第一篇：關(guān)于如何抓好班組安全管理工作的調(diào)研

關(guān)于如何抓好班組安全管理工作的調(diào)研報(bào)告

2014上半年，結(jié)合自身日常工作特點(diǎn)，我對(duì)車間的部分班組進(jìn)行工作檢查。收集到一些班組安全生產(chǎn)管理中存在的慣性問(wèn)題和典型問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題我進(jìn)行分析和研究。對(duì)班組安全生產(chǎn)管理工作進(jìn)行了專題調(diào)研。

一、班組安全管理普遍存在的問(wèn)題

（1）對(duì)當(dāng)前鐵路面臨的形勢(shì)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)段、車間近階段的工作重點(diǎn)不清晰。班組對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，職工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不到位，導(dǎo)致安全生產(chǎn)過(guò)程中作業(yè)質(zhì)量、安全沒(méi)有得到有效控制。

（2）工作重點(diǎn)不掌控，注重表面工程，只為應(yīng)付上級(jí)檢查，不注重實(shí)際效果。班組月度安全分析會(huì)質(zhì)量不高，把月度安全分析會(huì)開(kāi)成了生產(chǎn)會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題質(zhì)量不高，對(duì)苗頭性、關(guān)鍵性、傾向性問(wèn)題、嚴(yán)重安全隱患以及深層次管理問(wèn)題發(fā)現(xiàn)較少，導(dǎo)致問(wèn)題暴露不充分，以至于一些性質(zhì)嚴(yán)重的隱患長(zhǎng)期得不到解決。班組長(zhǎng)只注重會(huì)議的形式照本宣科，工作沒(méi)有實(shí)效。

（3）班組自主管理能力差，遇見(jiàn)問(wèn)題不知道怎么解決。導(dǎo)致問(wèn)題長(zhǎng)期存在不能及時(shí)銷號(hào)。（遇到問(wèn)題應(yīng)，不解決不放過(guò)。）

（4）工班長(zhǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)低，計(jì)劃安排憑經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)組織不嚴(yán)密，導(dǎo)致工作的安排計(jì)劃性差，勞動(dòng)效率低下。僅完成生產(chǎn)任務(wù)都有些吃力，有的是顧不上管理，有的是沒(méi)有管理能力或者不掌握管理的方法，做事抓頭不抓尾，沒(méi)有做到閉環(huán)管理。多數(shù)工班長(zhǎng)對(duì)班組沒(méi)有做可出續(xù)發(fā)展的規(guī)劃，不重視班組基礎(chǔ)人員的合理構(gòu)架。

（5）職工隊(duì)伍思想覺(jué)悟整體較差，沒(méi)有積極上進(jìn)的要求，能夠具備條件作為生產(chǎn)骨干培養(yǎng)的人十分有限，很多職工存在得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，工作態(tài)度消極工作效率低。（車間、班組缺乏正確引導(dǎo)）

二、解決辦法

班組是企業(yè)的基石，是搞好企業(yè)生產(chǎn)的執(zhí)行層。多年的實(shí)踐表明：只有堅(jiān)持以人為本，教育為先，嚴(yán)細(xì)結(jié)合，標(biāo)本兼治，不斷強(qiáng)化班組安全管理，企業(yè)的安全生產(chǎn)才有可靠的保證。我認(rèn)為，要做好當(dāng)前我車間、班組安全管理工作，必須重點(diǎn)抓好以下3個(gè)方面的工作。

（1）抓好職工思想、業(yè)務(wù)教育，奠定堅(jiān)實(shí)的安全思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。

