第一篇：2020年公考命題作文及面試3[范文模版]

0 2020 年 公考命題作文及面試精選 3 3

——我參加公考的初心“三問” 2021 年國(guó)家公務(wù)員考試舉辦在即，我懷揣期待和忐忑，等待著“國(guó)考”的來臨。然而“上岸”雖好，公務(wù)員崗位卻并非“安樂之所”。我冷靜思考，不妨先過一過初心“三問”關(guān)。

第一問：參加公考為“升官發(fā)財(cái)”還是“服務(wù)群眾”？

近百年前，孫中山先生在黃埔軍校大門上手書對(duì)聯(lián)“升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處，貪生怕死勿入斯門”，用在如今公考的大門上也極為合適。習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)，“當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)，想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官”。如果抱著升官發(fā)財(cái)?shù)哪铑^參加公考，不僅難以“美夢(mèng)成真”，恐怕還有扣歪“第一?？圩印钡奈ｋU(xiǎn)。而如果懷揣服務(wù)群眾、造福群眾的初心踏入公考的大門，樹立“情為民所系、利為民所謀”的理想信念，真正將改善群眾生活水平、為群眾辦實(shí)事、辦好事作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，那么定能在工作中找到自己的價(jià)值坐標(biāo)，在服務(wù)群眾中實(shí)現(xiàn)自我、放飛夢(mèng)想。

第二問：參加公考為“清閑安適”還是“吃苦奉獻(xiàn)”？

社會(huì)上總流傳著一種觀念，認(rèn)為公務(wù)員工作就是“一杯茶、一包煙，一張報(bào)紙看一天”，很多考生也因此對(duì)“清閑安適”的公務(wù)員崗位趨之若鶩，蜂擁擠向公考大門。殊不知，現(xiàn)在的公務(wù)員崗位早已不是怠惰者的“安樂窩”，而是吃苦者的“修煉場(chǎng)”、奉獻(xiàn)者的“理想地”。如果帶著貪圖清閑的念頭踏上工作崗位，那么千頭萬緒的工作只會(huì)讓人苦不堪言。只有堅(jiān)定吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的信念，以不怕苦不怕累的精神沉下身子、真抓實(shí)干，走進(jìn)群眾生活、解決群眾難題，面對(duì)急難險(xiǎn)重工作不逃避、不推諉，才能在吃苦奉獻(xiàn)中錘煉意志、增長(zhǎng)才干，更好地肩負(fù)起新時(shí)代公務(wù)員的職責(zé)和使命。

第三問：參加公考為“ 一勞永逸”還是“砥礪前行”？

不少考生在考前懸梁刺股、廢寢忘食，打的卻是一旦“上岸”便一勞永逸、不再努力的主意。然而在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境層出不窮的當(dāng)下，如果認(rèn)為通過考試便是大功告成，勢(shì)必被日新月異的時(shí)代浪潮所淘汰。習(xí)近平總書記曾說，“要立鴻鵠志、做奮斗者，培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒”。只有懷揣砥礪前行之心，不松勁、不自滿、不止步，以“抓鐵有痕、踏石留印”的韌勁和咬定

青山不放松的決心起而行之、接續(xù)奮斗，才能以更加從容的姿態(tài)面對(duì)人民賦予的考題，當(dāng)好時(shí)代的“答卷人”。

第二篇：公考面試警言

廉潔清正篇

1、欲影正者端其表，欲下廉者先己身。（漢?桓寬）

釋：要想影子正時(shí)就把個(gè)人儀表搞端正，要叫下屬廉潔先要自身廉潔。

2、但立直標(biāo)，終無曲影。（《舊唐書》）釋：只要立的標(biāo)桿是直的，就不會(huì)照彎曲的影子。

3、大臣法，小臣廉。（明?黃綰）釋：大臣能夠遵紀(jì)守法，小臣就能廉潔。

4、但得官清吏不橫，即是村中歌午時(shí)。（宋?陸游）

釋：只要使得作官的清正，當(dāng)吏的不橫行霸道，那就可以使人民擁護(hù)，就可歌舞升平了。

5、智者不為非其事，廉者不為非其有。（漢?韓嬰）

釋：聰明的人不去做并不是沒有事做，而是知那事不能做；廉潔的人不去貪占并不是他有財(cái)物，而是知道不應(yīng)去貪占。

6、儉節(jié)則昌、淫夫則亡。（墨子）釋：儉樸節(jié)約就會(huì)昌盛，淫欲放蕩就會(huì)滅亡。

7、竊人之財(cái)，以之為盜，況貪天下之功為己力乎。（孔子）釋：偷竊別人的財(cái)物是為盜賊，何況把別人的大功勞貪為自己的呢。

8、存心邪僻，任爾燒香無點(diǎn)益；持身正大，見吾不拜有何妨。（古楹聯(lián)）

釋：心里存著邪念奸詐，你就是燒香也沒一點(diǎn)益處，持身光明正大，見了我不拜又有何妨。（此聯(lián)的“吾”指神象）

9、為政戒貪。貪利貪，貪名亦貪，勿務(wù)聲華忘政本；養(yǎng)廉唯儉。儉己儉，儉人非儉，還從寬大養(yǎng)廉隅。（古對(duì)聯(lián)）

釋：作官從政要戒貪。貪利固然是貪，貪圖名聲，沽名釣譽(yù)也是貪。切莫致力于圖浮華虛名而忘了從政的根本；養(yǎng)廉唯有儉樸。行節(jié)儉，嚴(yán)于律己算是儉；只要求別人，只要求百姓勤儉，便不算是儉，還要從對(duì)己嚴(yán)，對(duì)人寬來保持品行方正而有節(jié)操。

10、人之行賄，并非所愿。只是行之有利，不行有慮。因之，肅賄風(fēng)，由上起。上之所為，以導(dǎo)下也；上所不好，以檢下也。（唐?陸贄

釋：人們所以行賄，并不是心甘情愿的。只是因?yàn)樾匈V對(duì)個(gè)人有利，不行賄又有顧慮。所以，要肅行賄之風(fēng)，應(yīng)由上做起，因?yàn)樯厦娴淖龇ǎ梢砸龑?dǎo)下面，上面不去受賄，可以制止下面不來行賄。

11、臣門若市，臣心是水。（《漢書》）

釋：當(dāng)官的門前象集市一樣熱鬧，當(dāng)官的心要象水一樣清澈。

12、瓜田不納履，李下不整冠。（《樂府詩》）

釋：走在瓜田里，鞋子掉了也不用手去提，在李子樹下帽子歪了也不用手整理。

13、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（元?王冕）釋：不須要人們夸你顏色好看，只留下清正氣節(jié)在世界上。

14、欲不除，如蛾撲燈,焚身乃止;貪無了,如猩嗜酒,鞭血方休。（（《勸戒全書》）釋：私欲如果不除，就象是飛蛾撲燈，被燒掉才停止；貪占沒有了結(jié)，就象猩猩喝酒，致尿血身亡才算罷休。

15、貴爾六尺身，勿為名所驅(qū)。（唐?柳宗元）釋：要珍惜你六尺的身體，不要為虛名來驅(qū)使。

16、手帕蘑菇及線香，本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長(zhǎng)。（明?于謙）釋：手帕蘑菇線香等這些土特產(chǎn)，本來是供人民用的，許多地方官卻搜刮來奉獻(xiàn)給上司，反而殃害人民。我自己只帶兩袖子清風(fēng)去見皇上，免得人民議論長(zhǎng)短。

17、其身正，無令而行；其身不正，雖令不從。（孔子）

釋：領(lǐng)導(dǎo)者自己持身公正，就能使下屬自覺去行動(dòng)；自己身不正，雖然下令人們也不認(rèn)真服從。

18、公則生明，廉則生威。（朱舜水）

釋：公正了就能明白事理，廉潔了就能產(chǎn)生威信。

19、寧為宇宙閑吟客，莫作乾坤竊祿人。（唐?杜荀鶴）

釋：就是做一個(gè)在世上閑著吟詩的人，也不要做竊取功名利祿的人。20、心不清則無以見道,志不確則無以立功。(宋?林逋)釋：心里不清白就是沒有道德，志向不堅(jiān)定就不能立功。

21、以聽官府之大計(jì)，弊群吏之治。一曰廉善，二曰廉能,三曰廉敬,四曰廉正，五曰廉法，六曰廉辨。（孔子）

釋：考察官吏政府有六條原則，并以此來裁判其政績(jī)好壞；六條中以廉潔為根本，只有做到廉潔、善、能、敬、正、法、辨才有意義。一是廉善，即善于治理，享有辭譽(yù)。二是廉能，不僅要有辭譽(yù)，而且政令能行。三是廉政，即恪守職位，忠于職守。四是廉正，即作風(fēng)正派，公正無私。五是廉法，依法行事，沒有過失。六是廉辨，辨別能力強(qiáng)，沒有疑惑。

22、廉者憎貪，信者疾偽。（唐?陳子昂）釋：廉潔的人憎恨貪婪，講信用的人反對(duì)虛偽。

23、據(jù)土子民，治國(guó)治眾者，不可以圖利。治產(chǎn)業(yè)則教化不行，而政令不從。（漢?陸賈）釋：據(jù)有一定的領(lǐng)土管理著成群百姓，從事治理國(guó)家和民眾的人，千萬不可以圖謀私利。如果借助手中的權(quán)力置辦個(gè)人產(chǎn)業(yè),那么就不能教化百姓,國(guó)家的法令政策他們也就不會(huì)服從。

24、不以一己之利為利，而使天下受其利；不以一己之害為害，而使天下釋其害。（明末?黃宗羲）

釋：不以個(gè)人得到利益為利益，而是使天下人都得到利益；不以個(gè)人受到傷害為害，而是使天下人解除禍害。

25、官罷囊空兩袖寒，聊憑賣畫佐朝餐。最慚吳隱奩線薄，贈(zèng)爾春風(fēng)幾筆蘭。（清?鄭燮）釋：官被罷免后我沒攢下錢財(cái)，是兩袖清風(fēng)，只是憑著賣畫來糊口，最慚愧的是女兒出嫁我沒給置辦嫁妝，只能贈(zèng)給你我畫的幾筆蘭花。

26、貪愛沉溺即若海，利欲熾然是火坑。（《重訂增廣》）

釋：沉溺到貪占和愛欲中就是進(jìn)了苦海，利欲太重了就等于跳進(jìn)火坑。

27、毋私小惠而傷大體，毋借公論而快私情。毋以己長(zhǎng)而形人之短，毋因己拙而忌人之能。毋恃勢(shì)力而凌逼孤寡，毋貪口腹而恣殺牲禽。（《重訂增廣》）

釋：不要私下給人小恩小惠而影響大局，不要借助公論而解決私情，不要以個(gè)人的長(zhǎng)處去比別人短處，不要因自己拙笨而嫉妒別人才能。不要仗勢(shì)凌辱和逼迫孤兒寡母，不要為了滿足口腹而隨意殺害牲畜和飛禽。為政篇

1、上者，民之表也。表正，則何物不正！（孔子）

釋：作為領(lǐng)導(dǎo)者，是民眾的表率。表率作用好，任何事情也會(huì)好起來。

2、為人臣者，以富樂民為功，以貧苦民為罪。（漢．賈誼）

釋：身居大臣位置的人，應(yīng)該把使民眾的富裕和歡樂當(dāng)作自己的責(zé)任，把民眾的貧窮和苦難當(dāng)成自己的罪過。

3、大者不能,小者不為,是棄國(guó)捐身之道也。(荀子）

釋：大事不能做，小事又不去做，這是敗壞國(guó)家和毀滅個(gè)人的道路。

4、乃知國(guó)家事，成敗固人心。（宋.王禹戎）釋：要知道國(guó)家的事情，成敗都在于人心的背向。

5、政通人和，百廢俱興。（宋.范仲淹）釋：政令暢通，人民團(tuán)結(jié)和睦，各種困難就都克服。

6、位在十人之上者，必處十人之下；位在百人之上者,必處百人之下；位在天下人之上者，必處天下人之下。（清.唐甄）

釋：所處的職位在十人之上的人，必須把自己放在十人之下，職位在百人之上，必須把自己放在百人之下，職位在天下人之上的人，必須把自己放在天下人之下。

7、水濁無掉尾之魚，土確無葳蕤之木，政煩無逸樂之民。（北齊.劉晝）

釋：水渾濁了就沒有再往回游的魚兒，土地瘠薄了就生長(zhǎng)不出枝葉茂盛的樹木，政令煩亂了就不會(huì)有安逸快樂的民眾。

8、為上能自愛，群屬必畏鉗。（清.康熙）

釋：作為上級(jí)的能自覺嚴(yán)格要求自己，他的所有部屬就必然服從他的管理，執(zhí)行他的指令。

9、尊賢使能，信忠納諫，所以為安也?。h.王符）

釋：尊重賢良的人，使用有才能的人，相信忠誠(chéng)的人，聽得進(jìn)別人的不同意見，這樣才能保持安定。

10、自古驅(qū)民在信誠(chéng),一言為重百金輕。(宋.王安石)釋：自古以來，領(lǐng)導(dǎo)、驅(qū)使民眾在于有信用和誠(chéng)懇，要把所說的話看為比百金份量還重。

