嘗試小學(xué)作文1
“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱?!边@就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。
故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉?。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試,讓他的音樂歷久彌新。
讀完這個(gè)故事后,我大受啟發(fā)。
以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí),貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想:貝多芬是一個(gè)殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢?一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢?
于是,我開始認(rèn)真寫作,經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的`作文終于大有進(jìn)步。但是,我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí),這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活,面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。
嘗試小學(xué)作文2
周末的一天早上,我正在閱讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,讓我看到某一頁是我被一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)驚呆了,那上面寫著用一個(gè)裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會(huì)流出來,我不相信,于是決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個(gè)杯子,一瓶水和一張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結(jié)果卻是水都不到出來了,差點(diǎn)倒在地褲子上我更加堅(jiān)定了我的'想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時(shí),我心想:好像是我沒貼好,所以水才會(huì)從那個(gè)小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實(shí)驗(yàn),按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當(dāng)我認(rèn)為還會(huì)流出來的時(shí)候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個(gè)為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因?yàn)楫?dāng)紙蓋住杯子時(shí),杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子
通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學(xué)會(huì)善于思考,勇于實(shí)踐;二是要有質(zhì)疑的精神;三是要,多多的去學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是無限的。
嘗試小學(xué)作文3
小時(shí)候,每當(dāng)看到大孩子們在我家門前的廣場上騎著車飛馳,我便是一臉羨慕,恨不得,自己也來試一試,幾天后,夢想成真了。
這天,爸爸帶了個(gè)自行車回家,我高興的又蹦又跳,纏著爸爸教我騎車,爸爸沒辦法,只好帶著我,來到了廣場上。
剛開始,在爸爸的保護(hù)下,我騎的挺順利的,可爸爸剛松手,我就像醉了酒似的,騎得搖搖晃晃,最后“啪”的一聲,倒在了地上,我哇哇大哭起來,可那車輪還在吱吱的笑我笨,爸爸竟在一旁,無所謂的看著我,我生氣了,對(duì)爸爸大叫:“哼,我一定能學(xué)會(huì)的!”于是,我擦干了眼淚,扶起了車,自己騎了起來,我心想:失敗乃成功之母,我一定會(huì)成功的!于是, 我信心大增,腳踏的更快了,一路上,我總會(huì)不時(shí)的“負(fù)傷”,可都沒有再哭過了,這時(shí),我好像開了竅似得,不再搖搖晃晃了,我得意洋洋,沉浸在剛剛的喜悅中,可就在這時(shí),“咚——”的一聲,我又跌倒了,手上瀑布流的停不下來,腿上還鑲上了大地送我的`玉石,我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,我不顧疼痛,又上了車,騎了起來。這一次,我嚴(yán)謹(jǐn)多了,慢慢地騎著,后來漸漸加快著速度,咦?廣場上的人呢?我向兩旁一看,他們都在欣賞我的表演呢!這時(shí),一個(gè)大哥哥對(duì)我說道:“小妹妹,你是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒。”“真的?”我一蹦三尺高,一股成功的喜悅涌上了頭,蹦蹦跳跳的回家去了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有小孩子學(xué)自行車的時(shí)候,我總是回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)車的樣子,哦,那是一次成功的嘗試。
嘗試小學(xué)作文4
在我們身邊,有一種人,他們雖然不夠完美,但是他們渴望,望著更好的目標(biāo)努力。他們有人成功失敗,但是請永遠(yuǎn)不要嘲笑失敗的人,他們嘗試讓自己變得更好,他們又有什么錯(cuò)呢。
今天我讀了這樣一個(gè)故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領(lǐng),于是它拼命練習(xí),可最后卻失敗了。也許有人會(huì)說,這只烏鴉真少,它為什么不本本分分做好一只烏鴉,非要去模仿老鷹呢。大家會(huì)覺得烏鴉沒有認(rèn)清自己,可我絕不這么認(rèn)為。烏鴉沒有老鷹厲害,但是它努力地去嘗試,嘗試著像老鷹一樣,雖然它沒有成功,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力,它可以做得比老鷹更好。
如果在遠(yuǎn)古時(shí)代,一個(gè)猿人開始直立行走,而其他猿人去不像他學(xué)習(xí),不去嘗試直立,那么它們不會(huì)從猿變成人了,不會(huì)由它變成他,當(dāng)然也不會(huì)有我們今天的人類。在我們現(xiàn)在的生活中也是這樣,如果你成績平平,與其開心自己超過了比你成績差的人,不如先給自己立下一個(gè)目標(biāo)努力去嘗試,超過你的.目標(biāo),只有這樣才能使自己進(jìn)步,否則就是不思進(jìn)取,這樣遲早你后面的人也能超過你。
只有大家向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),勇于嘗試和創(chuàng)新,我們才能有更好的未來。
嘗試小學(xué)作文5
每個(gè)人都有一次令自己最難忘的一次嘗試,如,大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試
在星期天的下午,我正坐在沙發(fā)上,雙手捧著《鏡花緣》這書津津有味地看了起來,我剛看到精彩部分時(shí),可那不爭氣的肚子,對(duì)我大叫了起來:“主人!主人!快吃飯!我好餓啊!咕嚕、咕嚕、咕嚕?!蔽铱刹辉诤跄切?,繼續(xù)看我的那本好看的書,可是過了一會(huì)兒,肚子有點(diǎn)疼了,我在它的威脅下,只好放下我手中的那本《鏡花緣》,來到了廚房,開始了做飯。
我只好一個(gè)人開始煮飯,我不會(huì)做,又一個(gè)人坐在凳子上開始回憶爸爸做飯時(shí)是怎么做的,想起來啦!我先把電飯鍋中的鍋拿出來,舀了兩杯米,像撒種子似的'都撒進(jìn)了鍋中,然后端到水龍頭處,裝上一個(gè)指甲那么高的水,洗一遍,對(duì)了,還可以用一個(gè)碗把陶米水接起來,快步走到陽臺(tái),澆在了植物的土中,接著,我又開始第二次洗,可這一次有點(diǎn)兒不注意,把米倒在了里面,我只好重新又舀半杯,倒在了里面。
倒完之后,我又重復(fù)了前面的幾個(gè)動(dòng)作,接著,又把鍋中放滿指甲那么高的水,裝入電飯鍋中,插上插頭,按下按鈕,開始定時(shí)十二分鐘,煮飯就這樣搞定了。
通過了這件事,我知道了:做什么事一定要堅(jiān)持,不可以半途而廢,如果這樣,那是什么事都做不成的。
嘗試小學(xué)作文6
每個(gè)人都嘗試過,從出生到現(xiàn)在,嘗試過無數(shù)次:嘗試自己吃飯,嘗試走路,嘗試說話......那天,我又有了一個(gè)新的`嘗試。
那天,媽媽逼我學(xué)自行車,我沒辦法,只好從家里推出 那輛老式自行車,向小馬路上“進(jìn)攻”。從家里推到小馬路上,可把我累壞了,正想坐下歇會(huì)兒,媽媽來了,她老遠(yuǎn)就叫:“干嘛,想偷懶??!趕快去學(xué)!”我不肯,媽媽就說:“你不學(xué),就把車騎回去,不準(zhǔn)推?!蔽也环?,生氣地說:“我還沒學(xué)會(huì)呢,你就讓我騎。”“那就快學(xué)呀!”唉,母命難違,我只好乖乖地去學(xué)車了。
我往車上一坐,媽媽就過來給我扶著。雖然如此了,但我還是不知道該怎么做。這時(shí),媽媽提醒我:“眼看前方,車把扶正,思想集中,不要慌張?!保衣犃?,一一照做。呵,你還別說,還真有點(diǎn)進(jìn)步。正當(dāng)我得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽好像不在后面扶我了,回頭一看,果然。這時(shí),心里一慌,車把一歪,不好車要倒了。我猛地閉上眼睛,聽天由命。過了好一會(huì)兒,我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)車沒有倒下來。原來,幸虧媽媽跑得快,扶住了車,不然,我早就鼻青臉腫了。媽媽說:“先休息一會(huì)兒吧,待會(huì)兒再學(xué)??晌也豢蠈W(xué)了,盡管媽媽苦口婆心地勸我,但我還是不肯學(xué)。
這就是我騎車的嘗試,雖然還不會(huì)騎,但我會(huì)努力的,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
嘗試小學(xué)作文7
今天的科學(xué)課上,老師交給了我們一項(xiàng)任務(wù):自己動(dòng)手做一個(gè)點(diǎn)亮小燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
怎么做好這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)??我先問了同桌的同學(xué)。沒想到他輕描淡寫地說:“很簡單的,自己做吧!”“很簡單?對(duì)于我來說可真是太難了。我長這么大從來沒有做到過啊……太難了呀!”我撓著頭嘟囔著。同桌見我犯難的樣子,就鼓勵(lì)我:“沒事,照著書上的要求去做,不難的,會(huì)成功的!”
