第一篇：關(guān)于幫助他人的作文

關(guān)于幫助他人的作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于幫助他人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因?yàn)槲抑辽賻椭^別人，想知道到底發(fā)生了什么嗎？跟我來吧！

有一天，媽媽叫我去幫她買菜，她給了我二十元錢，走在菜市場的路上時(shí)有一條馬路，我看見一位老奶奶正要過去，我急忙跑過去說：“奶奶我扶您過去吧，”“好?。≌媸莻€(gè)乖小孩，”那位奶奶說，那個(gè)奶奶看起來六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了，她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷?！還讓她一個(gè)人出來，多危險(xiǎn)！他們真不孝順??！我把老奶奶扶到對面后，正準(zhǔn)備要走，可是，我聽到老奶奶一聲大叫，我轉(zhuǎn)過頭問：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孫子的一歲生日，我本來想去他們家?guī)蛯O子過生日的，可是他們家很遠(yuǎn)，要坐出租車才能到，可……可我又沒帶錢，怎么辦呀？我真是個(gè)壞奶奶。”那位奶奶焦急的說，我看了看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買菜用的，如果給了奶奶坐車，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話一定會(huì)很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。

終于，我決定了，我把二十元錢給了那位奶奶，可是奶奶說：“不行啊，這是你的錢，我不能收的?！薄皼]關(guān)系的，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì)，你孫子會(huì)有多高興?。　蔽艺f。奶奶接過了我的錢說：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫劉嘉君?！薄班?，好?！蹦棠陶f“那我就先走了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我開開心心地回到了家，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開心我的心情很好，可是不開心的事馬上就發(fā)生了，媽媽見我空著手回家開口就大罵，我都沒來得及解釋。于是，我不愉快的回到了房間里。

第二天，有人來敲門，我跑去開，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我?guī)砹硕Y物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒有錯(cuò)怪我了，還向我道了歉。

大家看，好人有好報(bào)，你們幫助了別人，別人也會(huì)報(bào)答你，就算沒有回報(bào)，但幫助別人的快樂會(huì)永遠(yuǎn)記在自己的心里的。

明媚的春天讓人依戀不舍，是因?yàn)樗袐善G的花朵，芬香撲鼻的香氣。繽紛的人間也讓人流連忘返，是因?yàn)橛猩屏紝捜莸男?，真誠寬厚的情。

古往今來，自然之花開滿花園，心靈之花開滿心田。寬容之花不僅可以化干戈為玉帛，泯個(gè)人恩仇于談笑間，而且攸關(guān)國家存亡。當(dāng)年廉頗妒忌藺相如僅僅憑借三寸不爛之舌便取得了比他高的地位，內(nèi)心深感不滿，因此處處給藺相如難堪。但心胸廣闊的藺相如并沒有針鋒相對，睚眥必報(bào)，而是用一顆真誠善良寬容的心為廉頗開了一朵花，最終將廉頗感化，并鑄就了他們的生死之交。寬容之花如同和煦的陽春之風(fēng)，融化了仇怨的堅(jiān)冰?；▓@盛開迎春之花，將裝扮生命的四季，心田綻放寬容之花，將為他人打開友好之門。

用生命為他人開一朵花，生命之花將常駐世間。讓我們把目光引向現(xiàn)在。感天動(dòng)地的李劍英，他用自己的生命敘寫了絢麗的篇章。他用自己的十六秒為他人開了一朵永不凋零的鮮花。他在十六秒的時(shí)間內(nèi)做出了艱難地選擇，是為保住生命不問飛機(jī)墜毀的嚴(yán)重后果選擇逃生？還是寧愿舍棄個(gè)人的生命努力使飛機(jī)墜毀可能造成的.損失減小到最低限度？他把生命的天平偏向了人民的利益。李劍英就如天山上的雪蓮，短暫珍貴而美好。李劍英用他那顆善良的心，真誠的情，高尚的魂鑄就了一朵不謝之花。