一是近年來(lái)，由于段新招職工多數(shù)是退伍兵，部分老職工年

齡偏大，加之職工的思想、技術(shù)素質(zhì)參差不齊，一些職工安全意識(shí)淡薄，存在重生產(chǎn)、輕安全的思想，違章習(xí)慣性作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給安全生產(chǎn)埋下了極大隱患。因此，必須注重提高職工的安全意識(shí)，形成良好的行為規(guī)范。除日常的學(xué)習(xí)教育外，車間、班組要認(rèn)真開(kāi)展有針對(duì)性地日常安全思想教育，向職工認(rèn)真宣傳上級(jí)安全生產(chǎn)指示、精神和安全法律、法規(guī)；及時(shí)利用近期事故案例對(duì)職工進(jìn)行日常安全教育。二是讓職工認(rèn)識(shí)到當(dāng)前鐵路不斷提速、動(dòng)車、特快頻繁增加。要繃緊上道作業(yè)列車防護(hù)這根弦。要形成“無(wú)防護(hù)不進(jìn)網(wǎng)，有通報(bào)就下道”的思想意識(shí)。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，確保職工不發(fā)生“兩違”。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理不懈怠，對(duì)“關(guān)鍵人”“危險(xiǎn)分子”的盯管不放松，把安全管理貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程。

車間、班組著力抓好三個(gè)施工安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

一是認(rèn)真檢查。職工生產(chǎn)作業(yè)的準(zhǔn)備和相關(guān)證件、工具材料準(zhǔn)備情況，防止準(zhǔn)備不妥、盲目生產(chǎn)，出現(xiàn)帶隱患作業(yè)的不良現(xiàn)象。二是認(rèn)真排查現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)“危險(xiǎn)源”包括環(huán)境情況，看是否具備安全作業(yè)的條件，有無(wú)物的不良狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素，保證職工在明確“危險(xiǎn)源”條件下進(jìn)行作業(yè)。同時(shí)還要檢查職工執(zhí)行作業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的情況。每天堅(jiān)持工前預(yù)想、可視化分工。班組長(zhǎng)、施工負(fù)責(zé)人要事先認(rèn)真排查“危險(xiǎn)源”，制定安全措施。并加強(qiáng)生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，防范不安全問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)細(xì)的檢查，確保現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境

處于安全狀態(tài)，無(wú)安全隱患和不良問(wèn)題。作為班組長(zhǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)還要盯住安全上的“關(guān)鍵人”“危險(xiǎn)分子”，隨時(shí)掌握他們的思想變化和情緒波動(dòng)情況，消除人的不良行為對(duì)安全生產(chǎn)的威脅。如職工家庭鬧糾紛、生活上遇到突發(fā)困難、出現(xiàn)情緒較大波動(dòng)時(shí)，可及時(shí)將其臨時(shí)安排到安全風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小的崗位工作。通過(guò)采取相應(yīng)有力的措施，消除安全上的各種不種因素，確保生產(chǎn)安全有 序進(jìn)行。

（２）強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制，及時(shí)進(jìn)行檢查。

一是工班長(zhǎng)要當(dāng)好安全生產(chǎn)的引領(lǐng)者、推動(dòng)者，對(duì)待安全管理，要親自上心上手，親自督促檢查，親自跟蹤落實(shí)，要對(duì)每一名職工的安全負(fù)責(zé)。二是要善于分析、歸納及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，切實(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全生產(chǎn)突出問(wèn)題，做到“多看一眼、多走一步、多問(wèn)一句”，不放過(guò)任何一個(gè)隱患和問(wèn)題。三是要繼續(xù)深化“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè),要探索新思路、新方法、新手段創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，逐步完善各種工作的標(biāo)準(zhǔn)化流程。認(rèn)真思考如何提高工作的主動(dòng)性和管理能力、如何提升工作標(biāo)準(zhǔn)、如何轉(zhuǎn)變作業(yè)方式、如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)變勞動(dòng)生產(chǎn)組織等，清理工區(qū)各崗位工作流程，合理安排生產(chǎn)力組織，有效提高勞動(dòng)效率。四是對(duì)待“兩違”必須嚴(yán)字當(dāng)頭，一手抓分析，一手抓教育，嚴(yán)格落實(shí)考核狠剎習(xí)慣性違章違紀(jì)行為。五是要結(jié)合季節(jié)、天氣等情況，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“安全風(fēng)險(xiǎn)紅線”規(guī)定，抓好施工、防洪、勞動(dòng)人身、設(shè)備質(zhì)量、路外及道口、自輪運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備等工作重點(diǎn)和安全