在同桌的.鼓勵(lì)下,我把燈泡、電池、電線、木條、燈座這些材料一字兒擺在桌子上,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,先用圖釘把燈座固定在木條上,再將燈泡插入燈座中,接著,把兩條電線接到燈座的正負(fù)極上,再拿出電池盒把兩條電線接上,哈哈哈……大功告成!看來也不難嘛!于是,得意的我迫不及待地把電池按上。可是,燈泡不亮!不會(huì)吧,怎么會(huì)呢?我是按照要求去做的啊。我仔細(xì)地看了看同桌已經(jīng)完成的“勝利品”,又看了看自己的,啊,原來心急之下把正負(fù)線給接錯(cuò)了。我馬上把正負(fù)極調(diào)了回來,再次把電池安裝上?!傲亮?!亮了!我成功了!我成功了!”我高興地一邊拍手一邊跳。
我終于嘗試自己動(dòng)手做成功了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我太興奮了!平時(shí),老媽總說我動(dòng)手能力弱,今天放學(xué),我一定要把這件“戰(zhàn)利品”帶回家讓她瞧一瞧!
嘗試小學(xué)作文8
第一次嘗試的事情很多,可那次足球比賽,卻永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。
全校舉行足球比賽,每個(gè)班上選10名隊(duì)員組成一個(gè)球隊(duì),我也成了五一班球隊(duì)的一員。這次比賽由我們五一班對(duì)陣四年級(jí)二班。
比賽開始前,啦啦操隊(duì)來到球場中央,她們跳起歡快的體操?!八弧彪S著裁判的口哨聲響起,比賽開始了。我們也狂奔起來。
球落在我們班7號(hào)隊(duì)員的腳下,只見他踢著球一路狂奔。20米、19米、10米、5米……不好!突然,對(duì)方的13號(hào)從左邊猛撲了過來,大家的心一下提到了嗓子眼兒上,神色緊張起來。在球場邊直喊加油的啦啦隊(duì)也突然安靜了下來,屏住呼吸,神情專注,眼睛直勾勾的.盯著球。13號(hào)隊(duì)員猶如一只豹子,一下子就撲了上來。7號(hào)隊(duì)員看住了時(shí)機(jī),腳用力一踢,球立馬向球門飛去。對(duì)方守門員還沒有反應(yīng)過來,只見,進(jìn)球了!“耶——”全場在兩秒鐘寂靜后,發(fā)出如雷般的歡呼,啦啦操隊(duì)員們也在一旁加油,好不熱鬧。而對(duì)方的隊(duì)員則顯得十分喪氣。
上半場奔跑,使我們十分勞累,隊(duì)員們都喘著粗氣坐在休息室里,一個(gè)勁地喝水。
經(jīng)過了中場的休息,隊(duì)員們的精力也補(bǔ)充了不少,開始了下半場比賽。在下半場比賽中,由于對(duì)方守門員的疏忽,兩對(duì)都各進(jìn)了一個(gè)球。
最終,這一場激烈的比賽以2:1一分之差,我們獲得了勝利。
通過這場足球比賽,讓我學(xué)到了很多,多有意義的嘗試?。?/p>
嘗試小學(xué)作文9
雪小禪說,每個(gè)女人的骨子里都有一種墮落的天性,都是渴望墮落的。這句話我很贊同。天使不知道墮落的快樂罷了,如果天使知道的話,她也會(huì)心甘情愿地墮落的。
當(dāng)然,這種墮落,是包含了很多內(nèi)容的。就看你怎么去理解了。
而我,喜歡始終堅(jiān)守一個(gè)位置,那樣使我感覺很安心,那才是我的常態(tài)。
變化,讓我缺乏安全感。我知道這是我自己的問題,與別人無關(guān),與別的事無關(guān)??墒菦]有辦法,我只能對(duì)自己負(fù)責(zé),也必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我知道,我喜歡的`生活方式就在前方苦苦守候著我,趟過這一條河,就可以修成正果了。可是其中經(jīng)歷的種種,都是有它的獨(dú)特含義的。還有那句,冷暖自知。
我還沒有全部經(jīng)歷,可是我知道。
有些事情就是這樣。你沒有真的嘗試過,你還是事外的人,你可以清楚地看到它生出的根發(fā)出的芽,甚至迷霧里的一株小草的淚水都看得分明??墒且坏┠銍L試了,你把自己拉進(jìn)去了,就會(huì)感覺發(fā)生的一切都像一場夢似乎一切都可以從頭再來,都可以回到原點(diǎn)重新開始,不過理性思考后你會(huì)明白,那只不過是你的想象。發(fā)生了就這樣銘記鐫刻了,是不能更改的。甚至,有一種絕望夾雜在你復(fù)雜的感情里。
嘗試小學(xué)作文10
大家都有過嘗試,只不過有些人嘗試了是成功,有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。
那天,我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚,相當(dāng)于每分鐘抓2條魚,而且還是用手抓。誰都知道,魚很滑,別說在1分鐘沒抓2條魚,就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。
一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判,剛開始我想∶這絕對(duì)不可能,魚身這么滑,它又在水里游來游去,這怎么抓得住呢?我想了一下,還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響,比賽開始了結(jié)果出乎了我的意料,我竟然前一分鐘一條魚都沒抓到,而別人都已經(jīng)抓了兩三條了,我開始有點(diǎn)著急了我來到有很多魚的`那一塊地上,這次,幸運(yùn)降臨到我頭上來了。我兩只手往魚群里一撈,奇跡般的抓到了兩條魚,一手一條,而且用時(shí)也不到一分鐘,在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運(yùn),但到后來就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚,剛要放進(jìn)桶里,魚就溜掉了。而我最初不幸運(yùn),后來就幸運(yùn)了。
“嘟”比賽結(jié)束了,裁判員來統(tǒng)計(jì)了,我是第三位,一共有六位。第一位∶6條;第二位∶3條;第三位∶10條;第四位8條;第五位2條;第六位5條。成績統(tǒng)計(jì)完了,裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚,我是冠軍。
那次嘗試令我難忘,那是一次嘗試抓魚,也是第一次成功的嘗試。
嘗試小學(xué)作文11
小時(shí)候總是牽著大人的手過馬路,根本不需要考慮紅綠燈,考慮來往的車輛,所以對(duì)過馬路也就沒有什么特殊的感覺。
以前上幼兒園時(shí)都有爸爸媽媽接送。所以我小時(shí)侯根本就沒有一個(gè)人過馬路過。不過那一次卻改變了我。
