第一篇：生命是天

生命是天

民安則邦寧。善政者，必先心存百姓。黨員干部與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，關(guān)鍵是要知道百姓想什么、缺什么、要什么。

放眼當(dāng)下的社會，最引起老百姓廣泛關(guān)注和熱議的話題，總是與勞動這一基本需要能否得到滿足相關(guān)聯(lián)的。安全事故和兇殺案件的致死致殘可以直接剝奪人的生命和勞動的能力；食品藥品、醫(yī)療、環(huán)保、住房等是保障生命健康、維持勞動能力的基礎(chǔ)；教育可以提升人的勞動素質(zhì)；就業(yè)問題和失地農(nóng)民問題則涉及勞動的機(jī)會。勞動創(chuàng)造幸福，健康是幸，平安是福。關(guān)愛百姓，首先就要關(guān)注百姓的底線需要。

如果說安全是人的底線需要，那么安全生產(chǎn)就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的紅線。浙江是經(jīng)濟(jì)大省，也是事故大省。每年約有3萬多個家庭因安全生產(chǎn)事故傷亡造成不幸。按照一個家庭3人計算，10年中就牽涉90萬人。如果再把受到影響的親戚、朋友統(tǒng)計在內(nèi)，受到影響的人數(shù)更是一個驚人的數(shù)字。事故現(xiàn)場的慘狀和事故家庭的無助，始終是安監(jiān)人心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。每一起亡人事故的背后大多重復(fù)著幼年喪父、中年喪偶、老年喪子的苦難悲劇，由此引發(fā)的一系列社會問題更應(yīng)引起我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深思。

生命是天。守護(hù)群眾的生命就是每一位黨員干部應(yīng)盡的天職。履行天職，需要有拒外物誘惑于門外的那份勇氣。發(fā)展是硬道理，但發(fā)展絕不能不計代價，更不能被曲解為一切為發(fā)展讓路。發(fā)展的目的是為了滿足人民的需要。人沒了，哪來需要；人沒了，誰來發(fā)展。一個項目好不好不能光看它貢獻(xiàn)了多少GDP，一個企業(yè)好不好不能光看它上繳了多少稅收。誰要是逾越了安全這條紅線，就必須得到懲罰，來不得半點手軟。

生命是天。安全隱患就是我們的天敵。我們不消滅隱患，隱患就會消滅我們。眾志成城才能共同御敵，黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管是我們共同為天敵布下的天羅地網(wǎng)。只有想不到的隱患，沒有做不到的安全。有了對生命的敬畏，才有對安全的重視。安全工作很苦、很累、很險、很難，多聽罵聲才能少聽哭聲。

生命是天。群眾才是撐起生命藍(lán)天的真正主人。聽民意、解民情，為的是查對問題、改好作風(fēng)。走親的距離，不在于山高路遠(yuǎn)，交通便利了，聯(lián)系群眾的“路”卻不一定好走；溝通的距離，不在于耳聰目明，通信發(fā)達(dá)了，傾聽民意的耳朵卻不一定“好使”。政策和舉措再多，如果排斥了一線群眾的智慧，依靠群眾就很可能變成為忽悠群眾。眾人拾柴火焰高。人人關(guān)愛生命的一小步，都是社會安全發(fā)展的一大步。

第二篇：責(zé)任是天

牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念

在本職崗位上成事發(fā)光

——在第二屆教職工代表大會第五次會議上的講話

劉志輝

同志們：

為期三天的第二屆教職工代表大會第五次會議，在各位代表的共同努力下，圓滿完成了既定議程。三天時間里，各位代表牢記職責(zé)，不辱使命，本著對信工發(fā)展和教職工切身利益高度負(fù)責(zé)的精神，討論通過了信工的“院訓(xùn)、院風(fēng)、院歌”和《崗位設(shè)置實施細(xì)則》?？梢哉f，這次會議，無論對信工來說，還是對每一名信工人來說，都是一次具有里程碑意義的會議。從今天開始，信工將擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、適應(yīng)信工辦學(xué)理念和發(fā)展模式、體現(xiàn)信工辦學(xué)特色和人文精神的“院訓(xùn)、院風(fēng)、院歌”，成為信工長遠(yuǎn)發(fā)展的核心文化組成要素；《崗位設(shè)置實施細(xì)則》將使信工的崗位設(shè)置更加科學(xué)、更加合理、更加規(guī)范，使我們每一個人都能準(zhǔn)確找到自己的位置，明確自己的方向，更好地實現(xiàn)自身的人生價值，成為更好推動信工各項工作開展的動力。

大會確定的“院訓(xùn)、院風(fēng)、院歌”和《崗位設(shè)置實施細(xì)則》，主要意義就在于，要在加強(qiáng)信工外延建設(shè)的同時，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)信工人的認(rèn)同感、知性感和歸屬感，強(qiáng)化信工人的忠誠感、責(zé)任感和使命感。信工的“院訓(xùn)、院風(fēng)、院歌”是信工文化的一種積淀，凝聚了全體信工人的心血和智慧，體現(xiàn)的是信工人的一種精神，一種意志，一種品格；是激勵和鞭策信工人奮發(fā)有為的一種無聲、無形、無言的不竭動力源泉?！秿徫辉O(shè)置實施細(xì)則》充分考慮了信工教學(xué)科研和長遠(yuǎn)發(fā)展需要，既是事業(yè)單位人事制度改革政策的體現(xiàn)，也是信工人事制度改革調(diào)整的重要組成部分，目的就是通過定崗位來定標(biāo)準(zhǔn)，通過定標(biāo)準(zhǔn)來定職責(zé)。通過明確不同崗位的標(biāo)準(zhǔn)，使每一名信工人有責(zé)可擔(dān)，有責(zé)可負(fù)，有責(zé)可追，在本職崗位上成事發(fā)光。

