第一篇：認知實習調研報告

認知實習調研報告

隨著個人的素質不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的認知實習調研報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

摘要：本文主要圍繞我在專業(yè)實習和社會實踐實習中遇到的問題展開的調研 主題是興趣在學習和工作中影響。在專業(yè)實習中，學生的學習興趣，老師的教學興趣都是十分值得關注的。而在社會實踐中，對工作的興趣更是需要發(fā)現和培養(yǎng)。發(fā)現問題后，主要通過與被調查人的交流與探討，我做了簡要的問題分析，并提出了一些解決辦法。

關鍵詞：興趣 問題 分析 培養(yǎng)

正文：

一、調研目的

通過此次認知實習，學會發(fā)現問題，思考并分析問題。在實踐中學習，一方面縱向提煉自己在實習中遇到的問題，尋求解決辦法。學會通過表面看本質。另一方面鍛煉自己總結分析的能力，為畢業(yè)論文的設計埋下一個很好的伏筆。

二、調研意義

無論是在學習還是在工作中，興趣都對其產生了不可忽視的影響，在此次實習活動中，我深刻感受到興趣在學習和工作中的重要作用。在現實生活中，許多人都對學習和工作缺少興趣，他們生活缺少情趣，工作也沒有動力。因此我覺得有必要把它作為一個調研課題來研究。

特別是以后自己真正成為一名老師，培養(yǎng)學生的學習興趣是將一個重要的教學內容。因此我覺得這個課題還是很有意義的。

三、調研對象

由于本次實習分為專業(yè)實習和社會實踐。因此，我將調研的對象分為三類。

1、學生

這些學生都是一所普通高中高二的學生，即將步入高三，他們的一些行為和看法都是值得我們去關注的。

2、教師

教師作為一個群體，經常會被調研所忽略。在我所實習的這所高中，我在他們身上也發(fā)現了一些值得思考的問題。

3、教育系“三下鄉(xiāng)”團隊

四、調研方式

1、談話交流

2、問題討論

五、調查分析

（一）、由于興趣而引發(fā)的一系列問題

1、學生對學習缺乏興趣

我專業(yè)實習的單位是一所普通高中，沒有高分段學生，大都是為了一張高中畢業(yè)文憑而勉強來學校讀書的。

大多數學生不愿意聽老師講課，他們更樂于活躍于自己的小天地中，課堂紀律不是很好。我甚至還發(fā)現經常有學生在課堂上吃零食。對于老師的批評，他們總抱以“淡定”和無所謂的態(tài)度。

另外，許多學生太過注重穿著，早戀也是比較常見的.。

當問其原因時，他們大多講的是，“反正我以后也不考大學，那么用功干什么？”

2、教師的教學熱情淡化

這所學校的很多老師原來都是教過我的，他們見到我時，都十分熱情、高興，說話也格外親切。

從他們的言語中，我感受到了了一種強烈的失望之感。經常聽到老師慨嘆如今學生大不如以前了。許多學生管也管不好，無能為力。我發(fā)現老師的教學熱情并不高，很多老師都處于一種困惑中。有一名老師這樣跟我講：“現在教書也不知道教得怎么樣，因為你從學生身上得不到反饋，也不知道是老師得原因還是學生得原因?！?/p>

老師可能對學生產生了消極得教育心態(tài)，讓他們自己也覺得教著沒什么意思。

3、“三下鄉(xiāng)”還在磨合

原本教育系“三下鄉(xiāng)”的傳統(tǒng)就是去偏遠地區(qū)義務支教，這也是與我們教育系本專業(yè)以及學院的應用型理念相吻合的。大家都為這一次的“三下鄉(xiāng)”做足了準備。大家都是帶著一種激情和新奇。

后來事情有了一些變動，改去社區(qū)做全員人口信息登記的工作。對我們來說，這是一個全新的領域，很多東西還很陌生，加之工作得難度有點大，跟專業(yè)聯(lián)系得又不是很密切，整個團隊都又一些沒有信心，工作得熱情不是很高漲。有時不免對現狀又一些嘮叨。

大家都是在努力地適應著這一份工作，雖然這份工作不見得有什么趣味性，但是既然選擇了，就有必要不要讓它往壞得地方發(fā)展。

（二）、試析原因

1、學生

（1）、缺乏自信。這是一所十分普通的高中，學生總體成績不是很好。他們認為自己沒有希望考上大學，有點排斥學習，認為讀書時在浪費時間。雖然表面感覺他們什么都不在乎，不過看的出來，他們內心還是對學習有一點自卑的。

（2）、父母得期待值低。大多數學生得家長送孩子來這里上學，也并不是希望他們會考上什么重點大學。只是希望他們平安地拿到一張高中畢業(yè)文憑。這種消極得教育心態(tài)在很大程度上也影響了孩子得學習興趣。另外父母對孩子太過溺愛，舍不得孩子吃苦，也很難把孩子得學習管好。

（3）、學校氛圍。經過實習得這幾個星期，我發(fā)現學校得學習氛圍并不是很濃厚。在一個學習氛圍不是很濃厚的環(huán)境下，學生很難積極主動地參與到學習中去。

