照片的故事作文初中

照片的故事作文初中1

前幾日整理舊物時(shí)，翻到了一張老照片。邊緣已泛起微黃，上面籠罩著厚厚的一層灰塵，看不清照片上的景象。輕輕拭去，映入眼簾的是老太太開懷的笑容。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)直到腰際，一條復(fù)古的旗袍突出姣好的身材。即使黑白也掩蓋不住從里到外透出來(lái)的優(yōu)雅氣質(zhì)。

聽奶奶說(shuō)，老太太年輕的時(shí)候是文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，琴棋書畫樣樣精通。老公公那時(shí)是當(dāng)兵的，在一次晚會(huì)上，兩人認(rèn)識(shí)了，從此結(jié)下了緣。依舊是一條旗袍，臺(tái)上的.女子正在主持，彎彎的柳眉，上揚(yáng)的嘴角，一雙藏著星辰大海的眼眸，一切就這樣毫無(wú)意料的撞入老公公的眼中。沒過(guò)多久，兩人變成了婚，沒有婚紗，沒有鉆戒，但老太太沒有任何抱怨。后來(lái)，一次偶然的際遇，老太太有幸能照張像。是那條初遇時(shí)的旗袍，驚鴻一瞥，莞爾一笑，長(zhǎng)發(fā)飄飄，時(shí)間就這樣定格在了那一刻。美！美得不可方物！可不幸的是，沒過(guò)多久，老公公就因突發(fā)心臟病而去世。從那以后，老太太就挑起了養(yǎng)育全家的重?fù)?dān)，“咔嚓”，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)落下。那張照片，那頭長(zhǎng)發(fā)，便與老公公的遺像存放在一處，記憶就此塵封。

從回憶中緩過(guò)神來(lái)，暗自驚嘆，在這兒找到了這張照片。趕忙奔到老太太的房間，遞給她看。不慌不忙的戴上老花鏡，看清照片，嘴角不自覺地向上勾了勾，隨即眼中涌上一抹憂傷：這都多少年前的東西了，怎么還留著啊。我指著照片上的人兒說(shuō)：這是誰(shuí)呀，長(zhǎng)得真好看，如仙女下凡般。聽了我的話，老太太不自覺地摸了摸已然花白的頭發(fā)，陷入了沉思，眼眸流轉(zhuǎn)間盡是柔情：其實(shí)這張照片，你老公公也在。當(dāng)時(shí)，他站在照相機(jī)后面，不停的逗我笑，不經(jīng)意之間就拍下了這張照片。其實(shí)不難看出，老太太當(dāng)時(shí)真的很開心，那笑意仿佛要從嘴角溢出來(lái)般?？勺詮睦蠣敔斔篮?，就再也沒有人看到過(guò)老太太笑得如此開心。

“從前書信很慢，車馬很遠(yuǎn)，一生只愛一個(gè)人。”忽然覺得木心的詩(shī)說(shuō)的就是老太太的故事呢。慢，是一代人的幸福指數(shù)，又何嘗不是人類幸福的最大公約數(shù)呢！

拿著手中的照片，看著老太太幸福的婉容，眼前不由展開一片圖畫來(lái)：一條蜿蜒的小路上，一位身著大紅復(fù)古旗袍的長(zhǎng)發(fā)女子與軍裝附體的男士并肩走著，十指相扣。

我的小心里希望這條路永遠(yuǎn)也不會(huì)有盡頭。

照片的故事作文初中2

打開那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說(shuō)話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。

那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的`邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們?nèi)胨?。螞蟻?dāng)然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢！看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。

當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。

我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。

太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無(wú)光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。

“嘿，嘿，快來(lái)看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過(guò)去一看，沒錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。

這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。

照片里的故事初中作文

照片里的故事初中作文1

這張照片是大家學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間教工健身跑活動(dòng)的一張剪影。你沒看錯(cuò)，照片中的主人公就是大家幽默搞笑但教學(xué)認(rèn)真的班主任陳老師。你知不知道？這張照片背后可是藏了不少笑點(diǎn)的，今天大家就來(lái)好好回顧一下這個(gè)歷史的瞬間。