那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽帶我出去玩。后來因?yàn)榕R時(shí)有事,他們決定把我送上車讓我自己回家。可是他們卻忽略了一點(diǎn),公交車站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過馬路過。
過了一會(huì)兒,我就下車了??傻谝淮蚊鎸?duì)車流量這么大的馬路,我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口,心怦怦直跳,感覺害怕極了。怎么現(xiàn)在一個(gè)過馬路的人也沒有啊?要是有人過馬路,我還可以跟著別人走,現(xiàn)在怎么辦呢?我的一雙腳就像灌了鉛一樣,抬不起來。我無可奈何地伸長了脖子,向左邊看看,是飛駛而來的車子,向右邊看看,還是看不到盡頭的車子。唉!我的運(yùn)氣真不好!好不容易等到一個(gè)準(zhǔn)備過馬路的`人,結(jié)果他等了一會(huì)兒,大概是見到車子太多,等不及就走開了。沒辦法,我只能繼續(xù)等了。終于,馬路上空空的,一輛汽車也沒有了,我以最快的速度穿過斑馬線,到達(dá)了馬路對(duì)面。我真是高興極了,因?yàn)槲医K于能一個(gè)人過馬路了。
回頭想想剛才的一幕,過馬路其實(shí)也沒有想象的那么可怕!看來做什么事情還是要親自去試一試才知道。
嘗試小學(xué)作文12
記得我很小的時(shí)候,個(gè)子很矮,走路歪歪扭扭的,跑起來搖搖晃晃的,讓人看了不覺好笑。
一次,姐姐帶我去體育場玩,我十分高興。來到體育場,我跑到漫步機(jī)上漫步,也想讓姐姐和我一起玩,可姐姐卻徑直走到雙杠那邊去了,她來到雙杠中間,像一只輕盈的燕子,靈巧地爬上雙杠,悠閑地坐在上面。
那一刻,我特別羨慕姐姐的'靈巧,我央求姐姐把我抱上雙杠玩一玩,可姐姐對(duì)我說:“你要懂得嘗試,凡事都有第一次,如果你一直信賴別人的話,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,便努力地向雙杠上爬,當(dāng)我快要爬上雙杠時(shí),我的腳不小心一滑,身子重重地摔倒在地上。我大哭起來,再次要求姐姐過來抱我,姐姐來到我的身邊,用手摸著我的頭,繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“弟弟,不要?dú)怵H,我相信你,只要你努力了,就一定會(huì)勝利的?!庇谑俏艺玖似饋?,向雙杠爬去,姐姐耐心地對(duì)我說:“來,我先爬上去,你模仿我的動(dòng)作,跟在我的身后爬,怎樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是姐姐給我作示范動(dòng)作,我也學(xué)著姐姐的樣子往上爬,這一次,我成功了,沒有疼痛,只有勝利的喜悅。這天回家,我特別高興,中午破天荒地吃了兩碗飯。
爬雙杠這次嘗試使我明白:任何一件事,只要我們努力去做,失敗了不氣餒,就一定會(huì)成功的。
嘗試小學(xué)作文13
嘗試的力量是無比強(qiáng)大的。古有陸游“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”今有莎士比亞“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功?!边@兩句話不就正好說明了這個(gè)道理嗎?
還記得有一次奧數(shù)比賽,有一道非常難的題目,還要用方程解答。雖然方程我已經(jīng)掌握的很牢固了,課本上的知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了牢不可破的地步了,可這畢竟是奧數(shù)比賽,和課本上不同很正常。以前也做過幾次羊圈,答案都很嚴(yán),每一步都有相應(yīng)的給分,每多寫或少寫,都會(huì)扣分。而這題分值15分,如果空著不做或做錯(cuò)二等獎(jiǎng)的計(jì)劃就基本泡湯了。
方程我是列出來了,可這方程非常復(fù)雜,是個(gè)二元一次方程組,還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、括號(hào),x還是個(gè)平方數(shù)!這可把我難壞了,我絞盡腦汁也想不出來。
這時(shí)我突然想起來土豆老師常說的一句話:“數(shù)學(xué),就是要多嘗試的,TRY,try(嘗試)。”想到這里,我茅塞頓開,立刻想x的值大約是多少,又把這個(gè)數(shù)帶入到方程中。幾經(jīng)波折后,終于求出了方程的解。此刻,我真想歡呼一聲,以表示自己的喜悅??墒且?yàn)樵诳紙隼铮抑荒軐⑴d奮的.心情收進(jìn)心中,在心中祝賀自己。
還有一次,試卷的附加題,是將古詩的上一句和下一句用線連起來。全是我沒聽說過的。在這種情況下,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,最后做出來了這道題,而且全對(duì)。
嘗試,有些時(shí)候真能在絕境中幫你度過難關(guān)。所以,不要小氣,要多嘗試幾次。
嘗試小學(xué)作文14
小時(shí)候,我與好伙伴陳睿每天形影不離,無憂無慮地過著快樂的童年生活。
5歲那年,陳睿媽媽鼓動(dòng)我們一起去學(xué)鋼琴??蓩寢屨f這條路高不可攀,陳睿媽媽說:“試試嘛,不是有句諺語叫大膽的嘗試相當(dāng)于成功的一半,說不定你我倆家又誕生一位郎朗呢!”我和陳睿在旁邊也喊著要學(xué)鋼琴。媽媽被說動(dòng)了,一咬牙為我買了一臺(tái)鋼琴,并為我找了位老師來輔導(dǎo)。這對(duì)于我們這個(gè)工薪階層的家庭來說挺不容易的。
一開始,我們結(jié)伴去學(xué),感覺好奇,再加上鋼琴的琴聲優(yōu)美,所以學(xué)得特別認(rèn)真??墒沁^了一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)鋼琴并不好學(xué),而且占用了大量玩的時(shí)間,就慢慢厭煩了。媽媽看出來了,耐心地教導(dǎo)我:“你不能放棄,也不可厭煩,要學(xué)就要學(xué)好,你們當(dāng)初的目標(biāo)不是要做下一個(gè)郎朗嗎?,如果沒有你們當(dāng)初的大膽嘗試,何談成功呢?但做事一定要堅(jiān)持不懈!我仔細(xì)地回想了一下,平時(shí)媽媽風(fēng)里來,雨里去地送我上課,這么辛苦,我又有什么理由不好好學(xué)呢?我下定決心,自己選擇的路,就算跪著,也要把它走完。而陳睿呢,沒有聽進(jìn)她媽媽的話,新鮮感一過就不愿彈琴了,連教師布置的.作業(yè)也不完成。最后發(fā)展到一彈琴就咬自己的手指頭,她媽媽沒辦法,只好放棄了。