用辯證統(tǒng)一的觀點來分析，無論是“院訓(xùn)、院風(fēng)、院歌”，還是《崗位設(shè)置實施細(xì)則》，其核心內(nèi)涵只有兩個字--“責(zé)任”。沒有責(zé)任就沒有學(xué)習(xí)的動力、思考的動力、工作的動力、改革的動力、創(chuàng)新的動力、奮發(fā)有為的動力。因此，圍繞這次會議的主題，我代表建立院長和領(lǐng)導(dǎo)班子主要講一講“責(zé)任”問題，并提出一個“責(zé)任是天”的觀念。希望各位代表，并通過你們傳達(dá)給全院教職員工，讓大家去思考，去討論，去對照，去踐行。

要牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，首先必須明確什么是“責(zé)任”？ 簡而言之，責(zé)任就是要明白個人、家庭、單位、社會還有國家對自己的期望并且切實做到。我們每一個人在社會上、單位里、家庭中都擔(dān)當(dāng)著不同的角色，每一個角色就是一份沉甸甸的責(zé)任。如果我們忽視了、忘記了自己是干什么吃的，或者干脆放棄責(zé)任，那么無論對社會、對單位，還是對家庭、對自身，都是一種損失，一種阻礙。責(zé)任是相互的，你在對別人負(fù)責(zé)的同時，別人也在對你負(fù)責(zé)。英國著名作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也就對你哭”。我們把這句話引申到“責(zé)任”上也是同樣的道理。對于我們每一名信工人來說，你對信工負(fù)責(zé)，其實就是對自己的前途和命運負(fù)責(zé)。因為只有我們每一個人都負(fù)起自己的責(zé)任，信工才能不斷地前進(jìn)和發(fā)展，只有信工不斷地前進(jìn)和發(fā)展，我們每一個人才能擁有更好的前途和命運。有個別人有一種想法：學(xué)校每個月就給我那么點錢，我為什么要負(fù)那么多責(zé)任？信工發(fā)不發(fā)展跟我又有什么關(guān)系？但反過來想，到底是信工發(fā)展了對自己有好處，還是信工不發(fā)展對自己有利益？有的人可能會想，大不了我換個單位，去別的地方。我可以負(fù)責(zé)任地講，一個沒有責(zé)任感的人到哪個單位也干不好，到哪個單位也不受歡迎。大家可能都看過一部叫做《士兵突擊》的電視劇，很多人都很喜歡這部片子?！妒勘粨簟防镉袃蓚€非常典型的角色，一個是傻啦吧嘰的許三多，一個是聰明伶俐的成才。許三多和成才通過自己不同的努力過程，在事業(yè)上都獲得了成功，從一名普通士兵成長為部隊的佼佼者--老A。但許三多和成才的人生軌跡卻決然不同，許三多無論在任何崗位上得到的都是肯定，所有的一切都順理成章，甚至超出了他個人的想象。而成才無論到任何崗位得到更多的是爭議，走了很多彎路。其實原因很簡單，因為許三多“傻”，“傻”得只想做“有意義的事”，不管別人看不看得見，會不會得到表揚(yáng)，能不能給自己帶來什么好處，要付出什么樣的代價，一心只想著把工作做好。而“精明”的成才每做一件事情，首先都會考慮能給自己帶來什么好處，會有什么樣的回報。這盡管是電視劇里邊的人物故事，但在現(xiàn)實生活中也屢見不鮮。很多人很有能力、很聰明、很會搞關(guān)系，但就是不能把心思放在正地方，責(zé)任心差，工作不認(rèn)真，放松對自己的要求，最終影響了工作，耽誤了前程。而有的人可能能力并不特別突出，但干一行、愛一行、鉆一行，件件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終得到了可能想象不到的成功。這就叫“責(zé)任效應(yīng)觀”。對于信工人來說，怎樣才能牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念呢？

——牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，就要熱愛信工、以院為家。對信工負(fù)責(zé)，首先體現(xiàn)在對信工的真情實感上。只有從內(nèi)心深處對信工有感情，真心的呵護(hù)她、愛惜她、守護(hù)她，把她作為自己的畢生追求，才能真正去投入、去付出、去堅守。我們每一名教職工都是信工這個大家庭的一份子，都是兄弟姐妹，信工的成敗興衰與我們每一名信工人息息相關(guān)。這兩年，信工開展了創(chuàng)建“融合式大家庭”活動，就是要讓每一名“家庭”成員“在工作中享受快樂，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價值，在和諧中美好生活”；就是要通過“融合式大家庭”創(chuàng)建活動，增進(jìn)彼此的感情，加深彼此的了解，不斷提高每一名“家庭成員”的歸屬感和責(zé)任感，通過大家的共同努力，創(chuàng)造信工更加美好的明天。信工各項事業(yè)的興衰成敗，不是哪一個人的問題，而是我們大家共同的責(zé)任。在很多企業(yè)都寫著這樣一條醒目的標(biāo)語：“廠衰我恥，廠興我榮”。就是時刻提醒每一名員工，企業(yè)的興衰成敗維系的是每一個人的成敗得失。說到底,信工發(fā)展快了，發(fā)展好了，收入多了，空間大了，每一名信工人的待遇就好了，發(fā)展的機(jī)會就多了。相反如果信工發(fā)展不好，發(fā)展不快，甚至哪一天被別的學(xué)校兼并，或者干脆就破產(chǎn)倒閉了，那我們且不說工資高低、待遇好壞、機(jī)會多少，怕是連賴以生存的工作都會失去。當(dāng)然，我們必須承認(rèn)，我們目前的工資還不夠高、待遇還不夠好、困難還比較多、任務(wù)還比較重。在這種形勢下，有的同志不是主動為信工做貢獻(xiàn)，而是總在抱怨：如果學(xué)校不把攤子鋪這么大，可能我們的日子就很好過。其實，發(fā)這些牢騷，講這些風(fēng)涼話的人，首先是“以院為家”思想樹得不牢的人，或者是根本沒有把自己當(dāng)成信工的主人。試想一下，如果我們不把攤子鋪這么大，信工的發(fā)展空間、發(fā)展速度就要受到限制，信工的競爭力就會受到影響，就不能適應(yīng)競爭越來越激烈的高職教育發(fā)展形勢。作為這個家庭中的一員，我們不能只是有福同享，更要有難同當(dāng)。中國有句古話：患難見真情。在最困難的時候，大家共同擔(dān)負(fù)起攻艱克難的責(zé)任，那才是一個人應(yīng)該具備的最優(yōu)秀品格。在去年那場席卷全球的金融危機(jī)中，很多企業(yè)面臨倒閉破產(chǎn)的困境，一些員工在這種情況下，看到企業(yè)支撐不住了，給不了自己想要的待遇，作鳥獸散。而那些在企業(yè)最困難的情況下，不記得失、不求回報，與企業(yè)堅定地站在一起的員工，在企業(yè)渡過難關(guān)后，都得到了企業(yè)的賞識和重用。同樣，在我們信工，那些始終堅定地支持信工改革與發(fā)展，無論信工面臨什么樣的困境，面臨多大的難題，都與信工同舟共濟(jì)的教職工，信工黨委都沒有忘記他們，信工領(lǐng)導(dǎo)班子也沒有忘記他們，而是給他們提供了廣闊的舞臺和發(fā)展的空間。相反那些

牢騷太甚，說三道四，不求進(jìn)取，與信工離心離德的人，信工黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子也是心中有數(shù)的。這就叫“責(zé)任對等觀”。

——牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，就要不斷增長才干、努力干好本職工作。責(zé)任和能力是相輔相成的。一個人只要有責(zé)任心，能力雖然欠缺點，一定會在自己的崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)光發(fā)熱。如果一個人能力很強(qiáng)，責(zé)任意識淡薄，不想負(fù)責(zé)，不敢負(fù)責(zé)，不愿負(fù)責(zé)，即使有再大的能力，也不是什么好能力，或許還是禍害事業(yè)的能力。也就是說，一個能力很強(qiáng)，但工作態(tài)度消極，挑三揀四，說三道四，推三阻四，總覺得自己了不起和受了委屈的人，無論在什么崗位上，他的好能力也不會得到發(fā)揮，對單位對部門也不可能有什么貢獻(xiàn)。信工目前正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，不進(jìn)則退，需要的是眾人拾柴，眾人劃槳，而不是那些“釜底抽薪”、“打退堂鼓”的人。原因是什么？最關(guān)鍵的就是一些不負(fù)責(zé)任的人，自己不好好干，還妨礙別人好好干。自己本事不大，能力不強(qiáng)，工作干不好，還經(jīng)常發(fā)牢騷、講怪話，好象是學(xué)校虧欠了他、埋沒了他、影響了他，對學(xué)校的任何決策決定都不滿意，都按自己的尺度來認(rèn)識，來理解，來衡量。歸根結(jié)底，就是一個“責(zé)任”問題。要牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，就是要把履職盡責(zé)，在本職崗位上成事發(fā)光作為第一要務(wù)。連本職工作都干不好的人，有什么資格去談負(fù)責(zé)任。要做到無論在哪個部門，無論在哪個崗位，都能發(fā)揮應(yīng)有的作用，基本標(biāo)準(zhǔn)就是正確認(rèn)識自己，認(rèn)識自己的崗位，認(rèn)識自己的能力。讓我去教書，就要做一個師德高尚、學(xué)識淵博、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師；讓我去干行政，就要做一個兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實高效、有所建樹的優(yōu)秀管理人員；讓我去搞服務(wù)，就要做一個技藝精湛、周到細(xì)致、態(tài)度熱忱的優(yōu)秀服務(wù)人員。自去年開始，信工號召全院教職工為信工做貢獻(xiàn)，并專門建立了“貢獻(xiàn)備忘錄”，就是讓大家在牢記自己職責(zé)的基礎(chǔ)上，盡責(zé)任，盡義務(wù)，多做貢獻(xiàn)。如果連自己本職工作都做不好，談何做貢獻(xiàn)？這就叫“責(zé)任能力觀”。

——牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，就要識大體、顧大局、講奉獻(xiàn)。大河有水小河滿，大河無水小河干。如果把我們每一個人比作一條小河的話，那么我們信工就是一條大河，只有信工這條大河發(fā)展了、強(qiáng)大了、水多了，每個人這條小河才能水漲船高。因此，對信工負(fù)責(zé)，其實就是對自己負(fù)責(zé)。有些人認(rèn)為，我干得再好，再認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是給公家干的，給信工干的，給領(lǐng)導(dǎo)干的，我自己又能得到什么好處？還不如混一天是一天，輕輕松松就得了。高賢峰博士曾經(jīng)提出了一個“崗位股份制公司”的理論。也就是說，假設(shè)每一個工作崗位都是一個股份制公司的話，這個公司有兩個股東，一個是老板，一個是員工。老板向公司投入的是貨幣資本，要求回報的是利潤；而員工向公司投入的是人力資本，要求回報的是工資福利。如果我們在這個崗位股份制公司里不努力工作，不盡職盡責(zé)，公司沒有利潤、沒有業(yè)績、沒有發(fā)展，那么不僅老板賺不到錢，員工也就不可能得到想要的工資、福利，也不可能有知識、經(jīng)驗、技能的積累。我們講“識大體、顧大局、講奉獻(xiàn)”，表面上看起來好象是一個大道理，是唱高調(diào)，而實際上每一個大道理背后都蘊(yùn)含著一個小道理。對我們信工來說，有些人可能認(rèn)為我是老師，教好我的書就行了，信工的其它事與我無關(guān)；一些行政人員可能認(rèn)為我只要做好行政管理工作就行了，信工的教學(xué)科研工作與我無關(guān)。但實際上作為信工的一份子，只要是信工的事都與自己息息相關(guān)，都要去關(guān)心、去思考、去關(guān)注，都要當(dāng)成自己分內(nèi)之事。只要我們每一名信工人都能把信工的事當(dāng)成自己的事，把信工的榮辱當(dāng)成自己的榮辱，把信工的利益當(dāng)成自己的利益，信工的各項工作就不可能干不好，各項任務(wù)就不可能完不成，各項目標(biāo)就不可能實現(xiàn)不了。我來信工三年多了，時刻銘記省、市領(lǐng)導(dǎo)的囑托，心里只想為信工發(fā)展做些什么？如何在書記這個位置上為信工發(fā)展多做些什么？如何讓信工這駕馬車快速、平穩(wěn)、安全運行？但在這三年中我也有一些感

受，每當(dāng)信工決策時，總有一點點不合拍聲音。如信工決策后，個別同志覺得在學(xué)校時間長了，有了自己的“小圈子”，凡事先問問自己“小圈子”里“同志”的意見，對信工決策持懷疑態(tài)度。個別同志自恃為高，凡信工大決策、大謀略、大動作提出后，總是患得患失，總認(rèn)為冒進(jìn)了、過急了、超越了。不能站在大思維、大思路、大氣魄、大手筆、大發(fā)展的高度去審視，去認(rèn)識，去實踐。把自己擺在救世主的位置，認(rèn)為穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、四平八穩(wěn)、為學(xué)校所謂“節(jié)約、省錢”才是硬道理，總怕發(fā)展有危險、有閃失、有錯誤?！芭挛ｋU的人永遠(yuǎn)成不了大事，患得患失的人遲早要被淘汰”。畏首畏尾、瞻前顧后，總覺得平穩(wěn)就是安全，隨波就是穩(wěn)定。不愿闖，不敢闖，不愿冒，不敢冒。說到底，就是不愿、不想、不能干成大事。這是一種非常危險和錯誤的行為，應(yīng)該糾正，應(yīng)該拋棄，應(yīng)該批判！建立院長年初就建議大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《讓思想沖破牢籠》這本書，書中的“優(yōu)勢富集效應(yīng)”和“先者生存”兩個重要觀點就是告訴我們，不敢想、不敢試、不敢冒、不敢超的觀念是有悖于“責(zé)任是天”觀念的。孫中山先生說過：“要立心做大事，不要立志做大官”。我們每一名信工人只要樹立共同的目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，從大處著眼，從小處著手，“省內(nèi)一流，國內(nèi)先進(jìn)，世界有名”的目標(biāo)就一定要實現(xiàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這就叫“責(zé)任發(fā)展觀”?！喂虡淞ⅰ柏?zé)任是天”的觀念，就要常懷感恩之心、感激之情。常懷感恩之心、感激之情是一個人想負(fù)責(zé)、愿負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的內(nèi)在動力。我們每一個人都需要感恩，于國家、于社會、于單位、于父母、于親朋、于領(lǐng)導(dǎo)、于同事，莫不如此。作為一名教育工作者，作為一名高校教師、工作人員更應(yīng)該懂得感恩、感激這個道理。但不可否認(rèn)的是，我們有些人是不懂得感恩，不知道感激的。他們總認(rèn)為別人所給予自己的都是理所當(dāng)然的，別人付出的都是應(yīng)該的。每做一件事情都以自我為中心，以自我為本位。對于這樣的人也就無所謂“責(zé)任”可言。我們說作為一名信工人一定要懂得感恩信工、感激信工，并不說要求大家來感恩、感激院長、書記，感謝信工領(lǐng)導(dǎo)班子。平心而論，如果沒有信工，就沒有我們今天的這份工作；如果沒有信工，就沒有我們今天的成長進(jìn)步；如果沒有信工，很多人今天可能仍然在為了生計四處奔波。我們很多教職工從離開校門，就進(jìn)入信工工作，從一名不諳世事的青年學(xué)生成長為今天的助教、講師、副教授、教授，成長為會計師、工程師、政工師，成長為處長、部長、主任、書記。大家所擁有的一切哪一點能離開信工，離開信工各級組織，離開身邊領(lǐng)導(dǎo)同事對你的關(guān)心和培養(yǎng)？在我們不順心、不如意，想消極怠工的時候，是不是也應(yīng)該想一想今天的這份工作，這個位置是誰給予的？如果不好好工作，不擔(dān)負(fù)起責(zé)任，在自己的內(nèi)心會不會有愧？有的同志認(rèn)為，反正到這個位置再往上升也無望了。因此就不想費心，不愿費心，不肯費心，得過且過，干起工作來思前慮后，畏首畏尾，超前意識差，創(chuàng)新精神差，拚命精神差。這就是一種不懂得感恩，不懂得感激，沒有責(zé)任意識的具體表現(xiàn)。學(xué)會感恩，懂得感激，我希望和建議大家不要做“十一種人”，即：不愛學(xué)習(xí)，自恃清高的人；不愿工作，好大喜功的人；不求進(jìn)取，自命不凡的人；不思創(chuàng)新，故步自封的人；不顧大局，惟我獨尊的人；不愿思考，心安理得的人；不敢負(fù)責(zé)，推諉扯皮的人；不想干事，爭功奪利的人；不說實話，口是心非的人；不講原則，陽奉陰違的人；不擔(dān)責(zé)任，說三道四的人。我想，如果我們每一名信工人都能常懷感恩之心、感激之情，想一想自己的昨天、今天和明天，就沒有理由不把工作做好，把任務(wù)完成好，把信工建設(shè)好。這就叫“責(zé)任情感觀”。

——牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，就要精益求精、追求卓越。負(fù)責(zé)任最直接、最外在的表現(xiàn)就是做任何事情都專心致志、勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、追求精美。一個做事馬馬虎虎、拈輕怕重、隨隨便便，一個考慮問題簡簡單單、蜻蜓點水、以我為主的人，絕對不是一個有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。一個責(zé)任心強(qiáng)的教師，一定是在學(xué)術(shù)上不斷開拓，在專業(yè)上不斷精進(jìn)，在教學(xué)上不斷創(chuàng)新，在育人上不斷深入的人；一個責(zé)任心強(qiáng)的行政人員，一定是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想積極上進(jìn)，為人正直善良，處事圓滿周到的人；一個責(zé)任心強(qiáng)的服務(wù)保障人員，一定是業(yè)務(wù)水平不斷提高，考慮問題周到細(xì)致，工作積極主動，服務(wù)優(yōu)質(zhì)優(yōu)量，態(tài)度和藹可親的人。我們每一名信工人，都應(yīng)該拿這個標(biāo)準(zhǔn)來對照自己?？次覀冏约鹤龅搅藳]有，還有哪些差距？應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)和提高？我接觸過信工一位最基層的工作人員，問他什么是責(zé)任，他回答起碼要用“十有十無”來衡量。也就是有團(tuán)隊無合作等于零，有目標(biāo)無實現(xiàn)等于零，有能力無表現(xiàn)等于零，有技術(shù)無發(fā)揮等于零，有思想無進(jìn)取等于零，有工作無效率等于零，有效率無質(zhì)量等于零，有程序無細(xì)節(jié)等于零，有方法無態(tài)度等于零，有單位無牽掛等于零。我想，只要我們的教學(xué)科研人員把教學(xué)科研工作做好了，行政管理人員把行政管理工作做精了，后勤服務(wù)人員把服務(wù)保障工作做細(xì)了，信工的所有工作也就做好了，信工的美譽(yù)度也就提高了，信工的競爭力也就增強(qiáng)了，信工的宏偉目標(biāo)也就能如期實現(xiàn)了。這就叫“責(zé)任貢獻(xiàn)觀”。

同志們，責(zé)任是天，責(zé)任事關(guān)事業(yè)的興衰成敗，事關(guān)信工的改革發(fā)展，事關(guān)每一名信工人的切身利益。強(qiáng)化責(zé)任意識，牢固樹立“責(zé)任是天”的觀念，在本職崗位上成事發(fā)光，既是信工改革發(fā)展的需要，是信工和諧穩(wěn)定的需要，是信工實現(xiàn)既定目標(biāo)的需要，也是我們每一名信工人安居樂業(yè)的需要，成長進(jìn)步的需要，實現(xiàn)價值的需要。讓我們以此次教職工代表大會為契機(jī)，以信工大力加強(qiáng)文化建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為載體，以早日實現(xiàn)信工“省內(nèi)一流，國內(nèi)先進(jìn)，世界有名”的奮斗目標(biāo)為最終目的，牢固樹立“責(zé)任是天”觀念，用自己的實際行動和貢獻(xiàn)業(yè)績推動信工跨越式又好又快發(fā)展。

謝謝大家！

第三篇：老百姓是天觀后感

電影《老百姓是天》觀后感

3月2日下午，我單位組織機(jī)關(guān)黨員干部觀看了廉政教育影片《老百姓是天》。該片以北京市昌平區(qū)紀(jì)委常委、信訪室主任沈長瑞為原型，講述了他甘做人民心目中的一棵“苣麻菜”，急百姓所急，想百姓所想，視老百姓利益高于一切，時刻牢記黨的宗旨，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)的故事。影片展現(xiàn)了他在十幾年中，辦案近500起，一身正氣，秉公執(zhí)法，不懼黑惡勢力的威脅，情節(jié)真摯感人，使我深受震撼。