這是20xx年十月24日的下午。在校工會(huì)的`組織下，大家學(xué)校拓展了一次教工健身跑活動(dòng)。這次活動(dòng)幾乎所有老師都參加，大家的陳老師當(dāng)然也不例外。

伴隨裁判員的一聲槍響，老師們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一塊沖出了起跑線。大家的陳老師在人群中并不顯眼，光看他那條緊身的牛仔褲就知曉他不是專業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈。只見大概四十的他踏著六十的節(jié)奏，不緊不慢地跟在長(zhǎng)跑隊(duì)伍后面。大家的同學(xué)可是著急得不能了，非得讓老師跑快點(diǎn)兒，于是想盡方法地加油助威：“陳老師加油！陳老師快點(diǎn)??！陳老師你再慢下去都要被女老師超越啦……?！钡惱蠋熑匀痪S持著他那五邁的節(jié)奏。我身旁的兩個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了，直接從人群中擠到了跑道上，難不成他們要……。

兩位同學(xué)跟在陳老師的身后，此時(shí)陳老師渾然不知。

一圈又一圈過(guò)去了，比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，可是陳老師卻在重要時(shí)刻慢下了腳步。兩位同學(xué)看機(jī)會(huì)已到，互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手搭在了陳老師肩上。陳老師突然一驚忙回頭看，驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“啊哈。你們要做什么？”兩位同學(xué)相視后一笑，雙腿立刻發(fā)力，像裝了馬達(dá)似的快速運(yùn)動(dòng)，還不忘一手搭著陳老師的肩推著他跑！陳老師嚇了一跳，只得用笑聲來(lái)掩飾我們的慌張，臉上掛著“我是哪個(gè)，我在哪，我要做什么”的懵圈式笑容。

陳老師的嘴巴張得老大了，露出了一排潔白的牙齒。

那是大家見過(guò)陳老師跑得最快的一次了，疾如閃電的他們瞬間在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線。離比賽結(jié)束僅剩最后五秒了，兩位同學(xué)第三加快了速度，陳老師只得身體微微后傾，讓同學(xué)帶他跑步帶他飛，不過(guò)終點(diǎn)不喊累，三個(gè)人節(jié)奏極其其一致地向終點(diǎn)線沖去，此時(shí)陳老師的臉上仍掛著笑容。

最后陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過(guò)了終點(diǎn)線，同學(xué)們見狀，立刻遞上了礦泉水，陳老師一邊大口喝著水一邊指著那兩個(gè)同學(xué)，笑著說(shuō)：“你們這兩個(gè)小子……還真行……！”

目前想起來(lái)也真是被人留戀，那段時(shí)光可算是學(xué)習(xí)生涯中最放松最開心的吧！如果再舉辦一場(chǎng)如此的老師運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想我必然會(huì)讓陳老師“原地起飛”，哈哈哈哈！

照片里的故事初中作文2

“咔--嚓--”老師舉起相機(jī)，對(duì)著不遠(yuǎn)處的舞臺(tái)拍了一張。照片中的我穿著白襯衫，腰披黑藍(lán)短裙，侃侃而談。也許，只有我知道當(dāng)我手持話筒，哈哈大笑時(shí)的故事吧。

“要是音頻前不出，就去文件夾里放……”武老師再三叮囑我。我穿著換好的禮服，手不自然地?fù)卧谧雷由?，呆呆地望著電腦，準(zhǔn)備著將要開始的成長(zhǎng)論談壇。這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)，那是八百多人啊!我的心臟仿佛要跳出喉嚨，嘴里干巴巴的，又像剛吃了檸檬，酥麻感直從牙齒里冒出來(lái)。想到不太順利的彩排，想到背得磕磕巴巴的稿子，又聽到音頻可能放不出，握住鼠標(biāo)的手抖得更厲害了。