11、無多事、無廢事、庶幾無事；不徇情、不矯情、乃能得情。(清.程祖洛)釋：不做多余的事，不怡誤松懈該做的事，方能太平無事；不徇私情，不搞矯作虛偽的人情，才能得到真正的感情。

12、吳王事事堪誤國(guó)，未必西施賽六宮。(唐.陸龜蒙)釋：吳王夫差做的每件事都足以丟棄國(guó)家，并不只因?yàn)槲魇﹦龠^六宮嬪妃所造成滅亡的。

13、不信而任事，則事反；不仁而御眾，則眾殃。（宋.李覯）

釋：叫你不信任的人去辦你想辦的事，就會(huì)使事情辦壞；自己不仁義的人去領(lǐng)導(dǎo)群眾，群眾就會(huì)遭殃。

14、得時(shí)者昌，失時(shí)者亡。（《列子.說符》）釋：能夠抓住時(shí)機(jī)、利用時(shí)機(jī)的就能昌盛；失去時(shí)機(jī)的就會(huì)衰亡。

15、明主好要，暗主好詳。（荀子）

釋：聰明的人愛好抓要害，簡(jiǎn)明扼要；昏暗的人愛好詳盡羅索。

16、諂諛在側(cè)，善議阻塞，則國(guó)危矣。（墨子）

釋：阿諛奉承的人圍在身邊，善良的意見建議受到阻塞，這樣國(guó)家就危險(xiǎn)了。

17、君之所以明者，兼聽也；君之所以暗者，偏信也。(漢.王符)釋：皇上之所以圣明，是因?yàn)槟軌蚨喾矫媛犎∫庖?；皇上之所以昏暗，是因?yàn)槠艂€(gè)別人的說法。

18、貌言華也，圣言實(shí)也，苦言藥也，甘言疾也。（漢.司馬遷）

釋：華麗的語言是虛偽表面的，實(shí)在語言是高尚神圣的，能當(dāng)藥治病的語言是苦澀的，使人得病的言語是奉承、甜蜜的。

19、計(jì)疑無定事，事疑無成功。（三國(guó).諸葛亮）

釋：思考問題猶豫不決，懷疑這懷疑那就不能決定事；做事時(shí)疑疑惑惑就不能把事情辦成功。20、明主者務(wù)聞其過，不務(wù)聞其善。（《戰(zhàn)國(guó)策》）

釋：明白的領(lǐng)導(dǎo)愿意聽別人指出他的過錯(cuò)，不愿意聽別人吹捧他、講他的成績(jī)。

21、怒不犯無罪之人，喜不從可戮之士。（三國(guó).諸葛亮）

釋：生氣發(fā)怒的時(shí)候也不去侵犯沒有罪過的人，高興喜歡的時(shí)候也不遷就順從那些該殺的人。

22、駑馬馳,駿馬悲;駑馬肥，駿骨朽。（清.梁佩蘭）

釋：騎著劣馬跑時(shí)，駿馬就會(huì)悲傷；把劣馬養(yǎng)肥了，就使駿馬的骨朽了。

23、有功于國(guó)家，即千金之賞，通侯之印，亦不宜吝；無功于國(guó)家，雖顰笑之微、敝绔之賤，亦勿輕予。（明.張君正）

釋：對(duì)于國(guó)家有功的人，就是對(duì)他們獎(jiǎng)賞千金，封贈(zèng)提拔，也不應(yīng)吝惜；沒有功勞的人，對(duì)他們就是笑一笑這樣的小表示、一件破舊的褲子，也不要輕以給予。

24、治道之要有三:曰立志、責(zé)任、求賢。(宋·楊時(shí))釋：治理政事的要害有三方面，就是要樹立志氣、積極負(fù)責(zé)任、請(qǐng)求賢人相助。

25、當(dāng)官之法唯有三事：曰清、曰慎、曰勤。（宋.呂祖謙）

釋：當(dāng)官的辦法有三件事要特別注意：一是清廉、二是謹(jǐn)慎、三是勤政。

26、輕財(cái)足以聚人，律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。(宋.林逋)釋：個(gè)人不把錢財(cái)看得太重就可以凝聚人，對(duì)自己要求嚴(yán)格就能使人們信服，寬宏大量就可以得到人，能以身作則就可以率領(lǐng)人。

27、紙上得來終非淺，絕知此事要躬行。（宋.陸游）

釋：?jiǎn)螁螐募埫嫔狭私獾玫降臇|西總歸是淺薄的，必須知道有些事要親身參與、親臨實(shí)際。

28、能探風(fēng)雅無窮意,始是乾坤絕妙詞。(明.方孝儒）

釋：能夠探討出《詩經(jīng)》的無窮含義，才會(huì)明白風(fēng)雅頌是世間的好詞。

29、只手遮天曾幾時(shí),萬人有口終須說。(明.瞿式耜)釋：想個(gè)人一手遮天曾經(jīng)幾時(shí)有長(zhǎng)久的呢？人們都有口總會(huì)要說話的。

30、亂條猶未復(fù)初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。能把飛花蒙日月，不知天地有清霜。（宋．曾鞏）釋：凌亂的柳條還未完全變成青黃色，借著東風(fēng)的勢(shì)就狂舞起來，把它的飛絮想蒙住日月，但不知天地之間還有秋霜。

31、政貴有恒。（《尚書?畢命》）釋：恒，長(zhǎng)久不變。

32、有理而無益于治者，君子弗言；有能而無益于事者，君子弗為。（《尹文子》卷上）釋：弗，不。為wéi，做。

33、居之以強(qiáng)力，發(fā)之以果敢，而成之以無私。（宋?蘇轍《新論中》）

釋：居，平時(shí)。發(fā)，發(fā)動(dòng)。果敢，堅(jiān)決勇敢。意謂國(guó)家平時(shí)要有實(shí)力，發(fā)動(dòng)一件事要堅(jiān)決勇敢，取得成功必須無私。

34、政綱雖舉，必求益其所未至；德澤雖布，必思及其所未周。（《宋史?薛極傳》）釋：益，增益，擴(kuò)大。未至，沒有達(dá)到的地方。及，及到。未周，沒有覆蓋的地方。

35、上安下順，弊絕風(fēng)清。（宋?周敦頤《拙賦》）釋：弊，弊端。絕，絕跡。風(fēng)，風(fēng)氣。嚴(yán)格執(zhí)法篇

1、出政施教，賞善罰暴。（墨子）

釋：出任政事和實(shí)施教育，就要獎(jiǎng)賞善良和懲罰暴虐。

2、邪正者治亂之本，賞罰者治亂之具。（宋·林逋）

釋：邪惡和正直是決定太平或混亂的根本，賞和罰是保證太平消除禍亂的工具。

3、天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。（明·張居正）

釋：天下的事情，立法并不難，難的是立了法必須執(zhí)行；聽別人的意見建議并不難，難的是聽了后能去照著做。

4、奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；奉法者弱，則國(guó)弱。（韓非子）

釋：掌管執(zhí)行法規(guī)的人堅(jiān)強(qiáng)，就能使國(guó)家強(qiáng)盛；掌管執(zhí)行法規(guī)的人軟弱，就會(huì)使國(guó)家衰弱。

5、殺人者死，然后人莫敢殺；傷人者刑，然后人莫敢傷。（宋·李覯）

釋：對(duì)殺人的處以死刑，以后就沒人敢殺人了；對(duì)傷人的處以刑罰，以后就沒人敢隨便傷人了。

6、無功不賞，無罪不罰。（荀子）

釋：沒有功勞就不進(jìn)行獎(jiǎng)賞，立了功的就要獎(jiǎng)賞，沒有罪過就不進(jìn)行懲罰，犯了罪的就要懲罰。

7、巨壑雖深，獸知所避；烈火至猛，人無蹈死。（宋·蘇舜欽）

釋：大溝壑雖深，野獸能知道躲避開；大火雖非常猛烈，人沒有踩上燒死的。

8、不教而誅，則刑繁而邪不勝；教而不誅，則奸民不懲。（荀子）

釋：不進(jìn)行教育而光殺人，這樣雖然刑罰多但壓不下歪風(fēng)邪氣；光教育而不實(shí)行刑罰，這樣做壞事的人就受不到懲戒。

9、賞善而不罰惡則亂，罰惡而不賞善亦亂。（唐·元結(jié)）

釋：只獎(jiǎng)賞善良的而不懲罰作惡的就會(huì)出亂子，只懲罰作惡的而不獎(jiǎng)賞善良的也會(huì)出亂子。

10、賞無度則費(fèi)而無恩，罰無度則戮而無威。（孫武）釋：賞賜沒有一定限度就會(huì)費(fèi)了財(cái)物而不能使人感恩，懲罰沒有限度就會(huì)雖殺人也不能樹立威嚴(yán)。

11、善為政者，刑先于貴，后于賤；重于貴，輕于賤；密于貴，疏于賤；決于貴，假于賤。（清·唐甄）

釋：善于為官從政的人，在進(jìn)行刑罰時(shí)，先制裁地位高的，后制裁地位低的；對(duì)地位高的從重，對(duì)地位低的從輕；對(duì)地位高的緊密，對(duì)地位低的稀疏，對(duì)地位高的認(rèn)真堅(jiān)決，對(duì)地位低的寬容。

12、鞭樸不可馳于家，刑罰不可廢于國(guó)。（宋。李覯）釋：鞭打的懲戒不能在家庭中松馳，刑罰不能在國(guó)家廢除。

13、家有常業(yè)，雖饑不餓；國(guó)有常法，雖危不亂(韓非子）

釋：家里有永久的產(chǎn)業(yè)，雖遇到饑荒也不會(huì)挨餓；國(guó)家有永久的法規(guī)，雖遇到危險(xiǎn)也不會(huì)混亂。

14、不為重寶虧其命，故曰令貴于寶；不為愛人而枉其法，故曰法愛于人。（（管仲）釋：不因?yàn)橘F重的寶物而歪曲使命和命令，所以說命令比寶物還貴重；不因?yàn)樽约核鶒鄣娜硕鴱澢鷩?guó)家的法律，所以說法律比人要可愛。

15、盡忠益時(shí)者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。（三國(guó)·諸葛亮）

釋：為國(guó)盡忠、對(duì)時(shí)代有益的人就是自己的仇人也必須獎(jiǎng)賞，違犯法律、懈怠懶惰的人就是自己的親人也必須懲罰。

16、罰必施于有過，賞必加于有功。（北齊·劉晝）

釋：懲罰必須實(shí)施到有過錯(cuò)的人身上，獎(jiǎng)賞必須給予有功績(jī)的人。

17、賞不當(dāng)功，則不如無賞；罰不當(dāng)罪，則不如無罰。（宋·張孝祥）

18、獎(jiǎng)賞如果不能與所立的功勞相當(dāng)，就不如不進(jìn)行獎(jiǎng)賞；懲罰如果不與所犯的罪過相當(dāng)，就不如不進(jìn)行懲罰。

19、言多變則不信，令頻改則不從。（宋·歐陽修）

釋：說的話多變?nèi)藗兙筒粫?huì)相信，下的命令頻繁改動(dòng)人們就不會(huì)服從。20、理國(guó)無難似理兵，兵家法令貴遵行。（唐·周曇）