2、教師

（1）、長期得不到很好的教學反饋，以前我們學過學生的學習過程應該得到教師及時的評價與反饋，其實教師也是如此。如果教師得教學得不到一個教學反饋，對教學得進行也會產生一定的影響。

（2）、學生綜合素質的影響。綜合素質好的學生，一般會使老師得教學積極性大大提高，但如果對象是令一部分得話，教師便難以提起積極性去教學。

（3）、教師自身得原因。蘇霍姆林斯基曾說過：“在你沒有用盡所有得辦法前，千萬不要說你對你的學生已經盡力了。”我一直認為作為一名教師需要很大的勇氣，你需要勇氣去說，有勇氣去做，要有勇氣去面對你得學生，更要有勇氣去堅持你認為對得東西。

3、“三下鄉(xiāng)”團隊

（1）、所接觸得工作是一個完全陌生得領域，一切需要從頭學起。

（2）、工作難度大，變數很多，上級領導得要求每天都會有變化。每次問些問題得時候，都笑而不答。

（3）、不配合的居民也給工作帶來難度，現在社會上片子和虛假廣告太多，人們得相互信任度不高，都會有戒備心理。

（三）、如何培養(yǎng)學習和工作得興趣。

1、增強學習和工作得快感，培養(yǎng)直接興趣。

著名的物理學家楊振寧曾說過他不贊成有人說他是“刻苦”學習的，因為他在學習中從未感到“苦”，相反，體會到的是無窮的“樂”，學習和工作若能給人帶來快樂，那么我們一定會喜歡它，對它感興趣。對于學習來說，年齡越小得孩子，學習越是以直接興趣為主。如何使學習和工作變?yōu)榭鞓返檬虑槟兀?/p>

首先，多表揚，少批評，善于發(fā)現優(yōu)點。

無論是學習還是工作，幾句表揚得話都會為對方帶來前進的動力，從而大大提高對學習和工作得興趣。

學生得到老師得贊許，自我認同感便會大大增強，對于一所普通高中得學生，培養(yǎng)自我認同感，是十分有必要的。

老師得教學也是如此，如果老師教過了，學生卻沒有絲毫得反映，只會淡化老師得熱情。學生也應對老師的課進行反饋。

而在濱湖工作得我們也希望得到上級領導得表揚，讓我們覺得自己得付出還是有意義的，有成果的。

2、明確學習和工作目的，培養(yǎng)間接興趣。

在我實習的那所高中，學生大都沒有一個明確得學習目標，對未來很茫然，沒有什么夢想。他們對學習沒有興趣，教師應該幫助學生找到他們的人生夢想，確定明確得學習目標。教師也應明確自己得教學目標。

在社區(qū)工作中，我們也應該確定自己得短期工作目標，努力完成的過程也是一個有趣得過程。

3、利用好奇心，培養(yǎng)興趣

這一點主要是針對學生說的，記得在高考的時候，老師經常用精彩的大學生活激勵我們學習，因為我們對大學充滿幻想，有很強得好奇心。它使我們在整個學習的過程中感受到了樂趣。教師上課也應帶有趣味性，不應該一味說道。

六、調研感想

其實我覺得這次調研報告寫得不是很好。因為問題太多，分析得條理也不夠

清晰，最后的解決辦法也不是很好。從中我認識到了自己許多不足之處。此次調研最大得收益不是我調研了什么偉大得成果，而是在我寫調研得時候，發(fā)現了自己許多以前不曾發(fā)現的缺點。我還是不能很好得透過現象看本質，分析問題缺少一個清晰得分析思路。有時候，很想表明一個觀點，繞來繞去，總不能很好地表述自己的思想。這些都是需要再學習，再鍛煉。希望以后我會寫出關于這一課題更好得調研報告。

不過，我也很開心完成了這樣一個調研報告。我實習期間共做了三份工作，抓住了興趣這個題目。展開調研緊密結合了幾份工作，聯(lián)系學習和感受，談自己對興趣的一些看法。突然覺得這樣一份報告寫得很有意義。

七、調研總結

“知之者不如好知者，好知者不如樂之者”，早在教育家孔子的語錄中，就已經點明了興趣在學習和工作中的重要作用。

在以后走向工作崗位得時候，如何培養(yǎng)學生的學習興趣和自己的工作興趣都是一個重要是我課題，也許我這篇調研報告分析的過于簡陋，但我會繼續(xù)探究，希望以后的工作和學習提供幫助。興趣是學生最好的老師，也是工作最好的老師。

第二篇：認知實習報告

感受記者“零距離”

——2010年暑假認知實習總結報告

2010年暑假，我再次走進了嘉興日報報業(yè)集團旗下的南湖晚報本地新聞部感受“記者”生活。較之以前，這次實習不再莽莽撞撞，有了更多獨立思考的時間和空間，自然體會得也就更多更實在。