站著，熱;坐下后，還是熱。熱珠從頭皮冒出來(lái)，晶瑩剔透，一粒粒綠豆大小，越來(lái)越大，越來(lái)越大……兩顆汗珠似不想擠在一起，忽然間融成了一顆，一顆，有一顆……它們從發(fā)際線順流而下，像按下了倍速鍵，一瞬間，白襯片一片透明。

前兩位同學(xué)的演講都贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，期間，我沒有認(rèn)真聽，也無(wú)心背稿，感覺耳邊嗡嗡作響，都是同學(xué)們議論紛紛。輪到我，我小心翼翼地坐著的人群中穿過(guò)去，可還是不小心碰到了一兩個(gè)同學(xué)的腿。侯場(chǎng)區(qū)，老師示意我放下稿子，我畏畏縮縮的放下，只感覺腦子里一片空白，只有“大家好”“再見”等詞在飄浮。

第二位學(xué)下場(chǎng)，我該上臺(tái)了。一上場(chǎng)，我便感覺到了八百多人排山倒海似的壓力，同學(xué)們個(gè)個(gè)直愣愣地盯著我，他們的視線像個(gè)放大鏡，而我就是那被聚焦對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的螞蟻，只覺灼熱，卻半分動(dòng)彈不得?；仡^一望PPT已播出，我便張嘴……

也許是有肌肉記憶，縱使腦子空白，我伴著老媽讓我做的互動(dòng)，我頑強(qiáng)地在對(duì)焦下“活”了下來(lái)，我漸漸放松，不再感覺很緊張。

“接下來(lái)聽一聽老母親對(duì)我的評(píng)價(jià)……”最令發(fā)慌的時(shí)刻到了，話音剛落，并沒有聲音出現(xiàn)。我一下子心中空虛，腦中如雜草叢生。要說(shuō)臺(tái)下熱，那不過(guò)是九牛一毛!這兒就是夏日露天吃火鍋!八百多人看一眼PPT又看一眼我，交頭接耳著，我卻感覺那是如浪一般的嘲諷。信息老師沖上臺(tái)來(lái)，臺(tái)下那么多人為我咬緊牙關(guān)，我卻感覺那是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗!我暈頭轉(zhuǎn)向，往后退了兩步，習(xí)貫性的喊道：“老母親!”

有笑聲!

這笑聲，像早晨溫暖被窩外的'鬧鐘一樣，我如夢(mèng)初醒，又被嚇得一激靈，開始了“夢(mèng)話大賞”，像“老母親你回火星本部了嗎”之類的話語(yǔ)講稿上根本沒有。臺(tái)下出現(xiàn)了一次又一次的笑聲，老師也忍不住拿出手機(jī)為我拍照;我本不太善于聊天搞笑，卻在八百多人的高壓下贏贏得了陣陣掌聲……

老師把照片發(fā)在了家長(zhǎng)群，我更是贏得了聲聲稱贊，下臺(tái)時(shí)我想站直，卻怎么也挺不直，站在黑暗中中才發(fā)現(xiàn)我的腿已軟如棉花。那照片中的故事，不只是張平面圖，更有動(dòng)態(tài)的回憶在我胸中流淌。

照片里的故事初中作文3

剛到泰國(guó)，已是晚上但仍然感覺極其的濕熱，像進(jìn)了桑拿房一樣。來(lái)接我們的是一個(gè)黑黑的泰國(guó)哥哥，用還算流利的中文告訴我們要入住的五星級(jí)酒店，我安靜的在車上吃著手，心中卻是無(wú)比激動(dòng)。

五星級(jí)的呀！但是我貌似高興的有點(diǎn)兒早了。來(lái)到酒店，細(xì)致入微的服務(wù)令人驚嘆，但濕熱天氣對(duì)應(yīng)的雨季就令人有些煩惱了。天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，我們打著傘拉著行李，吃力的走向房間。