釋：管理國(guó)家沒有多大難處，也要象管理軍隊(duì)一樣，關(guān)鍵是軍隊(duì)的法令是非常注重遵照?qǐng)?zhí)行的。

21、賞不足勸善，賞不足禁非，而政不成。（宋·歐陽修）

釋：獎(jiǎng)賞不能夠教育人們做善事，懲罰不能夠禁止人們?yōu)榉亲鞔酰@樣政權(quán)就保不住。

22、稂莠不鋤，嘉禾不茂；冤憤不泄，戾氣不消。（明·張居正）

釋：形似禾苗的害草不鏟除掉，真正的禾苗就不會(huì)茂盛；人們的冤憤不使之宣泄掉，暴戾的氣氛就不會(huì)消除。

23、上下不合，令乃不行。（管仲）

釋：上下之間不團(tuán)結(jié)和睦，命令就不會(huì)得到貫徹執(zhí)行。

24、不以喜以加賞，不以怒以加罰。（晏嬰）

釋：不因?yàn)閭€(gè)人高興了就隨便賞賜下面，不因?yàn)閭€(gè)人生氣就隨意懲罰下面。

25、爵不可以無功取，刑不可以貴勢(shì)免。（漢·司馬遷）

釋：職位不能沒有功績(jī)就取得，刑罰不能因?yàn)楦哔F有勢(shì)力就免除。

26、天下難治，人皆以為民難治也，不知難治者非民也，官也。（清·唐甄）

釋：國(guó)家難以治理，人們往往以為是難在百姓難于管理，不知道難于管理的并非民眾而是官吏。

27、賞罰，政之柄也。明賞必罰，審信慎令，賞以勸善，罰以懲惡。（漢·荀悅）

釋：賞罰是治理國(guó)家的重要措施。賞要公正合理，罰要堅(jiān)決果斷，要慎重對(duì)待自己的信用和命令。用賞來激勵(lì)人們做好事，用罰懲罰那些做壞事的人。

28、治國(guó)之法，為民而立者也，故其行也，求便于民。亂國(guó)之法，為上而立者也，故其行也求利于上，而不求便于民，斯法因人立，不悖于天理人性者寡矣。雖然，即不便民矣，其法雖立，而其國(guó)必不安。(清·嚴(yán)復(fù)）釋：治理國(guó)家的法律，是為人民制定的，所以在執(zhí)行過程中，力求方便百姓。而亂國(guó)的法律，是為統(tǒng)治者而立的，它在執(zhí)行過程中也必然力求為保護(hù)統(tǒng)治者，而不方便于人民。這種為少數(shù)人而立的法律大多數(shù)都違背天理人性。違背人民利益的法律既使制定了，而這個(gè)國(guó)家也一定不會(huì)安定。

29、法者，天下之度量，而人主之準(zhǔn)繩也。具法者，法不法也；設(shè)賞者，賞當(dāng)賞也。（《淮南子主術(shù)訓(xùn)》）釋：所謂法律，就是衡量一個(gè)國(guó)家是非的標(biāo)準(zhǔn)，也是國(guó)王治理國(guó)家的準(zhǔn)繩。制定法律的目的，就是為了懲罰那些違法亂紀(jì)的人；制定獎(jiǎng)賞條例，也是為了賞賜那些應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)的人。30、一政之舉，一令之施，合乎其德智力者存，違于其德智力者廢。（清嚴(yán)復(fù)）

釋：一個(gè)政策的制定，一項(xiàng)法令的實(shí)施，如果符合民德、民智、民力的就能存在下去，違背民德、民智、民力的就會(huì)被廢除。

31、為人君者不多聽，據(jù)法倚數(shù)以觀得失。無法之言不聽于耳，無法之勞不圖于功，無勞之親不任于官，官不私親，法不遺愛。上下無事，唯法永在。（戰(zhàn)國(guó)·慎到）

釋：當(dāng)君王的人不過多地聽那些空泛無益的議論，而應(yīng)根據(jù)法律制度來評(píng)判時(shí)政的得失。不合乎法律的話不要聽，不合乎法律的辛勞不給以賞賜，沒有功勞的親屬不能任用他們作官。當(dāng)官的人不能因親

第三篇：公考面試經(jīng)驗(yàn)

筆試151.5+面試94.72：我的一點(diǎn)心得

一個(gè)多星期前朋友告訴我QZZN上有關(guān)于我的帖子，上來看過兩次，謝謝大家對(duì)我的贊揚(yáng)，很受用，呵呵。

拿到這樣的高分，有一些偶然和運(yùn)氣的因素。如果我換一天面試，換一個(gè)考場(chǎng)，很有可能分?jǐn)?shù)就不是這樣的。最近很多人都問我什么經(jīng)驗(yàn)，我仔細(xì)想了想，寫下這些東西，和大家互相交流，希望能對(duì)大家有所幫助。

先說筆試，我覺得對(duì)于筆試來說，很重要的有這么幾點(diǎn)：

第一、不要把的高分的希望寄托在對(duì)幾本參考資料的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備上。

復(fù)習(xí)當(dāng)然是必要的，但是對(duì)于公務(wù)員考試這種具有極大靈活性的考試，很難通過復(fù)習(xí)獲得和付出相對(duì)等的收獲。我想這樣的情況大家都看到過，很多認(rèn)真準(zhǔn)備了很久的同學(xué)沒有通過，而一些趕鴨子上架的同學(xué)卻拿了高分。原因可能在于，第 一，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的同學(xué)腦子里已經(jīng)被參考資料灌輸了很多的思維定勢(shì)，而公考的題目，尤其是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)卻是年年翻新；第二，筆試更多的是考察十幾年教育的綜合結(jié)果，相當(dāng)多的東西是依靠積累而不是突擊，這種考試完全不像高考、考研或者司法考試那樣必須需要大強(qiáng)度的密集復(fù)習(xí)才能有收效。

對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)為首先要知道題型，了解每種題型常見的解題路數(shù)。這是一個(gè)很基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作。我當(dāng)時(shí)問了一些本科畢業(yè)就考去做公務(wù)員的同學(xué)，也在網(wǎng)上查了一下，決定用李永新紅色封面的那本行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。我看起這種參考書來速度很快，題目做過一遍之后，我就很喜歡做總結(jié)性的工作，就是歸納一下這個(gè)部分解題的幾種思路，哪一種是自己最生疏的尤其要清楚。這個(gè)工作我從去年11月中旬開始做，一直到12月初，然后參加國(guó)考。省考之前我就把自己總結(jié)出來的東西又拿出來看了一下，沒有再仔細(xì)翻書。在整個(gè)過程中，我都避免完全依賴那些解題方法和自己的總結(jié)。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)變化萬千，只能以不變應(yīng)萬變。

第二，得申論者得天下。

國(guó)考和省考我都是在申論上拿了高分。但是申論又確實(shí)是我在準(zhǔn)備的過程中沒有認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)過程。我一直認(rèn)為申論是對(duì)小學(xué)、中學(xué)階段語文基礎(chǔ)和寫作功底的考察，所以從來不覺得可以通過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備拿到高分。這樣想也是基于對(duì)自己寫作能力的自信，因?yàn)橹袑W(xué)階段我的語文成績(jī)差不多一直都是年級(jí)里最好的，有一次全市統(tǒng)考作文還拿過滿分。在這樣的想法之下我自然把準(zhǔn)備的重點(diǎn)放在行測(cè)上，對(duì)于申論，當(dāng)時(shí)買了一本預(yù)測(cè)命題熱點(diǎn)的小冊(cè)子翻了翻，沒認(rèn)真看，事后也證明沒發(fā)揮什么作用。

省考申論83.5，我想可能是以下一些因素使我拿到了高分：

第一，卷面干凈，字體工整。我寫字很快而且字體尚好，基本上也不會(huì)存在涂改的現(xiàn)象，可能拿到了一個(gè)第一印象分，這里也提醒大家還是少用電腦打字為好，時(shí)間長(zhǎng)了很容易手生，寫字很不流暢，常用的字有時(shí)候就會(huì)在腦子里短路；

第二，沒有把文章寫得上綱上線或者套用很多政策性文件性的語句。因?yàn)槭孪茸约阂膊磺宄裁刺茁泛吞拙?，就是用自己的方式寫的，考官可能?huì)覺得比較有文采，耳目一新；

第三，條理清晰，段落分明。

第四，文章中有一些亮點(diǎn)。這些亮點(diǎn)可能是一些很新很生動(dòng)的例子，也可以是那些沒有被用濫但又深含道理的名人言論，讓閱卷老師覺得別人寫不出但你寫出來了，這很可能就是加分點(diǎn)。

以上這些是自己仔細(xì)再仔細(xì)考慮過以后，總結(jié)出來的幾點(diǎn)，希望能對(duì)大家有幫助。分?jǐn)?shù)剛出來那時(shí)候，很多同學(xué)問我，我都說不出來什么具體的一二三，那個(gè)時(shí)候我只說了一句別人聽起來都覺得挺抽象的話，我說：“我覺得我是發(fā)自內(nèi)心的熱愛

浙江，并且把這種熱愛表現(xiàn)在了文章里，而且閱卷老師也感覺出來了?！爆F(xiàn)在想想，可能這就是最重要的那一點(diǎn)吧。

對(duì)于申論，日常的積累很重要，考試前的準(zhǔn)備，無論是幾天還是幾個(gè)月都是臨時(shí)抱佛腳。上面說的一二三四都是只針對(duì)這一張考卷而言的，這些對(duì)于以往打下的基礎(chǔ)來說都顯得很膚淺。上面說文章中要有一些亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)你不但要知道而且還能在想用的時(shí)候信手拈來，就離不開積累。如果僅就我個(gè)人來說的話，作為文科生，我的閱讀面一直很廣，而且喜歡去讀一些比較新、時(shí)效性很強(qiáng)的文字，比如《南方人物周刊》、《三聯(lián)生活周刊》、《南方周末》等等。這些書刊里面有些很新很智慧的東西，受益匪淺。

另外想起來，前段時(shí)間曾經(jīng)在壇子里看到過一個(gè)帖子，題目是《我已經(jīng)出離憤怒了——一位改申論試卷老師的心里話》。文筆比較激烈，但確實(shí)很有道理。希望大家搜索出來看看，一定能有所收獲。

下面說面試

筆試過關(guān)之后，面試就非常關(guān)鍵。如果你的筆試比別人多10分，那么別人只要面試比你高5分就能把你打敗。面試最重要的是要有一個(gè)平和的心態(tài)，能心平氣和地把自己的自信表現(xiàn)出來，這場(chǎng)面試你就贏了一半。

因?yàn)楸究飘厴I(yè)的時(shí)候已經(jīng)有過公務(wù)員面試的經(jīng)歷而且成績(jī)不錯(cuò)，對(duì)于整個(gè)考試的組織形式，考場(chǎng)的布置情況都有所了解，所以心里比較有底。因?yàn)閺亩乱詠碛袔讏?chǎng)面試，所以我在第一場(chǎng)面試之前做了一些準(zhǔn)備，到后面面試的時(shí)候，基本上就是輕裝上陣了。

這些準(zhǔn)備包括：

第一、形象。心理學(xué)上有一個(gè)名詞“暈輪效應(yīng)”，就是說第一印象非常重要，會(huì)影響到后來的其他方面。

先說一下女生。老式的職業(yè)套裝顯得古板，而商場(chǎng)里面很多經(jīng)過設(shè)計(jì)改良的又很時(shí)髦，就不太適合公務(wù)員的場(chǎng)合。個(gè)人覺得要以簡(jiǎn)潔大方為主，深色系最好，能顯得莊重。很多銀行或者保險(xiǎn)公司的通勤裝就是不錯(cuò)的樣板。如果是普通的尖領(lǐng)襯衣的話，第一顆紐扣不要扣死，這樣顯得人很拘謹(jǐn)。要穿高跟鞋，最好是簡(jiǎn)潔的樣式，根據(jù)衣服來選擇顏色。高跟鞋一方面和職業(yè)裝非常搭，另一方面也很能襯托氣質(zhì)。長(zhǎng)頭發(fā)的最好能盤起來，盤得簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，盡量不要有其他的裝飾；如果不好盤，也要把頭發(fā)束起來，不過束得太高會(huì)顯得太活潑而且跟職業(yè)裝不搭調(diào)，束得太低會(huì)顯得老氣沒精神，哪個(gè)高度最合適大家可以自己多嘗試，呵呵。無論是盤還是束，意圖就是要把面孔整個(gè)露出來，這樣顯得比較干練。至于化妝，個(gè)人覺得要把握住分寸。主要把膚色調(diào)整好，臉上干干凈凈的氣色很好，眉眼清晰，這樣就可以了，眼影之類的可以完全略去，不要讓考官一眼就看出來你化了妝。