關(guān)鍵環(huán)節(jié)的卡控。

（3）以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)自控型班組建設(shè)。一是要抓住有利時(shí)機(jī)，多渠道、多形式集中抓好職工的宣傳教育，使職工全面了解近段和車間面臨的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)壓力感、責(zé)任感和凝聚力，提高工作的積極性，引導(dǎo)職工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，模范執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，卡死關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)把作業(yè)程序，嚴(yán)守“兩紀(jì)”、杜絕“兩違”，以個(gè)人崗位的安全確保車間和全段的安全。二是要深入了解職工情況。工班長(zhǎng)要對(duì)職工的思想、技能、性格、興趣等方面作全面準(zhǔn)確分析和掌控，突出做好一人一事的思想政治工作，不讓職工帶思想問(wèn)題和情緒上崗，合理搭建班組人員框架，凝聚起職工的力量和智慧，營(yíng)造起“風(fēng)正人和”的安全和諧氛圍。三是要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”為載體，狠抓提素工程，打造一支敬業(yè)愛(ài)崗的職工隊(duì)伍。

總之，班組安全管理是安全生產(chǎn)的最前沿，是安全工作的重中之重，必須持之以恒，常抓不懈。

只要嚴(yán)格控制“兩違”，以“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)為主線，堅(jiān)持防治并舉，進(jìn)一步強(qiáng)化班組安全管理工作，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，就一定會(huì)促進(jìn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。

2014年7月4日

第二篇：如何抓好班組管理工作

如何抓好班組管理工作

作為一名辦公樓管理處保潔班組長(zhǎng)，在班組管理工作中，我談一下我對(duì)班組管理工作一些體會(huì)。

做為一名班組長(zhǎng)首先要有正確的角色定位，班組長(zhǎng)是一名現(xiàn)場(chǎng)中心的管理人員，他（她）需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題及需要進(jìn)行指導(dǎo)，其次他（她）要明確自己的崗位職責(zé)和承擔(dān)的職責(zé)，我認(rèn)為班組長(zhǎng)應(yīng)做好以下幾方面的工作：

一是班組長(zhǎng)對(duì)員工業(yè)務(wù)的作業(yè)指導(dǎo)。作為一名班組長(zhǎng)，首先他（她）必須全面了解所管一攤工作的全部操作流程和操作細(xì)則和方法，如員工對(duì)工作中有不知道、不熟悉、不能做的必須全面解答和作出正確判斷。

二是班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人際關(guān)系的處理。作為一名班組長(zhǎng)，他需要帶領(lǐng)一組人員開(kāi)展專項(xiàng)工作，工作中難免會(huì)發(fā)生因員工的性格各有不同，有些員工喜歡斤斤計(jì)較，有些員工比較喜歡打個(gè)人的小九九，有些員工比較自私，有些員工因家中私事影響工作，對(duì)于人際相處中的不夠融洽、員工有苦惱、員工不能敞開(kāi)心扉的事，班組長(zhǎng)通過(guò)溝通，讓員工和員工之間，員工和班組之間更加的融洽、和諧。同時(shí)，班組長(zhǎng)還要學(xué)習(xí)和其它班組長(zhǎng)之間、管理處之間的溝通和交流，這樣才能形成一個(gè)良性的工作環(huán)境。

三是班組長(zhǎng)對(duì)工作質(zhì)量的改善。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，如發(fā)現(xiàn)員工的作

業(yè)方法和成果不佳，包括做的不好、做起來(lái)難度大、員工有生厭的現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，班組長(zhǎng)必須及時(shí)要對(duì)事件進(jìn)行原因分析，采取一切措施、利用一切資源找到解決的最佳途徑，這樣才有利于工作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

四是班組長(zhǎng)對(duì)安全作業(yè)的管理工作。作為一名班組長(zhǎng)必須具有安全意識(shí)和知識(shí)，必須強(qiáng)化員工的規(guī)范操作，安全生產(chǎn)從意識(shí)入手，始終做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)員工操作中的危險(xiǎn)要有一定的預(yù)見(jiàn)性，對(duì)于工作有員工安全意識(shí)淡薄，必要及時(shí)予以制止并教育到位，對(duì)于員工操作中不遵守安全規(guī)定，必須停止作業(yè)，落實(shí)安全措施才予以作業(yè)。平時(shí)，要利用班組會(huì)、宣傳欄、培訓(xùn)課和員工談心等形式開(kāi)展多樣的安全培訓(xùn)，確保員工操作安全、安全操作。