夜晚五星級(jí)酒店的景物，根本不是我能想象的——無(wú)比高大的椰樹籠罩著整個(gè)天空，如同地獄的使者，一個(gè)個(gè)都綻放著陰森森的笑容，低矮的路燈本來(lái)是昏黃且具有詩(shī)意的，但雨水的沖刷中，燈光一閃一閃，極有鬼屋的魅影。

雨，還在淅淅瀝瀝的下著，伴隨雷聲和海浪拍打岸邊的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出海嘯、臺(tái)風(fēng)、冰雹等詞匯，在這張恐怖的大網(wǎng)中我不安的睡著了。

第二天叫醒我的是媽媽。她的臉上奇怪的表情讓我有種不祥的預(yù)感，我迅速將頭扭向陽(yáng)臺(tái)，天??！房檐邊連成線的雨水讓我徹底清醒過(guò)來(lái)。說(shuō)好的陽(yáng)光、海浪、沙灘、貝殼……哪里去了？媽媽看到我的表情由晴轉(zhuǎn)陰正要轉(zhuǎn)雨的時(shí)候急中生智：“既然外面玩不成了，那么咱們就在房間里嗨，怎么樣？”

看到無(wú)辜卻擠眉弄眼，又一直在討好我的媽媽，能說(shuō)些什么呢？“那好吧！勉強(qiáng)玩玩吧！”我一臉無(wú)可奈何。頓時(shí)，畫風(fēng)突變，我和媽媽開始了室內(nèi)的瘋狂時(shí)刻。

“剛剛還是陰天的，怎么突然就轉(zhuǎn)晴了呢？看來(lái)天氣的好壞，根本影響不了她們的心情??！”——來(lái)自房間的吐槽。高檔酒店的床頭是一幅高端大氣上檔次的名畫，只見我單手托畫，披上了外穿的披風(fēng)，蓋住了睡衣的隨意感，多了一份端莊與正式，如同在欣賞畫展。如果忽略掉腳下的床頭，我則是一幅裝作仔細(xì)端詳名畫的樣子，“咔，咔”兩張照片一氣呵成。

最搞笑的莫過(guò)于媽媽裝精作怪了，因?yàn)榫频旰芷僚c典雅，洗手間裝修得如同咖啡館兒一般，媽媽便腦洞大開，坐在洗手間的`窗戶上，手扶窗欞，頭微靠于肩，面帶微笑，神情唯美……我迅速收起剛剛嘻笑的表情，認(rèn)真的拍照。但是，我將極為自豪的照片交于媽媽審閱時(shí)，她卻如同頭頂一朵酸雨云。

“難道我照的有問(wèn)題？”我弱弱的問(wèn)。

耳旁頓時(shí)響起了媽媽的咆哮：“誰(shuí)讓你把里面的馬桶也照進(jìn)去的？”

我急忙接過(guò)手機(jī)仔細(xì)查看這穿幫的照片，笑得直不起腰，我“啪嘰”笑翻在床上，剛洗過(guò)的披肩長(zhǎng)發(fā)如同八爪魚散落在四周，媽媽則用“偷拍技術(shù)哪家好？陜西寶雞來(lái)找我”的驕傲神情，拍下了這精彩的瞬間……原本令人無(wú)比煩惱的雨天，硬生生被我和媽媽裝點(diǎn)成了這次旅行中最難忘的一天。

照片里的故事初中作文4

一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是如此一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，一般而又不一般的照片，是多么值得我去珍藏。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初中一年級(jí)時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上明確地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到目前還記憶猶新。

那是我兩歲時(shí)的正月初中一年級(jí)，爺爺奶奶攜帶堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，父親讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知曉了我坐的地方后，我急忙找理由，讓父親先和我上四樓。