本次認知實習從7月11日到8月26日，共計46天，采寫新聞稿件40余篇，平均每天一篇。

高溫天，街頭采訪；暴雨里，路面探訪；醫(yī)院里，現場急救；七夕夜，市府相親；報社里，綠蔭活動；法院里，人生百態(tài)；公安局，馬失前蹄??實習期間，我?guī)缀鯀⑴c了各種采訪，平時跑的比較多的還是公檢法衛(wèi)，我深刻地體會到了“記者”這個職業(yè)背后的現實意義，在記敘別人故事的同時完成自身價值。

尊重被采訪者

在報社本地部實習期間我發(fā)現很多新聞線索都來源于通訊員，這就導致即使是記者在得知消息后的第一時間趕到也已經失去了事件發(fā)生時的寶貴時間。所以，我們不得不側面采訪，正面求證。

7月30日一早，接到線報嘉興周邊的一個小鎮(zhèn)有少女為情自殺，于是我們趕到了某派出所了解情況。雖然公安給的資料準確性很高，但是為了保證新聞事件的細節(jié)不失實，我們撥通了少女男友的電話求證了一些細節(jié)，但是遭到了拒絕?？紤]到當事人已經亡故，加之家屬情緒不穩(wěn)定，從正面再去了解情況有些困難，而且報道一旦出來后必定引起家人情緒的波動，考慮到這些，所以我們在公安那了解了大致的案情后，決定從引導家長正確處理子女戀愛問題的角度來寫，最后著稱稿件《談戀愛遭父母反對 17歲少女投河自盡》，文中簡單地敘述了事件的發(fā)生經過，將重點筆墨放在了第二部分——家長不可“快刀斬亂麻”，報道將視角引向了社會比較關注的話題，而不是簡單地告知，效果也比較顯著。

“報道如果可以不傷害相關人員那么放棄點新聞點也是值得的，我們也要照顧點被采訪者的心理嘛！”這是報道出來之后和主任記者談話時無意間他提及的，我聽進去了并且覺得很受用。在接下來的報道中，也多次運用到了這一點。

從長者身上汲取經驗

實習期間有幸參與了“玉樹抗震救災”大型新聞攝影比賽評比的報道，同時也見到了很多國內一線媒體資深新聞人，活動后與其說是在采訪他們不如說是在聆聽和學習。

8月8日星期天這天一大早接到老師的電話，我即刻趕到報社才得知我即將參與報社和中國新聞攝影學會主辦，人民攝影報社共同舉辦的攝影評獎。當天我見到了很多只聽說過的新聞界“大家”，中國新聞攝影學會主席于寧和中國新聞攝影學會副主席，人民攝影報社長、總編輯霍瑋，新華社攝影部國內發(fā)稿部主任宣東明，中國日報總編輯助理、中國攝影家協(xié)會副主席王文瀾等國內頂尖新聞攝影專家，在活動間隙采訪他們也學到了很多書本和實踐都學不到的知識，感觸頗多。

印象特別深刻的是中國新聞攝影學會副主席，人民攝影報社長、總編輯霍瑋給我講的一個參賽攝影作品背后的一個感人故事，也可以說是“新聞記者”的故事。他說，“玉樹地震發(fā)生后，正在蘭州出差的解放軍畫報社副社長柳軍第一時間帶著隨身的‘傻瓜機’沖進了災區(qū)，當時，他被現場的坍塌、破壞程度震驚了，但同時更被災區(qū)的搶救、自救事跡深深感動了，為了在現場記錄下第一手的影像資料，柳軍發(fā)揮了戰(zhàn)地記者的精神，3天3夜不合眼、不休息，身處缺衣、缺水、缺食品的災區(qū)，他還把身上僅有的壓縮餅干、緊急藥物送給了傷員??當后來救援物資到達現場時，柳軍連吃東西的力氣都沒有了。在他身上，我們看到的就是作為一個新聞攝影工作者的使命和責任，那就是用鏡頭記錄現實，讓更多感人的故事感動更多的人。”柳軍的故事震撼了我，每年央視都會評選幾名優(yōu)秀記者，但是又有多少優(yōu)秀的記者不能被世人所知。無論是這個故事本身還是霍瑋老師都給我了很多啟發(fā)，也堅定了我將來要在新聞記者這個職位崗位上一路走好走遠。

最難熬的采訪

《頭頂39℃ 腳下超過50℃》一版報道可以說是整個暑假我最難采寫的新聞了，那幾天嘉興市處處燙手，處處“高燒”，下午1點的時候去卻在十字路口和交警一起“感受”高溫。拿著溫度計一測地面溫度50多，一個生雞蛋放在柏油路上即刻熟了，我整個人就像是油鍋上的煎餅，雖然腳上穿著板鞋但是感覺和赤腳也沒有什么不一樣，一口氣跑了3個點，整整曬到下午5點，我才得以回到家。

急的關系，我必須立刻動手打稿子，那時候我唯一慶幸的就是我在家鄉(xiāng)實習還能享受到家里優(yōu)厚的硬件設施，否則我大概就垮了，結果第二天我就病了。這次采訪提醒了我要加強鍛煉，不能在身體素質這一看似無所謂的環(huán)節(jié)上掉鏈子了。