以上所談，是我這幾年來(lái)在班組管理上的幾點(diǎn)方法，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是拿出來(lái)借鑒一下，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，多幫助我，使我在今后的班組管理工作中有所發(fā)展。謝謝大家！

二〇一一年七月二十日

第三篇：班組長(zhǎng)談如何抓好班組安全管理工作

班組長(zhǎng)談如何抓好班組安全管理工作

哈爾烏素露天煤礦工務(wù)隊(duì)工程班組工長(zhǎng)閆凌

我是哈爾烏素露天煤礦工務(wù)隊(duì)工程班組的班組長(zhǎng)。在我從事露天開(kāi)采工作的5年中，我認(rèn)識(shí)到班組是煤礦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基層的組織形式，是職工成長(zhǎng)鍛煉的初始地，也是保證安全生產(chǎn)、提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細(xì)胞。針對(duì)班組的性質(zhì)和特點(diǎn)，我在班組安全管理工作中，重點(diǎn)在安全、技術(shù)、和諧上下功夫。安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ)。工程道路是露天煤礦生產(chǎn)的開(kāi)拓者和先行者，而班組長(zhǎng)是這支先行隊(duì)伍的管理者也是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的第一責(zé)任者。在工作中，必須堅(jiān)持“人人都是通風(fēng)員”理念為核心、以落實(shí)好準(zhǔn)能公司、哈爾烏素露天煤礦2012年工作（安全）會(huì)議精神為基本方法、堅(jiān)持“安全第一 預(yù)防為主 綜合治理”的方針，健全安全目標(biāo)的確定、分解、實(shí)施、考核、保證五個(gè)環(huán)節(jié)，并對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。技術(shù)是安全的保證。在道路修筑的過(guò)程中，班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力是教育員工最有力的武器，任你口若懸河，在工作中拿不出一套，員工是不會(huì)信服的。我在工作中身先士卒，努力讓自己成為技術(shù)全面手，再教育員工“學(xué)習(xí)有用，技術(shù)吃香”，并經(jīng)常進(jìn)行各工種的技術(shù)比武活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝者建議隊(duì)里給于獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)班組員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、搞技改的積極性和主

動(dòng)性，形成持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新能力，推進(jìn)班組安全生產(chǎn)。和諧是安全的原動(dòng)力。在長(zhǎng)期共同的工作中，我們班形成了一種班組意識(shí)、班組精神和相互間的默契。我在班組中經(jīng)常以集體利益促使大家保持友好、和諧的人際關(guān)系，來(lái)提升工作效率、減少不利因素的出現(xiàn)。員工以班組為家，工作中互相尊重，生活中相互關(guān)心，有時(shí)產(chǎn)生摩擦經(jīng)過(guò)勸說(shuō)也會(huì)互相理解和體諒，共同分擔(dān)大家庭的困難和壓力，共同承擔(dān)大家庭的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)班組的良好形象。由于我在工作中，身先士卒，使班組員工團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在全隊(duì)的安全生產(chǎn)記錄中，我所帶的工程班總是排在最前面。

（在新一年里，我們班組的目標(biāo)是：“創(chuàng)建標(biāo)桿班組、人人都做領(lǐng)頭雁”）

整理人：杜亮亮

單位：準(zhǔn)能哈爾烏素露天煤礦工務(wù)隊(duì)

聯(lián)系電話：134 7477 2164

時(shí)間：2012年1月12日

第四篇：如何抓好安全管理工作

如何抓好安全管理工作

摘要：安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子，時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，為公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期做出新的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：安全生產(chǎn) 管理 保證措施

安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來(lái)，從報(bào)紙、電視等媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我廠是重工業(yè)企業(yè)，點(diǎn)多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、煤氣作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，其意義更加重要。結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全管理

1．1 安全生產(chǎn)管理的根本目的安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護(hù)人的生命和健康，是對(duì)企業(yè)設(shè)計(jì)的最根本要求；是保護(hù)社會(huì)生產(chǎn)力，使之能正常生產(chǎn)，保護(hù)生產(chǎn)關(guān)系，這也是安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容。