男生的服裝應(yīng)該比女生容易置備很多。衣服的質(zhì)地要好，反正以后工作也要穿正裝，所以還是買質(zhì)地好一些的，樣子會(huì)很正。仍然堅(jiān)持深色系，個(gè)人覺得藏藍(lán)色最理想，另外不要系很搶眼的花色繁雜的領(lǐng)帶。袖口的商標(biāo)一定要剪掉。不要穿休閑鞋。頭發(fā)要干干凈凈的，胡子刮干凈。就這么多吧，大家可以繼續(xù)補(bǔ)充，呵呵。

不管是男生還是女生，走路都要抬頭挺胸，這樣會(huì)顯得很自信。

第二，了解和有關(guān)面試的基礎(chǔ)知識(shí)，知道都有哪些題型。

現(xiàn)在市面上有很多的參考書，幾乎每一本里面都會(huì)告訴你面試有哪些形式，什么叫結(jié)構(gòu)化面試，結(jié)構(gòu)化面試的考察要點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及中央機(jī)關(guān)和各個(gè)省市的一些面試真題。這個(gè)工作是比較基礎(chǔ)的工作，一定要把這些情況都搞清楚了。另外今年有同學(xué)買了一本《面試真題1000題詳解》，我借來看了一下，里面分類比較清楚，而且有一些比較新的題目可以參考，個(gè)人覺得還不錯(cuò)。但是不要被里面所給的參考答案所束縛，因?yàn)楹芏囝}目都是參加過這場(chǎng)面試的人提供的，答案也是他們自己的思路。所以，只做參考來用。而且看書的時(shí)候要懂得取舍，比如說，某一類的題目，看個(gè)三五題就差不多了，沒必要再浪費(fèi)時(shí)間，有的類型的題目，最好多琢磨琢磨。說不定你琢磨得深了，某個(gè)角度就在考場(chǎng)上用得著了。

所有的參考書里都會(huì)有關(guān)于你的自身情況、求職動(dòng)機(jī)的題目。這個(gè)方面的問題是首先要準(zhǔn)備的，雖然現(xiàn)在很少會(huì)有公務(wù)員面試直接進(jìn)行這方面的提問，但這是非常基礎(chǔ)性的問題，會(huì)影響到其他一些問題的作答。要把自身的情況仔細(xì)想清楚，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，長(zhǎng)處短處，怎么表述才更合理但是又不回避問題；對(duì)于報(bào)考崗位的情況和自身?xiàng)l件的匹配性，任職后的近期遠(yuǎn)期打算要考慮得越清楚越好。

第三，多看新聞，關(guān)注時(shí)事。

現(xiàn)在的面試題目越來越和社會(huì)熱點(diǎn)問題緊密結(jié)合，或者即使題面沒有直接提及，但問題的核心也正在于某個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。比如就今年中央和浙江的面試情況來說，雪災(zāi)、物價(jià)、政協(xié)會(huì)議、品質(zhì)杭州等等，涉及面很廣。如果只是考前那么幾天惡補(bǔ)，那么在短短的十五分鐘之內(nèi)是很難靈活表達(dá)的。所以和申論的準(zhǔn)備一樣，還是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作。對(duì)于我個(gè)人而言，因?yàn)槠綍r(shí)的關(guān)注點(diǎn)就比較廣泛，所以覺得是一個(gè)水到渠成的過程。在考前的一個(gè)比較集中的準(zhǔn)備時(shí)間里，要把自己看到的問題仔細(xì)想想，什么問題用什么思路來解決，哪些問題實(shí)際上是殊途同歸的。這個(gè)思考的過程很重要。

第四，練習(xí)。

面試說到底還是一個(gè)說話的活兒，所以練習(xí)應(yīng)該很重要。面試之前的一段時(shí)間，我注意到浙大的88上經(jīng)常有人組織模面，經(jīng)常參加一下類似的練習(xí)應(yīng)該會(huì)有幫助。我沒有參加，另外說到這里我也想到帖子里有人猜我是浙大或者吉大的，都猜錯(cuò)了，呵呵

面試臨場(chǎng)要注意的問題：

首先，還是第一印象的問題，前面已經(jīng)詳細(xì)講了，這里就不再重復(fù)。

第二，進(jìn)入候考室以后要先抽簽。這一直是讓我很恐懼的一個(gè)過程。這次省考面試我抽到自己報(bào)考的崗位的第一號(hào)，當(dāng)時(shí)心里真的撲通跳了一下，覺得挺危險(xiǎn)的。不過想想在這之前還有另外一個(gè)崗位的面試，自己并不是這個(gè)半天的第一個(gè)，也就釋然了。最后的結(jié)果也說明抽到這個(gè)第一號(hào)對(duì)我并沒有什么影響。

候考的時(shí)候最好不要自己一個(gè)人悶坐著。多和身邊的人交流，一方面可以緩解一下大家的緊張情緒，另一方面也能多結(jié)識(shí)一些朋友。如果身邊的人比較緊張或者不愿意和你多交流，那就把之前對(duì)于面試的一些思考準(zhǔn)備再回想一遍。

第三，進(jìn)入面試考場(chǎng)的基本禮貌，要問各位考官好。我聽說有些面試輔導(dǎo)班讓大家進(jìn)去出來的時(shí)候一定要鞠躬，個(gè)人覺得沒有必要。只要自己態(tài)度真誠(chéng)并且彬彬有禮就好了，完全可以用自己的方式，一個(gè)90度的鞠躬多多少少會(huì)顯得有些別扭。出來的時(shí)候要謝謝考官并且道別。這一切最重要的就是要表達(dá)自然。

第四，15分鐘的面試時(shí)間，三道題目，思考時(shí)間控制在四分鐘以內(nèi)，每題答三分鐘左右就差不多。這樣時(shí)間總共控制在13分鐘左右。如果只有七八分鐘或者馬上時(shí)間到了還沒答完就不太好。語速控制在中等偏快，思路要清楚，答題分一二

三、首先其次再次。語言要盡可能流暢——當(dāng)然這個(gè)也不是一日之功。

第五，要時(shí)刻保持自信從容的狀態(tài)。

第六，答題的內(nèi)容，也是要有一些亮點(diǎn)。這個(gè)亮點(diǎn)和前面提到的申論是一樣的，讓考官覺得你視野開闊，知識(shí)面很廣，不是死讀書的學(xué)生，還是在于日常的積累。

現(xiàn)在想到的就是這些。希望能對(duì)大家有所幫助，也真心的希望大家都能如愿。

第四篇：公考面試真題及答案

面試真題及答案

1.毛主席去陜甘寧邊區(qū)做調(diào)查，遇到老農(nóng)民聊天，說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，你怎么看？

【名師分析】此題屬觀點(diǎn)評(píng)述類綜合分析題目，考察考生的分析能力和語言表達(dá)能力。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)這句話是毛澤東同志早在1930年提出的，現(xiàn)在仍被經(jīng)常提起，說明這句話對(duì)當(dāng)前政府工作還是很有指導(dǎo)意義的?？忌梢詮倪@方面入手，著重談?wù)勅绾斡眠@句話指導(dǎo)工作。

【解題思路點(diǎn)撥】首先就沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)這就話發(fā)表看法，再以事例說明這句話的指導(dǎo)意義，最后總結(jié)。

【參考答案】調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。重視調(diào)查研究，歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本要求，是黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的重要渠道，也是我們黨的一項(xiàng)基本工作方法。毛澤東同志在我們黨最早倡導(dǎo)調(diào)查研究，在調(diào)查研究方面為我們樹立了榜樣。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”其寓意就在于提示我們：調(diào)查研究是理論聯(lián)系實(shí)際和求真務(wù)實(shí)的必然途徑，也是做好工作的基本功。以某市建垃圾焚燒廠的事件為例，選址提案剛一出臺(tái)立刻就遭到了市民的反對(duì)，政府勸說無果，最后只能放棄建設(shè)計(jì)劃。從這件事情可以看出，某市政府在做決策之前是缺乏調(diào)查的，如果在確定選址地點(diǎn)之前能夠做好充分調(diào)研工作，征求市民的意見，我想后來的爭(zhēng)執(zhí)完全是可以避免的。

現(xiàn)在我國(guó)正處于飛速發(fā)展的時(shí)期，各種新情況、新問題層出不窮，要隨時(shí)掌握了解變化的情況，就必須經(jīng)常思考，經(jīng)常調(diào)研，用事實(shí)說話，正確的判斷來源于客觀翔實(shí)的調(diào)研和聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)的思考。

值得注意的是，“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”并不代表“只要調(diào)查就有發(fā)言權(quán)”。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)調(diào)查重要性的同時(shí)，也要充分認(rèn)識(shí)到“不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)”。保障調(diào)查的真實(shí)性需要我們政府工作人員具有高度的社會(huì)責(zé)任感，本著對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度做事，以事實(shí)為依據(jù)，以群眾利益為根本；保障調(diào)查的真實(shí)性需要科學(xué)的手段和工作人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平作支持。保障調(diào)查的真實(shí)性更重要的是要建立規(guī)范的調(diào)查機(jī)制和信息發(fā)布機(jī)制。只有保證調(diào)查的真實(shí)性，才能保證發(fā)言權(quán)。

總之，政府工作應(yīng)該充分利用好“調(diào)查”這個(gè)手段，將群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有這樣才能保證“發(fā)言權(quán)”?！爸萋┱咴谟钕?知政失者在草野”，只有老老實(shí)實(shí)地深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，科學(xué)地開展好調(diào)查研究，才能及時(shí)了解事物的進(jìn)展情況，形成正確的判斷。

2.王某公文包有合同、現(xiàn)金、銀行卡等各種證件丟失了，有人打電話說可以歸還，但是讓他支付一定報(bào)酬，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

【名師分析】此題是綜合分析類中社會(huì)熱點(diǎn)類試題，是對(duì)當(dāng)今社會(huì)中產(chǎn)生廣泛爭(zhēng)議的一類現(xiàn)象進(jìn)行考查，主要考查考生綜合分析問題的能力?？疾樯鐣?huì)熱點(diǎn)類題目的目的主要是了解考生對(duì)社會(huì)的了解和關(guān)注程度，同時(shí)也考察考生分析與解決問題的能力。

【解題思路點(diǎn)撥】首先，可以簡(jiǎn)單說明對(duì)此現(xiàn)象的個(gè)人態(tài)度。其次，對(duì)這種做法進(jìn)行全面分析。最后，總結(jié)提升，說明當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)拾金不昧的傳統(tǒng)美德。

【參考答案】“拾金不昧”一直是作為中華民族傳統(tǒng)美德來規(guī)范社會(huì)基本行為的。應(yīng)該說，由于教育的作用和影響，我們大多數(shù)人一直都是把拾金不昧當(dāng)作最基本的公共道德來遵守。就我個(gè)人來說，我認(rèn)為是應(yīng)該提倡拾金不昧的，在生活中也踐行著這一行為。

但在現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)下，拾金不昧現(xiàn)象并不盡如人意，人們對(duì)找回失物所抱有的期望值已經(jīng)大大降低。因此，這位撿到王某公文包的人主動(dòng)打電話歸還物品是值得肯定的，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，付出適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用能夠找回這么多重要的東西也是值得的，畢竟王某重新去辦這些證件、簽合同等等也要有所花費(fèi)。

我國(guó)《物權(quán)法》規(guī)定：所有權(quán)人、遺失人等權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時(shí)，應(yīng)當(dāng)向拾得人或者有關(guān)部門支付遺失物的保管費(fèi)等必要費(fèi)用。這條規(guī)定只是進(jìn)行了原則性的規(guī)定，并沒有說具體如何進(jìn)行補(bǔ)償。如果這個(gè)拾到王某物品的人提出的報(bào)酬要求在適當(dāng)?shù)谋９苜M(fèi)用范圍內(nèi)的話，則還是合理的，而如果他以此為要挾進(jìn)行敲詐勒索的話就是一種形式上的違法犯罪。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)環(huán)境下，如果忽略了人的利益要求的話是不行的；但如果什么事情都用金錢來量化，無疑會(huì)導(dǎo)致我們整個(gè)社會(huì)精神世界的失落，也會(huì)讓一些高尚行為庸俗化。只有尋找道德和法律的契合點(diǎn)，讓“拾金不昧”這種社會(huì)意識(shí)從孩提時(shí)代扎根，成為人們必備的素質(zhì)，才能更好地發(fā)揚(yáng)光大。