蒼天不負(fù)有心人,如今的我已考完鋼琴十級(jí),并且獲得江蘇省青年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽銀獎(jiǎng),目前正在南京藝術(shù)學(xué)院演奏班繼續(xù)學(xué)習(xí),以前付出的努力終于得到了回報(bào)。
勇于嘗試,不僅讓我擁有了勇氣,還讓我擁有了自信。
嘗試小學(xué)作文15
生活就如一棵大樹,上面的果實(shí)便是生活中的一件件事情。要想知道其中的滋味,你就必須去嘗試去摘下那個(gè)果實(shí)來品嘗品嘗。今天,我嘗試了一個(gè)非比尋常的果實(shí)。
烈日當(dāng)空,暑氣逼人。這個(gè)時(shí)候,家中永遠(yuǎn)少不了我至愛的西瓜啦!我坐在家里的沙發(fā)上,邊吃著清涼的西瓜,邊看著電視,再悠閑不過了。但這般悠閑久了,就有些無聊了,我便起了興趣,來嘗試干點(diǎn)新鮮事。
對(duì)吃貨來說,干新鮮事就是尋找新味蕾。我將目光投到了西瓜上,看著它紅潤的果肉,我想到了火紅的辣椒,??!我有主意了!
我從家中翻出一大包椒鹽,決定讓椒鹽和西瓜來個(gè)“大合體”!我把小半包椒鹽撒在西瓜肉上,然后抹勻,看著那塊抹上滿滿椒鹽的西瓜,椒鹽中晶瑩剔透的鹽粒像是給西瓜鑲上小鉆石,火紅的辣椒粉像是給西瓜重新刷上一層更紅艷的.顏色,在光線的襯托下,閃閃發(fā)亮,看起來味道不錯(cuò)!我迫不及待的一口咬下一大塊果肉,天哪!這清甜的汁水中帶一點(diǎn)咸味,順著喉嚨流下,微微的辣味更加凸顯了冰涼的口感,這味道簡直令我難以想象!太……太太難吃了!甜就甜,甜還有咸味?甜的滋味有咸的味道,真是令人難以忍受,辣味激起更大的冰涼感,像喝了一瓶風(fēng)油精,這就等于風(fēng)油精加了半勺鹽和糖,混成黑暗料理一口吞下,這混亂的味道讓我五官扭曲。
雖說這次嘗試特別令我失望,但我不會(huì)氣餒,人類的成功就來源于不斷的嘗試呀,也許下一次我能發(fā)明出一種味道獨(dú)特的食物呢!
嘗試小學(xué)作文
嘗試小學(xué)作文1
我的母親經(jīng)常和我說一個(gè)詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會(huì)去嘗試一下,這些嘗試總會(huì)給我?guī)碓S多收獲,尤其是五年級(jí)寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。
就在上學(xué)期,我們班有位同學(xué)寫小說的消息傳開后,大家都對(duì)他表示崇拜,我回家后向我的母親說了這件事,母親聽后,笑著對(duì)我說:“你也可以去嘗試??!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因?yàn)橛X得自己寫作水平不怎么好,嘴上說的卻和心里想的截然不同,我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問:“為什么寫不好?不去嘗試一下,你怎么知道寫不好呢?”我仔細(xì)一想,這也對(duì)啊,不去嘗試一下,怎么知道寫不好呢?于是,我一邊思考,一邊走回我的房間。
既然下定決心寫小說,下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動(dòng)員我所有的腦細(xì)胞,斟酌了半天,始終定不下來,哲學(xué)我寫不了,科幻我嫌太俗 …… 寫什么好呢?最后,我憑著自己的愛好,才將小說題材定了下來。要知道一個(gè)好開頭就是吸不吸引讀者的關(guān)鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天后,我順利地開始寫內(nèi)容了,可好不容易在寫了幾個(gè)章節(jié)之后,我興奮地從頭讀了下來,可結(jié)果令我大失所望,有好多問題要改正,我覺得比較煩,就有點(diǎn)想退縮了。母親是一個(gè)善于觀察的'人,沒過幾天,便看穿了我的心思,用慈愛的語氣你對(duì)我說:“既然已經(jīng)寫了,就要堅(jiān)持下去啊,我看過你寫的文章,我覺得你寫的還是不錯(cuò)的,或許你覺得自己寫的不怎么好,這就更應(yīng)該堅(jiān)持了,你不是常說,要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發(fā),但在心中,已下定決心,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!
我順利地將這部小說寫完了,在同學(xué)中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試,將推動(dòng)著我跨越一個(gè)又一個(gè)困難的山丘。
嘗試小學(xué)作文2
在人生的道路上,少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學(xué)校、嘗試著去做飯、嘗試著一個(gè)人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功,但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎(chǔ)之上。
天空中飄著幾個(gè)“棉花糖”,太陽散發(fā)的光芒照耀著大地,灑在六年級(jí)三班的每一個(gè)角落,強(qiáng)烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來,使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,但是,這上課鈴對(duì)大家好像并不起多大作用似的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)依舊沒精打采地趴在桌子上,而我卻完全沒有困意,因?yàn)槲覜Q定在這節(jié)課上做一個(gè)小小的嘗試……
“同學(xué)們好,現(xiàn)在請把課本翻到第十三課《只有一個(gè)地獄》,這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法?”老師的提問聲飄來。這時(shí),我的心中立馬就有了答案,但是又遲遲不敢舉手回答,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在無休止的爭論:“別舉手,萬一回答錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑你的?!绷硪粋€(gè)小人卻說:“舉手吧,萬一你的答案是正確的呢?”