片中，主人公“老沈”在老母親的教導(dǎo)下，始終將自己比作一顆“苣麻菜”，時刻提醒我們不要忘本，不要忘記過去的艱苦生活，不要改變做人的原則，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活，要始終將人民群眾的利益裝在心中、放在首位。他那句“到我為止”，最讓人感動。在他心里，人民群眾利益是至上的，老百姓的困難和問題，只要在自己職權(quán)范圍內(nèi)能解決的就要讓它“到我為止”。真真正正做到了為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。

電影有這樣一個場景，在順利查處村支書魏永旺違法亂紀(jì)事實之后，“老沈”問村里的一位大姐信不信共產(chǎn)黨。這位大姐含淚地說出她信。正是因為辦案工作組的言出必行，正是因為有沈長瑞這樣貼心的好干部，她打心里相信共產(chǎn)黨就是老百姓的保護(hù)傘，跟著共產(chǎn)黨錯不了?？吹竭@里，相信每個黨員都會深思，其實，我們的一言一行，一舉一動，關(guān)乎黨在老百姓心目中的形象，關(guān)乎人民群眾對黨的信任。

有一個鏡頭令我心情久久不能平靜：全村57口人全部出席“老沈”母親的送終儀式，聞訊而來的群眾用火把照亮了深夜的黑暗??，而之前，“老沈”還在為母親的喪事發(fā)愁。因為他自感為官多年，從未給鄉(xiāng)親們開過“后門”，從未幫他們開過“綠燈”，鄉(xiāng)親們會幫自己嗎？一位老大爺說得好“你是黨的好干部，你是咱們村的光榮，鄉(xiāng)親們?yōu)槟愀械津湴??”這無不說明人民群眾的眼睛是雪亮的，“你把人民放在心上、人民就永遠(yuǎn)會把你放在心上”。正如片尾曲所唱：“老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念?”，一句“老百姓是天”，體現(xiàn)了人民群眾頂天立地的高大形象?！袄习傩帐翘臁保瑫r也道出了共產(chǎn)黨人信仰、情感的最高追求。

這部影片帶給我們的不僅僅是一件件感人的事跡，更多的是感悟和反思，去思考如何在今后的工作中像沈長瑞那樣腳踏實地，從小事做起，從身邊事做起，在本職工作和為人民服務(wù)中不斷的提高自己的思想認(rèn)識和能力，為國土資源事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。一個人并不是只有在領(lǐng)導(dǎo)崗位上才能做出大事業(yè)。作為一名普通的國土資源工作人員，我想，只要自己把老百姓放在心里，真心實意為群眾辦實事、辦好事，不計個人得失，認(rèn)真工作，就一定會在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績，就一定會贏得人民群眾的擁護(hù)和支持。

第四篇：《老百姓是天》觀后感

《老百姓是天》觀后感

《老百姓是天》電影主人公原型沈長瑞，從事紀(jì)檢工作十多年來，一直主管信訪舉報工作。他把老百姓當(dāng)作親人，兢兢業(yè)業(yè)地為大家排憂解難，成為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的典型代表。電影《老百姓是天》由長春電影制片廠與北京市紀(jì)委聯(lián)合攝制。該片忠實原型，將充分反映基層紀(jì)檢監(jiān)察干部對黨的事業(yè)的忠誠和對人民群眾的熱愛，充分展現(xiàn)人民公仆的時代風(fēng)采和感人形象，具有鮮明的時代特征。那么，《老百姓是天》觀后感怎么寫?小編已經(jīng)為你整理好范文了，一起來看看吧!

6月10日，單位組織全體黨員去看電影《老百姓是天》。作為一名黨和國家培養(yǎng)的干部、一名年輕的共產(chǎn)黨員，我被片中主人公“老沈”的形象深深打動，也深受教育。

電影中的男主角是以昌平區(qū)紀(jì)委常委沈長瑞同志為原型，他于1994年調(diào)入北京市昌平區(qū)紀(jì)委任常委并主管信訪舉報工作。在同事們的眼中，他是一名好黨員、好干部，滿腔熱情的帶領(lǐng)大家開展工作;在昌平的老百姓心目中，區(qū)紀(jì)委“老沈”這個名字很響亮?？此坪唵蔚囊粋€稱呼，卻足以充分說明他的平易近人。大家都知道他不信邪，敢碰硬。十幾年來，他一身正氣、秉公執(zhí)紀(jì)，帶隊查處了近500起案件，有47名嚴(yán)重違紀(jì)的黨員干部受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，為國家和集體挽回直接經(jīng)濟(jì)損失萬元。“老沈”的講話很少華麗辭藻、官話套話，在當(dāng)下卻顯得至理至真;“老沈”的事跡沒有驚天地泣鬼神，在當(dāng)下卻十分的難能可貴。觀看影片過程中，一眼看去，借著銀幕的光還可以看見更多的人在擦眼淚，彼時彼刻，我的淚在流，我的心在顫抖，因為“老沈”，并呼喚更多的“老沈”們。

作為一名黨員公務(wù)員，我們必須時刻想著人民的利益，把老百姓的事擺在第一位，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，不計較個人得失，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，把自己所學(xué)用于所需要的人，盡自己最大的努力解決老百姓的問題和困難。沈長瑞同志就是這樣做的，他將老百姓的事當(dāng)作自己的事，接待每個老百姓時都把是他們當(dāng)作自己的親人，耐心細(xì)致的為他們解決問題，我覺得這就是一個真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的，也是我們每個人要向他認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