3.單位要參加展覽會(huì)，但發(fā)現(xiàn)你單位和另一個(gè)單位的內(nèi)容重復(fù)，你認(rèn)為是角度不同，處長(zhǎng)不同意你的意見，要你更換，你怎么辦？

【名師分析】人際關(guān)系題，給考生設(shè)定實(shí)際工作的情景，工作上出現(xiàn)了問題，與領(lǐng)導(dǎo)的意見不同，重點(diǎn)處理工作問題，解決人際矛盾。

【解題思路點(diǎn)撥】首先要調(diào)查實(shí)際參展的情況，是否真正存在內(nèi)容上的重復(fù)，并且一定要聽取領(lǐng)導(dǎo)的不同意的意見，不一致的意見是什么，不要主觀的判斷自己的想法是正確的，最后通過實(shí)際情況和領(lǐng)導(dǎo)的意見，最后要解決工作問題是根本。

【參考答案】展覽會(huì)是本單位展示工作成果，宣傳本單位的一次最佳契機(jī)，但是參展后出現(xiàn)與另一個(gè)單位展覽內(nèi)容重復(fù)的情況，這會(huì)影響本單位展出宣傳的效果，必須要盡快解決這個(gè)問題，保證本單位的產(chǎn)品能得到全方位的展示。針對(duì)題目中出現(xiàn)的問題，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來解決：

首先，我會(huì)耐心地向處長(zhǎng)解釋，并把我的觀點(diǎn)告訴他，讓處長(zhǎng)明白我的想法，并就此想法和領(lǐng)導(dǎo)討論，同時(shí)請(qǐng)示處長(zhǎng)下一步的工作安排。

其次，我要耐心地聽取處長(zhǎng)的意見，不固執(zhí)地堅(jiān)持自己的看法，不會(huì)以自己的主觀判斷為主。如果處長(zhǎng)的想法對(duì)于本單位的展示有促進(jìn)作用，接下來的工作，我會(huì)馬上聽取領(lǐng)導(dǎo)指示，進(jìn)行調(diào)查，再次更改，盡可能將參展工作做到最好。

工作中身為下屬，是應(yīng)該聽取領(lǐng)導(dǎo)意見的。參加展覽會(huì)，我的經(jīng)驗(yàn)不如領(lǐng)導(dǎo)多，所以參會(huì)前就應(yīng)該多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并且積極主動(dòng)去調(diào)查，了解其它單位的參展內(nèi)容情況，將工作情況上交給領(lǐng)導(dǎo)，避免再出現(xiàn)這種情況。

4．改革開放讓很多人富起來，有人說，改革開放就是為了讓腰包鼓起來，還有人說改革開放不但要富口袋，也要富腦袋，對(duì)此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【名師分析】綜合分析題型，重點(diǎn)在于改革開發(fā)、富口袋、富腦袋三個(gè)關(guān)鍵詞，隱含的時(shí)政熱點(diǎn)是包容性增長(zhǎng)。

【解題思路點(diǎn)撥】改革開發(fā)的重要性要簡(jiǎn)單的闡述一下，重點(diǎn)在于講述富口袋和富腦袋的區(qū)別，時(shí)代不同，政策必然不同，但是，亮點(diǎn)和得分的制高點(diǎn)在于“包容性增長(zhǎng)”。

【參考答案】改革開放至今已經(jīng)走過32個(gè)年頭，歷史的發(fā)展和實(shí)踐的效果已經(jīng)證明，只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)軔于改革開放，改革開放成為中國(guó)特色社會(huì)主義最鮮明的特征。

無論是讓腰包鼓起來，還是讓腦袋鼓起來，其實(shí)都是有道理的，時(shí)代不同，政策的指向性和致富的方法也就必然不同。改革開發(fā)初期，鄧小平提出一部分人先富，先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的理念，“兩個(gè)大局”的思想也對(duì)于加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的幫助，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)了初步小康的目標(biāo)，東部地區(qū)得到了長(zhǎng)久而快速的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了讓腰包鼓起來的目標(biāo)。

但是，貧富差距擴(kuò)大、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、環(huán)境污染加劇的矛盾也日益顯露，讓“腰包鼓起來”只是實(shí)現(xiàn)了一部分人的福利，而不是全體人民的。時(shí)代的發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)的新格局必然要求改革開發(fā)進(jìn)入新的發(fā)展戰(zhàn)略，即“社會(huì)需要更加體現(xiàn)公平正義！”“富了口袋更要富腦袋！”比如，中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村最大的問題就是農(nóng)民自身的素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的需要?！叭r(nóng)”問題包括農(nóng)村發(fā)展問題、農(nóng)民增收問題、鄉(xiāng)村治理問題、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展問題等，所有問題都關(guān)系到農(nóng)民自身的發(fā)展觀念，所以各地在積極開展新農(nóng)村建設(shè)的過程中，千萬不可忽視對(duì)農(nóng)民發(fā)展觀念的更新，這樣才是又富口袋又富腦袋。

知識(shí)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越演越烈，“富腦袋”已經(jīng)成為“富口袋”的根本前提，科教興國(guó)的戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新的力量正日益突出其重要性。因此我們應(yīng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更新發(fā)展觀念創(chuàng)新改革思路，用改革開放的先進(jìn)理念武裝自己，實(shí)現(xiàn)“腦袋”和“口袋”一起富。5.你怎么看待大學(xué)生“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象?

【名師分析】本題屬于社會(huì)現(xiàn)象類綜合分析題。本題一方面考查考生對(duì)“蟻?zhàn)濉痹敿?xì)的分析和思考水平，另一方面還注重考查考生看待社會(huì)現(xiàn)象態(tài)度是否積極、眼光是否遠(yuǎn)大，這一點(diǎn)要特別引起考生注意。此外眾多考生可能也屬于“蟻?zhàn)濉?，如能結(jié)合自身情況闡述真情實(shí)感會(huì)更容易打動(dòng)考官。

【解題思路點(diǎn)撥】首先明確“蟻?zhàn)濉钡暮x和背景；然后分析“蟻?zhàn)濉保砻髯约旱目捶?；最后適當(dāng)總結(jié)。

【參考答案】“蟻?zhàn)濉币辉~是對(duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”生動(dòng)形象的概括，指的是畢業(yè)后無法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉(xiāng)結(jié)合部的大學(xué)生群體。大學(xué)畢業(yè)生選擇到大城市就業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化過程中各國(guó)普遍存在的，這一趨勢(shì)結(jié)合我國(guó)的國(guó)情即突出表現(xiàn)為“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象。

“蟻?zhàn)濉钡某霈F(xiàn)有其客觀性和必然性，因此不能簡(jiǎn)單地將其歸為社會(huì)矛盾，而應(yīng)當(dāng)以積極客觀的態(tài)度去看待這一現(xiàn)象：

一方面，“蟻?zhàn)濉贝_實(shí)反映了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的一些深層次問題。如城鄉(xiāng)二元體制與地區(qū)發(fā)展差異導(dǎo)致勞動(dòng)人口特別是以大學(xué)生為代表的高素質(zhì)人群向大中城市和東部發(fā)達(dá)地區(qū)過度集中；相對(duì)滯后的戶籍和社會(huì)保障制度使大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)、落戶、福利等方面遭遇種種現(xiàn)實(shí)困難；龐大的就業(yè)隊(duì)伍和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失衡使得大學(xué)生就業(yè)問題依舊嚴(yán)峻。

另一方面，“蟻?zhàn)濉辈皇墙^對(duì)消極的概念，而是有其正面的意義。首先，“蟻?zhàn)濉闭f明隨著我國(guó)高等教育的逐步普及，以大學(xué)生為代表的高素質(zhì)勞動(dòng)群體逐步成形且規(guī)模龐大，這為我國(guó)的發(fā)展提供了充足的優(yōu)質(zhì)人力資源；其次，城市吸引大量大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)表明城市經(jīng)濟(jì)具有充沛的活力，城市化的速度和規(guī)模世所罕見；再次，“蟻?zhàn)濉钡娜后w成員大多抱有追求事業(yè)成功和美好未來的積極目標(biāo)，具有吃苦拼搏的堅(jiān)定精神，他們需要的不是輿論的過度關(guān)注和大眾的無謂憐憫，而是公正的發(fā)展環(huán)境和社會(huì)的尊重與有力支持。

在正確理解“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象的基礎(chǔ)上，更重要的是認(rèn)真務(wù)實(shí)地解決其中的問題，引導(dǎo)這一現(xiàn)象向好的方面發(fā)展。我相信困難是暫時(shí)的，現(xiàn)在的“蟻?zhàn)濉北貙碛忻篮玫奈磥怼?/p>

6.工作中對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，你做的很正確，但領(lǐng)導(dǎo)卻批評(píng)了你，你怎么處理?

【名師分析】本題屬于人際關(guān)系處理題型。解答此題要求考生擺正自己的位置，牢記工作的原則，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

【解題思路點(diǎn)撥】首先確立自己的態(tài)度，然后闡述自己的具體做法，最后總結(jié)升華。

【參考答案】領(lǐng)導(dǎo)將任務(wù)交與我完成，無論自己感覺完成得怎樣好，最終工作成果都要接受領(lǐng)導(dǎo)的審查和評(píng)價(jià)。無論領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭裁丛蚺u(píng)我，都是對(duì)我的關(guān)心和督促，我會(huì)用積極的心態(tài)去接受，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)指出的問題，而不會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)誤解為否定或貶低。

首先，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聆聽領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)意見，對(duì)比自己完成任務(wù)的過程、方法、結(jié)果，反復(fù)細(xì)致地反思，找出所犯的錯(cuò)誤和犯錯(cuò)的原因，主動(dòng)檢討。

然后，我會(huì)在深刻反省的基礎(chǔ)上形成書面的檢討并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱批示，我會(huì)真誠(chéng)、徹底地承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒，并就如何彌補(bǔ)工作不足之處提出建議并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。

接著，我會(huì)在得到領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同意后，以最快的速度、最高的質(zhì)量完成任務(wù)，彌補(bǔ)過失，盡到自己的責(zé)任，保證工作順利進(jìn)行。

最后，我會(huì)將此事引以為戒，總結(jié)教訓(xùn)，有則改之無則加勉。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

領(lǐng)導(dǎo)是知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)的大寶庫，他站得高看得遠(yuǎn)，擁有不尋常的眼界與能力，能夠發(fā)現(xiàn)我們意識(shí)不到的失誤。在工作中，我會(huì)積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與栽培，在實(shí)踐中更快更好地成長(zhǎng)。

7．你是信訪局的工作人員，正在接待一上訪人員且此人情緒激動(dòng)，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又來找你談話，你如何處理?