1．2 長(zhǎng)期安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)的影響

長(zhǎng)期安全生產(chǎn)為人們帶來(lái)幸福、社會(huì)穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)的發(fā)展。但不能不注意到在長(zhǎng)期安全生產(chǎn)過(guò)程中，人們可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律，意識(shí)到事故條件隨時(shí)可能形成，因此應(yīng)長(zhǎng)期保持高度警惕，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

1．3 對(duì)工人和干部進(jìn)行安全教育的目的不同

對(duì)企業(yè)工人進(jìn)行安全教育的目的是使其獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的安全操作技能，做到按規(guī)程操作，不違章。對(duì)企業(yè)干部（班組長(zhǎng)以上）教育的目的是獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策能力。即自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力；在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處置的能力；在各項(xiàng)工作中對(duì)影響安全因素的預(yù)見(jiàn)能力；在規(guī)章制度無(wú)明確規(guī)定的情況下做出有利于安全生產(chǎn)的決策的能力。

1．4 安全管理的普遍原則

安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過(guò)程、全員管理，即橫向到邊，縱向到底。企業(yè)干部必須實(shí)施安全管理，這是法律責(zé)任賦予的要求；企業(yè)職工必須接受安全管理，這是每一個(gè)職工自身利益的需要；領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全管理，這是素質(zhì)的表現(xiàn)。有關(guān)安全生產(chǎn)管理的原則、方針、政策等，除少數(shù)情況外，一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。安全生產(chǎn)是各方面長(zhǎng)期努力的結(jié)果，發(fā)生事故（尤其是特大事故）是安全管理弊病的總暴露。

1．5 如何提高安全管理水平

可通過(guò)直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全管理水平。間接實(shí)踐是通過(guò)理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識(shí)。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實(shí)踐是要從事故中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因?yàn)槭鹿适侨藗冞`背客觀規(guī)律受到的懲罰；是對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行的最公正檢查；是強(qiáng)迫人們接受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。認(rèn)識(shí)規(guī)律，掌握安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)

決定安全與否的基本因素主要有以下6項(xiàng)：

a．操作人員按規(guī)程操作；正確方法的使用；及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理異?；蛭ｋU(xiǎn)狀態(tài)；及時(shí)巡視檢查；正確使用防護(hù)用品，熟悉避險(xiǎn)方法；準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地提供生產(chǎn)過(guò)程中的各種信息資料，不弄虛作假，不隱瞞真相；服從指揮，忠于職守，勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行為作斗爭(zhēng)。

b．設(shè)備是重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，設(shè)備都有壽命，任何設(shè)備的故障都有其規(guī)律性。

c．物料：生產(chǎn)過(guò)程中使用的原料，材料、備品備件、工具等。d．環(huán)境（時(shí)間和空間）：空間是指作業(yè)的環(huán)境，作業(yè)的時(shí)間要考慮夜班、節(jié)假日、人的喜慶、悲傷、失意、生物鐘等因素，要百倍警惕事故多發(fā)時(shí)刻。

e．科學(xué)與技術(shù)：任何先進(jìn)技術(shù)都有特殊的安全問(wèn)題，選擇生產(chǎn)技術(shù)的首要條件是安全可靠，安全技術(shù)研究就是針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的事故開(kāi)展研究；針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的危險(xiǎn)現(xiàn)象開(kāi)展研究；針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中潛在的危險(xiǎn)現(xiàn)象開(kāi)展研究；結(jié)合新技術(shù)發(fā)展提出的新問(wèn)題開(kāi)展研究。

f．管理：安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，管理就是決策，管理不善是企業(yè)失敗的主要原因，一個(gè)企業(yè)的成敗“七分在管理，三分在技術(shù)”。管理缺陷是所有事故的普遍原因，管理失誤往往是多重失誤造成的。管理者如何抓好安全生產(chǎn)

3．1 抓干部的安全教育，樹(shù)立正確的安全觀干部處于決策地位，是執(zhí)行決策的決定因素，是同事故作斗爭(zhēng)的核心。干部要把研究本單位（部門(mén)）安全生產(chǎn)基本特征作為一項(xiàng)非常重要的工作來(lái)抓。