影片中，在老母親的教導(dǎo)下，沈長瑞將自己比作一顆“曲麻菜”：解放初期條件艱苦的時候，家家戶戶都有吃曲麻菜過日子的經(jīng)歷;現(xiàn)在我們物質(zhì)生活條件好了，不再吃曲麻菜這樣的野菜，但我們不能忘本，不能忘記過去的艱苦生活，不能改變做人的原則，而是要懂得珍惜現(xiàn)在的生活，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，要始終將人民群眾的生活放在心里、放在首位?？粗鴥鹤愚D(zhuǎn)身離去投身工作的身影，老母親的眼里流露出了不舍，但更多流露出的是期望和信任。我相信，我們每個人的父親母親，對我們也都是懷著這樣的期望和信任;老百姓是我們的衣食父母，同樣對我們也都是懷著這樣的期望和信任!我們身為黨員公務(wù)員，手里是人民群眾賦予我們的權(quán)利，我們必須為他們的利益服務(wù)，必須全心全意為人民服務(wù)。我們一定不能辜負(fù)父母，不能辜負(fù)黨和國家，不能辜負(fù)人民。

在沈長瑞查案的過程中，對那些因改革創(chuàng)新觸動少數(shù)人利益而受到錯告和誣告的干部，他頂住壓力，徹查案件，先后為392名被錯告、誣告的同志正了名，給他們卸下了包袱，激發(fā)了他們的工作熱情。在某村調(diào)查一起涉及村長貪污違紀(jì)的信訪案件時，沈長瑞被不明真相的鬧事者圍攻，他的前胸、脖子等多處被雨傘尖扎傷，還有人將一杯熱水倒在了他的頭上。但是他不計個人得失，耐心細(xì)致的給群眾做工作，講道理，最終以真誠的語言折服了所有的鄉(xiāng)親們。老母親去世的時候，沈長瑞忙于工作不能陪在老人家身邊，全村鄉(xiāng)親們深受感動，沿著崎嶇的山路舉著火把，在凌晨三點自發(fā)的組成送葬隊伍，這一切也讓老沈深受感動。試想，如果沒有他誠心實意為人民服務(wù)的基礎(chǔ)，人民群眾又怎么會這么支持他、擁護(hù)他呢?

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是共產(chǎn)黨戰(zhàn)無不勝的法寶之一。XX年3月18日，溫家寶在回答中外記者提問時說：我和我在座的同事們都懂得一個道理——把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺上?！袄仙颉本褪沁@樣的干部，在他心里人民是至上的，所以他才會餞行自己的為官之道：在自己職權(quán)范圍內(nèi)的就讓它“到我為止”。這就是立黨為公、執(zhí)政為民;這就是權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;這就是為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事;這就是人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會才能和諧穩(wěn)定，國家才能安康繁榮。

黨的事業(yè)需要沈祥瑞們，人民的幸福需要沈祥瑞們，國家的富強(qiáng)需要沈祥瑞們，社會的進(jìn)步需要沈祥瑞們。人和人，崗位可能不同，職業(yè)可能不同，但只要明白了“老百姓是天”的道理，任何人都會在本職崗位上贏得尊重、實現(xiàn)價值。作為一名統(tǒng)計人員，應(yīng)該時刻想著人民的利益，牢記黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，不能計較個人得失，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，盡自己最大的努力在本職崗位上做好本職事情，為統(tǒng)計事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

7月22日，地區(qū)辦事處組織我們?nèi)タ戳穗娪啊独习傩帐翘臁?。本片帶給我的不僅僅是一件件感人的事跡，更多的是感悟與反思，去思考如何在今后做好一名合格的社區(qū)工作者。要永遠(yuǎn)以沈長瑞的名言“到我為止”，做為自己的座右銘。下面就這部影片說點自己的感想。

看過《老百姓是天》這部電影后，讓我一次次地流下了感動的眼淚，但最讓我震驚的是那句“到我為止”!在他的心里人民是至上的，所以他才會踐行自己的為官之道：在自己職權(quán)范圍內(nèi)的就讓它“到我為止”。真真正正做到為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事;做好人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”。只有如此，惟有如此，百姓才會出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會才能和諧穩(wěn)定，國家才能安康繁榮。

看過此電影后，讓我深刻地理解了，“只要你付出了，大家的眼光是雪亮的，群眾的心里跟明鏡似地”，有一個鏡頭：全村57口人無一缺席“老沈”母親的送終儀式，并且聞訊而來的老百姓照亮了深夜的黑暗，深深打動了每一名觀眾，此情此景，“老沈”母親定會含笑九泉。而打鐵兄弟的出現(xiàn)更是對“滴水之恩、涌泉相報”和“你把人民放在心上、人民同樣會把你放在心上”的最好詮釋。

作為一名入黨積極分子的我，要在本職崗位上，時刻想著做每件事的出發(fā)點“老百姓是天”，牢記黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，在工作上不能計較個人得失，積極努力地做好本職工作，盡自己最大的努力作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，爭取早日加入黨組織。

昨天，學(xué)校組織全體教師觀看了廉政教育影片《老百姓是天》。雖然天氣燥熱，但是影片開始后，我們很快就進(jìn)入了故事情節(jié)，被主人公沈祥瑞的事跡深深感染。下面就這部影片說點自己的淺薄之見。、沈祥瑞，我想也親切的稱他為老沈，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我知道我們的差距有多大。他就像懸掛在高空熠熠生輝的一顆明星，而我要抬頭仰望，伸手不得，因為這距離是時間的累積、是思想不斷升華的結(jié)果，我慶幸自己能有如此光輝的楷模，引領(lǐng)我走向正確的方向。