為他人開一朵花，自己的生命之花將更加絢麗芬芳。有一位堅(jiān)強(qiáng)的女性，他用自己的輪椅畫出了愛的天空，開出了一朵芳香的花?！皭坌墓ぷ魇摇钡膭?chuàng)辦人李麗，是一位困難打不到、疾病嚇不怕的堅(jiān)強(qiáng)女性。三歲失去行走的權(quán)利，四十歲再度遭遇車禍，半生經(jīng)歷了大大小小四十多次手術(shù)山東淘淘網(wǎng)，無數(shù)的艱難困苦都沒有嚇到她，她不僅使自己重新活過而且?guī)椭^無數(shù)失去希望的人重新燃起心中即將熄滅的熱情與夢想，演繹鳳凰涅？的火焰。有五萬多罪犯人員在李麗的精心指導(dǎo)下走出了人生中的陰影，開拓出了自己新的一片天空。李麗是一朵在冬天爛漫的梅花，無視風(fēng)雪，勇往直前。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。

人間有溫暖才會(huì)讓人心生希望。人間有真情，才會(huì)讓人活得精彩。花香滿人間，香氣撲鼻暖心間。

瑣碎的日子里流水無痕，夾雜著落英繽紛。我將落花拾起，片片都珍藏。我知道，那是我們相互幫助與鼓勵(lì)的記號，那是我們?yōu)楸舜碎_的花。

“怎么辦？今天要測800米耐久跑了。天哪！那么冷！風(fēng)那么大！”璐對我抱怨。其實(shí)，我也很怕耐久跑?；叵敫咭桓叨芡旰蟮母杏X，現(xiàn)在都想逃避了。但是，那兩次都挺下來了呀。

“別怕，相信自己。我在第一組，跑完后我去給你加油。”在去操場的路上，我堅(jiān)定地對她說。一朵自信的玫瑰悄然綻放。璐，收到了么？

“預(yù)備――跑！跑道上的風(fēng)似乎特別尖銳，特別寒冷，滲入了我的每一寸肌膚，感覺快要不能呼吸了，直直的跑道在我眼中竟有了起伏，每一步都像踏在棉花上……迷蒙中有人從身邊跑過：“晴，堅(jiān)持住！千萬不能張開嘴巴！堅(jiān)持！”是雨，對，是她，在向我微笑，如同一朵堅(jiān)毅的梅。

“第四！“我聽見老師的報(bào)數(shù)，想笑，卻沒有力氣。想走到坐墊那邊，才發(fā)現(xiàn)根本邁不動(dòng)步子。一股血腥味涌上來，胸口像被抽空了般。

“來，我扶你，你先站會(huì)兒，不能一下子坐下去?！睙钶p輕地抱著我，我輕輕倚在她的肩上，像個(gè)孩子般想找個(gè)依靠。她慢慢拍著我的后背，柔柔地問”好些了么？“

像聞到茉莉花的清香一般，我的“意識(shí)“清晰起來。是的，我收到了一朵清香的小茉莉。

“璐要跑了，我要給她加油?！薄澳俏遗隳阋黄鸢??！睙畹男σ琅f很溫暖。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的路似乎有些挺不住了，親愛的女孩，我知道那種感覺，千萬要堅(jiān)持住啊！我想喊“加油”，卻發(fā)不出聲音。努力作出一個(gè)燦爛無比的笑容，伸出手向她作勝利的手勢。我聽見從她身邊跑過的萍在喊：“璐，挺住！”