【名師分析】本題是情景處理應(yīng)變類題，考查考生情景處理能力，但這道題實(shí)際考查的是考生處理人際關(guān)系的意識(shí)與技巧，處理的是雙重的人際關(guān)系，既要處理好上訪人員的問題，又要照顧到領(lǐng)導(dǎo)的情緒，考生要以工作為重，靈活應(yīng)變。

【解題思路點(diǎn)撥】首先，說明自己處理的基本原則；其次，提出具體的處理辦法；最后，總結(jié)升華。

【參考答案】我正在接待一上訪人員且此人情緒激動(dòng)，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又來找我談話，面對(duì)這種情況，我要保持耐心，分清工作的輕重緩急，先將這個(gè)上訪人員安撫好，再去向領(lǐng)導(dǎo)道歉。

首先，如果是領(lǐng)導(dǎo)本人來找我的話，領(lǐng)導(dǎo)也能看到我現(xiàn)在所處的局面，他應(yīng)該能夠理解我先做好工作的想法；如果領(lǐng)導(dǎo)叫同事來通知我去談話，我就要先示意同事我現(xiàn)在的狀態(tài)，讓他轉(zhuǎn)告領(lǐng)導(dǎo)我不能抽身，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。

其次，耐心地聽取上訪人員反映的情況，并做好記錄，盡力安撫好上訪人員的情緒，并表示一定盡力幫助其處理好相關(guān)的問題。將上訪人員送走后，立即找領(lǐng)導(dǎo)道歉，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示；如果領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)沒空的話，要在其他的時(shí)間及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、道歉。

最后，要及時(shí)處理該上訪人員所反映的問題，自己能力范圍內(nèi)的要及時(shí)解決，自己解決不了的，要將該問題反映到相關(guān)部門去，盡力幫助解決該問題。

在工作中常會(huì)遇到這種工作之間沖突的時(shí)候，我一定要以本職工作為重，分清事情的輕重緩急，先解決緊急、重要的工作，合理協(xié)調(diào)工作，同時(shí)做好溝通工作。

8.你主持一個(gè)重要會(huì)議，但是領(lǐng)導(dǎo)車壞了需要20分鐘才能趕來，你怎么辦？

【名師分析】本題屬于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題，主要考查考生在緊急狀況下處理問題的能力和應(yīng)變能力?？忌薪巧庾R(shí)，“你”是會(huì)議主持人，情境是領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檐噳牧瞬荒荞R上趕過來，“你”該如何協(xié)調(diào)和處理，保證會(huì)議能夠正常進(jìn)行。

【解題思路點(diǎn)撥】首先要表明作為一個(gè)會(huì)議主持人在遇到這種緊急狀況的時(shí)候的態(tài)度；其次要提出具體的解決措施；最后總結(jié)升華。

【參考答案】作為一個(gè)重要會(huì)議的主持人，我深知這次會(huì)議的重要性和自己肩負(fù)的責(zé)任。遇到領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檐噳牧硕荒芗皶r(shí)趕過來的情況，我一定要保持清醒的頭腦，穩(wěn)定自己的情緒，千萬不能慌亂，要保證會(huì)議正常進(jìn)行，我應(yīng)該采取以下措施：

首先，我要第一時(shí)間打電話給領(lǐng)導(dǎo)，詢問他目前的具體情況，是否確定能夠在20分鐘后到達(dá)。并且詢問領(lǐng)導(dǎo)是否有我可以先行傳達(dá)的關(guān)于會(huì)議的指示。

其次，我要在會(huì)議開始時(shí)向大家通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)延遲到達(dá)的事情，希望與會(huì)者能夠給予充分的理解，并保證按照正常的會(huì)議安排進(jìn)行。如果會(huì)議在進(jìn)行中有需要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言表態(tài)的環(huán)節(jié)，可以暫且與下一個(gè)環(huán)節(jié)互換順序，延遲進(jìn)行，或者臨時(shí)設(shè)置討論環(huán)節(jié)。

最后，做好會(huì)議內(nèi)容的記錄工作，如有什么需要領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等領(lǐng)導(dǎo)回來后及時(shí)向他匯報(bào)。

會(huì)議結(jié)束后，要及時(shí)做好會(huì)議總結(jié)工作?？偨Y(jié)處理這類緊急事件的經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的組織協(xié)調(diào)工作打好基礎(chǔ)。

9.有人說，“單位的老專家應(yīng)延長(zhǎng)退休年齡”，有人說，“應(yīng)該多給年輕人機(jī)會(huì)，提拔年輕干部”，你怎么看?

【名師分析】本題為綜合分析類試題，考察考生的綜合分析能力。關(guān)于延長(zhǎng)退休年齡的話題曾經(jīng)在社會(huì)上引起熱議，此題在此基礎(chǔ)上限定了“單位老專家”、“年輕干部”的特定對(duì)象，并且以“有人說”的口吻為考生提供了答題方向，即使對(duì)此話題沒有思考，也可根據(jù)提示打開思路。注意題目提問形式“你怎么看”，即要求考生進(jìn)行綜合評(píng)述，并不需要進(jìn)行兩種觀點(diǎn)“非此即彼”的博弈。

【解題思路點(diǎn)撥】首先明確表態(tài)，重視老專家的重要價(jià)值，同時(shí)鼓勵(lì)年輕干部承擔(dān)更多的責(zé)任；其次，對(duì)延長(zhǎng)老專家退休年齡和提拔年輕干部?jī)煞N觀點(diǎn)分別展開論述，說明理由，從社會(huì)大環(huán)境和單位小環(huán)境兩個(gè)角度進(jìn)行分析；最后，總結(jié)二者應(yīng)統(tǒng)一于單位的科學(xué)人才政策。

【參考答案】老專家是單位的寶貴財(cái)富，年輕人則是單位的新鮮血液，因此我認(rèn)為，要維持一個(gè)單位的穩(wěn)定發(fā)展，保持其創(chuàng)新活力，必須做到既重視老專家的重要價(jià)值，同時(shí)注意提拔年輕干部承擔(dān)更多的責(zé)任。

關(guān)于延長(zhǎng)退休年齡的話題曾經(jīng)在社會(huì)上引起熱議。這是因?yàn)?，一方面，在我?guó)人口老齡化加速的環(huán)境下，適當(dāng)延長(zhǎng)退休年齡有助于緩解養(yǎng)老壓力。另一方面，目前我國(guó)每年新增勞動(dòng)力城鄉(xiāng)加起來超過2000萬人，全社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，如果延長(zhǎng)退休年齡，必然會(huì)進(jìn)一步減少就業(yè)崗位，對(duì)社會(huì)的就業(yè)是不利的。

對(duì)一個(gè)單位來說，老專家擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和過硬的能力，能夠保證單位工作的順利穩(wěn)定進(jìn)行，因此需要格外重視。與此同時(shí)，年輕人精力充沛、富有創(chuàng)新精神對(duì)單位的發(fā)展也意義重大，是促進(jìn)單位可持續(xù)發(fā)展，保持創(chuàng)新活力的重要推動(dòng)力量，為年輕干部提供施展才華的機(jī)會(huì)也體現(xiàn)了一個(gè)單位開放的人才政策。

因此，我認(rèn)為，延長(zhǎng)老專家的退休年齡與提拔年輕干部并不是“非此即彼”的對(duì)立關(guān)系，二者應(yīng)該統(tǒng)一于整個(gè)社會(huì)和具體單位的科學(xué)人才策略，既重視老專家的價(jià)值，又注意提拔年輕干部。老專家雖然退休了，但仍可以將他們請(qǐng)為技術(shù)指導(dǎo)或者顧問，請(qǐng)他們對(duì)年輕干部進(jìn)行培訓(xùn)，使優(yōu)良的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)得以傳承；同時(shí)大力提拔有潛力、有創(chuàng)新精神的年輕干部，為單位注入新鮮的血液，在單位興起創(chuàng)新的風(fēng)潮。兩相結(jié)合，促進(jìn)單位工作的高效開展，推動(dòng)單位的創(chuàng)新改革和可持續(xù)發(fā)展。

10.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織全縣救災(zāi)捐款活動(dòng)，你如何規(guī)劃?

【名師分析】這是道典型的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類試題，很容易陷入套路。因此除了必不可少的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段外，還需要結(jié)合“救災(zāi)捐款”這一活動(dòng)的特殊性采取一些措施，如宣傳、口號(hào)等，為答題增添亮點(diǎn)。

【解題思路點(diǎn)撥】明確這次活動(dòng)的意義，做好前期準(zhǔn)備工作，包括時(shí)間、場(chǎng)所的安排，宣傳工作的開展等；其次，按計(jì)劃實(shí)施，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)；最后，按法定程序捐贈(zèng)款項(xiàng)，并做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

【參考答案】一方有難，八方支援，組織救災(zāi)捐款活動(dòng)具有非常重要的積極意義，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出自己的援助之手，給災(zāi)區(qū)人民募捐資金和物資，是我縣人民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。所以我一定會(huì)高度重視，認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng)。

為確保此次捐款活動(dòng)順利開展，我要精心策劃，周密部署，從細(xì)處著手，做到有備無患。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。積極聽取同事的意見和建議，群策群力。

首先，要結(jié)合災(zāi)情和我縣工作實(shí)際，選擇好募捐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。確定通俗易懂、易于記憶、具有較強(qiáng)感召力的募捐主題。根據(jù)募捐的預(yù)估規(guī)模和期望效果選擇合適的活動(dòng)舉辦地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間。其次，要做好宣傳工作，訪問災(zāi)民及救災(zāi)英雄、錄制宣傳短片、編寫宣傳資料，盡可能號(hào)召更多的人關(guān)注災(zāi)情、獻(xiàn)出愛心。再次，要準(zhǔn)備好募捐箱、桌子及音響等設(shè)備，編寫一些具有號(hào)召力的宣傳標(biāo)語，如“一雙手，一份力量”、“眾志成城，善行天下”、“捐出一份愛心，留下一片希望”等，并做成橫幅以便在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張掛。這些準(zhǔn)備工作做好后，制定一份書面計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

募捐實(shí)施階段要注意以下幾點(diǎn)：第一，要完善場(chǎng)地設(shè)置，提前到達(dá)募捐地，掛好橫幅擺好桌子、募捐箱、音響等設(shè)備；第二，注意募捐活動(dòng)不能影響了正常的工作生活秩序，并根據(jù)天氣情況及時(shí)采取措施；第三，在現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳短片，發(fā)放有關(guān)災(zāi)情的資料，宣揚(yáng)救災(zāi)口號(hào)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛以感染更多的人參與到活動(dòng)中來。第四，專門安排人員對(duì)每筆捐款的數(shù)額都做好登記，以便核對(duì)。第五，加強(qiáng)人力管理調(diào)配，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。同時(shí)，務(wù)必做好募捐活動(dòng)的全程監(jiān)督工作，形成透明、公開、高效的工作機(jī)制，讓每一筆善款都能完完整整送到災(zāi)民手中、用到災(zāi)民身上。

活動(dòng)結(jié)束后，清點(diǎn)款項(xiàng)統(tǒng)計(jì)募捐的具體數(shù)額，與災(zāi)區(qū)相關(guān)組織聯(lián)系按照法定程序進(jìn)行捐贈(zèng)，最后總結(jié)這次募捐活動(dòng)的不足和經(jīng)驗(yàn)，形成文字報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

11.領(lǐng)導(dǎo)叫小王打印一份同事制作的文件并叫他簽名，領(lǐng)導(dǎo)過目后發(fā)現(xiàn)該文件有文字表述錯(cuò)誤及數(shù)據(jù)不實(shí)，然后，當(dāng)面嚴(yán)厲批評(píng)小王，如果你是小王，你該怎么做?

【名師分析】此題為人際交往意識(shí)與技巧類試題，具體為與多重關(guān)系的人際交往。重點(diǎn)考查考生能否正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，以及在工作中正常處理與同事的關(guān)系。此題有一陷阱——“同事制作的文件”，考生在答題過程中一定不要把責(zé)任全盤推到同事身上，而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。

【解題思路點(diǎn)撥】首先，表明自己處理這一事件的基本態(tài)度；其次，重點(diǎn)闡述積極處理措施，注意做到思維縝密、邏輯清晰；最后，進(jìn)行反思和總結(jié)，爭(zhēng)取做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事信任。

【參考答案】領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我是對(duì)我工作的教導(dǎo)和督促，不管文件中的錯(cuò)誤是不是由于我的原因?qū)е碌?，我都不能?dāng)面頂撞領(lǐng)導(dǎo)，更不能有任何抵觸情緒而影響正常工作。因此，在這件事上，我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極補(bǔ)救；還要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高、完善自我。

首先，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，先立即向領(lǐng)導(dǎo)道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒，并說明自己現(xiàn)在立即就去打印一份新的文件，保證以后不再犯錯(cuò)。

其次，在離開后，立即將打印的文件與原文件進(jìn)行核實(shí)，看是不是在打印的過程中出現(xiàn)讀取錯(cuò)誤而導(dǎo)致的文字丟失等情況，如果是的話我要重新打印一次，與原文件核實(shí)無誤后再交給領(lǐng)導(dǎo)；如果原文件本身就存在錯(cuò)誤，那我就要找到制作該文件的同事，請(qǐng)其重新進(jìn)行核對(duì)并改正文字表述和數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤，畢竟文件內(nèi)容是他制作的，相關(guān)情況還是他最了解，這樣可以節(jié)省修改時(shí)間，在改正無誤后再打印出來交給領(lǐng)導(dǎo)。

最后，認(rèn)真進(jìn)行的反思和總結(jié)，在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，樹立更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，改進(jìn)以往的思維方法和工作方式，爭(zhēng)取不再犯類似的錯(cuò)誤，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事信任。

12．你檔案內(nèi)記錄了你曾經(jīng)不良的一面，近期不知為何在單位曝光，同事們紛紛議論你，你該如何做?