第一次獨立采訪上頭版

8月26日我結束了我的認知實習，但是沒有想到8月31日我接到了報社老師的電話，電話那頭她希望我能幫忙跑一下“搶跑媽媽”的新聞。于是，我聯(lián)系了醫(yī)院，認真地采訪。成稿《“搶跑”的準媽媽明顯少了》“8月31日是孩子上學年齡的“分水嶺”，昨天記者走訪婦保院發(fā)現??”我以為這應該是放在嘉興新聞版面上的，結果當我拿到報紙時才意外地發(fā)現稿子被安排在了頭版顯著位置。

當時，家里人還勸我好好休息，不要出去采訪了，幸好我堅持接采訪任務才可以有這個意外的“小驚喜”。通過這次采訪也使我明白了，實習就是要踏踏實實做事，不埋怨、不挑剔。第二天時9月1日，我又單獨采訪了手機實名制在嘉興的實施情況。

因為暑假實習報社記者大多帶幾個實習生，加之我是當地人又是即將大四的“學姐”，所以很多時候都只能單獨行動。經歷了這次實習我結實了很多新朋友，有年齡相仿的記者也有同是實習生的學生。從他們的身上也了解到了很多武漢、湖北、中國以外的事件，知道了作為記者應該怎樣找新聞，不同性質媒體怎么寫同一題材新聞。而這些平時聊天中零碎學到的知識我也正慢慢運用到新聞采寫的實際中。

第三篇：認知實習報告

認知實習報告

姓名：李紅梅班級：09級會計一班地點：重慶市天友乳制品二廠

一、實驗目的學校于2010年6月22日組織我們到重慶市天友二廠進行認知實習。通過實

習，讓我們對企業(yè)的會計工作對象、工作環(huán)境、工作內容和工作方法有一定的感性認識。培養(yǎng)我們的專業(yè)興趣，為以后學習奠定實踐基礎。

二、實習過程

我們首先參觀了天友的生產車間，他們的生產車間是全透明式生產。天佑的負責人在每個車間都給我們進行了詳細的介紹，讓我們了解了生產的全過程。接著，我們回到多功能大廳，天友的陳經理給我們播放了天友的視頻短片，讓我們對天友的歷史有一定的了解。然后，天友的負責人把天友2007年的財務報表、會計憑證和明細賬拿給我們見習。最后，我們向天友的負責人陳經理提出了一些我們不懂的問題，他給我們做了詳細的解答。隨后我們回到了學校，結束了此次實習過程。

三、實習單位介紹

重慶市天友乳制品二廠是天友乳業(yè)股份有限公司的一個分廠。該廠在2004年建成投產，現有員工兩百多人，月產量達兩百多噸。該廠引進了德國進口機器設備對鮮奶進行加工制作。該廠輻射了整個南岸區(qū)，是重慶廣大市民朋友們的良好生活伙伴。

天友乳業(yè)股份有限公司是由原重慶市乳品公司改制、重組而來的一家具有50多年悠久歷史的專業(yè)乳制品加工企業(yè)。公司以加工經營乳制品為主，下設兩個乳品加工廠、奶源分公司、重慶銷售分公司、貴州銷售分公司、物流分公司、市級技術中心、天友牧業(yè)、天友百特畜牧有限公司和四星級銀河大酒店，并收購四川省西塔乳業(yè)有限公司。天友乳業(yè)擁有國際上最先進的荷蘭斯托克、美國國際紙業(yè)、瑞典利樂、英國道森、德國、法國、丹麥等公司的乳品生產加工線，企業(yè)資產總值2億元。已建成重慶城區(qū)為主，輻射西南地區(qū)100余市縣的營銷網絡?！疤煊选薄ⅰ吧匠恰鄙虡?999年被重慶市工商行政管理局授予“重慶市著名商標”稱號；2000年元月，被中國食品工

業(yè)協(xié)會評為全國“質量效益型先進企業(yè)”和“中國學生飲用奶定點生產企業(yè)”，并已通過ISO9002國際質量體系認證；2000年3月，被重慶市人民政府授予“重慶市名牌產品”稱號；2002年，公司產銷乳制品52000噸，實現銷售收入3.2億元，利稅4200萬元。天友“學生奶”已在重慶市一中、三中、八中、巴蜀中學等100余所學校推廣，受到廣大學生的歡迎。

四、實習內容

我了解了天友二廠的組織機構和會計機構的設置。天友公司乳品二廠的會計機構專設財務科，分會計和出納兩個部分。出納主要負責庫存現金和銀行存款的收發(fā)結存工作，而會計則負責存貨、固定資產和產品成本的核算。該廠的資金主要用于原料即鮮奶的購進、產品的包裝和運輸，資金則大量用于擴大再生產。天友二廠主要將鮮奶經過加工處理包裝，然后將產成品送往銷售部門，期間會有鮮奶、包裝物、借款、職工工資、制造費用等費用的發(fā)生。該廠的經濟業(yè)務多樣化，分為純牛奶、酸奶、果味牛奶、奶粉等六大系列。我們還了解到該廠的賬務處理流程大致如下。首先，根據原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證；其次，根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬；然后，根據記賬憑證登記明細分類賬；再根據記賬憑證匯總、編制科目匯總表，根據科目匯總表登記總賬；期末，根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表。我們著重了解了會計核算的主要內容，包括資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等6個要素的主要內容的實際操作。

