想到了其他好笑的東西,不妨也扼要地記在書(shū)旁邊;我個(gè)人覺(jué)得這種積極的情感體驗(yàn)會(huì)使看書(shū)印象深刻,以后復(fù)習(xí)時(shí)看到自己以前寫(xiě)的話(huà)還會(huì)想起當(dāng)時(shí)的心 最后兩個(gè)月,我在圖書(shū)館三樓經(jīng)管類(lèi)書(shū)的一個(gè)角落定居了。情,也會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)真傻。無(wú)論白貓黑貓,看書(shū)投入了,知識(shí)點(diǎn)也記牢了。

13、保持桌面整齊。既包括宿舍的桌面,也包括圖書(shū)館學(xué)習(xí)的桌面。我不習(xí)慣把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西放在桌面上,這會(huì)分散精力,不利于集中精神去看書(shū)。有的書(shū)估計(jì)近期不會(huì)看的就把它們放回宿舍,保持每天桌面的書(shū)都是流動(dòng)的,不要堆積在桌面上幾個(gè)月不翻一頁(yè)。這只是我的個(gè)人感受,因人而異,我覺(jué)得如何要做到有效執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃就要只把當(dāng)天要看的書(shū)放在桌面上,狀態(tài)才更好。

第三篇：中山大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

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中山大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

在半月的培訓(xùn)中，除了理論學(xué)習(xí)，還安排了外出考察調(diào)研，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，收獲很大。

培訓(xùn)中，我接觸到了中山大學(xué)很多造詣?lì)H深的專(zhuān)家、教授、學(xué)者，感受了他們?cè)诠芾矸矫娴囊恍┹^為厚重的理論和目前在學(xué)科內(nèi)較為前沿的論著及企業(yè)家前衛(wèi)的管理經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的精辟論述，使我學(xué)到了更多的管理方法和技巧，進(jìn)一步了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及我省的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，豐富了理論知識(shí)。同時(shí)，也懂得了做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力;要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān);要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力;要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。要在工作中堅(jiān)持做到：誠(chéng)信為本、平等待人;要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力;努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力;要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

在短短的半個(gè)月時(shí)間里，我們進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的十七屆五中全會(huì)精神及“十二五”規(guī)劃等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握，一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被分析得透徹分

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明，理論修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步端正，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀(guān)念進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)期間，我們還就現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、關(guān)注民生、構(gòu)建和諧等理論與實(shí)踐的一系列問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)加快發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)重要性的認(rèn)識(shí)，也提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

這次以領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升為目標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、談為政之得，拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)，更鍛煉了能力，進(jìn)一步錘煉了黨性。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。總之，半個(gè)月的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，讓我受益匪淺，為今后工作奠定了更好的基礎(chǔ)。

資料來(lái)源：http://www.004km.cn/data/xdth/

第四篇：中山大學(xué)干部培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高研班

■學(xué)校概況：中山先生立國(guó)之初，以教育為先。“武”有黃埔軍校，“文”有中山大學(xué)。1924年，世紀(jì)偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦中山大學(xué)，親筆題寫(xiě)了“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn)。

一、項(xiàng)目背景

中共中央組織部、教育部聯(lián)合發(fā)文（組通字〔2009〕47號(hào)），確定中山大學(xué)等13所高校為首批全國(guó)干部教育培訓(xùn)高校基地。為了響應(yīng)中央提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義奮斗目標(biāo)，提高我黨的社會(huì)適應(yīng)性，更好地協(xié)調(diào)政黨內(nèi)部關(guān)系，提高干部綜合管理能力、執(zhí)政能力和創(chuàng)新思維能力，為此，中山大學(xué)特開(kāi)辦領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高研班。

二、培訓(xùn)對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)干部、政府部門(mén)干部、事業(yè)單位干部、軍政部門(mén)。

三、教學(xué)方式：面授+實(shí)地學(xué)習(xí)考察（實(shí)地考察學(xué)習(xí)為自由選擇項(xiàng)目）

四、課程特色：

1、課程設(shè)置量體裁衣

2、專(zhuān)職班主任管理，嚴(yán)格的班級(jí)管理紀(jì)律

五、學(xué)習(xí)證書(shū)

修完中山大學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，給每位參加課程的同學(xué)頒發(fā)中山大學(xué)“2011年領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高研班”結(jié)業(yè)證書(shū)。

六、聯(lián)系部門(mén)

聯(lián)系人：020-84112799、84110700、84111093 傳真：020-84112799

七、曾培訓(xùn)過(guò)的部分單位：

香港特別行政區(qū)食環(huán)署、肇慶高新區(qū)干部培訓(xùn)班、湛江市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、山西省農(nóng)信社系統(tǒng)“銀行經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新管理高級(jí)研修班”、蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)管理高級(jí)研修班、佛山市南海區(qū)和諧城市管理行政執(zhí)法研修班、湖南省監(jiān)獄司法系統(tǒng)干部高級(jí)培訓(xùn)班、山東省臨沂市企業(yè)家工商管理研修班、廣州市工商行政管理局所隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班、佛山市南海區(qū)優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班、云南省政法領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)法能力提升高級(jí)研修班、江蘇省吳江市國(guó)稅局干部知識(shí)更新研修班、佛山市南海區(qū)公有資產(chǎn)管理局企業(yè)干部培訓(xùn)班、清新縣領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)管理高級(jí)研修班、廣東省陽(yáng)江市地稅系統(tǒng)中層干部能力提升研修班 浙江省桐鄉(xiāng)市企業(yè)高管創(chuàng)意設(shè)計(jì)專(zhuān)題研修班、深圳市寶安區(qū)新安街道干部能力提升研修班 云南民爆集團(tuán)中高層管理干部綜合能力提升研修班

注：培訓(xùn)單位可以任選課程，學(xué)院保留師資調(diào)整權(quán)；以上為部分課程列舉，課程可根據(jù)單位的需要而設(shè)定

第五篇：中山大學(xué)翻譯碩士復(fù)試心得

復(fù)試心得

首先，初試要有一個(gè)比較靠前的名次，因?yàn)橹写驧TI初試和復(fù)試各占50%，所以，初試成績(jī)好的話(huà)對(duì)復(fù)試是有利的，心理壓力也會(huì)小點(diǎn)；第二，上午會(huì)有筆試，內(nèi)容跟初試翻譯基礎(chǔ)難度相當(dāng)，形式一模一樣；這個(gè)只能靠平時(shí)的積累了，口譯專(zhuān)業(yè)嘛，自然就不能離開(kāi)積累；第三，下午是自我介紹，考察口語(yǔ)，這個(gè)就是口語(yǔ)能力了，沒(méi)什么好講的；第四，口語(yǔ)結(jié)束后，就是口譯了，是兩個(gè)小的片段，比較簡(jiǎn)單，今年口譯的是香港大學(xué)百年校慶的校長(zhǎng)致辭，是一個(gè)老師念得，自己做筆記。，然后開(kāi)始口譯，這個(gè)開(kāi)始擔(dān)心很多，但是實(shí)際上，比我們平日里訓(xùn)練的難度小很多。我成功了。而且分?jǐn)?shù)和名次都還不錯(cuò)，復(fù)試分?jǐn)?shù)第二名，最后初試和復(fù)試總分第三名，我成功了，所以，希望你也成功。需要交流咨詢(xún)的話(huà)，關(guān)注我的新浪微博@IM呂吉祥！