【名師分析】本題是一道情景處理類試題，考查考生的應(yīng)變能力。本題設(shè)置的情景是你以前不良記錄被曝光，陷入了一個(gè)尷尬的境地，如何化解這個(gè)尷尬，需要的是坦然和自己實(shí)事求是的工作。

【解題思路點(diǎn)撥】首先，就這個(gè)事件進(jìn)行表態(tài)；其次，具體說自己該如何做；最后，總結(jié)升華。

【參考答案】我曾經(jīng)記錄在檔案中不良的一面在單位曝光，引起同事們對(duì)我的議論紛紛，出現(xiàn)這種情況我一開始可能會(huì)感到驚訝或者不悅，因?yàn)檫@畢竟是我的隱私，突然曝光出來還是難以適應(yīng)。但是我曾經(jīng)確實(shí)是有過不良的一面，所以在一時(shí)的激動(dòng)過后，我要坦然接受同事們的議論，以友好的姿態(tài)來面對(duì)。

首先，要保持自己良好的心態(tài)。古語云：“朝聞道，夕死可矣。”曾經(jīng)不良的一面我已經(jīng)改掉了，所以在我自己心里不能有太大的負(fù)擔(dān)，而這件事的突然曝光，可以當(dāng)做是我反思的一個(gè)機(jī)會(huì)，我要再次反思我是不是真的已經(jīng)改掉了我不良的一面，把此事當(dāng)作是對(duì)我的鞭策和督促。

其次，對(duì)于同事們的議論紛紛我要表現(xiàn)得很坦然，坦然指的是兩層意思：一是坦然承認(rèn)自己以前不良的一面，并對(duì)自己曾經(jīng)有這么不良的一面表示歉意；二是坦然接受大家的議論，不因?yàn)橥聜兊淖h論而有情緒化的表現(xiàn)，依然要友好地對(duì)待大家。

“路遙知馬力，日久見人心”，我不但要從心里面改掉不良的一面，還要通過實(shí)踐證明、勤奮的工作和友好的溝通來證明自己已經(jīng)是一個(gè)全新的自己，也通過這個(gè)契機(jī)來提高與同事們的交流。

總之，隨著時(shí)間的流逝，同事們也一定能夠感覺到我的改變，一定能夠發(fā)現(xiàn)我的勤奮工作和友好禮貌，認(rèn)識(shí)到曾經(jīng)的不良一面已經(jīng)不在我身上了，也因此而重新認(rèn)識(shí)我，從而將這個(gè)尷尬順利地化解。13.“兩會(huì)”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【名師分析】綜合分析中的社會(huì)熱點(diǎn)問題。重在考查考生對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)的掌握與理解，并且通過熱點(diǎn)的分析，了解考生分析問題的能力。本題主要以公務(wù)人員騎自行車上下班的積極意義入手，但考生應(yīng)該提出要建立長(zhǎng)效機(jī)制，不能使政策流于形式。

【解題思路點(diǎn)撥】第一，闡述對(duì)于提案的理解。第二，論述提案的社會(huì)大背景和積極意義。第三，針對(duì)提案的內(nèi)容提出修改和完善意見。第四，拔高升華。

【參考答案】人大代表的提案實(shí)際上是在倡導(dǎo)一種綠色出行的理念，通過公務(wù)員的榜樣作用，帶動(dòng)國(guó)人騎自行車出行的良好氛圍。這種理念是值得提倡的，但要根據(jù)實(shí)際狀況來，具體問題具體分析。

此提案的提出具有合理性。第一，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。騎自行車出行可以減少碳排放量，從發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的角度來看利國(guó)利民，公務(wù)員帶頭可以起到很好的模范作用。第二，騎自行車出行可以在很大程度上緩解城市交通擁堵現(xiàn)象。第三，從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度來看，自行車出行更有利于公務(wù)員親近普通百姓，使公務(wù)員更加平民化。

然而，這個(gè)提案只是對(duì)綠色理念的片面理解，過于理論化，也過于絕對(duì)化。首先，不只是提倡騎自行車能達(dá)到綠色理念，乘公交、地鐵上下班也是對(duì)這種理念的貫徹。而且在城市中，許多公務(wù)員的家距工作地都比較遠(yuǎn)，騎自行車上班顯然不切實(shí)際。其次，如果所有人都騎自行車的話，顯然也是不符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，也不符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。

所以，實(shí)際上，我們要提倡的是多乘坐公共交通工具出行。在這點(diǎn)上，可以要求公務(wù)員上下班騎自行車或者乘坐公共交通工具，公務(wù)員的帶頭作用對(duì)于形成良好的風(fēng)氣具有重要的作用。

而政府也應(yīng)該加強(qiáng)城市道路管理、建設(shè)，完善市政設(shè)施建設(shè)。保障公共交通工具出行的順暢性，通過在上下班的高峰時(shí)段增加公交車、地鐵趟次等措施，保證公共交通工具能夠滿足市民出行的需求。

總之，對(duì)于一項(xiàng)政策的提出，一定要以先進(jìn)的理念作為支撐，同時(shí)也要綜合考慮我國(guó)的實(shí)際國(guó)情，這樣的政策才會(huì)有可操作性，才會(huì)有實(shí)際意義。

14.“被別人信任是件很幸福的事情”，請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【名師分析】本題為自我認(rèn)知類題目，考官通過考生談自身被他人信任的經(jīng)歷來推斷考生對(duì)人生以及對(duì)待工作的態(tài)度，進(jìn)而判斷考生將來的工作表現(xiàn)?？忌谧鞔饡r(shí)應(yīng)注意經(jīng)歷表述要真實(shí)，同時(shí)這種經(jīng)歷給考生帶來的感悟和收獲，切忌單純講故事。

【解題思路點(diǎn)撥】第一，闡述信任對(duì)于人生的意義。第二，聯(lián)系自己實(shí)際生活和工作情況展開論述。第三，拔高升華。

【參考答案】信任猶如陽光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展，可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征，信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著，這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著。

兩年前我初入社會(huì)，得到第一份工作的時(shí)候，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，在工作的過程中常有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有因?yàn)槲业氖д`而放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng)，相反更加用心地幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續(xù)讓我擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任，正是這份信任讓我沒有自我放棄，使得我正確面對(duì)了肩膀上的責(zé)任并在工作的過程中得到了成長(zhǎng)。

我是在被信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的，這種信任教會(huì)了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過程中我也會(huì)將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛家人。

同樣，全社會(huì)都要營(yíng)造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍(lán)天更藍(lán)，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語花香，是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責(zé)任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。15.目前很多高校畢業(yè)生參加村官招聘，你怎么看？

【名師分析】綜合分析題中的社會(huì)現(xiàn)象類題目。意在通過對(duì)于大學(xué)生參加村官招聘的這一社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)及大學(xué)生參加村官招聘的社會(huì)意義及社會(huì)影響，來考查考生的綜合分析能力。本題的關(guān)鍵點(diǎn)是如何正確地用辯證法看待這一社會(huì)現(xiàn)象，作答此題要有積極心態(tài)，選聘大學(xué)生村官是黨中央的一項(xiàng)長(zhǎng)期政策。

【解題思路點(diǎn)撥】首先，闡述大學(xué)生參加村官招聘的積極意義，然后，闡述就業(yè)難的情況，最后，要采取措施使大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)。

【參考答案】大學(xué)生參加村官招聘，是國(guó)家近年來采取的一項(xiàng)緩解就業(yè)壓力、加大對(duì)農(nóng)村政策扶持的舉措。對(duì)于這一政策的實(shí)施，有其積極的社會(huì)意義。

首先，隨著大學(xué)生“村官”優(yōu)惠政策的陸續(xù)出臺(tái)，高校畢業(yè)生爭(zhēng)當(dāng)“村官”的熱情日益高漲，紛紛踴躍報(bào)名，為農(nóng)村和社區(qū)選人用人拓寬了視野。這一現(xiàn)象，說明在發(fā)展現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，國(guó)家在人才管理及農(nóng)村扶持這一方面的政策取得了長(zhǎng)效的發(fā)展及積極的效果。

其次，大學(xué)生報(bào)考村官，可以進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。高校畢業(yè)生報(bào)考村官，可以結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，緊密結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，主動(dòng)開展工作，為農(nóng)村的發(fā)展出力獻(xiàn)策。例如開辦技術(shù)培訓(xùn)班，編寫通俗易懂的宣傳冊(cè)，舉辦法律知識(shí)學(xué)習(xí)班，通過開展文藝活動(dòng)豐富農(nóng)民的文化生活等。在我國(guó)農(nóng)村，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“村官”還帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)辦了養(yǎng)殖示范基地，幫助農(nóng)民增加收入，有效地推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

最后，高校畢業(yè)生參加村官招聘，從另一個(gè)層面來說，也是高校畢業(yè)生自主擇業(yè)觀的一種有效轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在社會(huì)普遍存在大學(xué)生就業(yè)壓力大，就業(yè)率低，就業(yè)難的問題。主要是因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)畢業(yè)生對(duì)于工作職位的要求過高，而忽視了自身的實(shí)際工作能力和基層的工作經(jīng)驗(yàn)?！按骞佟闭邽榇髮W(xué)生提供了一條就業(yè)的渠道，同時(shí)，也為大學(xué)生服務(wù)基層、扎根基層提供了良好的途徑。有效地緩解了就業(yè)壓力問題，一舉多得。

但與此同時(shí)，在大力鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層工作，報(bào)考“村官”的同時(shí)，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到，要提供切實(shí)有效的保障機(jī)制，保障大學(xué)生村官利益的同時(shí)為其提供良好的發(fā)展空間，例如支持大學(xué)生“村官”繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，聘用期間工作表現(xiàn)良好、考核合格的，報(bào)考碩士研究生可享受初試總分加10分和在同等條件下優(yōu)先錄取的優(yōu)惠政策等，將這些有效的政策真正落到實(shí)處，著力為農(nóng)村輸送“留得住、用得上”的急需人才。16.單位日常工作中，有些事情是時(shí)間緊急但不是很重要，有些事情非常重要但不是非常緊急。你處理這些事情會(huì)怎么做。

【名師分析】綜合分析題目。意在通過貌似矛盾的話題，著重考查考生對(duì)于日常工作中出現(xiàn)復(fù)雜問題時(shí)解決問題的方法。本題的關(guān)鍵在于考查我們?cè)诠ぷ鬟^程中如何合理安排時(shí)間，合理安排精力，能夠更好的完成現(xiàn)有的工作，處理問題的思路。

【解題思路點(diǎn)撥】時(shí)間緊急但不是很重要的事情，可以按照時(shí)間的緊急程度先處理問題，邊處理邊思考。非常重要但不是很緊急的事情，可以按照重要的程度來處理，認(rèn)真思考，之后完成。

【參考答案】在工作的過程中，合理安排好時(shí)間與工作的計(jì)劃，是完成一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。常常會(huì)遇到緊急程度與時(shí)間安排相沖突的事情，這就要求我們有效地安排時(shí)間，合理布局。

面對(duì)工作中出現(xiàn)的時(shí)間緊急但不是很重要的事情，我們可以邊處理邊思考，也就是摸著石頭過河。緊急但不是很重要的事情，一般都是我們?cè)诠ぷ髦杏龅降耐话l(fā)事件，面對(duì)這些突發(fā)事件，我們應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間做出決定，將工作先進(jìn)行下去，之后在工作進(jìn)行的過程中，合理思考，調(diào)整工作的思路與安排，進(jìn)行工作的細(xì)化安排。但是在這類工作完成之后，我們需要進(jìn)一步的總結(jié)與歸納，為以后完成這類工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

面對(duì)工作中出現(xiàn)的非常重要但不是很緊急的事情，就要求我們要思考清楚之后再進(jìn)行。工作中面臨的這一類事情往往是極其重要的，這類的事情要求必須一絲不茍地完成。由于時(shí)間不是很緊急，所以面對(duì)這類工作的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃安排，并且視工作的重要程度將計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批、修改，經(jīng)過不斷的完善之后再按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。

在日常的工作中，我們要視不同的情況來合理安排自己的工作時(shí)間與偏重，有效地提高辦事的效率。

第五篇：公考面試真題及答案

1、領(lǐng)導(dǎo)安排你到一個(gè)部門去做一項(xiàng)工作,而同事認(rèn)為你搶了他的業(yè)務(wù),你如何對(duì)待這個(gè)問題？

