感激五年級作文

感激五年級作文1

雖然我的感激是那么微不足道的，但我還是要感謝那敬愛的老師。

以前，我很討厭語文，真的，一點也不想上語文課，。可是，自從換了一個語文老師后，就很喜歡語文課了。

老師上課生動，有趣，連批評上課開小差的同學(xué)都帶有幽默的語氣。

有一次，因為我測驗時太馬虎，只得了六十幾分，我很難過，老師看見了，不但沒有批評我，反而溫柔地安慰我：“聯(lián)席不要灰心，這次考不好，下次再努力唄！我相信你下次一定能考出好成績！”聽了老師的`話，我又有信心了。

果然，這一次測驗，我得了九十八分，老師又走過來 微笑著對我說：“我說得對吧！你這次一定能考得好成績的?！薄班?！”我高興地說。

那敬愛的老師一直陪伴我到四年級，可是有一次，學(xué)校把我分到了別的班級，還換了老師，我曾經(jīng)悄悄地在心里哭了幾次，雖然已經(jīng)分離了一年，但我還是忘不了那老師對我的愛，那愛我永遠報答不完。

感激五年級作文2

老師是人類靈魂的工程師，是默默無聞，無私奉獻的，是老師教會我們怎么學(xué)習(xí)，怎么做人，而我們又怎么能不感激老師呢？

老師，你還記得嗎？有一次，我上課沒有認(rèn)真聽講，您提我問題，我自然答不上來，于是我就挨了您的一頓痛罵，也許您現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但您口中的那一句句話語，都深深的映在了我的心里難已忘懷。

老師您還記得嗎？還有一次，我上學(xué)遲到了，我本以為您會像上次一樣，痛罵我一頓，但我錯了，在您那慈祥的'面孔下和一句句親切的話下，“回座位吧，下不為例”。??！老師，為什么這樣的話語也深深的印在了我的心中，難以忘懷。

啊，老師，為什么您的臉上增添了皺紋，為什么您的頭上又多了白發(fā)？哦！老師是我們的頑皮染白了您的頭發(fā)，還是我們的淘氣印出了您的皺紋。

養(yǎng)育之恩終身難報，教育之恩同樣終身難報，老師，我們感激您永遠永遠。

如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個音符，它能使生命更加完美;如果說生命是一個音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動起來。下面給大家分享一些感激作文五年級600字，希望對大家有幫助。

感激作文五年級600字1

在生活中媽媽每次為你炒出一盤可口的菜，在學(xué)習(xí)中老師為你點撥一道難題，在公交車上熱心的旅客為你指路……，你是否都充滿感謝之情說聲“謝謝”了呢?

當(dāng)每天我放學(xué)走出校門時，媽媽已經(jīng)站在那里等我，微笑著看著我。我說“媽媽幫我拿著書包!”雖說語氣里含著客氣，但我懷著感恩之心說過謝謝嗎?沒有。媽媽卻為我背著書包，提著書袋，極有興趣的聆聽著我在班級的所見所聞。我卻沒有想到在我放學(xué)后和同學(xué)們在校園里嬉戲時，媽媽在刮風(fēng)下雨天站了多長時間在等我呀!

這雖看似是一件小事情，但寒來暑往，不是烈日炎炎，就是寒風(fēng)刺骨，年復(fù)一年的堅持又是多么的不易，我不應(yīng)有感激之心嗎?因為只有媽媽在校門口耐心等我回家，為我背書包拎書袋，細心聆聽我的所見所聞。但我卻不懂裝懂地唱著“感恩的心，感謝您伴我一生，讓我有勇氣做我自己……。直到有一天，沐浴著這美妙的歌聲，溫暖的陽光灑在身上，風(fēng)兒輕柔，我靜靜地坐在公園的椅子上，翻開一本名叫《學(xué)會感恩》的書，看到一句“常懷感激之心，心情也會變得愉悅”，心中頓有無盡的感想，一顆感恩的種子正在我心中生根發(fā)芽，我突然明白了，以后我要做一個有修養(yǎng)的人，要常懷感激。

我回到家，看到餐桌上豐盛的晚餐后，說“謝謝媽媽”，笑容霎時爬滿媽媽的臉，“女兒長大了，懂事了”。第二天早晨去上學(xué)去，看到太陽為我?guī)砉饷?，聽到小鳥為我唱歌，陌生的路人臉上都掛著微笑，我想大聲地說謝謝你們!