思索片刻后,我決定了:誰要是第一個(gè)舉手,我就第二個(gè)舉手。但是,過了一分鐘后仍然沒人舉手……
于是,我便慢慢舉起了左手,但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間,突然有一只手猛地舉了起來,我凝神一看,原來是趙翰林同學(xué),她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。
當(dāng)她說出她的答案之后,我瞬間就后悔了,因?yàn)槲业腵答案和她的答案一模一樣,如果當(dāng)時(shí)也舉手發(fā)言的話,那受到老師表揚(yáng)的就是我了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇鎖住黑暗的門,那么,門的外面就是一片光明,而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。
我終于明白:只有一次次地去嘗試,才會(huì)取得最終的成功。
嘗試小學(xué)作文3
跳繩,向來是我不甚喜愛的運(yùn)動(dòng)——不僅腳要跳幾百次,手也要揮幾百次,真累!但是由于父母“生命在于運(yùn)動(dòng)“之鐵的原則,我不得不每天都下樓去跳繩。
這一天,我又開始了一如既往的運(yùn)動(dòng)。只見我的“教練”——爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“今天我要教你一種新的跳法,單腳跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!”單腳跳?就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎?它真的有那么神奇嗎?我能學(xué)會(huì)它嗎?一個(gè)個(gè)問題頓時(shí)從我的腦海里蹦了出來,使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想,訓(xùn)練就開始了:
原來,所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳,而且輕快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識(shí)后,我便迫不及待地練習(xí)了起來??烧l知,我剛跨出第一步,繩子就被向后甩的腳勾住了。結(jié)果一個(gè)也沒跳成。我不甘心,又接連試了好多次,可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子,就把繩子拿了過去,給我耐心地示范,還故意放慢了動(dòng)作,邊給我講解:你跳的時(shí)候腳不要向后甩,應(yīng)該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些,以免絆住?!?/p>
原來如此!我再次拿起繩子,開始第二輪的練習(xí)。我先放慢速度,控制節(jié)奏,再逐漸加快,加快。這次,令我驚喜萬分的事發(fā)生了:我在不知不覺間,竟然已經(jīng)學(xué)會(huì)單腳跳了!當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)后,臉上的笑容頓時(shí)綻放開來.我再次加快了速度,此時(shí)的我,感覺就像在厚厚云層下飛翔的'鳥兒,忽然一飛沖天,沖破云層,在金色陽光的照耀下騰飛翱翔,涼爽的氣流托著我的翅膀,我仿佛化為了風(fēng),在萬頃云層上自由高飛!
這時(shí),“啪”的一下,跳繩絆住了,我的幻想也隨之消失。但我并不傷心,因?yàn)榻?jīng)過刻苦的練習(xí),一門新的技能方法已經(jīng)了然于胸。我所要做的,就是奮發(fā)練習(xí),精益求精,爭取做到最好!此時(shí)的我與爸爸相視一笑,伴著夕陽,走向了家的方向。
嘗試小學(xué)作文4
“噗通!”我再一次摔倒,冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上,捂著屁股又站了起來。
長這么大,我接觸過十多種運(yùn)動(dòng),可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯,我和幼兒園的老同學(xué)們就來到虹悅城去溜冰,聽說這里溜冰是用真正的冰刀,我們都很興奮。
上一場還沒結(jié)束,我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們,有些滑的很好,有些跌跌怕怕,好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸龅臅r(shí)間,我們迫不及待地?fù)Q好護(hù)具,朝入口處擠去。第一個(gè)上冰的是我的死黨于潤,他剛踏上冰面便摔了個(gè)四腳朝天,我們都嚇了一跳,這家伙可是運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)的呢,后面的人有點(diǎn)慌,擠作一團(tuán),誰也不想輕易嘗試,就在慌亂中,不知是誰推了我一把,我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備,立刻學(xué)著騎自行車的方法,想先加速,然后找平衡,最后保持穩(wěn)定??捎?jì)劃不如變化,我還沒來得及加完速,屁股就重重地落在了冰上,好疼啊。為啥會(huì)這樣呢,剛才看場子里那幫小屁孩也沒摔幾次,看起來不是挺容易么?我不服氣,接著爬起來就要繼續(xù)滑,還沒等我站起來,又一次摔倒了。重復(fù)了幾次,我都沒能逃出摔倒的怪圈,最高紀(jì)錄也就是站起來走兩步,根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行,我決定暫時(shí)不滑了,開始留意起身邊的人們來??戳艘粫?huì)兒,我決定學(xué)著身邊的人的動(dòng)作,自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來,輕輕地沿著墻慢慢移動(dòng),找一找滑行的感覺,雖然速度慢,但我終于感覺到了!再看看身邊的'小伙伴們,他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法,于潤呢,已經(jīng)滑的挺好了,沒過多久,我也能和他在冰上一起滑行了。
時(shí)間過得很快,回到家爸爸給我整理出來摔跤大全,我看著畫面中好像丁丁歷險(xiǎn)記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動(dòng)作,開心極了,因?yàn)槲医K于通過這些精彩的摔跤,找到了正確嘗試的方法,嘗試不僅僅需要勇氣,還需要?jiǎng)幽X筋,只有從失敗中吸取教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能獲得成功。
嘗試小學(xué)作文5
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年極了?;仨^去的日子,曾經(jīng)有過多少次嘗試??!那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻,唯有那次騎自行車還是記憶猶新。
那一次,媽媽花了幾百塊錢,給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興:太好了!我以后就可以駕著“小天駛”到處游玩了!
媽媽把車放在門口,搞得我整天都想去坐坐,媽媽似乎看透了我的心思便說:“毛詩琦,上午不熱,做會(huì)兒作業(yè)。下午再讓你巧姐姐來教你學(xué)自行車吧!”我是個(gè)“大懶蟲”,平日里無論什么事都不著急,那天我居然三下五除二地做完了作業(yè)!