工作中難免發(fā)生誤會(huì),而理解與寬容是人與人之間友好的橋梁。一般而言，發(fā)生誤會(huì)是因?yàn)椴涣私?，?dāng)了解了后，誤會(huì)自然會(huì)消除。如果我在工作中碰到這樣的事情,首先我會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作；其次，我會(huì)與同事加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，比如和他一起唱唱歌、喝喝茶，融洽與他的關(guān)系，拉近與他的距離。三是我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向他進(jìn)行解釋，爭(zhēng)取得到他的理解。畢竟，只有尊重別人的人，才能得到別人的尊重。

2、同事中有人喜歡表現(xiàn)自己，而有人喜歡克制自己，你屬于哪種類型的人？

無論是表現(xiàn)自己的人還是克制自己的人，我覺得都應(yīng)該有個(gè)度，過份的表現(xiàn)是“張揚(yáng)”，過份的克制是“封閉”。我覺得自己更加偏向于屬于一個(gè)“外向型”性格的人，一方面，我認(rèn)為人應(yīng)該要適度的表現(xiàn)自己，因?yàn)橹挥斜憩F(xiàn)才能向別人推介自己，讓別人認(rèn)識(shí)自己，從而讓別人發(fā)現(xiàn)自己；但是不可過度，所謂“得意不可忘形，失意不可失態(tài)”。將心比心，我們?cè)谝黄鸸彩聲r(shí)可以接受一個(gè)有才能、善于交流的人，但絕不希望與一個(gè)時(shí)常顯現(xiàn)出盛氣凌人架勢(shì)的人在一起。另一方面，我也認(rèn)為人應(yīng)懂得適度克制，韜光養(yǎng)晦，不在自己實(shí)力不充足的時(shí)候顯示夸大自己的才能，也不在自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候肆意炫耀自己的才能。

3、有個(gè)顧客要你做一件事，但這件事明明是違反制度，你給他作了解釋，但他不聽你解釋，堅(jiān)持要你辦，你怎么處理？

對(duì)這個(gè)顧客提出的要求，從原則上講，我肯定不能為他辦理，因?yàn)椤皼]有規(guī)矩，不成方圓”。但是，也要注意靈活性。顧客就是上帝，我們不要激怒他，而要讓他感受到我們誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度，從而認(rèn)可我們的服務(wù)質(zhì)量，而并非有意為難。比如：我會(huì)請(qǐng)他到休息室休息，端杯熱茶給他，讓他的情緒稍微穩(wěn)定，氣氛有所緩和，然后我會(huì)耐心的向他宣傳相關(guān)制度，說明為什么不能辦，爭(zhēng)取得到他的理解與支持。如果顧客仍然聽不進(jìn)，繼續(xù)大鬧，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出面解決。

4、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同事一起出差，你該怎么辦？

第一，我會(huì)覺得很為難，與有矛盾的同事一起去出差，對(duì)工作有沒有影響，自己感到?jīng)]有把握。但我會(huì)接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，也許領(lǐng)導(dǎo)就是想通過這次出差讓我們倆改善關(guān)系。

第二，我會(huì)認(rèn)真檢討一下自己，仔細(xì)考慮一下自己與同事矛盾的原因，是自己的錯(cuò)還是他的錯(cuò)。想一想該采取什么方式在出差的過程中與同事化解矛盾。

第三，無論是不是我的錯(cuò)，在出差的過程中，在生活上，我會(huì)主動(dòng)一些，如主動(dòng)買好兩人的票、安排好住宿等，工作上我也多做一些，多與他溝通，與他交換意見。

第四，如果是我的錯(cuò)，在出差過程中，我會(huì)找個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向同事道歉，取得他的諒解；如果是同事的錯(cuò)，也會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候向他講一下自己當(dāng)時(shí)的情況，委婉地提出是他的誤解造成的。相信我們倆會(huì)化解我們之間的矛盾。

第五，如果做了上面的努力后，同事還不諒解，我也不會(huì)計(jì)較，大家圍繞工作，把工作做好就行了。如果同事不配合，我就自己獨(dú)立完成；如果他非但不配合還從中作梗，我會(huì)對(duì)他提出批評(píng)，必要的時(shí)候通知領(lǐng)導(dǎo)換人。我相信我的同事不會(huì)這么沒有素質(zhì)的。

5、參加工作后，你將如何與周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好關(guān)心？

答：服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作；團(tuán)結(jié)同事，支持并協(xié)助同事工作；做好本職工作

6、信用社要和一個(gè)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)歡，領(lǐng)導(dǎo)叫你去組織，你怎么做？

答：聯(lián)歡的目的在于增進(jìn)信用社和客戶之間的友誼，我將以次作為活動(dòng)的宗旨來組織聯(lián)歡。如舉行聯(lián)歡舞會(huì)，野外運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，這樣既能增強(qiáng)兩個(gè)單位員工之間友誼，也能讓大家擁有一種愉悅的心情。同時(shí)也應(yīng)該注意提醒員工在活動(dòng)中要放開業(yè)務(wù)關(guān)系，這樣才能真正達(dá)到聯(lián)歡和 諧的效果。

7、在單位進(jìn)行人事選拔時(shí)，只有你和小張兩人有資格入選，雖然你無論是工作業(yè)績(jī)，還是能力都略勝他一籌，但是結(jié)果卻出乎你的意料，你怎么看待這個(gè)問題？

答：我覺得單位安排我什么工作，肯定是經(jīng)過通盤的考慮才慎重作出的決定，也必然會(huì)把我的客觀條件考慮進(jìn)去。工作業(yè)績(jī)和能力并不是競(jìng)選成功的全部標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)自我反省，從自己身上找問題，是否我在生活作風(fēng)方面存在問題，是否在人際關(guān)系上處理不恰當(dāng)。換句話說單位既然有這個(gè)決定必定有其用意及目的，我會(huì)接受并且克服缺陷做好本職工作，爭(zhēng)取在下次人事選拔中得到領(lǐng)導(dǎo)的信任。

8、和你共事的一個(gè)老職工，對(duì)你忽冷忽熱，你有成績(jī)了，他就去表功，他做錯(cuò)事情了，就讓你背黑鍋，你有什么看法！

答：工作之所以做得好都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果！在工作中遇到的問題，我要向他請(qǐng)教、請(qǐng)求他指點(diǎn)，所寫的計(jì)劃、方案也是向他學(xué)習(xí)的結(jié)果，可以說，老職工是我的前輩，是我學(xué)習(xí)的榜樣，沒有他的正確指導(dǎo)和全力配合，我根本不可能把工作完成得如此出色。所以，主要功勞歸老職工是無可厚非的。如果在工作中犯了錯(cuò)，那是我沒有協(xié)調(diào)好老職工的工作，沒有正確配合和執(zhí)行好他的計(jì)劃。我愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。同時(shí)我相信上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)用正確的處理方式，來解決我們工作中的矛盾。

9、全國(guó)正在進(jìn)行信用社改革，你知道在進(jìn)行什么改革嗎？

答：深化農(nóng)村信用社改革，重點(diǎn)解決兩個(gè)問題：一是以法人為單位，改革信用社產(chǎn)權(quán)制度，明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，完善法人治理結(jié)構(gòu)；二是改革信用社管理體制，將信用社的管理交由地方政 府負(fù)責(zé)。

10、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？

答:有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,我會(huì)坦然接受、絕不氣餒。對(duì)于這次面時(shí)認(rèn)真總結(jié),思考剖析,從自身的角度找差距.實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).成為信用社員工一直是我的理想,我會(huì)再接再厲，為下次報(bào)考做準(zhǔn)備。

11、如果把你分到邊遠(yuǎn)山區(qū)，你會(huì)怎么做？

我覺得單位安排我到什么地方工作，肯定是經(jīng)過通盤的考慮才慎重作出的決定，換句話說單位既然有這個(gè)決定必定有其用意及目的。不管什么地方的工作都需要人去做，到邊遠(yuǎn)山區(qū)去對(duì)自己也是一種鍛煉，我會(huì)接受并且克服困難做好本職工作。

12、你得到提拔后a同事對(duì)你十分熱情，言聽計(jì)從 ；b同事反應(yīng)冷漠，不言不語； c同事冷言冷語。你如何處理與3人的關(guān)系 ？

答案：我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的，不可能說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人，一種是趨炎附勢(shì)的小人，一種是對(duì)我得到提拔不滿的人。領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事，還是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他們搞好關(guān)系是很重要的。

和a同事相處，不管它是是麼樣的人，也許本來是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。

和b同事相處，他可能是個(gè)沉默寡言的人，跟我關(guān)系一般，但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心，只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆椤１热缰苣┩瓿晒ぷ骱蠹雀艘黄鹑コ猿燥?，在酒桌上聊聊天。不言而?c可能在某些方面對(duì)我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有事么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行一下建設(shè)性的溝通，找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在，表示一下友好消除誤會(huì)。我相信c也是個(gè)通情達(dá)理的人。

13、談?wù)勅绻交鶎佑龅嚼щy怎么辦？

困難不管是在基層還是在機(jī)關(guān)都是客觀存在的，既然回避不了，就應(yīng)該積極面對(duì)，多向

老員工學(xué)習(xí)，多和同事溝通，相信依靠大家的力量沒有解決不了的困難。

14、談?wù)勯L(zhǎng)期坐柜臺(tái)會(huì)使人沒有上進(jìn)心？

這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。像坐柜臺(tái)這樣的一線工作，每天需要和形形式式的人與不同類型的業(yè)務(wù)打交道，這樣既可以鍛煉自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又能鍛煉人際關(guān)系處理能力，并且柜臺(tái)業(yè)務(wù)是銀行最基礎(chǔ)的義務(wù)，是我們應(yīng)該掌握的最基本技能，我們每個(gè)人都應(yīng)該提高注意力，認(rèn)真工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。不能輕視柜臺(tái)業(yè)務(wù)。

15、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情？

答案：

一、相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實(shí)在少，沒辦法才交給我的。

二、如果可能的話，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的重要工作，加快工作進(jìn)度，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。

三、實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示，如果手頭的工作不急能第二天做最好；如果不行問領(lǐng)導(dǎo)，這件任務(wù)是否急著要辦，如是，而且由我來做最合適，那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作作完才能著手去做。

16、請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件？

答：最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件： 第一、這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì)，也就是說應(yīng)該具備較高的政 治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二、這個(gè)集體所有的成員都能把心放在工作上，而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，都能為了這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績(jī)，都能為了這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。第三、這個(gè)集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相關(guān)心，而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。第四、這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神，愛惜集體的榮譽(yù)就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。

17、談?wù)勊门c所學(xué)的關(guān)系？聯(lián)系自身談?wù)勊门c所學(xué)。

答：學(xué)以致用，以所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)、約束我們的行動(dòng)。在用的過程中，應(yīng)該不斷的用實(shí)際去檢驗(yàn)我們學(xué)的知識(shí)是否正確，合理。并不斷地吸收經(jīng)驗(yàn)，完善所學(xué)的知識(shí)體系。

18、如果把你放到一個(gè)艱苦的環(huán)境中鍛煉你有什么想法？你自身有什么優(yōu)點(diǎn)？

答：（1）我覺得單位安排我去什么地方工作，肯定是經(jīng)過通盤的考慮才慎重作出的決定，必然會(huì)把我的客觀條件考慮進(jìn)去，換句話說單位既然有這個(gè)決定必定有其用意及目的的，我會(huì)接受并且克服困難做好本職工作。

（2）談優(yōu)點(diǎn)不能過多。應(yīng)該以與應(yīng)聘工作最切合的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)談起，比如心思縝密，有耐心等等。

19、為什么報(bào)考信用社？

農(nóng)信社用社根植農(nóng)村，服務(wù)于“三農(nóng)”，是農(nóng)村金融的主力軍，將堅(jiān)持為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)作為自己的工作宗旨！相信在國(guó)家大力建設(shè)社會(huì)主義農(nóng)村，發(fā)展三農(nóng)經(jīng)濟(jì)，這樣的一種特定時(shí)代背景下，農(nóng)信社將有非常大的發(fā)展空間，而且信用社目前正處于深化改革階段，充滿機(jī)遇也充滿挑戰(zhàn)，所以我希望能融入這個(gè)大家庭，接受她的考驗(yàn)。其次就我自己所學(xué)專業(yè)來說，它與農(nóng)信社也是相互吻合的，加入農(nóng)信社這一平臺(tái)，可以發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)與自己的才華。