3．2 樹(shù)立科學(xué)的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略思想事故是可以避免和預(yù)防的。事故與安全是一對(duì)永恒的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想。

3．3 安全生產(chǎn)管理三原則

a．方針：“安全第一、預(yù)防為主”，安全是企業(yè)興亡的基石，是企業(yè)的生命線、效益的前提，是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、吸引人才和勞動(dòng)力的磁石。

b．技術(shù)：用高科技、新技術(shù)解決安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，做到即使發(fā)生誤操作也保證不發(fā)生事故、即使設(shè)備有缺陷也要保證不發(fā)生事故。

c．結(jié)果：保證安全生產(chǎn)的必備條件（人員、設(shè)備及管理），時(shí)刻在最佳狀態(tài)。

3．4 安全生產(chǎn)工作方法安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法，對(duì)影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等基本因素進(jìn)行有效控制，使之達(dá)到“可控和在控”。

3．4．1 解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，突出安全工作的基礎(chǔ)地位正確處理好安全與效益，安全與進(jìn)度，安全與其他工作的關(guān)系，突出安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)地位，如果失去安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的支持，企業(yè)效益就無(wú)從談起。

3．4．2 認(rèn)真落實(shí)各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制，特別是安全第一責(zé)任人。安全生產(chǎn)責(zé)任制是搞好安全工作的重要組織措施。多年實(shí)踐證明，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)得好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。為了能夠落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先必須對(duì)各級(jí)各類人員及各部門(mén)在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定，責(zé)、權(quán)、利不清，責(zé)任制也很難落實(shí)。通過(guò)與各級(jí)各類人員、各單位層層落實(shí)簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》的形式，逐級(jí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，并按責(zé)任和要求追究責(zé)任。

3．4．3 完善安全保證體系和安全監(jiān)察體系，使之充分發(fā)揮作用。這是安全管理體系中的2個(gè)子系統(tǒng)，企業(yè)的安全生產(chǎn)是由安全保證體系和安全監(jiān)察體系共同努力完成的，不論哪個(gè)體系在系統(tǒng)運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)影響安全生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此要不斷完善安全保證體系和安全監(jiān)察體系。

3．4．4 積極開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。安全性評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是安全管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，即對(duì)一個(gè)單位安全基礎(chǔ)的現(xiàn)狀和水平進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)，并對(duì)各方面危險(xiǎn)因素的多少及嚴(yán)重程度進(jìn)行評(píng)估，以明確反事故斗爭(zhēng)的重點(diǎn)和需要采取的措施，實(shí)現(xiàn)超前控制，減少和消滅事故。

3．4．5 積極推行設(shè)備狀態(tài)檢修，提高設(shè)備可靠性。狀態(tài)檢修實(shí)行設(shè)備點(diǎn)檢定修制，設(shè)備點(diǎn)檢定修制就是以設(shè)備點(diǎn)檢為核心的設(shè)備維修管理體制，是實(shí)現(xiàn)設(shè)備可靠性、維護(hù)性、經(jīng)濟(jì)性，并使上述三方面達(dá)到最佳化管理的體制。點(diǎn)檢定修制從過(guò)去傳統(tǒng)的以“修”為主的管理思路轉(zhuǎn)變到以“管”為主的思路上來(lái)，變過(guò)去設(shè)備壞了再修或周期到了就修為設(shè)備的預(yù)知檢修，通過(guò)對(duì)設(shè)備的狀態(tài)檢修管理，有效防止設(shè)備過(guò)維修和欠維修，從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行，提高設(shè)備利用率。

3．4．6 加強(qiáng)安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高人員素質(zhì)。提高人員素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求，也是企業(yè)整體發(fā)展的需要。要重點(diǎn)把握好培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、形式、效果等4個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、培訓(xùn)對(duì)象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性，把職工安全知識(shí)、安全技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力與職工個(gè)人業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，使企業(yè)管理人員及職工達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，使廣大職工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

4結(jié)論

增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制，扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象，就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，變結(jié)果考核為過(guò)程考核，形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序，并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的，要有相應(yīng)的處罰制度，以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感，促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，而企業(yè)的管理者圍繞“安全生產(chǎn)”的主題應(yīng)做的工作很多，既要抓主要矛盾，又不能留下絲毫安全隱患；這些工作如何進(jìn)行才是最合理、最可靠的、值得管理者們不斷深入地研究和探討。