我盼星星,盼月亮,終于盼到了下午。巧姐姐也終于來了,她讓我把自行車搬到廣場上學(xué),正午的太陽直射著我頭上,我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)喲!太陽公公是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔?。”我暗自下定決心:“世上無難事,只怕有心人”我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”
巧姐姐首先帶我坐了一圈,那簡直是爽透了!之后我迅速上了自行車,再讓巧姐姐幫我撐好,“哎喲!”我一下子就偏向了左邊,從自行車上摔了下來。接著我又上不了自行車了,于是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去?!皠e偏了!”巧姐姐提醒我道。我認(rèn)真地盯著,可還是給摔了下來。自行車的兩個(gè)輪子還在那里忽忽悠悠地轉(zhuǎn)著,我的心也在“跳搖擺舞”了。
我還是那樣的膽怯,我左拐右拐,手也開始麻木了,“啊!”我又摔了個(gè)仰面朝天,剛才的舊傷也跟著“鬧”起來了,“疼!”我?guī)缀醵家蕹鰜砹??!懊婄?,你只是不?huì)上,不會(huì)下嘛!來嘛!”巧姐姐安慰道:“俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來!”可笨笨地我摔了又摔?!拔也粚W(xué)了!”我摸了摸自己的'傷痕。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。看看四周,廣場上的彩旗今天一點(diǎn)也不鮮艷,天也漸漸暗了下來,太陽也要偏西了,似乎在說:“小朋友,做事不能光有三分鐘熱度,還要有堅(jiān)定的信念。”
雖然這只是一次失敗的嘗試,失敗的嘗試也有收獲:那就是騎自行車磨練了我的毅力。
嘗試小學(xué)作文6
今天下午科學(xué)課,陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實(shí)驗(yàn)。
首先,陳老師叫我們四個(gè)人圍成一個(gè)小組,然后給我們每一小組發(fā)了兩個(gè)杯子和一個(gè)蓋子,發(fā)完后,陳老師又在每一組的一個(gè)小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時(shí)候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以為會(huì)把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會(huì)把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來,這時(shí),陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說:“你們再用兩張紙卷起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實(shí)驗(yàn)就做不成了,我會(huì)端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗(yàn)?!甭犃岁惱蠋煹脑?,我的腦袋里出現(xiàn)了許多大問號(hào):“為什么要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發(fā)了兩個(gè)杯子,另一個(gè)杯子有什么用呢?是用來當(dāng)煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無數(shù)個(gè)問號(hào),但是,我還是激動(dòng)地等待著老師的到來。
等啊等,終于老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個(gè)卷好的紙條放在精油燈上點(diǎn)燃,一個(gè)紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個(gè)放在空的杯子里,看看有什么變化。”我與劉靜勇同時(shí)把紙條放入兩個(gè)杯子里,劉靜勇放進(jìn)空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進(jìn)裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動(dòng)熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結(jié)果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當(dāng)涌起的'泡沫漸漸消退時(shí),泡沫便會(huì)爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體,因?yàn)檫@時(shí)杯子里已沒了空氣,所以火會(huì)在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。
通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),加深了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。
嘗試小學(xué)作文7
我的媽 媽既是一名老師,又是一名義工,工作之余她經(jīng)常去幫助一些需要幫助的人。她的愛不僅溫暖了身邊的人,也感動(dòng)了我。對(duì)她的行為我從心里倍增了幾分敬仰,我要向媽 媽學(xué)習(xí),去幫助有需要的人。
那又是一個(gè)星期六,媽 媽又要去落戶了,我說:“媽 媽,帶上我行嗎?”于是我跟著媽 媽來到小儀阿姨家,在路上媽 媽告訴我小儀阿姨是一個(gè)下半身殘疾的人,她有一個(gè)兒子,叫彬彬。到了小儀家,媽 媽放下手中的包包立即進(jìn)入了忙碌的'工作中。而我卻閑著無事可做,這時(shí)一個(gè)兩三歲的小孩在墻角玩玩具,他應(yīng)該就是媽 媽口中的彬彬吧,為什么他沒有上幼兒園呢?怎么也不見他的書包呢?哦!可能是沒有錢讀書吧。
一個(gè)想法從我心里萌發(fā)了,不如今天我來嘗試當(dāng)一回老師吧!教他數(shù)數(shù),說做就做。我對(duì)著彬彬說:“小弟弟乖,哥哥今天教你數(shù)數(shù),好不好?”他乖巧地回答:“好呀!”我立刻從口袋里掏出一顆糖說:“這是多少呀?”他說:“這是1,”“真聰明?!蔽矣帜贸鲆活w糖來問:“這又是多少呀?”他看了看沒作聲,“想想好嗎?”過了好一陣他還是沒有反應(yīng),我嘀咕著:真蠢!才加多一粒糖就不會(huì)。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,也不讓我這個(gè)新上任的老師難堪,我告訴他:“這是2?!碑?dāng)我再加多一顆糖問他多少的時(shí)候,他突然哭起來了,剛才還好好的,怎么哭起來了?真的是俗話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)“六月天小兒面呀!’這下我真的不知所措了,看著淚流滿面的小家伙,我突然想起媽 媽哄小時(shí)候的我的一些招數(shù),把他抱起來摸摸他的頭,說:“小寶貝乖,別哭,哥哥給你糖吃。”可是,他不聽,繼續(xù)號(hào)啕大哭。咦!怎么我的褲子濕濕的,哎!原來彬彬拉尿了,說不定是被我嚇得尿褲吧。看來今天我還要做一次“媽”——還是“男媽”哦!學(xué)著大人的樣子,我找了條褲子幫他換上,霎時(shí)間他又變成了一個(gè)乖巧的孩子了,太有趣了。我又做起老師了,繼續(xù)教他數(shù)數(shù)。皇天不負(fù)有心人,在我的耐心教導(dǎo)下,彬彬終于學(xué)會(huì)了數(shù)1到5的五個(gè)數(shù),我的心里像抹了蜜糖一樣似的。
今天我不僅嘗試到了做老師的辛苦,還體會(huì)了做父母的辛勞,更讓我明白到了幫助別人是一件多么幸福、快樂的事情!
嘗試小學(xué)作文8
“啊!”每當(dāng)有人發(fā)出這個(gè)聲響時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起那一次坐海盜船,那是一次勇敢的嘗試,令我記憶猶新。
記憶的相冊把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
春光明媚的早上,我們來到長鹿山莊秋游。
看見摩天輪、海盜船、空中巴士等游戲,我止步了,我不敢去玩這些空中游戲,因?yàn)槲矣行┪窇指呖?,又怕掉下來,所以,去秋游我是不玩空中游戲的?/p>
我走向了碰碰車的場地,準(zhǔn)備玩碰碰車。
“啊,真爽!”我循聲望去,原來是在玩海盜船的人們發(fā)出的聲響。
我有些疑惑:海盜船真的很好玩嗎?為什么他們都很高興?我的心有些癢癢了,但我仍不去玩海盜船。