五、實習心得

通過本次是實習，我的收獲很大。是我學習專業(yè)知識以來對會計知識的一次深入了解。

天友股份有限公司是以生產和銷售乳制品為基本經營活動。在產品的生產過程中，即從原材料投入生產到產成品制成的產品制造過程中，一方面制造出產品，一方面要發(fā)生各種生產耗費。其中，房屋、機器設備等作為固定資產的勞動資料，在生產過程中長期發(fā)揮著作用，直至報廢而不改變其實物形態(tài)。但價值隨著固定資產的磨損，通過折舊的方式，逐漸的構成產品成本的一部分；而原材料在生產過程中逐漸被消耗，其價值也逐漸轉移到產品的價值中去，也

構成產品成本的一部分；生產過程是是勞動者借助勞動工具對勞動對象進行加工，制造產品的過程，因此，這部分職工薪酬也構成了產品成本的一部分。具體來說，在產品的制造過程中發(fā)生的各種耗費，主要包括各種原材料、包裝物、輔助生產費用的支出，直接員工和管理人員的工資以及運輸等其他一些貨幣支出。所有的一切，就構成了產品的生產費用。

在產品的銷售過程中，企業(yè)還要為產品的銷售發(fā)生一系列的費用，如運輸費、裝卸費、包裝費、保險費、廣告費、差旅費等，所有的這些費用，都應該正確的歸集到產品的費用中去。認真掌握制造費用的歸集，輔助生產成本的分配，以及完工產品和在產品之間的分配等等。其中，我發(fā)現天友公司的差旅費有兩筆分錄，一部分由車間人員上下班費用計入的是制造費用，另一部分則是計入管理費用?？梢姡瑢嶋H工作中對各種費用的處理和我們書上所學的還是有差別的。因此，天友公司考慮到實際情況的不同而作如此處理，把它一部分計入成本，可使企業(yè)減少生產損失。所以，我們要靈活運用所學的理論知識，把它應用已實踐。

我們在做賬的過程中還應注意要認真仔細的對待每一筆業(yè)務。做會計報表和分錄是一個復雜而繁瑣的過程。在計算的過程中，因做到每一筆帳都要與分錄相對應，每一部業(yè)務的明細科目都應一一登記在冊，不要過于簡化。同時，在計算過程中既要防止過于簡化，以致不能為管理提供所需資料的做法，也要防止為算而算，搞繁瑣哲學，脫離實際需要的做法。因此，我們要做到分清主次、區(qū)別對待、主要從細、次要從簡、簡而有理、細而有用。

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。尤其是隨著經濟的不斷發(fā)展，科學技術的不斷進步，會計工作已變成企業(yè)中一項不可或缺的一部分。隨著會計電算化的推廣，會計工作變得越來越有效率了。因此，我們要不斷充實自己的專業(yè)知識，提高自己的素質，不斷的充實自己，以適應新形勢的要求。

第四篇：認知實習報告

關于在臨海市朵納衛(wèi)浴有限公司 從事外貿業(yè)務員的報告

我于7月7號到15號對臨海市朵納衛(wèi)浴有限公司的業(yè)務部進行了認知實習,對該企業(yè)有了一定的了解,此次實習我收獲頗多.臨海市朵納衛(wèi)浴有限公司是家有限責任公司,位于浙江省臺州,注冊資本為500萬人民幣,主要經營浴室物品,公司秉承誠信、專業(yè)、共贏的經營理念,堅持用戶至上,質量第一,以科技服務客戶,堅持技術進步,不斷創(chuàng)新,不斷超越,已經成為一家在洗浴設施及配件行業(yè)頗具實力的規(guī)模的企業(yè).在那里,我是跟著一位外貿業(yè)務員學習,進行了為期一周的認知實習.剛去的前幾天,還不是很熟悉關于外貿業(yè)務的流程,笨手笨腳,都幫不上什么忙.因為學校有開設五筆課,所以文字輸入還是不錯的,不可以幫忙輸入一些文件,至少也有了點用武之地.但是這種工作也不是很多,都有專門的人員負責.跟著這位業(yè)務員,慢慢的,對于外貿業(yè)務也有了一點了解,不錯剛去的時候那么的憧懂.那位業(yè)務員去談業(yè)務的時候會帶著我去,讓我旁觀,學習,感覺一下那種氣氛.在此次實習過程中,對我最有感觸的就是英語.在做外貿業(yè)務中,英語是必不可少的,需要書面英語過硬，口語良好，與客戶能夠進行業(yè)務溝通.很多企業(yè)招收人才,都硬性規(guī)定要有英語四級,一些還規(guī)定過英語六級,可見,英語在外貿業(yè)務中占據了多大的地位.經過此次的實習,我還了解了一些外貿業(yè)務員的工作職責.1.及時安排好打樣.2.精確地報出美金銷售價格.3.積極主動與客戶保持聯(lián)系.4.“訂單就是命令”.通過這次的實習,我還知道了一位外貿業(yè)務員所需要具備的基本素質.1.熟悉出口業(yè)務操作流程.2.局面英語過硬,口語良好,與客戶能夠進行業(yè)務溝通.3.熟悉常見的國際交往禮儀.4.熟悉日常的交際英文,接待客人顯示出良好的修養(yǎng)和職業(yè)素質,5.熟悉常用的辦公文件,例如:Word,excel,photoshop,powerpoint等;能夠使用傳真機,復印機等辦公設備.6.能夠草擬標準的傳真及信函,能夠獨立完成信用證的審核,根據信用證制定正確的出口單證.7.撥,接電話要顯示良好的公司形象……