原料車間：李龍黔

第五篇：抓好班組建設(shè)是安全管理工作的前提

抓好班組建設(shè)是安全管理工作的前提

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁：

大家好

在此，我很高興能夠參加這個(gè)座談會(huì)，也感謝大家給我這個(gè)學(xué)習(xí)發(fā)言機(jī)會(huì)，我發(fā)言的題目是“抓好班組建設(shè)是安全管理工作的前提”如果有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，班組是不可或缺的一個(gè)重要細(xì)胞和組成部分，實(shí)踐證明，要想促進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作的有緒進(jìn)行，我們就必須把班組建設(shè)作為一個(gè)重要工作來(lái)抓。

結(jié)合多年來(lái)的煤礦工作經(jīng)歷，我從一名普通的職工到班長(zhǎng)再到隊(duì)級(jí)管理崗位，其間有很多的感慨和切身體會(huì)。

班組管理制度是抓好班組管理建設(shè)的關(guān)鍵。管理的好壞主要取決與制度是否完善，制度是約束人的法寶，沒(méi)有制度就等于機(jī)制不健全，俗話說(shuō)的丑話說(shuō)在前頭也應(yīng)該就是這個(gè)意思，因此我們總是在班組管理上下功夫，把適合班組特色的制度制定出來(lái)后，通過(guò)全班員工談?wù)摵炞滞ㄟ^(guò)然后再實(shí)施，這樣自己認(rèn)可了的，犯錯(cuò)了對(duì)號(hào)入座也自然沒(méi)得話說(shuō)。同時(shí)，在不同的時(shí)間段我們還要有針對(duì)性的制定一些所謂的特殊政策，讓職工勞有所得，切實(shí)體會(huì)到制度既能約束人但也能夠給大家創(chuàng)造效益。

班組長(zhǎng)是班組管理的龍頭。對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)教育和培訓(xùn)

是個(gè)必修課，兵雄雄一個(gè)，將雄雄一窩，這個(gè)道理我想大家都明白，也正是原于這個(gè)理念，我們千方百計(jì)提升班組長(zhǎng)的各方面綜合素質(zhì)，具體從以下幾個(gè)細(xì)節(jié)入手：

一、以會(huì)代訓(xùn)，利用隊(duì)委會(huì)、班前會(huì)、學(xué)習(xí)日，有針對(duì)性的給班組長(zhǎng)灌輸安全管理知識(shí)和安全管理理念。

二、個(gè)別談心，利用休息日、生產(chǎn)間歇、上下班時(shí)間和班組長(zhǎng)勤交流、勤溝通。

三、積極送外培訓(xùn)，我們從不用生產(chǎn)任務(wù)重、安全壓力大等理由放棄班組長(zhǎng)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兩钪嘟M長(zhǎng)的綜合能力提高了、責(zé)任心強(qiáng)了就完全能夠?yàn)殛?duì)級(jí)管理分憂解難。事實(shí)上，在09年我們隊(duì)開(kāi)始第一個(gè)上薄煤層綜采以來(lái)，咱們的班組長(zhǎng)從不熟悉到熟悉、從不懂到懂、從小打小鬧到成功，這期間的付出和收入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不成正比的，單從這一點(diǎn)就證明了管理出效益的真實(shí)內(nèi)涵。

給職工學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)和搭建上進(jìn)晉升的平臺(tái)。在工作之余，我們采取了有計(jì)劃、有目的的組織職工開(kāi)展一些業(yè)余文娛體育活動(dòng)，在班組中相應(yīng)成立了釣魚(yú)興趣小組、爬山興趣小組、撲克牌興趣小組等，不定時(shí)的常年性開(kāi)展活動(dòng)，陶冶員工情操，豐富大家的業(yè)余生活。在日常工作中，我們還有針對(duì)性地對(duì)那些有一定潛力和能力的員工進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并且定期對(duì)其考核和個(gè)別談心，提升他們的信心和個(gè)人素質(zhì)，促使他們進(jìn)步和早日成才，近兩年來(lái)，我們隊(duì)先后有5名普通職工因此走上了隊(duì)級(jí)管理崗和班長(zhǎng)崗位。