不想讓笑容褪去，這跑道上開滿了花，我似乎來不及一一細(xì)數(shù)，只想貪婪地嗅到每一縷芳香。

回到教室后，璐給我一張紙條：“晴，你今天的笑容，有著千年古蓮般的堅(jiān)持，真好！”原來，你真的收到了我為你開放的那朵花？

陽光不會(huì)忘記今天冬日黃昏下，操場上的花香。讓我們都為別人開一朵花，一起把青春的青顏翠色延伸到天長地久！

第二篇：幫助他人表揚(yáng)信

幫助他人表揚(yáng)信范文1

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年xx月xx日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級班xxx同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。

xxx同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的'鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝xxx同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

xx

20xx年xx月xx日

幫助他人表揚(yáng)信范文2

西南師范學(xué)院團(tuán)委：

8月18日，在成都開往重慶的xx次列車上，你院有一位同學(xué)做了好事不留姓名，十分令人感動(dòng)。事情的經(jīng)過是這樣的：8月18日，一○八次列車從成都出發(fā)開往重慶，火車快要離開站臺(tái)的時(shí)候，列車員扶來一位80多歲的老大娘。這位老大娘是內(nèi)江縣的一位孤寡老人，因病去成都治療，不幸將錢、衣物丟失，經(jīng)列車員同意免費(fèi)搭車回內(nèi)江。聽列車員講完老大娘的情況后，坐在12號車廂12號座位上的一位佩帶“西南師范學(xué)院”校徽的學(xué)生，主動(dòng)站起來給老大娘讓座。當(dāng)他聽說老大娘一天沒吃飯時(shí)，便立即拿出餅干給老大娘吃。老大娘沒有牙，他又將餅干捏成粉給老大娘吃，并沖了一杯開水。他擔(dān)心老大娘吃不飽，又去餐車聯(lián)系為老大娘煮了稀飯。當(dāng)他知道老大娘下車后還有100多里路才到家時(shí)，便慷慨解囊，送給老大娘幾元錢、一包餅干。車到內(nèi)江站后，他又把老大娘扶下車，交給了鐵路上的.工作人員后，才回到車上。

從成都到內(nèi)江，這位同學(xué)一直為老大娘忙了幾個(gè)小時(shí)，不僅老大娘，就是周圍許多旅客也都十分感動(dòng)。當(dāng)大家問他叫什么名字時(shí)，他卻說：“這沒有啥，幫助別人是我樂意做的事情，只要力所能及，我都能盡力而為?！?/p>

在這位同學(xué)身上，我們看到了新時(shí)代的新風(fēng)尚，看到了雷鋒精神。這樣的青年是值得學(xué)習(xí)和表揚(yáng)的。

xx

20xx年xx月xx日

幫助他人表揚(yáng)信范文3

xxx：

我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和周順菊（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的`通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

xx

20xx年xx月xx日

幫助他人表揚(yáng)信范文4

xxx：

我是歷史系xx級博士研究生，我要對貴單位的xxx（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和xx（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的幫助表示感謝。

xx月xx日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了xxx老師，她又找來了xxx老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的'優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

xx

20xx年xx月xx日

幫助他人表揚(yáng)信范文5

親愛的同學(xué)們：

雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊！

xx月xx日，四（1）班xx和xxx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的`神情，她們倆會(huì)心地笑了。

接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺，請走好！”“大爺，再見！”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假，xx、xxx兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎？只要我們?nèi)w同學(xué)以xx、xxx同學(xué)為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間！

xx

20xx年xx月xx日

第三篇：關(guān)于幫助他人的作文

關(guān)于幫助他人的作文

無論在哪里，幫助別人，給別人快樂是美好的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心里熱乎乎的??

今天，我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子，我欣喜若狂。但是走過去一看，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。

就從她那個(gè)鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾紙，從里面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子濕了吧！吶，給，有餐巾紙來擦干凈吧！我非常感動(dòng)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”

仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個(gè)世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時(shí)常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人?！?/p>

幫助他人利人利己，是一種美好的品德。

別人幫助我的作文

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。記住別人對自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人。

那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊!

這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧!”說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來?？墒牵@節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。

當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮?？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào).我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間.幫助作文400字

茫茫人海，一個(gè)人就像汪洋中的一滴，每個(gè)人的成長都離不開他人的幫助。我也一樣，在成長中受過無數(shù)人的幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發(fā)生在我五歲那年??