作為一名外貿業(yè)務員還需要具備一些專業(yè)素質.最重要的是良好交際能力,跟客戶交談時做到氣氛歡快,不冷場,能夠揣摩客戶的一些心理,這對談成業(yè)務有很大的幫助.當然,需要對產品有詳細的了解,在向客戶介紹時需要有自信,侃侃而言,這樣能夠體現出來公司的良好形象,使客戶留下深刻印象.除了這些,還需了解……

作為一名外貿人員就需要具備如此多的專業(yè)素養(yǎng),更不用說作為一名優(yōu)秀的外貿業(yè)務員了.此次實習,我深刻的認識到了自己在基本素養(yǎng)方面中的英語的薄弱之處,激發(fā)了我對英語的學習熱情.此次實習,讓我了解到一各外貿業(yè)務員需要涉略廣泛,需要一直不停地學習,我喜歡這種學習,慢慢的豐富自己的經驗,擴大知識面,在學習過程中同時也享受了這種快樂.我會更努力的學習,學習專業(yè)知識,加強自己的英語水平,爭取當一名外貿業(yè)務人員,再是爭取當一名優(yōu)秀的外貿業(yè)務員.

第五篇：認知實習報告

目錄

一、前言

二、動員大會

三、實習內容

(1)實習目的（2）實習注意事項

（3）實習時間

四、實習企業(yè)

A.金鼎鍋爐股份有限公司

B.瑞鵠汽車模具有限公司

五、認識實習小結

一前言

認識實習是教學計劃重要組成部分，是為了鞏固學生的理論知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，創(chuàng)新能力和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，拓寬學生的視野，增強勞動觀念，是學生對本專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的教學實踐環(huán)節(jié)。通過讓學生接觸實際生產過程，一方面，可以培養(yǎng)學生的自學能力和社會活動能力,通過實際的參觀學習，對所學專業(yè)的性質，內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,用自學與指導相結合，工廠與學校相結合,實踐與課堂相結合的方式，完成生產實習的教學環(huán)節(jié)，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際，為進一步學習基礎課和專業(yè)課奠定基礎。

二動員大會

今天是認識實習的第一天，老師召開了動員大會。通過動員大會,老師介紹認識實習主要目的、實習時間、實習單位、注意事項和實習主要內容。動員大會的召開同時端正了我們的學習態(tài)度，讓我們對認識實習充滿了激情與向往。通過動員大會的召開我們知道了認識實習的目的、任務、意義以及具體要求

三 實習內容

（1）實習目的1.了解實習單位生產工藝過程。

2.了解主要生產設備的名稱,作用,工作原理。

3.了解材料加工系統(tǒng)的組成。

4.了解企業(yè)的組織構成，生產管理，設備維護，安全技術,環(huán)境保護等基本情況。

（2）實習注意事項

1、有嚴格的參觀保密要求，故在參觀過程中一律禁止用手機或數碼相機等電子產品拍照，否則發(fā)生后果由個人自負。

2、女同學參觀當日要求穿平底鞋，不要穿裙子，長頭發(fā)應扎起或挽起。

3、男同學在參觀過程中，禁止在廠區(qū)打鬧、抽煙、說臟話以及發(fā)生其它一些不文明行為。

4、各位同學在參觀過程中戴好安全帽排隊有序參觀，禁止插隊，參觀過程中禁止隨便觸摸各種設施、設備。

5、嚴格遵守公司相關管理規(guī)定、尊重講課人員，要注意聽講，不要喧嘩！如學生有提問或者其它特殊情況，應該主動和公司工作人員或校方組織人員聯(lián)系，請求幫助解決，禁止自作主張

（3）實習時間

2013年5月6號—2013年5月10號

四實習企業(yè)

A.金鼎鍋爐股份有限公司

實習單位概況

安徽金鼎鍋爐股份有限公司是一家從事城市垃圾焚燒發(fā)電鍋爐、城市污泥焚燒發(fā)電鍋爐、生物質焚燒發(fā)電鍋爐、醫(yī)療廢棄物焚燒鍋爐、各類余熱發(fā)電鍋爐、電站鍋爐、LNG船用供氣系統(tǒng)、LNG車用氣瓶及供氣系統(tǒng)、低溫液體儲罐系列以及其它化工容器、其配套輔機等產品的研發(fā)、生產、安裝及工程咨詢服務為主的國家高新技術企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)建于1958年，2004年12月經安徽省人民政府批準進行股份制改造，成立安徽金鼎鍋爐股份有限公司。