上到四樓，父親問(wèn)我要做什么。我把心里話說(shuō)岀來(lái)：“為何我不是坐中間？”“由于堂姐是你們?nèi)齻€(gè)小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊?！备赣H答道?！翱墒悄棠桃呀?jīng)這么老了，如果讓其他人看到是否會(huì)笑話我的？”“你如此想就錯(cuò)了，”父親接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教會(huì)我，“其他人如何會(huì)笑話你呢？奶奶雖然年齡大了，但她為了大家這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。大家作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順和愛戴她才對(duì)。沒奶奶，就沒父親，沒父親，就沒你呀！”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛剛自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。假如讓其他人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)覺得我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、富有愛心的好小孩呢！

我開心地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的地方上，滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這個(gè)時(shí)候父親喊道：“大伙看我這里來(lái)！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝看著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，珍藏在相冊(cè)里。

一張照片，里面有著一個(gè)如此的故事；一張照片，令我的.思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是如此的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要掌握尊敬和愛戴長(zhǎng)輩。如此，才會(huì)讓大家的生活變得更美好，讓大家的家庭更幸福，讓大家的社會(huì)更和諧。

照片里的故事初中作文5

我的手機(jī)里珍藏著一張永不刪除的照片——

這是張全家福。每個(gè)人都在橙黃燈光的照射下，對(duì)著鏡頭露出笑容。那時(shí)的我還被媽媽嬌寵的抱在懷里，伸出一個(gè)剪刀手。坐在前排中間的那個(gè)滿頭銀發(fā)的老人就是我的姥姥。

姥姥在世時(shí)，我并不是經(jīng)常去她家，但姥姥總是早早向我媽打聽我什么時(shí)候再來(lái)，而且每次都把我愛吃的零食備得滿滿的。她還為我準(zhǔn)備了一個(gè)裝零食的桶，對(duì)，是桶。墨綠色油漆桶，圓柱形，半人高。里面沒有哪次是空的。她自知不懂游戲、游戲之類的東西。她表達(dá)愛的方式就是美食。

她會(huì)做一大桌子菜，全部按照我的口味來(lái)做。要是我在吃的時(shí)候發(fā)表一些小小的意見：“雞湯油有點(diǎn)多?！薄芭Ｈ庥悬c(diǎn)咸啦?！闭f(shuō)者無(wú)心，聽者有意。下次就沒這些小毛病了，越做越好。

她常讓我坐在她的身旁，說(shuō)：“人老了，跟不上時(shí)代啦?！泵慨?dāng)這時(shí)，我會(huì)一邊往嘴里塞著零食，一邊大大咧咧地說(shuō)：“沒事呀，姥姥做的美食是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的！”姥姥每每聽到這話就會(huì)像小孩子般咯咯的笑起來(lái)。接著用瘦巴巴布滿皺紋的手一遍遍撫摸著我的手。姥姥的.體溫總是要比我的體溫低些，夏天的時(shí)候就冰涼涼的，覆在手上就很舒服。

有時(shí)我倆坐在一起，不說(shuō)話。不說(shuō)話是因?yàn)槔牙巡恢摳伊男┦裁矗揖椭荒芨牙颜勑敖裉焯鞖獠诲e(cuò)?！薄敖裉熘形绲呐殴切U好吃?！敝惖脑?。但我跟她說(shuō)話了，她的臉上就露出如釋負(fù)重的笑容：“是啊，那等會(huì)我們?nèi)ド⑾虏揭牟?？‘?/p>

她有時(shí)還拿出不知從哪集來(lái)的廣告紙，興致勃勃地來(lái)找我折紙。我們折“小青蛙”“小帆船”“小蝴蝶”’……一邊折著，姥姥一邊訴說(shuō)著她小時(shí)候過(guò)的苦日子——語(yǔ)氣里卻不見得有多愁苦。但說(shuō)著說(shuō)著，又住口，只擺手笑道：“這都是陳芝麻爛谷子的事了，再提要讓人家笑話的?！?/p>