這時(shí),小紅走過來,對(duì)我說:“一起去玩海盜船吧!只有膽小的人才不去。
”我不想讓她認(rèn)為我是一個(gè)膽小的人,就故作鎮(zhèn)定地說:“好吧,我們走。
”剛一說出這句話時(shí),我就后悔了,明明很膽小,為什么還要逞能呢?沒辦法,我只好跟著她一起去。
到了海盜船的場地上,我看見有一艘船有兩條鐵鏈拉著,這不會(huì)就是海盜船吧?我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我心里想:就這樣的設(shè)備,安全嗎?我會(huì)不會(huì)掉下去?我不敢想象,只好聽天由命了。
快到我玩時(shí),有一位游客說:“我上次來玩過,很驚險(xiǎn),我差點(diǎn)就掉下來了。
”我想扭頭就走,可小紅緊緊地抓住我,不讓我走。
我們倆一起坐上了海盜船,扣好安全帶后,我的`手心沁出了汗,抓不住安全帶了,還未開始,我就發(fā)出了尖叫,真是太不安全了!我下船吧,可船已經(jīng)開動(dòng)了!開始時(shí),船不是很高,我慢慢放下心來,心想:原來才這么矮,不足害怕,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),船卻像被施了魔法一樣,突然蕩得很高很高,離地面有三十米,我早已被嚇傻了,閉上眼睛,風(fēng)從我的耳朵邊擦過,我的頭發(fā)被吹了起來,坐在船上的人們都發(fā)出了刺耳尖叫,“?。 蔽乙哺麄円黄鸾衅饋?,心快速地跳動(dòng)
著,喘著粗氣。
覺得船慢了一點(diǎn)后,我睜開眼睛,看見了四周的景物,綠色森林里的游樂園,清清的湖水,風(fēng)吹在臉蛋上,是多么地舒服,做海盜船的感覺真好!這是我第一次勇敢的嘗試,感覺真好。
雖然這件事過去了很久,而我卻記憶猶新,像昨天發(fā)生的一樣。
那是一次勇敢的嘗試,讓我收獲很大。
嘗試小學(xué)作文9
今年暑假,我和媽媽一起去三亞旅游,去之前,就聽身邊很多人說,到了三亞潛水必不可少,所以我從去的路上就一直期盼著潛水。
三亞的第二天,我們來到了最美麗的分界洲島,看著蔚藍(lán)的、一望無際的大海,真是讓我心曠神怡。坐上了游艇,游艇在海面上一會(huì)兒上,一會(huì)下,像喝醉酒一樣,真有趣!我們來到了客戶中心,選擇游玩的項(xiàng)目,項(xiàng)目可真多,有海上摩托艇、海上自行車、海底潛艇、潛水等,我還是堅(jiān)持選擇了潛水,因?yàn)槲蚁胗H眼看看海底世界到底是什么樣兒的。我穿上了重重的、濕噠噠的潛水服,坐上了快艇,來到潛水的地方,呀!潛水的人可真多,大家排著長長的'隊(duì)伍等待著。突然,我看到很多人剛下海幾分鐘,就上了岸,表情痛苦,有的小孩還哭了起來,這是怎么回事呢?一位叔叔說:“哎呀,太害怕了,還是放棄吧!”我看著這么多人放棄了潛水,我也開始感到害怕、退縮??墒俏肄D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常跟我們說:做任何事情都要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!我一定要勇敢!終于輪到我了,教練叔叔教了我一些潛水的本領(lǐng),讓我先下海試一試,我剛潛下去沒多久,就喝了一口咸咸的海水,頓時(shí)心里特別害怕,又做手勢讓教練叔叔把我拉上海面。教練叔叔對(duì)我說:用嘴呼吸,忘了你還有鼻子,不能張口。經(jīng)過叔叔的不斷鼓勵(lì),我下定決心,一定要成功!這次,我又勇敢地潛下了海,嘴巴均勻地呼吸著,越潛越深。呀,我終于看到了海底世界,多美呀!有綠色的、軟軟的植物,有橙色的小丑魚、小小的小黑魚,還有很多叫不出名字的五顏六色的魚兒。我撒了一瓶魚食,各種各樣的魚兒都圍到了我身邊,爭搶著食物,就像跳起了圓圈舞。等我上岸時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽早就上來了,因?yàn)樗ε聸]有潛成功,真是太可惜了。
這真是一次勇敢的嘗試,正是因?yàn)橛赂?,才讓我親眼看見了美麗的海底世界!
嘗試小學(xué)作文10
從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。
剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長達(dá)四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說的`那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練。”
放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場,開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
嘗試小學(xué)作文11
嘗試在我們的生活中是必不可少的,有成功,難免會(huì)有失敗,但是到最后感受都是甜滋滋的,我們會(huì)嘗試做飯,嘗試洗衣服……但讓我最不會(huì)忘記的就是那一次溜冰的嘗試。
在我七歲的一天,我到鄰居家去找他一起玩,剛進(jìn)家門,只見鄰居穿著一雙每只都有四個(gè)輪子還會(huì)發(fā)光的鞋,其中有一只鞋還有一個(gè)用來剎車的凸起來的.部分,因?yàn)樾〉臅r(shí)候喜歡買玩具,所以我就纏著外婆給我買那雙magic的鞋(后來我才知道那雙鞋叫溜冰鞋)。
剛買回來的時(shí)候,我很好奇,急忙要拆開來一探究竟,只有顏色和鄰居那雙不一樣,其它都是一模一樣(我的是藍(lán)色的,他的是黃色的)。為了能快一點(diǎn)出去一展我溜冰的風(fēng)姿,我開始刻苦練習(xí)溜冰:穿好鞋,綁好“鞋帶”,穿上護(hù)具。做完這一系列的動(dòng)作之后,我突然有了一種像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣的感覺,如虎添翼般的力量指揮著我,讓我向前沖,可沒想的腳下一滑,“轟”的一聲過后,我摔了個(gè)“狗啃泥”,真是“開門紅”??!但我毫不懼怕,爬起來繼續(xù)練習(xí),“哎呦”,只聽“砰”的一聲,我便與大地來了個(gè)“親密接觸”。但我仍然不灰心,站起來,拍了拍滿是灰塵的褲子,繼續(xù)向前溜去。溜了一圈后,我居然沒有摔倒!當(dāng)我驕傲?xí)r,我的速度越來越快,當(dāng)我回過神兒的時(shí)候,我已經(jīng)快撞到墻了,??!糟糕,要撞墻了!可因?yàn)樗俣忍於2幌聛?,只好一轉(zhuǎn)身,用手上的防具擋了一下。經(jīng)過了還幾次的失敗后,我的心就像打碎了五味瓶一樣,我想放棄,但我忍住了,雖然我對(duì)自己快要放棄了,但我想到了一句名言:失敗是成功之母!是?。≈挥薪?jīng)歷了失敗才能收獲成功?。∠氲竭@兒,我堅(jiān)定地站了起來,繼續(xù)練習(xí),即使摔倒了無數(shù)次,我也不放棄,繼續(xù)練習(xí)……在經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒后,我終于會(huì)溜冰了。
這一次的溜冰讓我十分難忘,我還從中獲得了一個(gè)道理:不要因?yàn)楹ε滤さ苟釛壉寂?,不要因?yàn)楹ε吕щy而舍棄美好,借用一首歌的歌詞:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!
嘗試小學(xué)作文12
說起這件事,我就十分開心,因?yàn)橥ㄟ^這件事,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假期間,我看見小伙伴個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎自行車,大家騎著自行車,一起去買東西,一起比賽。而我,卻只能跟在他們車屁一股后面追,優(yōu)勢,小伙伴還故意騎得快,讓我跟不上他們。面對(duì)小伙伴的嘲笑和諷刺,讓我傷透了心,可是,自信心超強(qiáng)的601班的班長,怎么能服軟呢?于是,我下定決心。一定要在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)自行車,也在小伙伴面前威風(fēng)威風(fēng)。
其實(shí)一年前爸爸就給我買來了自行車,可我對(duì)自行車不感興趣,就一直沒去騎?,F(xiàn)在再次把自行車拿出來時(shí),自行車完好無缺。我的心一下子亮了起來,就馬上把自行車推了出去,在陽光下的我和自行車顯得十分孤獨(dú)。小心翼翼的`我跨上了自行車,抓住車把手,抬頭挺胸,自己在心中默默地喊:加油,加油,一定行的,相信自己,你是最棒的,章潔是最棒的。雖然幫自己壯了壯膽,膽小的我總是不敢騎,生怕摔下來會(huì)青一塊,紫一塊,到時(shí)候再被小伙伴又要嘲笑:廢物,膽小鬼,你肯定是膽小鬼投胎轉(zhuǎn)世的,那么沒用。想到這些我的心好像被一灘冰水澆過一樣,猶豫不決,到底學(xué)呢還是不學(xué)?我鎮(zhèn)定自如地想了想:不對(duì),有沒有學(xué)會(huì)又不管他們的事,讓他們想笑就笑吧!