把班前會(huì)作為安全生產(chǎn)過(guò)程的一個(gè)重要砝碼。在實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，我們?cè)诿?，也常常在想，安全上我們常說(shuō)的一句話就是重在效果，但是要想出效果肯定又重在過(guò)程，因此，在這之中，班前會(huì)的質(zhì)量舉足輕重。我們首先要求隊(duì)干必須認(rèn)真組織開(kāi)好和按時(shí)參與每一個(gè)班次的班前會(huì)，又特別是零星工種更是重中之重，主要做法是班長(zhǎng)布置、主講，隊(duì)干強(qiáng)調(diào)、提醒。具體步湊是，班組長(zhǎng)首先通報(bào)上一班的安全生產(chǎn)情況、隱患情況、三違情況等，安排當(dāng)班的工作，隊(duì)干對(duì)工作重點(diǎn)和個(gè)別人、事進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從井上到井下、從班前到班中、班后均一一在列，抽查職工手指口述熟練程度，最后當(dāng)班下井值班隊(duì)干進(jìn)行安全誓詞領(lǐng)誓，地面值班隊(duì)干督促，再統(tǒng)一換工作服入井，這樣最大程度地堵住了安全漏洞，防患于未然，近三年來(lái)我們隊(duì)杜絕了輕傷以上安全事故，輕傷比例也大幅度降低。

把白國(guó)周班組管理法活學(xué)活用。在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法的熱潮中，我們也不例外，利用學(xué)習(xí)日和班前會(huì)認(rèn)真解讀白國(guó)周班組管理法的精髓所在，召開(kāi)職工座談會(huì)，一起討論對(duì)學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法的看法和意見(jiàn)，重點(diǎn)解決了我們?cè)趺磳W(xué)、我們究竟該學(xué)習(xí)他的什么、學(xué)習(xí)后又怎么把適合我們的東西有意識(shí)地貫穿到生產(chǎn)環(huán)節(jié)的每一個(gè)角落等問(wèn)題，為此，我們隊(duì)先后組織了三次民管會(huì)，制定了學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法的專門(mén)措施和考核辦法，明確了學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法先進(jìn)示范班組，決心把安全生產(chǎn)的全過(guò)程與白國(guó)周管理法融會(huì)貫通，從人人抓起，從班組抓起，確保安全生產(chǎn)的正常化和常規(guī)化。

嚴(yán)格執(zhí)行“五無(wú)五好班組”的選樹(shù)活動(dòng)。2010年以來(lái)，金剛礦在基層隊(duì)展開(kāi)了“五無(wú)五好班組”的月度有獎(jiǎng)選樹(shù)活動(dòng)，我們以此為契機(jī)，在職工中進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，制定了考核評(píng)比辦法，評(píng)比內(nèi)容包括安全、生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、文明生產(chǎn)、隱患管理、臨時(shí)任務(wù)等等，明確了責(zé)任人，嚴(yán)格考核，堅(jiān)持了公正公開(kāi)，每個(gè)月評(píng)上了五無(wú)五好的班組除礦獎(jiǎng)勵(lì)外，隊(duì)再獎(jiǎng)勵(lì)班組三百工分，反之，最后兩名的班組則倒扣三百分，這樣一來(lái)一去，壩壩頭算帳—陽(yáng)光透明，職工自己都知道了搞好安全生產(chǎn)的重要性和必然性，搞好了安全、完成了任務(wù)是既得表?yè)P(yáng)還得實(shí)惠，何樂(lè)而不為呢？

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志，我們?cè)诎嘟M管理方面有一些舉措和自己的做法，但是和兄弟單位相比較，我們肯定還有很多的差距和不足，今天我是來(lái)請(qǐng)教的，個(gè)人覺(jué)得，在這里既是一個(gè)交流會(huì)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)，我一定把你和你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回去，結(jié)合我們的實(shí)際工作，發(fā)奮圖強(qiáng)，真抓實(shí)干，為達(dá)竹的美好明天盡一份微薄之力！

謝謝大家

2010年7月30日