金鼎鍋爐憑借過硬的技術和高標準的制造質量，先后與美國卡萬塔能源公司、美國惠樂科技股份有限公司、德國費賽亞巴高克公司，芬蘭美卓動力公司、福斯特惠勒等國際知名公司合作。共同設計開放并制造了多種產品，涵蓋城市垃圾焚燒發(fā)電鍋爐、城市污泥焚燒發(fā)電鍋爐、生物質焚燒發(fā)電鍋爐、造紙廢棄物和黑液焚燒發(fā)電鍋爐、醫(yī)療廢棄物焚燒鍋爐、各類余熱發(fā)電鍋爐、電站鍋爐等多個領域。產品出口到二十多個國家和地區(qū)，銷往國內20多個省、市，在國內外用戶中享有較高的聲譽，樹立了金鼎鍋爐在節(jié)能鍋爐制造上的優(yōu)勢。

主要產品生產流程

1.鍋爐制造主要工藝手段

從參觀和師傅的介紹，我知道了鍋爐制造主要工藝手段:

(1)．下料：

1)機械下料：主要設備有剪板機、沖床、鋸床、切管機等。

2)火焰下料：主要設備有氧-乙炔割炬、仿形氣割、數控氣割機。

3)等離子下料（主要用于合金鋼、不銹鋼等材質）：主要設備有等離子割炬。

(2).機械切削加工：

機械切削加工在鍋爐制造過程中還是屬于輔助工序，尤其對于受壓件主要是為后道裝配、焊接的配合面和坡口制備：主要設備有普通車床、立式車床、銑床、刨床、剖口機、鉆床等。

(3).冷作、裝配：

1)機械成形和加工：主要設備有卷板機、彎管機、沖床、水壓機、油壓機、扁鋼精整機、小R精整成型機、成排彎等。

2)徒手加工：主要工具有氧-乙炔校正炬、榔頭、磨光機、脹管器、粉線及各種量具等。

筒體車間主要分為焊接部分，管子部分，卷圓部分，劃線部分，打磨部分，鉆孔部分，工裝部分，成品擺放部分，半成品存料部分。在本課題的研究中主要研究氣包的加工和裝配的工藝流程。主要涉及到焊接區(qū)，卷圓區(qū)，劃線區(qū)，打磨區(qū)，鉆孔區(qū) 和工裝區(qū)。對這些區(qū)域的活動需加以仔細觀察記錄。

2、焊接工藝

（1）點焊:是將工件裝配成塔接接頭，置于兩電極之間壓緊、通電、利用電阻熱能熔化母材，形成焊核是熱——機械（力）聯(lián)合作用的焊接過程。其特點：

1）具有大電流、短時間、加壓狀態(tài)；2）不需填充金屬；3）操作簡單，生產效率高、易實現自動化。

（2）凸焊：在汽車生產中應用越來越廣，其優(yōu)點：

1）可同時焊接一個或若干個凸點，生產效率高2）使用平板電極，表面不產生凹陷3）有效地克服焊核偏移。

（3）縫焊：是用一對滾盤電極，以連續(xù)或斷續(xù)電流脈沖時，形成一個熔核搭疊的密封焊縫的焊接。特點：能焊接氣密、水密、油密等密封容器的焊接部件，如汽油箱、貯油缸等。主要焊接參數：1）焊接電流（Iw），焊接時間（tw）、電極力（F）、焊槍寬度（b）、焊速（Vw）和停止時間（toff）

（4）螺柱焊：汽車生產中大多為較薄的零件，為防止焊穿和零件變形，一般采用電容儲能式螺柱焊，例如：發(fā)動機前擋板上的螺柱等。

焊接是鍋爐制造尤其是受壓件制造的重要工序，直接關系到產品品質。目前主要的焊接方式按焊接過程可分為電弧焊、氬弧焊、氣保焊、埋弧焊、電渣焊；按操作方式又分為手工焊和自動半自動焊接。

1）自動焊和半自動焊：主要設備有：鍋筒環(huán)縱縫埋弧自動焊機、電渣焊機、管子對接TIG自動焊機、集箱環(huán)縫埋弧自動焊機、膜式壁埋弧或CO2自動焊、管板自動焊機、內孔焊機等等。

2）手工焊：主要設備有：手工電弧焊機、CO2焊機、氬弧焊機。

3）另外還有用于一些特殊的加工的焊接：如高頻自動焊機。

3． 預熱、后熱和熱處理

熱處理和焊接一樣是鍋爐制造尤其是受壓件制造的重要工序，直接關系到產品的品質。主要是消除焊接和各個校正裝配過程中形成的應力，是保證鍋爐在設計工況下穩(wěn)定運行，確保材料的使用壽命的重要保證。

B.瑞鵠汽車模具有限公司

一、瑞鵠汽車模具有限公司簡介

瑞鵠汽車模具有限公司成立于2001年12月，座落于國家級蕪湖經濟技術開發(fā)區(qū)，占地面積48000平方米，投資總額10720萬人民幣（注冊資本6160萬人民幣），是一家專業(yè)從事汽車主模型，汽車鈑金件模、夾、檢具開發(fā)與制造以及汽車小批量白車身焊裝分總成生產制造的高新技術企業(yè)。