盡管心里忐忑不安,但我的腳還是踏上了腳踏板,努力向前滑去,可我剛騎上了一會(huì),就摔了個(gè)“四腳朝天”,摔得我渾身疼痛,半天爬不起來。但我并沒有灰心喪氣,站了起來拍拍身上的灰土,繼續(xù)學(xué)。這次我吸取了教訓(xùn),知道了首先要放大膽子,頭看前方,腰板挺一直,這樣才能學(xué)好自行車。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)會(huì)了騎自行車,我想和小伙伴比試比試,哼!看誰還敢嘲笑我、諷刺我、甩掉我這個(gè)自信心強(qiáng)、實(shí)力強(qiáng)的強(qiáng)者。于是我約了幾個(gè)小伙伴開展了比賽,經(jīng)過半天的比賽,我成了小伙伴中的一顆“耀眼”的星星。
通過學(xué)自行車這件事,我懂得了:只有相信自己,大膽嘗試,才能做更好的事;只要有耐心,下定決心,有恒心才能把事情做得更完美!
嘗試小學(xué)作文13
朋友們,當(dāng)你遇到困難,內(nèi)猶豫決時(shí),是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺得,在這種緊急的關(guān)頭,你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì),大膽去嘗試,成功與失敗并重要,重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級(jí)時(shí),在同學(xué)們的推舉和師長的鼓勵(lì)下,參加"英語風(fēng)采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅(jiān)持到底!
但是,在我背演講稿時(shí)出問題。我只想快點(diǎn)背出,卻并沒有真正解它的意思,怎么背都流暢。于是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。后來,我干脆就背,坐在沙發(fā)上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個(gè)破比賽煩死人,我背,也參加。"
這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到窗口前,指著那棵梳著長辮子的樹說:"背稿子,你必須靜下心來,下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會(huì)到的;也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣,日積月累,總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)"。
聽媽媽的這番話,我靜下心來,望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹,靜下心來,一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解,認(rèn)真背誦。最后,果真把稿子完整背出來。那時(shí),我臉上洋溢著開心的'笑容,心中充滿成就感。
到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發(fā)生么事,都要鎮(zhèn)定自如。"我到了比賽場地,脫而出的流英文,讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已,并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結(jié)果。過幾天,英語緱師說我成功通過,我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。
這件事讓我明白:人都應(yīng)該有夢,勇敢去嘗試,有機(jī)會(huì)就抓住,讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步,不要太在意結(jié)局,重要的是享受過程。勇敢嘗試,大膽展現(xiàn)自己的精彩吧!
嘗試小學(xué)作文14
勇敢是什么?勇敢可以是遇到困難時(shí)勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅(jiān)持自己的夢想,勇敢還可以是一次次戰(zhàn)勝自我、大膽的嘗試……
那一次,永遠(yuǎn)印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說是給我考試的'獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地接過禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰知,平衡車直接轉(zhuǎn)了個(gè)圈,嚇得我趕忙退了回來,出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒晃!耶,成功了!可正當(dāng)我得意的時(shí)候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來,渾身繃得緊緊的。幸虧我反應(yīng)快,身體靈敏,向后一蹦,下了車,才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無奈又失望地?fù)u了搖頭。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去。還沒站穩(wěn),平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒,又突然往前沖,“天啊!平衡車分明和我作對(duì)嘛!”我徹底沒了耐心,“救命啊,這根本沒法玩,簡直是受罪?!蔽沂箘诺匕哑胶廛囃频揭贿?,一屁股坐到地上,心咚咚直跳,也沮喪極了??墒?,禮物都收了,不玩不就浪費(fèi)了?我想著,可玩又這么害怕,怎么辦怎么辦?我急得直跺腳。正在這時(shí),一個(gè)小孩從我身旁一陣風(fēng)似的過去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉(zhuǎn)圈呢。我想,別人都能這么瀟灑的控制著平衡車,我怎么可能不行?終于,我咬了咬牙,長長吸了一口氣,然后重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費(fèi),平衡車被我收服了,不一會(huì)兒,我就能在院子里自如的轉(zhuǎn)圈圈了。
風(fēng)兒在我耳旁呼嘯,給我大大的贊賞。太陽公公的笑臉呈現(xiàn)在我眼前……這次我不僅學(xué)會(huì)了操控平衡車,更收獲了勇敢,體驗(yàn)到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。
嘗試小學(xué)作文15
人生中有好多次嘗試。有時(shí)是一次成功的嘗試,有時(shí)是失敗的嘗試。那次,是一次成功嘗試,使我銘記于心。
那是放暑假時(shí),每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多,熱鬧極了。有跳舞的,有彈鋼琴的,有拍抖音的,還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多,隊(duì)伍也很龐大,分幾鋪。有中老年人舞隊(duì),年輕人舞隊(duì),少兒舞隊(duì),還有老少皆宜的舞隊(duì)——跳鬼步。跳鬼步活動(dòng)量很大,動(dòng)作很優(yōu)美,每次去我都駐足觀看,流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。
開始我跟著一個(gè)叔叔學(xué)跳,他跳的比較慢,無論我怎么看都是學(xué)不會(huì),看得我眼花繚亂,還是學(xué)不會(huì)。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了,說:“小姑娘,跳鬼步很好學(xué)的,我教你吧?!蔽仪笾坏玫?,連聲說謝謝。
那位阿姨很有經(jīng)驗(yàn),她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上,四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上,再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上,右腿和左腿交叉,然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上,和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個(gè)節(jié)拍算完成了。就這樣反復(fù)做同樣的動(dòng)作,一口氣做了十遍。我感覺自己會(huì)了,我要求阿姨:“阿姨,你放音樂吧,我可以試試,看自己能否會(huì)跳。”阿姨說:“可以,來嘗試一下,失敗了也不要緊,我再教你?!庇谑牵⒁贪岩魳反蜷_,我隨著音樂跳起來,感覺自己的動(dòng)作是那么嫻熟,游刃有余。阿姨露出會(huì)心的微笑,說:“你真聰明,那么快就學(xué)會(huì)了。”于是,我就加入到龐大的隊(duì)伍里,和他們的動(dòng)作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律,我盡情地跳起來,不在與他們格格不入了。從此,我就融入集體中了,身心舒暢。
這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。