我以為生活就是這樣繼續(xù)，我和姥姥就這樣平淡而幸福地生活下去。

我最后一次見姥姥，她安詳?shù)靥稍诖采?，除了微弱的呼吸外，她再?zèng)]動(dòng)靜——也許她睡著了。她瘦了。我在心里說(shuō)。在我的印象中，姥姥瘦，但絕不是那種病怏怏的瘦。也許她平時(shí)不那么顯得蒼老，也不那么安靜的。

我慢慢地走到床邊，慢慢地蹲下來(lái)，就像她以前對(duì)我那般，我用兩只手捧住她的手，輕輕地握住。突然，有一股力量從手的那端傳來(lái)：姥姥也輕輕地，握了握我的手。我抬頭，正對(duì)上姥姥望向我的那雙溫柔的眼睛。她的嘴巴微微張開，顫抖著，卻并沒有聲音發(fā)出。我看到，一顆晶瑩的淚順著姥姥那深深的魚尾紋無(wú)聲息地滑落。我低頭，眼淚一顆顆掉在地上，哦不，應(yīng)該說(shuō)是砸在心里……

淚珠一顆顆砸在屏幕上，屏幕瞬間變得模糊起來(lái)。但這刻骨的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)模糊，我會(huì)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記得……

照片里的故事初中作文6

時(shí)光是趕路的旅人，他來(lái)的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂，那一瞬間的故事……等很多年之后，看著它會(huì)勾起你的回憶。說(shuō)照片是用來(lái)記憶的，倒不如說(shuō)照片是用來(lái)儲(chǔ)存的，儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂。

傍晚，我寫完作業(yè)，打開書廚籌備找本書看看。無(wú)意間看到了書廚上別著一張照片，紙看著還比較新，上面是個(gè)身著黑色短袖的女生坐在沙灘上，大大的雙眼，一張可愛的臉頰洋溢著笑容，看著竟如陽(yáng)光般燦爛。這是哪個(gè)呢？對(duì)了，這是兩年前的我！看著照片，仿佛又回到了兩年前的三亞。

放寒假了，由于我期末考試成績(jī)優(yōu)秀，母親要帶我去旅游。大冬季的，那里都冷，于是大家去了三亞。那是我記憶里首次看海，站在海邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無(wú)際的，只看見海平面與藍(lán)天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞匯來(lái)贊美它。

海灘上，我和一個(gè)與我差不多大的小孩玩兒的.非常高興。大家在海灘上濕的地方迅速寫寫畫畫，不等一會(huì)，海水便把它沖沒了。我開心道：“海把咋們的畫搶跑了。”他說(shuō)：“不對(duì)，是海想和大家做朋友了?！薄笆遣皇钦娴模俊蔽壹鼻械貑?wèn)道。“一定是真的，海都收下咱們的畫了?！薄澳窃蹅?cè)佼嬓┧徒o海吧?！薄昂?！”于是大家便用小手在沙灘上畫著寫著。我突然想到了什么，于是我說(shuō)：“海一定沒見過(guò)雪花，大家畫給他看。”“嗯！”然后大家便畫了起來(lái)。大家畫一會(huì)，嘶！手好疼呀！大家揉著手指頭，坐到旁邊休息。

沙灘上有一個(gè)小孩子子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促進(jìn)我們兩個(gè)也飛速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來(lái)，城堡被海水沖走一部分。于是我便想了一個(gè)方法，采集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子迅速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”，大家看著海水沖了過(guò)來(lái)，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來(lái)沙堤不管用。我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不可以便用引，大家在城堡前挖了一排小溝，這叫“排水溝”，這下海水沖了過(guò)來(lái)，可全進(jìn)入了小溝里，大家把排水溝挖長(zhǎng)，挖成一個(gè)弧線，把弧線的兩端挖到海里，如此沖過(guò)來(lái)的海水也能“回家”了。后來(lái)，城堡再?zèng)]被海水沖走，大家開心的歡呼著、跳躍著。

我收回了臉上的笑意，看著照片，不知曉大家的城堡最后如何了。第三回看照片上的自己，感覺自己長(zhǎng)大了，而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬季的三亞，大家的快樂也刻錄在照片的背后。