生活中有爸爸、媽媽的悉心呵護，學(xué)習(xí)上有老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的耐心幫助，生命中的一切都那么美好，把我生活的每時每刻都裝點得如此美麗，我要常懷感激之情。感激我的生命中有你們，我的親人，我的老師、我的同學(xué)……

感激作文五年級600字2

我感激我的父母，因為他們給了我生命;我感激我的老師，因為他們交給了我做人的道理;我感激我的書籍，因為它們賜予了我無窮的知識;我感激大自然間的一切，因為它們塑造了我們賴以生存的家園。我時刻心懷感激，它陶冶著我的情操，使我的生活更加豐富多彩。

有這樣一個故事：一個小男孩在一場泥石流中失去了父母，獨自在街頭流浪。當(dāng)時正值冬季，天氣十分寒冷，小男孩又一整天沒討到吃的，正在他饑寒交迫，快要餓死的時候，一位好心的中年女子經(jīng)過，見此情景，便將身上所有的錢都給了那個男孩，說：“這夠你吃上兩三天的飯了?！毙∧泻⒉粍俑屑ぃ煌５叵蚰俏慌拥乐x，沒多久便激動得淚流滿面。

許多年以后，當(dāng)那位女子的家人為她得了重病而又承受不起昂貴的手術(shù)費用發(fā)愁時，卻突然收到了數(shù)萬元的捐款和一位知名企業(yè)家的來信。而那位企業(yè)家，正是當(dāng)年的那個小男孩。

當(dāng)你為獲得新知識而感到喜悅時，你是否感激過你面前的書本，感激它們不斷提升你的學(xué)問?

當(dāng)你因遭遇失敗而垂頭喪氣時，你是否感激過安慰你的摯友，感激他們讓你鼓起勇氣，重拾信心?

當(dāng)你登上高山之巔，感到心曠神怡時，你是否感激過廣闊的自然，感激它讓你體會到如此酣暢淋漓的享受?

感激他們吧，對世界萬物都抱有感激之情，你的心胸會越來越寬廣，你的品德將越來越高尚。更何況，你不感激別人，別人也就不會給你感激的機會。

古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。讓我們從此懷著一顆感激的心去面對萬物，像故事中的那個小男孩那樣，一起用自己的行動去詮釋“知恩圖報”這個詞匯的真正含義!

感激作文五年級600字3

可以來到世上，單單是因為這個，就應(yīng)該心存感激?！浴稌r生》

不得不說，包括我在內(nèi)，大多數(shù)人恐怕都不會去感謝現(xiàn)有的生活，有太多的事情會引起我們的抱怨，因為我們沒有從心中去體悟比我們可憐的人。

慧靈學(xué)校的學(xué)生，都是心智障礙人士，他們抑或受到排擠，抑或受到人們關(guān)愛，但不論受到什么待遇，他們都難以表達自己的想法、自己的情緒。當(dāng)我們來到這所學(xué)校時，首先就有這么一個印象：這里的工作人員一定很善良、很有耐心;這里的學(xué)生一定也是很天真、很單純。所有東西都放得整整齊齊，天藍色的天花板給人以發(fā)自內(nèi)心深處的寧靜與純粹。在二樓，我們看到了這些學(xué)生的作品，有小巧玲瓏的手工皂、獨具匠心的編織物等，其中，最引起我注意的是墻上裱好的畫，只有黑白兩色。我不禁在心中想到：這幅畫想要表達什么?整幅畫線條流暢，明暗適度，簡直很難相信這出自一個心智障礙人士之手吧。相比這些學(xué)生，我們顯得既平凡又有幾分幸運。平凡，我們什么都不會做，而他們可以用雙手做出精美的工藝品;幸運，我們是正常人，可以清楚的向外界傳達自己的心聲，而他們不行。他們會的東西我們可以學(xué)會，而且學(xué)得很快，做得更好，但我們會的，他們卻可能永遠學(xué)不會。這就是我們值得感激的地方了，可以來到這個世界，具備正常的身體，擁有平穩(wěn)的生活和無限的潛力，而他們也有值得去感激的，他們可以遇到善良的人，可以學(xué)得一技之長，可以和我們大家一樣在社會上生存下來，活出自己的精彩。