那一天，我和媽媽去“洪城”大廈買東西，我高興地跑著，把媽媽扔到了后面，上了電梯，我還是繼續(xù)瘋狂地跑著。年幼的我只覺得特別好玩，跑著，跑著，我來到了陌生的地方，呆呆地看著，心想：“這下好了，我迷路了！我找不到媽媽了。”

突然，我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的，在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等媽媽。過了令人擔(dān)心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘??我終于坐不住了，一下跪在地上大聲哭起來：“哇！媽媽！”這時(shí)來了一個(gè)小伙子，問我為什么哭。我把事情一五一十地說了。這個(gè)叔叔開始問我：“你媽媽的手機(jī)是多少？”“我??我”無助的我又哭了起來?！巴?，我不、不、不知道。”

于是，這個(gè)哥哥把我?guī)У搅丝偱_(tái)，告訴阿姨，阿姨對著小話筒開始說了起來：“歡迎大家來到洪城大廈！有誰孩子不見了，請到總臺(tái)來聯(lián)系，謝謝合作！”

最后，媽媽把我接了回去。

雖然只是一件小事，可卻給了我一種感受：人間處處有真情。

幫助別人是快樂的作文

星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我?guī)椭惆??！崩夏棠陶f：“是的，我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧?！崩夏棠陶f：“謝謝你，可是你能拿動(dòng)米嗎？”小明想了想說：“這里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊，你真是一個(gè)聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來，說：“過馬路要看車，不能和機(jī)動(dòng)車搶道??”

小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，后面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終于成功了。

小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子?；氐搅思遥∶靼堰@件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫助人。

第四篇：給予他人幫助英文作文

Write a short case study with no less than 150 words.In the 1st

paragraph you need to give some advice, then in the last paragraph you should explain why you think it is good advice.Offering a helping hand

When we are in trouble in our lives, we may hope that we can get some helps from others.My friend Allen was upset a few days ago, the CET 4 is coming, he was hard-working for studying English, but he didn’t passed the daily tests, he thought it was no use and he wanted to give it up, I thought he should continue it because he have prepared for a long time.I told him that and he should review knowledge like vocabulary, listening, reading, and he should to learn to control the time.In the last test, he passed it and he regained confidence.I think that offering a helping hand is a kind of quality to show that you have a warm heart.First of all, it is normal to face troubles, we will get it over if we get some helps, nobody can defeat a person if he was determined to stand up to every failure.Also, it is our duty to offer a helping hand when people have difficult doing something.Next, it is very easy for us to help others, maybe it is just a small thing like picking the books, and they may appreciate your help.Your friends might learn the significance ofconfidence and optimism because of your helping hand.

第五篇：犧牲自己幫助他人

犧牲自己幫助他人

——《我的爸爸是狼人》讀后感

寒假我讀了一本書叫《我的爸爸是狼人》。這是著名作者楊鵬寫的，書中有13個(gè)小故事，每個(gè)故事寫的都非常精彩。

令我印象最深的是《小象井》這個(gè)故事，主要講了在荒漠的動(dòng)物遇到了干旱的季節(jié)，動(dòng)物們快渴死的時(shí)候，小象納米幫助他們找到了水源，自己卻犧牲了。

這個(gè)故事中小象納米無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。通過小象納米我聯(lián)想到了為國家戰(zhàn)斗的英雄，雖然他們犧牲了，但他們?yōu)閲易隽舜蟠蟮呢暙I(xiàn)，也告訴了我，我來到這個(gè)世界就要做個(gè)好人，去無私的幫助他人，和他人分享自己的一切。

我感覺這本書的內(nèi)容非常有意義，我每讀一個(gè)故事就懂得一個(gè)道理，今后我要讀更多的書，學(xué)更多的知識(shí)。

姓名：李文卓 年齡：10歲

學(xué)校：延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué) 三年二班 指導(dǎo)教師：倪揚(yáng)

評語：文章結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，段落合理。結(jié)尾做出了總結(jié)，寫出了內(nèi)心的真實(shí)感受！寫得很不錯(cuò)，繼續(xù)努力！