我黨的根本宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”，作為一名黨員干部，你只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺上。老沈做到了，在他心里人民是至上的，所以他才會踐行自己的為官之道。讓老百姓的問題在自己的職權(quán)范圍內(nèi)“到我為止”。這就是立黨為公、執(zhí)政為民;這就是權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;這就是為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事;這就是人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會才能和諧穩(wěn)定，國家才能安康繁榮。當(dāng)觀看到老沈為了辦老百姓的事而不能陪伴在病危的母親身旁，他的離去是那么的牽掛與不舍，但走的又是毅然決然，老母親明白兒子的苦衷但更支持兒子的做法，強(qiáng)顏歡笑揮手讓兒子離去，看到這里我的心一陣酸楚，鄰座的同事也在用手擦拭著淚水，一眼望去，借著銀幕的光還可以看見更多的人在擦眼淚。此時此刻，我心里對這位樸實的黨員干部的敬畏油然而生，我知道我們身邊有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但真正能做到像老沈這樣的，又有多少呢!我希望我們身邊能涌現(xiàn)出更多的老沈，實實在在將百姓的利益放在第一位，真正踐行黨員義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)。

電影中，雖然老沈沒有為鄉(xiāng)親們的“走后門”開過一次綠燈，而且從某種意見上講這樣做可能把鄉(xiāng)親們都得罪了，但是當(dāng)他的母親去世后，村里57口無一缺席為老人送行時，這感人至深的場面，讓我們深信老百姓的眼睛是雪亮的，老沈的付出是值得的。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我堅信自己的信仰，并且在以后的工作和生活中努力盡到一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。電影雖然結(jié)束了，但我內(nèi)心的感動與震撼卻久久不能逝去，我知道老沈的感人事跡做起來是多么的不容易，堅持到如今又多么的困難重重。但是，是什么能讓老沈做到了、堅持下來了呢?我想這就是他心中的信仰，一名黨員干部無悔的信仰，也是我一生最忠誠的信仰—共產(chǎn)主義。在今后的工作生活中，我會時刻銘記自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)，并且時刻以老沈這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

第五篇：《老百姓是天》觀后感

《老百姓是天》觀后感

9月12日，單位組織我們?nèi)タ措娪啊独习傩帐翘臁?。雖然天氣燥熱，但是進(jìn)入劇場后，很快就進(jìn)入了故事情節(jié)，被主人公沈祥瑞的事跡深深感染。這部電影帶給我的不僅僅是一件件感人的事跡，更多的是感悟與反思，去思考如何在今后做好一名人民公仆，一名合格的住建人。

有一首歌唱道：“老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念…”，一句“老百姓是天”，體現(xiàn)了人民群眾頂天立地的高大形象?！袄习傩帐翘臁?，把老百姓比做天，就是把人民群眾看作高于一切，看作是社會實踐和社會生活的主體，是真正的主人?！袄习傩帐翘臁?，道出了共產(chǎn)黨人信仰、情感的最高追求?？础独习傩帐翘臁愤@部電影時，讓我一次次地流下了感動的眼淚，電影主人公沈長瑞，從事紀(jì)檢工作十多年，主管信訪舉報工作，他把老百姓當(dāng)作親人，兢兢業(yè)業(yè)地為大家排憂解難，成為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的典型代表。但最讓我震驚的是那句“到我為止”！在他的心里人民是至上的，所以他才會踐行自己的為官之道：在自己職權(quán)范圍內(nèi)的就讓它“到我為止”。真真正正做到為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事；做好人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”。只有如此，惟有如此，百姓才會出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會才能和諧穩(wěn)定，國家才能安康繁榮。電影中的“老沈“真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

個人成長離不開組織環(huán)境，優(yōu)秀團(tuán)隊的工作作風(fēng)，組織戰(zhàn)斗力和凝聚力至關(guān)重要。影片中還給我留下深刻印象的是老沈的上級紀(jì)檢委莫書記和老沈的同事們。如果沒有莫書記的理解和支持，如果沒有同事們的幫助，只有老沈一人孤軍奮戰(zhàn)的話，是絕對出不了辦理案件500多起這樣的好成績。正是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊的合作，相互支持，才成就了成千上萬個“老沈”的壯舉。典型來源于生活，我們每個人，每個單位，都應(yīng)該看到自己的發(fā)光點，在我們的本職工作中，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)進(jìn)取，群策群力。只有這樣，才能整合我們的力量，做出更多的成績。

一個好的藝術(shù)作品能引起我們心靈內(nèi)心的共鳴。民力創(chuàng)造著歷史，民心決定著歷史，民情書寫著歷史?！独习傩帐翘臁愤@部電影，正是在這個物欲橫飛的時代給我們每個黨員指出了干凈的天。正如片中放風(fēng)箏的老干部那樣，多抬頭望望我們頭頂上那清靈靈的天吧，讓我們的心靈得到凈化和升華。和眾多個在電影院里抹眼淚的同志一樣，此刻我內(nèi)心暗自告誡我自己：在我平凡的崗位上，要像老沈一樣，做“人民的兒子”，始終牢記老百姓是天，爭當(dāng)“苣麻菜”，要像“苣麻菜”一樣，永不能忘本，不能忘記我們的黨，我們的國家的艱苦歷程。珍惜今天的幸福生活，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。時刻把老百姓的利益擺在前面，不計較個人的得失，用自己的行動，詮釋我對共產(chǎn)黨的信仰，對人民的熱愛。