我記得《時生》中寫道“可以來到世上，單單是因為這個，就應(yīng)該心存感激。”現(xiàn)在，我對這句話才有了真正的認(rèn)識與理解，我會學(xué)著去感謝我遇到的每一個人、每一件事，珍藏起平淡生活中每一份微小到只有一瞬間的感動。

感激作文五年級600字4

每當(dāng)我再受傷，失敗時，媽媽總會來安慰，鼓勵我。

我向來數(shù)學(xué)都很不好，但我從不曾放棄努力。期末考試的日子又來了，在考試的過程中，我奮筆疾書，做完后胸有成竹。可就在老師公布成績的那天……我仿佛就像雷劈了似的，從晴天變成烏云密布的雨天。我將成績拿回家，一開始不敢和媽媽提這事，可沒過多久媽媽便問我考了多少。我心里恐嚇極了!邊發(fā)抖邊說：“78……分”我心里忐忑不安，我以為我將要迎來一場數(shù)落。然而……并沒有。媽媽反而是待在我身旁悉心教導(dǎo)我。一旁的我，倏忽間看到媽媽耳鬢間有了幾絲銀絲，我想這銀絲里有多少是因為操心我而變白的啊!那一刻我內(nèi)心心存感激，那年我四年級。

時間飛快，我又迎來了一學(xué)年的期末考試。在這次答題時，我更加細心、認(rèn)真。成績發(fā)下后，我得知，我考了85分!媽媽表揚我有進步后，仍然照例為我仔細講題，我從自己的余光看見，媽媽的頭發(fā)上又多了幾根銀白色的“標(biāo)志”。那時，我心里有種對媽媽說不出的感激。那年我五年級。

隨著時間的改變，我進入了初中。那次期末考試媽媽和我看得格外重要——那是初中的第一個期末考試。我準(zhǔn)備了一整個學(xué)期，就是為了這張試卷。成績公布后，我得了93分。我知道這93分得的來之不易，因此我十分激動。但媽媽依舊為我講解題目，我用了7秒鐘的時間，專注地看著媽媽頭發(fā)上的銀絲，愈來愈多了。媽媽為我講解了多少道題，在我身上付出了我多少“滴答滴答”的時間，謝謝您!那一刻，我內(nèi)心充滿了對媽媽的感激。

感激作文五年級600字5

談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。

就說一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了?！斑@么長的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業(yè)也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍，似乎過了很久，卻一段都沒有背下來，我憤怒地叫起來：“為什么這么長啊!”

媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成?？梢韵葘Ｐ牡淖x幾遍，然后再分段背誦?！闭f完，便開始耐心地輔導(dǎo)我。

我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認(rèn)真地聽，遇到關(guān)鍵詞語媽媽就會停下來，我來填空。這個對我來說非常容易，那些詞語就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會沖出來。漸漸地，媽媽讓我填的詞語越來越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。

接著又是第二段、第三段……

背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長，到明天也背不完，再說明天老師也不會檢查的?？煽吹綃寢屨J(rèn)真、專注的眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認(rèn)真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應(yīng)該啊。想到這里，我開始按媽媽說的辦法繼續(xù)背誦。

在媽媽的陪伴和鼓勵下，我終于把這篇課文背了下來，我想即使我長大了也不會忘記。

雖然這是一件小事，不過這也足以表達媽媽對我的愛!媽媽的愛浸入到我生活中的點點滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養(yǎng)了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛您!

感激作文五年級600字