公司主要業(yè)務范圍包括： SE分析，汽車主模型、模具、夾具、檢具等工裝設備的設計制作，汽車小批量白車身與焊接總成件的生產制造，以及工裝的安裝調試等服務環(huán)節(jié)。公司擁有各類專業(yè)技術人才，確保了設計、生產的每一環(huán)節(jié)的品質。公司成立至今已成功完成多個整車項目的開發(fā)制作，并得到客戶及市場的肯定。公司正積極地加大對高新科技、先進設備和高級人才等軟件、硬件的投入。

公司始終堅持技術創(chuàng)新求發(fā)展，把質量視為企業(yè)生存的根本，營造出“顧客至上、以人為本、效益優(yōu)先、和諧共贏”的企業(yè)文化，在國內國際同行中享有良好的聲譽。

二、瑞鵠汽車模具生產工藝流程

經過實習了解了瑞鵠汽車模具生產工藝流程，具體如下： 三維設計→制作泡塑氣化模（數控機床加工）→組合澆注系統(tǒng)→氣化模表面刷、噴特制耐火涂料并烘干→澆注→取出鑄件→切除澆冒口→粗加工→精加工→鑲塊→檢漏—檢具檢查—合模檢查（虛擬合模后再壓實合模檢查）→細打磨—試生產→（調整）→生產→表觀檢查→（修整）→單件檢查（檢具）→（調整）—總成檢查（檢具）→（調整）→批量生產

沖壓工藝、焊裝工藝、涂裝工藝和總裝工藝被稱汽車生產的四大工藝。如果生產整車的主機廠必需具備以上四大生產工藝：

1、沖壓工藝：

（1）沖壓工藝流程：開包剪板→落料（毛坯）→拉延成形（一道拉延或多道拉延）→整形→翻邊沖孔→切邊→翻邊。對于卷料→開卷平整→落毛坯→拉延成形（一次到多次拉延）→整形→翻邊沖孔→切邊→翻邊。

（2）沖壓設備：分單動壓力機和雙動壓力機。一般以沖壓彎曲為主的沖壓件多用單動壓力機而生產以拉深為主的沖壓件采用雙動壓力機。所謂雙動是指以外滑塊帶動上壓圈將毛坯壓緊，然后沖模下行或者上行，使毛坯板料在上模和下模之間拉深成形。另外，還有油壓機，行程速度較慢，多用于生產深拉延件，如油底盤本體等。

（3）板料沖壓工藝的發(fā)展趨勢：

①廣泛采用卷料：減少鋼板訂貨品種規(guī)格，便于管理；減少板料在生產中的磕、碰、傷，提高成形件的表面質量；與剪板機比較，減輕體力勞動，可提高生產效率10~20倍； 便于合理排料、減少余料、廢料、可降低材耗2~5%，甚至

更多，如控制臂塔奧料寬為888mm而單件板料寬為980mm，相差92mm降低材耗在10%以上。

②采用可變速壓力機，大大提高了生產效率。如成形時，速度變慢、板料可充分變形，上模上提時，壓機速度加快，縮短了空走時間，從而提高了生產率。③采用液壓成形新工藝：可成形復雜形狀的零件；零件尺寸穩(wěn)定性高，部件精度高，沒有回彈變形；零件內應力，應變分布均勻，材料流動性提高，提高沖壓成形性能和減小零件的面缺陷，同時提高了使用壽命；減少零件數量或減輕零件質量；材料利用率高，如管材液壓成形，不需焊接用搭邊。

④采用局部加熱拉延成形新工藝，加熱拉延成形使加工材料的變形大大提高，能用一道成形工序代替2-3道成形工序，提高了生產率。或者將板料加熱成形，通過強制冷卻模具，使成形件產生相變，大大提高了零件的強度。稱熱沖壓成形工藝，例如原板的抗拉強度為600mpa。通過該工藝成形后的零件的抗拉強度可達到1200mpa以上。

⑤沖壓工藝模擬（仿真），將材料特征和沖壓工藝參數進行模擬仿真，可以預報該材料該工藝成形該零件的可能性。

（4）沖壓模具：有合金鋼模具和鑄鐵或合金鑄鐵模具，前者多用于熱軋板或熱軋高強度鋼板的成形、沖裁、切邊等，而鑄鐵或合金鑄鐵模具多用于大型覆蓋件，通過火焰加熱空冷達到淬火的效果，另外模具表面光潔對成形有重要影響（光潔減小模具與板料的摩擦）

（5）沖壓工藝參數：一般沖壓工藝參數為：壓邊力的大小，即上、下模具之間的間隙，可用氣壓大小或壓邊力大小來控制。壓邊力大，金屬往里流動困難，容易開裂。潤滑條件（液體潤滑和固體潤滑），即潤滑液粘度超高，潤滑效果越好。模具表面光潔度，模具圓角半徑和光潔度。因此，優(yōu)化工藝參數的目的是減少零件成形時板料與模具的摩擦阻力，阻力越小，金屬流動越容易，零件不易開裂。